陪孩子的读书心得体会
我们在一些事情上受到启发后，马上将其记录下来，这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家整理的陪孩子的读书心得体会，希望对大家有所帮助。
陪孩子的读书心得体会1
教育子女是一项非常复杂的任务，也是一项伟大的责任。“期望孩子成为优秀的人才，希望女儿风华绝代”是每个父母的最大心愿。这样的期望不仅能够让一个人感到自豪和辉煌，而且从更大的角度来看，可能会造就整个民族的自豪感，甚至成为文明和进步的象征。遗憾的是，对于一些父母来说，实现孩子成才的愿望却并不容易。下面是我个人在教育子女方面的一些简单看法。
一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在日常生活中，我们应该尊重孩子，以平等的身份对待他们，并建立相互信任的关系。我们要成为孩子的知心朋友，只有这样才能赢得他们的信任。作为父母，我们必须爱护孩子。也许有些人觉得这个道理再简单不过了，毕竟做父母的谁会不爱自己的孩子呢？但是有时候，父母的爱并不能被孩子所接受和认可。因此，我经常给我的调皮儿子一个温暖的拥抱，一个微笑，耐心地开导他，还会给他一些小小的礼物。这样孩子就能自然地感受到父母给予他们的爱，也会增强对父母的信任感。因此，作为家长，我们应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母应该放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静心倾听他们想要表达的一切，即使我们很忙或者很累，也要专注地聆听。不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事情吗？你对上课时的表现满意吗？今天笑脸多了吗？”每当我这样问我的儿子时，他总是兴奋地向我汇报一切。当他分享自己对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办法，给予他足够的信心和自信心。我认为这对塑造孩子的品格非常重要。倾听是一门艺术，也是一门学问。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当代社会竞争激烈，因此我们应该从小培养孩子的竞争意识和勇于面对挑战的精神。在学习方面，我经常鼓励我的儿子说：“你真是太棒了！你能正确回答这么难的问题，妈妈真是佩服你！”。他听到这些话时会非常开心，并且会激发他的学习积极性。当他遇到困难时，我会不断地给他打气，并与他一起努力。通过实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
四、教育孩子正确地面对挫折
在人的一生中，遭遇困境是不可避免的，苦难被视为人生的宝贵财富。不幸和挫折可能使一个人沉沦，但也能锻造出坚强的意志，实现充实的人生。苦难被认为是一位良师，它能够教导孩子学会以感激的心态积极对待问题，并勇敢地融入社会竞争。
五、培养孩子的适应能力
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调解、自我改造、实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的`能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
六、与孩子一起阅读书籍
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
七、表扬是塑造好性格的妙方
人类的最深渴望之一就是希望得到他人的认可和赞赏，而孩子也不例外。父母对孩子的赞美会激发孩子内在的自我价值感和尊严感，进而促使他们不断巩固并养成良好的行为习惯，最终形成优秀的性格特质。
八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应该意识到，逆反是青春期孩子情绪宣泄的一种方式，家长应该冷静处理，不要总是和孩子对抗，而是多与孩子沟通，这样才能逐渐减少孩子的逆反心理。
九、学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自己的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
十、遇事允许孩子申辩
申辩是每个人的权利，有些父母喜欢有听话的孩子，他们会告诉孩子做什么，孩子就会按照父母的要求去做。如果孩子犯了错误，父母会不加分辨地责备和惩罚孩子。他们不允许孩子解释自己的行为，这样不仅无法让孩子真心服从，还会在孩子心中埋下对抗情绪和推卸责任的种子。然而，孩子的申辩是一个有条理地运用语言的过程，也是父母与孩子交流的过程。如果父母能有意识地与孩子一起探讨问题，这将有助于培养孩子的思维能力和口语表达能力。
十一、避免把孩子的分数看得太重要
作为父母，我们应该避免过度关注孩子的分数，用分数来衡量他们的一切。过多地关注孩子的分数会给他们带来很大的压力。如果他们得到了高分，会感到非常开心，但如果得到了低分，就会感到沮丧和失望。这样的情绪波动会让孩子整天心情紧张，没有心情去学习。因此，作为父母，我们应该将注意力放在培养孩子的品德素质上，注重培养他们的创造力和学习能力，这样即使将来上不了大学，他们也能够自食其力。
十二、没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十三、善于发现并培养孩子的兴趣
“兴趣是最好的教师”只有从兴趣出发，才能让孩子享受学习的乐趣。如今社会上存在一个奇怪的现象，许多孩子在很小的年纪就要学习很多科目，而许多家长却不考虑孩子的学习效果。他们好像认为，孩子学得越多，就离成功越近。完全不顾及孩子是否愿意学习，是否对所学内容有兴趣。这种情况导致了金钱的浪费，经历的浪费，更重要的是孩子们天真快乐的时光被浪费了。因此，我希望父母们能够从孩子平日的生活和学习中找到他们的兴趣点，并加以引导。然后，给予他们的兴趣支持和鼓励，让他们燃起学习的激情。只有这样，才能够取得更好的效果。
陪孩子的读书心得体会2
陪伴孩子阅读一直是我认为必须做的事情。从小培养孩子的阅读习惯非常重要，喜爱读书的孩子更加愿意思考问题，阅读也能够培养孩子的语言能力、培养想象力、培养独立思考的能力，拓宽孩子的知识面。作为孩子的第一位老师，父母找到适合的方式来培养孩子的阅读能力至关重要。而我则是通过陪伴孩子一起读书来培养他们的阅读兴趣。下面与大家分享一下我陪伴孩子阅读的方法和经验。
一、与孩子一起复习功课，帮助孩子打好阅读基础，同时还有助于与孩子沟通。
孩子放学回家后，我会陪孩子一起复习当天在幼儿园学习的课本内容，尤其是那些孩子还未完全掌握的字词，我们会进行巩固练习。
二、与孩子一起阅读。
孩子小的时候，阅读注意力难以集中，遇到问题也不能及时向家长寻求帮助。为了解决这个问题，我会选择一些新的绘本，既有图画又有文字，和孩子一起阅读。我鼓励孩子在遇到不明白的地方及时提出问题，同时我也会故意提问，让孩子帮助我解答困惑，这样能提高孩子的语言表达能力，并锻炼他们的思考能力。
三、陪孩子读书，自己也要读书，营造读书的`家庭氛围。
孩子自制力差，需要家长督促。家长也要主动地在孩子面前做好榜样。孩子在家的时候，我会放下手机，关掉电视，陪孩子一起玩耍，一起看书或者是各自看书，孩子没有其它的诱惑可以更好地把注意力放在书本上面，而家长营造的看书的氛围也能给孩子起到引导的作用。
我在陪伴孩子阅读方面有了一些个人心得和总结。我决心会一直坚持下去，让阅读成为孩子们的兴趣和习惯。同时，也要感谢老师们对孩子们的教导和付出！
陪孩子的读书心得体会3
孩子已经进入三年级了，除了在学校学习知识，我也帮助她养成了在家里读书的好习惯。陪伴孩子读书对我来说不再是一项义务，而是一种乐趣。现在，我想与大家分享一下我陪伴孩子读书的心得体会。首先，我认为营造一个舒适的阅读环境非常重要。我为孩子在家里设置了一个专属的阅读角落，摆放了舒适的座椅和柔和的灯光。我还为她准备了一些有趣的书籍和绘本，以及一些她喜欢的文具。这样的环境可以让孩子更加专注地阅读，并且增加她的阅读兴趣。其次，我尽量给予孩子自由选择读什么书的权利。我鼓励她根据自己的兴趣选择书籍，无论是故事书、百科全书还是漫画，只要是她喜欢的，我都会支持她。这样可以让孩子更加主动地去阅读，并且增加她的阅读动力。除了陪伴孩子读书，我也会与她一起讨论书中的内容。我鼓励她分享自己对故事情节、人物角色和主题的理解和感受，同时也会分享我的观点。通过讨论，我们不仅可以加深对书中内容的理解，还可以培养孩子的思考能力和表达能力。最后，我还会给孩子一些奖励和鼓励。无论是通过口头表扬、奖励小礼物还是一起制定阅读目标，我都希望能够激发孩子持续阅读的动力和兴趣。总的来说，陪伴孩子读书是一项愉快而有意义的事情。通过营造良好的阅读环境，给予孩子自由选择权利，与她一起讨论书中的内容，并且给予适当的奖励和鼓励，我们可以帮助孩子养成良好的阅读习惯，并且促进她的全面发展。
一：要创造良好的家庭氛围：身教重于言传，家长们空闲时读点书，而不是看电视、闲聊天、甚至打扑克，整个家庭有了安静的读书环境，有了良好的读书氛围，自然孩子也有样学样，做完作业，适当玩耍后也有了读书的兴趣，渐渐也就养成喜欢读书的习惯。
二：现如今的.孩子们接触到的知识范围非常广泛，但是由于他们年纪尚小，很难分辨语言表达的好坏，容易记住一些奇怪或脏话；同时，他们也很难区分人物形象的善恶。因此，在这个对一切都充满好奇心、兴奋和求知欲但缺乏必要理解和判断能力的阶段，家长首先要帮助孩子选择适合他们的书籍，并抽出时间与他们一起阅读，分享阅读的乐趣。这样做既可以培养他们正确的价值观和人生观，又能够帮助他们辨别是非和好恶。
三：培养孩子良好的读书习惯：孩子读书，家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的书籍，小时候识字量小，自己看书连猜带蒙，慢慢识字量多了，生僻的字渐渐少了，但仍要准备一本新华字典，对于不好猜的字，让他自己查字典，明白什么意思。渐渐增加他们的识字量。有时孩子偷懒，遇到不明白的问题总是问家长，这时可以引导他们自己去寻找答案，从而培养孩子自己对知识的探索和追求，得到收获知识的乐趣。
以下是我个人的几点体会，实际上，每位家长都有自己独特的教育孩子的方法，应该根据不同的孩子因材施教。与孩子进行沟通，了解他们的兴趣和爱好，并进行正确的引导，使孩子能够健康快乐地成长。
陪孩子的读书心得体会4
与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。
我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的`故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。
引用《阅读的妈妈》中的一段话:“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有--我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来?从妈妈讲的故事中来，从书本中来。只要有空，我就会陪孩子读读书。我在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。
在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染。
常在书边逛，自会沾书香。现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧!
陪孩子的读书心得体会5
阅读—是激发孩子语言兴趣的一种最好的方法，我和我爱人都一直都坚信，可能是因为我们都是老师的缘故吧!我们家里最多的就是书了，我们坚信只有通过大量的阅读才能提升孩子的语言表达和理解能力。让孩子养成良好的读书习惯，通过讲故事，更让孩子懂得更多的知识，也教会他很多做人的道理。
虽然他现在还不到四岁，很多书要依靠图片来理解字面的含义，但我觉得让孩子养成一种良好的习惯是非常重要的。在幼儿园里，他学会了很多东西，特别是老师教的儿歌和故事，每天回到家都会讲给我听，有时还像个小大人一样要我跟着他读。
我经常鼓励他在家当我的小老师，让他学会在不同的`位置去体会和思考问题。每天晚上，他都要我们讲故事给他听。刚开始我是拿着书读给他听，他听得很认真,但是很快就把一个故事给读完了。每次讲完我都会问他故事里都讲些什么,他也能记住一些，但是没有完全理解故事的内容。这时，我就会问他这个故事说明了什么道理啊?然后让他记住故事的内容鼓励他讲给我听。就这样反反复复的练习和阅读，他很快就能自己讲很多的故事了。为了激发他的阅读兴趣，在每次阅读的时候，我就会故意的读错一些，每当这时，他都会纠正我哪里读错了，应该是怎么读的。看着他一脸童趣和认真的样子，我感到很欣慰。
通过大量阅读,我感觉儿子懂事了很多，他懂得了分享的快乐。从不同的故事中教会他做人的道理，让他懂得学习的重要性，陪着他一起感受在人生中每个阶段的不同成长。相信这是每个家长都感到无比幸福的时刻!
陪孩子的读书心得体会6
我和妈妈读了一本好书，名字叫《我和小姐姐克拉拉》。
其中有一篇让我印象非常深刻。就是第16篇，小姐姐真绝，我想那是连大人都想不出来的绝招。
她们家每个月都有一个推销员来介绍一款新的吸尘器，把她们家弄的都快烦死了。但是有一天，克拉拉居然让这个推销员从此再没有来过。
这一天，妈妈和爸爸不在家，推销员又来了，小姐姐想出了一个绝妙的办法。她让推销员打扫一下房间，客厅、地毯、屋角、床下、厨房……所有的地方全部打扫干净了，推销员累的'汗流浃背，还自豪的说：“你们这下可看清了吧，它性能优越，前所未有。”克拉拉告诉他：“棒，棒！差不多与我们家正在使用的那台一样棒！”从此，那个推销员就再也没来过。
真是太牛了，我也要学习学习。
陪孩子的读书心得体会7
谈到陪孩子看书的心得与体会，我感慨万千.在此我非常感谢姚老师给我这样的机会，这里我就先说一下我的几点体会，与大家共勉.我觉得身教重于言教.因为我一直喜欢看书，自己有良好的阅读习惯，孩子受到我的影响，有时也拿着自己喜欢看的书本啃呀啃，读呀读.所以我觉得其实阅读是一种求知行为，也是一种享受，阅读也是我晚上必须做的一件事，为了给孩子营造一个良好的阅读环境，我还特意为我和我女儿各添了一台台灯，让它来指引我和孩子一起从书本汲取知识，体会快乐和幸福，学会做人和生活的道理.在兴趣爱好方面，巧妙引导.在孩子阅读的时候，不是她提出问题问的话一般我不去打扰她，让她有一个安静的阅读环境，让她在书中畅游，让她自己去领会书中的秘密，让她在书中知道和各种各样的.人怎么打交道沟通，探索事和物.有一次，我女儿问我为什么蝙蝠能在夜间捕捉食物?我没有直接告诉她，而是让她到《十万个为什么》中查找答案，她只好跑去找书，最后在书中找到了答案.面对女儿的问题，我除了简单的回答外，更多的是让她到书里找答案，这样自然而然地培养了她一定的看书习惯.现在孩子还在读二年级，有些生字还不认识，我就让她尽量自己查字典，通过阅读还认识了不少老师上课时还没教过的生字.
鼓励孩子多买书.经常我的孩子考到一百分时，我就会奖励她十元至十五元，她并不是用去买零食，而是把这些钱存起来放进钱包里.每当我有时间带她去海宁时，她去新华书店购书是必做的事情，在书店里一呆就是两三个小时，每次孩子都会买上她自己喜欢的书籍满意而归.看着付款时女儿那一脸的自豪和满足，我也趁机对孩子说:"孩子，你要记得脑子里的知识是谁也抢不掉，偷不走的，永远是属于你的只要你想买书，妈妈就是省吃俭用也会给你买的喽."总之，让孩子成为一个喜欢读书，终身有读书欲的读书人，让社会处处充满书卷芳香，共同打造一个阅读，善读的社会.让我们从自身做起，把心里的爱化为行动、语言，让孩子终身受用不尽.书——将成为孩子一生永远的朋友.
以上是我的几点体会，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，因根据不同的孩子个性去因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣与爱好，我相信我们每一位孩子都是很棒的!
陪孩子的读书心得体会8
《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部，内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。
主人公阿廖沙·彼什科夫从小就失去了父亲，他和母亲、外祖母一起搬到外祖父的家里生活。外祖父是一个性格古怪、暴躁、自私的人，经常无缘无故地殴打阿廖沙，最严重的一次甚至让他昏迷了好几天，陷入了重病当中。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也都是粗鲁的人，为了争夺阿廖沙母亲的嫁妆而天天吵闹不休，甚至发展到了拳脚相加，结果还导致了亲生妻子的死亡。在这些黑暗的日子里，唯一给予阿廖沙关爱的人是他的朋友伊凡，他常常保护阿廖沙免受打击，逗他开心。然而，伊凡却因为阿廖沙的两个舅舅对他施加的.巨大压力而不幸丧生。从那以后，唯一能给阿廖沙带来温暖和安慰的人就是他的外祖母。外祖母善良、乐观，她相信上帝，相信美好的事情终将到来，用温柔的语调给阿廖沙讲故事，安慰他。后来，阿廖沙遇到了忠厚老实的长工格里戈里，他教导阿廖沙要做一个正直的人，被人称为“好事情”的疯狂科学家，他给阿廖沙带来了快乐和知识。
阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子，他充满了对生活的信心，还有对是非的判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长，经不起任何风吹雨打，我们要磨练自己的毅力，要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人，他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护，我们要时时、处处想着别人，不要自私自利。
陪孩子的读书心得体会9
今天正值周末，整日忙于工作的我，难得有时间陪孩子坐下来，安安静静看本书。首先特别感谢咱们幼儿园开办的这次图书节活动，这些天的读书，让我切切实实的感受到陪孩子读书带来的好处，不但减少了大人和孩子看电视、玩手机的时间，更重要的是，能使孩子的心情变得愉悦，在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
舒妍自小对汉字比较敏感，无论逛街还是游玩，只要看见有字的地方，都会念出来。结合孩子的兴趣，我也会寓教于乐，在点滴的生活中教她识一些字，慢慢地积累，再加上老师们的悉心教导，基本能把简单的`故事读下来。
今天我陪孩子读了一本《我爸爸》，这本书没有生僻的字，舒妍很顺畅的读了下来。读完以后，我让孩子把书中的内容用自己的话给我复述了一遍，基本没有遗漏。我又通过提问的方式，问了一些书中的细节，也回答得很是完整。作为家长，看到孩子的表现，真是满心的欣慰。
我相信经过老师和家长的坚持不懈，孩子对阅读的兴趣会越来越浓。舒妍每天在写完作业后都会自己拿书看，不再要求看动画片，睡觉前也总要听完一个故事才入睡。让孩子爱上阅读，使阅读成为孩子的习惯，通过爱上阅读，使孩子得到更多情感体验和更多阅读的快乐，获得成就感，从而更加热爱读书，热爱生活。
希望能够通过一年一度的图书节活动，让孩子们不仅感受到阅读带来的巨大乐趣，同时在阅读中培养孩子良好的读书习惯，让每个孩子都成为“小小书虫”，让书香溢满美丽的幼儿园，让好书伴着孩子们健康成长。
陪孩子的读书心得体会10
今天，我是带着愧疚的心情来的，因为，从孩子上学到现在我是第一次参加学校组织的活动，平时开家长会我都以工作忙为理由让孩子的妈妈来开，孩子对我也是一肚子的意见，在这里我向老师道歉，作为孩子的父亲，我没有完全尽到教育孩子的责任，因为，孩子教育不但但是学校的责任，更是家庭的责任，父母的身体力行，直接影响着孩子。刚才听了许多家长的体会，对我有很大的启发，下面，我就陪孩子读书谈谈自己的体会!
与孩子一起读书，是培养孩子阅读习惯的关键。在很多父母看来，读书是孩子自己的事情。事实上，在孩子形成阅读习惯之前，需要我们家长定时陪孩子一起读书，让读书成为家庭的一道文化风景，进而在孩子的印象里形成读书是生活的必要一部分，并进而形成读书习惯。古人云，“遗子千金，不如遗子一经”。养成孩子的读书习惯将是父母送给孩子一生最好的礼物。与孩子一起读书，可以使我们与孩子形成共同的成长记忆。以前，在孩子上二年级之前，晚上在孩子睡觉之前，我都给她读一段睡前故事，让她听着故事孩子甜甜地进入梦乡。双休日我就带她去海边、去爬山，并给她讲解在书上看到的动物、植物和农作物，让她体验大自然的美妙天成，探索科学的.新奇和不可预知，让孩子感受到读书的乐趣。看着孩子兴奋的小脸，我的心里也升起一种温馨的感觉，这大概就是陪孩子读书的乐趣所在吧!但是，随着孩子年龄的增长和知识面的增加，感到孩子可以自己独立阅读了，就渐渐地放松了对自己的要求，陪孩子一起读书的时间和次数也越来越少，有时在单位忙了一天，回到家里孩子让我陪她一起读书，心里就产生一种不耐烦，草草地陪她读几句，就让她自己阅读，虽然看着孩子不满意，但也没有往心里去。甚至有时检查孩子的作业，发现错误后，就一味训斥批评，而没有分析孩子为什么做错，更没有从自己身上找原因。至使孩子变得越来越浮躁，注意力不集中，特别是前几天和孙老师通过电话，说孩子上课听讲不认真，更使我猛然惊醒。孩子虽长大了，但父母对她的关心、认同的需求没有改变，我们作为家长的更应该从我们自身找原因，在孩子养成良好的阅读习惯之前，我们要把陪孩子一起读书进行到底。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐!让孩子在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，健康、快乐成长。
以上是我的一点浅显的体会，不到之处请在座的各位老师和家长批评指正。
陪孩子的读书心得体会11
阅读是获取知识的手段。好书是“传道、授业、解惑”的良师。自从学校开展了“亲子读书”活动,我们家的读书气氛有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书,我们家长在陪读的过程中也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。
孩子正处于长知识时期，求知欲强，要支持和鼓励孩子多读些课外书。每天给孩子规定特定的读书时间，给孩子建立自己的书柜，这样便于掌握孩子的阅读范围，选择有益于孩子成长的书，让孩子做到开卷有益。帮助孩子养成良好的阅读习惯。比方做一些读书卡片、写一些读后感，让孩子认识到读课外书也是一种学习。有时我绘声绘色的陪女儿读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好气氛。睡觉之前我给她讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好似提高了很多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，是特别敏感的！她会用心的去理解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然后再慢慢的喜欢上！那样事情就简单多了，兴趣是培养出来的！
人生来无善也无恶，关键是正确的引导。在孩子的成长过程中，有一位良师益友就能起到很积极的作用，书本就是这样的一位，一本好书就如同一位好的导师，它叫你如何做人做事，学习并积累更多的知识财富，所以我们要倡导并支持孩子读书。读万卷书行万里路，只有多读书，才能让孩子的视野更加开阔;只有多读书，才能让孩子的一生丰富多彩!
多读书吧，读好书吧!成长的路上我们一起携手，加油！ 一首美丽的歌谣《送别》曾伴随着我童年远去的足音，在一次次离别之际，给过我无限感动。可我从来不知道这凄美动人的歌声背后还有一段《城南旧事》，不知道有一位名叫林海音的女作家深怀着感伤，以童年的记忆写下了20世纪20年代北平城南的人情风物，世态炎凉。
而带着我、和一同走进这个故事的，是我的'女儿。
不得不成认，读《城南旧事》时，我的内心是沉重的，毕竟那是一个令人伤感的时代。因为深爱着的会被抛弃;值得怜悯的会被世俗的眼光所鄙夷;原本正直的青年会被迫向生活屈服;深沉的母爱要因为生存而做出让步;年仅13岁的孩子要因为生离死别而努力摆脱自身的童稚，负起生活的责任，挑起家庭的重担……
然而，不得不说的是，看《城南旧事》时心头又会漾起一丝丝的温暖：因为失散六年的母女最终竟又重逢;因为已经被生活压弯了腰的青年，会和一个天真的小姑娘许下“我们看海去”的美丽约定;因为所谓“门不当户不对”的两个年轻人在那样的年代可以最终走到一起;因为英子在爸爸的花儿落了的时候，至少已经记住了爸爸说过的话——不要怕，无论多么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了……这样的温厚醇和，这样的纯洁淡泊，这样的满是人间烟火之味，却无半点追名逐利之心。
但是，于我来说最重要的是，和女儿一起阅读《城南旧事》让我感受到了惬意和温情，因为我能真切感受到女儿思想，看着她读到英子戴着的粉色夹竹桃时的羡慕，看着她体味英子与父亲间浓浓爱意的眼神，看着她为小英子失去父亲而湿润了眼眶……我看到了女儿的成长。有时，成长是一瞬间的长大，总有一天孩子会长大，会离开父母的怀抱，但是书会陪伴她一生，会带给她快乐和幸福。 合上书，我默默地想，慢慢地写，看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，英子的童年不知不觉重临于我的心头……
陪孩子的读书心得体会12
除了教材之外，我很少和孩子一同阅读课外书籍。通常我们会为孩子购买适合他年龄的书籍，这些书籍都附有拼音，或者是他喜欢的卡通书籍，让他自己阅读。另外，我们也会购买一些益智故事书，在孩子睡前由他的妈妈为他讲述并回答问题。
这样坚持转眼快三年了，小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力，没想到大约1000字左右的文章他居然能够读下来，大约有20来个比较生僻的字词不认识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事，虽然表述和理解不完全正确。
然而，这真的让我感到惊讶。在这个现代化的时代，我们不能低估孩子们的阅读能力。同时，这也给作为家长的我们提出了一个问题：如何引导孩子们在阅读中形成良好的语言习惯，并帮助他们理解和感受书中的语言和人物形象；学习使用正确的词汇和句子，并鼓励他们接受新的词汇和表达方式，激发他们主动思考，将文本语言转化为吸收营养的过程。
现在的孩子，知识的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的`年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。
在家庭中为孩子创造一个阅读环境，营造读书的氛围，我们也要经常做读书的榜样。孩子通常都喜欢玩耍，但是在与父母一起阅读的大氛围下，他们很容易被阅读的精神和氛围所感染，渐渐地也会养成热爱阅读的习惯。此外，在阅读过程中，孩子会遇到生词和生字，我们可以立即给予解释，并随时纠正读错的字词；在阅读中适度引导和鼓励，一起讨论书中的情节，学习正确用词和句子的表达方式；并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，激发孩子主动思考，提高他们的语言表达能力，培养良好的语言习惯；关心他们感兴趣的事物，与他们分享有趣的内容，成为真正的朋友；让孩子感受到父母的参与，进一步激发他们对阅读的兴趣。让孩子感觉，阅读就像吃饭和玩耍一样自然，而不是一项需要完成的任务。当然，陪伴孩子阅读并不像我所说的那么简单，关键在于我们作为家长要培养孩子的阅读习惯，同时要有耐心，想办法让孩子理解书中的故事，否则对于我们自己来说看不懂的书，何况是孩子呢?
陪孩子的读书心得体会13
寒假里，学校又一次举行亲子共读活动。亲子共读，即家长和孩子一起阅读。这样更早让孩子接触适合他们年龄特点的书。能培养他们对书的兴趣，并激发出对学习的兴趣，从而提高孩子的学习成绩。
自一年级起，学校开展亲子共读活动，叁年来，孩子读了很多学校推荐他适合的年龄的书，这些书也给我和孩子带来了许多乐趣，今年，学校推荐了许多的好书，其中《窗边的小豆豆》让我留下了深刻的印象，也对着本书深深吸引，孩子说“巴学园”真是一个不错的学校，孩子们可以选择自己喜欢的`课程学起。运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目，让每个孩子都能发挥自己的特长。大概是作者本人的亲身经历，和作者对童年美好的憧憬，才使作品写的这幺美妙，又这幺有灵气。这篇文章都让我对我的童年也泛起了涟漪。
与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也是分享困惑，孩子不懂得地方我会谈谈自己的理解，或者和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力，如今，我们的亲子共读已从被动阅读转变成了主动阅读，亲子共读成为了我们家的好习惯。真的好习惯是会感染的。感谢学校举行的亲子共读活动，是我门家成为了一个真正的书香门第。
陪孩子的读书心得体会14
除了教材以外，我很少同小孩一起看课外书，因为我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜欢的卡通书让他自己看;要不就买些益智故事书由xxx妈在睡前读给他听，然后听完回答些问题。
这样坚持转眼快三年了，小孩也上小学一年级了。今年我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力，没想到大约1000字左右的他居然能够读下来，大约有20来个比较生僻的字词不认识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事，虽然表述和理解不完全正确。
但这的确使我大吃一惊，在现代这个现代化的环境中，我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯，帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习使用正确的用词和语句，并鼓励孩子接受新的`词汇和表达方式，启发孩子主动思考，把文本语言转化为吸收营养的过程。
现在的孩子，知识的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。
陪孩子的读书心得体会15
谈到陪孩子看书的心得与体会，我感慨万千.在此我非常感谢姚老师给我这样的机会，这里我就先说一下我的几点体会，与大家共勉.
我觉得身教重于言教.因为我一直喜欢看书，自己有良好的阅读习惯，孩子受到我的影响，有时也拿着自己喜欢看的书本啃呀啃，读呀读.所以我觉得其实阅读是一种求知行为，也是一种享受，阅读也是我晚上必须做的一件事，为了给孩子营造一个良好的阅读环境，我还特意为我和我女儿各添了一台台灯，让它来指引我和孩子一起从书本汲取知识，体会快乐和幸福，学会做人和生活的道理.
在兴趣爱好方面，巧妙引导.在孩子阅读的时候，不是她提出问题问的话一般我不去打扰她，让她有一个安静的阅读环境，让她在书中畅游，让她自己去领会书中的秘密，让她在书中知道和各种各样的人怎么打交道沟通，探索事和物.有一次，我女儿问我为什么蝙蝠能在夜间捕捉食物?我没有直接告诉她，而是让她到《十万个为什么》中查找答案，她只好跑去找书，最后在书中找到了答案.面对女儿的问题，我除了简单的.回答外，更多的是让她到书里找答案，这样自然而然地培养了她一定的看书习惯.现在孩子还在读二年级，有些生字还不认识，我就让她尽量自己查字典，通过阅读还认识了不少老师上课时还没教过的生字. 鼓励孩子多买书.经常我的孩子考到一百分时，我就会奖励她十元至十五元，她并不是用去买零食，而是把这些钱存起来放进钱包里.每当我有时间带她去海宁时，她去新华书店购书是必做的事情，在书店里一呆就是两三个小时，每次孩子都会买上她自己喜欢的书籍满意而归.看着付款时女儿那一脸的自豪和满足，我也趁机对孩子说:"孩子，你要记得脑子里的知识是谁也抢不掉，偷不走的，永远是属于你的只要你想买书，妈妈就是省吃俭用也会给你买的喽."
总之，让孩子成为一个喜欢读书，终身有读书欲的读书人，让社会处处充满书卷芳香，共同打造一个阅读，善读的社会.让我们从自身做起，把心里的爱化为行动、语言，让孩子终身受用不尽.书——将成为孩子一生永远的朋友. 以上是我的几点体会，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，因根据不同的孩子个性去因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣与爱好，我相信我们每一位孩子都是很棒的!