小学读书心得

时间:2022-06-19 读书心得 我要投稿

小学读书心得【推荐】

  从某件事情上得到收获以后,就十分有必须要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的小学读书心得,欢迎阅读与收藏。

小学读书心得【推荐】

小学读书心得1

  《童年》是作者高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残忍和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神或是身体上,他都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活丧失信心,而是坚强的.走了过来。

  高尔基(1868—1936)前苏联作家。出生于木匠家庭,4岁丧父后随母亲寄居在外祖父家,念过两年小学。

  父亲死后,高尔基跟随母亲来到外祖父家在外祖父家,在外祖父家“我”得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所描述的优美故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产争吵打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪;“我”还交到了一个“优秀人士”、“好事情”,但“好事情”却因为自己的特立独行而备受众人排挤。

  这本书让我惊叹的是高尔基既得不到父爱,也得不到家庭的温馨,不像我们,从小就有父母爱戴。时代在不断的进步,但是人们却越来越懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避,屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到!这就是《童年》给我带来的知识!

小学读书心得2

  有一个小孩从小偷东西,母亲不但没有批评自己的孩子,反而还夸他能干。小孩长大后,偷东西的胆量也越来越大。有一次,他在偷东西的时候被当场捉住,还被判了死刑。它的母亲失声痛哭。

  在行刑之前,他说想和母亲贴耳说一句话,这时,他猛地一下撕了下来母亲的'耳朵。母亲直哎呦地说道:“你真是一个不孝的儿子!”她的儿子说:“我初次偷东西交给你时,如果你能打我一顿,我怎么至于落得今天这种可悲的结局?”这个故事告诉我们:父母是孩子的第一任老师。可这位母亲被孩子咬掉了耳朵还明白过来。是自己的失职导致了今天的结局,小错不惩,必酿大错。小朋友们千万不能因为“恶小而为之”啊。

小学读书心得3

  阅读篇目:《我的阅读"行为教育"》

  感悟:如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴…如果你问我,我会毫不犹豫地回答:"我会选择一本书。"我愿意跟英国女作家尤安·艾肯一样,走遍天下书为侣!我愿意用阅读来丰富我的人生。

  我喜欢早上,一边吃早餐,一边津津有味地享受更为丰富的早点--阅读。随手翻开一本《小学语文教学》抑或《小学语文教师》、《班主任之友》,我会回想昨日自己教学工作中的点点滴滴。阅读,让我做一个有爱心,有智慧的老师。打开《孔子语录》抑或《孟子》,回想自己走过来的.人生历程,顿时豁然开朗。阅读,能修身养性,生养静气、正气、骨气、才气。

  我更喜欢,闲时一边听着着《星空》、《水边的阿狄丽娜》、《秋日私语》,一边在书海中徜徉。

  在中国所有的传统文学中,我最情有独钟于唐诗宋词。小时候,父亲带我们无论去到哪个地方,他会讲那里的人文历史,随口吟诵一首古诗词。刚学会几个字,听大姐读的"唧唧复唧唧木兰当户织",朗朗上口,于是拿大姐的书本来看,学着来读。茶余饭后,父亲讲白居易的《琵琶行》、《长恨歌》,王朝的风雨飘摇,诗人的喜怒哀乐,让人感慨万千。邂逅《宋词三百首》,渐渐的发现,那种唯美背后,更多的是忧愁;空灵背后,更多的是苦痛。一次又一次的诵读《唐诗三百首》,我会掩口而笑--"唐诗三百首,篇篇为情愁"。

  腹有诗书气自华。让阅读在我的人生路途上一路飘香!

小学读书心得4

  今天,我读了《蝶计划》,这是一篇小说。这篇小说主要讲的是:初中生小蝶成绩不太稳定,而她的好朋友小鱼天天要学习,还要帮妈妈卖鱼来支撑生活,成绩还一直排在班上前几名。眼看就快要中考了,小蝶的成绩还一直提不上,小鱼准备帮助她。告诉她自己需要一个计划。小蝶的计划A是把自己的彩色封面书找出来,放在纸箱里。计划B是努力读书,又不懂的问题向老师或同学请教。小蝶向老师发誓,一定考上高一中。考试过后,成绩公布出来了,小蝶提高了150名,考上高一中还是不可能的,但是她有信心!寒假的时候,小蝶准备在家里认真学习,这是她的`C计划。 中考日子过后,小蝶和小鱼一起去看榜,她俩得到相同的分数:805分。考上了高一中,但小鱼因家庭困难,所以要读二高中。她们俩只能大学见。

  这篇小说让我感受到了:(1)我们在学习方面要更加努力,提升学习成绩,考上好学校。(2)在做事时要有一定的计划,不能因为一颗老鼠屎坏了一锅汤。(3)不能成天沉迷与游戏之中,而荒废了学习。我们应该向小蝶学习她知错就改,和勤奋学习的这种精神。

小学读书心得5

  欢乐伴着生命旋律,伴随着人生轨迹,我读了《男生贾里》后,感触很深。

  贾里是一个初一学生,书中讲述了他在学校和家里发生的故事。在家里,他原是一个令爸爸头疼,常被妹妹笑话的男生;在学校里,他也曾是个让同学小看、冷落,常令教师难堪的学生。

  可是在我读完这本书后,却发现贾里可不是个平平常常的人物,这个小男孩聪颖机灵,热情侠义,总认为自我前世是一个伟人或大侠出身,他给爸爸的作品提提议;帮忙妹妹解决困难;为同学打抱不平……他活泼可爱而又淘气的个性,助人为乐的品行,最终赢得了爸爸的信任,同学们的`喜爱和教师的表扬,甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看,敬佩有加。贾里周围的学生,也是些不一样凡响的人。他们经常会做出一些令人意想不到的举动,叫人刮目相看,跌破眼镜。

  《男生贾里》这本书让我爱不释手,觉得它妙趣横生,字里行间隐藏着真挚的情感,细腻的文笔刻画着一颗敏感活泼的童心,秦文君笔下的贾里聪颖机灵,热情侠义,经常会做出一些令人刮目相看的事。《男生贾里》这本书像糖葫芦一样,将一个个真实可信的故事展此刻我眼前。总之,这本书的资料充满了奇特的偶然性和无法言喻的必然性,给了我一个个真实的感动,我想我们应当欢乐的生活,勇敢的生活,我们要学会助人为乐,心怀感恩。也许我们经常会犯错,但这些也是最真实的生活表现。

小学读书心得6

  读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!

  启示一:童心是师爱的源泉

  李老师提出教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。教师的童心意味着怀有儿童般的情感,能够自然地与学生“一同哭泣,一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友,赢得学生的心灵。教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣,教师的职业要求我们就应在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,多一种与学生共同的兴趣爱好,你便多了一条通往学生心灵深处的途径,他们会不知不觉地把老师当作朋友。在与学生嬉笑游戏时,教师越是忘掉自己的“尊严”,学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。

  启示二:没有爱,便没有教育

  李老师深深打动我的一个重要原因,便是他始终如一和学生进行心与心的交流。“爱”是李镇西老师永恒的教育理念,他能够和孩子一齐过年,一齐玩雪、拼字照相,真正融入学生生活,在一次次的“师爱”理解中留下了精彩的生命瞬间。在没有读李老师的书之前,我曾那么地自信自己是“爱”学生的。读完这书我扪心自问,我爱每一位学生吗?我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗?我暗下决心,必须要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时,要努力控制自己的情绪,心平气和地了解学生犯错的原因,站在学生的角度思考问题。李老师让我对热爱学生的爱有了全新而深刻的理解:

  爱,不单单是欣赏优秀的学生,而是“怀着一种职责把欣赏与期盼投向每一个学生”。

  爱,“不应是居高临下的'‘平易近人’,而是发自肺腑的对朋友的爱”。

  爱,不应是对学生的错误严加追究,而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。

  爱,也不应是对学生的纵容,而是“必然包含着对学生的严格要求,乃至必要的合理的惩罚”。

  爱,不只是关心学生的学习、生活、身体,而是要“善于走进学生的情感世界”“理解学生的精神世界“学会用他们的思想感情投入生活,和学生一齐忧伤、一齐欣喜”。

  爱,不仅仅仅是只对自己所教的这几年负责,而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。

  爱,不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,而是“需要一颗童心”,用童心去碰撞童心。

  爱就是“一份纯真,一份庄严,一份职责感”,就是民主,就是平等,就是把“童年还给童年”,就是为学生的‘美丽人生’奠定完美的开端。只有这样的爱,才是真正的爱,只有这样的教育,才是真正的教育。

小学读书心得7

  《非洲草原历险记》这本书描写了多利一行三人去非洲草原拍摄,被盗猎者遗弃在非洲大草原上,他们经历了种种危险的.情况,凭借着勇敢、丰富的求生知识以及好运气,一次次转危为安。读完这本书,我了解了很多非洲草原的自然知识和野外生存的求生本领,还照着书上的方法学会了做绳梯和弹弓呢!

小学读书心得8

  《好朋友是一辈子的天使》是乐多多姐姐写的一本非常精彩的书,记得刚向同学借的时候,我就被这本书的封面吸引住了。封面上三个女孩紧紧地拥抱在一起,脸上带着微笑,她们的身后展开着一对洁白的天使翅膀。

  我翻开这本书,去结识故事中的主人公,去体会故事内容的情趣,去寻找书中的'精华。

  小樱桃、黄蓉、思悦她们三个被同学们称为“铁三角”。要竞选大队长了,小樱桃和黄蓉都被彼此当做劲的对手,于是,她们约定:“公平竞争,不管结果如何,都要做一辈子的好朋友。”然而,在大队长竞选演讲结束后,小樱桃却发现:为了获得更多的选票,黄蓉贿赂了班上的同学。由于“第四者”的介入,她和思悦之间的友谊也出现了裂缝……但最终三个好朋友又走在了一起。

  读完了书,我知道小樱桃、黄蓉、思悦之所以能够拥有天长地久的友谊,是因为她们都有一颗互相宽容、体贴、为别人着想的心。她们都做到了小樱桃妈妈说的一句话:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它。

  生活中,我也有很多好朋友。难过时,她们会安慰我;有些话不愿意告诉父母,我可以向她们倾诉;有了她们的陪伴,我不再孤独……如果没有了友谊,就像世界上没有医生一样,医生可以治愈我们身体上的伤,但无法治愈心灵的伤;没有了朋友,我们受伤的心灵谁来抚平?

小学读书心得9

  今天是九月一日,我看了小学生阅读进阶测试这本书,我选了其中的两篇,一篇是《艾米没有赚到钱》,另一篇是《德国家庭小工厂》。

  《艾米没有赚到钱》的主要内容是:从前,有一个叫艾米的.小朋友,他有个坏习惯,那就是他每做一件事,都把时间浪费在不必要的工作上,而不是马上行动。有一次,他本来要帮索顿先生摘草莓,那是因为这样可以挣到钱,但是,他花了一个上午的时间去计算他可以得几美分,等他下午去摘草莓的时候,别人已经快摘完了,回家的途中,艾米想起了老师常说的话:“一个实干者,胜过一百个空想家”。

  这篇故事让我明白了很多道理,比如,我们要快点干一件事,因为一个实干者胜过一百个空想家,我还知道了要想实现梦想,必须得好好读书,尊敬师长,要不然的话,你是不能做好学问的,没有学问就不聪明,所以一些难题无法解决,方法也不对。

小学读书心得10

  刚刚读完《电话里的童话》这本书,就迫不急待想要推荐给大家。

  在书里意大利作者贾尼·罗大里写了药品推销员彼安吉每天在电话里给小女儿讲的六十个不一样的'故事,每个故事都简短而有趣:有的让人听了会有一种憧憬,有的让人会笑得肚子疼,有的让人吃惊,有的让人觉得不可思议,还有会使人领悟到什么……

  但故事大都是讲的人要友好相处,互相团结、合作。对别人要像对自己的亲人一样友好,多给他们一些方便,多安慰他们,多陪陪他们,生活会因此而更舒心!

小学读书心得11

  为进一步推动书香校园活动的深入开展,提高教师的学习热情,逐步养成多读书,读好书,好读书的习惯;在教师中形成积极进取,努力学习的氛围,达到互相学习、互相促进、互相进步的目的,经校委会研究讨论,决定在我校开展 “教师读书笔记交流展评活动”活动。

  一、活动要求:

  1、凡45周岁以下教师全员参与,本着互相学习、互相借鉴、取长补短、共同提高的目的,以坚持阅读中反思、促进自主性发展、提升综合素质、做学习型教师为宗旨,充分展示我校教师在开展自主阅读方面的`成果。

  2、将学习的内容、心得,以笔记的方式形成书面材料。

  3、全校教师从不同侧面先汇报自己的读书历程,介绍自己的读书方法,畅谈收获。之后上交读书笔记由评审组成员对读书笔记进行评比。

  二、活动领导小组:

  组长:潘一凯 副组长:李跃利

  成员:郑文兰 各教研组组长

  三、学习内容:

  1、与所教科目相关理论、教辅资料、报刊、杂志。

  2、教育教学名人专著等。

  四、学习方式:

  1、学校统一组织学习。

  2、其它形式自学。

  五、评选依据

  在遵循公开、公正、公平原则的前提下,制定了相应的评选标准。具体如下:

  1、参评笔记是本人近两个月撰写的读书笔记。(2分)

  2、有比较多而深的心得,且能联系实际谈感悟。(3分)

  3、排版合理美观,文字晓畅,书写工整(3分)

  4、参评读书笔记总字数不少于5000字。

  六、考核及奖励方式:

  1、组织评委集体打分,取平均分,自高到低排序。

  2、评选优秀读书笔记,设一等奖三名,二等奖六名,优秀奖若干,学校颁发获奖证书

  3、 评选优秀读书笔记,将读书笔记完成的质量与评优评先、职务晋升、工作安排等挂钩。

  七、跟踪检查:

  平时随教学常规检查,随时公布读书进度及教师读书情况;

小学读书心得12

  阅读篇目:《行为教育》

  感悟:"菜再贵也要买,因胃的需要;书则是因心的需要,活着的需要。"读书可以丰富人的内涵,回想一下身边的人,书读得多的'人自然而然地比少读书的人有内涵,有气质。作为一名教师,你必须具备丰富的知识和气质,用它来感染学生,而且这方面需要时刻不断地提高,正所谓"活到老,学到老。"

小学读书心得13

  阅读篇目:《我的阅读"行为教育"》

  感悟:曾几何时,我是一个无书不欢,爱书如命的"书虫",中外名著,报纸杂志,凡是能看的我都爱看,遇到一本好书,看到半夜时常有的事情。但随着岁月的流逝,工作的压力,家庭的困扰,我猛然发现,我已经很久没有读书了,我和文中的作者都有同感:已届不惑的我没了年轻人潇洒伶俐的举止,没了年轻人青春无敌的'风貌。那么,拿什么拯救我的中年,拿什么浇灌我的事业和心灵?对,读书!希望我能坚持下去,重进书里这个黄金屋。

小学读书心得14

  从小到大,在语文书的每一篇课文都“藏”着一个故事,它们就象夜空中的小星星一样,不停地在我脑海中闪烁。

  五年级时,我们学了一则成语故事――滥竽充数。这个故事让我懂得了许多道理。

  战国时,齐宣王喜欢听吹竽,他总是叫许多人吹给他听,有个南郭先生根本不会吹竽,他也混了进来,每当演奏时,他就鼓着腮帮,按着竽眼,装出会吹竽的样子,居然得了和别人一样多的`俸禄。齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽,可他不喜欢很多人一起吹,而要一个一个地单独吹,南郭先生只好逃走了。

  这个故事让我懂得:一个没有真才实学的人,混在真才实学的人中是不好的,只会害了自己。

  语文书,你给予了我这么多的知识和道理,你真是一片充满知识的天空,让我们每个人翱翔!

小学读书心得15

  假期时间里,我读了一本令人感动的校园情感小说,就是《单翼天使不孤单》。

  这本书主要讲失去了父爱或是母爱的孩子,被称为“单翼天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样的一位“单翼天使”。他的内心,是一口深井,隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。渐渐的,他发现周围的同学,又不止一个像自己一样的“单翼天使”。他们表面上和大家一样快乐,内心里却有着挥之不去的忧伤。唯有机遇和宽容才能为自己应的温暖和爱,单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔,这便是张小伟的成长体会。

  是的,张小伟班上所有的单翼天使们在别人看来都是坚强的、快乐的、活泼的。但是,有谁能够体会到他们心中的痛,有谁能够抚慰他们心中的痛。他们需要的`并不是物质上的需要,而是父亲或母亲给予精神上的满足,给予他们父爱或母爱。

  如果我是单翼天使,我会怎么做?用坚强保护自己?用快乐作为心中那痛苦的墙?还是整日郁郁寡欢?我无法抉择,因为我不能够完全的体会他们心中的痛。就如张小伟所言,单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔。我想对所有悲伤的单翼天使们说,把心中的痛苦抛开,重获美丽的笑颜。人生是短暂的,在短暂的时间内,你们不能沉浸于痛苦之中,你们要在短暂人生中做出有意义的事情。