爱的教育读后感

时间:2023-09-09 读后感 我要投稿

爱的教育读后感15篇[集合]

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的爱的教育读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱的教育读后感15篇[集合]

爱的教育读后感1

  《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命,就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了《安利柯的故事》,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游,就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿,那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

  如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号"。但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的`一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,仍然死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼。我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的。

爱的教育读后感2

  书是生命的源泉,书是人类进步的阶梯,书里的情感世界绚丽缤纷。在这个暑假里,我看了一本关于教育热爱祖国、尊敬长辈、团结友爱的书——《爱的教育》。

  其中,最吸引我的就是《高尚的行为》。里面讲述的是:有三四个同学在欺侮残疾的克罗西,克罗西就和他们就打了起来。克罗西气急了,就向弗兰蒂狠命地扔了一个墨水瓶,可墨水瓶却扔在了老师的胸上。老师生气了,大家都不敢出声。最后,卡罗内因同情可怜克罗西,就“主动”承认错误。我认为卡罗内向老师说出了一个善意的谎言是为了保护克罗西自尊心,并且不希望他受到老师的批评。

  读了这个故事,我感受到卡罗内有一种乐于帮助别人、为他人着想的高尚的品质。卡罗内用他那内心深处纯洁的灵魂打动了老师以及同学们,这种品德是在山的最高处,让人遥不可及。惭愧地回想一下,我曾经是否也做过类似的事情。哦,我想起来了!在我的生活中,也发生过这样普通而又细小的事情。

  那天,姐姐带我去买文具。突然,看到了地上有20元钱。姐姐轻轻捡起那张纸票,小心翼翼地把它抚平,看不到失主,我和姐姐想:这些钱可以买好多糖果和本子,但是,我却想起了老师和父母曾经告诫我们,捡到东西要缴公,我们思前想后。最后,我们决定把钱交给民警,民警找到了失主,把钱还给了他。在捡钱的那一瞬间,其实我和姐姐有了一种想把它占为己有的欲望,因为人不是十全十美的,但我和姐姐的理智还是战胜了那股欲望。

  我们要从小培养这种拾金不昧的精神,不是自己的东西不能据为己有,从身边各种小事做起。在同学遇到困难时,我们要伸出援助之手;见到地上有垃圾便随手带起,扔进垃圾箱;遇到盲人过马路,顺手牵起盲人的手,把他送到对面。所有的'普通而又细小的事情,都是高尚的品质的具体体现,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,古人的话也是非常有道德的,我们现在就应该从小事做起,培养我们高尚的品质。

爱的教育读后感3

  这回开学,我一口气读完了《爱的教育》,真的是让我很喜欢,却又那么伤心。书中的一个个小故事那么平凡,却又那样有趣,其中饱含着深深的“爱”,更是激荡于胸,让我久久不能忘怀。

  这本书是以一个叫安利柯(意大利小学生)写日记的形式,记录了发生在小学四年级的一个个小故事,故事里有善良高尚的卡隆,他总能帮助弱小者;有勤劳爱学的斯代地,他不善言辞,却毅力非凡;有善解人意的姐姐、理解妈妈。这里洋溢着亲子之情、姐弟之情、师生之情、同学之情。还有小小少年的爱国之情。安利柯在“爱”的氛围中渐渐成长。

  有感于安利柯的描述,我眼前闪过老师、父母、同学、朋友,爸爸妈妈上班很忙,他们只看到安利柯的成绩,老师的严厉批评,同学的小秘密被发现而遭到嘲笑······为此我抱怨过、伤心过,可是当父母照顾我们时,当老师鼓励我们时,当同学朋友关心我们时,我是不是忽略了,我是不是把他们的关心当成理所当然的。更是要学会换位思考。学会理解辛辛苦苦教育我的老师,养育我的父母,学会珍惜朋友之间可贵的友谊。我希望大家能看一看《爱的教育》,我希望我把我的爱献给老师、同学、父母,让大家都学会爱别人,传递爱,让大家都能感受到别人的温暖。

  《小商人》那一课让我难以忘却。精明而又会做生意的卡洛菲玩儿雪球时不小心把老人的'眼睛打伤了,他经过心理斗争,勇敢的承认了自己的错误。为了表示歉意,把自己看得比命还重要的集邮册送给了老人,最后得到了原谅并把集邮册还给了卡洛菲。生活中充满了爱,它在生活中无处不在,它就像钢琴上跳动的音符,像奔流不息的江河,像一颗颗跳跃的心灵,一颗善解人意的心是多么伟大。卡洛菲把自己视如生命的集邮册送给了老人,而善良的老人更是善解人意,把这宝贝还给了卡洛斐,还送给他三张卡洛斐寻找已久的珍贵邮票。虽然他们素不相识,但是生活中依然充满了爱。老人可贵的品质是多么令人敬佩啊!一颗善解人意的心是多么伟大,愿世间充满爱,像蒲公英撒满世间。

  爱如杨柳,三月天的春风,温柔似血。爱如在骄阳似火的夏日里,一根凉爽的冰棍。在瓜果飘香的秋日里的一个丰收的果实。寒风刺骨的冬天里,一杯暖心的热茶,爱无处不在!

爱的教育读后感4

  《爱的教育》这本书采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人敬佩的老师,他们给予安利柯最无私的爱,教会了他宽容与理解。

  在众多故事中,使我感受最深的要属每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》了。它的主要内容是:一位母亲为了全家的幸福,去了阿根廷的首都——布宜诺斯艾利斯,到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好,工资也很高,可是,她虽然缓解了家里困苦的处境,但还是无法减轻家人对她的思念。于是,她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助,也通过自己的不懈努力,这个小儿子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬,生了重病也不肯说一声,直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪伴在这位母亲的身边,直到这位母亲的小儿子来到这里。当这位母亲看到自己的小儿子后,十分激动,垂危的生命又重新有了生存的动力。

  在这篇文章中既有孩子对母亲的爱,又有母亲对孩子的爱。孩子因为母亲而敢于漂洋过海,母亲因为孩子而有了生存的动力。可见,爱是多么伟大的力量啊!爱,可以让一颗失望的心重新点燃希望的火焰;爱,可以让一条垂危的生命重新拥有生存的动力;爱,可以让每一个人的心灵得到净化;爱,可以让饥寒交迫的'人们感受到久违的温暖!

  其实,我们每个人都生活在一片爱的海洋里,比如失败时的一句鼓励;成功时的一声喝彩;伤心时的一叠纸巾;甚至萍水相逢的人们的一个微笑……这些不被人们所察觉的细小举动都是爱的印证。当我们用一双明亮的眼睛去发现生活中不轻易被发现的爱的同时,不要忘记将自己的一份爱也为他人送去,要知道,人人都献出一点爱,点点滴滴的爱终究会汇集成一片爱的海洋。

  

爱的教育读后感5

  昨日,我买了一本盼望已久的意大利闻名儿童文学家德·亚米契斯的代表作《爱的教育》,它是作者历经八年煞费苦心写成的。

  它是以一个小学三年级学生恩里科在一个学年的日记为首要内容,其间交叉了教师每个月给学生叙说的一则则夸姣实在的“每月故事”。作者经过一件普通的小事,婉转运听地叙说了师生之情、朋友之谊、父子之情,展现了人道仁慈与纯真,歌颂爱祖国,爱社会的精力。

  书中的文章许多,但我最喜欢《感恩》这篇文章,这是父亲给作者的一封信,首要说了三方面的内容,首先是作者回家常常对教师不满意,其次是他与朋友共处的欠好,最终还说爸爸妈妈对他有成见,关怀弟弟却不喜欢他,很令母亲悲伤。父亲在信中讲了一番深入的道理,让作者感到无比的伤心和懊悔。深入地领悟到感恩的内涵含义。

  俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。更何教师呢?他们为咱们支付的不只仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。教师是咱们最值得尊敬和酷爱的人,他们把自己的常识毫无保留地传授给了咱们,使咱们的心灵得到了震慑,才智得到了开发。而他们的酬劳却是菲薄的。没有一丝的`怨言,为培育祖国一下一代而辛苦劳作着,为祖国的教育事业奉献了全部。

  爸爸妈妈给了咱们生命,而生命是如此的夸姣,咱们应该对爸爸妈妈永久怀有一颗感恩的心。爸爸妈妈哺育了咱们。为了儿女的生长,他们精心呵护、各样照顾、日夜劳累、费尽了汗水。儿女长大了,爸爸妈妈变老了,可他们的挂念没有断。唐代诗人孟郊在《游子呤》中说道:“慈线手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得天三春晖。”这首诗深受人们喜欢,它道出了全国儿女对爸爸妈妈的感恩之心。

  感恩是有含义的,让咱们怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待爸爸妈妈,看待教师,看待亲友。你会发现自己是多么高兴。学会感恩,就会使国际变得愈加夸姣,使日子变得愈加充分。

爱的教育读后感6

  《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的`少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

  这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。”于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

爱的教育读后感7

  读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思:爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。

  《爱的教育》采用日记形式,讲述了安利柯这个小男孩成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。读这本书,我知道了许多做人的道理,真正受益匪浅。

  其实,生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细心,没有认真地去感受这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的热情鼓励,小区里扶起跌倒的小朋友……这些不都是爱吗!即便是再怎么微不足道的事情,也要有爱才能做出。从之一点看,小小年纪的安利柯他是多么的细心和善良啊!

  我认为,在生活中,每个人都需要有一颗真诚的心,《爱的.教育》这本书就告诉我们,只有善良友好的人,才可以获得别人的信任。像书里面说到的许利亚帮父亲写名册一事,深深感动着父母,同时也收获了父母真挚爱。

  是啊!生活中,多一份心,就多一份爱,多一份给予,就多一缕温暖的阳光。我深信,社会一定发展得更加美好,更加亮丽,我也深信,爱是金钱、地位、荣誉换不来的,只能自己去发现、去付出、去感受。

  我也一定做到:在学校,尊敬老师,尊重同学;在家里,孝敬父母,勇于分担力所能及的家务;公共场合,文明言行,多为他人着想,不做损人利己之事……

  虽说这本书我已读了好几遍,也因此花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我明白了,人世间不能缺少爱,爱就像花蜜,让生活充满了甜美。

  我愿把我的爱奉献给祖国,家庭和社会,我更希望爱能永驻每个人的心田,让世界更美好!

爱的教育读后感8

  从小到大,我们始终离不开一个问题——“爱,究竟是什么?”在与母亲读完这本《爱的教育》之后,我想我找到了答案。

  “爱我你就抱抱我,爱我你就夸夸我”,正如这首儿歌所唱一般,是的爱就这么简单。相比起书中西方教育中所表达的爱,我们中国家庭中爱,则要含蓄得多。

  我爱你,但是我不会告诉你,我会偷偷地关心你,默默地帮助你,但是我就是不会告诉你。想必这就是无数个中国家庭的真实写照了。正如书中千千万万个人物,卖菜的妇女、铁匠的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师等等,他们用自己的实际行动传递着自己的爱。也许,这小小一份爱微不足道,但这样千千万万份爱汇聚在一起,就会产生巨大的能量,世界将会变成美好的人间!

  爱,这是一个如此陌生又熟悉的字眼。漫漫历史长河中,孔子有仁爱的思想,墨子有兼爱的思想。而教师对于学生的爱,则是在无数围绕爱旋转的星轨中特别的一颗。苏联教育家马卡连柯曾经说过,没有爱就没有教育。那么,教育中的爱到底是什么?老师们用自己的一腔热血教育着数不胜数的学子,他们费尽心血,含辛茹苦,心怀关爱,孜孜不倦地给我们传授知识。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话——教育没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,没有水就不成其池塘。没有爱,就没有教育。

  爱与教育是相辅相成的,爱是力量的源泉,也是教育成功的基础。爱是人们所需求的.空气,少了它,一切便会化为虚无。师爱是一种依恋,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,同时也是一种巨大的能量。爱常在我们身边,但是你却不曾听见它的声音。只因那是一种默默奉献的态度,伟大而又无私的精神,更是人类历史中的精髓。

  也许,成长是一条没有尽头的路,你永远不知道下一个转角会发生什么。但人生就像一盒巧克力,有甜有蜜,有苦有涩,这一路上或许会有欢乐,有愤怒,有忧伤,有无奈,但它会更加让你真正懂得爱。只有心中有爱,生活才会更加欢乐;只有心中有爱,世界才会变得更加美好!

爱的教育读后感9

  最近,我读了《爱的教育》这本书,令我感悟深刻。

  小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活富裕,家庭环境轻松、快乐、和谐。父母都是乐善好施的人。常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人,也常常以身作则。他有一本与父母共享的日记,里面记述了他平时所作所为,所感所想,父母所写的劝诫启发信,老师在课堂上所读的每月故事。

  其中恩利科在日记中写了"我的好校长"这个故事令我印象深刻,他是个和蔼可亲、厚道的人,在儿子当志愿兵牺牲之后,校长遭受打击并打算辞职,只因舍不得离开孩子们才一直未交辞职信,孩子们做错事,他从不训人,而是拉着对方的手耐心地进行开导,帮助他们明辨是非,学会做人,他对待学生就跟对待自己的孩子一样,他的尽职尽责令人敬佩。

  "父子情深“这个词我们生活中经常见,这本书中讲述到一名叫朱里奥的孩子12岁,家境困难,他是家里的长子,父母对他抱很大期望。铁路上工作的父亲工资很低,为了养活全家,不分白天黑夜的工作,他曾提出帮父亲一起做,被父亲拒绝了,父亲希望他把所有精力放在学习上。

  后来他等父亲睡着后偷偷起床做工,父亲虽没发现,但他因为长期睡眠不好而精神不振,父亲渐渐对他失望了,他却不肯解释。直到有一天父亲终于发现了,心疼并没有责备他,反而对他的爱更加浓厚了。朱里奥和父亲相亲相爱,为了整个家庭不辞辛苦地默默工作。父子之间的`深厚感情令人感动。我们一定要好好孝敬父母,为他们排忧解难。

  还有一个"陪护爸爸"的故事,讲的是西西洛的父亲一年前离开家去法国工作,不幸在回家的路上生病住院,年长的西西洛步行50公里去看望父亲,却误以为一位病重的老人是自己父亲,当他父亲病好找到他并说带他回家时,他却想着陪老人走过最后一程,他用爱心陪护了老人好几天,他对老人的照顾让我感动到泪流满面。我们也要做一个有爱心的好孩子,帮助那些有困难的人。

  读完一个个爱的故事,我深切的感受到:一个人要是拥有一颗无私的心,这个人就是拥有一切高尚品质的人,愿我们的生活中,处处充满爱。

爱的教育读后感10

  爱的教育这本书从新学期的开学作者安利柯开始记录了每天所发生的事。它以“爱”为中心,写了多祖国的爱,对父母的爱,对老师的爱,对同学的爱,对穷苦人的爱,总之爱无处不在。

  文中少年爱国者(每月故事)讲了一个少年在一艘法兰西的轮船上去往意大利的热那亚找自己的父母。这个少年经历坎坷他是两年前被父母卖到戏班里,在戏班里那些人整天多他拳打脚踢,连饭也不让他吃饱,少年受尽了虐待,就找机会逃出了戏班。后来在意大利的领事馆帮助下把少年送上了开往热那亚的船,还给热那亚的警署写了信,说明少年的情况并要求警察把这个可怜的孩子送到他的父母那里。悲惨的遭遇对少年造成了心里的伤害,他渴望与善良人们交流他又不敢靠近别人。船上几名在喝酒的乘客也听说的少年的.遭遇很是同情便掏出一些铜币送给少年,其他的乘客见此也掏给少年一些铜币,少年收起钱放到口袋露出一丝欢喜和笑容,他想用这些钱可以吃顿饱饭,可以给自己换上干净的衣服可以不被父母抛弃,想到这里心中总会有无法弥补的痛处。喝酒的几个人越喝越多他们竟说少年的祖国开始议论,说他的国家除了骗子就是土匪,官吏都是一群猪猡,愚蠢的民族!下等的国民!强盗……正在他们说的起劲,少年拿起铜币砸了过去,铜币砸到他们的脸上,少年愤怒的喊道,“还给你们这些可恶的家伙,居然侮辱我的祖国,我不要你们的钱。”

  孟子有云:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”文中的少年虽然年纪尚轻,但他的气概却丝毫不输给顶天立地的大丈夫。为了捍卫祖国的尊严,他可以抛开那足以改变自己命运的金钱,这样的骨气怎能不让同学们钦佩,这样的爱国精神又怎能不值得我们学习?

  大爱谈之远,小爱在身边。爱我们身边的人,物,事就是热爱我们的祖国。

爱的教育读后感11

  今天,我有幸读到《爱的教育》这篇文章,这篇文章有100多个小节,我为了看完它,可没少花时间,这篇文章主要记叙了作者亚米契斯的日记,不过文章中的主人公是恩科利。这些日记以第一人称记叙了作者的校内生活,以第二人称从父母的角度写出了他的父母对他的教育,以第三人称记叙了一些少年英雄的故事。

  主人公的日记连在一起,就成了这部在全世界流行的书,可他当年才是一个9岁的儿童啊!他只用了4年就写出了这部大作,我们也应该学习这种从小时候就写日记的习惯,虽然我们现在这样做未必能成为一个大作家,但总可以锻炼自己的写作能力,不辜负父母呕心沥血的教育。

  这本书虽然是作者的日记,是由许多小事情连接在一起的,但是一点也不显的是各不相关的,各小节之间都有一定关系。全文就像记叙作者4年来的生活琐事一样,把每天的事都写了出来,每天发生的事都像一根绳上的串联物,从不分开。

  现在,我们已经有13岁了,作者在这个时候已经完成了这部大作《爱的教育》,而我们呢?到现在还没有一点成就。这全是因为作者很聪明吗?不是的.,我们和他一样,是拥有同样智慧,但学习条件比他还好很多很多,全怪我们没有作者勤奋、认真,这个因素直接使他平步青云。他的作品现在已是人们很受欢迎的书,这部书被翻译成一百多种文字,在世界各国流传,在意大利是小孩子必读的书。

  一个豪不起眼的毛孩子也能创造奇迹,这并非神话,是发生在我们身旁的真实的事情,从这件事可以看出什么呢?可以看出勤奋比聪明更好。俗话说:“勤能补茁,笨鸟先飞”。现在我们处在的是一个开放性的国家,现在国家正需要人才,我们只要有的才华,就不怕别人的考验,就像“死猪不怕开水烫”一样。除非你是一个假人才,是“狗肉包子上不了正席”。才不会被人罢职。

  同学们,让我们一起乘上理想之马,挥鞭从此起程,路上困难虽多,但我们一定能战胜它,成为祖国的新接班人。

爱的教育读后感12

  《爱的教育》是一本洗涤心灵的书本。吸引住我的,好像并并不是其文学类使用价值有多大,而取决于那普普通通而细致的笔触中反映出去的几近极致的亲子游之爱,老师学生之情,盆友之谊,乡国之恋这一部随处弥漫着爱的小说所蕴含释放出的那类浓厚,浓厚的情感能量,确实很杰出。《爱的教育》在述说高尚纯真的人性之爱就是一种更为真心实意的教育,而教育使爱在提升。尽管,每一个人的人生经验不一样,可是你能从《爱的教育》中,感受到以前经历过的这些相近的情感,可大家对于此事的心态个人行为很有可能不一样。它让我感动的另外也引起了我针对爱的一些思考。

  通过安利柯的叙述,我掌握到哪些的师爱才最让学生觉得溫暖:把学生当家人的老师!当安利柯的老师讲到:大家之外,也没有其他亲属当今世界,除开大家,也没有可爱的人!大家是我的儿子、闺女;我爱你们,请大家也喜欢我!大家当中,我一个都不肯责罚,请将大家的真心实意给我看看!使我们全班变成一家,帮我抚慰,帮我荣誉!老先生的这种话,让全部的学生都相信于他,这名老师的以诚相待深深触动了我!他使我们意识到,老师或父母用公平的眼光对待小孩是多么的关键!

  逐渐长大以后,上学了,又有老师的爱,学生们的爱。爱就如气体一般,大家身旁到处都是爱,大家从未离开它,离开最爱的人,就相当于没有灵魂的人。爱能够让人绝处逢生,爱能够使浪子回头,爱又可以激起人无穷无尽能量。

  爱情是一种体会,是一种信念,是一种追求完美,是没法用精确的.文本描述爱的定义,可是我明白,有着最爱的人,投入爱的心,人生必然是丰富而无憾的。一样,大家对学生的爱,不应是居高临下的和蔼可亲,而应是发自肺腑的爱,这类爱的表达既是体贴入微的,也是情不自禁的真情流露。在我们把善心顺理成章地送给学生时,学生会不但把大家当老师,更会把大家作为盆友,弟兄,爸爸妈妈。离开情感,一切教育全是无从说起,情感自然不可以替代教育,但教育务必填满情感。总而言之,爱的教育是医治内心外伤的灵丹妙药,是开启学生心扉的锁匙。被爱的人才明白去恋人,爱给人能量,给人温暖,也给人美丽的心灵和情感。让小朋友们心里有着爱,许多难题都很有可能在爱的暖流里融解。

爱的教育读后感13

  上周末,爸爸带给我一本书----《爱的教育》,看到封皮上印着“畅销60多年”“重印120多次”的字样,我不解的问道:“这书真有这么好吗?”爸爸说:“等你仔细读完就知道了”。于是,我迫不及待的看了起来。当我读完这本经典名著时,终于明白这果然是一本“奉献给9至13岁的小学生”的书,给我留下了深刻的印像。

  这本书原名《考莱》,是意大利作家“德·亚米契斯”的杰作。它主要讲了十二岁的主人公“安利柯”与卡隆、代洛西、耐力、可莱谛等同学快乐的相处了一个学期的故事。描述了挚友卡隆保护弱小、斯带地的小小图书室;“我”将玩具火车送给泼来可西;“我”与可莱谛发生无谓的争吵等等。这么故事中,我觉得书中让我印象最深刻、最难忘的是《少年笔耕》和《少年侦探》。

  《少年笔耕》讲叙了聪明、懂事的叙利亚帮助父亲的故事。在铁路局上班的父亲,为了养家糊口,没日没夜地抄写名条,换取五百字挣三块钱的报酬。品学兼优的叙利亚不忍心父亲这样劳累,为了分担父亲的工作,他便在深夜趁大家熟睡的时候,偷偷地模仿父亲的`字抄写着名条。为了抄写名条,他每天只能睡两个小时,以至于学习成绩下降,遭到家人的误解,他想过放弃,可又不忍心父亲那样劳累,最终,有一天深夜,父亲察觉到了叙利亚,站起来看那灯光下疲惫的叙利亚,顿时,感动的父亲热泪盈眶······。

  《少年侦探》讲述了十二岁的意大利少年为了保卫祖国,不惜帽子生命危险去帮助军队侦查敌情的故事。大意是,当一小队意大利的士兵路过他家的时候,他自告奋勇帮助意大利士兵瞭望敌情,他在树上侦查许久,为小队长提供了有利的情报,突然,“砰”的一声响,那少年手一松,身体一个后仰,掉了下来,一动不动,脸色苍白。小队长哀哀地看着光荣的爱国少年,向少年端端正正地敬了一个军礼······。

  读完这本书使我懂得:做人要有责任心、同情心;无论何时都要热爱自己的祖国;同时,我感受到了亲子之爱、师生之情、朋友之谊的珍贵,让我学到了只有帮助别人,才能快乐自己。

爱的教育读后感14

  一本洋溢着亲子之情、师生之情、朋友之情的书,读起来,不免感万千······这本书是围绕着校园风情而写的日记,但是其中也包括家庭亲情在内所以称之为《爱的教育》。

  在读完《爱的教育》后我已被深深地打动了,确切的说,是被故事中的人物所发生的事情,而深深的感动。

  在这故事里,师生之情令我想起了我们以前的.数学老师,她在我三年级时,就已经在我们四班教生了。她是一位和蔼可亲又平易近人的女老师,三年级时,她的头发还是有一点点的白发,可如今,她的白头发有增长了不少。

  老师啊,您辛苦了!不知您现在的学生听不听您的话,是不是让您少操一点心,我如今见您,您的笑容依旧,可是,却多了白发,老师啊,我永远是您的学生。

  这本书是适合于十三岁以下九岁即九岁以上的小学生们阅读的,令我不可思议的是,这本书竟是一个意大利市立小学三年级学生写的一年之纪事。年终他的父亲为知修改,仔细地为改变其思想,四年之后 ,儿子入了中学,凭自己记忆力所保存的新鲜人物又添了些材料。 在这本书中,有一篇名叫《嫉妒》的作文,写的是二十五日的一天,,第一仍是代洛西。华梯尼却因这嫉妒代洛西,虽然除此之外还有人嫉妒代洛西,可是他们并不像华梯尼这样显露在表面上。

  校长先生在教室报告成绩:“代洛西,一百分,一等奖。”正说时,

  华梯尼打了一个喷嚏。校长先生见了他那神情就猜到了:“华梯尼!不要饲着嫉妒的蛇!这蛇是要吃你的头脑,坏你的心胸的。”

  之后在上课时,他在纸上写了大大的字,写的是:我们不艳羡那因了不正与偏颇而得一等奖的人。先生因暂时有事出去了,坐在代洛西旁边的人用纸做成大大的赏牌,在上面画了一条黑蛇。准备送给华梯尼,可是,在这时,代洛西却说:“将这给我吧!”把赏牌取来撕得粉碎。恰好先生进来了,便继续上课,华梯尼的脸红得像火一样,把自己所写的纸片搓成一团塞入口,嚼糊了吐在椅旁,下课后,代洛西帮华梯尼收拾好东西,替他放入革袋,结好了袋纽。而华梯尼也惭愧的抬不起头来。

  当我看完这段文字以后,觉得代洛西不仅学习好,还是个非常大度的人。

  我决定向代洛西学习!

爱的教育读后感15

  前段时间,我聚精会神地看完意大利作家德·亚米契斯的作品《爱的教育》。我翻开第一页时,就被一个个温情有趣的题目吸引住了,《第一场雪》、《探望受伤老人》、《校长》……书中的主人公安利柯是一位四年级的学生,因为父亲责备了他,安利柯立即说出失礼的话,经过母亲教育,他明白了自己的错误,然后他向父亲真诚地道歉,一家人又幸福美满地生活在一起。

  “父母”这个词大家都十分熟悉,父母亲好比是大树,孩子就是果子,大树用自己的甘露营养来滋养果实,父母亲用无私的爱来滋润我们成长。送给大家一句名言:“父爱如山,母爱如海。”珍惜家人给予我们的每一次关爱,每一份呵护,我们会倍感幸福。读着这本书,不由让我想起一件最近发生的事。

  那天我和胡伊朵在图书馆听课学习。她妈妈工作忙,没来接她,于是我和爸爸请她到我们家吃饭。一到家,爸爸就切开西瓜,一块块放在盘子里,端给我们。啊,红红的瓜瓤,甜滋滋的,一直甜到我们心底。妈妈看见家里来了小客人,兴奋地跑到厨房忙开了。“嚓嚓嚓”,砧板上传来切菜的声音。可能太急促,妈妈不小心切到了手,殷红的鲜血流了出来。爸爸着急得在家东寻西找,可惜创可贴用光了。爸爸立刻跑下楼,骑着电动车,飞奔药店。大约过了四五分钟,爸爸提着刚买的药,满头大汗地赶回家。他疾步来到妈妈身边,先从刚买的消炎药里取出棉签,蘸了点药水,轻轻涂在妈妈的伤口上,还一边轻轻地吹着气,嘴里心疼得直埋怨妈妈太不小心,尔后又给妈妈贴上了创可贴。

  中饭烧好喽!有香喷喷的'粽子,圆圆的鸡蛋,还有我最爱吃的馄饨和麦饼。我大口大口地嚼着,心里却有些不是滋味。妈妈平时这么忙,为了我们着急做饭,才切伤了手。妈妈,我要对你说:“妈妈,您辛苦了,我永远爱您!”爸爸也是一样爱我,他每天送我上学,接我放学。我身体不舒服时,他愁眉不展,悉心给我喂药。我取得好成绩时,他总是鼓励我要更加努力。平时他工作也很忙碌,可当我遇到难题向他请教时,他总是不厌其烦地教我,直到我把这道难题弄懂为止。想到这里,我的内心又涌起无限感激。

  爸爸妈妈放心吧,我会用心把你们的爱记在心里,好好学习,回报社会,并且把这一份份爱播撒向社会,传递给身边最需要帮助的人。