《乌丢丢的奇遇》读后感(精选15篇)
当认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《乌丢丢的奇遇》读后感1
我看了一本书叫《乌丢丢的奇遇》。一个耍木偶的人叫布袋爷爷，他不小心把独脚大侠乌丢丢唯一的脚弄丢了。一个残疾女孩珍儿捡到了这只脚，给他缝了一个身子。以后乌丢丢跑到了吟老家里。吟老和乌丢丢历尽了千难万险找到了布袋爷爷，但是布袋爷爷去世了，他们又去找珍儿，然而珍儿的学校着火了，她被困在教室里，乌丢丢救出了珍儿，但乌丢丢被压在了教室的废墟里，当他从废墟里出来的时候，他的身体已经被烧毁了——只剩下脚了。最后他变成了珍儿的脚，珍儿可以正常走路了。
虽然乌丢丢是一个半木偶半洋娃娃的人，但是他有一颗善良的`心。他不顾危险，和吟老去找布袋爷爷，我觉得他的心很纯真。他在路上结交了很多朋友，还有人把他登在了报纸上。在单脚跳大赛中他荣获了第一名（因为他本来也只有一条腿）。他非常爱哭。像如有一次他和蝴蝶一起走，那只蝴蝶是去找她的恩人——蔷薇报恩的，风把她吹到水里淹死了。乌丢丢就哭了。但是我觉得他这种哭不是因为胆小怕事而哭，因为一个善良的动物死去了，哭也是应该的，这是一种友谊。还有乌丢丢领着一群蘑菇人，但是一场冰雹后，蘑菇人被打碎了，他哭了，但他没哭多久，因为又从草丛中蹦出一个个比刚才更壮实，更漂亮的蘑菇人，并且他们都有了一颗心，蘑菇人把心叫做“咚咚咚”，因为心是咚咚咚跳的。
最后乌丢丢变成了珍儿的脚，但他自己死去了，但他永远活在珍儿的心中。
我非常喜欢乌丢丢这个独脚大侠。
《乌丢丢的奇遇》读后感2
有一本书让我懂得了什么是“爱”，这本书就叫《乌丢丢的奇遇》。这本长篇童话是金波儿童文学精品系列里的其中一本，这本长篇小说是一个优美忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变的更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这部小说主要是通过乌丢丢和呤老在寻找布袋爷爷和珍儿的路上看到了许多事，发现这个世界里还有许多懂得爱回报爱的动物、人和植物。
其中让我印象最深的一个故事是“逆风的蝶”这个，这个故事讲的.是一阵大风刮来的时候，他们看到一只逆风飞行的蝴蝶，于是就问他为什么要逆风飞行，更何况风还那么大呢？蝴蝶说，在一个鲜花盛开的地方有一朵蔷薇，上一年的今天她为自己挡过雨，才保住了自己的生命，因此今年的今天她只为他盛开，不然她就会凋谢了。
蝴蝶还说自己不能让她失望，虽然他自己知道很危险，并且可能会失去生命，但就算他死了，他的灵魂也会去找她，并向她道谢！
读完这本书，我懂得了一个道理：只有懂得爱、回报爱，才能交上更多的朋友！
《乌丢丢的奇遇》读后感3
有一个老爷爷，他是演木偶的。因为他的木偶都是“布袋木偶”所以大家都叫他“布袋爷爷”孩子们最爱看他的“独脚大侠平妖记”他嘴里的口哨能吹出“乌丢丢，乌丢丢”的声音，所以大家都把“独脚大侠”称为“乌丢丢”。有一天，一个叫“珍儿”的小女孩捡到了“独脚大侠”的一只脚。于是珍儿把它带回了家。并把他安在妈妈送给她的生日礼物——丑娃身上。但他很想念布袋爷爷，就从珍儿家里溜出来，来到了吟痴老人的家里。在这里，他认识了许多有灵气的东西：诗篓子、可可七姐妹、泥公鸡、泥泥狗、小瓷猪……但吟痴老人却说乌丢丢不应该偷偷地跑出来，于是，乌丢丢和吟痴老人踏上了回家的路程。
我发现的闪光词句：他认定他的生命和一朵蔷薇花密不可分。但她一直不退缩，无论风多么猛，他都在逆风前进。不辞而别。
我的感受：乌丢丢因为能给家带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的'可贵。并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命。爱让乌丢丢的生命更鲜活。爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
《乌丢丢的奇遇》读后感4
寒假期间，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，故事的内容是讲演木偶戏的布袋爷爷在收场时将独角大侠乌丢丢的小脚丫给弄丢了，被一个叫珍儿的善良小女孩拣到了，珍儿可怜的小脚丫要帮它找到布袋爷爷，让它找到自己的头，自己的身体，她不顾天黑找了很久可是并没找到布袋爷爷。
回到家同妈妈讲了小脚丫的来历，妈妈没怪她反而表扬了她，后来小脚丫在等了很久布袋爷爷也没等到的情况下成了珍儿布娃娃的一只脚，被取名为独脚大侠乌丢丢。一一天乌丢丢跳上一辆运棉花的卡车离开了珍儿来到吟老诗人的家里，吟老知道了它的.来历问：“你不觉得你做得不对吗？”于是他们开始寻找珍儿。
在找珍儿的路上他们遇到了蝴蝶。种鸡蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……。乌丢丢不知道人生的财富是什么？生命的意义是什么，吟老帮他找到了答案：爱。同时也告诉我们爱是阳光，爱是空气和水。爱看不到却又无处不在。
乌丢丢知道演木偶戏的老爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，写诗的吟痴老人给了他智慧。它感叹生命的可贵，因为生命就是爱。有爱滋养生命，才是鲜活。美丽和不朽的生命。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，它珍惜生命的可贵并懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命。
爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣，爱让独脚大侠和老诗人的友情变得更加神圣。看完这本书使我变得和乌丢丢一样懂得了生命的可贵和爱的真谛。
《乌丢丢的奇遇》读后感5
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本故事书，读了这本书后，我的内心被深深的震撼了。读书前，我调皮，不懂得关心他人，甚至有点自私。就像之前的乌丢丢一样，他从珍儿家不辞而别，跳上运棉花的车上直接去吟老家了，读完之后我懂得了爱和感恩。
培根说过“给，永远比拿更愉快。”是的，当你收到他人的'礼物，是否想过回礼呢？哪怕是小小的一块橡皮，一支笔都表达了你对他人的谢意。
书中的乌丢丢是这样想的，也是这样做的。当他去找布袋爷爷时，一路上不畏艰苦，听到噩耗后，他强忍住悲伤，和小木偶一起为布袋爷爷演了最后一场戏；当珍儿深陷火场时，他奋不顾身的去救珍儿，自己被火烧成灰烬只留下一只小脚丫。乌丢丢回到家看到珍儿瘸的很厉害，知道珍儿需要一双健康的脚。
布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟老给了他智慧，而乌丢丢用尽全力将自己的脚融入到珍儿的生命。这就是感恩，他们都是因为爱而获得生命，也是用爱去回报。
大人们不要整天想着挣钱，人生的财富和意义不是金钱，而是爱。用爱去感恩你们的父母，你们的家庭和所有帮助过你们的人吧。父母劳累时，给他们泡上一杯茶；老师讲课时，专心听讲，用好的成绩回报老师；发生自然灾害时，捐上自己的压岁钱，让他们早日重建家园。
请记住：我们每天在接受着别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报，就像走上人生之路，你必须迈开左右脚。
《乌丢丢的奇遇》读后感6
我们接受着别人的爱，
更不该忘记用爱来回报。
就像走上人生之路，
你必须迈开左右脚。
这是乌丢丢的奇遇中的一首小诗，它格调高雅，意味深长，意义美好，不失为一首好诗。我喜欢它，更欣赏它。
就像乌丢丢的奇遇这本书，它是由十四行诗花还连缀而成的，整本书都围绕爱出发，他教育我们要学会爱自己，爱身边的人。爱这个字眼，应该很常见，但又能有几个人真正的理解了爱，学会了爱呢?
在早晨我们睁开朦胧的睡眼，闻到早餐的阵阵香气，这是妈妈对我们的爱。在生活中，爸爸经常给我们讲道理，教会我们人生的哲理，这是爸爸对我们的爱。当淳淳的教诲在你耳边响起，当老师的笑容在你的眼前浮现，这是老师对我们的爱。当你有道题不理解时，会有同学教你，帮助你理解这道题，这是同学之间的关爱等等，这就是爱，我们接受的爱。
正如诗歌中所说，我们接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报。当妈妈洗了很长时间的`衣服，累的腰酸背痛时，我们应该为妈妈捶捶背，捏捏肩，说上一句，你辛苦啦!爸爸每天上下班很辛苦，我们应该用成绩来回报他。当教师节时，哪怕我们为老师献出一枝花，给老师一个微笑，一个祝福，老师就会很幸福当有同学遇到困难时，我们应当帮助他，帮他度过难关。这就是爱，我们回报的爱。
爱是无处不在的，我们应当发现它，并用爱来回报它。我们永远都生活在爱之中。
《乌丢丢的奇遇》读后感7
这是一本美丽而又忧伤的童话小说。
乌丢丢是一个木偶它给孩子们带来快乐的演出。经常有一次它在它的主人的.排练中一不小心丢失了自己的右腿。于是经过反复的忧郁它决定踏上坎坷寻找之路。在寻找的中途它遇到了许多困难，但是它还是知难而进、没有退缩。这种精神我们有时就欠缺，我们平时遇到一些困难就会退缩，乌丢丢这种永不放弃的精神值得我们学习。乌丢丢在中途遇见一位诗人诗人知道了乌丢丢的经历非常感动决定与乌丢丢一起寻找那只失去的腿。经过重重磨难乌丢丢终于找到了那只右腿。并且又为大家带来一场场精美的演出。
读完这本书我有三个感受。第一我们快乐的生活在这个世界上，但是同时要为了一个目标而拼搏在奋斗的途中寻找真正的快乐。第二个就是乌丢丢失去了腿可他还是快乐的没有一点抱怨，还勇敢的去面对，并快乐着。我们又何必为一些小事抱怨呢？我就经常为一些鸡毛蒜皮的小事而感到不开心、抱怨。现在觉得我不应该这样。第三乌丢丢在寻找双腿的过程中遇到了许多困难但他始终没有放弃。我们又何必为一些小事而退缩呢？
很好一部小说，值得一看！
《乌丢丢的奇遇》读后感8
这周我读了《乌丢丢的奇遇》的故事，故事的作者是金波，绘图是吕秋海，这本书内容很吸引人，故事情节丰富多彩。
这本书主要讲了：在一座古老的小镇上，生活着一个耍木偶戏的老爷爷，名叫“布袋爷爷”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爷爷最训练有素的是一个名叫“独脚大侠乌丢丢”的木偶，可是有一天布袋爷爷回到家中家中竟发现自己的独脚大侠乌丢丢的那一只脚不见了，为此悲痛不已。而一个名叫珍儿的小姑娘捡到了独脚大侠乌丢丢的那只脚，因为珍儿的一只脚是残疾所以如果要把这只小脚丫还给布袋爷爷，珍儿等了好几天还是没有见布袋爷爷来所以珍儿就让她的妈妈把这只小脚丫缝到妈妈给她缝的丑弟弟上，她给丑弟弟取得名字叫“乌丢丢”。就在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的.家。他跳上了一辆经过珍儿家门口的大卡车，来到吟痴老先生寻找珍儿和布袋爷爷的故事。
这本书是我最感动的地方是第十四章：《回归生命》乌丢丢刚刚找到珍儿，珍儿的学校就着火了。珍儿带着她那残疾的一只脚拄着拐杖跑到火海中去救学校的看家狗，解开看家狗脖子上的绳索，先让小狗逃生，然后乌丢丢又拉起珍儿的手把她推出熊熊燃烧的火海，而自己却被火焰吞没了，最后看家狗在瓦砖下找到了乌丢丢，可是乌丢丢被烈火焚烧的只剩下了一只小脚丫。
这本书告诉我们：不管是山里孩子还是城里孩子，都值得被关爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感9
爱是生命的源泉，是寒风溯雪之中温暖心灵的火炉，是雪中送炭的哲理。是爱造就了我们那鲜活、不朽的生命。这本文学经典名著《乌丢丢的奇遇》以内容厚重、格律森严的“十四行花环诗”的形式告诉了我们爱的真谛。
这本既优美又忧伤，催人泪下的经典名著主要讲的是：在木偶团中，独脚大侠乌丢丢的脚因为意外受伤，被残疾小姑娘珍儿收留，并安上了一个身体，成了名副其实的独脚大侠乌丢丢。乌丢丢又经周折，来到吟痴先生的家。在那里他不仅拥有了智慧，并且拥有了一颗感情丰富的心。后来，他和吟老历尽千辛万苦，回到他原本的'家乡。在途中，他们尝受到生活的酸甜苦辣，看到了爱的力量。后来珍儿学校起火，珍儿被救后，脚更跛了，母亲又病了，而乌丢丢被烧得只剩下小脚。他最后以爱回报爱，将脚给了珍儿·
什么是爱？爱是一盆热水，将你那冰凉的心融化；爱让那芊芊小草生机勃勃，在暖风下频频点头；爱让我们有了勇气，让自己那追寻的心在晴空里展翅飞翔；爱让我们有了情感，在漫山遍野的花海中，采撷一朵最美的，献给我们最爱的人；爱让我们有了耐心，在闲暇之余，肯听屋檐下的燕子低声呢喃。爱滋润了我们那柔软的心，让我们也用爱回报爱。爱就像梦，在梦中有闪烁的星星，一切都那么完美。而失去了爱，我们的人生似乎只能付之东流，因为只有爱才能造就完美，创造奇迹！
让爱滋润我们的心灵，只有爱才能酿造琼浆玉液，只有爱才能谱写生命之歌！
《乌丢丢的奇遇》读后感10
故事讲的是，口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷，有一次，他不小心弄丢了＂独，脚大侠＂的一只脚，由于那只脚是有灵气的，所以他觉得没有那只脚，就演不成＂独脚大侠＂了，因此他越来越衰弱，最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫，想把他还给布袋爷爷，但却没有找到布袋爷爷。之后，真好，和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上，给予了他身躯和相貌，使她成为了一个只有一只脚的娃娃，并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后，乌丢丢不辞而别，闯进了老诗人吟痴先生家，认识了许多可以说话、有灵气的朋友：皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的`奇遇》这本书，它使我明白了：有爱的滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧，世界将因此变得更美好！
《乌丢丢的奇遇》读后感11
金波爷爷的童话《乌丢丢奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识，同时也让我们看到文字背后的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落美好的梦想。
记得里面有一只逆风的蝴蝶，这只蝴蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死，还记得它为了让自己灵魂前行实现诺言的艰辛历程……阅读至此，我被它深深地震撼了，我被它的纯洁的心灵感动了，我带着感动敬佩去阅读着………
这只蝴蝶为了实现自己的理想，它坚持不懈地努力着……我开始羡慕它了，一个如此弱小的心灵。经过了无数次的风风雨雨，虽然最后在风中顽强的死去了，但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这里我便想到了自己，当我跨入幼儿园的大门，当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时，我就想成为一个能画许多漂亮画的.画家，但一上小学，我在学习上就遇到了许多困难，根本没时间画画，于是我就经常找借口，为自己找退路，现在，成为画家的梦想离我越来越遥远了……
读完这本书，我就情不自禁地在书的扉页上写上了这样一句话，“我愿成为一只美丽优雅的蝴蝶，永不停息的追求自己的梦想”！
《乌丢丢的奇遇》读后感12
友情，到底是什么，我在漫长的寻找中，慢慢失去了方向，自从读了《乌丢丢的奇遇》之后，我才明白友谊的真谛。
友情是吟老和乌丢丢之间的不离不弃，互相尊重的友情是每个人都向往的，因为这才是真正的友谊，而不是平常和你称兄道弟，而在你最需要帮助的时候却做缩头乌龟，临阵脱逃的狐朋狗友。
友情是乌丢丢和珍儿之间的互相给予对方快乐与幸福感，乌丢丢虽然只剩下一只脚，但珍儿并没有抛弃他，还给予乌丢丢一个健全的身体，这种友情深深的打动了我，因为朋友之间的友谊是什么都无法替代的。友情的背后应该充满着信任友好，而不是充满着厌恶以及仇恨。
友情是吟老和可人之间的相互依靠，他们俩从素不相识到偶然相遇再到成为 形影不离的好朋友，这当中充满着多少童年里天真美好的回忆。传达信号的小蛤蟆、甜蜜的小金橘、敲墙的问好、美丽的流、还有那神奇而又美丽的牵牛花 伴随着他们俩度过了一个又一个美好的夜晚，多么令人感动的友情，可最后又是多么遗憾。
生活中友情都在充当着不同的角色，有着好朋友的`友情，有着互相着想的友情，同时也有着互相依靠的友情，你的生活中友情充当着什么样美好的角色，快去寻找你生命 中的友情吧！
《乌丢丢的奇遇》读后感13
这个寒假里，我读了几本故事书，其中一本金波爷爷的故事书，名字叫《乌丢丢的奇遇》是我最喜欢的。
《乌丢丢的奇遇》里独脚大侠是布偶爷爷的一只小布偶，后来在一次表演中，独脚大侠的脚掉了，珍儿把它带回家，每天都在布偶爷爷经常演出的地方等，等了好多天，都没有看见，只好把它按在了珍儿的.丑娃小弟弟身上，还给它取名叫乌丢丢。
是布偶爷爷给乌丢丢生命，是珍儿给它血肉，吟老爷在和乌丢丢一起寻找珍儿和布偶爷爷的时候，给了他善良和智慧。最后乌丢丢不听别人的劝告，冲进火海救出了珍儿，却烧了他的身体，他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。
让我最感动的是第八章，逆风的蝶，这只蝴蝶，为了要和一朵花在一起，不管风有多大它也要去，它还说就算我死了，我的灵魂也会去的。
读完这本书也让我明白了，我们应该在别人需要帮助时去帮助他，像乌丢丢一样用爱去表达，让他人感受你对他的这种爱，别人帮助你时，你应该很感谢，当别人有困难时要像乌丢丢一样伸出双手。
《乌丢丢的奇遇》读后感14
这学期一开始我就读了《乌丢丢奇遇》这本书，我一字一字地读着，对它爱不释手。我被里面精彩的内容给深深吸引住了，仿佛自己已经融入其中。
《乌丢丢的奇遇》讲述的是一个优美的童话故事，优美中透着些忧伤。作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。在这本书里，我认识了好多朋友，有调皮可爱的“乌丢丢”，有庄严的老诗人，还有逆风而行的蝴蝶……
读了这本书，让我更层次的认识了生命，因为文中“乌丢丢”能够给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱去滋养生命，用爱去回报生命。
我喜欢乌丢丢那种不断追求，终于获得完美生命的.精神。这不禁让我想到自己，有时候在学习中遇到难题我就想放弃，是老师和爸爸妈妈的鼓励使我不断挑战自我。同学们，让我们学习乌丢丢那种坚持不懈的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。
《乌丢丢的奇遇》读后感15
这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命，懂得生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命······爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的.友情变得神圣。
如果说心灵是一扇门，那这本书毫无疑问，就是打开这扇门的钥匙。这篇童话总共有十四章，每章都告诉了我们不同的故事，让我们明白了不同的道理。
如第八章《逆风的蝶》则告诉了我们蝴蝶因为一个承诺，而逆风飞行，舍死忘生。这个故事让我明白了答应别人的事，就一定要办到，不能言而无信。第十四章则更让我刻骨铭心。当乌丢丢将要成为一个正常的人时，却不惜牺牲自己，报答珍儿对他的恩情，用自己可贵的生命换来珍儿一只健康的脚。它让我明白，我们每天接受着别人的爱，更不该忘记用爱来回报。就像走上人生路，你必须迈开左右脚。
乌丢丢说：“我愿像一片雪融进另一片雪，把我的生命融进另一个生命，像一片绿叶贴着另一片绿叶，让我们彼此呵护着，慢慢消融。”
“是无私的爱养育了我这颗心，告诉我该到什么地方去追寻”。
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。读了《乌丢丢的奇遇》，你就会明白！
有爱滋养生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！