苏菲的世界读后感

苏菲的世界读后感[锦集5篇]

　　认真读完一本名著后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的苏菲的世界读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

苏菲的世界读后感1

　　14岁的苏菲放学回家后收到了两封奇怪的信：你是谁？这个世界从何而来？从那时起，苏菲的命运就改变了。在一位神秘导师的指导下，苏菲开始学习哲学，并试图解开世界的谜团。但苏菲发现这个世界比她想象的要奇怪得多……

　　一开始我真的以为是侦探小说，不然怎么会这么迷人？读完后，我发现这是一本关于哲学的书。我12岁，上五年级。在我的概念中，我只知道哲学家的存在，不明白哲学是怎么回事。母亲说哲学这个词有点复杂。例如，医学家研究如何治疗疾病和拯救人们，植物学家研究如何种植植物，使花朵更美丽，果实更丰满，味道更美味。历史学家研究国家政权如何繁荣和衰落。至于哲学家，如果他们不研究具体的事情，他们会逐一比较刚才学者的成就，发现无论是人、植物还是国家政权，他们都必须符合生长、繁荣、衰弱和死亡的过程。哲学家会把这个过程应用到其他地方，分析动物、人性等其他事物。因此，哲学应该是研究事物一般规律的知识。

　　这样，哲学应该枯燥、神秘、深奥，但苏菲的世界是如此生动，它描绘了苏菲是一个勇敢、聪明的.女孩，她有强烈的好奇心，有不断探索世界的欲望，从苏菲，我也开始学会思考，人们必须保持好奇心，我知道天空是蓝色的，草是绿色的，这种理所当然的存在让我失去了思考的价值，就像学习一样，从不咀嚼就吞下书中的知识和老师的教学方法。一个人失去了好奇心，也失去了探索事物的精神，然后我们的思维开始固定，最后因为惰性变得僵化，没有创新。

　　多问世界为什么，你会发现世界上的一切似乎都不是那么理所当然。苏菲的世界值得一读。它向我们展示的不仅仅是哲学，还有生命等有意义的问题。它让我学会了从哲学的角度重新看待世界，重新认识自己。

　　黑夜给了我黑眼睛，但我想用它来寻找光明！

苏菲的世界读后感2

　　《苏菲的世界》全书由一个快15岁的小女孩苏菲接连收到一些奇怪的信件拉开序幕，你是谁？世界从何而来？这些看似普通的问题包含了许多需要深入思考的概念。苏菲开始在犹豫中思考，并在她的私人哲学老师艾伯特的指导下进入了西方哲学领域。与此同时，书中还提到了挪威小女孩席德的父亲，为了让他的小女儿开始接触哲学，编造了苏菲的世界。这本书穿插了两个真假故事，所以这本书和侦探小说相当相似，吸引了我罕见的耐心，读了几个小时。

　　我从哪里来，我是谁……问题是，苏菲穿越时空，从哲学的摇篮雅典开始，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步的了解；来到文艺复兴时期，与莎士比亚、达芬奇等思想精辟的大人物进行了融合对话，见证了历史的再次严肃重演；至于现代，艾伯特的哲学函授课包括康德、黑格尔、弗洛伊德甚至马克思的哲学思想。看这样的作品，让我看到了全人类的文明。看这样一部作品，让我看到了全人类的文明。无论苏菲走到哪里，文明的精髓随处可见。在一部小说中，塞进整个西方哲学史，对于追求速度的这一代来说，本身就很有魅力。除了追求知识的流行趋势外，普通人也或多或少地意识到今天缺乏教育。我们的教育没有提供关于生活及其意义的必要知识，这些答案隐藏在哲学的奥秘中。

　　我一直不喜欢哲学，因为我认为哲学是一门虚幻而不切实际的知识，而且很难理解，但在阅读了苏菲的世界后，我发现我从来解哲学。《关于哲学史的小说》是《苏菲的世界》的副标题，可以指出书的要点。这是一本小说，但也是一本系统涵盖各种哲学思想的速食杂烩。随着小说人物在哲学传统中寻求答案，我对西方哲学史越来越了解，柏拉图以理性主义的'特点沉迷于永恒的形式，亚里斯多德希望用感官体验世界的决心。

　　《苏菲的世界》无疑敲响了我们中国许多不畅销的哲学，或指明了道路。许多哲学研究者自己认为，哲学应该是一种不寻常的、不可理解的深刻理论，并为用困难的语言描述而自豪。因此，所有哲学理论只能作为教科书或大学生撰写论文的宝库，但不能普及和推广。哲学理论的创造有什么意义？这本书《苏菲的世界》告诉我们哲学是什么，在哪里，多么有趣，多么奇怪，多么普通。

苏菲的世界读后感3

　　暑假在家无所事事，我整理了以前在学校买的书，发现很多书都没有读好。我听老师说我想读什么书。结果，我翻了几页，把它那里。我真的很抱歉，所以我决定在这个假期弥补。《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书，她用简单的文字向每一位读者展示了哲学从古至今的发展历程。从苏菲的邮箱里拿出一封信说：你是谁？在艾伯特的指导下，苏菲从雅典的摇篮开始，对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步的了解。她对文艺复兴时期的理解包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧和古登堡的印刷机……它涉及艺术、科学、建筑、数学等方面。至于现代，艾伯特的哲学函授课包括康德、黑格尔、弗洛伊德甚至马克思的哲学思想。看这样的作品，让我看到了全人类的文明。无论苏菲走到哪里，文明的精髓随处可见。看完之后，我不仅学到了一些东西，更重要的是心灵的震撼。

　　我想故我在我不知所措，能读完整本书吗？我存在吗？只是在这个时期，在这个特定的'空间里相对存在。多年后，一切都属于湮灭，我会存在我曾经存在过，或者曾经存在过？我不敢相信恐惧是我读完书后的第一感觉。不知道别人看这本书会不会有这种荒谬的感觉。这是我真实而自觉的精神体验。到目前为止，《苏菲的世界》是让我感觉最奇怪的书。真的，在过去，没有一本书会让我沉迷其中，深深感到恐惧。读完后，我对这种恐惧深感荒谬。为了解决这种恐惧，荒谬只能通过自己的思考和思考更清楚地了解世界，这可能是作者的最终目标。我以为哲学是一门不切实际的知识，但当我读完整本书时，我发现哲学实际上是最接近现实生活的。哲学是关于世界上每个人都关心的一些问题的学科。哲学需要解决的是没有科学方法可以证明的问题，如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学，因为它没有计算和衡量的准确公式。哲学是对未知事物或不确定事物的假设性解释，是追求真理的先驱。在我们的世界里，只有科学，没有哲学，只有事实，没有洞察力和价值观，才能避免灾难和绝望。科学给了我们知识，但只有哲学给了我们智慧。我心里还有很多想法，但我不知道如何更清楚地表达它们。也许只有当我们自己读完这本书，我们才能感受到苏菲世界带来的震惊！

苏菲的世界读后感4

　　挪威作家乔斯坦·贾德创作的哲学故事书，在哲学主题深奥的情况下，却又不失真理，真是可贵。这本哲学书包含了从古希腊泰勒斯时代到现代马克思时代的完整哲学史。每一节课都很生动，每一个故事都很有意义。最让我震惊的是雅典学派。这门课以视频的形式呈现，原本是雅典的风景，但突然成为苏格拉底时代的雅典，可以与古希腊的所有哲学家交谈。例如，与德谟克利特或苏格拉底讨论原子论。大脑洞令人惊叹。哲学老师给苏菲上了一堂非常生动的哲学课。

　　乔斯坦·贾德几乎完美地诠释了历史上哲学家的思想，但我认为他犯了一些错误。例如，他写了牛顿，列出了他对力学和光学的贡献，如重力定律和行星轨道定律，并说他几乎是一个完美的人，但他的上帝是第一驱动力理论是绝对错误的。例如，他谈到了达尔文的进化论，但他对适者生存并不严格。书中说，而实际的进化‘机转’是自然的`淘汰作用说云里雾里，容易引起误解。这本书虽然白璧微瑕，但还是很优秀的。

　　除了哲学意义，这部小说的故事性也很强。苏菲的故事实际上是艾伯特少校给女儿席德的生日礼物，但当我们第一次描述苏菲的故事时，我们不能认为苏菲的故事只是席德父亲给席德的哲学讲义。其实这种写法和莎士比亚的戏剧《驯悍记》有些相似。一开始，一个富人把一个穷人带回家，给他看戏，看的是驯悍记。只是《驯悍记》中的主要故事是给乞丐看的，让你看到书中间逐渐沉迷于驯悍的故事，可以很好的引出主题。《苏菲的世界》让你逐渐意识到苏菲的故事只是一本书的事实。这种写作技巧的优点是让读者陶醉其中，让人有强烈的阅读欲望，从而达到自我营销的作用。

　　虽然故事和哲学意义给这部小说增加了很多分数，但我认为这部小说最让我惊讶这是他想要表达的生活真理。苏菲的故事存在于艾伯特少校的想象中，而少校则存在于我们的书中。那么，当我们从他们的故事中想到自己的世界时，我们是否也存在于某人的想象中呢？也许你会说，我们能感觉到的一切都是真实的，所以我们是真实的人。但苏菲也有这种感觉！所以我们很可能也是虚拟人物。

　　这本书不仅是一个非常有趣的故事，也是一个生动的哲学课，也是一个有意义的生活讲堂，真的值得成为一个世界经典。

苏菲的世界读后感5

　　在我的印象中，除了学生时代有哲学课，在几乎被遗忘的哲学课本上学到的哲学知识之外，直到拿到这本《苏菲的世界》，我才买哲学书。《苏菲的世界》不同于我读过的无聊哲学书籍。它是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一部关于西方哲学史的小说，以小说的形式，通过哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识，揭示了西方哲学史的.发展过程。

　　当我看到书中的苏菲时，我写道：你是谁？世界从何而来？神秘书信中的两个问题，我也陷入了思考，小时候问过吗？似乎没有印象，只知道父母告诉我：我是父母生的，我是我，无论我叫什么名字，都不能改变我就是我。好像打完之后，我就没想过我是谁？这个问题。而这封神秘信中的问题却让文中的苏菲感到惊讶，于是她开始了爱丽丝梦游仙境般的哲学课程之旅。想象一下：如果苏菲在收到这封信时多大几岁，当她对世界上的一切都有固定的了解时，当她耗尽好奇心时，也许她收到这封信的反应不会像现在那，想要探索。

　　这让我想起了女儿提出的问题。她对世界充满了好奇，无数的为什么，想知道为什么。我还记得今年暑假，我们家去了西安。在陕西历史博物馆，我女儿第一次看到蓝田人的头骨化石和人类的进化。她很好奇。她问我：妈妈，每个人都有妈妈，对吧？我说：是的。然后她问：第一类人猿的妈妈是谁？从学习生物学开始，我就知道达尔文的进化论，人类是从类人猿进化而来的，但似乎我从来没有想过第一类人猿是谁？孩子们对世界知之甚少，她对世界充满了好奇。她的小脑袋里有无数无拘无束的想象力。作为父母，我们应该保护孩子的好奇心和探索世界的欲望。作为老师，我们面对的是小学生，尤其是现在我教一年级，天真可爱的孩子也有很多奇怪的问题，我告诉自己：在教这些孩子时，我们必须保护他们的好奇心。

　　把书放在一边，看看周围熟悉的环境，带来一些好奇心，更多的思考，似乎在熟悉的环境中发现了什么？虽然，现在我不会想知道世界从哪里来？但更多的思考，世界上有很多美让我好奇和探索。