我的读书心得

时间:2024-11-06 读书心得 我要投稿

我的读书心得(精选14篇)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编帮大家整理的我的读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的读书心得(精选14篇)

  我的读书心得 篇1

  我最喜欢《安徒生童话》这本书。这是一本关于幸福和快乐的书,每一本书都引人入胜,富有哲理。

  阅读安徒生童话是一种奇妙的精神享受。这本书描绘了一个多彩美丽的世界和生动有趣的童话人物,如愚蠢的国王,聪明的王子,小火柴女孩……他们似乎生活在我们周围,所以栩栩如生,熟悉。

  在这些精彩的.故事中,我最喜欢的是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。

  《豆荚的五粒豆》的故事里,五颗豆子散落在不同的地方。第一个飞到了仓库。第二个飞到了楼顶。第三个不想被打出去,就滚出豆荚,进了沟里。第五只飞进了一个小女孩家的花盆里。这是一个非常贫穷的家庭。这个女孩从小就生病了。她每天看着豆荚一点点长大,身体变好,性格变得开朗。一个小小的豆荚能给人带来那么多的能量,我想像豆荚一样温暖别人,对自己的行为感到快乐。

  《安徒生童话》不仅给了我快乐,更重要的是让我明白了做人的很多道理。谢谢朋友!

  我的读书心得 篇2

  这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。

  这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

  爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。

  书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的.生命而救助朋友的人"。还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。

  读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠。因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻。

  我的读书心得 篇3

  爱,像空气,每天都会在我们的身边,它在每一个角落。常常会被我们所忽略,我们的生活不能缺少它,因为它的意义已融入生命。例如父母的爱,感恩里有本日记是与父母共同读写的,而现在学生买的本子上还挂着一把小锁,或者会有密码。最简单的东西会容易忽略,正如这伟大的爱中深沉的亲子之爱,有很多人都会无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅是对个人而言,而是以整个国家为荣的尊严与情感。

  《爱的教育》是一部小说,也是一部巨著,是意大利著名的作家埃·德·阿米琪斯写的,是他的代表作,原名《心》。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活,让我们用爱心与作者对话。

  埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受,还把一个个人物写得栩栩如生:纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习用功的泼来可西,待人友善的克莱谛,爱读书的斯带地……

  其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的.教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段美好的记忆留着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。

  这本书让我明白了:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……永远无法用文字来形容的,但我知道,拥有爱的人,并付出爱,就能真正体会到爱与被爱的滋味,因为人生必定是充实而无憾的。

  我的读书心得 篇4

  喜欢什么,往往是不须要理由的,犹如你在年少时,莫名地恋上一个人,铭刻于心而不能忘记,我想喜欢读书亦是如斯,也是这般不因由,说不清也道不明起因。我是个很随性的人,不喜欢在读书上给自己定太多的条条框框,从不刻意划定自己必需看什么,也从不容易给书贴上三六九等的标签,凡是读后能心生欢乐的,能激发心中层层涟漪的,能博得心灵共识的,都会让我爱不释手。

  读书应当是一种享受生活的艺术吧,五柳先生说:好读书,不求甚解,每有会心,便怅然忘食。现在想来,认为句句说到心田里。心情焦躁不安时,读书能平复心境,让我不至于迷失自己;神清气爽时,读书能让我更留心身边每个美的霎时,学会享受人生。我会和女儿一起看儿童文学,重温儿时那些俏丽的故事;我会读感情细腻的小说,跟着故事中的人物欢喜悲伤;我会读短小精干字字珠玑的美文,陶醉在华丽的文字中;我会读佛经故事生活禅理,让我的心灵日趋淡定,我会读教育教学类的杂文,在巨匠平庸的叙述中感悟教育的真理;我会畅游于唐诗宋词的古韵中,艳羡古人的闲情雅趣;我也会读手工制造美食烹饪的闲书,让自己的生活也能多姿多彩这样说来,读书算是一种漂亮的享受吧!

  无意间读到那句缓缓走,等等你的灵魂,突然有醍醐灌顶般的感悟。习惯了行色促,无意间疏忽了路边的景致,疲于奔命,只为敷衍生活中工作中的琐事,溘然有一天,发明自己已鬓角飞雪。我甘心抉择阅读的.方法,让自己尝试慢下脚步,沉迷在文字营造的世界里。最爱读书时的那份闲淡,微醺的午后,一杯淡香的花茶,斜倚在窗台,捧一本心怡的书,时光,好像是忘上发条的钟,不论你在什么时候结束,繁忙的生涯也刹住急驰的脚步。急躁的心灵一点点沉寂下来,静到能够听得见自己的呼吸,听得到自己心底最真的声音。与其说爱好阅读,不如说更喜欢浏览时那份安静。对我而言,阅读的作用功利一点说,无非是能让我学有所用,辅助我解决生活中工作中家庭教导中的诸多问题。我读好妈妈赛过好老师怎么说孩子才会听做最好的家长让我从别人的教训中别人的故事里,找到属于自己的家教之路;我读我就是数学彼岸此岸派往来日的先生床边的小豆豆让我从新审阅本人的教学之路,我会反思吗?我会教养吗?什么才是我安身破命的本事?我读优良是教出来的不跪着教书教育的秘诀是真爱我扪心自问,我是一个什么样的老师?我有自己的思维吗?我教育的秘诀是什么?在一次次的追问中,在一次次的检查中,探索着自己前行的方向。

  然而,我最爱的仍是那些所谓的闲书,读席慕容的温馨散文,读纪伯伦泰戈尔徐志摩的诗句,读安意如江湖夜雨倾蓝紫的漫漫古典情,读安妮法宝读亦舒读三毛读林徽因读毕淑敏读岩井俊二我甚至会读弗洛伊德的梦的解析,读泓逸法师的禅理故事,读几米夏达的绘本,读暮光之城系列,读所有我喜欢,我爱的那些熟习或不熟悉的文字。由于我觉得无论是什么样的书,什么样的故事,哪怕激动你的只是一句话,一段对白,实在那往往就是那些你想说而未能说出的心里话。我在意我的每一次打动,每一次心灵悸动,我信任只有领有敏感的心,才干在不完善的世界中发现美。假如说生活的磨砺让心一点点钝化,那么享受读书的快活,无疑就是那一剂柔化剂。读最爱的书,有种平复浮躁心灵的魔力,让人向内反省自己,审视自己的心坎,有种直指心灵最深处的透彻。读书比如一自己生可贵的存折,一点一滴地积聚,你会发现自己是世界上最富有的人。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜美充斥人生就要读书。每每有读书的欢喜,老是忍不住想和别人一起分享。空闲时,我和女儿一起去南图办了图书证,不仅仅为借阅多少本书,更喜欢那种大家一起读书的气氛,安静而空虚。每月和孩子一起去南图,互不烦扰,只是悄悄占书桌的一角,耳边有的只有沙沙的翻书声。让孩子爱上藏书楼的安谧时光,学会享受读书带来的充实与欢愉,这兴许就是我盼望传递给她的快乐信息。每次等候孩子上兴致课的时间,我总会在包里塞上一本书,那些单调的时间就在与一本本书的约会中流逝,变得不再那么漫长。

  我的读书心得 篇5

  今天,我读了《我的舞台》这篇文章.

  这篇文章主要讲了:一个爱看戏、演戏的小姑娘在娘胎事就登台唱戏,刚学会走路就在小床上模仿她的母亲演戏.后来她一直跟随母亲去演出.到了六岁,她便正式拜师学艺,几年后他便在大师前面演戏了.

  最让我感兴趣的是第三自然段的第5、6句.这几段的充满童趣,一个热爱艺术的,活泼可爱的小姑娘跃然纸上,让人忍俊不禁.特别是“倒栽葱”这一次更让我笑了很久.

  长大点的她让我很惊讶,她怎么会喜欢看戏和听戏呢?“无论多么远的剧场无论演到多晚……即使被挤在厚厚的幕布里,闷得满头是汗,我也场场必到……”我直到现在也都不喜欢看戏,听戏.那“咿咿呀呀”的'有甚么意思?可她还听的兴味盎然.我像她那么大时听的最多的是儿歌和故事,几乎没听过戏.

  六岁时她拜了师.六岁之后几年,她天天努力练功,没叫过苦,没叫过累.几年后,她的基本功已经很扎实了,她能在大师面前表演了.为此她付出了多少的努力呀!

  这篇文章让我懂得了干每一件事情都要有勇气和毅力,不能怕苦怕累.这样才能走向成功.

  我的读书心得 篇6

  在上幼儿园时,我十分厌烦读书。直到小学二年级的一天,我做完作业正在玩,看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书,看到她痴迷的神态,我也试着看了一篇,看到那动人的.故事,越看越想看,于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了,所以我一有空闲的时候就去看那本书,一向把它看完。

  我过生日时,妈妈到书店让我挑礼物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起来,我看了十分感动,所以我让妈妈给我买了那本书,她很高兴,表扬我长大了,爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书,以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……

  我在回家的路上,坐在自行车上仍然不停地看着那本书,回到家的时候,那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪,我也从中也学到了许多好词佳句,这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯,妈妈也经常给我买来一些书,我十分喜欢。经过看书,我学到了很多知识,也明白了许多道理,心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动,让我懂得了人间真情,让我明白了很多很多。

  书给我带来了欢乐,我要继续读书。

  我的读书心得 篇7

  《我的大学》是高尔基的自转,他主要通过自己的童年、在人间、我的大学三个时间不同的经历,展现了十月革命前一个人由小到大的成长的历程。

  童年时,阿廖莎的父亲去世后,他随妈妈住到了外祖母家,在那儿得到了外祖母的`疼爱,也看到了舅舅为挣家产的贪婪自私。

  16岁时的阿廖莎一人来到喀山想上大学,到那后才知道上大学只是个梦想,为了自己的生存,他卖苦力,去流浪……,把自己变成了一名社会大学生。

  童年、在人间、我的大学,阿廖莎经历了不同的生活考验,由小慢慢的长大成人。 他告诉了我们青少年在成长时会遇到好多困难时,要会面对它。

  我的读书心得 篇8

  当我们认真地阅读一本书的时候,理解里面的一些实用的方法,真的可以直接用到我们的生活当中来。

  今天我在阅读的时候,看到了书中的一个例子,讲的是一个人很容易被他人所影响,情绪容易被激怒暴躁。就像有一个他所讨厌的骄傲自大的人指责他,于是他就愤怒了,导致一整天的心情受到影响。

  后来有人教给他一个方法,那就是学会分析。当那个令他讨厌的人指责他的时候,这是一个事件的起因,而他被激怒,是因为他觉得对方很讨厌,没资格说他,从而出现了后来生气的这个结果。而他要改变的就是在这个过程中认清一个事实,对方是不是真的是骄傲自大的人,还是是自己的偏见,自己主观认为?如果对方是真的就是一个骄傲的人,那这样的人指责你,你有什么必要跟他一般见识呢?

  而且,你要考虑他指责你的事是不是真的有道理,还是无理取闹,如果真的'有理,那不就是给了你一个改正自己的机会吗?要是没事找事的话,不就不用理会他了吗?

  如此这般一想,是不是就不一定会生气了。

  看到这个事例的时候,我也想到了平时生活中自己也会遇到类似的情况,然后就是一个人生闷气,现在想这是极为愚蠢的行为,而是要学会去思考和分析,从而改变自己的心态。这也是在这次的阅读中,我所学到的。

  我的读书心得 篇9

  相信大家都很喜欢读书,我也不例外,高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯!”对于我来说,每天的一小时读书时间就是我最快乐的时候,在书的海洋里畅游,在书的世界中玩耍,其乐无穷。

  手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我,像一个活生生的雕塑。读到伤心处我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主的'笑起来,心情像快乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好。

  读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。读书让我知道了怎么为人处事。读书给我的最大收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

  有人说:“生活节奏太快了,哪有时间读书?”有人说:“现在所有人都没有时间读书:商人忙赚钱,学生忙考试,市民忙打牌,农民忙种田,工人忙做工。”

  “时间是挤出来的!”吴王孙权作为一国之长,虽然很忙,还是挤出时间看书。汉朝光武皇帝,打仗很紧张仍然手不离本。培根说得好:“读书在于造就完全的人格!”俄国人酷爱读书,地铁上,人人手中都捧着书。日本人爱读书举世闻名。而我们作为中华民族优秀的学生,我们不是更应该努力读书吗?

  书是源泉、是面包、是良药,书是作家毕生的结晶,是智慧诞生的精华。

  “一日无书,百日荒芜!”书中只有黄金屋,只要你认真地、持之以恒的读下来,必将终生受益。

  我的读书心得 篇10

  我从小喜欢读书,在我很小的时候,据妈妈说是一岁多时就开始读妈妈订的《嘟嘟熊》,我特别喜欢里面的嘟嘟熊,稍微大一点就读了更多的童话故事,经典故事,它们使我学到了许许多多的做事做人的道理。其中我还是很喜欢小熊的系列故事,《站在楼梯口的小熊》是我最喜爱的故事书之一。

  《站在楼梯口的小熊》写的是小熊与小动物们的故事,其中主角为小熊,次角为小象。故事的焦点是一场大水淹没了小动物们的房舍,小熊主动站在楼梯口承担着指挥官与站岗放哨的'职责,它用望远镜给小象发号施令,小象则勇敢地涉水营救被困在房顶、树顶的小伙伴。经过几个小时的努力奋战,被困于水中的小伙伴终于安全地脱离危险。

  这故事告诉我当灾难来临时,我们一定要团结协作,齐心合力,这样才能战胜困难。这个故事不长,却很有意义。

  另一个给我印象很深的故事是书中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠从小长得难看,跑的很慢,大家玩耍时谁也不愿意带他,可是有一天,他竟然和猫智斗保住了大家的食物与场地,于是命运改变了,大家都愿意和他玩,因为觉得他是最勇敢的。这个故事告诉我们,不要小看任何一个人,我妈妈经常对我说“人不可貌相”正是这个道理。

  本书中还有许许多多的好故事。读书,使我们明智。大家都来读书吧。

  我的读书心得 篇11

  读书能让我们增长知识,陶冶情操;读有意义的书,能让我们受益匪浅。好的文字愉悦着我们的眼睛,充实着我们的生活;好的书籍犹如人生导师,启迪着我们如何生活,怎样做人。现代社会信息科技越来越发达,网络虽好,电视虽好,但始终没有手捧书、眼观字、心阅读的感觉温馨,因为读书是一种对话,一种飞翔。怎样读好书呢?读书的方法有许多,但关键是要做到快慢有度,读写结合。

  记得培根说过:“有的书只要读其中一部分,有的书只须知其梗概,而对于少数好书,则要通读、细读、反复读。”我们每个人可以根据自己的需要,有些书对于我们来说,只是扩大视野,那我们就可以“泛读”,只需了解大概,不求“甚解”;有些书可以采用“专读法”,读文章时只注意某一方面,达到高效快读,有效记忆的目的;还有些书则要采用“精读法”,熟读精思,对阅读对象作分析、理解、鉴赏,这样读过的东西就会在头脑里留下深刻印象。

  会读书,还要做到读写结合。在读书过程中,摘录好词佳句,把感兴趣的信息一一记录下来,也可以把自己读书后的感想、体会写出来。甚至遇到不能理解的问题可以先记录下来,过后再寻求解决的'途径,从而使读书真正成为增长见识,开启智慧的金钥匙。古代有凿壁借光的故事,讲的是匡衡在墙上凿了个小洞,通过邻居家从洞中透过来的烛光读起书来,他勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神值得我们学习。如今,我们的生活条件比当时匡衡的要好的多,因此我们更应该努力学习!书是人类进步的阶梯,让我们每天都与书为友,每一天都亲近书籍!使我们的人生更充实、更精彩!

  我的读书心得 篇12

  读书是每一个人应当做的事情,陈寿说过一句话:“一日无书,百事荒芜。我们此刻还小,要趁此刻,抓紧时间读书。读书能增长我们的知识,扩大我们的知识面。

  书籍是人类提高的阶梯,一本好书,打开了我在知识的探索。

  我拿起书,就像没有喝水的人见到了小溪一样。拿到一本好书,我先简略的看一遍,再细细品味。我也经常卷入书中情感纠葛中,常常被书中的欢乐气氛所感染,就独自笑了起来。看到它们失去了朋友时,我也替它们悲痛。

  我读了《格兰特船长的儿女》,敬佩他们坚持不懈寻找爸爸的精神;我读了《汤姆叔叔的小屋》,明白了黑奴的无奈,和奴隶社会的残暴。我读了《绿山墙的安妮》,明白到了安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力。我读了《简·爱》,明白坏人总有一天会得到报应。我读了《美丽星座故事》,明白了30个星座的故事。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。打开书,书让我进入那迷人的'情景。合上书,还能够细细品味书中的故事,只要我坚持不懈地读书,认真的学习,就能到达成功的顶点。

  我的读书心得 篇13

  看了《亲亲我的妈妈》这一本书,我非常的。

  这一本书主要讲了:在十岁以前,男孩赵安迪从来没有见过她的妈妈。在爸爸的葬礼那天,他的妈妈从天而降,而赵安迪也从被爸爸,姑姑所宠爱的“安宝儿”,变成了妈妈口中的“”,并跟随她离开的小城,来到繁华的南京城,开始全新的。渐渐地,弟弟发现了妈妈有很多秘密:除了“舒一眉”,她还有一个神秘的名字“心萍”;她是一个电台主持人,却从来不让弟弟听她的节目;她总是晚上上班,白天睡觉;她的心情时好时坏,常常自己对着窗外流泪......弟弟一点一点揭开了妈妈的秘密,也慢慢走进了妈妈的心。只有爱能创造奇迹。在这一本书里,写了一个有轻微症的孩子,一个有轻微抑郁症的母亲。在看这本书的过程中,我暂时变成了一个隐身的成员,生活在这个世界里有一点伤感,有不多的,也有不少的温情的家庭之中。我呼吸着他们的空气,偷听着他们的对话,也感受着他们的,最后又和他们一起飞扬。这本书的作者是被誉为“一生都能阅读的作家”黄蓓佳。这本书荣获中宣部第十届“五个一”工程奖,第十届江苏省优秀图书奖,20xx年入选中国新闻出版总署首届“三个一百”原创工程图书,20xx年被评为全国“十大童书”。书中有许多句子用的很好:傍晚,弟弟像一只在笼子里关了太久的小鸟儿一样,沿着长满梧桐树的街道往家里飞奔。我从“飞奔”这一个词中体会到了弟弟急切想回到家的心情,从而体现出了弟弟想早一点见到妈妈,又可以体现出弟弟对妈妈的爱。不管是什么景象都抵挡不住弟弟的.步伐,就好像有一种无形的牵引,是他的脚步不可以在外停留。回到家里,弟弟的心不知怎么的就安了下来,踏踏实实,尘埃落定。可是,妈妈对弟弟总是很冷淡,尽管如此,弟弟还是一如既往的热情的和妈妈说话。因为弟弟妈妈可以被他感动,就像别人的妈妈对待自己的儿女一样。如果我是文中的弟弟的话,我会恨起妈妈,讨厌妈妈,到处诉说妈妈的不是。直到妈妈和我像平常的母子或母女一样。

  我的读书心得 篇14

  我很热爱读书,异常是神话类的书籍,把我深深的吸引住了,书里讲的很生动、形象。

  把故事中的人描绘的栩栩如生、活灵活现。

  《牛郎织女》是我印象最为深刻的.一篇神话故事,故事讲述了牛郎织女相亲相爱,忍受着一年只见一次的痛苦。从中我体会到了牛郎织女无法割舍的感情。他们的故事使我感动。

  《女娲造人》的故事传遍千家万户,女娲造了男人和女人,使人们能够生儿育女,繁衍后代,使人们过上了幸福和谐的生活。

  《女娲补天》这个故事讲述了女娲为了让人们过上幸福的生活,冒着生命危险,帮忙人们补天,从中我体会到了女娲不惜一切也要造福人类的决心与毅力,不屈不挠,顽强不屈。最终,经过一番努力,女娲最终将天补全了。从《女娲造人》和《女娲补天》这两篇神话故事中,体会到女娲不仅仅是人类的创始者,还是人们的保护神,灾难面前总有女娲保护人们。

  神话故事是我们中国古代人民智慧的结晶,使我们仿佛身临其境,我爱读神话故事。