读《我要做好孩子》有感

时间:2023-01-22 读书心得 我要投稿

读《我要做好孩子》有感

  当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗?下面是小编帮大家整理的读《我要做好孩子》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《我要做好孩子》有感

读《我要做好孩子》有感1

  读过的人肯定知道里面的故事。讲的.是一个小学六年级的女孩_金铃,为了让她在老师、家长、同学眼中把她当成一个完美的好孩子,作了种种斗争,甚至与老师“对抗”,最后终于跟同学充满信心地走进了毕业考抄…

  发生在金铃身上的种种事情,有开心的,也有伤心的,各种令人发笑的事迹,在背后却隐藏着金铃的期望与汗水。她多么渴望成为大家眼中的好孩子啊!!!

  读了这本书相信你一定会懂得许多做人的道理!

读《我要做好孩子》有感2

  窗外,镰刀似的的月亮斜挂在夜空。天幕中,繁星点点,像是黑色幕布上点缀着的颗颗宝石。一缕缕清淡的月光,从窗口透到窗前。我躺在床上,望着窗外那繁华的街道,辗转反侧,难以入睡。今天看的《我要做好孩子》这本书,里面的情节就像放电影一样,再次清晰地浮现在我眼前。

  故事里的小主人公金铃和我的情况差不多,也是一位六年级的学生,她是一个成绩中等,但机智、善良、正直的.女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留那一份天真、纯真,和家长做出了许多“抗争”。但是因为金铃妈妈总是拿比金铃好的孩子来和她比,所以每次考试都不相信自己,总是错一些简单的题目。

  这位小主人公的家庭和我的家庭极相似,,我妈妈也拿别的孩子和我比,并且总是数落我,搞得我好像是世上最差的小孩,什么都比不过人家似的。这每一句话,就好像一股洪流,拼命地冲刷着石头上的棱角,拼命抹杀着我们独特的个性。每当这时,我鼓励自己,我们可不要像金铃那样把大人的每一句话信以为真,我们只能把家长的话作为成长的动力,来激励自己。只要有信心,我们就有希望超越别人。

读《我要做好孩子》有感3

  这是一部适合少年儿童、家长和老师共同阅读的长篇小说。小学六年级学生的金铃,是一个成绩中等,但机敏、正直、善良的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的好孩子,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师做了许多“斗争”。最后,她和同学们一起满怀信心地走进升学考试的考场。

  这本书中,最让我感动的'是金铃看到幸幸无家可归时,主动要求把幸幸领到家里,却被妈妈拒绝。后来爸爸要求金铃过几天的数学考试考到90分以上才能留下幸幸。金铃答应了。也许是她的善良让上天感动,数学一直不太好的她考了个98分!后来,善解人意的她知道幸幸喜欢的礼物,又想方设法买给她。要知道,这个礼物非常昂贵,可金铃却毫不吝啬的给了幸幸。试想,如果是别人,会把一个与自己毫不相关的人带到家里来吗?会尽一切能力挽留她吗?会相金铃一样如此大方吗?大多数人都不会!多么善良、有同情心的女孩子啊!为了幸幸,可以在最后关头奋笔疾书,取得前所未有的好成绩。为了幸幸,可以“机关算尽”地筹钱给她买礼物。相比之下,在日常生活中,有些同学见了乞丐都不会给予施舍,更不用提让他们像金玲一样乐于助人了。如果世界上再多一些像金玲这样的人,该有多好!!

  这又使我联想到一个故事:一个人打仗解放后正要回家。可他被地雷炸断了一条腿,于是他打电话对爸爸妈妈撒谎说:“爸爸妈妈,我有一个朋友,残疾了,可不可以带到家里来?”父母严厉到拒绝了他。结果,

  他跳楼身亡。其实,就算带到家里来,最多也只住几个月就回家。何必如此呢?如果真有这件事,还能让他和朋友的友谊加深,成为一对“有难同当,有福同享”的好朋友。况且这只是儿子的骗局,他们总是以这种自私的心态去面对别人,把儿子引向了死亡。生活中这样的人比比皆是,他们总是以自我为中心,自私自利,从来没有想过帮助别人。如果世界上的人再多一点同情心和爱心,这个世界将变得更加美好。

读《我要做好孩子》有感4

  《我要做好孩子》是知名作家黄蓓佳的作品,书中生动地讲述了主人公金铃——一个小学六年级学生的一段生活故事。

  金铃聪明、善良、热情、乐于助人,除了数学和体育不太好,其它好的品格一样不缺。她胖胖的,有一个平凡而幸福的家庭,做什么事都很乐观。

  在这样一个孩子身上,发生过许多事情,其中有一件事,让我印象极其深刻。

  金铃参加了数学强化补习班,一次,老师上课迟到,几个成绩好的学生打打闹闹,不听话,扰乱了课堂纪律。老师认为是金铃等几个成绩不好的学生在闹,于是他们挨批受罚。读到这里,我十分气愤,文中的老师凭什么不分青红皂白就冤枉金铃,认为那几个所谓的乖学生一定不会吵闹。要知道,金铃当时很安静,很听话。

  什么是好学生,什么是坏学生,难道调皮一点,吵闹一点就是坏学生,老师就可以随便冤枉他们吗?难道让成绩不好的学生替所谓的乖学生背黑锅,也算是好学生?

  我要向金铃学习,学习她的懂事、她的乐于助人、她的善良、她的诚实,学习他身上的`好品质!

  还有一次,文中这样写道:刑老师又说:“真的,你已经是个好孩子了。一个能写出这么好的文章的学生,凭什么不能称为好孩子呢?老师现在已经想得很通,好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。”老师是想给金铃一种鼓励,让她慢慢努力,至少保持现在的状态,可金铃不想始终停留在起点,她是想要冲向成功。我也要向金铃学习,不是总停留在一个位置,而要向前冲刺,只有这样才会超越自我。

  家长对孩子总是有望子成龙,望女成凤的希望,但无论结果怎样,要让自己的孩子做一个内心正直的好孩子。

读《我要做好孩子》有感5

  我们的身边常常需要一本好书来感化我们。我的身边就有那么一本书——《我要做好孩子》。

  这本书的作者是黄蓓佳。她出生于江苏如皋,主要作品有长篇小说《今天我是升旗手》、《亲亲我的妈妈》、《漂来的狗儿》等,中短篇作品集《在水边》、《请和我同行》、《小船,小船》等,散文随笔集《窗口风景》、《黄蓓佳文集》、《玻璃后面的花朵》等。

  《我要做好孩子》的主人公是六年级小学生金铃,她是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  在这本书中最令我记忆犹新的是《好孩子,坏孩子》。邢老师晚上在张灵灵家为班上十几个学生进行学习强化。可有一天晚上,邢老师因事耽搁到得晚了,先去的学生们便做了一回脱缰野马,来了一个“垫子大战”。第二天上学时,邢老师找来了老实的于胖儿问话,于胖儿不敢得罪了好学生,怕以后再也不给他抄作业,于是便说是金铃和她的同桌尚海挑起事端的',这使邢老师对金铃有了误会。金铃心里很烦,愤懑、气恼、苦涩、失落……许多情绪混合在一起。金铃认为即使有再多的“三好学生”那也都是假的,人格上只有“0”分。第二天金铃用自己的机智、理智,妥善的处理了这件事,才算平息了一场轩然大波。

  可我自己呢,遇到事情总不能冷静思考,反而一味的焦急。现在我懂了,只有先把屈辱吃进肚子里,最后的赢家才是你。

  谢谢你,《我要做好孩子》,使我懂得了这么多的道理。

读《我要做好孩子》有感6

  读 《我要做好孩子》有感《我要做好孩子》这本书主要讲了小学生金玲为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,所作的努力,最终充满信心走进中考考场。它生动、真实的表现了小学生的成长过程,这本书引起了我的共鸣。

  书中的主人公金玲学习成绩中等,在三门主课中,她的数学成绩较弱,经常因粗心出现计算错误。有一次,她的数学测试成绩得了82分,不敢拿回家让妈妈签字,正当她犯愁时,她看到同桌尚海在制作家长签字的'方法:用一小段胶带纸将妈妈以前签的字粘在胶带纸上,再将胶带纸贴在试卷上,看上去“天衣无缝”,金玲觉得好玩极了,因不想让爸爸妈妈为自己考的分数难过,于是,她便采用了尚海的方法。不久这个秘密被老师识破,老师请妈妈来学校,妈妈知道了这件事后非常伤心,回到家,妈妈理也不理金玲,金玲认识到自己错了,用真诚的行动感动妈妈,母女俩和好了。之后,妈妈帮金玲分析数学成绩不好的原因,让教大学的爸爸辅导金玲数学。还进了强化班学习。看到这,我觉得很亲切。

  每当测试成绩在90分以下,要让家长签字时,我心里也会紧张,不仅自己难过没考好,还担心爸妈批评。为了能提高我的数学成绩,妈妈不仅利用休息时间辅导我,还送我上补习课。有时我也觉得读书真辛苦,但我也明白父母用心良苦,是为我好。我也在为能做个“好孩子”而努力!书中还写了这样一个故事:有一次,金玲在放学路上,从警察叔叔那里收留了孤儿幸幸,虽然在金玲家只住了几天,但金玲对她像自己的妹妹一样宠爱,两个人之间培育出了真挚的感情。当幸幸离开后,金玲还用自己攒的零用钱为幸幸买了一个她梦寐以求的巴比娃娃,当金玲把这个礼物递给幸幸时,幸幸好像捧着世界上最珍贵的礼物,开心极了。读到这儿,我觉得金玲真是个善良富有爱心的孩子。我问自己:如果我遇到了会这么做吗?毫无疑问,朋友之间我会这么做的:但对陌生的小朋友我肯定不会。我敬佩金玲的这种淳朴爱心,我要向她学习。

  读了《我要做好孩子》这本书,我觉得做“好孩子”并不难,拥有善良、真诚之心,学习上不放弃就是好孩子。让我们都能成为好孩子。

读《我要做好孩子》有感7

  “书是人类进步的阶梯”寒假里,我读了一本《我要做好孩子》。一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说,让我有笑有泪。

  主人公金铃虽成绩中等,但机敏、善良、正直。

  金铃的妈妈卉紫像我们的妈妈一样,让孩子做许许多多的家庭作业,甚至请家教。金铃为了做好孩子,一直努力着。在多次的考试中,成绩都不是很理想,但从不气馁。她知道,只有通过自己的'努力才可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到,我要做好孩子。金铃的家人都相信金铃长大会有出息,尤其是妈妈。金铃很懂事,常常为父母解忧,我很欣赏她。

  读完这本书后,我决定也要做一个像金铃一样的好孩子。失败不气馁,站起来走向成功,努力学习追求上进,因为我要做好孩子。书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。要像金铃那样通过自己的努力取得成功,那样听话懂事,你就是好孩子,你就会成为一个“奇迹”。

读《我要做好孩子》有感8

  近期,我读了一本书,叫《我要做好孩子》,作者黄蓓佳以自己的女儿的生活、自己的生活,以及女儿学校里的生活,写出了一本倾情小说。

  我喜欢书里的'金玲这个女孩,因为她善良,可爱,有时候也会说谎,虽然有些胖,但是作文写的很好,像写作获奖专业户。最有意思的一篇,是小人得志和君子报仇,写的是元旦活动,副班长倪志伟,安排一个小品:猪八戒背媳妇阴阳怪气的倪志伟说:“先别笑,我的话还没有说完,我们这个猪八戒,要让女生来演,而小媳妇要让男生来演。”可想而知,这个,这个猪八戒,就是金玲,而小媳妇就是班上最瘦的男生,尚海,可没有想到练习的时候,金玲被倪志伟绊了一跤,脸同背上的尚海一起,两个人结结实实的摔在了地上,金玲的脸上了擦破了块皮,开始只是有点儿红,慢慢的就渗出些血印子来了,元旦那天,市电视台的记者到学校里录制节目,顺便录下了这个胖乎乎笑咪咪的金玲。金玲最不好的科目便是数学,临进期末,金玲的妈妈赵徽紫,便比平常着急了,可不知怎么的金玲自从养了蚕之后,每天都很迟回家,而且数学成绩也飞速上升,卉紫开始以为金玲出去玩了,学习上花了心思,后来才知道,是遇到好老师了,正好比生病的人要吃药--对症下药。金玲应该是从蚕身上看到了很多东西。

  读了这本书,我也要对学习端正起来,不断的提高成绩。

读《我要做好孩子》有感9

  “书是人类进步的阶梯”一本好书,可以增长我们的知识,可以改变我们的一生,书是我们的好朋友,它更可以让我们受益匪浅,从中收获很多。

  这个星期里,我的收获就不小,因为我读了一本名叫《我要做好孩子》的著作。

  书中写的是关于一个可爱的小姑娘—金玲的故事。金玲是一个六年级的小学生,临近考初中时,金玲的妈妈—卉紫想让金玲考上名牌学校,可金玲偏科,数学学得不怎么好,因此卉紫十分着急,对金玲各方面要求都十分高。就这样展开了一个别开生面的'故事。金玲是一个天真活泼的孩子,她还有一个特点固执。书中说,金玲和别的同学在张灵灵家等刑老师来上课时,一些好学生弄坏了张灵灵家的东西,张灵灵的妈妈告了壮,于胖也出卖了朋友,我本以为金玲会哭,可他的反应十分“可爱”,写完作业后,去找老师,还带了“证人”,把事情解决得干干净净,我当时惊呆了,觉得好笑又敬佩,读后感《读《我要做好孩子》有感400字》。金玲的爸爸—金亦鸣是个好爸爸,平时不怎么要求女儿考多高,只希望女儿可以开开心心、快快乐乐地生活,没有烦恼。卉紫就相反,一再要求女儿考高分,考到前10名,家中经常会发生这样的情况,因此常常在家中展开夫妻争吵的事情,让我哭笑不得。这本书的作者—黄培佳我很敬佩,因为她写得不仅真实,还写出了考初中时的紧张。我才五年级,也许到那时也有这样的情况,但是我以经做好了心理准备,不管遇到天大的困难,都不放弃,只要有信心,什么也别怕。有信心就一定可以成功,我一定会奋发图强、不懈努力,成为对社会有用的人。一本好书,改变一生。

读《我要做好孩子》有感10

  读《我要做个好孩子》有感 最近,我读了一本《我要做个好孩子》这本书。这本书的主人公叫金铃,她是一个六年级的学生,她虽然成绩中等,但她善良正直。她很热情,一路走到学校,街上的小店主几乎都认识她。

  这本书让我印象最深的是金铃养了一些蚕宝宝,一天桑叶不够了,金铃拿了五角钱去买。可是卖桑叶的已经不在了,她看着蚕宝宝个个仰着头,摇头晃脑,似乎在说:“我饿了!我饿了!”为了能喂饱蚕宝宝们,她想了各种各样的办法,甚至挨家挨户地趴在人家的围墙上看。终于让她找到并摘了几片桑叶,为此她还差点儿被当成小偷。反过来看看我,在二年级的时候也养过蚕宝宝,蚕宝宝吃的`桑叶几乎全是妈妈摘的。我只会在兴趣来的时候喂两片桑叶,顺手抓抓它们。虽然是我要求养蚕宝宝的,可从不曾为了自己的责任而付出努力。从现在起,我也要做一个有责任心的人。

  书中的金铃学习成绩中等,但是她从来没有放弃做好孩子的努力,为了实现对妈妈的诺言,在学习上不懈地努力,上辅导班、做试卷等等。学习成绩并不能衡量一个人的好坏,品德才是至关重要的。金铃为了实现自己的诺言做出的种种努力,正体现了她言出必行的品德。我今年十岁了,是一名小男子汉了。这种持之以恒,言出必行的品德,将要作为我今后的行为目标。

  读了文章后,我想像金铃那样做一个活泼开朗,正直善良并自强不息的好孩子。

读《我要做好孩子》有感11

  “书是人类进步的阶梯”,多看课外书不但能使我们开拓眼界,还能够让我们增长知识,同时也能提高我们的作文水平。就像杜甫说的那样:“读书破万卷,下笔如有神。”我们尽情地徜徉在书的海洋中,汲取着书中的精华,同时也有了属于自己的一些感受。

  假期里,我读了作家黄蓓佳的《我要做个好孩子》这本书,也就是这本书,给了我生活的启示。六年的小学生活,充满了酸甜苦辣。在充满紧张气氛的六年级,铺天盖地的作业和考试,彻底地将金玲的心洗礼了。我要做个好孩子!金玲在内心呐喊着。她没有出色的成绩,没有没有显赫的家世,也没有精通的特长……但是,她有勇气,她有勇气去改变自己!于是,一个普普通通的小姑娘,金玲转变成了一个品学兼优的好孩子。

  是啊,只要一个人有改变自己的`勇气,并且发自内心的去改变,又怎么不会成功呢?海伦·凯勒虽然双目失明,但她并没有绝望,一直不懈地努力着,终于用文字点亮了自己黑暗的世界;霍金被禁锢在轮椅上,有谁会相信一个濒临死亡的人会发现黑洞的秘密呢?只有他自己证明了这一点……古今中外,有那么多业绩伟大的人,哪一个不是勇于改变自己,并且不屈不挠,才取得这样的丰功伟绩的呢?

  回忆我四年级时,字写得还不好,成绩也提不上来,是妈妈第一次给我讲了这个故事,才使我的字与成绩突飞猛进。不屈不挠,勇于改变,是我走向成功的关键!如果我没有勇气去改变自己,如果我向困难低下了头,又怎会有我今天的进步呢?

  没错,勇于改变,不屈不挠,这八个字是我们人生道路上一盏光芒四射的路灯。

读《我要做好孩子》有感12

  好孩子有许多种:学习好的、爱劳动的、讲文明的,还有孝敬父母的……《我要做好孩子》中的金铃就是一个好孩子。

  书中写道:金铃为了给好朋友买个礼物,向妈妈提出当家一个月的要求,结余的费用可以归自己支配。金铃本以为当家的滋味很好,可尽管她平民节约,钱还是流水般花出去。不到半个月,金铃就坚持不下去了,乖乖向妈妈交权,她终于明白爸爸妈妈挣钱养家是多么的不容易,懂得了节约。

  唉,类似的经历我也有过呀!三年级以前我没有零用钱,想买什么就向爸妈要,有时得到满足,有时也会被拒绝。长大一点以后我就想要是我有自己的零用钱可以自由支配就好了,可妈妈说只有自己挣来的钱才有资格自由支配。怎么挣呢?我提出做家务,可妈妈认为作为家庭的.一份子,做点力所能及的家务事是应该的,不能收钱。经过反复协商,爸妈给我制定了一个行动规范表,做得好可以得到奖金,做得不好就要被罚款。那段日子真“艰难”啊!好不容易攒了点零用钱,一不小心又被扣得七零八落,那个心疼哟!有一次一张五元钱不知被我藏到哪里去了,怎么也找不到,急得我都快要哭了。之前妈妈的钱包被偷了,丢了好几千块钱,我都没有这么伤心过。唉,不是自己辛苦挣来的钱,所以没有“切肤之痛”啊!

  最终,我和金铃一样放弃了自己的“挣钱大计”,要用钱的时候找爸妈软磨硬泡似乎更容易些,不过我也懂得了珍惜别人的劳动成果,不乱花钱,养成勤俭节约的好习惯。

读《我要做好孩子》有感13

  寒假我阅读了黄培佳阿姨的作品《我要做好孩子》,主要讲了:六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,机敏、善良、阳光的女孩。为了作一个让家长高兴、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中的那一份天真、纯洁,同家长、老师做了许多“抗争”。

  这本书,我最喜欢的一章就是“要命的数学”,金铃是一个有些偏科的.学生,她的语文和英语都很好,就是数学成绩不太合人意。一天数学考试,金铃才考了70分,第47名(全班才54名同学),让她犯了难的是还要家长签字,回家没有告诉妈妈,第二天用了一个“小把戏”欺骗了老师。

  学习中,我也感到数学不太好学,但是我不赞同金铃的做法,生活中不能相互骗来骗去,考试中不会就是不会,成绩不理想,不要紧,下次努力就是了。狼来了的故事,决不能让它展现在我们的真实生活中。人活在世,首先要立信,要对自己有信心,要自己看得起自己,只有通过努力得来的成绩才是最棒的。

  愿同学们都努力变成一个让人喜欢的“好孩子”

 

读《我要做好孩子》有感14

  黄蓓佳写的《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书,书中的主人公金铃有着一颗坚强高尚的心灵,她那乐于助人的精神深深地打动着我,使我破不及待得几乎一口气读完了整本书。

  金铃的父母都是名牌大学毕业的,父母本已为女儿会继承他们的聪明头脑,但他们错了,金铃在班里语文和英语不错,但数学顶级差,总体来说属于中等生。这让父母大跌眼镜。所以金铃发誓要做一个好孩子。金铃成绩差并不代表她没努力过,再被同学的妈妈勒索去三千块,她的父母才明白女儿的.心里是有很多很多委屈的,多年来不被看重,不被称赞的平淡无奇的生活,其实是深深地刺痛了孩子的心灵,她也许真的努力过,但因年龄,性格,能力等种种原因而无法比别人做的更好。她常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她心里很在乎别人的态度和看法,盼望着父母得宠爱和赞美。

  也许是这个原因才让我彻底对这本书喜爱起来,因为它可以领导家长与孩子做一对知心朋友,心连心,是好朋友,一直到永远。“我要做好孩子”也许是天下每一位孩子的心声,其实做好孩子并不难,只要你认认真真对待每件事情,别人总有一天会认可你,但不要埋没孩子的天性,真实的自己才会是一个孩子的天性。

  作者正是把小主人公的话“我要做好孩子”作为全书的中心话语,贯穿全文。久久回荡在大人身边,使大人开始理解孩子,懂孩子,做孩子的知心朋友,这也是这本书受大众欢迎的重要原因之一。

  在生活中像金铃一样的人很多,他们承受了许多痛苦,渴望得到大人的关心和宠爱,他们也试图努力过,但结果却令人伤心,希望天下的父母能和孩子做一对知心朋友,不离不弃,永不分开。

读《我要做好孩子》有感15

  《我要做个好孩子》这本书的主人公是一个名叫金铃的小女孩,她身高⒈ 4 米 , 体重 50 公斤,是个标准的重量级选手。

  金铃最大的特点是跟谁都能“自来熟”,男女老少、尊卑贵贱,她一概都能搭上话、聊上共同的话题,时不时把对方逗得哈哈大笑。

  她学习中等,不好也不坏,但她是个可爱、善良的小女孩。

  有一次,一位修车的老爷爷突然中风死了,丢下一个五六岁的小女孩——幸幸。幸幸的父母早就离婚了,夫妻俩都很自私,谁都不肯要幸幸,生怕这孩子拖累了自己。金铃想把幸幸带回家,但妈妈不同意,她提出,只要金铃能考到优秀就把幸幸留下来。金铃一心想把幸幸留下来,考试时非常细心,终于考到了优秀—— 98 分。妈妈没办法只好把幸幸留了下来。金铃像一个小母亲似的很负责地把幸幸抱到浴缸里,先用热水把幸幸全身冲了一遍,然后仔细地打上肥皂,再从脖子开始依次搓洗。儿童节时金铃买了一个连自己都没有的,很贵的芭比娃娃以及一本格林童话作为礼物,送给了幸幸。

  就是这么一个有母亲味的.小女孩,还非常重情义。

  邢老师生病时,金铃觉得邢老师是为了班级而累病的,她买了一束康乃馨送给老师,为了不让老师生气,金铃把班上的坏事说成了好事,善意的谎言让老师开心地笑了。

  其实,每个同学都和金铃一样,都愿意做个好孩子。也许我们的父母只希望我们有所成就,但大家不要忘了要像金铃一样关爱父母、助人为乐,做个好孩子。