小学四年级读后感400字
读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的小学四年级读后感400字，欢迎大家分享。
小学四年级读后感400字1
一年在劳务驻厂的生活过得如水一般，默默无闻却留下了自己的痕迹。在这里我学到了很多东西，也成长了很多。时光匆匆，365天里我一笔一画地记录了属于我在厂里的点点滴滴，现在让我们一起回顾一下这段难忘的时光。
一、工作内容
作为劳务驻厂的一员，主要的工作内容分为几个方面。首先要做好员工档案的管理和维护，时刻保证员工档案的完整性和准确性，确保工资和社会福利的及时发放。其次，要做好劳动纠纷的调解和解决工作，保证员工的权益得到维护，同时也要合理规范员工的行为。
此外，我们还要与客户单位紧密协作，了解客户的生产状况和需求，使自己的`服务更加符合客户的要求。每周我们还要组织一些职业培训，提高员工的工作技能和职业素养。
二、经验总结
在劳务驻厂工作一年，让我深感到了自己的不足和需要改进的地方。同时也吸收了很多经验和收获。以下是我的经验总结：
首先，在工作时要保持积极心态，并且要耐心细心地对待每一个问题。与员工沟通时，要以人为本，站在员工的角度去思考问题，体谅员工的处境。同时，在处理劳动纠纷时要保持从容和理智，不要被情绪左右，确保调解结果客观公正。
其次，工作要有计划，不能一味地被事情紊乱了时间，要学会做好时间管理。充足的休息和锻炼，可以让我们更好地投入到工作中，并在高效率下更好地完成工作任务。
最后，团队合作很重要。合理分配工作量，互帮互助，可以提高团队的整体效率。
三、工作亮点
在这一年，我的工作还是有不少亮点的。
第一点，我成功化解了多起劳动纠纷，为公司节省了不少的人力和物力。同时也保证了劳动关系的和谐发展。
第二点，我和员工之间的关系越来越密切，大家都认为能够与我交流和沟通是一件很愉快的事情。这也反映了我与员工之间的平等相处和谐共处。
第三点，在组织职业培训方面，我收获颇丰，让我更加了解市场需求和员工能力提升的规律，提高了自己的组织和管理能力。
四、展望未来
回顾过去的一年，我觉得自己收获很大，同时也意识到自己的不足之处。面对未来，我将积极努力，提高自己的能力，从个人和团队的角度，更加优秀地完成工作。同时我也会继续围绕企业的核心价值，和员工一起努力，为企业的发展进步做出贡献。
总之，我有信心在未来成为一名更优秀的劳务驻厂的员工，为企业的发展进步贡献力量。
小学四年级读后感400字2
20xx年马上就要过去了，对于每个人来说，年终总结便成为了一个必不可少的环节。今年，我们劳务公司的驻厂人员也不例外，下面，就让我来为大家介绍一下我们的年终总结。
回首过去的一年，我们始终秉持着“以人为本，服务至上”的原则，全心全意地为厂家服务，为员工着想，为企业持续发展贡献自己的力量。在面对疫情的考验中，我们立足岗位，努力克服困难，顺利完成了各项任务，为企业的.稳定生产和发展贡献了自己的力量。
在服务厂家方面，我们不断改进和完善自身的管理机制，紧密配合企业的生产经营，精细化服务，全力维护生产秩序。我们严格遵守厂家相关规定，认真执行厂方的各项安排，为企业输送了大量优质劳动力，为企业的发展稳定奠定了坚实的基础。
在服务员工方面，我们一直把员工当做自己的家人一样对待，时刻保持关注。我们积极开展各种文体娱乐活动，组织消防演练、安全奖励与安全知识培训、质量提升等活动，不断提高员工的安全意识、质量意识、岗位技能，为员工的身心健康和职业成长提供了良好的保障。
在企业发展方面，我们时刻关注市场动态，提出合理化建议，为企业发展提供有力保障。我们编制了详实的工作计划，严格按照计划推进，不断优化服务和管理工作，为企业的可持续发展走好了每一步。
回顾过去，我们深感荣幸与自豪，我们用心做正确的事情，为企业创造最大的价值。同时，我们也看到了自身存在的问题和不足之处。比如，在应对突发事件和应急处置方面，我们还需要加强训练；在员工管理、保障及后续培养方面，我们也要更加努力地为员工提供更多机会和平台。
未来，我们将会继续坚持我们的理念，加强自我建设，增强团队力量，不断提高服务质量、提升运营效率，为企业的持续发展保驾护航。我们深信，只要我们心往一处想、劲往一处使、持之以恒，不断进取、勇攀高峰，就一定能够实现企业与员工的共同目标，共同开创美好未来。
小学四年级读后感400字3
作为一名劳务驻厂的员工，经历了一年的历程，我在这里总结一下自己的工作情况，以期在今后的工作中更好地提升自己的能力与水平。
一、 岗位熟悉度
在刚开始工作的时候，我对于自己的工作岗位并不是非常了解，但通过一段时间的学习和工作经验的积累，我逐渐地清楚了自己的工作职责和所需的能力。我要深入了解所负责的工作内容，学习相关知识和技能，熟练掌握各项工作流程，提高工作效率和质量。
二、 根据需求提供服务
作为劳务驻厂的员工，我感觉最重要的事情是了解客户的需求，提供有针对性的服务。在这一年中，我注重向客户了解其实际需求，不断尝试提出更好的解决方案，并根据实际需求进行调整和优化。这一点也是我们公司劳务驻厂服务优势的体现。
三、 工作执行力
在这一年的工作中，我认为自己的工作执行力得到了较为明显的提升，在完成任务的质量和效率上都进行了优化和改进。我注重与客户的沟通，制定详细的工作计划，并严格按照计划来落实工作，使得任务得以顺利完成。我会认真对待客户反馈的问题，并积极寻求改进的方法。
四、 团队合作
团队的合作对于劳务驻厂来说也是一个重要的部分。在自己的工作职责范围之内，我会尽量与团队中的其他成员进行配合，确保项目能够有效地进行下去。我们也充分利用了各自所掌握的技能，互相协作，加强项目的力量，提高效率。
五、 学习能力
学习能力不仅在劳务驻厂服务中非常重要，在今后的个人发展中也是不可或缺的一环。我们需要不断学习新的`知识和技能，根据客户的需求和自身的岗位特点进行优化和改进。在我看来，不管是通过学习书本知识还是从团队中了解新经验，都是能够促进自己的成长和提高自己的能力的方法。
总之，作为一个劳务驻厂的员工，我感觉在很多方面都有了明显的提升，也遇到了诸多的挑战。但是通过持之以恒，认真负责的工作态度，与客户之间的密切配合以及团队的合作，我相信我能在今后的工作中，继续提高自己的能力和水平。
小学四年级读后感400字4
我在xxxx年x月xx号结束了xxxx年的驻厂历程，算了一下在广东驻厂时间是xx天。这xx天说长也不长，说短也不短，有忧虑也有欣喜，忧虑的是学生在厂里面会出现各式各样的问题，很多问题比较难解决，欣喜的是很多问题通过努力还是能解决的，难关总会度过的。现我对驻厂情况做如下总结：
一、出发前的准备
出发前的准备工作最主要的就是确定参加实习学生的人数名单和收集整理学生的资料了。有了去年的驻厂经验，今年学生资料的准备和整理我们两个驻厂老师做得还算井井有条，心里面也有底。学生资料收齐后按个人分好，分别装到信封里面去，然后再按班级归起来，这样用的时候就不会乱了。确定学生名单、收集整理资料、给学生安排车次、和其他老师一起带学生上车出发，一切都还顺利，状态比第一次出去好。
二、转厂
xxxx年xx月xx日清早，到达xxxx。xxxx是个大厂，一来就让我们见识了它的厉害，接待我们早餐的地点和接待我们填入厂资料的地点是两个相隔很远的厂！由于厂内人太多，我们两驻厂老师忙了差不多一个早上终于办好临时厂牌和临时早餐票办好并发到学生手中。吃完早餐后，我们带着学生们拉着行李步行去填入厂资料。经过大半天的“舟车劳顿”学生都很累了，他们都很想赶快分到宿舍先休息一下，久不久就有气无力的追问我们什么时候可以分宿舍休息，可是一直忙转到晚上7点，学生才分配到宿舍。本以为分了宿舍可以先休息了，更大的问题却出现了，第二天上午又有两大问题出现，都是挺大的客观问题。中午过后，杨主任决定带我们转往州xxxx厂，原因有下面几点：
1、宿舍条件太差。我们分到的宿舍和我们学校男生一栋楼差不多，而且是分插到原来已经住了社会工的宿舍，学生没有安全感，也没有信心和社会工相处。
2、伙食很差，全素。如果想吃荤菜，则自己买，学生无法接受。
3、学生在两个不同的厂工作，其中一个厂和宿舍不在同一个地方。他们要一早起来步行约700米，当中要穿过一条国道，然后乘坐厂安排的公车去上班的地方，晚上按原路返回。
以上三点绝大部分学生很难接受，特别是伙食全素，他们无法接受。学生与社会工同住、学生不在附近一起上班、上班和就寝地点离得远，这些都给我们驻厂老师对学生的管理带来很大难度，而且学生每天都要横穿一条整天车辆飞驰的国道，我们很不放心。
三、初到xxxx我们是xx号下午x点左右到达xxxx厂，晚上x点多分到宿舍。
xxxx的条件可以称得上是很好的了，前面的三点问题完全没有。宿舍条件可以和大学生宿舍比，伙食素荤搭配，宿舍车间都在同一个厂区内，厂区内有个小超市，还一天24小时提供热水洗澡。有了xxxx的经历，学生对xxxx很满意，虽然天黑了才分到宿舍，也能服从安排，以积极合作的态度接受厂里的管理，不随意调换床位，按时作息??。学生先要进行三天培训，培训期间不上班，所以前几天问题还没有浮现出来。
四、我们的学生出门在外打工，有谁可以不受一些气，不用经历任何磨砺，舒舒服服随心所欲呢？
不过大约一半的学生就能够一直以积极的态度比较顺利的度过了前两个月，似乎那些喊苦喊累的.学生遇到的被受气被受累问题他们都没有遇到，其实现实不是这样，上帝是公平的，他们也遇到了这些问题，只是他们对问题的态度不一样。比如XXX、XX、XXX、XX、XXX、XX、XXX、XX、XXX。老师和他们聊在车间的情况怎么样时，他们说车间的领班课长都挺好说的，有什么事情可以商量。发烧或严重感冒了由老师陪同去医院看病；身体不舒服且不是严重或者急病的，他们主动和老师预约好，到他们的调休日时，由老师陪同去镇里的医院进行检查，然后打点滴吃药再过两周去复查，并不影响上班。有个学生有一次上班不小心过敏，还说不要紧过两天恢复，是老师特别要求才愿意去打针的。这些学生上班时间能按时上班，工作积极认真，得到车间领班的赏识，下班时间也看看小说上上网，工作娱乐互不影响，两个月时间过的还不错，他们能这么快适应厂里生活也不是偶然的，看看他们平常在学校的表现，他们都是比其他学生懂事的，遇到问题自己先寻求解决的办法，试着自己去解决，比较勤快，看问题的思维方法也正确，不怕勤苦，和同学的人际关系也处理得比较好。
再好的草原上都有瘦马，我们的学生中不能适应的也有不少。上班第二天，开始有学生要求换工位，理由是太累了。工厂有工厂的规定，只有身体有问题不适应那份工作或因工作而引起过敏的才可以申请换工位，否则是不允许的，要么就辞职。对于这些学生，我们当然是找他们一个一个进行教育引导，要是能够使他们改变主意，我们就算和他们每个人都聊上半天都没有意见，只是他们大都是听了我们讲了半天道理，甚至把他们在家辛苦劳作的父母都搬出来也没有转过弯来。这些学生留久了会对正常工作的学生产生不良影响，还是让他们回家了。
xxxx对员工在车间的纪律要求是很严格的，犯了错误处理都很严格，学生实习工也一样。比如上班睡觉一发现立马开除；吃零食、玩手机、听随身听也会被开除。我们学生还是没有能严格要求自己，总是存在侥幸心理，以为不会有人发现的，可是却被发现了！部分学生被发现后不仅不肯认错而且态度不好，被领班批评几句就和领班吵起来，搞得后来老师进车间找领班，领班都不欢迎，也不合作，恳请领班再给他们一次机会更是难上加难。
曝光室内作业的学生不按规则操作容易受辐射；某些制程里学生不按规则作业皮肤直接接触电路板上的粉尘会引起过敏??对于许多因工作引起的身体不适，原因主要有：
1、学生被分下车间后边上岗，边培训，有的甚至直接上岗，注意事项只是一点而过。
2、不认真培训，不明注意事项，存在侥幸心理。
我们驻厂老师在车间也向课长询问过他们是否会对实习生进行培训，怎么样培训的，课长回答他们对岗前培训是很重视的，都进行了培训。我们针对学生的情况，要求车间对他们培训时通俗化，具体化，形象化，不要太抽象。另外，我们还在开会时强调学生注意安全，日常见面也没少提醒。
五、关于xxxx厂
xxxx厂是以生产电脑电路板、手机精密电路板为主的工厂，可以算是生产半成品的化工厂了。在许多制程，比如给电路板镀铜镀金、腐蚀电路板都要用到大量腐蚀性强酸药液，在这些车间工作的员工难免会接触，既然车间有腐蚀性强酸药液那车间内肯定有刺激性气味，而这学生又未必闻得了。我们亲自多次进去和他们的领班、课长谈学生的工位调换、安全措施问题。对于调换工位，领班不同意，他的意见就是做不了就不做了，课长把问题推给副课长（副课长才管人事，课长只管生产），找到了副课长也不同意换，意见还是做不了就不做了。有一镀铜D线的领班，我们进去找了他两次，第二次是和人事课的工作人员进去的，他终于答应给学生韦海换工位，可是后来结果是：白班换成了夜班，工作和原来的差不多。我们进车间多了才知道，即使我们找到了人事招募课的课长、中介公司领导也和厂里领导谈，他们也承诺会给我们解决，但给我们的却是无尽的等待！
车间中也有一定的保护措施，有足够的塑料手套，学生表示戴上塑料手套工作不舒服。我们也发现即使一直戴着塑料手套，工作做多了，药液难免会从皮肤和手套之间的缝隙渗透到手套里面。
xxxx分CC（xxxx电脑）和CF（xxxx精密电路）两个厂。5月份CF厂订单急剧下滑，导致在CF厂工作的学生一周只上两三天班。我们多次和龚海宇副经理谈，他也没办法，换厂也不可能，只能期盼下个月订单会上涨。这个问题直到6月底都没有解决，学校领导决定让上班时间过少、工作岗位危险且同意转厂的学生转到东莞新能源厂去了。
在xxxx，除了提高生产效率，各部门之间是不合作的，人事招募课只管招募，无权调配员工，xxxx对我们这些外人来说就是一个黑盒子，里面的一切运作只对生产效率负责，员工不适应立马可以从一扇门走，在另一扇门立马又有人应聘进来，这就是现实。
这次驻厂，还是一样很充实，学到了很多，感谢领导对我的信任，感谢领导在我们驻厂期间对我们的指导和关心，也感谢其他班主任和老师对我们的帮助，最后还感谢和我一起驻厂的x位驻厂老师，就是只有像我们这样一直齐心合力，所有的困难才难不倒我们。不管遇到什么样的事情，我们都要有信心，认认真真把它处理好。
小学四年级读后感400字5
一、在错误和挫折中成长
回首过去的一年，我深刻认识到自己的不足和缺点。在工作中，我没有充分发挥自己的优势，也没有充分了解客户需求和产品质量。因此，我在工作中走了不少弯路。但是，在领导的指导和帮助下，我逐渐学会了如何处理这些问题，并逐渐提高了自己的工作效率和质量。
二、不断学习和提高自己
为了更好地适应公司的发展和客户的需求，我不断学习和提高自己的技能和知识。我参加了公司组织的`各种培训和学习活动，了解了更多的产品知识和业务知识。同时，我也注意与同事和客户之间的沟通和交流，不断改进自己的工作方式和方法。
三、加强团队合作
在工作中，我注意与同事之间的沟通和协作，加强团队合作，提高工作效率和质量。我积极参与团队中的各种活动和项目，与同事们一起完成了客户的需求和要求。
四、未来展望
我将继续努力学习和提高自己，不断改进自己的工作方式和方法，提高工作效率和质量。同时，我也将积极参与公司组织的各种培训和学习活动，了解更多的产品知识和业务知识。
总之，过去的一年是充满挑战和机遇的一年。在品质驻厂工作中，我不断学习和提高自己，加强团队合作，努力完成了客户的需求和要求。
小学四年级读后感400字6
一、产品质量方面
今年以来，我项目部把公司安排的产品质量工作都已按要求落实到位，在这期间，通过我们的共同努力，虽然产品质量状况稳步提升，到目前为止，我们成功交付了X台流量计，并实现现场安装交付，所有产品到客户现场后无一次返检，客户对我们的产品给予高度评价，认为我们的产品运行高速、质量可靠，售后服务及时，在与客户沟通时，客户始终强调，他们对我们X公司的产品质量有信心，对X公司的发展前景非常期待，这使我们倍感压力，也使我们认识到了产品质量的重大意义，只有我们不断提高产品质量，才能满足客户越来越高的要求，才能使X公司在中国仪表市场上占有一席之地。
二、工作管理方面
年初，我们制定和完善了工作管理制度和各岗位职责，使每一位员工都清楚自己的岗位责任，做到每一项工作都有具体的.负责人，同时，我们做到每一项工作都严格按照公司制度执行，决不放松对待，要求员工在工作中不得随意更改方案，必须按原计划施工，只要有更改必须经项目经理同意，大小会议我们都要强调施工纪律，通过执行，使我们的工作秩序井然。
三、安全生产方面
项目部始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，严格执行劳动保护条例和安全生产条例，严格按要求规范现场施工安全标志，今年，我们继续加强安全教育，每周五我们都对员工进行安全培训，对公司的各项安全管理制度和措施真正落实到位，全年，我们共进行52次安全培训，受教育人员达到230人次，在七月份的安全月活动中，我们组织了“安全知识竞赛”，通过答题，使员工加深了对安全管理制度的理解和运用，同时，我们还不定期的进行“安全消防演练”，通过演练，不仅提高了员工的消防意识，还提高了员工应急反应能力，通过以上措施，今年我们暂未发生任何安全事故。
经过全体员工共同努力，虽然我们在平时的工作中取得了一些成绩，但仍然存在着许多不足，在新的一年里，我们会再接再厉，继续抓牢产品质量，加强内部管理，创新管理机制，不断提高服务质量，促进企业持续健康发展。
小学四年级读后感400字7
在山东省青岛市平度市大泽山镇大疃村世达石材加工厂驻场的前后共计两个月的时间里，我基本参与了全部有关石材设计、下料、生产、检验、发货等工作。对于工作中出现的重点以及出现问题的地方，进行总结，特向领导们汇报。
山东平度市、莱州市，盛产黄金麻。当地人称之为锈石，经过处理过的这种花岗岩具有良好的观感。平度市北部，以及莱州市西南，坐落着大大小小近千家石材加工厂。我公司在东港项目之一标段两座别墅选择了世达石材厂作为黄金麻加工厂家。
世达石材厂位于大泽山镇北，北临夏邱镇。周边石材矿产丰富，并且在大部分矿山被封的情况下，世达石材依旧拥有十万方左右的石材储备量，这是世达的第一个优势。其次，世达的排版养护等工作经验十分丰富，在当地企业中属于佼佼者。
一、石材的设计加工施工流程主要有以下几点：
业主确定石材风格样式。
设计院设计外装施工图纸并深化。
工地施工队伍对图纸进行复尺及确认。
下料单以及最终深化图纸交予石材加工厂。
石材加工厂针对下料单进行分解再深化。
6、与石材厂确认荒料，其中包括花纹大小、材质、色泽等；与石材厂确认各个施工工艺。
7、选定封样石材，送回工地，获得确认肯定后开始批量生产。
8、每一次发货的石材需要严格比对：石材下料单、石材发货单、石材现场实物。确保石材的质量、数量没有问题，且加工准确。
9、每一次发货前，需经公司成本部门核算后打款，打款后方可发货。
10、发货时需要与配货站沟通，选择无中转的运输车队，从石材厂将石材发送至大连工地。且发货同时应随车发走发货单四份，下场施工单位2份，发回公司2份。
11、石材运输车辆到场后，需与工地施工队伍清查点数，及时发现运输损耗，及时确认发货的质量以及数量。
12、运输及施工过程中的损耗，及时分清责任人，确认是设计或者车队或者石材加工的各个问题，及时补货等。
二、石材发货阶段的一些细节：
1、首先要联系配货站，确认发货时间及发货车辆大小。并且要求配货站与司机沟通好到货时间。
2、一般情况下：世达石材厂发货时间为当地下午4，5点钟，运输车辆会在第二天晚间到达大连。
3、大连方面需要施工队伍安排人员接车卸货，并且在卸货过程中要严格跟踪石材是否在运输过程中存在损耗，若情节严重需要扣除运输车费等。
三、石材从荒料到成品的加工流程（粗略）：
1、矿山运到石材加工厂的荒料。2、选中的荒料送到大锯车间进行切割。
3、根据需求不同切出平板半成品或异型线条的胚体。4、整体的半成品板进行荔枝面的加工。
5、在红外线车床上切割出具体需要尺寸（平板）。（线条则需要仿形机切割）
6、部分板材需要喷砂面处理。
7、现场排版，清洁，找色差，防护等工序。
8、打件，同时清点数量，检查质量，将有问题的'石材进行修补或者更换。9、装车发货。
四、驻场心得，暨如何做好石材的采购工作：
石材采购前期，需要根据工程要求的石材形式，确定好采购石材的种类，花色，纹路等物资属性。并且以图纸为依据选择备选石材加工厂报价。在确定石材加工厂家之后，需要到石材加工厂确定荒料的品种。以黄金麻的荒料为例，不同的矿山出产的荒料会有不同，荒料的横切、竖切之后的板材也会有不同的纹路效果。
在单位领导确认好一块封样样板之后，后续加工的板材及线条等石材不能与封样有太大差别。在石材加工过程中，需要监管其切好的荒板及线条胚子是否为本公司选择的黄金麻荒料，其花纹的大小，色泽的相同与否，以及石材表面是否存在水痕、炮眼、缺陷都是需要严格控制的。如若存在以上问题，需要联系加工厂及时更换荒板及胚体，给后续的工作节约时间和工序。
小学四年级读后感400字8
虽然我们两位陈老师是第一次担任驻厂老师，但是我们出发前已经做足了心理准备和工作准备，并且实习过程中在领导的指导下，能够正确、果断处理各种事情，不断成长；为期5个月的顶岗实习活动顺利结束，且收获很多，但也有需要我们改进和完善的地方。我们作为此次驻厂带队老师，现将本次学生顶岗实习工作做如下总结。
一、出发前的报名及培训
本批学生共196人，涵盖的专业有电子商务、会计、烹饪、电子、农机、汽修；都是自愿报名参加顶岗实习的。其中顶岗实习内容、地点、待遇等向家长、学生做出说明，做到公开透明。入厂前一周由招生就业处统一组织培训，培训内容包含：爱岗敬业、安全生产教育、职业素养、人际沟通技巧等一系列丰富内容。这为学生在企业顺利完成顶岗实习打下了基础。
二、驻厂期间师生工作的顺利开展
此次顶岗实习获得圆满成功，离不开学校领导事前的精心考察以及与企业的周密协商，离不开学校各部门各项精心准备与周密安排，离不开领导和带队老师的认真负责。离不开学生的积极努力。此次顶岗实习，为我们积累了宝贵的管理经验。
1．学校与合作单位的协商一致是顺利进行顶岗实习的前提。
2．顶岗实习前的周密安排与准备是活动顺利进行的重要保证。此次顶岗实习，无论学校还是老师以及学生和家长都做了充分准备。顶岗实习计划以及顶岗实习预案的制定，顶岗实习纪律的制定及顶岗实习安全责任书的签订，学生基本信息的采集（身份证号码、学生及家长联系方式、学生以往病史及近期身体状况），顶岗实习学生的筛选，顶岗实习学生的分组，学生及家长的动员，学生车票的提前预定及车辆的安排等都是顶岗实习前的必需准备。 3．顶岗实习期间安全高于一切。安全包括学生财产安全，乘车安全，人身安全。顶岗实习期间任何小事都是大事，任何细节都不容忽略。定期集合、学生会、宿舍长的设置安排，为我们管理学生、确保学生安全发挥了重要作用。
4．及时了解学生动态，及时处理学生问题。驻厂老师每天深入部门、宿舍，深入学生群体，与企业单位和学生及时交流与沟通，出现情况及时处理等都为顶岗实习的顺利进行提供了重要保证。顶岗实习期间必须第一时间掌握学生的情况，哪怕是一个学生的情绪校波动，如果得不到及时处理，很可能引起整个顶岗实习队伍的大波动。
5．思想工作要提前做，集体问题要面向集体做，个人问题单独做，发现问题及时处理、及时汇报，勤与家长沟通，做到不拖延不累积。
6．顶岗实习期间，学生完成实习任务。同时驻厂老师定期联系企业，给学生做一些培训，以增强学生职业技能和提高就业认识。
7．顶岗实习结束要通过大会总结和表彰奖励等形式对学生做好正面教育和正面宣传。
8．顶岗实习结束后学生对整个顶岗实习过程做了总结，从学习和发展的角度认识顶岗实习。
三、顶岗实习期间出现的问题及应对策略
（一）实习期间学生存在的问题及对策
1．我们的学生普遍的缺乏对实习工作的正确认识：在他们眼里实习是被逼的'，在这里工作仅仅是为了完成一个任务，因此就缺少一个正确的心态，容易产生怨气影响工作情绪。
对策：应该加强实习意义的教育，特别是要强调实习其实是恒心、毅力与耐力的训练。
2．对于突发事件缺少应对的心理素质
对于突发事件缺少应对的心理素质：这里所说的突发事情是指在工作当中的，以及在实习期间遇到的生活上的非常态事情。学生一旦遇到对厂方所做决定或者对厂里面的工作安排不合心意时，容易采取的措施基本上就是辞职不做了；还有有部分学生对自己组长分配工作觉得不合理，也不跟上级提出意见，或者工作上有失误，被上级批评，就觉得是针对自已，直接就是辞工不做了，又或者在车间上生病了也不敢跟上级请假，而是旷工或找驻厂老师代替请假，不敢跟人沟通；等等很多类似的例子这都是学生缺少应对社会实践中出现问题时的心理素质有关，不知道如何沟通，如何协调解决问题，依赖性太强，完全以自我为中心去应对所面临的情况。
对策：应该在校期间，加强学生这方面的培训，培养学生独立能力和沟通能力，以及人际关系的处理。
3．时间观念、纪律观念薄弱
时间观念、纪律观念薄弱：迟到、旷工、怠工的现象比较严重，总感觉是为企业打工，认为我出学校了可以不认真对待。
对策：树立正确的价值观，作为一个即将走出校门的毕业生来讲，也应该要能够不断地去适应它，不断在自己的头脑里面强调时间的重要性，纪律的重要性。
（二）实习期间管理存在的问题及对策
1．一般学生到企业工作的前两三个星期是关键的阶段，多少会有学生闹情绪，想不开并准备逃跑的，更甚者他们会和家人和好朋友交流并抱怨，埋怨老师。这时候作为驻厂老师内心是难过的，想着我是为你好，你却埋怨我，因此可能会出现不想做思想工作或直接不做思想工作的情况出现。
对策：每当这时老师就要摆正心态，就要多点耐心，用心去开导她们，语气要坚决而温和，让他们明白学校派他们来实习的良苦用心，也从锻炼意志和毅力方面去说服他们。为以后走进社会打下基础，让她们懂得在不同的地方与不同的人融洽相处本身就是一种进步和提高，而在工厂培养的吃苦耐劳团队合作的精神以及人际交往的能力在以后的社会工作中就是一笔经验财富。
2．由于经验不够，刚开始没给自己在学生之间安排“眼线”，导致老师在查房之后，个别学生钻空子，半夜溜出厂去玩，影响第二天正常工作。还有就是个别学生生病了觉得不好意思找老师，导致越拖越严重；这些只要考虑细致一些还是能避免的。
对策：充分发挥学生会成员、宿舍长和“小眼线”的作用，培养属于自己的管理小团队。
总之，作为驻厂老师，自己是辛苦些，但也有很大的收获，重要是能在实习当中做学生的良师益友，让他们感觉到学校派他们来实习是想他们真正得到锻炼，也要在实习的阶段，引导他们形成积极的生活态度，懂得敬业爱业的重要性，并在实习的5个月中学学做人的道理和做事的方法。这次的驻厂经历，有收获也吸取了很多教训，同时还是有很多需要改进工作的地方，希望下次有机会再去时可以做得更好！
小学四年级读后感400字9
随着现代工业向着更高效、更智能化的方向发展，厂商们也逐渐意识到了高素质的技术人才对于企业的发展是至关重要的。作为驻厂技术人员，我认为自己的一年工作，不仅是我个人成长进步的体现，更是企业营收的保障。
第一，科学合理的工作计划
在一年的时间里，我让自己形成了科学合理的工作计划。我先了解企业的发展目标和需要，然后根据企业的技术需求和我个人所学专业，制定出一份科学合理的工作计划。在日常工作中，我不断通过优化方案和升级技术，为企业提供了效率更高、成本更低、更具竞争力的产品。
第二，认真负责的工作态度
我始终坚守“有责任，有态度，有行动”的工作理念，每次遇到困难，我总会主动寻求解决方案。在一些重大决策中，我会尽量多收集、分析各种信息来减少决策中不必要的风险，为企业发展保驾护航。公司的工作人员在遇到疑难和棘手问题时，也经常会来寻求我的帮助和建议。
第三，自我能力提升
随着社会的发展，新的技术、新的知识不断涌现，经验不再是唯一可靠的指导。我时刻保持着对新知识、技术的.好奇心和追求。我不仅在工作时间内进行学习，更是利用自己的业余时间进行专业技术的学习和研究。我相信，对于一个技术人员，不断学习提高才是永恒的主题。
第四，分享与合作
我相信，“团队的力量是无穷的，合作是关键。”在工作中，我不断强化团队协作和沟通，与其他部门建立了良好的合作关系。我善于发现并互相利用各个部门之间的优势，进行有效的合作。更重要的是，我善于与大家分享我的经验和技术，积极引领更多的同事提高专业技能，进一步提升企业的整体实力。
总之，在过去的一年里，我牢记使命，积极进取，在日常工作中奋斗不息，为企业的发展和技术改进提供了重要的支持和贡献。接下来，我也会继续以积极的姿态和饱满的热情，为企业创造更多的价值和成果。
小学四年级读后感400字10
一”为健康教育的指导思想，统一认识，培养了学生良好的卫生习惯，增强了学生自我保健意识，了解了科学营养知识，建立科学的生活方式，促进学生身心健康成长，既全面推进了素质教育，也为我市“创卫”工作做出一定的贡献。现将我校健康教育工作情况总结如下：
一、领导重视，责任到人。
１、成立了健康教育领导小组、控烟领导小组。
２、明确了各部门的责任分工，制订了多项卫生制度，与班主任、科任教师及各部门都签订相应的责任状。
３、设立了保健室、心理咨询室，有专人负责保健卫生工作。４、每天由大队部对两操的进行、学生的衣着、行为举止等进行检查。５、同时由保健室就学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生等诸方面进行检查评比。
二、设施配套，提供条件
１、加大了健康教育经费投入，配备了相应的健康教学硬件设施。２、所有教室的采光与黑板都符合要求。能做到教室平均照度不低于150LX；黑板无裂缝，无反光，无眩目。
３、校园内有相应的绿化带，做到无杂草，不乱丢弃物，无痰迹，无污水洼，无乱写乱画等现象。
４、厕所设施符合要求，学生数与蹲位比：男生约19：1，女生约18：1，男厕所内有相应的小便池；厕所做到无臭、无蚊蝇孽生、无乱拉乱尿、无乱写乱画。
５、教学用房能做到地面和墙壁无烟头、无污迹、无纸屑，窗明桌椅。
家长会中必不可少的内容，通过辅导，促使家长与孩子一起变、一起进步。家长们懂得了如何教育好孩子，如何和孩子沟通，许多家长的教育观念、教养方式发生了根本性转变，有效地改善了亲子关系，提高了家教效益。
树立四种理念创新宗教工作服务新区建设随着世界经济全球化、政治多极化、文化多元化趋势的加速发展和国际互联网的日益普及，宗教对整个人类社会政治生活的影响更加凸显。随着我国社会主义市场经济体制的建立和对外开放的不断扩大，宗教工作的内外环境正在发生急剧变化。在新的历史条件下，如何做好宗教工作，是宗教工作者应该深入探索和思考的课题。面对新时期新阶段宗教工作，我们必须坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断创新，不断摒弃落后的思维模式，努力培养与时俱进的思想理念，以更加开阔的眼界，以更加深遂的思维，勇于突破传统思维模式，敢于另辟蹊径，这就要求我们要树立四种理念，开拓性地开展宗教工作。
一是要树立“交朋友、办实事、搞引导”三位一体的理念，与宗教团体保持良性互动。宗教团体是党和政府联系信教群众的桥梁和纽带，建设好这个桥梁，编织好这条纽带，就要真心诚意地与宗教团体和宗教界上层人士联络感情，建立友谊，政治上团结合作，做到信仰上相互尊重。积极推荐宗教界人士担任各级人大代表和政协委员，建立与宗教界人士定期谈话和交流制度，倾听他们的心声，了解他们的困难，真心实意地为他们办实事、办好事。党政领导在重大节日期间要会见和宴请宗教上层人士，把教育引导工作溶入融洽的情感交流之中。通过交朋友、办实事，使党的宗教政策在宗教界上层人士中入耳、入脑、入心，改变过去纠纷产生了，不稳定事件发生了，才临时抱“佛脚”地找宗教界人士做工作，才重视与宗教界人士加强联系的被动局面，形成在关键时刻，宗教团体都能积极主动协助党和政府处理宗教问题的良性互动关系。
二是树立刚性管理和柔性管理相结合的理念，用科学的态度对待和管理宗教事务。宗教作为一种群众性的社会现象，在相当长的一段历史时期内，都有其存在的主客观空间，也有其规律和特点。宗教是涉及国际、国内、经济、政治、文化等多个方面的一个很复杂、很敏感的问题。做好宗教工作，必须立足于我国的基本国情，充分认识宗教存在的长期性、宗教问题的群众性和特殊复杂性，必须尊重宗教存在的客观规律，既要依法管理，也要科学管理。一方面我们严格按照有关的法律法规，强化依法管理、依法行政，积极推行行政执法责任制，并对贯彻执行法律法规情况进行认真自查和检查。另一方面，我们把正确看待信教群众，从内心真正把信教群众看作是人民群众的一部分，看作是中国特色社会主义事业的建设者看作是我们的服务对象，作为做宗教工作的着眼点，在信仰上尊重他们，政治上团结他们，生活上、实际利益上关心和帮助他们，把广大信教群众与利用宗教进行非法活动的坏人严格区别开来。在管理宗教事务中，坚持刚柔结合，既用“刚性”手段制止和打击利用宗教进行的非法活动，更注意以“润物细无声”的理念，做好深入细致的团结、引导工作。
三是树立社会化的宗教工作理念，整合各种资源，形成全区上下齐抓宗教工作的合力。宗教具有群众性、长期性和特殊复杂性的特点，宗教工作如果单单靠宗教工作部门一家之力，是很难奏效的，必须发挥党委和政府工作部门的整体合力，依靠各有关部门的支持和帮助。积极整合社会资源，变宗教工作过去的“风雨一肩挑”为“千钧重担众人挑”的工作模式，建立了完善的宗教工作综合机制。第一是建立了统一、高效的宗教工作领导机制，成立区宗教工作领导小组，强化宗教工作的领导职能；第二是建立了快捷、灵敏的.信息反馈机制，构建了县乡村三级宗教工作部门互联的纵向信息网络和由统战、宗教等部门互联的横向信息网络，做到重大问题、重要情况及时沟通和处理；第三是建立了协调、联动的工作机制，即解决突出问时，坚持各级党政组织和统战、宗教部门同步到位、协调行动；第四是建立了宗教工作责任落实机制，即县乡村三级宗教工作网络和乡村两级宗教工作责任制，做到宗教工作的关口前移，重心下移。四是树立以积极心态看待宗教的理念，引导宗教界服务新区建设。宗
教同其他社会文化形态一样，有其消极的一面，也有其积极的一面。如果我们用消极的眼光去看待它，或许它就会一直朝着消极的方面发展，并产生消极的作用；如果我们用积极的眼光去看待它，就会推动它朝着积极而有益的方向发展，产生积极的社会作用。因此，我们应扬弃过去消极看待宗教社会作用的片面思维，运用马克思主义宗教观辩证地看待其社会作用的“两重性”，正确地把握社会主义条件下宗教与信教群众之间的关系，支持宗教界对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释，帮助他们用宗教伦理道德中的积极成分去促进社会主义道德建设，用宗教文化的精华去服务社会主义文化事业，发挥宗教特有优势，开展社会公益事业，为社会做更多的好事、善事。积极推动宗教界开展扶贫济困、抗洪救灾和宗教反邪活动，有力地引导宗教与新区建设相适应。
小学四年级读后感400字11
时间过得很快，驻厂工作也快接近尾声了。这近半年多的时间，我收获了很多也学习到了很多。在质检部的工作中，我从实践中学习到了实践的知识和技能，并从领导和同事那里学习到了课本以外的知识和技能。我意识到作为一个质检员，责任和义务，不仅要有丰富的专业知识，还要有实践技能。同时，我也意识到自己在某些方面存在不足，需要进一步提高。在这段时间里，我主要完成了以下工作：
首先，我参与了公司新产品的检验和试验工作。在这个过程中，我学习了如何使用各种检测设备，如卡尺、千分尺、温湿度计等，并学习了一些新的检测技术和方法。我也参与了不合格品的'分析和处理工作，并提出了改进建议。同时，我也参与了公司的质量管理体系的建立和维护工作，并协助公司进行质量管理体系的认证审核。
其次，我通过学习和实践，提高了自己的专业技能。我参加了公司的内部培训和外部培训，学习了更多的检测设备和技术，并积极参与实践。同时，我也积极参与公司的生产和管理活动，提出了一些新的建议和想法。
最后，我参与了公司的质量改进工作。我提出了很多改进建议，并积极参与了公司的质量改进活动。同时，我也积极参与了公司的质量文化建设，并协助公司推广质量文化。
在这段时间里，我学习到了很多实践知识和技能，并提高了自己的专业素质。但是，我也意识到自己在某些方面存在不足，需要进一步提高。同时，我也意识到了质检工作的重要性和复杂性。在未来的工作中，我将继续努力学习和实践，提高自己的专业素质和实践能力，为公司的发展做出更大的贡献。
小学四年级读后感400字12
一年又快要过去了，对于我们这些劳务公司驻厂人员来说，这是一个被注定要留下深刻印象的年份。在这个特殊的时期，我们在工作中遇到了很多困难和挑战，但我们也在这个时期中不断提高自己，收获了很多。
首先，我要感谢我们所处的这个厂家，他们始终为我们提供了良好的工作环境和条件，给了我们尽可能多的支持和理解。正是因为他们的扶持，让我们得以在不断发展，创造出更好的表现。此外，我还要感谢同事们的合作与协调。在工作中遇到的任何问题，都能得到大家的共同解决，每个人都肩负起自己的责任，共同推动了工作的进程。
在这个特殊时期中，我们面对的挑战与以往有所不同。尤其是在疫情期间，无数厂家在全力复工的`同时，更是需要我们这些驻厂人员的支持与帮助。我们在这个时刻中肩负起了更大的责任，以我们丰富的经验，尽量保障了厂家生产线的正常运行。虽然我们也遭遇到不少的困难，但是我们还是用自己的智慧和技能，成功地解决了所遇到的临时问题。特别是疫情期间，我们在做好自身防护工作的同时，也始终坚守在第一线，扛起了保障全厂顺利复工的重任。
在这一年中，我们始终铭记着我们的责任与使命，以负责、专业、高效的态度工作。我们坚持在工作中锻炼自己，在实践中不断提升自己。多次接到外部任务，我们都能迅速响应，虽然压力很大，但我们还是能够做到优质高效，得到了客户的认可与赞誉。
总之，回首这一年我们的工作与成果，我们有无数的值得自豪的时刻与经历。在这一年中，我们通过努力工作，实现了自己的职业目标和生活价值。同时我们面对的挑战也让我们更加坚定了自己前进的步伐。在未来的日子里，我们将一如既往地发扬团结奋进的精神，继续努力，不断创造更好的业绩！
小学四年级读后感400字13
第一次出差感觉很兴奋，踏上火车时候很期待我要去的长到底是个什么样子，但是一下车我就遇到麻烦了，我的手机没有信号。现在办的手机卡一般都是已经开通全国漫游的，我以为我的也是，所以总监的提醒我没有足够的重视，没有进行重新的确认，只是开通了武汉和上海的长途优惠套餐“两城一家”长途优惠包，结果去了没有信号。而且上海虹桥站附近几乎没有公用电话，配套设施也不是很完善，再加上已经深夜，所以未能联系上上海厂方，所以建议以后去的同事去之前请打人工服务确认一下。
车间环境
到达XX公司的时候，尽管他们很不满我的作为，但是还是热情的接待了我。同时开始了驻厂工作的第一件事：熟悉环境。
相对而言，上海丰贵所处的环境不是很好，周边都是机械制作相关的厂，没有食品相关的厂，所以外部环境相对恶劣，但是其内部也是采用相对密封的手法隔离外部环境，车间的所有对外的门窗必须全部关闭。
①进入车间时其更衣间比较小，而且也很简陋，而且其换鞋的椅子也不是固定的，这就造成椅子有搬动的可能，不利于隔离内外环境。
②他们人员比较少，所以他们的洗手消毒的水是用脸盆装的，（根据浓度和使用情况进行不定期更换）而且洗手消毒的程序是：洗手——消毒水浸泡30s——烘干——酒精消毒。
③他们的工服是没有帽子的，所以他们只戴网帽，这是我比较担心的一点，因为来之前课长和总监就提醒我关于头发异物等等的问题，在和他们讨论这个问题的时候，他们说他们从来都没有接到类似这么严重的投诉，我无法确定是否真实或者有类似投诉但是被掩盖，但是他们保证产品中不会出现头发，若发现一起则对该批次进行重新检验。（在抽检的过程中发现一起年糕中有一粒黑芝麻，然后对该批进行了重新检验，结果只是个例，其他并无此现象）。 工艺流程
整个车间的布局是按照生产工艺设置的：配料间——调理间——成型间——包装间——外包装间。其中配料和调理间是他们的机密，不让我们参观，所以只能从成型的过程开始。成型的过程主要是由成型机负责分割，人工装模和压制。
1. 首先是蒸煮和调理。
（调理应该是一个搅拌的过程，应为我有看到和我们一样的搅拌缸装着的年糕皮和馅料。）
2. 调理之后进行成型，成型机的基本原理是内外两个管道，通常内管道是
馅料，外管道是皮。（不同的产品是分在不同的时间做的，有时一天可能只做年糕，我猜测每一锅皮都是蒸煮之后应该是搅拌锅进行调理，他们有告诉我每一次用完的锅都会在调理间进行清洗消毒，我不是很确定。调理之后的年糕麻薯等直接在成型机上成型）
3. 调整好皮和陷的重量之后，就可以开始分割。（分割的时候是机器分割，
但是要注意要其随时对机器分割重量进行监控）
4. 分割成要求重量之后装入吸塑之后，冷却。
（吸塑是要事先摆放在冷却框之中的，要进行消毒，同时开启紫外灯，同时要做好防护，防止其他的原物料落入其中，装入吸塑的时候要让他们在检查，确保吸塑干净无杂物，完整无破损，无边角料。特便是在赶工的时候一定要加强监督，我在一次发现有吸塑的边角料落入年糕表面的时候，要求他们重新检查事先摆好的吸塑，结果挑选出200多个不合格吸塑。另外，装的时候注意要看他们的手套是否破损，而且装好之后一定要压平，否则会导致年糕倾斜，影响外观）
5. 冷却之后放入包装机中进行包装。
在生产之前，要注意检查监督其成型机、包装机的消毒情况。生产过程中，他们的员工都是有佩戴一次性手套的。但是生产的过程中要注意提醒手套破损的要及时更换。在装入吸塑前，要检查吸塑是否防护得当，吸塑是否破损。（一般情况很少，特别是赶工的.时候要注意）。
我觉得他们一个比较大的问题是没有设立冷却间。产品的冷却是在包装间里面静臵完成的，防护也做得不够好，很容易造成产品的污染。跟他们提，他们说是厂房限制。
出厂检验这一方面，他们主要是检查漏气和生产日期这两方面。小的年糕是用包装机s进行包装的，包装机的包装包括大日期和封口，在封口这方面，他们每次开机到达一定的温度之后，在包装之前会进行测漏。用的是一种红色的液体显示其密封性。
而大年糕300g的是用手工的包装，和我们一样的封口机，采用和我们一样的生产流程，但是他们在包装之前同样会测漏，并且内包装和外包装是隔离的。这样就能有效的避免外包装对于生产过程以及产品的影响。
关于产品的口味贴，是人工贴的。人员密集，易漏贴。同时，在贴的过程中只注重完成工作，对于产品的检验比较松散，在对于我们的产品赶工的过程中，有吸塑破损、黑色异物、芝麻、、吸塑碎片等等问题（都已经跟游总、车间主任等进行沟通解决）。然而其自检却未检出。所以在生产任务比较紧的时候要尤为注意。
年糕的生产过程相对月饼而言是比较简单的，出的问题也相对较少，但是不能放松，尤其是要严把进出两道关：原物料（糯米、红豆、桂圆（我漏检，没有注意））等。成品（异物、漏气、口感）。当时蔓越莓、桂花的年糕我都有吃过，桂圆是最后做的，我当时由于赶到杏家庄而疏忽，桂圆含沙而未检出。至于是不是有意而为我不得而知，在跟游天龙交流时候，他有说跟游总提过这个事，但是没有得到足够的重视。我这个教训是深刻的，希望以后去的同事不要让他们牵着鼻子走，行程和路线自己安排。所以在接下来的下一批的年糕我就压把放行这一块，做到每一锅都必须尝一尝口味，但是有时可能在刚做的时候很难区分，也不好尝试，所以可以先留样进行观察，等待冷却后再进行品尝（一般一次留两个样），根据经验每一锅大约可以包装70g的年糕约3000条，每分钟包装大约70个，所以也可以45分钟左右抽样一次，也可以保证频率。
另外，就是关于食品接触面的清洗消毒，他们有专门的组长负责清洗消毒的监督，他们的机器是分部件和外机进行分别清洗的，拆下来的部件会送到调理间进行清洗，这个是看不到的。消毒会在早上的生产之前进行。所以，在去的时候要多和车间的主任和组长沟通，了解其生产的周期和计划，做到充分的利用时间准确的进行监控。
最后就是运输，这一次在运输的过程中还是出现了问题，虽然有给他们提醒，他们也放了纸板进行防护，但是红豆等免煮汤圆还是会露馅，而且300g的大年糕在没有充分静臵完全成型的情况下紧急空运，这一次驻场我觉得很失败，但是我学到很多，我会把我所学到全部投入到今后的工作中，争取以后做得更好！
XXX
20xx-1-27
小学四年级读后感400字14
在过去的一个月里，我有幸在我们的品质驻厂岗位上工作，期间我收获了许多宝贵的经验，并深刻认识到了品质管理的重要性。现在，我想将这段经历总结出来，与大家分享我的体会和感悟。
在驻厂期间，我的主要工作是负责产品的质量检验。每天，我都会对生产线上输出的产品进行检查，确保它们符合我们的质量标准和客户的要求。同时，我也会记录下任何可能出现的质量问题，并将它们反馈给我们的生产部门，以便及时修正。
在这个过程中，我深刻地认识到了品质管理的'重要性。产品质量不仅关乎企业的生存和发展，更是关系到消费者的健康和安全。因此，我们必须时刻保持警惕，确保每一件产品都符合标准。
在工作中，我也遇到了一些困难。例如，有时候生产线上会出现一些难以预料的质量问题，这时候就需要我们灵活应对，及时调整检验标准。但是，通过不断地学习和实践，我逐渐掌握了品质管理的技巧和方法，并能够有效地解决这些问题。
在这个过程中，我也学到了许多宝贵的经验。例如，我学会了如何准确地记录和报告质量问题，以及如何有效地与生产部门沟通和协作。同时，我也深刻地认识到了团队合作的重要性。只有通过团队合作，我们才能更好地保证产品质量，提高客户满意度。
总的来说，这段经历让我深刻地认识到了品质管理的重要性，并让我在实践中不断学习和成长。我将会把这些经验应用到我的工作中，继续努力提高产品质量，为客户提供更好的服务。
小学四年级读后感400字15
一、工作回顾
过去的一年，我作为品质驻厂代表，主要负责工厂产品的品质管理和协调工作。在这段时间里，我与团队成员共同努力，严格控制产品质量，并不断优化生产流程，取得了以下成绩：
1.质量合格率达到95%以上，比之前提高了10%。
2.生产效率提高了20%，原料使用率提高了15%。
3.协调工作得到了客户的'高度评价，客户满意度提高了10%。
二、工作成绩
1.质量方面：我们通过加强原材料检验、加强生产过程监控、优化检验流程等措施，使产品质量合格率得到了较大提高。同时，我们还积极与研发部门合作，不断改进产品设计和材料选用，进一步提高产品质量。
2.生产方面：我们优化了生产流程，减少了生产浪费，提高了生产效率。我们还加强了对供应商的质量管理，选取了更加优质的供应商，保证了生产原材料的质量。
3.协调方面：我们在团队内部建立了更加有效的沟通机制和协调流程，使各项工作更加高效、有序。我们还积极与销售部门、生产部门等其他部门协作，及时解决各种问题和困难，提高了客户满意度。
三、经验教训与改进计划
1.在工作中，我发现在流程管理方面还存在一些漏洞，需要进一步完善。
2.在与供应商的合作中，需要更加严格地控制原材料的质量，防止因供应商的质量问题而影响产品品质。
3.在团队协作中，需要更加注重沟通和协调，加强团队凝聚力，提高工作效率。
未来，我将继续努力提高自身素质和能力，进一步完善质量管理体系和流程，加强与供应商和销售部门的协作，提高客户满意度。