海底两万里读后感

时间:2024-07-02 读后感 我要投稿

海底两万里读后感【热门】

  当品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的海底两万里读后感,希望对大家有所帮助。

海底两万里读后感【热门】

海底两万里读后感1

  我竟然没有觉察到,这本《海底两万里》的作者和《八十天环游地球》的作者同是儒勒。凡尔纳。联系两本书,虽然是汉译来的,但文笔果真如出一辙——严谨、和蔼,一个富有人生阅历的男人,在讲述着一个故事。

  他就这样,将《海底两万里》,讲述了下来。不思索作者为了表达什么,一心一意地读他的文章,吮吸他的墨汁,直到在宁静中读完这个不平静的故事。

  在我读来并没有感到这是一部科幻小说,他离我们的年代好像不远,最多100年。但当我知道他来自于19世纪时,大吃一惊,我感慨于他惊人的预见力——文章出版后25年才造出潜水艇,且与作者的描绘大同小异。

  如同他本人,他的故事也是个传奇:阿龙纳斯——一位法国科学家,他和同伴在美国战舰对“水怪”的追逐中落水,被“水怪”——一艘潜水艇救起,然后与船长尼摩在深海中作了很长时间的旅行后,耐不住寂寞,最终与同伴逃走。

  我对书中开始的追逐行动极其反感,站在两个立场上来说,是这样的:尼摩船长对人类的报复确实太过深重,以暴制暴;而人类认为危害自己的东西,只能归向一个地方,从不思索自己对海洋的过错。作为人类,我也觉得人类的错误更为深重,什么“人命关天”,如果你是一条鱼,也会觉得“鱼命关天”。就是因为人类的'“智慧”,比任何生物都要“高等”,而我们恰好是人类,才会有“人命关天”一说。这个词,更证明了人类思想的狭隘。

  作者希望保护海洋生态的愿望,永远埋藏在海底两万里旅行的字里行间,暗礁、漩涡、鲨鱼、土著人,都好似远古海洋陆地的一种徒劳的警告与报复。在逃离后,阿龙纳斯希望尼摩船长能平息他对人类的愤怒与仇恨,可人类的开采一直不停,对大自然的破坏一直不停,尼摩船长的愤怒也会一直不停……

  海洋,是生命起源的摇篮,而我们正在贪婪地啃食着摇篮。过度的开采会使海洋枯竭,每个人都听得见可持续发展的声音,可谁又会把它装在心里呢?人们在海洋上越游越远,回头的岸,已快被海水淹没了。

海底两万里读后感2

  这个寒假,我读了一本书,叫作《海底两万里》。起初,我没有丝毫兴趣可言,渐渐地,我被那引人入胜的内容、跌宕起伏的情节所深深吸引。一片汹涌澎湃的大海仿佛正展现在我眼前,而我仿佛也坐着鹦鹉螺号,同尼摩船长走进海洋,观赏奇景。

  在这本书中有许多扣人心弦的章节,而其中令我印象最深刻的,还要数第四十章。这一章主要讲述了:潜艇四周都围着厚厚的冰墙,艇长镇定自若地指挥着大家轮流开凿冰墙,同时喷射开水阻止再次结冰。艇内的氧气越来越少,但大家仍秩序井然。最后,在众人的共同努力下,潜艇终于冲出冰原,大家再次呼吸到新鲜的'空气,危机终于解除了。

  我之所以喜欢这一章节,是因为我十分佩服尼摩船长的沉着、冷静、临危不惧。在那样危急的重要关头,艇舱的氧气越来越稀薄,大家随时会因为缺氧最终葬身海底!那是多么厚的冰层啊!要想使鹦鹉螺号全部通过这恐怖的冰山,可要挖650立方米的冰层!更不要说就算大家离开了这座牢笼,仍有可能还在冰山下,不能及时浮出海面呼吸空气......然而尼摩船长并没有坐以待毙,而是冷静地做出了一个决定,那就是一边凿冰墙一边喷射开水,终于成功地带领众人脱离了险境。这样沉稳的尼摩船长怎能使我不为之赞叹呢?

  想到尼摩船长的沉着机智,再看看我呢?记得那一次,班里有同学打碎了花瓶,场面那叫一个惨不忍睹:玻璃瓶碎了一地,有的小玻璃渣飞出去老远;原本洁白无瑕的百合花,现如今被溅上了星星点点泥渍,散落在玻璃碎片中;花瓶里的水自然也洒了一地,聚成了一个小水洼,蜿蜒地向着四周扩散;溅起的水还打湿了我的裤角。我被吓得心怦怦跳,同学看见闯了祸,嘴里不停念叨:“完了,这可怎么办,怎么办?”我俩双双愣在原地。最后,还是路过的班长镇定地帮我们收拾了残局,还向老师解释了前因后果。现在想来我还是有些太稚嫩了,遇到一点小事情就蒙了,没有思考能力,一点也没有那遇事不惊的沉着冷静!尼摩船长身上的这些好品质真的值得我好好学习啊!

  《海底两万里》这本书作为凡尔纳的一部经典名著,不仅将科学与文学美结合,把尼摩船长冷静坚毅的形象也刻画地栩栩如生,哪怕已经过去了快两个世纪,它的光彩仍熠熠生辉!

海底两万里读后感3

  《海底两万里》究竟藏着什么?有什么奥秘?在这本书里,我终于解开了这个谜团。

  在短暂不到十个月的航海中,阿龙纳斯先生、尼德·兰、康塞尔和尼摩船长驾驶者一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇,一起走过了这难忘的海底探险十个月。探险之中,他们会被重重困难包围,但是,他们临危不惧、团结奋发、勇往直前,这一点,尼摩船长表现得极为突出,这些非常值得我们学习。

  其次,在海下,水的一系列数据,尼摩船长得到了不少,他们一起干,也成功了许多次,在海下他们偶尔也会出舱,徒步跋涉一起去探险,一起去研究海的'奥秘。

  在懂得这些哲理的同时,我也欣赏了许多海下美景:湛蓝的海水,五彩斑斓的珊瑚,成千上万的各种鱼类。

  读完这些,我深有感悟,磨练能使自己更加坚强,生活中我们要有意识的去磨练一下自己,不也是一件好事吗?

  海底两万里读后感2

  刚放暑假,我就借了很多书。翻开的第一本就是《海底两万里》。我才刚开始看,就对它爱不释手,迫不及待的想看到结尾。

  《海底两万里》讲述阿龙纳斯教授和你摩船长的探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪“海怪”为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的“海怪”,美丽的海底世界,庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人引人入胜,读起来是我惊心动魄。

  我仿佛也成了“鹦鹉螺号”上的一员,跟随尼摩船长周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极洲河北冰洋。读了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、角鲨、鮟鱇等海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深的打动了我。

  我读了《海底两万里》这本书,突然有了一个新奇的愿望,那就是——将来,我也想像尼摩船长一样,驾驶着中国自主创造的“蛟龙”号载人潜水器在世界各地的海域上探险。

海底两万里读后感4

  《海底两万里》是法国小说家儒勒?凡尔纳著。这是一本科幻小说,其中有非常多的知识让我眼界大开,如:海底森林和神奇的海底平原、危险的锡兰岛采珠工作、色彩艳丽的珊瑚林等。这些描述都是我之前闻所未闻,更未见过的,通过详细读这本书,使我思维深受启发,受益匪浅。

  《海底两万里》写于1870年,人物形象个性鲜明,让人读来赞不绝口。剧情曲折紧张,扑朔迷离的故事情节。瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想溶于一炉。

  本文的主人公阿龙纳斯教授接受美国政府的邀请,带着仆人康塞尔一起登上了美国全新制造的“天下第一捕鲸船”--“林肯号”去捉一只“庞然大物”,却没有想到被吸进了一艘巨大的潜水艇--“鹦鹉螺号”。开始了他们惊险而又快乐的奇异旅行。

  他们在船上遇见了知识渊博反对沙皇专制统治的'尼摩船长。一路上经历了许多磨难。从林肯号的消失到海下狩猎,从托雷海峡、巴布亚土著人、搁浅、珊瑚基地、到苏伊士运河通道、桑托林岛、克里特岛潜水人、维戈滩、大西洋、大冰障、南极点、受困冰层、大战章鱼、海洋暖流风暴、复仇号战舰以及那艘被撞沉的战舰,到最后逃离时遇到北冰洋大风暴……险象环生,这些场景无不让人惊心动魄,却又那样的形象生动。

  这篇文章作者独具匠心,巧妙布局,情节惊险。在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的境地。时而又带进充满诗情画意的美妙境界。波澜壮阔的场景描绘和细致入微的细节刻画交替出现,引人入胜。

  看完了这本书,我猛然觉得自己己经成了一个小小的男子汉了,我了解了大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得了凡事只有自己去经历了才能体味真切的感受、找到正确的答案。

  学习中、生活中,我们也经常会遇到许多新鲜的事物、许多困难,法古拉船长和尼摩艇长的经历告诉我们:只要怀着一颗认真、求真的心,坚强地面对现实,顽强地克服困难,迎接我们的一定会是胜利和成功。

海底两万里读后感5

  如果哪本书成功地预言了探索海底的工具——潜水艇,那就是儒勒.凡尔纳的《海底两万里》了。

  这本书讲了一位教授,一位渔叉手,一个仆人在追捕“海怪”时落入大海,爬上了“海怪”,坐着“海怪”,开始了海底远游。这个“海怪”就是潜水艇,名为“鹦鹉螺号”,他们游历过太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋,南极,北冰洋等地方。在航海过程中他们穿着潜水服在浅海游入海底,也乘坐着鹦鹉螺号潜入一万米的深海。他们开心地登上南极点,一路上也遭遇了重重困难:在海峡搁浅,遭遇野人,与大乌贼搏斗,寻找沉船,最后遇到漩涡,和小艇一起被甩到了一个小岛上……

  在儒勒.凡尔纳生活的那个时代,没有潜水艇,甚至没有电灯。可凡尔纳却展开了他丰富的想象,写出了大量科幻小说,周游世界,进入地心,登上月球都被他写过。他的小说创造出了科学发展的模型,在《海底两万里》发表25年后,真的潜水艇才被成功制造出来。另外小说中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后来的时代中,这一些幻想也成为了现实。

  虽然现在科技十分发达,但是还有很多凡尔纳小说中描写的事物没有办法实现,比如80天环游世界。

  人不能一直都循规蹈矩,凡事都死板地看,不肯创新,试问没有想象和创新,世界还会如此奇妙吗?在那连电灯都没有的时候,凡尔纳却能科学地幻想各种现在看也难以实现的各种事物,这是多么神奇的奇思妙想啊!科学的幻想其实是进步的翅膀,凡尔纳是在科学的`基础上进行既大胆又合理的想象与创作。

  正如爱因斯坦所说“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切并推动着进步,想象才是知识进化的源泉。

  如果没有丰富的想象力,世界也不会这么美丽。这个世界还有很多的未知,等待我们去想象、去探究,去发现。

海底两万里读后感6

  爸爸给我买了很多书,《海底两万里》是其中的一本,至少买来一年了,就搁在我的书架上。不过我对它不感兴趣,只是买来时随手翻了一下书上的插图,就放回去了。我只爱看漫画书,有故事情节的那种。

  今年暑假,学校推荐我们读很多书,其中又有凡尔纳写的《海底两万里》。我只好应付一下,从第一页看起。姐姐说这本书很好看,果然才看两页,我就被这个故事抓住了。

  书中讲述了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇,但被误认为是一只大鲸鱼。结果因潜水艇经常撞坏海上的船只,法国政府就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手,教授应约,登上了船。结果在日本附近海域发现了“鲸鱼”,就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那,“鲸鱼”撞上了林肯号,把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。船长把他们救起,带他们仨游览了神奇的海底世界,并踏上了从未去过的南极。

  《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时,我就产生了疑惑,就十分想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的,因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢?还是知识给予的力量?

  后来我就去问了我的妈妈为什么凡尔纳想出了潜水艇的.概念?是偶然呢?还是知识给予的力量呢?

  妈妈说:“凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想,的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人,当然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光靠编是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准,当然也不会想到电能潜水艇呢?”

  幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至今天,事实证明作者凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲)。

  我听了妈妈的话,明白了知识是必不可少的,只有好好学习才能想象,才能把美好的想象变为现实,才能使祖国更加兴旺。这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都可以克服的!

海底两万里读后感7

  这几天,我读了一本名著《海底两万里》。这本书主要讲的是在1866年,人们在海上发现了一个庞然大物。美国人把它认为是“独角鲸”,但也有人不信。所以法国生物学家可龙纳斯,被派去追捕这个怪物。但在追捕过程中,他和几个同伴不幸落水,掉到了“怪物”的身上,才知道潜水艇——“鹦鹉螺号”,就是那个“怪物”。船长尼摩便邀请他们一起做一次海底旅行。之后便发生了许多惊险的事。

  我最喜欢里面的两个地方。第一个部分是那船长的个人收藏室和他房中的仪表。在船长的个人收藏室里不仅有艺术作品,而且还有自然界罕见的产品。有植物.贝壳和海中的其他产品。贝壳种类有许多,如:印度洋里美丽的王槌贝;海菊王蛤;新荷兰岛海种的.普通贝槌;塞内加尔的富有异国情调的唇贝;瓜哇的喷水壶形贝;马蹄螺;新西兰的马刺形螺;硫黄质版形贝;西德列和维纳斯贝;特格兰巴尔海滨的格子花盘贝;中国海的鹦鹉绿贝。

  任何一位冷静的贝壳类专家,如果看到这些贝壳定会昏厥过去。他房中的仪表,大多都是我不知道的,有温度表.风雨表.湿度表.暴风镜.罗盘.经纬仪,还有日间用的望远镜和夜间用的望远镜。更是让人佩服得五体投地!第二部分是惊险而又刺激的故事??“章鱼怪”。这个故事主要是说几十只章鱼来侵犯我们的船,用它们的八只腕足来与我们抗战,许多船上的人都被章鱼卷入了八只腕足之间,船长应该是属于最勇敢的一个人了。他拿了几把斧子“刷”的几下就把章鱼的两只腕足的给砍了下来。由于大家齐心协力,船长把这只最大的章鱼的八只腕足都给砍了下来。看到这里我不由的惊叹一声:船长,你真勇敢!

  《海底两万里》这本书虽说是幻想的,但却真实得写出了一段海底旅行。这本书让我知道只要团结一心,是没有什么困难闯不过去的。希望大家也来看看这本书!

海底两万里读后感8

  《海底两万里》被称作是科学幻想小说之行,其作者是被认可为是“当代科学幻想小说鼻祖”的凡尔纳。

  《海底里两万里》勾勒的是大家在大海中的诸多历险。诺第留斯号潜艇一开始被大家误认为是一条极大的独角鲸,以前引起了大家的探讨与焦虑。可是荷兰科学家阿龙纳斯与他的佣人康塞尔却十分英勇地去追捕那一条独角鲸,在彼此交锋了一番以后……最终,阿龙纳斯、康塞尔及其尼德兰却早已被关进了诺第留斯号的一间黑房子里了。她们三人伴随着尼摩船长搭乘这艘潜艇在深海作了两万里的寰球探险旅行。潜艇在海洋中随意穿行,深海一会儿险象散生、千钧一发,一会儿风景唯美、让人沉醉。美好壮阔的海洋世界充满了浪漫气息和深厚的浪漫派颜色,展现了人们从古至今期盼飞天遁地、自由翱翔的理想。

  我伴着船环游中国太平洋、印度洋海域、火爆、波罗的海、北大西洋、南极洲和深海。我跟伴随着尼摩船长们,知道很多科学专业知识:光的反射,天然珍珠的'归类和收集、尤其是潜艇的结构。凡尔纳的很多科学想象早已被之后的科学发觉所证实。这激起了我对科学的兴趣爱好,使我懂得了思索,要我可以胆大地想象将来的发展前景。

  在这里一路上,大家碰到了诸多风险。打乌贼、与大白鲨坚强不屈抗争救采珠人、在心坦桑尼亚海岛被土著人围堵,最让人令人震惊的便是在南极洲被冰面缠住的那一次。将角色的性格特点勾勒的酣畅淋漓。尼摩船长勇敢坚强不屈、不畏艰难、博学多才、心地善良而又有责任感,他是抵抗挤压的战士职业的意味着。阿龙纳斯是一个知名的科学专家教授,他无时无刻不在期盼着随意,尊崇公平正义。而他的佣人康塞尔十分忠实,心地善良。捕鲸手尼德兰尽管十分不理智狂躁,却十分英勇。

  环游告一段落,我明白了尼摩船长抵制殖民统治,抵制奴隶社会和压迫者的发展观念。《海底两万里》与此同时也劝诫大家在科学技术性改善生活的情况下要留意保护生态环境,避免滥杀乱捕,保护动物,不然人们总有一天将遭受处罚。

海底两万里读后感9

  甘心做奴隶的人,不知道自由的力量。《海底两万里》这本充满科幻色彩的小说,令我置身于书中丰富多彩的世界奇幻冒险。我尽管身处“牢笼”,但思绪却任其自由地穿梭在海洋之上,自由之梦伴随我扬帆起航。

  这本书主要讲述了一位博物馆学家阿龙纳斯,因好奇心,参进捕抓“怪物”的行列,结果反被俘获,并发现所谓的“怪物”,其实是一艘潜水艇。于是博物馆学家一行人被迫游历了各个海洋,他们还经历各种奇幻的冒险……

  其间,艇长追逐自由的梦想,以及主角充满好奇心的探索精神引起我的共鸣。艇长为避开敌人,躲开世俗的目光,带领少数志同道合的人隐居深山。为的就是探寻自由,寻找梦想,开创属于自己的一片天地,与世间不平说“不”。“信不信,到底有什么关系?”这是艇长耗尽自己的前半身总结的经验。我们为何因为世俗的鄙视而舍弃自己本因去追随的梦想呢?生存在不平的“牢笼”之中,他们信不信我们,是否认同我们的观点,到底与我们能否实现自己的梦想,能否通过未来之路有何相干?

  没有!主角阿龙纳斯给了我们一个准确的答复:“探索才能知道答案。”只有不顾他人的影响,走自己的道路,才能实现梦想,满足自己的愿望。而主角就是一位为了追逐梦想,被迫困以“牢笼”之中的自由者,他尽管明白自己是艇上的`虏俘,尽管他意识到将永远生存在艇中仅能与大海接触。当他面对离开或留下时充满了犹豫,他知道这是他人生最重要的岔道口。因为他意识到只有满足自己探索的欲望,完成自己一生的梦想,才是自由!对他而言,陆地仅是一个

  更大的“牢笼”。梦想实现才是脱离困境,追逐梦想便是探索自由,踏入属于自己的净土。

  匈牙利诗人裴多菲,尽管他出生贫穷,却拥有一颗坚定的爱国之心。他希望他的国土,不再受外界的压迫,能够重获自由;同时他的梦想也是作为一名诗人能不受拘束与压迫地在亲爱的国家中朗诵自己充满爱国之情的诗歌。他的梦想是作一名诗人,但饱受挤压,怎能任其自由地邀翔?所以,只有拥有属于自己的净土,梦想才能随之扬帆起航!

  要知道,受拘束的地方不会有快乐,避开世俗的目光,当梦想成为现实,释放自身的灵魂,自由地扬帆起航吧!

海底两万里读后感10

  打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿龙那斯一起乘坐鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋,印度洋,红海,地中海,大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底的洞一穴一,暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射,珍珠的分类,采集,潜水艇的构造等,这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来的世界,把科学与故事结合,创出一个神奇的'世界!

  鹦鹉螺号的尼摩船长,他一性一格忧郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿债负,看到朋友死去会无声落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会逃避人类,施行可怕的报复行动,尼摩船长对人类没有信任感,他的心中充满痛苦,但是个善良的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺少空气,他们几乎虚脱。这时尼摩船长把生的机会留给了教授。他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行动感动了无数读者,也感动了我。作者还同时告诫人们,在看到科学技术造福人类的同时也要重视防止被利用,危害人类自身危险行动。儒勒·凡尔纳提出要一爱一护海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为······

  面对这早在两百多年前先知者的呼吁,我陷入了更深的思考:这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和传神知识吗?不,他是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。儒勒·凡尔纳是在告诉我们没有做不到的,只有想不到的。只有当时具备一定科学背景,才可能有来源,于现实或高于现实的想象,而如果连想象都没有,没有目的,没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里读后感11

  这本书的作者是法国作家儒勒·凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,他被誉为“现代科学幻想小说之父”。凡尔纳写的小说,读完后,总会让我有很多的幻想。

  《海底两万里》这本书主要讲的是:阿尤纳斯教授带着仆人康赛尔和一个捕鲸之王——尼德,跟随尼摩船长乘“林肯”号驱逐舰在海底里的两万里环球旅行的故事。

  这本书里的'每一个故事都吸引着读者:从海面上的“海怪”出没,到尼摩船长和他的“乘客们”的海底旅行,到最后“鹦鹉螺”号被海洋旋涡吞噬。这些故事情节环环相扣,扣人心弦。让我印象深刻的有这两个故事:分别是“海底奇观”和“大漩涡”。

  先来说说“海底奇观”吧。这个故事是阿尤纳斯教授和他的两个伙伴在“鹦鹉螺”号船上透过玻璃窗看见的海底景色。他们在船上透过水晶玻璃看见了:色彩斑斓的箭雨、像迎风招展的旗帜的鲻鱼、双层黑线的鲷鱼、娇美无比的玻璃鱼……这样美丽的海底世界让船上的所有人都沉醉于其中。这本书虽然是科幻小说,但是在1866年,人类还没有发明驱逐舰的时候,凡尔纳作家能想象出这样美不胜收的海底世界,也让读者大饱眼福了!当我读到这个片段时,我也仿佛置身在奇妙无比的海底世界,我的身边就是一个巨大的水族馆,里面有变化无穷的奇异景观,有五彩斑斓的各类生物,在这里呆上整整一天都觉得不够,因为这样美丽多彩的海底世界实在让人回味无穷!

  当我读“大漩涡”这个故事时,船员们说:“大漩涡!大漩涡!”我读这句话时,心也跟着故事情节一起在波动,心里想:尼德他们能逃脱这大漩涡吗?他们又将怎样逃脱呢?最终他们三人落在大漩涡中,失去了知觉……当然,故事的大结局是:三人被一位先生救了,他们也逃离了“鹦鹉螺”号。这个故事让我感受到了人在真正遇到危险时的冷静、不慌张,同时也需要聪明、智慧的头脑。

  这本书里的故事趣味盎然,引人入胜。读完这本书,我开阔了眼界,还学到许多知识,同时这本书也在告诫人类:要爱护海洋生物,谴责人们滥杀滥捕的行为。读完这本书,我也收获多多。

海底两万里读后感12

  生日那天,我收到了精美的一份礼物,打开一看是一本书——《海底两万里》。我好奇地打开这本书,被里面一个个精彩的故事吸引住了。这本书主要讲述发生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰见了一个“超级大物”:长长的,呈梭状,有时闪着磷光,它比鲸鱼大很多,行动也比鲸鱼敏捷。奥勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞尔,一齐去探索发现这个古怪的“超级大物”。不幸的`是有一天船身遇到了撞击,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞尔便落水了,还好鹦鹉螺号的尼摩船长把他们拉了上来,之后,他们一齐进行了海底之旅。一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。他们还遇见了许多岛屿和动植物。他们在海底漫步,看到了许多稀奇的东西。可是之后南极出现了大屠杀,主人公和他的几个同伴落水了。还好有一名好心的渔民,把主人公和他的几个同伴,从水中拉了出来。

  我喜欢书中的尼摩船长,他性格阴郁,但他又很善良,在南极缺氧时,他的背包里还有一丝空气,他自我都不要,把生的期望留给了教授。我被他舍己为人的精神深深感动了,我要向他学习这种精神,但不喜欢他这种阴郁的性格。

  书中还有一则故事让我印象深刻:主人公在南极被冰困住了,可是他们勇敢地敲冰,克服许许多多的困难,最终把冰敲穿,走出困境。这个故事告诉我们一个道理:只要抱着永不放弃的精神,坚持不懈地去做一件事,总有一天去会成功的。

  这本书告诉我们许多地理知识,经过它让我了解了红海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南极。还有一些神秘的岛屿,和美丽而又神奇的动植物,让我进一步的了解了大自然的奥秘。原先我并不是很喜欢看书,可是看了这本书之后,我意识到看书能够学习很多知识,看多了我就什么都明白了,我所以爱上了看书。

海底两万里读后感13

  由凡尔纳著作的《海底两万里》深受少年们喜爱,故事中没有啰嗦的说教,只有跌宕起伏的情节,使人不知不觉间就融入了进去,仿佛加入了故事,成为了他们当中的一员,时刻为主角们身历险境而紧张不已。特别是那

  艘“鹦鹉螺”号潜艇,它诞生在真正的潜艇诞生之前,不仅让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师们在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。

  在故事中,主角们看见了许多常人所看不到的事物,抹香鲸、海底森林、托里斯海峡、印度洋、珍珠、马尾藻海、黑潮……这些东西是上帝给予这一队用于冒险的.人儿们的非凡赏赐!

  读者们看到了队员们勇于探索的精神,不怕困难迎头而上的勇气和责任。尼摩船长就是一个最鲜明的例子。他头脑冷静、沉着机智,不是那些只会躲在实验室里经不起风雨的科学家,他是一个反抗殖民主义的民族志士。

  表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊

  过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。

  以凡尔纳原著改编拍成的电影《蓝宝石之谜》里的情节也扣动着人们的心弦:以格兰蒂斯为首的三人组,在对娜蒂亚的追击中,他们身旁发生了许多不可思议的事,也看到了许多不可思议的东西。娜蒂亚的真实身份到底

  是什么呢?这个问题谜一样萦绕在读者心中。

  《海底两万里》这本书,写出了大千世界的奇妙,也鼓舞读者应该勇于冒险,现在,踏着凡尔纳和尼摩船长等人的脚步,我们一起出发!

海底两万里读后感14

  最近一段时间我读了一本名著《海底两万里》。书中主要讲了在1866年时,人们在海上发现了一头被认为是独脚鲸的“怪物”,法国科学家、生物学家阿龙纳斯接受邀请,参加对怪物的追捕。在追捕的过程中,他不幸落水,爬到了“怪物”的身上,才知道他不是什么“怪物”,而是一艘构造奇特的潜水艇,从此潜水艇带他环游海底两万里。

  在这本经典名著中,使我印象最深的有两部分。第一部分是船长的个人收藏室和他房中的仪表。在船长的个人收藏室里不仅有艺术作品,而且还有自然罕见的植物、贝壳和海中的其他产品。他房里的仪表,大多都是我不知道的。有温度表、风雨表、温度表、暴风镜、罗盘、经纬仪,还有日间用的望远镜和夜间用的望远镜。第二部分是惊险而又刺激的事件---“遇见章鱼怪”。这个故事主要是说几十只章鱼来侵犯我们的船,用他们的八只腕足来与我们抗战,船上的许多人都被章鱼卷入了八只腕足之间,船长应该是属于最勇敢是的人了,他拿了几把斧子“刷”的几下就把章鱼的两只腕足给砍了下来。由于大家齐心协力,船长把这只最大的章鱼的八只腕足斩断了。看到这里我不由得惊叹了一声:船长你真勇敢,你真厉害!

  是啊,那船长的英勇无畏的精神令我们敬佩。但是有一点我们必须知道,那就是如果船上的.人不团结,只靠船长一个人的话,是不可能把几十只章鱼打败的。所以团结就是力量,无论遇到什么事,我们都要团结在一起。因为只有团结我们才能战胜困难,迎来成功。这本书的确不错,对每个人的刻画都很详细,甚至每一个细节都用笔生动地描述了出来。还有他那惊心动魄的故事、美丽梦幻的海底,一定会让你身临其境、扣人心弦,随着剧情的跌宕起伏而捏把汗,试试看,相信你一定会被这本书所吸引。

海底两万里读后感15

  在北纬9度4分的锡兰岛的海岸附近,在浅海处,一位身穿潜水服的勇士正在与鲨鱼激烈的搏斗,鲨鱼张着血盆大口,怒吼着冲向那人。说时迟,那时快,在那人危在旦夕,另一位勇士手持捕鲸叉,一叉刺中了鲨鱼的心脏,鲜血染红了海水。

  在《海底两万里》这本书里,说到不一般的人,大家第一时间想到的肯定是那位沉着冷静,具有神秘色彩的尼摩艇长,可能都会忽略那位脾气暴躁的`内德·兰德。

  内德·兰德是加拿大人,也许是这个缘故,他身材魁梧,神情严肃,不容易和他打交道。又也许因为他是捕鲸手,眼力不一般,眼光如炬,又炯炯有神,让他的相貌变得不一般起来。

  刚读这本书时,我是不大喜欢他的,他性格固执,脾气暴躁,他既不像“我”那样博学多才,也不像孔塞伊那样忠心耿耿,性格稳重,更不如尼摩艇长那般沉着冷静,重情重义。他是很暴躁的,在刚被关进“鹦鹉螺”号时,他火气冲天,远不如“我”和孔塞伊冷静,还冲动地想夺走这艘船的控制权。

  于是,我不大喜欢他,认为他实属一般。

  可是,慢慢地,我对他的印象改变了。

  在尼摩艇长与鲨鱼搏斗,即将被鲨鱼拦腰咬断的时候,内德·兰德手持捕鲸叉,奋不顾身的冲向鲨鱼,准确地命中鲨鱼的心脏。即使尼摩把他囚禁,和他有巨大的过节,但内德·兰德还是义无反顾地救了艇长一命,这未尝不是个不一般的人?

  当“我”快被弄得窒息时,氧气越来越少,肌肉已经无力,丧失了任何意识。突然,几缕空气被“我”吸了进去,原来,是内德·兰德救了“我”——他们把储气罐仅有的空气给了“我”,面临自己快要窒息的危险,毅然决然地给了“我”氧气。这何尝不是一种高尚的品质,这难道不是位不一般的人吗?

  而且,在大平洋,内德·兰德的回答逗笑了我——面对能把种、变种、亚属、属等分得清清楚楚的孔塞伊的讲解,他见缝插针得来了一句“味道鲜美!好吃极了!”“难吃得很!味道极差!”这种风趣又不失面子的话也不是一般人能说出来的。

  你看,虽然内德不像艇长那样沉着冷静,但是他有着过人的勇气,无私的品质,甚至还有一点幽默……这难道不是一个不一般的人吗?