初中读书心得(通用13篇)
当我们经过反思,有了新的启发时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么要如何写呢?下面是小编精心整理的初中读书心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中读书心得 篇1
人生就是一艘荡漾在生命长河中的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴天。每个人会在一生中遇到许许多多的困难,它们就好比是一座座难以攀越的大山,那些生命中的磨难总是会一次次将你抛入人生的低谷,在你每一次看到希望的时候,把你打落悬崖,使你总是充满得失之患。你命运的小船是被巨大的浪头击倒还是继续平稳航行,真正掌握它命运的是你!你既可以让它从风浪中走出,又可任它被浪头击倒,这一切的一切,都在于你。就好像有一首歌里唱的一样“不经历风雨,怎么见彩虹”,只有经历过艰难险阻,并且战胜了它,才会看见生命中别样的美丽!细细读了三遍《鲁滨逊漂流记》,这本书让我懂得了上述这些道理,也让我认识了他——鲁滨逊,一位让我敬佩的探险家。
鲁滨逊——一个坚强而孤独的冒险者;鲁滨逊——一个能够放弃安逸舒适的生活,为心中最初的梦想而拼搏的人;鲁滨逊——一个真正勇敢的'探险家,他能在一座荒无人烟的孤岛上,独自度过了二十八年的时光……一次次的航海经历,一次次的遇险,可依然没有磨灭他那颗不甘平庸、勇于进取、爱冒险的心。
想一想,当你遇到海浪翻了船,除了自己之外其他人无一生还,而且还流落到一个荒无人烟的孤岛上,没有食物,没有任何生活用品,在这样的情况下,该有多么绝望啊?就像鲁滨逊所说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”可是他很快明白消极伤心又有什么用呢?他开始努力调试自己的心情,乐观地和大自然斗,他开始对生活充满希望,竭尽所能的为自己安排尽可能好的生活,他建了“安全堡垒”一样的小房子;做了写字、吃饭用的小桌子,装火药的小匣子;捕捉、驯养了山羊;种植了小麦,开始自己做面包……你看,尽管是在那样的生存条件下,可他却在尽量通过自己的双手让自己的生活越来越好,我从鲁滨逊的身上看到了“坚强”、“乐观”和“勇敢”,他的经历还让我明白了:“一份耕耘,一份收获。”我时常在想,如果把我一个人丢到一个荒岛上,我在岛上能活几天呢?是1天、2天还是像鲁滨逊那样自己筑堡垒、做器具、种粮食、养羊生活28年呢?我觉得我可能三天都撑不下去,想想都觉得很可怕,对于我和鲁滨逊之间的差距,我陷入了深深的沉思。
鲁滨逊能够在那座荒岛上生活28年,和他坚毅的品质是分不开的。他刚刚上岛的时候,由于孤身一人,工具不全,缺乏制造经验,导致他做很多事情都是事倍功半,他造一把椅子都需要5天的时间,但是他并不气馁,一次次的尝试,虽然他做的很多事情都是白费力气,没有成功,但是他总结了失败的经验教训后,又重新鼓起勇气再次尝试。就像他所说的:“我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手。”正是有这样一种不轻易放弃的性格,最后他才能有面包吃,有陶器用,有船开,有牧场,有农田,有两栋“豪华”住所……试想,在那样的原始环境下通过双手要创造出来这些东西,他要花费多少时间,付出多少辛劳,没有坚毅的品质能做得到吗?
鲁滨逊还是一个善于学习,勇敢尝试的人,他能把自己学到的知识运用到生活中,在他发寒热症快要死的时候,他想起听来的一个偏方,“用烟叶治寒热症”,于是他尝试了用烟叶治疗的几种方法,终于成功的救治了自己。他想要做陶器,可是没有学过这个技艺,但是他很善于观察,有一次他在燃烧的灰烬中发现了陶器发红发光的碎片,于是他很快联想到也许通过火烧能够得到可以盛水的器皿并很快付诸实践。好学并且乐于实践这也是鲁滨逊能够在荒岛独自生活28年的一个原因。
生活中难免会有困难挫折我觉得我们应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上、敏而好学的精神,无论何时何地都要坚强地生活下去,哪怕只有一线希望也要争取,不放弃、不抛弃!要坚信勇气、坚强、乐观和毅力那是你获得成功的四大法宝!让我的人生也随着这本书而起航,在人生的航海中,做命运之帆的掌舵者,勇敢前进,永不放弃!
初中读书心得 篇2
我们在学校里的时候总是在期盼假期的来临,可当我们真的放假待在家里面之后,其实也不是很清楚自己要做点什么事情,有的人会选择玩游戏,有的人会选择学习来提升自己,但是我觉得假期不能让自己太过于压抑了,应该让自己在学习的同时还能放松自身才行,所以啊,我在这个假期里面抽出了不少的时间去阅读了一些书籍,由于这个假期挺漫长的,所以我也是阅读了不少的名著,这让我的见识都丰富了不少,通过读书的方式让我了解了不一样的生活。
在假期里面读书其实也是老师交给我们的任务,老师会推荐一些书籍让我们在假期里阅读,或许别的同学会觉得这样的事情没有什么必要,但是我反而觉得读书是一件十分值得我期待的事情,因为在没有了解过一本书籍之前,你是不知道书内的故事的,也不知道故事最后的结局会是怎样,所以这会勾起我们阅读下去的兴趣。现在的电子书虽然十分的发达,我身边不少的同学也都是利用手机去阅读一些小说之类的作品,但是我觉得读纸质书籍会带给我们更好地体验,而且纸质书也不会那么伤眼睛,不少的名著之所以能流传这么久就是因为它的价值比较高,所以我还是比较愿意去书店买一些书回来看的,其实从小的时候我就挺喜欢去书店里看书,这让我会有一种充实的`感觉。
这一次我特地去书店买回了几本名著,有国内的也有国外的,虽然有些作品看起来或许会有点生涩难懂,但是只要我下定决心认真看的话,那么只要适应了故事情节后就能顺利地进入书中的世界了。现在大部分的书籍最少都有几百页,有的甚至加起来有上千页,数十乃至数百万的字足以证明作者在这上面下了多大的心思,所以说啊,如果我要是不认真细致的把书给看完的话,那就真的有点对不住人家了。一本书在短时间内其实是看不完的,所以我每天也只能尽量的去翻下去,看多了的话也会产生疲劳,不过书本的魅力的确是不小,当我看到了一些精彩的情节时,我只想加把劲看下去,根本就不会去考虑其它的事情了,有时候看的太认真了我都忽略了爸妈对我说的话了。
读书就是这样一种美好的体验,在假期里多看点好书绝对是利于我们的成长的,这种习惯我将一直坚持下去。
初中读书心得 篇3
三峡,承载了太多历史,孕育了太多的诗人,在这里既有屈原的雄才大略,又有王昭君的倾国倾城;既有李白的轻舟,又有刘备的战马。于是余秋雨来到了这里寻找使他“无端的喟叹,无端的感动”的历史。
是呀,这一方水土在中国的历史长河中扮演了太多的角色。它可以是尸横遍野的疆场,也可以是车来船往的乐土,亦可以是庇护诗人们生命伟力纵横驰骋的天堂,因此不容置疑这里孕育了太多的名人志士。
于是,历史在这儿终结,山川在这儿避退,诗人在这儿萎谢,于是余秋雨泛舟于三峡,寻找历史的感动。船外,屈原的故里过去了,也许是这里的奇峰交给他一副傲骨,于是他在江边独吟“举世浑浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,于是他怀着“余将董道而不豫兮,故将重昏而终身”的满腔热情,纵身跳入了滚滚的汩罗水而静静逝去。一时把那里的.江水,也揽起了三峡的波涛。
船外,李白的白帝城也过去了,也许正是三峡的激流让他醒悟,于是他不在奢望能得到唐玄宗的赏识而一展雄才,而是毅然辞官,在山水中体味生活。而他的选择使他立于盛唐的中心。
酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,
绣口一吐,就是半个盛唐!
初中读书心得 篇4
我非常喜欢读有关动物、游记、冒险类的书,但从来没有一本书像《杜立德医生航海记》给我如此大的感触。
杜立德个头不大,身体圆乎乎的,脑袋上罩着顶皱巴巴的高帽子,手里提个破破烂烂的不大的黑包。就是这个其貌不扬的糟老头,其智慧、善良和勇敢使我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。
杜立德其貌不扬,但很有智慧。不管是鸟类的语言还是兽类的语言,他不但全懂而且还能运用。他用猴子的语言写过历史书,用金丝雀的语言写过诗歌,还用喜鹊的语言为喜鹊们创作了几首滑稽的小曲子。
杜立德其貌不扬,但很善良。不管白天正在吃饭还是半夜三更,只要有小动物病人,他从不拒之门外。他总说,紧急情况就必须得到迅速处理。
杜立德其貌不扬,但很勇敢。他一次次出海远航,都有一段段非同寻常的经历。浮岛、_猴岛上的一次次遭遇危机,都因杜立德的智慧勇敢而得以解决。
古今中外,有许多事因为以貌取人而留下了笑话。众人皆知的宴子使楚故事便是。楚王见宴子个子矮小,就想一次次地侮辱他,但是宴子机智勇敢,一次次的`回击,反而使楚王受到了侮辱。就算是伟大的思想家、教育家孔子也在以貌取人上大跌眼镜。孔子的学生子羽相貌丑陋,孔子对他冷淡,他只好离开孔子,后来自修成为有名的学者。而学生宰予长相很好,孔子对他很好,但他不学无术,不久就被齐王处死。孔子感慨地说:“吾以言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽。”
古人用“人不可貌相,海水不可斗量”的警句告诫人们:评价人不能以外貌、衣着作为衡量标准,海水那么浩瀚不能用斗来测量。但是现在还有许多人以貌取人,我想他们最终会失败的。
我们应该学习杜立德医生的智慧、善良和勇敢。
初中读书心得 篇5
《西游记》就是中国四大名著之一,里面的人物有孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚,最搞笑的两个人物就是孙悟空和猪八戒啦!
孙悟空,又名美猴王、齐天大圣。孙悟空就是花果山灵石孕育,大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压制于五行山下,无法行动。五百年后唐僧西天取经,飘过五行山,救下孙悟空。孙悟空很感激,经观世音菩萨点拨,拜唐僧为师,同往西天取经。孙悟空性格聪明、活泼,勇敢、敢于反抗,在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。
猪八戒,又名猪悟能,也就是个呆子。原为天宫中的天蓬元帅,之后,被罚下人间。但投了猪胎,长成了猪脸人身的形状。猪八戒虽好吃懒做,却就是孙悟空的`左膀右臂。虽然自私,却讨人喜欢,对师傅也就是很忠诚。猪八戒的兵器就是九齿钉钯,只会三十六种变化。
他俩就是唐僧之徒,沙和尚也就是唐僧之徒。
沙和尚,又名沙悟净、沙僧。原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被扁入人间,在流沙河当塘虱精,因他最后拜唐僧为师,一路上任劳任怨,负责挑担。使用的兵器就是降妖宝杖。取经后被封为金身罗汉。
他们师徒四人组成了西天取经的团队,他们互相取长补短,很团结,他们克服了重重困难和挫折。此刻我明白了,为了寻找、追求、实现一个完美的理想和目标,为了完成一项伟大的事业,必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折,务必去顽强地战胜这些困难,克服这些挫折。
初中读书心得 篇6
在这个漫长的假期是里,为了充实自己,我翻出了以前藏在书柜里面已经积压了许多灰尘的书籍。这些书籍有很多都是朋友送的,我一般很少买书,一个是因为自己不舍得花钱,另一个是因为自己还没有养成读书的习惯。如果不是这次放假的时间太长,呆在家里没事做,我大概是不会把这些书籍都一一翻出来品读一遍。
距离上次这样沉醉于书的世界里的时候,还是在初一上学期的时候。我记得那个时候,我们班级的很多女同学都在看一些言情小说,而且还特别的疯狂和痴迷。一开始的时候,我根本不觉得这些小说有什么吸引人的地方,里面的内容大都数都很狗血和虚假。但是也不知道是谁带我入的坑,我居然也深陷进去了。在初一有一段时间里,我除了上课吃饭睡觉,好像就是在看那些言情小说,至于我到底为什么这么痴狂,我到现在也弄不明白其中的原由,可能就只是因为每个女生的少女心吧。我还记得当时因为这件事情,老师和父母都找我谈过了好几次话,说我成绩下降这么快的原因就是因为我看小说看的。当然我也承认是有一部分这样的原因,但是他们说那些言情小说里都是一些没营养没价值东西的这一观点,我就不太赞同了。
我认为每一本书都有每一本书的价值,只是有一些书它会把人的思想带偏,那我觉得这样的'书大可不必读。但是在我初一刚刚进入到学校没有朋友的那一段时间里,是那些小说陪伴了我,虽然说它里面有一些情节很俗套,但是有一些你又不可否认它的确写的很有文采,里面有一些正能量的思想也会带动着我对生活持续的充满了热情。只是那个时候,我读那些东西读的太过度了。
到了初二我意识到这一点之后,便也没在读了。父母和老师都推荐我多读一些世界名著和一些史记之类的东西。但是我对那些好像也太多的兴趣,所以直到现在,在假期里读的这些书之前,我都没有完完整整的看完过一本我父母口中所说的有营养价值的课外书。而当那一整个下午,我都沉浸在那些书的世界里的时候,我才发现,原来有一些名著不愧是被称为名著。这又让再一次的让我感受到了读书的魅力之大,又再一次的激起了我读书的兴趣。
初中读书心得 篇7
一个有骨气的中国,一段有骨气的光阴,都在艾青的笔下挥洒的淋漓尽致。
慈母深深情,乳儿记心怀——《大堰河我的保姆》。这是一首感人的抒情诗,这首诗描绘了大堰河为作者付出的辛勤及自己一生的悲惨命运。结合作者的背景看,大堰河更像是一位亲生母亲,每天洗衣做饭,晒谷,打扫,干着做不完的.农活。在作者受伤时给予抚慰,替作者医治包扎。可他并没有喊过累叫过苦,只因她深爱着自己的乳儿,默默地为他付出。她一生都含着笑,直到坠入死亡的深渊,她流泪了,却只是因为乳儿不在身旁。作者把大堰河比作大地的母亲,对大堰河深切的思念淋漓尽现。读艾青的诗,我感受到拳拳的真情与深深的思念。
士兵的生命是属于战争的——《他死在第二次》。这首叙事诗讲述了一个士兵抗战受伤后再次奔赴战场,把生命交给战争的全过程。这首诗歌的字字句句都是对祖国的满腔热情,其中有一句话:“一个士兵是必须在战争中受伤,伤好了,必须再去参加战争。”可能有人会觉得这是个死循环,并不公平。可我却认为这是一种面对战争毫不畏惧的勇气、一种为国家做贡献的途径。其中两个必须,是下了多大的决心,生死不过在一念之间,又是什么?能让这个士兵养好伤后又重赴前线,战死也无悔呢?是被迫?不,这是一种“但使龙城飞将在,不教胡马度边山”的信仰!读艾青的诗,我感受到拳拳赤子之心。
读艾青的诗,悟出许多道理,更贴切的了解旧中国,让人的灵魂,不,连肺腑也受到震撼!
初中读书心得 篇8
书,就是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却就是比精神支柱还要宝贵的东西。
著名文学家高尔基先生曾说过:“书就是人类进步的阶梯,”可见,书对人类就是多么重要!
在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的'精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。
在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。
像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自我从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但就是我还就是懂的了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却就是自我的知识宝库。在我需要帮忙时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说。总之,它就是独一无二的。
在书海中,道理就是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理。让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!
最后,我把著名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:“书籍就是全世界的营养品!”
初中读书心得 篇9
我是怀着一名初中老师的情绪看完《这就是教师》的。这不是一本书,是篇文章,但我把它当书一样的看了一篇又一篇。
本书的核心思想:
这篇文章是以一位初中教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十一点写出了初中教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。
1、整天有写不完的案头工作;
2、工作强度大,活儿忙不完;
3、工作时刻长,报酬少;
4、工作上的比赛无休止;
5、初中老师的安全职责大;
6、在社会,没有谁能瞧得上初中老师;
7、每一天都在初中的吵嚷声中度过;
8、每一天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。
9、为了布置区域什么垃圾物品都要。
10、家长工作有难度;
11、当孩子们长大了,认识儿时的老师几乎是零等等
几点心得:
看了这篇文章以后,我觉得这位作者用反写方法,突出了初中教师的伟大。初中老师虽然在一些人的眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生初中才入园时,二三直个孩子一齐哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的'家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。
于是大人小孩一齐哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,此刻的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不好上初中园,因此老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了初中老师的不一样一般。
一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意――初中老师的不简单!我做为一名普通初中教师感到真快乐。正因我看到了我们的伟大,正因我看到了我们的高尚,正因我看到了我们初中老师在人家眼里的不一样。虽没有初中老师、中学老师、初中老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!
初中读书心得 篇10
科学家们认为,成功是一种与生俱来的品质,而决定一个人能否获得成功,智商却并非主要因素,在成功者具有的特殊品质中,良好的习惯与健康的人格起着决定性的作用。
“师者,所以传道,授业,解惑也。”韩愈给老师下的定义,于今已不大适宜,却指出了为人师长的基本任务,我们不仅要传授知识,还要教学生做人的道理,即要重视对学生的人文关怀,培养学生的健康人格。
《语文新课程标准》指出:“语文课程性质的核心是工具性与人文性的统一”;“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的`内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;品味作品中富有表现力的语言,提高自己的欣赏品位和审美情趣”;“在阅读中能初步理角鉴赏文学作品,受到高尚情操的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界”……
当然,工具性是语文课程的基础,是根本,失去了工具性,人文性就没有了依托,但是,人文性更是语文课程的灵魂,失去了人文性,工具性也就失去了意义。一直以来,我们只注意到在语言技艺的层面上发挥孩子们的积极性,把语文学习孤立地理解为识记、理解、分析、综合运用等,却往往忽略了语言艺术中的思想意蕴,忽视了语文教学中的人文关怀,而语文教学中的人文关怀,则具体体现于对学生健康人格的培养。
拥有一颗爱心,是做人的基础。培养学生的爱心,首先是培养他们的孝心,没有孝心,就没有爱心。子曰:“孝弟也者,其为仁之本欤?”“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行余余力,则以学文。”(《论语》)可见,一个孩子如果连生他养他的父母都不孝敬,又怎么去爱他人呢?《三字经》中说:“养不敦,父之过,教不严,师之惰。”孩子缺乏孝心,关键是并未体验到更未理解到父母的艰辛,我们没有唤醒他们沉睡的孝心。
因此,我们要在教育教学过程中,加强学生的爱心教育,让他们从孝敬父母开始,感受爱,学会爱,做到“已所不欲,勿施于人”,“人人为我,我为人人。”
现行的初中语文教材中,可以渗透爱心教育的篇目是非常多的:《金色花》《纸船寄母亲》《背影》等文章,可以让孩子们体验并理解对父母的爱;《阿长与〈山海经〉》《老王》等文章,可以教孩子们用善良去体察善良,用爱心去换取爱心;《黄河颂》《最后一课》《木兰诗》等文章,可以让孩子们感受到强烈的爱国情怀;《春》《济南的冬天》《珍珠鸟》《敬畏自然》等文章,可以激发孩子们热爱大自然,保护环境的高尚情操。
初中读书心得 篇11
在朱克曼的仓谷里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个丑恶的消息打破了仓谷的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只小猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任何人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的网在猪栏上指出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的`命运,终于让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头......
当我读到:一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提生升一点我生命的价值,谁都知道活着该做一点有意义的事情。我心里不由得赞叹起来:“夏洛为了救威尔伯居然献出了自己的生命,可真了不起呀!”
把整本书读完后,我悟出了一个道理:朋友之间要互相帮助,千万不要像有些人一样,常常与朋友吵架,朋友之间就是要和睦相处,快快乐乐的,让这友谊之桥上没有磕磕碰碰,这才是真正的朋友。在生活中如果我们的朋友遇到了困难或不知道该怎么做题,我们就应该耐心地告诉他(她)解题思路,一起帮她(他)解决困难。
记得有一次,在学校教室做功课的时候,我有一道数学小题怎么也不会做,于是我就向坐在我身后的桂林同学请教,桂林耐心的告诉我如何解答,又在本子上画了画图,我连忙谢谢了桂林,桂林热情地说:“这是我应该做的,同学之间应该像朋友一样团结友爱,互相帮助。”
我们以后也要向夏洛一样真诚待人、乐于助人,这样才能交到更多的朋友。
初中读书心得 篇12
在我进入初中后,就接触到了很多的书籍,不再是单一的童话和漫画了。尤其是我在初二,我们班主任弄了一个图书角,给我们购买了很多书,有名著、杂志、寓言等等书籍,这一下就打开了我看书的视野,对书的兴趣简直达到了顶峰,格外的喜欢读书。
初二是我第一次接触杂志这一类的书,开始觉得没什么可看的,觉得很杂,可是那时候大部分的书(除了杂志)我都看不太懂,因此只能选择这种内容丰富的书读,这一认真读下去,才发现杂志竟然是如此有趣的书,感到特别的开心。我渐渐就沉浸在了书里,喜欢里面的各类文章,尤其是哪些写着对外面世界的介绍,我读的如痴如梦,每天都想要去深挖里面的故事;喜欢看里面对情感的深刻描述,因为那是我不能写出的情感,那些文章对感情细腻的描述,让我有点羡慕,很想去体验一番;喜欢看里面的科幻文,里面对一些不怎么常见到的技术的描述,不禁去想那个场景,好似看到了灵活的科技在为人们服务。还有众多描写不同的文章,都让我喜欢。
杂志看似“杂”,实际上里面蕴含的东西很多,对我而言是有益的,因为简单而通俗。而且更是因为它“杂”的原因,里面收集了很多的素材,这对我学语文很有用处,初中之前的我,看到书很少,尤其是有意义的书更少,像这种都还是初次接触,可带给我的冲击力是不小的,读杂志,体会各种文体,偶尔有些杂志专门就是用作素材的积累的,在我写作是真的提供了很多很好的素材,让我在老师、同学们面前可是有了很好的`印象。因此从这里也可以看出,读书是真的极有益了,我都有些后悔小学是没有去读更多的书,不然早就接触到不一样的世界了。
读书它给我的感受,不仅是对学习有帮助,还有对自己排解孤独很有用,有时候一本书读下来,都能忘记周围的环境,只沉浸于书中的世界。在初二就能遇到自己喜欢的一类书,我很幸运,能够有这样读书的机会,让我去不断的提高自己,不论是涵养,亦或是学习,都是一种进步。初中对我来说是一个特别的阶段,让我真正认识到读书的乐趣,让我认识到自己读书也是一种很美好的事情。
初中读书心得 篇13
我们每个人都经历过童年,童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。 可怜的高尔基三岁的时候丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。 后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友谊。可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还天天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基。
这之后,高尔基又认识了木匠“好事情”,成了好友。 结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。 这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。
只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。 我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的.亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。 我们现在丰衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!