读后感的作文

时间:2024-04-11 读后感

【必备】读后感的作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的读后感的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】读后感的作文7篇

读后感的作文 篇1

  《了不起的狐狸爸爸》讲的是狐狸爸爸和三个饲养场主斗智斗勇的故事。

  三个最卑鄙、最小气的饲养场主博吉斯、邦斯和比恩,他们憎恨狐狸先生,决定把他全家除掉,他们用枪、铁锹和挖掘机来追杀狐狸。可是他们没想到,狐狸爸爸挖了三条通道,正好通往他们的饲养场,狐狸爸爸在饲养场里找到了很多美食。狐狸一家和朋友们一起在地下通道里享受着美食,再也不用担心来自地上的攻击,从此过着快乐的'生活。

  狐狸爸爸用智慧战胜了那三个愚蠢的饲养场主,真令人高兴,他聪明机智、多谋善断、临危不乱,值得我们学习!我们要像他那样,在遇到困难和挫折时,积极面对、努力拼搏,才能获得成功!

读后感的作文 篇2

  在美好而愉快的假期里面,我读了《美丽中国 勇做生态文明建设者》这本书,使得我对我们美好的家园有了深刻的认识,也使我懂得了我们美好的生活来之不易,我们不单要学会珍惜,更要懂得珍惜这来之不易的成果。读了这本书之后我真正的明白了什么是城市,城市就是人类走向成熟和文明的标志,城市里有着一座座的高楼大厦,四通八达的交通网线、休闲舒适的市民广场,人潮如涌的商业街......城市使得人们的生活更加丰富多彩,也使人们的衣食住行变得更加的舒适和便捷。城市的设施不断的完善,也使的我们的生活发生着日新月异的改变,城市化的发展正改变着我们旧得生活习惯,也带给我们一个全新的景象。

  然而城市化的发展使得我们的生活不断美好的同时也带给我们很多负面的影响。湛蓝的天空已不复存在,取而代之的'是整天不见天日雾蒙蒙的一片;清澈见底的河水早已不知去向,留下的只有浑浊和腥臭;茂密的森林没有了,只有那一望无际的黄土地,风起时,漫天的风沙即是大自然对人类的警告也是对我们的惩罚,大量动植物种的灭绝即时最直观的体现。城市化盲目的发展已严重的破坏了人与自然的和谐。读完这本书后,我心情显得格外的沉重,为什么我们就不能在发展的同时保护好自然环境呢。给我留下深刻影响的是永远的仙鹤姑娘——徐秀娟姐姐,以及令人敬佩的环境大使——王君靖小朋友等都以他们的实际行动告诉我们,保护环境的重要性和紧迫性。我要以她们为榜样,学习她们的精神,从自己做起,从现在开始做一个保护环境的人,每天随手关灯,节约用水,垃圾分类丢弃等。用自己的一言一行去带动周围的更多人一起加入到保护环境和节约能源的行列中来,为人类社会的发展贡献自己的微薄之力,希望有一天蔚蓝的天空能再次出现,河水不再浑浊,沙尘不再肆虐……

读后感的作文 篇3

  假期里,一本好书《回归真教育》与我相识相伴,让我拥有了诗意的假期,身体得以静谧,灵魂得以安顿,很惬意很享受。

  这本书如若教育的“心灵鸡汤”,用一个个通俗的故事、鲜活的案例阐释一个个教育哲理,娓娓道来,发人深思,耐人寻味。让我的思想时时激起涟漪:教育究竟是什么?答案愈发明晰。

  这本书用五个章节,从五个方面阐述了作者对教育的理解。

  第一辑“总有一粒种子会开花”,与我的“相信每个生命个体都有他存在的别样价值”的教育理念非常吻合。一块地,总有一粒种子适合它。学生的个性不一,智力不一,那么他们对于教育的感受力、接受力、感悟力也是迥然不同的。我们绝不能用同一标准要求他们,而要允许他们的差异,允许他们的不同。

  第二辑“个个争第一让教育走向何处”,每一个孩子都是独特而唯一的,他们的发展注定不可能整齐划一,用同一把尺子去丈量孩子的成长,为孩子贴上看似平等的标签,其实却是对孩子最大的.不公。教育应当最大可能地促进每一位孩子的发展,让每一位孩子成为他自己。这辑内容的确给应试教育当头一棒,给“唯分论”当头一棒,观点明确,让人深思。

  第三辑“打破关住自己的门”,对教师专业发展的必要性、紧迫性、自主性提出了要求,不唯上、不唯书、不唯权,只唯专业的良知,教师要有独立思考、自主探索的精神。也只有具有这种专业自主的意识,教师才能充分认识到自我的价值,体验到职业的尊严,收获到教育的幸福。

  第四辑“寻找高效管理的‘标牌’”,高效的管理,应当“以人为本”,站在人的角度,激发人的积极主动性。学校管理者要通过一定的手段与技巧,对师生多一分赏识激励,少一些硬性压迫,多一些方向性引导,少一些硬性的要求。

  第五辑“向上的种子成就魅力教师”。一颗种子之所以能够破土而出、生根发芽、茁壮成长,靠的并不是阳光、雨露与温度,而是其积极向上的力量。如不然,即使阳光再温暖,雨水再充沛,温度再适合,种子也终究会沉默,永久地尘封于土壤之中。教师工作的内驱力,积极主动性非常重要,那么如何提升教师的幸福指数,如何让老师拥有自主发展的意愿和空间?的确需要我们静下心来去思考。

  细细品读,这本书的味道愈发醇厚,让我时时联想到自己的工作,审视着,反思着,或谋划着。

读后感的作文 篇4

  在我小的时候,读过一篇童话故事,叫《小红帽》,至今还让我记忆犹新,难以忘怀。

  这篇文章主要讲了小红帽独自一人去看望奶奶的时候,被大灰狼的花言巧语骗进肚里,最后被好心的猎人就出来故事。 这个故事,我读完后感慨万千,从而也让我明白了一个深刻的道理,做人一定不能贪心,可能就是因为你一时的`贪心,而铸成了大错。

  老师家找也经常教导我们:不要做一个贪心爱占小便宜的人,否则将一事无成。 前几天,我看《今日说法》,一位张女士和一位男士相识,那位男子每天请张女士吃饭,可是,每次结账时都用的是崭新的人民币,这让张女士疑惑不解,她便问那位男士,男士告诉他:”这是新出的英美版人民币,你可以用五十万人民币换一百万英美版人民币。“这位张女士觉得很划算,便于男子做了交易,谁知回家一看,全都是假币,这让张女士惊呆了!这就是贪心的后果,同学们,你觉得这样好么? 大家一定要做一个品学兼优得好学生,这样我们的人生才会变得有意义,不会被法律而裁制。

读后感的作文 篇5

  我读了四季的风,它的主要内容是:从前一个苦孩子没有爸爸妈妈,只有风陪伴着他。春天,苦孩子生病了,风带来了草的清香,花的香味,鸟的歌声。夏天,苦孩子的`病加重了,风想弄一些水果,却一个也没弄到,只弄到了一个小杏子。秋天,苦孩子的病更重了,风和小枫叶一起物回旋舞给苦孩子看。冬天,苦孩子快要冻死了,风带来的棉花1,但是已经晚了,苦孩子已经再也醒不过来了。

  我读了四季的风,感到很悲伤,如果现在还有苦孩子,我会把我穿小了的衣服,裤子给他们。还要给他们一些营养品。我们要关注他们,因为他们也是我们祖国的一部分。

  我觉得风是一个很善良的人,苦孩子很可怜。

读后感的作文 篇6

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中的故事深深地吸引了我。

  主人公阿廖沙的童年很悲惨。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。在这样恶劣的环境下,他走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的`童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  我们多幸福啊,被父母宠著。每天坐在宽敞明亮的教室中,听著老师讲课,回家有大鱼大肉等著你品尝,你想要什么,父母就给你什么。如果有人欺负你,大人会狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、侮辱他、欺负他。

  我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样良好的学习环境,这样美好的童年生活,如果我们还不好好学习,那就太对不起自己的父母了。

  童年生活快要结束了,让我们珍惜童年的最后一刻,抓住童年最美好的时光,留下童年最感动的足迹吧!

读后感的作文 篇7

  《请给我结果》这本书的标题也是它的主旨,五个字简单明确并具有引导性,读者一看题目便可以从点到面的联想到“结果”的重要性,事实上,作者姜汝祥在书中总结“结果”是执行力的最佳反馈,二者应该互相作用,成为一场策划,一支团队乃至一个企业的两大护法。

  有趣的是,这本书打破了传统,它的创新的程度是很高的。比如,我听到过一句老话——“重要的不是结果,而是过程。”“过程论”在中国传诵多年,时常用于形容比赛,也许是这句话流传太广太久,它难免在人的心中留下深刻印象,于是就有人把它运用到生活中的方方面面,比如学习或工作。直到作者把他的“结果心态”进行开诚布公地讨论,大多数人才意识到自己以往的行为有问题。比如很多人曾有这样的心理——“我已经认真完成老师/经理布置给我的任务,至于结果怎么样我不管,反正我尽力了。”但在书的第一个章节,作者就已经拿出了一个态度——“不要任务,要结果”,在这个章节的'第一个小节里,小张、小李和小王的例子就充分说明了问题,有些人可能是小王或小李,他们简单地完成了总经理布置的任务,而没有考虑结果,只有小张,除了报告毛皮数量、品质等情况外,还做了一些有价值的工作,有助于一个庞大复杂的项目良好地运行起来,小张的薪水比小王小李高,是因为他给了老板一个结果,最好的结果。

  这本书的第二个创新,是它对另一种观念的革新。在第三章“行动决定结果”中作者说:“追求完美,那是执行的敌人。”这句话给我的印象很深刻,因为它与“三思而后行”等等人生哲理相悖,可见现代企业的经营管理已和某些我们认为理所当然的思维产生了分歧,为了追赶社会上先进企业的步伐,我们需要及时更新我们的观念,不要做慢条斯理的蜜蜂,尤其千万不要对横冲直撞的苍蝇不屑,因为它们才是生存下来的那一类。“0.1>0”,哪怕只做了0.1,总比原地不动好。本书第五章海尔公司的案例让我惊讶,上述的两种创新观念对于我司来说可能目前还躺在纸上或在跃跃欲试者的脑袋里,没有真正的实施,但海尔公司的行动却是切实有效的,2945块玻璃上的两个编码,表现的不仅仅是那只猴子——落实到每一个人身上的责任,更是在上的决策和在下的完美配合,所以,付诸行动从确认猴子开始,让改革从纸上走到现实中来吧。

  在我们公司的《员工职业化行为》中,“职业意识”的第七条正是“结果”,说明我们公司也掌握了结果意识,并十分认可它。首先,明确公司和员工是像买卖双方一样的交易关系,一个人能给公司提供多少价值,公司就会给予他相应的报酬,这种说法很现实但很准确;其次,了解结果和责任感的紧密关系,责任感引导和修正结果,优秀的公司懂得如何抓住每一只猴子,有责任感的员工很优秀且要珍惜;最后,我希望更多地学习写工作计划和提高行动力,给公司的执行一个好的结果。