《爱心树》读后感

时间:2024-09-19 读后感 我要投稿

《爱心树》读后感15篇

  读完一本书以后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的《爱心树》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《爱心树》读后感15篇

《爱心树》读后感1

  看了《爱心树》这个故事,让我非常的感动。这棵爱心树它很善良,因为当别人需要帮助的时候,大树却没有想起自己,而是把自己的全部都献给了一个小男孩,不图一丝回报。

  第一次小男孩向大树要钱,大树对小男孩说:“我没有钱,你把我身上的苹果摘下来去卖了吧,你会很快活。”

  第二次,小男孩向大树要一幢温暖的房子,大树对小男孩说:“我没有房子,森林就是我的.房子,把我的树枝砍下来,去盖房子,你就会快乐了。”

  第三次,小男孩又向大树要船,大树对小男孩说:“我没有船,你把我的树干砍断,去做一条船吧,让船把你带到远方去航行。”

  第四次,小男孩来到大树的跟前,大树对小男孩说:“我已经什么都没有了。”男孩说:“我只想找一个安静的地方坐坐,好好休息。”大树听了,尽量把身子挺高,大树对小男孩说:“你坐到我的身上来吧,小男孩坐了下来,大树很快乐。”

  大树把自己的全身都奉献给了那个小男孩,不管小男孩要什么,爱心树都给了小男孩,可是,爱心树却觉的自己每次都很快乐。

  读完这个故事,让我想起了敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,以及所有关心、爱护我的亲人,她们对我只求付出,不求回报。在此,我感谢所有关心、爱护我的亲人,希望她们生活得幸福、快乐。

《爱心树》读后感2

  《爱心树》这本书,在有些人看来,只是一本平淡无奇的书,才十几页,可我看出了它的内涵,看出了它和母爱千丝万缕的关系。

  《爱心树》这本书讲,一棵大树喜欢上了一个孩子,在他饿了的时候,给他苹果吃,在他烦了的`时候,陪他玩捉迷藏,给他爬树,荡秋千。后来,男孩长大了,又来到了大树那儿,大树给了他许多苹果,让他拿去卖钱。后来,男孩到了中年,又来到了大树那儿,大树给了他许多枝条,让他好盖房子。男孩老了,想去远航,大树便给了他枝干当船。男孩老得快不行了,可大树只剩下树墩了,只好让他坐了坐。大树一直感到很快乐。

  不仔细阅读,这本书的含义根本就了解不清,可仔细读读,咦,这不都是妈妈的行为吗?是谁在饿的时候给你做饭?是谁在你无聊时给你买玩具,陪你做游戏?是谁在你长大后工作上遇到困难时给你帮助?……正如书中所说,母亲无时无刻都在帮助你,当然,我们身为子女,也应当孝顺父母,不让父母操心。

  不要让“可怜天下父母心”这句话成为现实,让父母们好好省省心吧!

《爱心树》读后感3

  《爱心树》是美国谢尔·希尔弗斯坦编写的绘本。讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。

  这个暑假,我偶然翻到了书架上一本很薄的绘本《爱心树》,它被其他厚厚的书包围了。我想我小时候一定读过,就简单地翻了起来,当我看到《爱心树》最后一页上写着的几个字“大树很快乐”和另一页驼背的“孩子”坐在老树墩上的画面时,我一点都快乐不起来。大树不求回报,为孩子付出了一切,它真的快乐吗?孩子看上去得到了一切,最后只想要找个安静的.地方坐一坐,他真的快乐吗?我觉得他们都不快乐。

  我想,如果大树当初不是给孩子苹果、树枝和树干,而是给了他一把种子,那孩子的人生会变成什么样呢?

  也许孩子会拿着那把种子,选一块好地种下,每天去浇水、施肥,等到种子发芽了,长成一棵小树,孩子精心照料小树,小树长成了一棵参天大树,也结出很多苹果。有更多的孩子每天跑到树下,采集树叶给自己做王冠,爬上树干荡秋千,吃树上结的苹果,和大树捉迷藏,在树阴里睡觉,和孩子小时候一样快乐!孩子再把从这棵树采集的种子种到地里,再种出很多苹果树,自己就拥有了一个大果园,那就什么都不愁了,还给更多人带来快乐。大树看到孩子这么幸福快乐,一定会很快乐的!

  妈妈经常跟我说“授人以鱼不如授人以渔”,我觉得就是这个道理。

《爱心树》读后感4

  今天我把《爱心树》这本书读完了,里边的大树就是妈妈,一直呵护着一个小孩。讲的是:从前有一棵大树,它喜欢一个小男孩,男孩每天会跑到树下,采集树叶,给自己做王冠,荡秋千,想象自己就是森林之王,他喜欢这棵树。

  时间过得很快,孩子逐渐长大了,他说他需要钱,大树让他拿走了自己的苹果。大树很快乐。

  可是过了好久那个孩子都没有来,大树很失望。后来,男孩来了,说他要娶妻盖房子。大树说我没有房子,但你可以把我的树枝砍下来盖房子。于是那个男孩子砍下了大树枝,拿去盖了一栋大房子。大树很快乐。

  孩子又有很长时间没来看大树,当一天他来时,他说需要一条船离开这个地方。大树说,把我的`树干砍掉用它坐船吧。孩子把树干砍掉,做了一条船,驶走了。大树很快乐,但是心坎却有些…

  又过了很久,孩子回来了,说我太累了,只想找个安静的地方坐坐休息。大树说我只剩下树墩了,你坐在我身上休息吧。

  于是孩子坐了下来,大树很快乐。

  看了这本书,我很感动,我感觉到母亲很伟大,她为了孩子肯付出一切,我们一定要关心父母亲、孝顺长辈。

《爱心树》读后感5

  《爱心树》是一本非常简短的书,它是一本绘本,在他简约的文字之下,有许多奥秘。有的人可能三下两下就读完了它,而有的人需要花一些时间去细细品味它……

  《爱心树》是讲述的是一个小男孩和一颗树的故事。一天,一棵树喜欢上了一个小男孩,于是他们成为了好朋友。小男孩一有空就来和树玩,树非常开心。可是,男孩渐渐长大,不再来陪树……后来,男孩长大了,当他再一次来看树时,他是来向树索取东西的,当然,树给了他需要的。接着,面对男孩一次次的.索取,树都奉献了,它依然很快乐。而男孩老了,再回到树身边时,树已经只剩下了枯萎的树桩。看到这,我以为男孩是回来回报树的,可是他没有。他坐上了树桩,大树没生气,而且,每一次奉献,它都很快乐。

  读完了这本书,我认为男孩应该为树做点什么,可他不但没有回报,还向树一次次索取!难道人的一生只有索取?不,不是,我们应该为为我们做出奉献的人们付出,给予他们回报。而别人需要我们的帮助时,我们也不能袖手旁观,我们应该感到庆幸,因为已经知道,别人需要我们。我们应该像书中的树一样,为别人付出。

  爱心树结的果实是“真理之果”,她把它们贡献给了读者们。

《爱心树》读后感6

  《爱心树》是我最喜欢的书之一。从上幼儿园中班时,妈妈给我买了这本书以来,我读了无数遍了,都能原文背诵下来了。我不仅喜欢她精美的装订,赏心悦目的封面,还有那简洁流畅的插图,尤为喜欢她飘着淡淡书香的内容。文章故事简单,叙述质朴,很是感人。

  一个小男孩,从小就在一棵大树下玩耍,荡秋千,吃果子,休息。大树给了他快乐,大树也快乐。长大后,男孩需要钱,大树把果子给他拿去换钱,男孩需要房,大树把枝干给他拿去盖房,再后来,男孩需要船去远游,大树把自己的躯干给了他拿去做船,男孩满意了,大树很快乐。最后,男孩老了,累了,又来到大树跟前,大树只剩下了树墩,大树让他坐在上面休息,大树依然很快乐。……

  大树的无私奉献,多像妈妈对我的爱呀!从小到大,妈妈给了我太多太多:生我养我,教我走路、说话,接送我上下学,让我学琴、学画、学唱歌、学跳舞,只要我快乐、我喜欢,妈妈不计报酬,不辞辛苦。妈妈说,只要我快乐,她就高兴。我的`健康平安成长,是妈妈最大的心愿。还有爸爸,一个人在外辛苦工作,赚钱养家。

  我感激他们。我要好好学习,好好做人,长大后,用自己的双手创造财富,而不学《爱心树》里的男孩,只是一味地索取,把大树榨干、毁掉。我要回报爸爸妈妈,关心照顾他们,就像妈妈照顾年迈生病的姥姥一样,不让老人孤独、伤心。爱是奉献,不是索取。我们要学大树的无私伟大,不学男孩的自私无情。

《爱心树》读后感7

  从前,有一棵树,她非常喜欢一个男孩。那个男孩小时候和树在一起玩得很快乐。

  时间一点点过去了,小男孩长大了。五年后的一天,男孩来到了树下。他向树索要钱,他要娱乐,要钱买东西。树让男孩摘下果子到城里去卖,就会有钱。于是男孩摘下了果子,她感到很幸福。

  十年后的一天,男孩又到了树下。他向树要一间屋子取暖。树说让他砍下树枝背去,造一间房子。

  再三十年后,男孩再次来到树下,向树要一条船,远远地离开这儿。树让他砍下自己的树干,做成船,这样就能远行了。

  又过了二十年,男孩来到树下,他已经老了,他想要坐下来休息。树尽力直起最后一截身体,男孩坐下来,休息着。

  大树给了男孩所需要的一切,她无私奉献着,自己却不图回报。我感受最深的地方就是,最后她尽力直起最后一截身体让男孩坐下,她尽力说明依然想让男孩休息,自己没有觉得一点点不公平,并且为自己的付出而感到很快乐。

  生活中,我的'奶奶也像大树这样。她呀,在吃饭的时候,总是自己先尝尝菜好不好吃,把一些好吃的又营养的菜往我的碗里夹,让我的饭碗堆得满满的,而且奶奶给我夹菜时,总是夹最好吃的菜心给我吃,而她自己却说喜欢吃菜梗。或许这就是无私奉献吧!虽然奶奶头发已经花白,满脸皱纹,但我依然很喜欢她!等我长大后,我也要为奶奶做些什么。

《爱心树》读后感8

  《爱心树》是英国诗人谢尔·希尔弗斯坦的代表作。我在暑假的时候阅读过,觉得很有趣。那到底有多有趣呢?就来听我说说吧!

  《爱心树》说的是从前有一棵树,她很爱一个男孩。于是,爱心树把伟大的爱给予了男孩,而自己却不求一丝一毫的'回报。渐渐地,男孩长大了,他向爱心树提出种种要求,爱心树都一一答应。她无私地奉献自己,直到自己变成了一个老树墩。可是她还是很快乐,因为她想:自己给了别人更大的快乐。我觉得故事中的爱心树非常伟大。因为她让我懂得我们应该奉献自己,让别人感受到伟大、无私、温暖的爱。

  我常在思考,其实文中的爱心树就好像我们的爸爸妈妈,我们就像那个小男孩。小时候,我们总是依靠着、依赖着爸爸妈妈。长大后,却很少和爸爸妈妈沟通。有时更动不动就发脾气,把在外受的委屈都发泄在父母身上。可当他们孤单时,我们却不知道去哪儿了,因为种种理由、种种原因而忽略了最爱我们的父母。我觉得我们应该多多理解自己的父母,多多陪陪父母,不要等到他们老去,才去后悔。

  《爱心树》是一本非常好的书,其中的故事也引发了很多值得我们认真思考的问题。也因为这些故事,让我懂得了奉献,懂得了给予,懂得了爱。

《爱心树》读后感9

  今天下午第二节课,许老师给我们讲了一个很好听的绘本名叫《爱心树》故事不长但让每个人都很感动。

  《爱心树》讲的是一个男孩和一棵苹果树的一生,那棵大树是一棵有爱心的大树,因为这棵大树很爱一个男孩,给它带来了快乐,后来男孩长大了,男孩根本没有把大树当一回事,他向大树要钱,房子和船大树把身上的苹果,树枝和树干都给了那个男孩,爱心树无私地奉献了自己的生命,男孩只会索取不会回报,最后大树被男孩砍到了只留一小截树桩,可是它却没丝毫怨言,后来男孩老了,事业无成仅剩下的木桩也依然默默无闻地给男孩当了一个能让他静坐下的座椅。

  《爱心树》的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候,它把自己所有的一切成果都无私地贡献给了男孩,通过这感人的故事我知道了一个道理,只要让别人快乐,看到别人的微笑,自己的'心里就觉得非常快乐。使我想了爸爸妈妈对我的爱,他们总是对我精心照顾。天天为我操劳,在我需要帮助的时候,他们总是相方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀,我以后一定要好好听爸爸妈妈的话,做一好孩子,好好学习,掌握知识,让更多的人变成爱心树。

《爱心树》读后感10

  感恩节在星期四这一天,这天下午第二节课,是我们最爱的一节课——趣味语文。副教导主任徐老师打开大屏幕,给我们看了一篇朱思颖拷过来的《爱心树》,由她来读。《爱心树》主要写了有一个男孩,每天在一棵大树摘下几根枝条做一顶皇冠,带在自己的头上,还在树上荡秋千和吃苹果,还向它要钱、要房子和船。大树都一一给他了,用自己的苹果给他去卖钱,用自己的枝条让他做房子,还用自己的树干让他造船,现在大树经过一次又一次的变化,变成了一个树桩。

  可是男孩回来以后,却没有给它一点回报,还坐在它身上。听完以后,看着那棵只给予却不索取的`大树,由此我想了妈妈,她跟大树一样,春天倚着她幻想,夏天倚着她繁茂,秋天倚着她成熟,冬天倚着她沉思。每天早上都是向我招了招手,考试时总是给我复习一遍到明天上学考试的时候,她还是千叮嘱万叮咛。到放学回家的时候,妈妈就给我们俩兄弟一点零食,在路上还再谈谈我今天在学校的事;有时放学打乒乓球去的时候,总是每星期四接我去打球,再接我回家。在一次又一次接我回家中,我觉得妈妈非常辛苦。妈妈批评与表扬,老师对我的关爱和鼓励。我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,自己的事情应该自己做了。”

《爱心树》读后感11

  今天我们读了《爱心树》,我感觉《爱心树》是一扁感人的故事,里面的主人公有小男孩和一棵大树。最感动的.一段是:小男孩把“爱心树”砍断了,做了一条船,划走了,我觉得这一段比较感动。“爱心树”它在想,万一小男孩永远回不来了这可怎么办,小男孩又有很长的时间没有回来,大树很难过,小男孩又回来了,这一次大树非常高兴,小男孩说:你能给我一个房子吗?大树说:我没有房子,我只有树枝和树干,你把我的树枝都砍下来,用它做一幢房子,你就快活了,又过了很长时间小男孩有没有了看望大树,孩子再次回来的时候,大树说:“很抱歉,我没有什么东西给你了,我没有苹果了。”男孩说:“我的牙齿已经老化,吃不动苹果了。”“我没有枝条了”大树说,……你不能在树上荡秋千了,我太老了,不能再荡秋千了。……”,“我现在需要的实在不多,”孩子说,只想找个安静的地方休息,我太累了”。“你看,我这个老树墩,正好坐在上面休息。来吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了,大树很快乐。我想对小男孩说:你不能光问别人要东西,你也该送给“爱心树”点东西。

  “爱心树”就像是每个人的母亲和父亲,一生都在奉献,我们应该从小孝顺父母,不要等到父母老去的时候,就来不及了。

《爱心树》读后感12

  自从孙老师让我们看了《爱心树》这本绘本后,我的内心一直感动着,文中的小男孩一直向大树索取着一样又一样东西,而且对大树没有一点回报,但大树却一次又一次地给予小男孩一样又一样他所需要的东西,直到自己只剩下一个树桩。这使我情不自禁地想到了生活中父母对我们无私的关怀,自从我们来到了这个世上,我们的父母便一直给予着我所需要的一样又一样东西,但却从没向我们索取回报。甚至有些人到了自己有工作,并且能挣钱的时候,仍然向父母索取东西,这与《爱心树》中的小男孩一样。又如我们的老师把我们带入了知识的海洋,让我们在海洋中自由自在地遨游,但是她们为了让我们巩固更多的.知识,而让我们做一些作业时,有些同学就会埋怨,但是我想对那些同学说:“你们有没有想过,我们做一份作业,而老师却要改全班的作业,甚至有时还要改几个班级的作业,而我们的老师,跟爱心树有区别吗?”我想我们会异口同声说:“没有区别。”因此我们应当感到惭愧。

  这也让我明白了一个道理,无论我们向别人索取什么都要给予回报,我们同时也要学会感恩。

《爱心树》读后感13

  今天,我在家里读了一本书,名字叫《爱心树》。它主要讲了一颗大树和一个小男孩的故事:小男孩从小一直长到大,都在向大树索取东西。

  它的主要内容是一颗大树爱上了一个小男孩,所以男孩要什么,大树就给小男孩什么。他也常常爬上树干,在树枝上荡秋千,吃树上结的.苹果。累了的时候,就在树荫里睡觉。小男孩很喜欢这棵树。大树很快乐。但是孩子慢慢长大,大树常常感到孤寂。有一天孩子来看大树,大树说:“来吧,孩子,爬到我身上来,在我身上荡秋千,吃几个苹果吧。”他说他已经长大,不爱爬树了,他想买一些好玩的,他要一点点钱。大树说:“把我的苹果拿到城里去卖掉,就会有钱买好玩的了。”

  我觉得那棵大树很有爱心,小男孩想要什么,大树就给他什么。大树尽量把自己拥有的都给小男孩。我们要像大树学习。大树就好像男孩的爸爸。我觉得小男孩一直在索取大树的东西,我觉得这样很不好,因为他已经长大,不用靠大树的东西了,可以自己管自己了。我们要自食其力,不要贪得无厌。要学会感恩,用自己的行动回报父母。

  从这本书中,我知道了做人不能贪得无厌,要自食其力,用自己的行动回报自己的父母,回报社会。共建中华民族传统美德,做一个对社会有用的人。

《爱心树》读后感14

  你们绿树、榕树、柳树、杨树都听说过吧!而我今天读了一本有关树的书,这本书讲的是爱心树,你们一定猜到了书名吧,对,就是《爱心树》。

  这是一篇感人的连环画,给人很多无形的启示,这本书主要讲一个男孩从小和爱心树一起长大、玩耍,但男孩长大后却迟迟没有去看望这棵大树,终于有一天,男孩回来了,但他并不是回来看大树,而是向大树索取自己所需,接二连三,大树虽然很开心,但心里却好像缺了什么似的……

  文中“大树都很快乐”这句话出现了很多次,因为大树就像我们的母亲一样,她会尽自己所能来满足我们,她很快乐,这种不求回报又无私奉献的高尚是只有母亲才会有的。我们的.母亲就像爱心树一样,心里结了许多的爱心果,她们把无私、博大的爱给予了我们,我们却只顾自己向他们索取需要的东西,却从来不关心一下辛劳一天的父母,我们真是不应该啊!

  在有一次,我看见别人有MP4就吵着向父母要MP4,父母对我怜爱地说:“卢佳,MP4声音太大对你的耳朵有害处,乖,等你考好试再买。”但是我却生气地大发脾气,现在想想真不应该啊!

  我们应该在父母辛劳一天后端上一杯茶、递上一双拖鞋,那时该多幸福啊!看见父母亲切地笑了,我们也开心极了!

《爱心树》读后感15

  《爱心树》是一本百看不厌的书,每读一遍,我都会有不同的感受。

  《爱心树》又名《给予树》,讲的是一个孩子幼年、青年、中年、老年这四个时期对大树的索取,索取到大树一无所有,但是树很快乐。

  大树这样做对吗?不,它是错的。孩子自私、贪婪、依赖,都是因为大树的溺爱。溺爱使爱变了味,成了“陷害”。是大树的溺爱,惯坏了孩子,使孩子离不开它;也是大树的溺爱,宠坏了孩子,使孩子只知索取,不懂回报。

  我们身边也有很多这样的例子。一天,我在商店里看见一家人一起去买东西,儿子看见了一款自己想要的玩具,特别贵,哭着闹着要买。父亲为家庭着想不给孩子买。儿子见父亲不肯买就去找母亲。母亲来了,看了看标价,再看看哭闹的儿子,还是咬牙买了。我看着觉得这真是一个宠溺的家庭啊,母亲一直迁就孩子,让孩子不断索取,可是样的爱成就不了孩子啊!

  从小被娇生惯养的,长大只能成为寄生虫,碰到大事,自己做不了主;从小受到父母严厉教育的',会勤奋好学,长大后会独当一面。明智的父母绝不会溺爱孩子,而是放手让孩子独立。

  给予孩子的爱千万要有度,切莫让爱的潮水泛滥,否则孩子在溺爱的洪流中将痛不欲生,苦不堪言。