六年级学生《青铜葵花》读后感
当看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的六年级学生《青铜葵花》读后感，欢迎大家分享。
六年级学生《青铜葵花》读后感1
最近，我读了一本书《青铜葵花》，作者是曹文轩。
《青铜葵花》讲的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花是一个城市女孩，她随着爸爸到一个叫大麦地的村庄生活。爸爸非常爱葵花，他比熟悉自己还熟悉葵花。在葵花七岁那年，不幸的事发生了。那天，爸爸没有看葵花便去找她，大麦地附近没有，爸爸便要去另一边找，他决定用小船渡江。就在这时，一阵旋风把画全吹上了天。爸爸去取离小船最近的一幅画时，船突然翻了，霎时间，河面上只留下几幅画着葵花的画稿。
爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。就在这时，善良贫困的青铜家认领了她，葵花和青铜便成了兄妹相称的朋友。从那以后，大家都对葵花如亲人一般对待，奶奶和青铜更早对她关爱有加。到了上学的年龄，因为家中只供得起一个人读书，经过前思后想，决定先让葵花上学。
从决定谁上学那时起，我便看到了青铜对妹妹的关爱。他宁愿自己在家放牛也要妹妹上学，他每天骑牛接送妹妹；他为了让葵花晚上参有灯写作业，傍晚捕捉形态美丽、点灯又大又亮的萤火虫放到南瓜花里做南瓜灯，照亮葵花课本上的每个字；他为了让葵花看好马戏表演，让她骑到自己脖子上，再累也坚持着......青铜所做的一切一切，都是为了葵花。
葵花也是个善良懂事的孩子。她知道大人们的安排自己去上学时，内心其实是十分抗拒的，她认为自己还小，还要在家陪奶奶，自己明年再上学。
读到这里，我的.心酸酸的，葵花可真懂事呀！上学之后，葵花所在班级接到老师的通知：明天下午有人来照相，愿意照相的先把钱预备好。对于大麦地的孩子来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。葵花知道，家里条件不好，不敢跟家里说。而妈妈问她说为什么不跟家里说，她却说因为不喜欢。我看，可真是有点委屈葵花了。
读完这本书，我被故事中的人物感动了。这本书成功塑造了两个为我们传递正能量的人物形象：一个是爱护妹妹，善解人意的哥哥青铜；一个是天真可爱，懂事善良的妹妹葵花。他们互相信任，彼此友爱，是一对好兄妹。可怜的是，最终葵花被命运唤回了城市，他们从此只能遥望对方......
《青铜葵花》使我感受到了自己生活的幸福与美好。读完《青铜葵花》，我决定要像青铜葵花学习，遇事沉着冷静，正视困难，以淡定从容的态度面对，做一个像葵花一样懂事善良的孩子。
六年级学生《青铜葵花》读后感2
《青铜葵花》这一本书，大家一定都很熟悉，我也不例外。而且，我已经读了好几遍了，每次从书柜里拿出这本书，我都怀着一种感恩的心去读。每读一遍，我的发现和收获就有所不同，第一遍读的弄不懂地方，意思理解不透彻的地方，第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又从书柜里拿起了这本书。
这本书讲，城市里来的女孩葵花跟着爸爸来到大麦田（乡村）里生活，在那里，他的爸爸雕一件得意作品：青铜葵花。葵花结识了一个哑巴男孩，那个男孩的名字叫青铜。可有一天，葵花的爸爸掉进河水身亡。从此葵花变成了孤儿，好心的青铜一家收留了葵花。葵花便和青铜成为了兄妹。
青铜很爱他的妹妹，什么事都让着她；妹妹犯了错误，他替妹妹葵花受罚；他爱自己的妹妹，在上学时，因为家中贫困只能供一个人上，这可是青铜梦寐以求的呀，但是他为了妹妹有好前途，受到好的教育，放弃了自己的梦想；他爱自己的妹妹，当妹妹葵花忍气吞声在别人家里借助灯光写作业，而时而遭到欺负时，他立刻起身捉萤火虫为妹妹做了一盏南瓜灯；他爱他的妹妹，看那次马戏时，因为葵花个头小，看不见，于是他一直驮着妹妹，从开始到结束；他爱他的妹妹，一直爱的不能再爱！
他们一起经历了许多灾难，两个人的感情也更深。可有一天，市长看到了‘青铜葵花’，便打算把葵花，作者的'女儿带到城市，于是有几个阿姨把葵花接走了……就是在这天，哑巴哥哥青铜发出心底最大的声音，缓缓地撕心裂肺地叫了一声：“葵——花！”
看到最后这一点儿，我的眼泪又情不自禁地滴落下来，因为在这个时刻，谁都会为青铜喊出的“葵花”两字而感动，而我们都会意识到，他曾经是个哑巴呀，他曾经是个哑巴，他为什么会发出声音呢。对，正是他那一颗火热的心，一颗对妹妹葵花一心一意的心。才喊得出来，这是世界上最纯洁的声音！最动听的声音！
看完了这个温馨又伤感的故事，我为青铜和葵花而感到自豪，因为他们经历了种种挫折，而又一个个克服了，每一次都是那么坚决，那么顽强，那么有生存的意志。正如电影——《唐山大地震》里的情形，生活在幸福时代的人们不懂得珍惜，而大地震后，故事中的元妮儿感叹“没了，才知道啥事没了！”所以，我们又应该为自己生活在这个和睦的时代而感到幸福，而且要去珍惜它，让它久留。
同时我们也要奋发——做一个坚强的人。因为做一个坚强的人，不怕困难的人。这种人就是生活中最后的赢者。不管遇到什么困难，都能一一克服！
六年级学生《青铜葵花》读后感3
从小时候起，我读了许多书。但是关于亲情这一类的书，我认为《青铜葵花》这一本是最具有代表性的。《青铜葵花》这一本书是中国的著名作家——曹文轩写的。他主要讲了一个叫青铜的男孩，和一个叫葵花的女孩之间发生的感人故事。在这本书里面，青铜对葵花的关爱与疼爱一定会让你深受感动。
哥哥是什么？哥哥是暖炉，温暖你的心灵；哥哥是灯塔，照亮你前进的步伐；哥哥是微风，吹出你的不愉快；哥哥是……而这本书的主人公青铜就是这样的一个人。
再次翻开这本书，脑海不仅回忆起这感人的故事。
在《老槐树》这一章，我感受到了青铜一家对葵花的喜爱。当葵花失去亲人，孤单无助时，所有人都显得很无情，不愿意伸出援手，还是大麦地里最穷苦的那户人家——青铜一家伸出了援手。在之后的日子里，葵花和青铜一家简直就像亲人一样，完全看不出葵花是被青铜家领养的。以前青铜是奶奶的尾巴，现在葵花成了青铜的尾巴，青铜走到哪她就跟到哪，简直就像一对亲兄妹。
在《冰项链》这一章，我感受到了哥哥对妹妹的疼爱。看到与妹妹同龄的女孩都有一条属于自己的项链，而自己的妹妹却没有。为了不让妹妹失望，青铜花了很大的功夫，将一条自己细心做的、独一无二的冰项链送给了妹妹。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链。但它美丽的、纯净的.、神秘而华贵的亮光，镇住了所有在场的人。青铜认为，葵花戴上这一条项链是世界上最美的女孩。
在最后的章节，也是最感人的。那一年，葵花12岁。城里人来到了大麦地，将葵花“强行”带走了。从那天起，青铜每天坐在大草垛上，遥望远方，希望看到葵花的到来。下雨天，他的头发像草垛上的草一般，都被雨水冲的是顺顺溜溜的。夏天，阳光十分绚丽。村里的人看到他，都会说：“这哑巴会被晒死的。”妈妈就差跪下来求他了，但他却无动于衷。谁都发现他瘦了，瘦成了猴。最后看到葵花回来了，哑巴青铜竟然大声地喊道：“葵花！葵花！”真是让人不禁流下眼泪……
合上《青铜葵花》这一本书，擦干满脸的泪水。我还沉浸在感人的故事里！我多想也有这样一位哥哥，在我特别无助时，来关爱我……
评语：你读了《青铜葵花》这一本书，感受很深。能结合书中的内容，写出自己真实的感受。如果在表达方面，注意前后衔接再紧凑一些，效果会更好！
六年级学生《青铜葵花》读后感4
在咱们日子的这个国际，并不是处处都是夸姣的，其实还有许多苦楚。
从前有过这样一个故事，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与村庄男孩青铜成了兄妹相等的朋友，他们一同日子，一同长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常眺望芦荡的止境，眺望女孩葵花地点的当地。这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家尽管非常赤贫，非常磨难，可是他们高兴。故事中的场景很美，人物表面很美，人们的心灵愈加美。在这一个故事中，不时有着一股爱，一股充溢生机与心意的爱。作者将磨难，美和爱写得漓淋尽致。写得非常感人，以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。
有的人或许会说：“现在的科技那么兴旺，日子那么夸姣，不会再产生故事中所叙述的事了。”那么就大错特错了。不论你日子在哪一个时代，都会有自己的苦楚，苦楚其实并不是只需曾经或许现在才有，今后也是会有的。咱们在小的时分就应该有一种勇于正视苦楚的勇气，或是一种对苦楚的风姿，长大活咱们才会有或许成为一个强者，社会中的强者。
所以，现在假如咱们遇到苦楚，咱们用不着为自己的苦楚而少见多怪，更不应该以为仅仅从咱们这一代，只需我自己才有磨难与苦楚。咱们人类的前史，便是一部磨难的前史，并且这个前史还要持续延伸下去。
在这个时代，有一些孩子乃至是一些成年人会由于某种压力而挑选轻生时，咱们会发现自己正处于一个看上去很深入，很人性化的.社会，其实所有的人都因该对其承受磨难的才干进行反思。咱们这个时代还有一种享乐主义，那是咱们在面临磨难，苦楚时的怯弱体现，是一种对生命短少深入领会与了解的必然挑选。
《青铜葵花》便是要告知咱们：咱们要勇于正视苦楚，敬重苦楚。欢喜是值得咱们赞许，苦楚不也值得咱们去赞许吗？欢喜与苦楚不停地训练人类打开巨大的心魂。是力，是生，是神，假如一个人不能将欢喜与苦楚都喜爱上的人，便是都不爱，只需可以实在领会的人，才干懂得人生的价值与脱离人生的甜美！
六年级学生《青铜葵花》读后感5
今天，我读完了《青铜葵花》这本书，让我有很深的感触。
这本书的作者是著名作家曹文轩。主要讲的是一个叫葵花的女孩，她唯一的亲人爸爸被淹死后，大麦地的青铜一家领养了她，他们一起长大。12岁那年，葵花又被接回城市。从此，青铜就一直遥望葵花所在的地方。这是一个感人的故事，书中没有华丽的语言，却能让人体会到浓浓的亲情。
为盖了茅草屋，奶奶当掉了戴了一辈子的玉坠。面对家人的问题，她只是说:“要盖茅草屋。”这是一句简单的话，却又是一句充满着亲情的话。这个慈祥的老人只为了孙子的孙女能过上好的生活。我感到老人身上无私奉献的精神正散发着刺眼的`光芒！
为了给葵花交学费，青铜在冬天里去卖芦花鞋。在桥头上，寒风刮在身上，像刀子一样，大雪纷飞。寒冷不断地向青铜袭来，但他没有退却。为了多赚一点钱，他把自己穿的鞋也卖了出去，光着脚跑回了家。
曹文轩写的人物特点鲜明，用各种修辞手法写出了乡下困难家庭的生活，从而体现出了乡下人家浓浓的亲情。我从中懂得了一个道理：遇到什么挫折都不要放弃，乐观面对，什么困难都会迎刃而解。
《青铜葵花》带我领略了人生间的苦难和真情。让我学到了应当尊敬痛苦，真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。
六年级学生《青铜葵花》读后感6
寒假里，我像只快乐的鱼儿般，徜徉在知识的海洋里，汲取着丰富的“营养”。一本本富有哲理的书一次次冲击了我的思想，震撼着我的心灵。
“每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后，才可能是一个强者。”这段话是曹文轩的长篇小说《青铜葵花》里的一段话。《青铜葵花》那优美的文字、荡气回肠的情节使我明白了许多深刻的道理，使我感受到其实苦难中也有美丽的存在。
这本书十分感人，写了少男少女的纯情和生活中的苦难。一个乡村男孩青铜在一个特别的机缘下，认识了城市女孩葵花，他们成了兄妹相称的朋友，他们一起长大，一起生活，一起分享快乐，一起经历磨难和苦难。而12岁那年，命运又将葵花召回了她的城市，男孩青铜就一直在芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花的方向。
葵花和青铜在生活中都遇到了许多痛苦和灾难：自然灾害，在这些痛苦和灾难中，他们没有怨天尤人，他们也没有手足无措，他们明白苦难是生活里不可避免的，所以他们能乐观而勇敢的正视苦难，坚强而优雅的'挑战苦难。
看完这本书，我的心久久不能平静。其实，苦难并不可怕，它原本是美丽的。看，一场劫难之后，地上的小草更加蓬勃了，水中的鱼儿更加快活了，山上的树木更加葱郁了。它们都深深地懂得，是暴雨烈日给了它们强健的筋骨，顽强的意志。它们只不过经历了一场场生死轮回，新的生命照样绽放。苦难美丽，源于它给人们深思和勇气，为碌碌无为者敲响警钟。苦难中，人们清楚了一种责任，懂得了一种追求。因为，生存，要自己去把握；命运，得自己去主宰。许多时候，苦难就像砂轮，你是被磨得粉身碎骨，还是闪闪发光，决定权在你自己手中。
我们应当勇于面对苦难，苦难会使我们更加坚强！正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩，刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧！让我们从小开始，从现在开始，拿出敢于正视苦难的勇气和风度，长大后我们一定会成为一个强者，社会中的强者。
六年级学生《青铜葵花》读后感7
在这个假期中，《青铜葵花》一直陪伴着我。
《青铜葵花》讲的是一个干校女孩葵花和一个乡村男孩青铜之间发生的几个感人心扉的故事。干校女孩葵花在2岁时失去了妈妈，又在7岁时不幸失去了爸爸，最后寄养来到了青铜家，成为乡村男孩青铜非血缘的兄妹。
青铜在一次火灾时变成了哑巴，处处被人嘲笑，家境清贫，但他却不自卑，把女孩葵花当是自己的亲妹妹，十分关爱，一家人快乐地生活。为了给葵花好的生活，青铜和他的家人用尽自己的努力，让葵花感受到了家的温暖。最后，当葵花又要被干校接回去时，离别时男孩青铜竟然发出了声……
我合上书，发现自己早就泪眼朦胧，青铜和葵花的遭遇让我深深感动，我真想改变下结局：青铜和葵花永远都不要分开，永远都是兄妹，发生更多更多有趣又美好的事情。可是结局并不是那样，而是在我心中涌起了一丝丝的悲痛。这种感觉好像和生活中流水一样慢慢地沁入我心中。
奇妙的是，我又会感到了些许的幸福。我想，在青铜和葵花离别时也是这样，开始非常难受，但后来会发现，离别是为了以后更好的相见。葵花在青铜家感受到了家人的关爱，但为了使葵花有更好的'发展，青铜家才决定让葵花回城里。
我的生活中也有这样的感受。四年级的时候，班里的一个同学转学了，他是我的好朋友，是个很幽默的人。听到他要转学的消息，我很难受，虽然我和他不像书中所写的那种兄妹之情，但也有四年的同学情谊，以后不能见面了，很不开心。
但我又想到：他转学也是为了更好地学习，不用赶这么多的路来上学，学校的环境也许更适合他呢!也许，等到某天我们再相见时，我们又可以讲述自己各自的经历，各自的快乐。就像青铜和葵花，再相见时那时的喜悦也会加倍，想到这里，我就感到不那么难受了。
我在《青铜葵花》这本书中感到了痛苦之中的幸福，就和作者曹文轩说的：“每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
六年级学生《青铜葵花》读后感8
自从葵花被接回城里之后，一直刻苦勤奋的学习，考上了科技农业大学，这是她12岁那一年从大麦地被接回城市时的一个萌芽梦想，因为她要让哥哥青铜和大麦地所有人都不再饿肚子，教他们怎么养殖猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅……不再让大麦地是个弱小、贫穷、饥饿的村庄，要让这村子富裕起来。从初中到大学，她省吃俭用，还坚持每个月给青铜家人写信，从信中她得知，哥哥青铜能说一点话了！在她21岁那一年，葵花毕业了，她现在要立马回到思念已久的大麦地，她要教他们种地，养殖家禽。从那以后，大麦地人渐渐日子好了起来……
暑假期间，我读了《青铜葵花》这一本书，它是国际安徒生奖的主曹文轩老师著的。这本书主要讲：一个女孩和男孩的.故事。男孩是个哑巴，名叫青铜，女孩是个孤儿，名叫葵花，在她七岁那年，妈妈走了，爸爸也意外去世了。一个特别的机缘，让两个苦难的孩子，成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。葵花12岁那一年，命运又将她召回城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方。
这一本书总共有九大章节，其中，我最喜欢第八章“纸灯笼”。这一章写老牛老了走了。最疼爱葵花的奶奶因为想给家人省几口饭，就骗家人说去她妹妹家，其实是想去那边摘棉花做棉袄给两孩子过冬。因为劳累过度，所以卧床一病不起。懂事的葵花想给奶奶治病，瞒着家人去别的村庄摘银杏果卖钱。而青铜不知道葵花什么时候回来，所以他每晚都要提着纸灯笼去油麻地桥头等妹妹回来，他怕她晚上害怕。正如作者所写的：青铜家的日子，就像一辆破旧的马车，在许多年里，它在坎坷不平的路上，风里雨里，向前滚动，车轴缺油，轮子破损，咯吱咯吱转动着，样子很吃力，但还是一路向前，没有耽误路程。再后来，奶奶去世了，葵花哭了，我也哭了……
我喜欢这本书，因为这里面有懂事的葵花；因为她懂得为家里人分担困难，奇怪而又聪明善良的哑巴青铜；慈祥的奶奶……除此之外，还喜欢作者笔下的芦苇荡、老黄牛、葵花田等等。我很期待《青铜葵花》的续写，那里面的葵花是不是也上了农业科技大学？
六年级学生《青铜葵花》读后感9
今天是一年一度的清明节，早上下着毛毛细雨，雨停后，外公骑电动车带我去上顿渡扫墓，一路上来来往往川流不息的人背着锄头，拿铁锹上山锄草，然后将草皮盖在圆堆形的坟头上，然后再在坟前烧纸、点香、放爆竹，拜一拜，用这种方法来寄托我们对亲人的哀思!堡前还各有一座高10于米的工农兵雕塑。
我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的`芦苇茬几乎扎穿了脚板;为了......
我被青铜一家和葵花的亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛;为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了;为了......
我还被青铜一家人的善良、乐观感动着，面对失去爸爸而孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花;面对蝗灾之后的饥饿，尽管食不裹腹，可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染;面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船;面对......
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
读了青铜葵花，我学会了坚强和勇敢，在面对未来，我将有更多的勇气和信心，感谢青铜葵花。
六年级学生《青铜葵花》读后感10
“青铜又大叫了一声：‘葵——花！’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在那里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她悲痛极了。看到那里，我不禁为葵花悲痛，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每一天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然应对突如其来的打击，可是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样？在精神必须受到严重打击吧！我真是自愧不如呀！
但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然悲痛和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。
就这样葵花欢乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。那里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗？但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原先所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花必须会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的'力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢！”我不由得感叹道。
读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们应对困难是应当去学会应对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，并且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀！仅有苦难才能改变人类。
六年级学生《青铜葵花》读后感11
奇迹每天都在发生，而每一件事却各不相同。这时候，就有疑问悄然涌上我心头，奇迹到底是什么？又是什么创造了奇迹？在我内心深处的词典中，还没有保存“奇迹”这个词语的释义。
当我读完了《青铜葵花》这本书时，早已是泪眼朦胧。淳朴的青铜，善良的葵花，以及那个会说话的、娓娓叙述着奇迹与大爱的.感人故事，已在我心底扎根——不幸失去双亲的葵花，被青铜家收养。这个来自城市的女孩却和一直在乡村长大的“哑巴”男孩成为了兄妹一般的朋友，相互关爱，一起生活，一起长大,粗茶淡饭的生活中，满溢着爱……可是，谁又能预知，葵花十二岁那年，命运又将她召唤回城市。葵花走后，青铜只能遥望着那大麦地的尽头，葵花所在的方向。有一天，青铜像往常一样，坐在那高高的草垛上，思念之情油然而生，他用尽全身的力气，竟竭力大喊出：“葵花！”
青铜竟然会说话了！这真是不可思议！从前人们眼中的一个怪怪的“哑巴”，用爱创造了奇迹！回想起书中的一幕幕，葵花为了青铜，付出了许多：教他认字、一笔一划地写字，甚至要放弃上学的机会。而青铜为了葵花，不畏严寒做出美丽的冰项链。他们情同手足，胜似亲人，用平凡的爱创造了奇迹！
在生活中，我无时无刻感受到来自父母、老师、朋友的关爱。记得我刚上小学时，我不适应两点一线的生活，学习成绩一直不是很好。看着别的同学纷纷地进步，我的心里既着急又难过。而老师却安慰我不要着急，总是从我的身上不断地发现优点，鼓励我。渐渐地，我变得自信起来，成绩也突飞猛进，我自己都觉得不可思议。
去年暑假，粗心大意的我不慎将右手中指割了个大口子，在医院缝针包扎好后，我回家休息。医生叮嘱不能出汗，不能见水。爸爸妈妈让我呆在空调房间里看书，生活上也精心照料我。有时，怕我寂寞，还抽时间陪我聊天、做游戏。本来要一个月才能好的伤口，我两个星期就恢复了，连医生都感叹我伤愈神速。这怎能离开爸爸妈妈对我无微不至的爱呢？
是啊，人与人之间多一份爱，这个世界就会变成一个更加温馨、和睦、美好的大家庭。相信只要每个人都多给予他人爱与关心，少一点儿矛盾和计较，举手之劳间，就会创造出更多奇迹！
六年级学生《青铜葵花》读后感12
我用了一天的时间读完了青铜葵花这本书，读完这本书我眼角已经湿润了。因为这本书十分感动，里面的许多片段有时会让我哭出声来。就让我来讲给你们听吧！
小说的主人公是：城市女孩葵花和农村男孩青铜。一个偶然的机会葵花和爸爸来到了大麦地，葵花的爸爸在大麦地工作所以葵花很孤独。大麦地里有一个哑巴男孩他叫青铜，青铜天天在山上放牛。有一次，葵花一个人坐到了船上，船绳脱落，小船漂到了河中，青铜见了连忙把葵花救起来送回去，就这样青铜和葵花认识了。不久一个不好的事情发生了，葵花的爸爸被水淹死了，后来青铜家收养了葵花，葵花和青铜成了兄妹。快要开学了，青铜家的经济不是太好所以上学只能一个人上，青铜他十分想上学可他还是让给了葵花，他跟葵花说自己已经过了上学的年龄，所以他让葵花上学，就这样葵花去上学了。
······
最后城里人想要把葵花接回城里，虽然大麦地的人不同意,可葵花最后还是被带回去了。在青铜和葵花第一次遇见的地方也是他们最后离别的地方，青铜竟然喊出了葵——花两个字，虽然不清晰,但是这一声葵——花表达了青铜对葵花深深的兄妹之情。读到这里我不经心想：这不就是我们世界人民所呼唤的.世界要充满爱吗？青铜跟葵花没有一点血缘关系，但青铜还是对葵花视如己出，用自己的爱慢慢融化葵花那失去父亲后悲伤、孤独的心。虽然故事的结局并不像我们想的那么美好，但是这样写却留给我们无限的遐想。
其中青铜为了给葵花挣学费，自己去城市里卖芦花鞋，那时候刚好是冬天，刚下了一场大雪。一整天青铜就呆在大雪地里，为了多赚一点钱，最后青铜把自己穿在脚上的芦花鞋也卖掉了，自己赤脚在雪地里走。一个13岁的孩子有这种大无私的精神，真的很让人敬佩.反观我们自己,从小在温室里长大,一副天不怕地不怕的样子,可当我们真正遇到问题时,想到的唯独只有自己.
这本书的主人公青铜在一场火灾中变成了哑巴，是的，生活中就是困难重重的。像故事中葵花的爸爸被水淹死了、农庄的庄家被蝗虫吃光了······，但是只要我们有一颗温暖的心，有一颗坚定的心，我相信一切困难都会被融化掉的。青铜因为葵花的爱终于会说话了,庄稼在大家的努力下又长出来了。
《青铜葵花》这本书让我看到了许多关于爱的故事，对我颇有感触。
六年级学生《青铜葵花》读后感13
暑假里，学校布置阅读《青铜葵花》这本书。我是流着泪一鼓作气看完这本书的。然后在暑假里我又把这本书读一遍又一遍。从来没有一本书，让我这样爱不释手。 书中主要写城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领她，葵花和青铜成为兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。在苦难的生活中，哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献自己的一切：为葵花上学，青铜放弃自己的上学梦想;为让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉自己脚上的芦花鞋;为葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做十盏南瓜花灯;为让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立一个晚上;为避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过;为葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做一串闪亮的冰项链…… 当我合上书时，青铜和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
虽然生活是贫苦甚至是痛苦的，可是，就在战胜苦难的一次次经历中，青铜、葵花的心才走得越来越近……天灾人x的痛苦，反而让青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着! 可是我们呢?稍有不如意，不是想办法去解决，而是冲着爸爸妈妈大喊大叫，甚至会抱怨个不停。同样的少年，让我发现我的自私、我的幼稚。妈妈常说我们是身在福中不知福，我当时还反驳：“我们哪里幸福?整天累死!”现在想想，学习上的这点累与青铜葵花一家遇到的.天灾人x相比，算得什么?慈祥而又让人敬佩的奶奶，宽厚善良的爸爸妈妈，就是大麦地原本让人憎恨的嘎鱼一家，后来也让人喜欢，因为他们心中的“善”又回来…… 也许，生活可以让我们一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鲜血淋漓。但是，只要我们眼中有人，心中有爱，我们就没有什么不可以!正如作者曹文轩在书的封底所写：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能成为强者! 所以，当我们今后再次面临生活中的痛苦时，我们可以把这些都当成是对我们成人后风度的塑造，成为强者的磨炼!
六年级学生《青铜葵花》读后感14
当你置身于一个举目无亲的陌生地方，拥有选择的权利，你是会选择一个穷困但全心全意给你幸福的家庭，还是一个给你财富给你所有用金钱能买到的物品的富裕家庭？
答案会有分歧，但《青铜葵花》一书中，葵花选择了前者。也许有人会说，一个困苦家庭，什么也没有，幸福有什么用？那么，《青铜葵花》，也许会改变你的看法。
青铜家很穷，但他们愿意用真心对待葵花，把她当做自己的闺女，孙女，妹妹。青铜虽哑，但是一个好哥哥，家里没有灯，他去捉萤火虫，为妹妹坐了一盏大麦地最大最亮的灯；老师说，报幕的葵花，配上一条银项链，该多好看，青铜便用冰凌，做了一条独一无二的冰项链；兄妹俩去看马戏，人多，青铜让葵花坐在自己的肩上，葵花欣赏到了整场马戏，可青铜却什么都没看到……这是一个哥哥对妹妹的宠爱。
追溯到葵花选择家庭前，嘎鱼欺负葵花，善良的青铜帮助了她，这让她明白世间的`冷暖，所以她毫不犹豫地选择了青铜一家，她不怕苦，她只需要一家人的幸福。只能说她选对了，选择了这个接纳她，爱她的家庭。
葵花读书用功，这不仅仅在于她聪明，更是她对青铜一家的报答，她自认为，在这个家里，她是最无用的，她想过辍学，去捡银杏，小小的年纪，已让青铜一家感慨万分。在青铜家，她备受宠爱，最疼她的，自是奶奶，奶奶是大麦地最受人敬重的老人，我想一定因为她善良，诚实，得到了所有人的爱戴，她为了青铜一家，毅然去了南方，在那儿摘棉花，很快，她就病倒了，可依旧，拖着病重的身体，想再看葵花一眼。葵花亦是爱着奶奶，不怕苦，不怕累，去江南捡银杏，为的是攒钱给奶奶治病。
在这个家庭里，葵花虽苦，但获得快乐，活得充实，她懂事，孝顺，青铜家里穷，她在这穷家庭里名报了钱的来之不易，而如果是在嘎鱼家呢？她也许只能成为一个享清福，爱炫耀的女孩。
这是苦难与富裕的区别，苦难会给人们磨砺，让他们变得善良，热情，诚实，宽容。同时也让他们懂得珍惜，失去了，就真的逝去了，无法再挽回。富裕会给人们带来物质上的享受，往往就会变得高傲，蛮狠，仗着自己有钱对别人冷眼相待，这样的人往往不懂适可而止，直到真的一无所有才会后悔当初的挥霍。
回到这本书，每每读到结尾总会热泪盈眶，兄妹情谊，改变了青铜的命运，葵花走了，回城了，于是青铜，站在大草垛上，遥望着轮船驶去的方向，就这么定定地站着，定定地望着，期盼着那个日思夜想的妹妹出现在他的眼前……
六年级学生《青铜葵花》读后感15
在《青铜葵花》这本书中，曹文轩老师将美写到极致，令读者读起来心里仿佛升起团团热火，暖烘烘的，暖遍了心窝。这种美，美到令人无法忘记，美到令人无法抗拒，美到人的心灵深处，触动了心灵深处的那根，已经很久没有感动过的神经。青铜与葵花，这对不是兄妹却又是兄妹的少年，在苦难中慢慢成长，在磨难中得到锻炼，在困难中渐渐懂事。
尽管在这过程中，他们失去了很多，但他们也收获了很多——青铜与葵花，失去了与他们相依为命的牛，失去了世上最疼爱他们的奶奶，失去了很多很多他们舍不得失去的东西与人。但青铜和葵花也收获了很多。他们在不知不觉中成长着，从无知走向懂事，从幼稚走向成熟。葵花的懂事开朗，青铜的沉着稳重，这都是他们在成长路上收获的，都是他们感受到但又看不到的美。在《青铜葵花》这本书中，我最喜欢的就是主人公的“心灵美”。青铜的心灵美是他对妹妹的爱和他的倔强。
为了不让葵花遭到爸爸的责怪，青铜心甘情愿做只替罪羊任爸爸打骂；为了让葵花可以在灯光下学习，青铜不辞辛苦地收集萤火虫做了一盏大麦地最亮最美的“灯”；嘎鱼家诬陷青铜是“偷鸭贼”，青铜为了证明自己的清白想方设法找到那只鸭，骄傲地向大家宣布他是无辜的。青铜尽管是哑巴，可哑巴也是要有自尊的。青铜的心灵美所展现出的，就是他那宁死不屈的尊严。
葵花的心灵美是她的懂事和那颗感恩之心。葵花知道爸爸妈妈为了自己很辛苦，葵花知道自己的出现给这个家增添了负担，葵花知道哥哥为了自己默默受了很多苦。
一切的一切，葵花都知道，也懂。懂事的她会主动和哥哥去放牛，会认真学习绝不辜负爸爸妈妈的期望，会在奶奶生病独自一人默默出去挣钱想救奶奶。葵花很天真很单纯，她不知道她所做的`努力对这个贫穷的家来说，根本是杯水车薪；她不知道她所挣的微不足道的钱根本就不够给奶奶治病。但正是她的天真烂漫，她的单纯无邪，才会拨动我们内心深处的那根弦。
《青铜葵花》向我们这些读者诠释了什么才是真正的美。这种可以打动人心，可以令人无法忘记，可以令人无法抗拒，可以令人暖遍心房的美，才是真正的美。