五年级读后感西游记
细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的五年级读后感西游记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级读后感西游记 篇1
《西游记》描写的是唐僧师徒四人历尽九九八十一难，战胜许多稻草人，最终取得真经的故事。我最欣赏的是：三打白骨精。
第一次，白骨精化作年轻女子给唐僧送饭，接近唐僧。关键时候，悟空来，将她打“死”。唐僧指责悟空又杀人命！白骨精此时已逃回洞中。
第二次，化作侠客又化作老婆婆找女儿。看见地上“女儿”的尸体，假哭。悟空又一次将她打“死”。唐僧更激愤，指责悟空又杀人！并念紧箍咒惩罚！
第三次，唐僧师徒又走了三段，遇一老头，嘴里叫着“老婆”“女儿”。悟空看出又是那妖怪，准备将白骨精打死，不料唐僧念紧箍咒，悟空疼痛难忍难以下手，白骨精高兴的大笑，以为这下得逞了。就在盗贼白骨精伸出亡命之徒干掉唐僧那一刻，悟空的'善念、保护师傅的心志决心战胜了紧箍咒，关键时刻将妖怪打死。妖怪又想逃，但这次，悟空天博了白骨精，追上去与她战斗了一会，就把她打死了。
《西游记》虽然是几篇神魔小说，但是唐僧师徒四人有着现代人五人所没有的不屈不挠的精神。我们还有许多人不如他们，我们有权向他们学习，和蔼可亲勇往直前，不屈不挠，在学习中勇于开拓，积极向上。
五年级读后感西游记 篇2
在《西游记》中，我最欣赏的是《真假悟空》的故事。一只妖猴变成乌鸦孙悟空的样子，来到唐僧身边，将唐僧打昏，抢走了重要的物品。当真孙悟空回来这时，唐僧将他赶走，师徒不能相认。后来吗孙悟空找到佛祖，佛祖将假孙悟空降伏，真孙悟空继续留在牛魔王身边保护呵呵他取经……
读完后，雷米扎县让我产生许多感想。是什么力量让师徒四人和好如初？又意志力是什么力量让他们取回真经？我想了很久，认识到是师徒优良作风之间的亲情和不怕困难、勇往直前的精神。
《西游记》虽然是一篇普通文章，但是唐僧师徒四人有着现代人所法海没有的不屈不挠的`精神、坚定的信念、顽强的毅力。我们还有许多不如他们，我们应当向他们学习，在生活中勇往直前，不屈不挠，在学习中均勇于开拓，积极向上。我们应该明白：不经历风雨，是不会成功的，因为没有人须要会这回成功，所以我们做任何事都不应该放弃。
五年级读后感西游记 篇3
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔国际，人们无不在作者丰厚而斗胆的艺术幻想面前惊叹不已。但是，任何一部文学作品都是必定社会生活的反映，作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不破例。正如鲁迅先生在《我国小说史略》中指出，《西游记》讽刺揶揄则取其时世态，加以奢侈描绘。经过《西游记》中虚幻的神魔国际，咱们处处可以看到实际社会的投影。在孙悟空的形象刻画上，就寄托了作者的抱负。孙悟空那种百折不挠的奋斗精神，奋起金箍棒，横扫全部妖魔鬼怪的大无畏气魄，反映了其时人们的希望和要求。
在我看来，唐僧是一个心地善良、不畏艰险、一往无前，但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的，而孙悟空则是敢于奋斗、有勇有谋、活跃达观，但争强好胜、心高气傲的。
《西游记》不只有较深入的思想内容，艺术上也获得很高的成果。它以丰厚独特的艺术幻想、生动弯曲的.故事情节、绘声绘色的人物形象、幽默诙谐的言语，构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫廷。
《西游记》在艺术上获得的成果是非常惊人的，孙悟空和猪八戒这两个形象，以其明显的个性特征，在我国文学史上立起了一座永存的艺术丰碑！
五年级读后感西游记 篇4
《西游记》我国古代的四大名著之一。我慕名看了这本书。其作者吴承恩，字汝忠，号射阳仙人，约生活在公元1500—1582年间。
《西游记》一书中，师徒四人在崎岖漫长的西方取经途中经历的千难万险，西行途中，师徒四人克服了妖魔鬼怪所设的八十一道难关，最终取得了真经，修得正果。他们靠的.是团结友爱，坚持不懈，真不愧为“习性十万里，方取真经三万卷。历经八十一难，终留芳名五千年。
在这本书中，我最喜欢“三打白骨精”那一回合。唐僧一行人来到了一座多逢树木，少见人烟去出的山。孙悟空见南山一片红，认为那是山桃便去那里化缘，白骨精趁机变成了花容月貌的女子，去欺骗唐僧，孙悟空及时回来，赶走白骨精，随后终于打死了白骨精，可猪八戒贪吃心切，于是说孙悟空连打三个好人。唐僧便一气之下立下字据，与孙悟空断绝了师徒关系。真是“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。
当然我在学习上也应该要像他们一样坚持不懈，脚踏实地，团结友爱。
五年级读后感西游记 篇5
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟继之一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的。这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造独树一帜了四个鲜明的人物形象：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。这四个人物形象各有各的特点，各有各的'性格，各有各的本领，这使我不得不佩服作者的想象力。这四个人物中我最喜欢的便是孙悟空，因为他正义大胆、神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，还有他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏，正因如此，他就成了我心目中的大英雄。
书中写唐僧师徒经历了九九八十一个难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样呢？也许这就是我所缺少的，不过我会再进一步努力的。在这里，我也要提醒大家，只要自己能把一件事情从头做到尾，不管是成功了还是失败了，只要尽力去做了，这对自己来说也其实是一种成功啊！因为自己去做了，而且坚持到了最后。
五年级读后感西游记 篇6
我最喜欢师弟的人物就是唐僧的大徒弟——孙悟空！它是石子一只从石头里脑子里的石猴，没爹没娘的'。然后他拜一位第三集为师，学得了一身好本领。其中有：筋斗云、七十二变等等西游记读后感。他到天庭大闹天宫，就连十万天兵天将都奈何不了他，西游记西游记读后感西游记读后感西游记读后感西游记读后感最后如来佛祖把他压在了五指山下，等候取经人的到来。后来，他降妖伏魔，屠龙斩虎，保护唐僧去西天取了真经。西游记读后感还有唐僧的二徒弟猪八戒，他肚子非常大，饭量惊人，而且懒惰的厉害，不过他憨厚的形象也很受人则喜欢。
《西游记》中的人物特点很强，包括唐僧师徒及白龙马，在西天取经的路上缺一不可。我觉得只要互不取长补短、坚持不懈的努力，凡事都可以成功。只要有决心，勇敢地去做，你也会成功的！
五年级读后感西游记 篇7
吴承恩的《西游记》，是我国四大名著之一。里面介绍了孙悟空一心保护师傅西天取经的故事。他们一路上历尽千辛万苦，最后终于取得真经，普度众生。
其中有几个片段三打白骨精，前两次都让白骨精占了上风，而第三次孙悟空变打败了妖精，你看只要我们面对苦难，不退缩，就一定能成功，一次不行就两次，两次不行再来第三次，总有一次机会会成功的，因为一分耕耘一分收获。
而书中我最喜欢的片段就是“整天东游西逛，每日云来雾去，行踪不定，广交各路神仙，自由自在极了。”这句话生动形象地描写了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样子。
在历经了时间的锤炼之后，《西游记》蕴含着新世纪人们对自由精神的渴望，我想我们大家都会有同感。
从某种意义上来说，随着人们的长大，随着我们自身的长大，头上戴的'紧箍咒也就随之多了起来，如果大家深受同感时，那就读一读《西游记》吧，也许你能从这里面，寻找出一点《敢问路在何方》的豪情壮志。
现在我终于明白为什么他能够传承至今了。
中华文化博大精深，这一点从小在书中遨游的我深有体会。四大名著是经典中的经典，长篇神话小说《西游记》更是我儿时文学阅读的主要作品。
五年级读后感西游记 篇8
这本书主要讲了唐僧师徒四人急著八人西天取经的故事。通过再次的阅读，我知道了，唐僧的善良，但很古板；知道了孙悟空的神通广大，但很自大骄傲；知道了八戒的贪吃，胆小；知道了沙僧的勤奋，忠诚。
看了这本书，我觉得可以分为七部分。第三部分是孙悟空的出世，成长。第二部分是唐僧收徒，第三部分是师徒四人克服路上的困难，到达西天取得真经。
每一部分都很精彩，但让我印象深刻，比较搞笑的要数过西梁女儿国的'时候，师徒四人到了女儿国，口渴了，唐僧和八戒喝了女儿国河里的水，肚子鼓起来了，原来他们要生孩子了，看到这里我不禁哈哈大笑起来，后来辛亏孙悟空找到了解胎水，唐僧和八戒就没事了。
还有鞭叶国王爱情故事这个故事也很好看！他们四人来到了一个国家，那里要杀和尚，可他们也即使是和尚呀！怎么办呢？夜里二郎神偷偷的城堡溜进城堡里，把所有人的头发都剪光变成了光头，第二天，他们就向师徒四人道歉，并废掉了所杀和尚的规定。于是他们又继续赶路。
读了这本书，我可真希望自己拥有一颗明明蟠桃树啊！这样我们吃了人世间蟠桃就可以魂魄了；我希望拥有孙悟空的“筋斗云“，我可以用转瞬即逝的功夫就能到达很远的地方；我还希望……
五年级读后感西游记 篇9
在上幼儿园时，我就已经知道了《西游记》，但不透彻，因为那时电视上播西游记时，我看得很不耐烦，十分希望这片子早点播好，开始放动画片。
上二年级时，我了解到了一部分。
现在，我读《西游记》或看《西游记》时，每一次都有感触。
比如说《三打白骨精》，孙悟空三次识破白骨精的伪装，救了唐僧、猪悟能和沙悟净。但即使如此，孙悟空救了他们后，不仅不感谢他，唐僧还斥责他。八戒因为吃不到饭，还说尸骨、还有脊椎骨上刻着“白骨夫人”的'字样是孙悟空变的。后两次，明明唐僧已经相信了，但八戒还是不知情，说是孙悟空变的，才害的孙悟空被赶走，其他三人也进了假庙，拜了假菩萨，还被白骨精抓。最后，还是白龙马帮八戒出来，并让他请来孙悟空，才救出了其他二人和白龙马。
他们一路上十分艰辛，一会儿是妖精把唐僧抓走了，之后，孙悟空去化斋时，唐僧又被抓走了，悟空他们又得去就。
这和我们的生活十分不一样，唐僧师徒危险重重，时刻小心周围，连悟空化个斋都要把其他三人推到自己画的保护圈里。而我们吃个饭只是家长去买来菜，再烧好就被我们吃进了肚子里。因此，我们要多学学他们，做一个勤劳的人。
五年级读后感西游记 篇10
还记得“四大名著”中的《西游记》吗？记得孙悟空怎么偷吃人参果吗？记得……
孙悟空偷吃了人参果，并将其连根拔起。后果不堪设想，哎，都是因为自己嘴太馋才惹出来的.祸。
在一次，我们班举行生活DIY活动。老师让我们做狼牙土豆，刚开始时，我特别积极，手舞足蹈。我回家请保姆做一份狼牙土豆和土豆丝，又让老妈现烤红薯，并在中午送到学校。
开始做了，同学们有的做后勤，有的调碟子。我嫌别人调得不好，自己亲自调，加了很多油，很多……我现在想起就觉得要吐了！反正什么都加得多，生怕吃完了没吃的了。
他们做完了，出锅了。我立马站到那里吃土豆。吃了一点，就一股脑地把保姆做的全倒进碟子里，美美地吃了一顿。
吃完了，也放学了，我赶往罗老师那儿上课。
途中，我就觉得肚子咕咕直响，很难受，头上冒汗。回到家里，上床睡觉直打嗝。、第二天一早，我觉得四肢无力，吃点儿东西就吐。哎，真是的！
哎，别吃东西太上瘾，上瘾后嘴就会很馋，嘴馋让我痛苦地休息了好几天！
五年级读后感西游记 篇11
书中充满幻想的故事情节：大闹天宫、偷吃人参果、三打白骨、智斗二郎神等。
其中，我最喜欢的是‘偷吃人参’果这一章，唐僧师徒风餐露宿，这天，他们来到了万寿山，这里有一颗人参果树普天之下，只有五庄观有这种宝贝。清风、明月摘了两个人参果给师傅吃，师傅不敢吃，清风和明月一人一个吃了。不料，让贪吃的.八戒给看见了，八戒让悟空打两个吃。结果被清风、明月给发现了。清风、明月骂了唐僧师徒几句，悟空在一气之下把人参果树给打倒了，镇元大仙把唐僧师徒给绑了起来，他们逃了两次都没有逃出去。悟空无奈之下把观音菩萨给请来了，观音菩萨救活了仙树。镇元大仙十分高兴，和悟空结为兄弟，又叫徒弟摘了10个人参果，开了个“人参果会”，请观音菩萨坐了正席，三星左席，唐僧师徒右席，各人吃了一个人参果。镇元大仙又叫唐僧师徒在五庄观住了几天，天天盛情款待，直到第六天，镇元大仙才亲自把他们送出五庄观。
虽然这些在现实生活中是不存在的，但在作者笔下那精彩的打斗场面却能让您身临其境，只要你翻开它，一切的一切将深深的吸引着你。
五年级读后感西游记 篇12
暑假期间，我有空读了经典名著《西游记》。读完后，我深有感触。文中百转千回的章节和唐僧师徒历经艰难险阻的坎坷故事深深打动了我。
作者吴承恩，生在明朝，一世不随波逐流，刚直不阿，给我们展现了唐僧在三徒弟的`鼎力相助下，一路斩妖除魔，终于到西天取得真经。吴承恩在书中塑造了四大人物：孙悟空神通广大、聪明机智，任何鬼怪在他的手下都无计可施；猪八戒虽然生来粗鲁，但却很有善心；沙僧忠诚老实，一心护主；唐僧一心向佛，顽强执着。这四个人物性格各不相同，恰巧形成鲜明对比。我最喜欢孙悟空，因为在四个人中他的功劳，本领，妖怪们再逞强最终都是他的手下败将，都能被他降服。虽然一开始有些叛逆，但经过唐僧的教诲和自己的感悟，最后诚心诚意保护唐僧去西天取经。因此，他成为我心目中的英雄。
从他们身上我看到持之以恒、锲而不舍的精神，这正是我们应该拥有的，无论是学习还是做好事，我经常会出现虎头蛇尾、半途而废的现象，现在想想，如果我坚持了，事情应该会做得更棒，学习应该会更好，还是行动起来吧！
五年级读后感西游记 篇13
西游记是一篇神话小说，里面的人物有：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧、
观音菩萨、白龙马
其中我最喜欢的故事是：五庄观偷吃人生果。五庄观偷吃人生果写的是：唐僧师徒路过五庄观那里的'人参果九千年一熟，一次只结三十个果子，形状像小孩。唐僧在五庄观里歇脚，两位仙童拿了金击子和斯帕铺垫到后院敲了两个给唐僧，唐僧大惊，坚决不吃，两位仙童把人参果拿到自己房间里吃掉了。大圣打听到这里有人参果，变拿锤子敲了四个，不料掉了一个，仙童到后院数了数，少了四个，说是三个徒弟偷吃，孙大圣变出一个大圣去推树，大仙回来，看见树倒了，听两位仙童说了经过，勃然大怒，准备把唐僧师徒下油锅，还说，就是西天佛祖也还不了我的人参果树。孙悟空说：“要树复活，又有何难？”说完便去请南海观音菩萨，观音菩萨说：“镇元大仙乃地仙之祖，连我都让他三分，你怎么就打伤他的树呢？”说完便画了一道起死回生符，令树活了过来。最后还和大圣拜为兄弟，真是不打不相识。
这段话写了孙悟空做事毛毛糙糙，想自己也是如此，就下定决心好好改正。