读怀念母亲有感
读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的读怀念母亲有感,欢迎阅读与收藏。

读怀念母亲有感1
今天,我怀着激动的心情读了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章。这篇文章主要讲了季羡林爷爷在外国留学时对生母和祖国母亲深深的想念。
读完这篇文章,我的心久久不能平静,文中季羡林爷爷的日记给我留下了深刻的印象。
其中,文中是这样写的。”我想到了故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这种凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓的.糊在心头。“读到这,我的内心有点波澜起伏,眼前不禁浮现出小时候。
六岁时,妈妈到外地打工,我每天都哭着闹着要和妈妈打电话说:”我就是要听妈妈讲故事。”“我要听妈妈唱歌。”之类的话。
现在想想,自己和季羡林爷爷比起来,那点鸡毛蒜皮的小事跟本不值得哭闹。读完这篇文章,我掩卷沉思:季羡林爷爷在离开两位母亲后还能继续坚持在国外留学。而如今还在两位母亲怀抱中的我们,如果有一天离她们远去,也会像季羡林爷爷一样继续怀着崇高的敬意和真挚的爱慕之情,想念着她们吗?
读怀念母亲有感2
《怀念母亲》这一篇课文是已经98岁的季羡林爷爷在德国留学的时候日日夜夜思念两位母亲,我读了这篇课文,虽然我没有体会到,但是我深受感慨。
这篇课文的作者——季羡林爷爷,他以回忆的形式,描述了自己对这两位母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分的表现了作者对亲生母亲永久的怀念和对自己的悔恨、对祖国母亲永不改变的爱意和崇高的敬意。作者远离家乡,远离朋友,远离故土,身居异国他乡,犹如一个孩子离开了母亲的怀抱心中有无限的`想念,却不能倾诉出来,只能每天日有所思,夜有所梦。可是,远离家乡,却能时常想起在故国的生活,心中很悲伤。
读完了这篇文章,我感受到了作者六岁就离开了自己的亲生母亲,而且平时也很少回家,六岁至二十四岁这18年里却只回家了两三次,在母亲去世后,作者感到自己还没有很好的帮助母亲分担压力,感到非常内疚。他痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。
季羡林爷爷真伟大呀!季羡林的母亲在临终前还没见到自己朝思暮想的儿子,心里是多么的痛苦,又是多么的遗憾,而这种遗憾是终生都难以补救的,可以想象一下,季羡林爷爷当时承受着巨大的痛苦。
听老师讲,季羡林爷爷当时从北京夜以继日地赶到家里时,看到的只是一口黑漆漆凄凉的棺材。在季羡林爷爷的心中,原本光明的世界一下子变成了黑暗,季羡林爷爷悲惨地说:“我真想一头撞死在棺材上!”
我虽然还不知道离开了祖国母亲有多么伤心、多么悲痛欲绝,我知道了父母有多么辛苦,他们为我们清苦一生,操劳一生,我们的父母多么辛苦,让我们离开他们一个月都很想念,更不用说几年了!
读怀念母亲有感3
今天,我满怀着羞愧和激动的心情,把《怀念母亲》这篇又读了一遍。读完后,我抬起头,轻轻合上了镶满泪珠的眼睛,一颗颗满怀羞愧的“珍珠”从我的脸庞滑了下来。
《怀念母亲》这篇主要写:作者一生有两个母亲,一个是亲生母亲,一个是祖国母亲,他对这两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。他身在异国他乡,都深深怀念着自己的母亲和祖国母亲。
对了,还有前面的一句也使我感动、伤感、愧疚了:天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。因为连一个关于母亲的清楚的梦也不给,所以认为老天对我不公平,分外的想念母亲,于是在泪光中幻出母亲的面容,可依然模糊,再加上“天哪!”和“我怅望灰天”,可以看出作者多么爱国,多么怀念亲生母亲。
看到这,我想起自己对母亲的种种过错与误解,不禁泪流满面,继而放声大哭……在一次准备晚睡时,妈妈突然问我:“你的'红领巾、校徽放好没有?课本作业带齐了吗?”“停——!”我不由得大声叫停,“我全带好了,如果没带好,我能安心吗?能安心去睡吗?罗嗦!”我边说心里边抱怨:“真是的,比蚊子还蚊子,比老太婆还老太婆!烦!”第二天早上,出门系鞋带时,妈妈又发出话了:“饭盒记得带!拿完东西,记得拿水,记得拿钱坐公车,过马路要小心,上课要认真,不可以乱买东西,午饭吃得多点,不然长不高……”,“够了没有?”我当即打断,“车费有了,我又不是三岁小孩,再说了,我又不带饭盒回家,麻烦!”“砰”地一声我重重的关上了门。
“呜——”我又一次放声大哭,原来妈妈的一切所作所为都是爱我的,虽然我不知道失去母亲的滋味,但我已从中深深地感受到了,现在,我真想对妈妈说:“妈妈,我对不起你!”
读怀念母亲有感4
今天我们学习了《怀念母亲》这一课。这篇文章写了作者对两位母亲:一位是亲身母亲,一位是祖国母亲都怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我还体会到,作者对离开了亲生母亲的永久悔恨和对祖国母亲的思念。
在文中作者说他母亲弃养只活了40多岁。他伤心,因为他孝敬母亲的愿望没有实现。相比起来我和作者差远了,因为我从来就是只顾自己的感受,而不顾他人的'感受,根本就没有想到孝敬母亲。记得在我过第6个生日时,母亲对我说“我现在没有钱,先给你买一个小蛋糕先吃吧?”可是我却说“不行不行……今天是我的生日,我一定要以个大大的蛋糕。”现在想起来,我是不是有点太自私了,我只顾自己的感受,不顾母亲的感受,而季羡林爷爷却时刻想到要去孝敬母亲。
我还知道,季羡林爷爷六岁就离开了亲生母亲,到城里去住,中间只回过故乡两次,而且都是奔丧。虽然我是一岁离开我的亲生母亲。但是我却可以多次和母亲相逢而且都是快快乐乐的,而且母亲还带我去公园玩,相比去起来我比季羡林爷爷幸福多了。还有季羡林爷爷离开母亲后,明天都在思念母亲。我虽然也思念母亲,但是我只是偶尔想一下。
唉!想起来我比季羡林爷爷生活得幸福,可却没有他老人家有孝心。我以后一定要想季羡林爷爷一样好好孝敬母亲。做一个孝顺长辈的好孩子。
读怀念母亲有感5
今天,我怀着无比激动的心情,读了季羡林爷爷写的《怀念母亲》这篇课文后,让我思潮起伏。我觉得课文中“ 我一生有两 个母亲,一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲,我对这两 个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”觉得太让人感动。
我们要爱自己的`父母,他们为了我们能够健康地成长,操碎了心,还日夜不停地工作,挣钱给我们用,将挣来的钱差不多都花在我们的身上。所以,我们没有理由不爱那爱着我们的父母,没有理由不孝敬他们,报答他们对我们的关心 、呵护。我们同时也都有着一个母亲—那就是祖国母亲。祖国母亲也非常地关爱着我们,从她诞生那一刻起,她就为我们创造了一个舒适温暖的大家庭,给了中华儿女很多东西,有电视、有无所不能的电脑 ……她还让我们能够坐在一间宽敞的教室里,在教室里听老师的教导和知识。我们应该像爱我们的亲生父母那样爱着祖国母亲。
我们从小开始就要尊敬父母,孝敬父母,多多倾听父母对我们的批评,唠叨。在父母工作累了时递上一杯茶,为他们捶捶背。同样为我们的祖国母亲落实自己的行动,让我们从小好好学习,养成好习惯,长大以后才好报答祖国。
读怀念母亲有感6
季羡林在《怀念母亲》一文中叙说了自己的母亲只活了四十多年,更让他愧疚的是在母亲活着的时候,他一共就回家两次,而且都是奔丧。却没想到这次的奔丧却是为了母亲而奔丧,季羡林对母亲是永久的愧疚!
季羡林在文中还提到这样的话”我的祖国母亲,我是第一次离开她,不知道为什么我这个母亲也频来入梦。“这句话使我感触很深:季羡林先生远离故土身在异国他乡,犹如孩子离开母亲怀抱,心中无限思念伟大的祖国。他对祖国的爱深深的感染着我!
想起了那个饱含着浓浓的.爱国之情的暑假。
”女士们,先生们。请起立。奏中华人民共和国国歌……“只听”腾“的一声我和妈妈都站起来,眼睛 注视着五星红旗冉冉升起,听着庄严的国歌,被运动员的惊人的毅力所感动着,心中涌起浓浓的爱国情意!当运动健儿战胜困难时,我和妈妈都会击掌祝贺;当运动健儿再次拿下奖牌时,我和妈妈都会欢呼跳跃,直到国歌奏响时,一切会立刻恢复平静……
国家兴亡,匹夫有责!季羡林的话激励我的爱国之心!
读怀念母亲有感7
母女缘分的最后160个日夜,两代人各自跋涉的人生追忆
至亲至情,生离死别,深切真实,感人至深
《我和我母亲的疼痛》,一本引起两代人共鸣与反思的话题书。每个人和自己的父母,都有相伴一生的爱与痛。
十四岁就失去父亲,一心想要独立生活的女儿,放下自己的事业与理想,告别爱人,从北京回到家乡小城,陪伴身患绝症的母亲,并记录下她生命中最后的半年。本书不仅仅是病中生活实录,更是通过亲人病危这个特殊时期,深刻反思了中国父母和儿女之间的爱与矛盾,控制与挣脱,以及家乡与他乡这个永恒的话题,足以引起两代中国人的共鸣与反思。书里有两代人的爱与痛,两代人的坚守与逃离,两代人的反抗和叛逆,更有一辈子的守候与不离不弃。
母亲:知青,家乡闻名、备受尊重的妇产科医生,年轻时纠缠于一段三角恋情,后放弃了省城的优越条件和工 作机会,放弃了身边苦恋她多年的“优质男”,远离父母,和一个一见钟情的“文艺青年”私奔到一个小县城,从此开始了坎坷的命运。她非常希望女儿能听从她的安排,按她的意愿挑选伴侣,在她身边过上一种稳定幸福的生活。母亲的控制、占有背后,是深深的强烈的孤独和依赖,渴望被呵护,被疼爱,但是过早失去丈夫,只能让她保持强硬的外表,哪怕只是硬撑着,也要一直撑下去。母亲享受着别人对她聪慧、能干、美丽的赞美,但内心却始终有一种无人能解的痛苦和灰暗。最终被心病和癌症击倒。
父亲:年轻时多才多艺,也有医学上的才华,但英年早逝,在女儿十多岁时患绝症去世,给妻子留下巨大的悲痛与生活压力。
女儿:一直生活在母亲巨大的`阴影之下,潜意识里处处拿自己与母亲相比,觉得自己从s外貌到能力上处处不如母亲,同时极力想挣脱母亲的控制与束缚,按自己的意愿生活。后来和当年的母亲一样,选择了自由恋爱,嫁给了母亲讨厌的诗人林木,逃离了母亲的怀抱。在母亲的软硬兼施下,更多的是因为母亲的病情,女儿终于回到了家乡,重新开始与母亲朝夕相处的生活。
甄医生:年轻时和母亲恋爱多年,却被抛弃,母亲患绝症后,他不离不弃,一直在身边陪伴,给予细致入微的关怀。
读怀念母亲有感8
当我读了<怀念母亲>一文后,我心潮难平,震动很大。
<怀念母亲>主要讲的是:作者季羡林读大二时,年近四十岁的母亲就过世了;这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去国外留学,他进一步感受到了自己的'孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。
我读完了<怀念母亲>这篇文章之后,觉得季羡林的这种爱母与想要迎接养母亲是信心真令人感动!‘我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。’这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去,伤心了一天又一天,痛哭了一天又一天,这真的是出自深深爱母的情感呐!
现在,我已经是六年级的学生了,应该懂得孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务,哪怕只是帮父母泡一杯热茶、拿一双拖鞋。我已经长大了,我不在是从前的自己了,不是那个父母怀中撒娇的孩子了;我必须趁后悔之前,尽自己的力孝敬我父母。
读怀念母亲有感9
母亲是崇高的,母亲是伟大的,生活中“母亲”这个词语总是让人那么感动,让人那么温暖,让人那么幸福…。当我学习了 《怀念母亲》一课后,对伟大母亲的认识更是感触颇深,对祖国母亲的爱意激增。
这篇课文以回忆的形式,描写了两位母亲在作者生命中的重要性,对两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,充分表达了自己永久的悔恨和对祖国永远不变的爱意。如果让我和季羡林相比的话,我对母亲的爱显得是那样的微薄。平日里习惯的享受着妈妈对我无微不至的疼爱,从不知怎样去爱妈妈,想到这里我惭愧,以后我要帮妈妈做点力所能及的'家务事,哪怕只是递给妈妈一杯热茶,哪怕只是递上一双拖鞋,我也长大了,不再是躺在妈妈怀里撒娇的小孩了。对伟大祖国母亲的爱戴和思念之情,我更加不能相比,如果我爱祖国母亲的情好比是一棵小苗的话,那么季羡林爱祖国的情就是一棵参天大树。现在的我们是多么幸福呀!生活在温暖和谐的大家庭中,也从不知离开祖国母亲得滋味,所以我们更要珍惜这美好的生活。
读过这篇课文后,我学会了珍惜,懂得了生活中不能离开母亲温暖的怀抱,更加不能远离伟大祖国母亲的怀抱,因为我们都有一颗中国心!
读怀念母亲有感10
人生中有许多的喜怒悲哀乐,季羡林的童年也有喜怒悲哀乐,《怀念母亲》这本书里的有一回写了季羡林的寂寞,令我受益匪浅。我也经历过这样的寂寞。
有一天,阳光明媚,爸爸去送货了,妈妈又去做生意去了,哥哥在帮妈妈的忙,只有我一个人在家里睡觉。过了许久,我醒了,发现家里没人,想看电视却发现停电了,真是个倒霉的日子。我在那里很无聊,就安静地坐在沙发上,我的'脑海里一片空白,我感到十分寂寞:心想“家里只有我一个人”我该这么办呢?我想着想着就睡着了,就这样我一直睡到了晚上,忽然,响起了铃声:“叮铃铃”我缓慢的开了门,啊!是妈妈和哥哥!我向他们倾述了早上所发生的事情, 妈妈听了,觉得我非常委屈,所以下一次都不敢把我一个人留在家里了。
读怀念母亲有感11
说起春节的祭灶习俗,想必不少孩子都不陌生。但是灶王爷在人间掌管什么?长着又是一副什么模样,孩子们知道吗?别着急,这本《灶王爷》绘本,一定能解决你们心里的困惑。
在这本书里,小主人公家里也有一个大大的灶台,中间贴着一张大大的灶王爷。每年腊月,他都会到天宫去向玉皇大帝报告主人公一家的生活,堪称人们生活行为习惯的观察员和监督者:
比如,主人公想偷吃,灶王爷便会盯着他看!
他打碎了花瓶,想要说谎,灶王爷立即瞪起大眼睛,他就只好乖乖认错。
不过灶王爷也不总是那么严厉。主人公一家吃饭时,他就笑眯眯地看着。……
而除了向孩子普及中国传统的.“灶王爷”文化,这本书的作者熊亮也是大有来头。
他是推动中国原创绘本发展的先锋和导师,作品曾多次被翻译成海外版本并获奖。同时,他也是第一个在中国提出和推动绘本“纸上戏剧”概念的绘本作家。
他的作品画面注重线条和墨色感,但结构和语言表达却不受传统束缚,现代、简练、纯真,有着独特的幽默感和诗意;能轻易被孩子、甚至不同文化的读者理解,极富情感表现力。相信有了他的加持,孩子们通过这本绘本了解“祭灶”文化绝不是问题!
读怀念母亲有感12
当我翻到《秋天的怀念》这篇课文时,被那优美的课题吸引了,当我细细品味这篇课文时,又深深地被那位伟大的母亲感动了。
母亲身患重病,却还细心的照料双腿瘫痪脾气暴燥的儿子,由于病重突发,带着遗憾离开了人世。母亲生前常对儿子说:“咱娘儿俩,在一块,好好活儿,好好活儿……”这句普通的话,让儿子走出了黑暗,这句普通的话,让儿子有了生活的希望,这句普通的话,体现了母亲的爱!
啊!母爱是无处不在的!当你遇到困难时,当你生命受到威胁时,……你会深深地感到,母爱是无私的,是奉献的,是伟大的……
我清楚地记得,那是一个炎热的.夏夜,我从清凉的空调房出来上厕所时,发现妈妈还在洗衣服。她用那有力的双手,使劲地搓着衣服。当时厕所里的闷热,我到现在还记得。我劝妈妈别洗了,可妈妈抹了抹汗珠,对我说:“妈妈不洗,你明天穿什么呢?”此时我深深感动了。
“慈母手中线,游子身上衣……”母爱是任何东西都无法取代的,我们一定要珍惜它。
……
读怀念母亲有感13
《怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国留学,他进一步感受到了自己的孤寂与伤感,又一遍遍怀念着自己的祖国母亲,从未断过。这种怀念之情,一直伴随着作者在国外留学的十一年。
这篇感人至深的文章,深深地写出了作者对母亲的遗憾和愧疚。还有对生身母亲和祖国母亲,同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,使我真的好感动。
这篇感人至深的文章,围绕“怀念”两个字,写出了对生身母亲和祖国母亲的热爱之情,。感人肺腑!
这篇感人至深的文章,写出了母亲的伟大,使我想起了另一篇文章《一小口的差距》,写的是:同样的一碗饭,母亲只吃一小口,为的是尝尝温度,怕烫到孩子,孩子还是很不高兴;又是同样的一碗饭,孩子吃到只剩下最后一小口的`时候,才想到母亲,只是因为再也吃不下去了,母亲还很高兴。人世间的亲情怎么会这样,就在这一小口的差距……这不和身为母亲的房东太太一样吗?作者看透了这层关系,为没有尽上孝道而痛恨自己。就像文中的一句话“我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。”
这篇感人至深的课文,教会了我要敬重祖国母亲,善待生身母亲。否则,就会后悔一辈子……成为灵魂不全的'单翼天使。
读怀念母亲有感14
我一遍又一遍地读着《怀念母亲》,从字里行间中搜寻着浓浓的母爱,不知不觉中我的眼睛模糊了,眼泪忍不住地涌了出来。
有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖,这就是母爱。母爱像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。母爱是一滴甘露,亲吻着干涸的泥土,它用细雨的温情,钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
是啊! 正如作者说的,全世界的母亲多么的.相象!他们的心始终一样。我情不自禁的想到了自己的母亲。
我的母亲是个平凡而又普通的人,她没有惊人的壮举,也没有动人的故事,但她是我心中最伟大的人。妈妈,您让我怎么感谢您!当我走进您时,只想一缕阳光,但您却给予了我整个春天。在我成长的道路上,您为我付出了多少?上学的路上您上千次叮嘱我要注意安全,上课认真听讲;每天晚上您耐心帮我辅导,检查作业;生病的时候您细心照顾我,让我早日康复。
母爱就是这样平凡而又伟大。她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的浓厚,像一杯白开水,无声无息但却又无微不至,点点滴滴都能折射出人间最美的真情,是我们一生最宝贵的财富!
读怀念母亲有感15
《怀念母亲》这篇课文,主要写了作者小时候很早的离开了母亲,一起生活的时间并不长,当他上大学二年级的时候,母亲却去世了,让他很悲伤,恨不得和他母亲一同而去。后来他又到国外留学,异国他乡,他不但怀念母亲,更怀念自己深爱着的祖国,文中有两点让我感动。 第一点:作者爱母亲。这一点我和作者有同样的感受。
我也有一个慈爱的母亲,原来的时候,总觉得妈妈太唠叨,总是叨咕个不停,我说一句话,她能接上20句,烦都烦死了。可是,就有那么一天,妈妈要回姥姥家,她刚走的时候,心里很高兴,心想:她总算走了,她要是再唠叨几天,我的耳朵都要听出茧子了。到了晚上,总觉得少了什么!我左思右想,原来是妈妈没有念“紧箍咒”,我立即把妈妈的话重新在脑海中回忆了一遍。“不能看太长时间电视,晚上睡觉盖好被,别忘了洗澡。
名师点评:
这篇文章抒写“我心中的母爱”,由季羡林的《怀念母亲》一文说开去,既有切身的感受,又有对“母爱”的更加深远的理解,即对祖国母亲的爱。有联想,有感受,由小及大,感情真挚。“读了之后给我很大的震慑”一句中的“震慑”应为“震撼”。
”我的思念渐渐加深,脑海里越是想妈妈的话,就越想念妈妈,我就像一个没有灵魂的人,妈妈回来了,我的'想念才渐渐消失。我现在才知道没有母亲的日子是多么痛苦啊! 第二点:作者爱祖国。一个人能把祖国和母亲联系在一起,这是多么高尚啊!由作者我想到了我们学习课文中的一位人物,他就是中国第一位修筑京张铁路的“詹天佑”。他是一个不怕外国人的嘲笑和讽刺的人,他能在外国人嘲笑中修好京张铁路,成为了铁路界的名人,他是多么了不起。
那时候中国是贫穷的,工地上没有抽水机,詹天佑亲自带头挑水,没有挖土机,詹天佑也带头挖土,不到两年就把京张铁路修好了。 作者真是我的榜样,可是我还小,只能靠学习来报答祖国,我也有一个远大的理想,那就是用自己掌握的科学知识回报祖国。 这篇文章让我想到了我自己,我只有好好学习,就是我对母亲最好的报答,如果我不好好学习,就没办法报答母亲对我的爱。 母亲是生我养我的人,祖国是我成长的地方,我爱她们,我离不开她们,离开了她们,我就无法生存了。