《窗边的小豆豆》读后感

时间:2024-11-21 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感精选[15篇]

  当细细地品读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎阅读与收藏。

《窗边的小豆豆》读后感精选[15篇]

《窗边的小豆豆》读后感1

  在五一的三天假期中,我读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,它是由日本著名女作家黑柳彻子写的。这本书充满童真,写了黑柳彻子真实的童年的.时光。

  这本书主要讲了小豆豆是个很活泼可爱的小女孩,她的举动十分的让人震惊,由于她在学校的行为奇特,所以转学了,转到了一个叫做“巴学园”的新学校,这所新学校,令人不可思议。用废电车做教室,全校才只有50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就先学哪科;散步,让学生到野外去,无意中增长了知识;活动,培养学生互相帮助。小豆豆在这里快乐地成长起来。

  看完书后,我极其羡慕小豆豆,她遇见小林先生,真是一大幸。我更羡慕小豆豆的童年是这么的美好,无忧无虑,自由自在。巴学园给了她最好的空间,培养了她良好的品质,例如互相关爱啊,不歧视别人啊,等等。我还很喜欢小豆豆的妈妈,她不是像我们的妈妈那样,不给我们玩,不用做家务,只要学习好就行了,这些都是错的,应该把他们放到大自然中去,去探索,玩耍……不要整天把他们锁在书房里,让他们失去好奇心和童稚的心。变成不灵活的书呆子。读书笔记

  我真想变成小豆豆那样无忧无虑呀!

《窗边的小豆豆》读后感2

  今天我看了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,书中写了一个小女孩亲身经历的事情。本书的主人公小豆豆就是本书的作者——黑柳彻子。

  小豆豆在被退学后跟母亲来到新学校——巴学园,在巴学园的生活中,小豆豆遇到了许多高兴的事情,但也遇到了许多伤心的事情。比如:在“健康树皮”中,天真的小豆豆相信“咬一咬树皮就能知道健不健康”。但“上课”这一篇文章最让我记忆犹新。文章讲述了小林先生不固定学生的座位,而是让学生根据自己当天的心情来坐座位。课程也不固定,他只是叫老师把今天要上的课程和课程的重点内容写在黑板上,让孩子们从自己喜欢的科目开始。当我读到这里时,我感到新奇,现在的座位和课程都是老师固定好的`,如果我们学校的座位和课程都不固定,那想要多轻松就有多轻松!

  小林先生的“纵着孩子”的教育方式令人敬佩,他从孩子的实际开始,挖掘孩子们的深层潜力,培养孩子们的兴趣爱好,让孩子们爱上读书,让孩子们每天都从快乐读书开始,喜欢学校,喜欢上学!

《窗边的小豆豆》读后感3

  “无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有良好的品质。在他的成长过程中,会受到很多影响。”这是窗边的小豆豆一书中小林校长说的一句话。

  《窗边的小豆豆》中的小豆豆是个调皮捣蛋有充满童趣的.一个小女孩。她可爱,单纯,善良,爱玩耍。然而也因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”理解了她。“巴学园”的教室是个废弃不用的电车厢,那位头发稀疏的人就是小林宗作校长,他能够听学生讲4小时的话,对学生宽容,大度,但不失原则。对小豆豆这样的“问题”孩子他会耐心教导,尊重每个孩子。这样的一个校长塑造了一群群善良优秀的孩子们。

  如果我是小豆豆,我会每时每刻想到自我的好朋友,保护自我的好朋友吗?不会。我必须会先己后人。但小豆豆却先人后己,珍惜友情,不玩弄好朋友,不伤害好朋友。

  小狗“洛基”是小豆豆最忠实的朋友,最亲密的伙伴,最爱的家人。当洛基陪她玩时她会忘记一切烦恼。小豆豆至始至终喜爱着洛基。但我却仅有三分钟热度,刚开始会十分喜欢某种小动物,过几天就不喜欢了。我要学习小豆豆的优良品质。

  因为真实,完美,感动,所以我越来越喜欢窗边的小豆豆这本书。

《窗边的小豆豆》读后感4

  前几天,我读完一本厚厚的书。书名叫《窗边的小豆豆》!你可能对这本书很陌生吧!我给你介绍介绍吧。《窗边的小豆豆》的作者是黑柳彻子。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退校后,来到巴校园。在小林校长的`爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。这本书给我印象最深的是第70页的游泳池、第79页的大冒险和第184页的野炊了!

  在巴校园中有一个游泳池。夏天到了,巴校园的游泳池又开始放水了!校长小林宗作先生对孩子们说:“从今天开始,大家要想游泳不用带游泳衣就可以下水游泳了!“哇”孩子们跑到换衣间里,脱下自己的衣服,集中在操场上,美代老师站在大家前面,大家和他一起做操,像泰明这些身体有缺陷的孩子也和大家一起下水游泳了。在阳光下,孩子们赤裸裸的身体被晒的黝黑发亮。看着孩子们快乐的身影,校长先生开心地笑了!这本书不仅给了我无数的笑声,并让我找到了属于自己的童年。书中的野炊和露营也很好看我在这儿就不说了如果你对这本书感兴趣,就去买这本书吧!请相信我给你推荐的这本书,它会给你带来快乐的!

《窗边的小豆豆》读后感5

  一看这本书的名字——《窗边的小豆豆》时,我想:“应该是一颗掉在窗边的豆子的`故事吧。”但是,我错了。

  小豆豆虽然才上一年级就退学了, 但她依然很活泼。她曾经对妈妈说长大要当间谍的,可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好学校,那里的教室都是电车,大家每天都可以坐自己要坐的位子,可以先上自己喜欢的课,一个上午把课全上完了就可以去散步,那里还有奇特的音乐课,还有温柔的校长……

  小豆豆不但有活泼的一面,还有粗心的一面。

  她上厕所时总爱低下头看一眼。有一次,自己的钱包掉了下去,虽然里面一分钱也没有,但是钱包非常漂亮。没办法,她只好去找,结果呢,还是没找到。

  如果大家能像小豆豆一样,有着爱心的话,世界的爱将永恒,世界有了爱,就不会再有战争,世界没有了战争,大家就能一起开开心心地过着和平、幸福的生活。

《窗边的小豆豆》读后感6

  这个假期我看了一本书叫窗边的小豆豆,这本书是黑柳切子写的,这本书讲述了一些她童年时的.一些趣事。里面的两件事却令我念念不忘。 其中的一件事是发生在一天上午。切子即小豆豆,上厕所的时候,总有一个坏习惯;上完厕所时总要往下看一下。这一次上厕所,她还是这样看,不料,她最心爱的钱包俏俏的从他口袋里走了出来。,掉掉进了厕所。她想尽办法,用棍子绞屎坑也没找到。这件事令我笑而不止。 还有一件事是发生在小豆豆上五年级的时候。那一天早上,小豆豆搭列车来到校门口,这时天上传来阵阵轰鸣,几架战斗机在校园上方盘旋,过了一会,战斗机向校园投发导弹,校园瞬间化为灰烬。小豆豆看到这情景,顿时泪流满面,校长在小豆豆旁边痛苦的抽泣着。这件事令我感触最深,我也因此感到他们的伤痛。差不多每人都有自己美好而憧憬的童年,不要把它忘记,记住它,在你长大后,它会帮你挡住风风雨雨。

《窗边的小豆豆》读后感7

  在女儿二年级暑假的时候,有幸和女儿一起读完了《窗边的小豆豆》这本优秀著作。这次借由亲子阅读,又把这本书找出来,温故而知新,依然觉得这是一部回味无穷的小说。

  在书中,小豆豆因为自己的独立个性被原来的学校“开除”,但也因此有缘结识小林校长,有幸能在巴学园里快乐地学习、自然地成长。

  小林校长坚持的教育理念是:教育是自然的.教育。第一次见到小豆豆的时候,并没有像一般学校那样问一些古板的问题,而是让小豆豆讲述自己的喜怒哀乐和所见所闻,耐心的校长竟然花了四个多小时倾听小豆豆的心里话,中间没有一丝的打断和厌倦。正因为有这样的校长,还有电车教室,大大提升了小豆豆的学习兴趣。

  巴学园里亲切、随和的教学方式,使我心头流淌着温暖的感动。巴学园的孩子是幸福的,他们可以和老师一起出去散步,一道旅行,可以开展夏令营,每天选择自己喜欢的课程学习,进行野炊活动,可以饭前唱唱歌,睡前讲故事,教孩子们认识植物,一起种植花草……孩子们没有书本知识的禁锢,他们解放了自己的天性,带给自己了快乐与自由。

《窗边的小豆豆》读后感8

  童年,是一条路,有无数的花朵,有暗淡的,勾起一段伤心的回忆;有灿烂的,使人回想童年趣事。我再那回忆的道路,寻觅着最美丽的花朵,啊,找到了......

  一个春暖花开的早晨,窗外不时来阵阵花香,我翻开《窗边的小豆豆》再这本书中,我看到了灿烂的童年生活。《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆因淘气而被退学,被母亲带来了一个特殊的学校,再小林校长正确的引导下,一般眼里人“怪怪”的小豆豆变成了一个大家都能接受的孩子。在巴学园里使小豆豆度过了一个幸福美好的童年时光。

  我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢他自主创新的`学习方式,喜欢他与众不同的教学理念。“每个人的身上,都有优良的品质,我们要早早地把这种“优良的品质”发扬光大。凭着他坚持不懈的精神,小林先生正是明白了这一点,再把巴学园打造成了孩子们所憧憬欢乐的校园,他让腿有残疾的人重拾自信。我多么希望拥有小林这样一位校长啊!多么希望有巴学园这样一个“有特色的学校”啊!

  这些美好的记忆,不会因时间的冲淡而忘却,而会在暮然回首时,如涨潮的海水铺天盖地地涌来,浮现在脑海中......

《窗边的小豆豆》读后感9

  在家没事,便上起了网,无意中发现了一本非常好的书——《窗边的小豆豆》,由日本著名作家黑柳彻子所著。

  看了一点,小豆豆这个充满了童稚而且不太懂规矩的孩子吸引了我。她是一个很奇怪的孩子,她会在上课时间不停地翻着桌斗,也会窗边呼唤着化装的广告宣传员,也会和几棵小草聊天,更会和小燕打招呼,她爱交朋友。

  我常常会为这个孩子的天性感动,更被那位陪着“小豆豆”成长的“巴学园”的小林宗作校长的耐心和创意所感动。说实话我没见过,见过能听一个六岁的.孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过,但是小林宗作先生就做到了,小豆豆的妈妈也让我为之感动,她能从孩子的角度、孩子的心理去看待孩子的行为,而以一种宽容的心去解决问题。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。

  第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的……

《窗边的小豆豆》读后感10

  当我读完这本《窗边的小豆豆》的时候,令我印象最深刻的是“校长先生”。校长先生头发已经有些稀疏,牙齿也有些脱落了,但气色非常好。校长先生让小豆豆想说什么就说什么,小豆豆非常开心,所以说话的顺序、说话的方式都有些乱七八糟。说的是以前学校担任班主任的女老师很漂亮…… ……后来小豆豆越说越开心,居然已经说了四个小时。光是这件事就让我很喜欢这位校长先生了。因为他对孩子的耐心和理解。

  通过读这本书,我知道了小林先生的教育方针是:无论哪个孩子,当他出生的`时候都是善良的,在成长的时候,会受到很多影响,这就是“三字经里面的人之初,性本善,性相近,习相远。”正是因为他发现了小豆豆的优良品质,并让他们发扬光大,才把小豆豆培养成一个有个性的人。我想:如果现在巴学园还存在的话,就不会有那么多人讨厌上学了,而是放学之后,不想回家,第二天又想早早去学校。

《窗边的小豆豆》读后感11

  在他创办的巴学园,他为每个健康或不健康的孩子创造了一份同等的尊重;他尊重每个孩子自由发展的个性;他将自信勇敢深置孩子们的心中。每个孩子都是他心中的天使,正如他所说:“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”当巴学园后来被毁掉时,小林校长并没有灰心,他仍然充满热情地说:“下一次,我们办一个什么样的学校呢?”可见,小林校长对教育的热爱比熊熊燃烧的大火还要炽热。

  看看小林校长的教育理念,联想到平常我的教育方法,不禁有点惭愧。虽然有些时候也想做到不简单的斥责,以激励为主,但往往因为很多事情影响,也说了一些不该说的话。换位思考一下,这肯定会在一定程度上打击孩子的。我想,以后我要多倾听孩子的`想法,尊重她的意见,并加以引导,多说鼓励和赞扬的话,蹲下来和孩子做好朋友,两人一块进步,共同成长。

  当然,孩子的成长发展不是家长一个人的事,也不是学校单方面的事,而应该是家长和学校共同努力的目标。只有家校联合,多沟通多交流,共同营造一个适宜孩子健康成长的环境,那么我们教育的目的也就达到了。孩子现在的素质决定着以后我们整个民族的素质。为了这个目标,让我们携手一起努力吧!

《窗边的小豆豆》读后感12

  《窗边的小豆豆》,是妈妈在三年级时买的,当时我只是漫不经心的瞟了几眼,寒假期间又慢慢的品味了一遍,有趣极啦!

  小豆豆顽皮可爱,有着一颗好奇心,见什么都想碰一碰。一次,小豆豆看见一张报纸,就用力的跳上去。但没想到掉进了粪坑里。原来是清洁工有事走了,为了不让臭味儿飘出去才用报纸掩盖住的`,结果小豆豆搞得浑身臭哄哄的,妈妈看见了又好气又好笑。

  这使我想到了自己:小时候,第一次看到蚂蚁,趁爹妈不注意,捉了一只放在手心里,心想:“这是什么东西?这么小?这么黑?咦!它在爬!不知道味道怎么样,我尝一下吧!”我装做打哈欠,张大嘴,一下就把蚂蚁送进了嘴里,我用力嚼,好难吃!这下可好,让我肚子痛了好几天,这也是因为好奇心闯的祸!

  我从中知道了好奇心也是有坏处的,做什么事情都要先考虑清楚,不可以冒冒失失的。

《窗边的小豆豆》读后感13

  最近,我看了一本有趣的书——日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。

  这本书讲的是小女孩小豆豆的真实故事。这个故事发生在第二次世界大战时的东京。小豆豆因为淘气被原学校退学后,她的妈妈带着小豆豆来到了“巴学园”。巴学园是一所充满魅力的学校。学校大门是用矮矮的树做成的,树上还长着绿色的'叶子。这里有最懂孩子们心理的小林校长,有用电车车厢改成的教室。巴学园放学后,孩子们不愿意回家;第二天早晨,又眼巴巴地盼着早一点到学校去。

  小林校长是一个神奇的人,他能发现孩子的闪光点,能用巧妙的方法让淘气的孩子变得听话,变得可爱。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,还交了许多朋友。

  巴学园在1945年的东京大空袭中被烧毁,这是件让人无比惋惜的事情。我常常想,如果今天还有巴学园,估计所有的孩子都想成为那里的学生吧。

《窗边的小豆豆》读后感14

  今天,我读完了《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是日本的黑柳彻子,写着她童年的故事。书中的主角小豆豆就是她自己。

  小豆豆因淘气被学校退学,被很多学校退学。后来她妈给她找了一所叫巴学园的学校。

  这所学校的大门是地下生长的两棵大树;教师教室都是电车车厢;这所学校只有50多人,每班有十几个人。这一切都让小豆豆很好奇。小豆豆第一次见到校长时,一口气说了四个小时。这位名叫小林宗作的校长非常善良。他听小豆豆说话时没有厌倦和不耐烦。相反,他把她当作朋友,让小豆豆成为巴基斯坦学校的学生。

  小豆豆在巴学园上课后才知道这里没有课程表;学生们自己决定上任何课;午餐时,学生们吃山海味的午餐;晚上,你也可以在学校礼堂搭帐篷露营,让学生们在夜间扮演怪物,锻炼勇气——小豆豆可以在巴学园自由快乐地学习。不幸的是,豆三年级时,巴学园被美国空军飞机炸毁。

  读完这本书后,我非常羡慕小豆豆。我真的`很想像小豆豆一样进入巴基斯坦学校。我希望老师和家长能像巴基斯坦学校的校长一样理解我们,让我们做我们喜欢的事情,过一个无忧无虑、健康、快乐的童年。

《窗边的小豆豆》读后感15

  小豆豆是一个日本的小姑娘,她活泼、可爱、美丽善良,她不愿受到课堂纪律的管束。上课时给路过的文艺宣传人打招呼,跟屋檐下的燕子讲话。把抽屉弄得啪啪响,扰乱课堂。老师很耐心的讲解,上课注意听讲,她都不听,只好让她退学。

  妈妈很无奈,又给她找了一个新学校‘巴学园’。小豆豆很喜欢这个学校,因为这里有一位和蔼可亲的校长,校长和大家一起吃饭,品尝‘山的味道、海的`味道’。上课自由,想学哪门功课都可以,座位随便坐,下课可以爬树,钻篱笆。这里的同学很特殊,有的身体矮小,有的身体残疾,小豆豆和同学们很友好,还帮助身有残疾的泰明爬上大树,实现了泰明爬上大树的愿望。

  我喜欢小豆豆,她很调皮,有爱心、同情心、关心同学、帮助同学,这些优点值得我们学习。