读后感的作文集合10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的读后感的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1
我印象最深的一篇文章是《只有一个地球》。它介绍了关于地球方面的知识，说明了环保的重要性，使我明白了保护环境是多么重要，还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。
人们建造的工厂向四周排放大量的废气，使空气受到污染；他们还排放出大量的污水，流进了小河，使水源受到了污染；人们随意砍伐树林，使原来茂密的青山变得光秃秃的，下大雨时，水土流失，引发了许多自然灾害；人们随地乱扔垃圾，在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾……难道，地球承受承受的了吗？人们口口声声说“爱护环境，人人有责”，可又有多少人做到了呢？地球为我们提供了这么好的环境，但是人们有好好珍惜吗？
读过《只有一个地球》后，人们应该认识自己的错误，为了以后好好保护环境，别让无辜的.生命丧失在自己之手！我们一定要更加精心地保护地球，如果遇见不讲卫生的人，要严肃的对他说：“只有一个地球！”
我们只有一个地球，一片蓝天，一个属于自己生存的家园，千万不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪，不要让地球的最后一片绿叶变成我们的食物！让我们一起，为保护地球环境而努力，因为，我们只有一个地球！
读后感的作文 篇2
我的爱好是看书，我有许多书，比如：《笑猫日记》《木偶奇遇记》《神话故事》等，但我最爱看的是《十万个为什么》，因为它在无形中帮助我了解到更多的知识。
记得在一个夏夜，我和爸爸在乡村散步，我看着满天的繁星突然问道：“爸爸，你知道现在天上有几种颜色吗？”爸爸不假思索地说：“三种呗，分别是黄色、湛蓝色和银白色。”我笑了笑说：“才不是呢！星星不仅有黄色还有红色、紫色、橙色和绿色......多着呢！”爸爸不解地问：“你怎么知道这么多啊？”我笑着说：“都是看书的呗！”
《十万个为什么》不仅增加了我的知识，还提高了我的'修养。
以前我到动物园的时候都扔东西给动物吃，可是看过这本书之后我就不扔了，因为我知道动物是我们人类最好的朋友。
由于我经常在大人面前“露一手”，所以爸爸妈妈都叫我“小万事通”，其实这些知识都是从《十万个为什么》里学来的，所以我非常喜欢这本书。
以后我还想要读更多的书，做一个对社会有用的人。
读后感的作文 篇3
最近，我读了一本好书，书的名字叫《吹小号的天鹅》，作者是美国著名作家E.B.怀特。
这本书很吸引人，我一连看了两遍。书中的主人公是一只叫路易斯的雄吹号天鹅，它天生是哑巴，不会说话，更不会像其他吹号天鹅一样高声歌唱，因此无法表达自己的想法。它在小男孩萨姆的帮助下，学会在石板上写字，但其他的天鹅不识字，路易斯还是不能向它喜欢的雌天鹅赛蕾娜表达爱意。路易斯的爸爸从乐器商店里偷来了小号，经过不懈努力，路易斯终于用小号吹出美妙的.歌声，用号声打动了赛蕾娜。并赚来足够的钱赔偿了乐器商店，和赛蕾娜快乐地生活在一起。
书看完，我被深深地打动了。这个故事使我明白了一个道理：在生活和学习中，不论遇到什么困难，只要有明确的目标和战胜困难的勇气，采用科学的方法，通过不懈努力，就能够取得成功。
我上钢琴课的时候，老师给我讲了著名音乐家贝多芬的故事，贝多芬先天失聪，听不到声音，但是他勇于挑战自己，凭着对音乐的热爱，立志成为生活的强者，刻苦学习，终于成为世界著名的音乐家。这个事情说明只要有目标，有理想，就可以和路易斯一样战胜困难，取得成功。
学习上同样如此，上一年级的时候，我的字写得不好，下决心提高自己的书法水平。后来，妈妈给我报了书法班，在老师的指导下，我苦练书法，坚持天天练字，现在我的字写得还不错，多次受到班主任常老师的表扬。这同样告诉我，只要不懈努力，采用科学方法，就能取得好成绩。
读后感的作文 篇4
世界上最伟大的教育是什么，爱的教育当之莫属。它对人产生的影响远远大于其它的一切。
这个故事围绕“爱的教育”展开叙述，讲述了一个意大利三年级小学生安利柯的一年学习生涯。安利柯与老师、同学们，甚至其他的陌生人，一次又一次展现了友爱的光芒，父爱、母爱的伟大，直至爱家，爱国，将一切人世间最真挚的“爱”写的淋漓尽致。这其中，还穿插着一个个具有特殊意义的 “每月故事 ”。故事中的小英雄们，用自己的力量诠释了“爱”的含义。这并不是普通的爱情，而是人性的善良与纯洁，表达了作者对纯真心灵的赞美与崇敬。
爱不需要干一些轰轰烈烈的大事，它就出现在生活的点点滴滴中。它可能只是无意中的一点帮助，可能整个事件只有仅仅几秒，但这就足够了。它足以显示出你洁白无瑕的心灵之美了。爱也是不分种族，不分性格的，只要有爱，大家自然心灵相通。
在《爱的教育》中，我更是体会到了爱的含义。善良的卡罗内保护弱小，勇敢的罗贝蒂舍己救人，佩尔伯尼老师呕心沥血教育学生……这不都是无私的爱吗？他们爱同学，爱孩子，用爱去对待身边的一切，这正是《爱的教育》所要告诉我们的。在我们生活中，也处处流露出爱的光芒：我们的爸爸妈妈爱我们，让我们过上幸福的'生活，告诉我们许多道理；我们的老师也爱我们，天天不辞辛劳的教书育人，帮助我们打开学问的源泉；我们的长辈，朋友也尽可能的把爱带给大家……今天，我们被爱所包围，明天，我们就应该去真诚的爱所帮助你的每一个人。给予他们真诚的祝福，感谢他们对自己的关怀。此时，爱就成了一个助推器，推动人们向着美好的社会前进。
读了这本书，我发现：我对父母的爱还做得不够。有时，我会对他们说出不礼貌的话来，有时，也会向父母撒娇。我不敢保证我永远不会犯这种错误，但我会认真的想想：我能为父母做哪些？并做好自己的事，不拖累父母。
还记的我在开头写的那句话吗？“它对人产生的影响远远大于其它的一切。”现在，我们的教育有很多：对知识、行为等的教育已是再熟悉不过的了。而却常常忽视了爱的教育。读读这本书吧，他会让你懂得许多的！
读后感的作文 篇5
这本书很好看，我相信小朋友们肯定也喜欢看这本书，作者是来自法国的玛·阿希·季诺夫人，这本书主要讲了一只名叫列那的狐狸的故事。他很聪明又很狡猾。他能用自己的聪明戏弄比自己厉害的动物，比如狼、狮子；他也很狡猾，经常用计谋欺负和吃掉弱小的动物。所以动物们一看到他就躲的远远，对他非常不信任。
看完这本书，我有一些感想：虽然列那不讨人喜欢，但他很聪明，他用自己的机智免去了自己的罪，还用“假死”这种 方法逃过了大王的追捕，我觉得列那这一点，做的`很好，但我还是希望列那以后不要在杀害哪些小动物们了，这样你肯定就会有很多的好朋友了。
读后感的作文 篇6
天早上，我到学校才发现，班门还没有开，我和小伙伴们就在班外等啊等啊等啊等，真的很无聊，就在这时，拿钥匙的人终于来了，我们就蜂拥而至的冲上前去把书包放到各自的位置上，就跑到楼下去升旗，可老师看见了我们，就叫我、荆思琪、何嘉仪、王译萱、王芷琪、张涵，老师叫我们六个人写市树市花、经典文学读后感，张涵写市树市花(因为他的妹妹也写过，比较有经验)，理所当然，我们剩下的五个人就要写经典文学读后感了，我们几个讨论了一下，我写《水浒传》读后感，荆思琪写《西游记》读后感，王译萱写《三字经》读后感，王芷琪写《三国演义》，何嘉仪写《红楼梦》读后感，我们就跑到数学办公室，打开电脑，我写的如下：
在放假期间，我读了四大名著之一——《水浒传》。它通过各种艺术手段，成功地塑造了一系列人物典型，让我认识了在梁山聚义的一百零八位好汉
在梁山聚义的`一百零八位好汉都是被迫走上起义道路，这种逼迫来自两个方面：一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗，二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐，想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤，表达了他对朝廷的不满，才能把水浒人物刻画得如此生动，心理活动描写得如此详细，环境渲染得令人觉得身临其境吧!
我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠，就在这大祸临头之际，鲁智深一面骂着：“你诈死，洒家慢慢和你理会。”一面大踏步地走了。假若把鲁智深换成我，我一定会傻站在原地，任别人把自己抓走的。
比起花和尚鲁智深，我还是更喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒，说醉话以及在墙上题反诗，表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快，也只有在这种沉醉、狂放的状态中，他才能写出了《西江月·自幼曾攻经史》这首诗。
《水浒传》中的一百零八位好汉都有着的悲壮和替天行道的豪情，是一曲忠义的悲歌。《水浒传》这部小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述，展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌，在封建专制社会具有普遍意义。
《水浒传》——那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭!
读后感的作文 篇7
今天，我看了一本书，名字叫《三个“虎崽”的故事》我想写一下这本书的读后感，纪念已经被我们灭绝了的野生华南虎。
这个故事发生在20世纪50年代湖南的一个小山村。“虎崽”原本是一个瘦弱、胆小的小朋友，他养的一条猎犬也叫“虎崽”。当时湖南全省在开展一场猎杀野生华南虎的运动，这两个“虎崽”偶然遇见了一只真小虎崽，小虎崽的妈妈被人杀死，小虎崽成了一个“孤儿”。他们在山村小学明旺老师的指导下，决定采取行动，救这只小虎崽。在救这只小虎崽的'过程中，小朋友虎崽懂得了尊重生命，关爱生命，成为了一个勇敢善良的小朋友。
读了这本书，让我想到了一件不久之前的事：一只流浪的母猫来到了我们的小区，被管理处的叔叔阿姨发现了，给它盖了一间小木头房子，给它做好吃的，在叔叔阿姨们的精心照顾下，这只母猫生下了四只可爱的小猫咪。让我知道了人与动物需要和谐相处，小猫小狗，花花草草，都有它的生命，都是我们人类的朋友，我们要珍惜和爱护它们。
这本书，也让我知道了地球并不是人类的私有财产，而是生活在这颗已经很脆弱的星球上所有生命的共同家园。我们要珍惜生命，敬畏生命，不要让包括小虎崽在内的华南虎的历史悲剧重演，让明天的地球变得美好。
读后感的作文 篇8
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉—奥斯特洛夫斯基的自传小说写的是主人公保尔—柯察金的内心独白。
保尔—柯察金是一个普通工人的儿子，他当过童工，饱受着折磨和侮辱后来成为了布尔什维克。战场上英勇搏杀工地上的磨练使他变得坚强。即使是伤病无情地夺走了他的健康他仍然顽强不屈笔耕不辍以另一种方式实践着他生命的.誓言。
从这本书当中我深深地体会到保尔—柯察金是一位伟大的英雄。他身上有着为理想而献身的精神;有着钢铁般的意志;有着顽强奋斗的高贵品质。我要认真地学习保尔的这样顽强不屈的精神把这种精神用到学习上生活中让保尔—柯察金的精神伴随着我成长！
读后感的作文 篇9
假期，我读了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，我深深地被书中的女孩安妮打动了。
这本书主要讲了绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着干点农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来一个满脸雀斑、爱幻想、喋喋不休的红发女孩，这个女孩名叫安妮，她天性活泼乐观，想象力极为丰富，她能听到小溪在欢笑，花儿在说话。在她眼里，世界到处充满诗意和想象。她像一股清新的`风吹进了闭塞的农舍乡村，用她的善良和直率赢得卡斯伯特兄妹的喜爱，也赢得了同学的敬重和友谊。安妮还通过努力，成功考取了大学。但是因为马瑞拉眼睛不好，所以安妮又放弃了学业，当了绿山墙旁边学校的一名老师。读到这儿，我已经被安妮那刻苦、自信、善良、纯洁、有爱心的精神打动了。
我们应该向安妮学习，学习她的优点，学习她的精神。想想我自己，每次遇到难题就退缩，不像安妮那么刻苦钻研，所以我以后要像书中的主人公安妮一样，不怕困难，遇到难题决不退缩，知难而上，让我的梦想能早日成真。
读后感的作文 篇10
自从夏天过后，随着天气变冷，布莱恩知道了他不能再像夏天一样捕食了，他开始打造重弓箭、长矛和箭。他还将上次在救生包里的食物在两个星期内吃的光光的，一点儿也不剩。接下来他又只能吃傻鸟、鱼和兔子了。他还有一只魔法箭，捕捉了两只猎物，分别是一只傻鸟和一只兔子。他还养了一只宠物，是一只臭猬。熊入侵他的时候，这只臭猬用它的臭屁打败了熊。
一天，布莱恩发现鱼不能再吃了，因为鱼已经捕不到了。 接下来，他发现了小鹿肉，他把小鹿肉吃完后就用重弓箭和魔法箭搭配在一起，这下子他捕到了一只驼鹿。他发现驼鹿的时候，驼鹿离他只有35码了，用弓箭来不急了，布莱恩就用长矛刺入了驼鹿的胸部，驼鹿慢慢地倒下了。布莱恩用驼鹿皮给自己做了一双手套和一件衣服，另外他还用兔子皮给自己做了一条裤子。接下来，他再次去捕驼鹿的时候，他碰到了一个人，那个人把他送到自己的家中，而且把他送入了给他们承载货物的飞机，让他重返了故乡。
从这个故事里面我明白了一定要勤快，不能懒惰，懒惰的'话，你会被冻死的。我还知道了你要在森林里学会临危不惧，不然你早被熊吃掉了。 布莱恩是一个临危不惧的人，如果他遇到了危险非常恐慌的话，后果不堪设想啊！