读后感的作文

时间:2023-09-23 读后感 我要投稿

读后感的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的读后感的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读后感的作文

读后感的作文 篇1

  我曾经抱怨过自己生活的不幸福,在抱怨时却从未想到过比我更困难的人,有的甚至还比我小!《蓝天下的课桌》向我讲述了那些镀着悲伤色彩的童年。

  那些孩子们,有的与健康孩子划清了界线,有的失去了亲人并且家庭贫困,还有的优秀却贫穷……每个故事都有悲伤的泪水,可我从他们悲伤的后面感受到了他们的乐观向上与发自内心的对他人的爱,这正是贫苦让他们懂得更多的`呀!

  命运在自己手上把握,出身的家族只是每个人生命中的暂时旅店,这个旅店是同样的组合,可却可以给某些孩子快乐,也给某些孩子悲伤痛苦。可是上帝在你面有关一扇门,也会同时在某个角落开一扇窗,勇敢地穿过阴暗与苦难,光明岂不是就在眼前?

  我总是受不住压力与他人的侮辱,更经不住批评,可没有侮辱就受不住困难,没有批评就认不到自己的错误。我也怕苦难的磨炼,遇到一些挫折就很委屈,可却从未发现雨后的天空更澄明,像那些穷苦的孩子,他们不是更自律坚强吗?温室里的花朵永远都是需要保护的。

  当我不愿面对挫折时,想一想那些孩子吧,在贫苦之后,一盏盏自己用自律点亮的灯火照亮了他们未来的夜路,未来,有一定磨炼的他们就不会再容易倒了。我需要磨炼,磨炼后才会有更多快乐呀!让我们一起经历痛苦磨练吧!雨后蓝天更澄明!

读后感的作文 篇2

  圆明园是万园之园,是一座举世文明的皇家园林,圆明园是世界园林艺术的瑰宝,是建筑艺术的精华。它的艺术价值也很高,圆明园是当是世界上最大的博物馆,艺术馆。但是,就是这样一座盖世无双的建筑瑰宝,1860年英法联军夺走了它的光辉,一场被熊熊大火,它成了一堆残柱废瓦。

  这是中华民族的耻辱!当时,一个拥有亿万双有力双手的中华民族,拥有亿万双眼泪汪汪的眼睛的祖国人民,只能握着铮铮空拳,眼睁睁地看着这座万园之园化为灰烬——而恶昏庸无道腐败的清政府,不光不阻止这一恶行的发生,反而继续投敌卖国,继之而后的.中法战争竟然出现了“法国不胜而胜,祖国不败而败的”奇怪现象。原本完整的国家变得四分五裂!

  当圆明园陷入一片火海时,英法联军得意忘形,那肆意的哈哈大笑,穿越时空,穿越历史,仍然响在耳旁。你们太可恶了!你们就是无恶不作的强盗!你们是中华民族的罪人!你们将被历史永远咒骂!( 苏州万达企业服务 - www.szwdzl.com )

  现在的圆明园,没有了往日那盖世无双的风采,没有了往日的繁华与富庶,想到这儿,我无比的惋惜和生气。这是懦弱的清王朝落后挨打的见证,今天,我们要好好学习,振兴中华,不让悲剧重演!

读后感的作文 篇3

  小时候,妈妈给我讲了《母爱的雕像》。这个故事说的是在某年某月某日,美国黄石公园曾经经历了一场森林大火,大火过后护林员在一棵大树下发现了一只被烧焦的鸟,虽然已经死去,可它却像雕像一样保持着一种姿势。护林员很惊奇,便用树枝轻轻地拨开鸟的翅膀,出乎意料的是,竟然有几只小雏鸟从死去的母亲翅膀下钻了出来。

  原来,旁边有一个工厂,鸟妈妈知道有毒的浓烟会向它们飘来,为了不让小雏鸟有危险,它把孩子带到大树下,用自己的翅膀撑起一把伞。听了这个故事,我觉得小雏鸟真幸运,能大难不死。可当我今天读完这篇亲情故事时,又有了新的`感触······

  我情不自禁地问自己:鸟妈妈为什么宁愿舍弃自己的生命,去挽救它的孩子?因为在灾难面前,每一个母亲都会奋不顾身地竭尽全力去保护自己的孩子,即便是一只小鸟。动物是如此,那我们人更应该如此!

  由此我想到了另一个故事《断指》。一个卖破烂的母亲,为给孩子买一本百科全书,每天起早贪黑、不分日夜的工作,可书却被歹徒抢走,她不惜付出生命与歹徒搏斗,最终,用一根手指换回了一本书,换回了孩子渴望读书的心愿,这一切的一切都是值得的。

  母爱,就是这么无微不至。

读后感的作文 篇4

  暑期漫长,应过的快乐而充实,选几本好书读,是最明确的选择了。

  在我读过的书中,我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》,它的作

  者是我们喜爱的著名儿童作家——杨红樱女士。

  这本书主要讲的是六(三)班的四个坏小子——H4,在一家肯德基店里碰

  到了一位美女——米兰,便把她骗去做他们的毕业老师。

  书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼,许许多多的老师都不愿意教他们,他们的活泼被称为不守纪律;动脑筋被称为耍小聪明;好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的',值得夸赞的。

  米兰是为教学有方的老师,他不是严格的逼着学生们学习,而是让他们自觉学习,虽然一次的死鱼事件与H4无关,米兰误会了他们,但谁会想到,一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉;没有校长的同意,私自带学生去踏青;家访是送礼物;教学生打架——用自己的力量保护自己……

  这本书让我们明白了,什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

读后感的作文 篇5

  《米欧,我的米欧》是瑞典94岁高龄童话外婆林格伦写的佳作。里面讲述着一个勇敢者的故事。

  一个从孤儿院出来的小男孩布塞,在养父养母家受尽折磨,他非常渴望得到家庭的温暖。突然有一天,他被一股神奇的力量送到了遥远之国。在这里,他见到了自己的亲生父亲,而他也是这个国家的国王,他称布塞为:米欧,我的米欧!“并给予他极大的关怀,还送他一匹白马,名”米拉米斯“。而在遥远之国的另一端的”城外之国“,生活着残暴的骑士卡托,他的一只铁手和一颗石头做的心让许多遥远之国的孩子变成飞鸟,所有的国民都十分害怕骑士卡托。米欧带着使命,与好朋友丘姆一同出发,与邪恶的卡托进行一场生死较量,最后用强大的毅力与善良的心灵打败了骑士卡托。

  布塞曾经被养父母冷落,而他没有抱怨,反而在遥远之国还挂念着他们。在遥远之国,慈爱的父王,美丽的米拉米斯,还有善良的朋友,米欧(布塞)为民除害的信念使他不被这些吸引,反而接受了使命,前去接受历史带来的挑战!

  米欧深爱着这片土地,在战斗的途中也时常想起父王那深情慈祥的'呼喊:”米欧,我的米欧“。父亲的爱可以给被关入城堡的米欧力量,让他坚强勇敢地站起来。爱的力量是不可估量的!米欧懂得感激,才使战斗的路程一路顺风,他用善良打动一切,让由人变成的鸟儿不顾一切舍身相救。

  米欧乐观,活泼,经得住打击,而我们呢,生活在自由的环境中,不懂得满足。任性,孤僻的性格受到一点打击就变得不堪一击。自私,骄傲使自己错过许多珍贵的机会。

  悲惨的身世带给他无尽的痛苦,但他善良的品质,却给了他大半个美好人生。正义总是能战胜邪恶的,在阴森的峭壁也将被充满生机的绿色青苔和花香布满,而拥有真诚,善良的品质的人,才是真正的胜利者!作文

读后感的作文 篇6

  寒假期间妈妈带回来了一本书,书名叫《让孩子保持阳光心态的故事全集》,内容很丰富,我看了其中第一辑“最优秀的人就是你自己”。这一辑里故事很多,它们都讲了一个道理:要有信心和坚强的信念。

  印象最深的是书中的`最后一个故事:有一个残疾小朋友很喜欢骑马,她想跟老师学骑马,老师看了她的情况本想拒绝她,但在听完这个小朋友的志向后,她就改变了原先的想法。这个小朋友说:“我很想学骑马,我知道很困难,但是我一定去努力——。”经过勤学苦练,她赢得了很多冠军。

  这个故事告诉我们:一个人如果能不放弃自己,即使身体有残疾,但只要有信心面对任何事,一定不会输给别人,还可能超越别人。