读后感的作文8篇【精华】
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的读后感的作文8篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文 篇1
暑假里,妈妈给我买了一本梦寐以求的书——《西游记》,以前我在电视上看过《西游记》,打心里一直想拥有这本书,这次终于能看到这本书,我把这本书看了好几遍。
我最喜欢的人是:孙悟空。有些人是因为他会火眼金睛才会喜欢他,而我是因为他不畏困难,坚持到底才喜欢他的`。有些人认为他只是一只石猴,没什么了不起,而我认为他很了不起,请看下面两则故事吧,保证你心服口服。
一天,唐僧师徒来到“火焰山”,要过此山很困难,孙悟空打听到山洞里面有个罗刹女和牛魔王,罗刹女身边有一把芭蕉扇能扇灭大火,孙悟空便想方设法借扇子,但罗刹女没有借给他,之后他又和牛魔王大战了几个回合,最后孙悟空在众神仙的帮助下,扑灭了大火,过了“火焰山”。
还有一天,唐僧师徒来到一个国家,看到家家户户门前都有一个鹅笼,里面都藏着一个孩子,路过的人都说:“这里不叫比丘国了,是小儿城。”孙悟空打听到原来是个妖怪向国王出的主意,要1000个小孩的心脏,可以长身不老。孙悟空听了,非常生气,便打死了妖怪,救下了1000个小孩。
你看孙悟空是不是非常聪明、不畏困难的人,我非常喜欢他,并要向他学习。
读后感的作文 篇2
读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!
高尔基出生在一个木工家庭里。5岁时,父亲病故了,生活就更加艰难了,他和妈妈住在外祖父家。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。因为尽管我们有这么好的条件,我们却身在福中不知福,经常挑三拣四。
高尔基为了上学,只得捡破烂换钱,每逢不上学的时候,他一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,破纸片卖给废品加工。运气好才能有半个卢比的收入,假如运气不好呢,高尔基上学的事就没着落。我们现在上学什么也不用担心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?
捡破烂的钱成了高尔基的学费来源,但那些有钱人家的'孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己学习的动力。他发奋学习、刻苦钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。
我合上书,不禁思绪万千。这就是我的读后感 。
读后感的作文 篇3
①如何培养孩子的孝心
②如何培养孩子的爱心
③如何培养孩子抵抗挫折的重要意义
④如何让我们的孩子自立,自强,自信。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记
今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!
节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。
于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的`唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!
爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!
感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!
读后感的作文 篇4
小螃蟹有一个住在隔壁的朋友,它是小青蟹。小青蟹的颜色像天空那样青,而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了,小螃蟹有些不开心;不过它遇见了一只纸鸟,还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟,让纸鸟飞的很自由;小螃蟹拍咚咚鼓,为朋友们带来快乐;小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发,许多狮子也想让它剪,可是小螃蟹太害怕了,于是躲起来了;小螃蟹的一只大钳子为了救小乌龟而扯断了,动物们为大钳子盖了一栋房子……
小螃蟹并不孤独,其实它很幸福,有动物们陪它,而且还有让动物快乐的咚咚鼓让它打。当我看到小螃蟹为了救小乌龟连大钳子都扯断的时候,我想了一句话:"真正的朋友会在你患难的时候出现。"因此它也获得了友谊。
小螃蟹很善良,因为它帮助纸鸟换了心,把上面的'小螃蟹变成了飞鸟,纸鸟不再横冲直撞,而是自由自在的飞。即使莫不相识,也要帮助纸鸟。
小螃蟹孤独吗?好像不,其实它应该是很快乐的。
读后感的作文 篇5
在寒假中,我读了萧红写的《呼兰河传》,她把我带到了 20 世纪的小城 —— 呼兰河。
这个小城并不繁华,都是一些生活中很平常的事情,然而作者却写得如此有趣、独特。其中,这个小城的`东二道街的大泥坑,让我印象深刻。
这个大泥坑有六七尺深,车夫和马经常翻进坑里去,翻进去了之后,车夫爬了出来,而马就算连滚带爬也出不来。泥坑还淹死过小猪,用泥浆闷死过狗,闷死过猫,鸡和鸭也常常死在这里面。他们想到了许多方法,如:拆墙、种树,却没有一个人想到过把坑填平,没有一个人。真是些愚蠢的人们啊!
在作者童年的后花园里,她与她的祖父一起玩耍,一起干活,生活充满了乐趣。有一次祖父和作者在后花园里铲草,她认不得哪个是苗,哪个是草。往往把韭菜当做野草一起割掉,把狗尾草当做谷穗留着。作者小时候真是幼小而又无知。
《呼兰河传》这部作品写了人们的无知、愚蠢。萧红通过这部作品,描述了一个灰色的天空,灰色的道路,灰色的城市,灰色的社会。那时候的人们再善良,也抛不开那些有害的旧思想。
《呼兰河传》读完了,而我还久久地沉浸在那一片灰色的画面当中。
读后感的作文 篇6
今天我读了《妈妈的礼物》这本文章,主要讲的是圣诞节到了妈妈没有圣诞礼物因为今年我们家太穷了于是小朋友们想办法送给妈妈一个礼物,杰米说:“如此慈爱的妈妈竟然没有圣诞礼物,这简直是太糟糕了!"杰西含着眼泪说:“我不喜欢这样"乔一说:“我有一个好主意,那就把杰西放进篮子里带给妈妈吧,就当我是她的圣诞礼物吧”孩子们说干就干他们把杰西放进篮子里,在她周围放满绿色的树枝他们把篮子放在门口的.台阶上,然后进门对妈妈说:“妈妈外面有一份给您的圣诞礼物。”妈妈跑出去一看,他的小女儿正坐在一蓝绿树枝中冲他笑呢!“这正是我想要的。”妈妈说。杰西从树叶巢中跳出来说:“我觉得,对妈妈们来说,每天的应该是圣诞节,因为她们每天都可以看到自己的女儿呀!”
其实我觉得乔一非常聪明,我读了这篇文章我懂得了要尊敬妈妈母爱是最伟大的。
读后感的作文 篇7
这本书的作者是有着“动物小说大王”美称的沈石溪。它向我们讲述了骆驼王子从幼年到成年的生活过程、经历。
骆驼王子从小就收到家人的溺爱,沉浸在蜜罐温床里。因此,它成天依偎在母亲身边,享受着母爱带来的温暖。随着时间的流逝,深受宠爱的骆驼王子渐渐长大了。看似外表坚强的它,其实内心还是一个没有脱离母爱的幼仔。慢慢的,到了骆驼的青春叛逆期,骆驼王子开始表现得不合群了,不论其它骆驼怎么叫唤,骆驼王子就像没听见相似的,对其他骆驼的'呼唤不理不睬。偶然的一次意外,使正在叛逆期的骆驼王子又回到了淳淳的母爱中,成为了一个“永远长不大的孩子”
我真为骆驼王子感到惋惜。一只好好的骆驼,竟变成了一个“永远长不大的孩子”。是因为甜蜜的母爱才导致了骆驼王子无法长大,独立面对生活。我们要学会自己独立面对生活,不能总是依赖父母的帮助。等到将来父母老了,还有谁能帮助你?还不是要靠我们自己去努力,去拼搏。这使我想起了我们以前学过的一首诗篇——中华少年。在这首诗中,讲到了“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天。不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记最危险的时候“战歌飞旋”!”这几句话暗示着我们要学会独立面对生活。
现在我们是五年级的学生了,已不再是那个不懂事的小孩子了。要向文中讲的那样,学会独立,学会懂事。这才是一个五年级学生应该具备的条件。
读后感的作文 篇8
罗尔德达尔1916年出生在英国威尔士的兰达夫,尽管他的爸爸妈妈都是挪威人。
《了不起的狐狸爸爸》这本书是他写的.。里面的人物有:比恩、邦斯、博吉斯、狐狸太太和小狐狸还有狐狸先生。这本书讲的是比恩他们三个很坏,想抓住狐狸先生他们一家的故事。比恩、邦斯、博吉斯、是卑鄙、小气的人,他们憎恨狐狸先生,想把狐狸全家都除掉,于是他们拿着枪等在狐狸先生的洞外,可是狐狸先生很聪明,每次他都会想到各种办法来对付他们。
我喜欢狐狸先生因为他聪明、机智、灵巧,故事的描写读起来让人不想停下来。狐狸先生面对危险能够想办法去解决,考虑的很长远值得我学习!