小学生读书笔记
当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。千万不能认为读书笔记随便应付就可以，下面是小编整理的小学生读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生读书笔记1
最近，我读了一本书，这本书叫《骆驼王子》。这本书很写实，简直就是写生活中的事。
骆驼一家正在沙漠中穿行刚走到树林里，突然，四只金钱豹窜了出来骆驼有五只，金钱豹有四只，按理说骆驼应该不会被咬死的，可是骆驼却全死了。是这样的：五只骆驼中两雌三雄有一只在战斗中负伤，还有一只因为胆小怯懦而不敢战斗，所以才造成三死两伤的悲剧。
那只胆小怯懦而不敢战斗的骆驼是族群中个头最大的.雄骆驼因父母溺爱过度所以胆小怯懦，连进食都需要父母照顾。
这个故事让我明白了：不要过度的依赖父母。
小学生读书笔记2
今年寒假，我看了一本英文小故事叫《穿靴子的猫》。这是一篇外国童话故事，内容讲的是:磨坊工人去世后，留给三个儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫;大儿子分到了磨粉机，二儿子牵走了驴，剩下那只猫就给了小儿子，而这只猫却帮它的主人娶到了美丽的.公主。
看完这个故事后，我觉得这只猫真聪明啊！比如：这只猫为了让主人有新衣服穿，它让主人跳进河里洗澡，然后把旧衣服藏起来，并对国王说衣服被小偷偷走了，国王就送给它主人新衣服穿；为了让主人有个城堡，这只猫跑到妖怪城堡前面先请妖怪变成一只狮子，然后趁妖怪得意的时候又请妖怪变成一只老鼠，并马上扑上去一口咬死了变成老鼠的妖怪，于是获得了漂亮的城堡。
我非常喜欢这只聪明的猫！它看起来很普通，却比故事中大磨房和大驴子强大得多，总能凭着自己的机智做到很多让人意想不到的事情。它不为自己拥有得少而烦恼，而是勇敢地面对生活中的困难，开动脑筋，想出各种好办法，改变生活,创造未来。它告诉我：凡事不要单看表面，只要有智慧就能战胜一切；每个人都有自己的优点和缺点，有自己的长处和短处，不要小看别人，也不要小看自己，要看别人的优点，也要看自己的优点；碰到困难要用积极乐观的心态去面对，努力克服，不能退缩，要对别人有信心，更要相信自己能行。
在生活中，我要向这只聪明的猫学习。遇到事情时，多思考、多想办法来解决问题，给自己和他人带来好运！
小学生读书笔记3
星期天的时候妈妈给我买了一本我最喜欢的书《疯丫头杜真子》。这本书主要讲的是马小跳的表妹杜真子。
杜真子是一个外表活泼辣、内心孤独的女孩。她心灵手巧，特别喜欢厨艺，会做土豆沙拉。她身上似乎有一种魔力，能把男生们指挥得团团转。马小跳的那几个好朋友都很崇拜她，马小跳有些怕她，因为她有一只心爱的'猫，这只猫会用各种各样的笑，来表自己所有的感情。这只猫看见马小跳和杜真子发争吵，这只会笑的猫便会对马小跳冷笑，令马小跳感到毛骨悚然……
读完这本书，我明白了家人或者朋友之间，无论发生什么不愉快的事，都要学会包容和理解，因为别人不快乐，大家要以诚相待，有好相处，这样才能快乐每一天。
小学生读书笔记4
我读了晏子使楚这篇课文后，感到晏子是一个非常机灵的人。楚王是个自作聪明的人，但是他知错能改，也是个好君王。
这篇课文讲齐王派大夫晏子去访问楚国，楚王处处刁难晏子，但是都被晏子解决了，最后楚王只好向晏子赔不是，再也不敢不尊敬他了。
读完这一篇文章后，我知道了每个人都有自己的长处，也有自己的短处，大家可不要拿自己的'长处跟 别人的短处比，也不要去侮辱别人，因为这样只会使你的品质渐渐降低，让别人对你的仇恨深一层，是得不到好处的。大家一定要学习晏子的品质和精神，成为一个人见人爱、聪明机智的人。
小学生读书笔记5
《史记》不是只有实用价值，《史记》还是一部优秀的文学作品。司马迁笔下的人物一个个真实，生动，性格鲜明。比如：《刺客列传》中的荆轲和聂政，有着刺客的精神；《魏公子列传》中侯赢和朱亥，表露出市井人才的才智侠义；《陈涉世家》里陈胜和吴广，尽显起义英雄的豪情壮志，书中的帝王将相，市井之民写得活灵活现，看完之后回想一番，就像是电影一般的展现出来。
书中我最爱看《陈涉世家》，陈涉只是个种地的农民，但他不同于其它的壮丁，他的一句“王侯将相宁有种乎？”唤醒了无数的英雄豪杰，他那种敢于打破陈规，不怕列强的精神让我佩服。书中司马迁也给予陈涉高度的赞扬，这是在史记中少见的`片段。最后成为了皇帝的汉高祖刘邦也安置了三十户人家看守陈涉的坟墓，定时杀牲祭祀他。可见，无论在是谁的眼中，陈涉都是一个伟大的英雄。
《史记》是一本充满文学色彩的史书，它积聚着坐在一生的心血，也给后人留下了宝贵的精神财富。
小学生读书笔记6
《昆虫记》这本书的作者是法布尔，作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性，繁殖和捕食的方式，我印象深刻的是“绿头苍蝇”这种被人讨厌的昆虫，但是作者却表达出对它的赞美之情。解释了碧蝇等昆虫利用幼虫处理发臭的动物尸体，其实这些看起来难看恶心的虫子却对大自然的清洁作出了巨大贡献以及默默无闻的奉献精神。作者呼吁人们一定要正视这些大自然的昆虫清洁工。
除了“绿头苍蝇”还有其它特别的昆虫如：必须要吃老的，硬的，掉在地上像石子儿似的嘭嘭响的以豆子为食的菜豆象，还有遇到危急时刻就会摇晃身体，站立起来拔腿就跑，躺在地上一动不动的`黑步甲。书里的音乐家是蟋蟀，勤劳的使者是小蜜蜂。在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛能用丝线飞到各个地方，现在我知道了。
巴金曾经说过《昆虫记》融入作者毕生的研究成果和人生感悟，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识，趣味，美感和思想的美文。
看完这本书，我十分钦佩他那坚持不懈的精神，为这本书花费一生的精力去研究各种各样的昆虫世界，一心一意为自己的兴趣所在，所以他才会成功。这本书是法布尔留下的一份宝藏，我看到了一个不一样的世界。
小学生读书笔记7
妈妈给我买了本书，题目是《爱的教育》，我用3天的时间读完了整本书。
这本书是教育人们怎样做人的好书，资料是采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但安利柯从不计较，与他们玩得很开心，并从欢乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢，比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的`教育和启示，教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我十分喜欢那篇《新教师》，尤其是新教师说的那段话：“我爱你们，期望你们也喜欢我！我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人，也相信你们会让我感到欣慰，我会因为有你们这些学生而骄傲！”我期望自我也能遇上像书中那样有爱心的教师，
读完这本书后，我感觉自我沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光，只要你愿意付出，得到的就是惊人的收获。
小学生读书笔记8
沈石溪写的《骆驼王子》里，塑造了一个小时候一直被宠爱 、胆小、不懂得关心别”人“的骆驼王子。
在骆驼王子小时候，它比普通的小骆驼大一点，是一匹半大的骆驼。它为什么叫骆驼王子呢?就让我来告诉你吧!!它之所以叫骆驼王子，是因为野骆驼是一种最疼爱幼小的`哺乳动物，在这个群体中最让它们关注的是——骆驼王子。它们会寸步不离的守着骆驼王子，就像一个个保镖似的深受宠爱，所以它就叫骆驼王子。
这本事主要写了有一个小骆驼群，里面有四匹成年骆驼和一匹小骆驼。它们在旅途中受到了雪豹和狼的攻击，它们的首领不幸遇难，家族也四分五裂，最后，骆驼王子被归顺了。这个骆驼王子也太胆小了吧，在雪豹攻击的时候使一只雪豹抓住了首领的驼峰，如果骆驼王子要踩掉首领背上的雄雪豹，那么可能雪豹一家就不会再骚扰他们了。可是，骆驼王子，并没有这样做，而是害怕得到跑到一边去，最后就苍慌而逃。
面对危险不能害怕，应该不畏恐惧，全力搏一搏，这样才能有活得希望，骆驼王子不但胆小，而且还不懂得要关心别人，在他们重建家庭的时候，有一个很热的土坑，当时夹杂着风和雨，只有那里，才能勉强躲避一下!!可他们现在家族里还有一只小骆驼，应该先让小骆驼进去，骆驼王子不但不让给小骆驼先进，而且还不让他进，十分小气，一点也不懂得关心别人。
如果以前它妈妈这么你爱骆驼王子，那它们的命运也会改变它，他们命运，一切是无法改变的，事情已经到了今天的这个地步，我想，一切也无法挽回了!!!!!!!!!!!!!!!!
这本书内容丰富，生动，希望你也来看这本书!
小学生读书笔记9
当我读完《昆虫记》这本书后，我明白了很多昆虫的习性。
起初碰到这个本书时，还以为它就是一本，以昆虫为中心，对它展开的叙述，就是一篇议文。当我读了一些后，我发现我错了，《昆虫记》不仅是一篇论文，是一篇散文，对昆虫的描写可谓是详细之尽，从外貌到性格，从进食到配，从保护自己到养育后代，都做了详尽的描述。作者还用了丰富有趣的`语言，让我感觉并不烦闷，使我越来越有兴趣，令我受益匪浅！
《昆虫记》是法国著名的昆虫学家法布尔耗尽毕生心血所完成的一部文学著作。
法布尔有着一颗对生命尊重、敬畏的一颗心，50余年走进了昆虫的世界，用尽了毕生心血来研究每一个昆虫，完成了著名的昆虫学书《昆虫记》。
这部著作让我学到除了他那优美的文字外，还有法布尔他那勇敢执着的精神！
小学生读书笔记10
一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的.密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须
承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.
小学生读书笔记11
在这个假期，我看了一本书，书名叫《斑羚飞渡》，这篇故事既感人又悲壮。
主要说的是一个狩猎队和一群斑羚的故事。
读了这篇文章我觉得这些动物们都陷在绝境中，每天都被猎人或者天敌追赶，追杀，可以说是惨不忍睹。但是生命中的残酷竞争、追求辉煌的精神内核是永远不能改变的。动物们都希望能安好的活下去，但是几乎是不可能的`，他们非常勇敢坚强，顽强的生活，也有的是为了别人而牺牲，这让我非常感慨，动物之间也是笔记情的，人类大量去捕杀它们，就不觉得无耻吗?如果换一种思想，动物来捕杀你们，你们会怎么想?动物们自己的生活无忧无虑，也总是被天敌追杀，这是理所当然的。他们受不起人类的行为。
动物也是有灵性的，也是笔记情的，因此我们人类要学会去善待动物们。
故事中，斑羚的团结，老斑羚的无私奉献，这些都让我感动。但是，看到猎人们对动物的无情捕杀，我更多的是愤慨。
小学生读书笔记12
今天，我读了一本书叫《伊索寓言》其中我最喜欢的故事是《蝮蛇和水蛇》，主要讲了：从前在陆地上有一条蝮蛇，经常去山顶的泉水里喝水，在水中只有一条水蛇，蝮蛇经常去泉水里喝水，它就不高兴了，水蛇认为泉水是它的领地，蝮蛇经常去泉水里喝水就是来侵略我的领地，所以蝮蛇和水蛇就展开了一场大战，青蛙知道了就呱呱的走来说：“那让我来当裁判吧。”那一天，青蛙跟着蝮蛇，它对蝮蛇说：“那个水蛇太可恶了，到比赛的时候我会帮你的。”比赛的时候，蝮蛇和水蛇在激烈打斗，而青蛙在旁边加油，最后蝮蛇赢了，它问青蛙：“你为什么没有来帮我。”青蛙说：“——我们青蛙的打斗是靠嘴的。”
读了这个故事我明白了一个道理：在朋友需要帮助的.时候，在怎么喊加油也是没有用的。 比如：我们班的吴城超和杨文轩同学他们虽然不能算的上的朋友，但是他们至少还是同桌，吴城超的成绩比杨文轩好他还不帮助杨文轩就知道欺负他。
小学生读书笔记13
这几天仔细的看了《完整的成长》，由于之前并没有太多了解这本书的信息，所以看完后不禁惊叹。这是一本从儿童教育的角度来阐述另一个世界，一个每个人都拥有的内在世界的好书。
儿童自己创造自己！
儿童是自己身体的主人！
儿童是自己情绪的主人！
儿童是自己感觉的主人！
儿童是自己心理的主人！
儿童是自己认知的主人！
儿童是自己精神的主人！
这里每个观点都是真理。然而每个观点在当今的教育中却显得那么的陌生。
一切创造始于儿童的自我创造！人类因为拥有了内在世界，因而拥有了智慧，并且也透过这个丰富的内在世界创造出来一个丰富的外在世界。但多年来，有形的外在世界毫无疑问的占据着我们的时间与空间。而内在世界的探索却一度在生存的挑战中被遗弃。我们的父母亲没有清晰的告诉过我们如何表达自己的内心感受，如何学习管理自
己的情绪；我们的老师没有能量懂得我们的内心世界，当然也无法引领我们的精神成长。
但今天，这个世界似乎在一夜之间发生着翻天覆地的变化。人们开始从这个充满物欲与竞争的外在世界逐渐转向我们的内在。《阿凡达》现象的出现无疑默默的证实着这一切。那么，《完整的成长》在这个时候出现无疑是盏明灯。它如同十年前的《爱和自由》，为我们崭新的小生命指明方向。
即使，很多的父母与教育者由于对内在世界的陌生，而无法更彻底的'领悟其中的意义，但我依旧坚定的相信这将是我们的必走之路。正如爱和自由十年前的陌生与今天的影响一样，这是一个深远的影响！对于父母与教育者来说，了解内在世界不仅是为了孩子，更重要的是为了透过了解自己的内在，而提升自己的生命状态。
当然，了解这个新世界，这不是件容易做到的事情，它需要我们有勇气、有好奇心，还需要一份持久与耐心。
儿童何时开始走向独立？儿童如何认知情绪、管理情绪？心理障碍将给儿童带来何种影响？……在此书中，孙瑞雪女士凭其专业知识和多年儿童心理教育的经验，为广大家长们解析孩子心理成长之路。
本书告诉你孩子是自己的主人，更为重要的是，如何让孩子做自己的主人。身体，情绪，感知，精神，集合这所有才能塑造出一个完整的人，而一个完整的人，应由一个完整的儿童成长而来。孙瑞雪女士详细生动地阐释了孩子的成长路途中细微的不易窥见的重要环节及其巨大作用，手把手教导爸爸妈妈们如何全面深刻地认识自己的孩子，并培育出人格完整心理健全的孩子。
小学生读书笔记14
寒假期间，我读了几本自己喜欢的书。当我读完《意林》里《榆树的伤疤》这篇文章时，感触很大。
文章讲的是有一棵榆树，树干上绑了一条铁链用来拴牛，后来，养牛的人把牛牵走了，但留下了这条铁链仍然绑在树上。随着时间的推移，树干越长越粗，树皮渐渐覆盖了铁链。不久，一场严重的灾难——荷兰榆树病传到了这里。这种病菌横扫这里的'榆树，但惟有这棵带铁链的榆树没有受到伤害，原因是榆树从铁链里吸收了大量的铁，所以幸存下来!
这件事告诉我们：“创伤能使我们变得更加坚强!”
对于创伤，我们还要有足够的勇气面对，如果我们不能勇敢的承受，创伤还会使人一蹶不振的!
记得初一下学期的时候，我因为骄傲比自己的好朋友考得好，所以期末考试的时候，我的成绩一落千丈，排名比其中是退步了100多名，我一下子受到了打击，觉悟了。我开始上课认真听讲，下课认真复习，终于又回到了原来的状态，如果没有这次打击，如果我自暴自弃，又会怎样呢?
创伤使我们变得更加坚强!
小学生读书笔记15
最让我气愤的事是：嘎鱼的鸭群吃掉了青铜的慈姑田。因为嘎鱼想让葵花到他家住，不料她跑到青铜家所以他很气愤，他就让他的.鸭群吃掉了青铜家的慈姑田。
无数的鸭嘴，像无数张小型的犁，将慈姑田翻弄着，鸭们一直在找慈姑吃，根本不理睬葵花的追打。嘎鱼不仅不管，还装死不理睬葵花，真是太气愤了。