《小英雄雨来》读后感
认真读完一本名著后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编整理的《小英雄雨来》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《小英雄雨来》读后感 篇1
近段时间，我读了《小英雄雨来》这部作品。这部作品主要讲述了：抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命人士——李大叔，机智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇，最后凭自己高超的游泳本领，在日本鬼子的枪口下巧妙逃生的事。
这部作品的主人公机智勇敢，我做不到的事，他却能做得到，真不愧是小英雄啊!
与雨来相比，我深感愧疚。记得有一次，我拿着绳子去公园玩。当我玩跳绳玩得正高兴的时候，突然，有一位和我一样高而且又很强壮的`男生闯到了我面前。于是我就停止了跳绳，走上前问：“请问你找我有什么事吗?”他不但没回答我的话，还把我的绳子给抢走了。我很好奇地问：“你干嘛要抢走我的绳子啊?如果你也想玩跳绳，我们可以一起玩啊，何必要抢走我的绳子呢?”他霸气地说：“哼，我就喜欢自己玩，你能把我怎么样?”我非常生气地说：“可这是我的绳子啊!”他蛮横不讲理，二话不说就把我推倒在地上。一看他那凶神恶煞的面孔，我很害怕，心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起来，悻悻地走回家去。
现在回想起当时的情景，觉得自己与雨来相比，虽然我没遇见敌人，但是我遇事不够冷静。
读了《小英雄雨来》这一部作品后，我懂得了：在生活中我们要冷静，遇到种种困难也不要退缩，要想办法去解决问题。
《小英雄雨来》读后感 篇2
前天我到图书馆里去看书。忽然我在书架上看见有一本书叫《小英雄雨来》的书，雨来、雨来……我的脑海里飞速地搜索着这个似曾熟悉的名字。就在这时，我想起了我们四年级语文书学过的一篇课文《小英雄雨来》，这本书可能就是续写吧。想到这里我就迫不及待的读了起来。
小说主要讲述了抗日战争时期晋察冀平原，还河乡河畔芦花村里的一个小男孩雨来的抗日故事。有一天，鬼子来他们村扫荡，区上的李大叔突然跑进了雨来家，雨来赶紧把李大叔藏进了地洞里，等雨来刚把洞口用大缸堵上，鬼子就把门给撞开了。鬼子没有发现李大叔，就抓住了雨来，对他进行威逼利诱。雨来怎么也不说，就在鬼子恼羞成怒要在河边杀害他时，机智的小英雄雨来趁鬼子不注意，纵身跳进还乡河里游走了。从那以后雨来参加了八路军，他给司令员送过信，还救过杜队长。后来雨来在一场游击战中不幸被鬼子抓住了，他经受住了鬼子的严刑拷打，宁死不向鬼子屈服。直到被八路军战友救出来，也没有向鬼子吐露一点八路军的秘密。这是一个典型的农村儿童抗日的英雄故事。
读了这本书，让我深深的体会到了雨来的'机智勇敢。不屈不挠，为了保护战友不怕牺牲的大无畏革命乐观主义精神。还让我深深的感受到了我们现在的幸福生活是多么的来之不易，我们要好好珍惜现在的生活，好好学习，天天向上。
《小英雄雨来》读后感 篇3
暑假里，我读了《小英雄雨来》，被他的故事深深打动了。
雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，有一次，雨来妈妈因为雨来不听话，要教训他，结果雨来跑到河边一头扎进水里，妈妈对着河水发愣。虽然雨来很调皮，但是他爱祖国，爱学习，一本加板纸油印的课本，他都像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地掩护他，不管心狠手辣的鬼子施什么手段，他也毫不屈服。但雨来也不是“省油灯”，被鬼子抓到，他趁鬼子不防备，一头扎进河里，从水底游到远处去了。
这本故事中最引起我感情共鸣的地方有两处：第一处是在雨来上夜校的时候，几个孩子围坐在一起，雨来小心翻开书本，跟着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”他认真的态度让人敬佩。我想到我们的学习条件，坐在宽敞的教室里，有着现代化的教学设施和老师的谆谆教导，而我们还是东张西望，心不在焉。相比雨来的学习情况，我很羞愧。第二处是雨来被鬼子拷打的时候，虽然被打得皮开肉绽，血肉模糊，但他仍旧紧闭牙关，严守秘密。这实在让人难以想象！如果是我，我能承受得了吗？
雨来只是个十二岁的小孩，在那个时代，随时都有生命危险，但他却能勇敢地面对敌人。我们的生活多么幸福，有父母的`关怀，有老师的教导，而我们是“身在福中不知福”，我们挑食，我们贪玩，无休止地向父母要这要那，这根本和雨来没得比！
我们要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。
《小英雄雨来》读后感 篇4
“少年强则国强，少年智则国智。”雨来就是一个小英雄。
雨来是一个十分勇敢调皮的孩子，关于他，有很多勇敢的事例，我最觉得令人佩服的，当然就要说这一个故事。
雨来他十分调皮，总是背着妈妈去河里面游泳，妈妈见到她一丝不挂和身上的水锈，就追着去打，而到了河边，妈妈一手抓着他的身子，可身上光溜溜的，像一只小泥鳅一样，怎么也抓不住，雨来一下子跳到水里面，不一会儿，就把脑袋在河中央露出来，像一只小鸭子一样，抖着头上的水，望着妈妈笑。
雨来他不听妈妈的话，调皮的到水里去游泳，妈妈去打他，他也不认错，反而跳到水里，我感到雨来是一个调皮的孩子。
后来，雨来就去上学了，老师在领读到“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”到了晚上，爸爸偷偷的回来了，告诉我们，鬼子又来“扫荡”了。到了第二天中午，李大叔来了，他躲了起来。之后又跟来了日本鬼子，他们拿着雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了个遍，还是没找到李大叔。扁鼻子军官问雨来，还用糖来做诱惑，可雨来始终不说出来，最后还拿出了金的'戒指，可以来特别勇敢，没有被诱惑住。鬼子就用力打起来。
雨来浑身上下都被打了，血珠流了下来，两眼冒着金星，血溅在课本上，课本上写着“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来跑到河边上，跳进水里，鬼子开了几枪都没打中。
雨来真是一个勇敢的孩子，他非常聪明，我们要像小英雄雨来一样，爱我们的祖国。
《小英雄雨来》读后感 篇5
前些日子，老师给我们讲了一篇关于小英雄的课文，老师让我们读三遍，记住这个故事，于是我把读后感写在了这张纸上。
这篇课文讲了小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脱。敌人对雨来说，只要说出革命干部的藏身之地，就有许多糖果吃，如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看，日本军官生气了，在雨来的脸上又拧又掐，雨来仍然不说，于是雨来趁敌人不备跳入河中游走的故事。
其中，一个触动人心的地方是雨来遭受了敌人的毒打，通过肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敌人是多么的凶狠毒辣，雨来又是多么的坚强不屈，始终不说出革命干部的藏身之处。
我觉得文中的小英雄雨来是多么的`勇敢、机智，我从心中佩服小雨来，他与我们同岁，却比我们都勇敢，智斗敌人，临危不惧，面对敌人的刺刀都不害怕，我们要学习小雨来的勇敢，临危不惧的精神。
在我们的现实生活中，这个时代中，许多的孩子都是生活在福中不知福，不会有这样的临危不惧面对敌人的机智勇敢镇静的精神，同学们加油，少年强则国强！有智慧去武装自己吧！
《小英雄雨来》读后感 篇6
今天，我在妈妈的推荐下看了一本书，书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书，让我用心读。
这本书的主要内容是抗日战争时期，儿童雨来组织了抗日儿童军团，专门放哨、掩护八路军的通信员和跟皇军斗智斗勇……
其中有一小片段让我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下面的地道，叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑，雨来都不说。最后皇军打了他一顿，要拉去枪毙！后来雨来凭着自己的机智，跳进河里逃生。
雨来的机智和镇定使我佩服，但令我佩服得五体投地的是他面对敌人引诱和毒打，仍然坚强不屈的`精神。
还有一个片段也让我印象深刻：有一次打仗，雨来不小心跑到敌人的阵地，鬼子把他捉住，要他说出八路军的情报，但雨来咬紧牙关，一个字都不说！鬼子气急败坏，对他严刑拷打，他忍着痛坚决不泄露八路军的秘密。最后他被救了。雨来真是好样的！
我们应该向雨来学习，学习他的爱国、机智、勇敢。我要从现在开始好好读书，学好本领，报效祖国。
《小英雄雨来》读后感 篇7
周六，我坐在书房里，静静地读着中篇小说《小英雄雨来》，读了将近一天。它讲述了金察冀边区青少年雨来的故事，他们聪明勇敢，游泳能力强。为了掩护区交通员李大叔脱险，他机智地与日寇作战。
读完感觉很深，浮想联翩。
首先，雨来在夜校接受了爱国主义教育，有一颗反抗日寇、热爱祖国的心，这是最珍贵的。他在夜校跟着老师轻声说：我们是中国人，我们爱我们的祖国……雨来是这样学的，也是这样做的，我应该学习小英雄雨来这种学习一致的精神。
第二，生活在革命家庭的雨来了，在关键时刻并不慌张。他冷静勇敢地掩护了李叔叔，机智地引导了敌人。没有一颗热爱祖国的心，他就做不到这一点。小英雄雨来是多么令人钦佩啊！
第三，雨来和鬼子不屈不挠的斗争，拒绝在鬼子面前哄骗和诱惑，机智巧妙地回答鬼子的盘问，在鬼子的威胁和毒药下总是坚强而不屈不挠，令人惊叹。
最后，雨来巧妙地逃离了鬼子的枪口，表达了雨来的'机智和勇气。没有一颗热爱祖国的心，这一切都是绝对不可能的。
读完《小英雄雨来》后，我了解了抗日战争时期人们的生活。我想学习小英雄雨的勇敢和机智。这本书给了我深刻的爱国主义教育。
《小英雄雨来》读后感 篇8
在日常生活中，你一定读过很多书，对吧？我也不例外，但对我影响最大的是《小英雄雨来》。
这本书主要讲述了一个叫雨来的小男孩，他特别擅长游泳。有一天，大量的日本鬼子来到村里，他们都来到雨来家，雨来和他们斗智斗勇的故事。给我印象最深的是雨来和鬼子作斗争的文章。读起来，我仍然钦佩雨来的勇气和机智。
当我看到雨来刚跑到后院，鬼子就追来了，他没有回头跑，我意识到雨来虽然年轻，但也很爱国。当我看到一个士兵追来，雨来爬到树上时，我看到了雨来的机智。没想到，他被士兵拖了下来，带他去了日本军官。无论是从口袋里拿出一块糖，还是把金戒指给雨，日本军官都喊道：我不想要你的'东西。说着，他挣脱了士兵的手，跑到了通常游泳的河里。我钦佩雨来的勇敢性格，不受敌人的威胁和诱惑。
类似的事情也发生在我们的生活中。那天，我走在街上，看到一个成年人坐在一个初中生的自行车上，带她去第七中学，但学生说：你这么重，我不能带你，为什么我要带你去第七中学？出乎意料的是，大人手里拿着刀，学生们对一个路人大喊：妈妈，有人抢我的车！大人以为学生真的遇到了家人，就跑了。这个中学生的机智也让我学到了很多。
读完这本书，我知道什么是真正的爱国主义，什么是真正的勇气，什么是真正的智慧。如果你在生活中遇到这样的事情，你会怎么做？
《小英雄雨来》读后感 篇9
一个年轻人，年轻，但有一颗明显的爱祖国的心，这种金钱难买的爱国精神，非常令人钦佩。而这个青少年就是雨！
雨来年纪不大，和每个孩子一样，又调皮又爱玩，唯一和别人不同的是，那种应对风险、冷静、机智的品质。
当我们在沙发上喝可口可乐时，当我们看到电视时，我们感到非常无聊。因此，当我们不想享受这种舒适，想做一些无聊的事情时，我们没有想到战争时代的孩子们有多想享受这样的.舒适，即使是一次。这也是一场悲惨的战争和自然环境，但它不依赖于他们享受的标准。
我明白，在近八年的抗日战争阶段，有许多年轻的孩子像雨一样来。但在这个孩子的真实写照中，最痛苦和最痛苦的雨来了。你在想什么。谁能说清楚呢？当他被鬼子殴打时，他宁愿受伤，也不愿说交通工具在哪里。从这里，我可以感受到雨对鬼子的仇恨，对国家的爱。
在这篇文章中，我读到了农村孩子的机智，对祖国国质量的热爱，鬼子的残酷，战争的悲惨，人民的无助，改革士兵职业并不容易与人民和改革士兵职业心密切相关。
当我学习一篇文章时，我的心情也伴随着小故事中的情节。当我读到雨来死去时，我突然觉得胸部很闷；当我读到雨来不死时，我很高兴，就像我是这些人中的一员一样。
夜已深，但我的思绪仍沉浸在《小英雄雨来》的场景中。
《小英雄雨来》读后感 篇10
今天中午看了《小英雄雨来》，感触很深。主要讲的是雨来的妈妈去开秘密会议。雨来一个人在家看家，雨来拿出老师今天发的课本看。突然，一个人跑到雨来家，把一个气缸移开，有一个洞。那个人原来是区里的交通员李叔叔。李叔叔说；把气缸移到原地，你就去别的院子。
雨花了九头牛和两只老虎把气缸移到原地，雨只是想转移到其他原子，一群日本鬼子来到雨的家，雨跑到院子想爬树跳到别人家，但日本鬼子抓住雨脚雨被日本鬼子拉下来。日本鬼子把雨绑起来。为了知道交通员李叔叔在那里，日本鬼子用糖果诱惑雨来抵挡诱惑雨，被日本鬼子打得鼻青脸肿。日本鬼子的头在流血，但雨来宁死不屈。最后，雨来被日本鬼子带到河边，准备开枪。雨来了，日本鬼子不注意，一头扎进河里。
如果雨没有强烈的.爱国主义，他可能会在利益的诱惑下屈服。
若雨来动作不敏捷，脑子不灵活，那么年轻的生命就会消失。
在阅读文章的同时，我的心深感震惊。
首先，他的经历让我明白，我应该珍惜现在的一切，因为它们来之不易。我将来会努力学习，对自己负责。第二场雨非常爱国，为我们树立了一个好榜样。
日落升起，新的一天来了，这时我准备好了，因为他（雨来了）在我心里，鼓励我不断前进。
《小英雄雨来》读后感 篇11
寒假期间，我读了一本名为《小英雄雨来》的书，作者是关华。雨来，这个名字听起来很普通，但当我读完他的故事时，他的名字深深地刻在我的脑海里，他的'故事也让我非常感动，让我非常钦佩雨来，为什么？
让我慢慢告诉你。这本书讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边的芦花村，小英雄雨来宁死也不卖祖国，因为他一直记得老师教他的一句话：我们是中国人，我们是爱自己的祖国。当他不幸被敌人抓住时，他并不无助。他不怕危险，想办法成功脱险。他很聪明吗？在最后一场战争中，雨来已经奄奄一息，但他说了一句让我感慨万千的话：给我一把枪，这让我很佩服他。最后，雨来养好伤后，参加了游击队。
读完这本书，我为雨来感到骄傲和骄傲，也为自己感到羞愧。小英雄雨来在抗日战争期间，当时的学习条件很艰苦，在豆腐坊上夜校，那里又旧又破，但他学习很认真。今天，像雨来一样，我是一个十几岁的孩子。不同的是，我们生活在一个和平幸福的时代。我们的学校宽敞明亮。我们不缺食物和衣服，但有时我们不能像雨来一样遇到困难。
我决心克服困难，振作起来，学习小英雄的雨，珍惜现在的好时光，学习技能，成为一个坚强自信的新时代青少年，为未来的社会和国家做出贡献。
《小英雄雨来》读后感 篇12
今天我读完了《小英雄雨来》这本课外书。
就跟我们小时候看的那些抗日的电影——闪闪的红星、地道战、地雷战。看完后内心久久不能平静，很激动。对里面的小英雄，大英雄充满了敬佩！雨来是个只有12岁的孩子。他很聪明也很勇敢，他非常地喜欢水。擅长各种游法。妈妈知道他又下河时，追着他，他就像泥鳅一样滑进河里。他还擅长爬树，能爬到很高的地方站岗放哨。文章中雨来和他的小伙伴们铁头，三钻儿……为了参加八路军夜晚偷偷地走了那么远的路，找船，坐船到别的村找大部队。虽然最后又被送回来了，但是他们的毅力很让人佩服。每个人都不怕苦，还学着八路军大家团结在一起，不埋怨，互相帮助。这值得我们现在的孩子要好好的和他们学习。从雨来小心翼翼地把书本用红布包起来揣在怀里，到夜校读书。可以看出他也很爱读书。他很机智地掩护八路军交通员，把敌人引到埋了地雷的路上。如疾风一般地把插着鸡毛和火柴的.信送出去。最后被警备队抓走，游击队们里应外合的把他救出来，还不忘了要那一把枪。从这本书中我学到了要教育孩子要有爱国主义精神，要知道我是中国人，我要热爱我的祖国。要向雨来一样遇到事情不要慌，运用智慧解决问题。教育孩子要铭记历史，不要忘记是这些伟大的英雄们给我们带来今天的和平生活。
要热爱生活，热爱学习。感恩身边的人，事。
《小英雄雨来》读后感 篇13
暑假期间，我读了《小英雄雨来》这本书，读完后深有感悟。
《小英雄雨来》讲述了一个顽皮、机智、勇敢的少年雨来的成长过程。在与日本侵略者和间谍进行了一系列激动人心的斗争后，他终于从最初的捣蛋鬼变成了一个聪明理性的小英雄，带领村民抵抗敌人。
雨来充分体现了自己的.智慧，与村民一起开展了灵活的抗敌活动，最终打败了敌人，取得了胜利。他调皮开朗，足智多谋，勇于战斗，体现了中国人民的优秀品质。他是中国抗日战争时期数千万劳动人民的缩影，为战争的胜利做出了巨大贡献。
我最喜欢的故事之一是雨来第一次被捕。为了保护交通运输员李叔叔的安全，雨来被日本鬼子抓住了。敌人告诉他李叔叔的藏身之处。雨来不理他。最后，敌人暴跳如雷，决定枪杀雨来。雨来依靠他的智慧最终摆脱了危险。
读完这个故事后，我非常钦佩于来在与敌人的斗争中所表现出的智慧、冷静、坚定、果断、勇敢的无畏精神。教科书上的字我们是中国人，我们爱我们的祖国！在于来的心中留下了深刻的印记印记。他的小身体蕴含着深厚的爱国主义，更值得学习。读完这本书，我经常想：小英雄于来和我们是同龄人。他出生在战争期间，士兵荒芜，人民无聊。当时，没有条件像我们一样坐在安静的教室里学习，享受优越的生活条件。我们为什么不努力学习呢？现在我们是新时代的青少年，肩负着历史赋予我们的伟大使命。因此，我们应该努力学习，以实际行动为祖国服务，为未来祖国的繁荣做出贡献！
《小英雄雨来》读后感 篇14
每个人都读过很多年轻英雄的故事，对吧？下面，让我介绍一个抗日青年英雄，他是小英雄雨。读完《小英雄雨》这本书后，我被故事中的情节深深感动了……
雨来在晋察冀边区的一个芦花村长大。他很聪明，很活跃。他最喜欢和朋友在村边的回乡河里游泳。他还喜欢去夜校读书认字。
那一年，雨来了12岁。有一次，日本鬼子来扫荡，爸爸去当民兵抗日，妈妈又出门了，雨来独自在家学习。日本鬼子来搜家，交通员李叔叔来到雨中躲藏。日本鬼子找到雨来家，把雨捆起来，软硬兼施，逼雨说李大叔的下落。然而，让日本鬼子尽力而为，还把雨打得遍体鳞伤，可雨来就是一句话：不知道，没看见！日本鬼子气得要把雨拉到河边开枪。当日本鬼子准备开枪时，雨来灵机一动，一头栽进河里，迅速逃离水底。
战争使无数人失去了生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，33个国家参战，人口超过15亿，军民伤亡3000多万。第二次世界大战持续了6年，60多个国家和地区参战，20多亿人参战，7000多万人死亡。由于战争，世界上有200多万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。
然而，雨来机智勇敢，在日本鬼子的.枪口下成功逃脱，救了李叔叔。这真是个奇迹！我真的很佩服这个小英雄雨来！
我们要学习雨来热爱祖国，不怕牺牲的精神，做新时代的小英雄！