读后感《冰心集》

时间:2024-03-17 读后感 我要投稿

读后感《冰心集》

  当仔细品读一部作品后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的读后感《冰心集》,仅供参考,大家一起来看看吧。

读后感《冰心集》

  读后感《冰心集》 篇1

  有人说,好的散文清新得像萋萋芳草,绚丽得如同璀璨的霞光,纯真得犹如初生婴儿的吻,深邃得仿佛韵在骨子里的诗。合上这本荟萃了冰心优秀作品的作品集,仿佛刚从清晨的森林中漫步出来。文坛泰斗冰心,现代女作家,原名谢婉莹,是五四以来最有影响的女作家。

  从1919年她登上文坛开始,在漫长的80余年中,她坚持不懈地把满腔的热情和全部的爱奉献给了一代又一代的人,同时,也影响着一代又一代的人。冰心的'作品风格独特,文笔细腻而柔和,在学生中她的作品备受欢迎,读来倍感亲切。特别是为小朋友、青少年而写的作品,感情真挚、文笔生动,如《小橘灯》、《寄小读者》等,引发了许多小读者的写作兴趣。你的心灵曾否走失于空山荒野之中,风吹雨打,四顾茫茫,忽然有你的朋友,开启了同情的柴扉,延请你进入他爱的茅庐,卸去你劳苦的蓑衣,拭去你脸上的泪雨,而把你推坐在友情的温暖炉火之前。这是冰心在《再寄小读者》中的语句,这诗一般的语言一次又一次洗涤着我的心灵。冰心在《寄小读者》、《再寄小读者》中用童话一样的语言告诉喜爱她作品的小读者们一个又一个为人处事的道理,用爱培育新生的一代。

  现在有不少青少年将红极一时的歌星、影星作为自己的偶像,以他们为榜样,因此而荒废学业。可是,任何明星总会有星光黯淡的时候,当他们不再为世人所熟知,所追捧时,还剩下什么?与当今众多明星相比,冰心的灵魂崇高,她的一颗心就像水晶般的透明,留给后代的是一笔丰富的精神财富,读她作品的孩子,没有一个会有害人的心。

  冰心的文品和人品,是真善美的象征,博得了广大读者的敬仰和爱戴。在每个人心中,她不仅是一位作家,她更是一位伟大的哲人。冰心,永远活在我们的心中!冰心,我们心中不朽的星!

  读后感《冰心集》 篇2

  冰心奶奶从七岁时就开始读“话说天下大势,分久必和,合久必分”的《三国演义》,经常为英雄人物的死而流泪。《三国演义》激起了她对读书的兴趣。从此,她又读了《红楼梦》《西游记》等名著。她在书中说:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”

  是啊,读书的确是一件快乐的事,它能让你增长知识,它能帮你解决问题。正如高尔基所说:热爱书吧——它是知识的源泉!

  让我受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我四岁的`时候那可不得了啊,在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不愿意,还和几个小伙伴跳到外面去了。

  还有,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的《三国演义》我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚开始写字呢,当时我连一首简单的古诗《草》都要花上一两个小时学习,还不时的被大人们批评。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂《三国演义》,真是我的学习榜样啊!从此以后,也让我知道了,我们应该向冰心奶奶学习,从小就热爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。

  让我更受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞叹不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思考的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越高兴,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶《忆读书》。课文,她那种求学的思想是值得我学习的。

  学了这篇《忆读书》我觉得我更加应该努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。

  读后感《冰心集》 篇3

  第一次认识冰心是在小学低年级课文《三寄小读者》中,冰心给我的印象是一个和蔼可亲,一心为孩子们创作的老奶奶.初中时,我再一次在(《繁星》《春水》提要)中读到冰心的作品,使我对冰心有了认识.我被她那生动、优美的文字深深的文字吸引住.

  终于,我在暑假时买到了冰心的诗集《繁星》、《春水》.我拿到刚买的书,兴奋不已.

  冰心的这两本诗集是平时随便记下的”随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。

  在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱。“母亲呵!/天上的风雨来了,/鸟儿躲到它的巢里;/心中的风雨来了,/我只有躲到你怀里。/”

  冰心的心中永远有一颗童真的心,正是因为有这可童真的心才能写出孩子们喜欢的文章。她认为“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子,和他说话不必思索,态度不必矜持,抬起来开玩笑,低下来弄水……”“童年啊!/是梦中的真,/是真中的梦。/”唱出了童年的纯真和美好,表现了诗人对真、善、美的崇仰和追求。

  《繁星》、《春水》里歌咏自然的诗篇,在描绘自然之美的同时,也表现了诗人独特的审美情趣:晚霞边的孤帆,/在不自觉里,/完成了“自然”的图画。/

  冰心的`小诗不仅表达了爱的哲学,更反映了诗人对生活的理解,它是黑暗的社会现实和新与旧的斗争。有一些小诗表现了诗人对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念:阳光穿进石隙里,/和极小的刺果说:/“借我的力量伸出头来吧,/解放了你幽囚的自己!”/

  通过这本书,使我感到了童年的美好,母爱的伟大,自然的千变万化.

  繁星·春水的表达的主要内容总结在一起莫过于是 母爱·童真·自然