《海伦·凯勒》读后感
认真读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的《海伦·凯勒》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《海伦·凯勒》读后感1
天生资质聪颖又可爱的海伦凯勒，年幼时因高烧而成为一个又聋又哑又盲的女孩，父母无微不至的呵护，养成海伦凯勒娇纵的脾气。由于遍访名医均束手无策，导致父亲执意将频频闯祸的海伦凯勒送到疗养院，母亲不舍，坚持将其留在身边。
海伦的父母从一篇报导中得知海伦也能受到良好的教育，于是求助于柏金斯盲人机构，苏利文老师也由此因缘，而到 海伦的家担任她的家教。苏利文老师具有先天的弱视，几乎全盲，曾动过九次手术才重现光明。初到海伦家，领教其娇纵任性的脾气，却认为她的聪颖尚未启发，对 她充满信心。
海伦吃饭时总嫌麻烦，常把汤匙丢在地上，直接用手抓着吃，苏利文老师为了教好她这个习惯，于是二人展开了“汤匙大战”，最后海伦终于臣服而愿意听话。
苏利文老师不遗余力的教导，凯勒夫妇有说不出的感激，然而在海伦有着惊人的进步之际，苏利文老师却以一种忧心 忡忡的表情望着海伦，因为这孩子太无法无天了——粗暴、蛮横、为所欲为，但凯勒夫妇一想到海伦缺少太多东西时，便不忍苛责，任其予取予求。为了彻底改变海伦 的个性，给予完全的教育，她说服凯勒夫妇让她和海伦搬到荒弃以久的小木屋单独相处，以避免她过度的依赖父母的宠爱，爱女心切的凯勒夫妇只给她两个星期的期 限。
在教学互动过程中，海伦因初次离开父母的怀抱，索性大哭大闹，赖在地上不吃不喝，苏利文老师强忍酸楚，希望海伦能明白她所教她的一切。
苏利文老师每天带她认识广大的'心灵世界，他们走进了大自然，体会大自然的脉动-空气中阵阵的花草清香、感受树 的生命、即将从蛋壳诞生的新生命;为了突破学习的瓶颈，苏利文老师终日苦思，一次灵机一动，带着海伦到汲水帮浦旁，用力压着帮浦，让海伦感受水的流动，此 时她长久封闭的心灵顿时苏醒了，她像学会了识字、辨物，了解文字的意义、体会事理、深及思考，由生活的无障碍而达心灵的无障碍。
苏利文老师以无比坚毅的信念、爱心及智慧，像璞玉般来雕琢海伦，给了她全新的生命，如同灯塔般引领她的人生方向。
《海伦·凯勒》读后感2
在88年中，她仅在生命的头19个月中像正常人一样享有光明和声音，88岁，有87年是在黑暗中度过的。虽然失明失聪，但她不屈不挠，努力、刻苦学习，不但学会了读书，学会了说话，而且还以惊人的毅力完成了在哈佛大学德克利夫学院的学业，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲哑人，并被《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大偶像之一。”她，就是海伦·凯勒。“十九世纪有两个值得关注的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”——美国作家马克·吐温这样说。
海伦的一生是一个传奇，即使她是一个重度残疾人，她都没有想过放弃自己的生命，也没有埋怨过。有海伦这样的对待生活态度，生活中还有什么可以称为不幸的呢？其实，幸运与不幸运，绝对不是命中注定不可以改变的。有时，幸运可能会成为不幸，关键是你对待生活的.态度。——生活就像一块冰，你对她冷淡，她汇报你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的热情去对待她，她就会化做温柔的春水来报偿你。
一个残疾人竟如此坚强，而我们这些健全的人，经常因为小小的挫折而放弃，没有海伦那种坚强的意志。这又让我联想到了自己。
有一次，我在院子里骑自行车，急转弯时，不小心撞在车库门上，一下子连车带人倒在地上，我的膝盖磕破了，我疼得哭了起来······现在想起这件事，我有些惭愧，当时我的膝盖也不算疼，就为此大哭，跟海伦比起来，她坚强得多，我应该向她学习。
时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，我们不由的赞叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？海伦给的答案是：“身体上的不自由中就是一种缺憾，我不敢说没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此，我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”对，海伦说的没错，只要抱着乐观的心情去面对生活，生命就会产生奇迹。来吧，让我们怀着乐观的心情，去面对生活，像海伦·凯勒一样坚强，去描绘我们生命的奇迹吧！
《海伦·凯勒》读后感3
海伦凯勒，一个生活在无色，无声的世界里的人，和我这健全的人比生活，你们听了必须会想，我比他会生活，但事实并非如此。
海伦先前的脾气很暴躁，根本就不听大人的话，而我呢，身体没有一点缺陷，但我的脾气也很坏，经常和长辈顶嘴，一点也不听话，为此我已经很努力的在改这个缺点，但总是改不了，但海伦是这样的高度残疾，他脾气不好，能够谅解，但我为什么也会这样呢生活方面我不如海伦，我实在太娇气了。
当沙利文教师来到海伦的身边，海伦脾气变好了，教师教会了他摸盲文，从此他就如饥似渴的拼命学习，害的自我的手指都流血了，但他还是努力的学习，可是我呢尽管此刻是班长，但有这么多的教师教过我，我有哪一次是像海伦这样勤奋学习，有时候我也会偷懒，一次我没把课文背出来，这下可好，别的同学都记住了，每次有些人背不出时，总是说：以前班长都没背出，我们急什么每当听到这些话，我难过及了，恨不得找个地逢钻下去，不想看见他们，在学习方面，我又比可是海伦。
海伦还总是求上进，10岁他就想开口说话，这时萨勒教师来到了他的身边，可海伦学说话是很难的，他只能把手放在萨勒教师的脸上，以此来感受如何发音，这是多难的事啊，他曾说过，我不放弃，为了让我的小伙伴们能听懂我说的话，我夜雨即日的努力着，不断高声朗读，某个词语或句子，我每一天坚持练习，练习，练习。我呢我有他这坚持不懈的`精神么有一次，我帮妈妈挑螺丝肉，刚开始我连怎样拿银针都不明白，更别说挑了，但我学会了，开始挑了，第一次我只挑出了一点点，立刻就断了，我没有气馁，再挑。这一次挑出了一半，我有了信心，又开始挑，可下头的每次都是半个，没有一次是全挑出来的，我呆不住了，气愤的把银针和螺丝丢在桌子上不管了，转身就走，妈妈在后面喊到：你怎样不帮我了，我头也不回的说，不会！然后就到楼上去了，你看，我又不如海伦。
我和海伦比下来一看，他比我好，虽然有时候他也有不方便的时候，但其他都好，海伦凯勒比谁都用功，勤奋，他这种身残志不残的精神值得我们学习，让我们这些乖乖女，小宝贝明白了许多道理，再也不会那么娇气。学会如何做人。
《海伦·凯勒》读后感4
今天，我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文，深深地情不自禁地由心里赞叹海伦，她努力学习，用心感受这个世界，竟能考上著名的哈佛大学。海伦，你真棒！
海伦，你是多么的不幸。在你一岁半时，你生了场大病，这场大病给你带来了痛苦的灾难，你双目失明，双耳失聪，不能诉说出自己的的希望和要求。你真可怜。
海伦，你是多么的勤奋好学。你的恩师——沙利文老师，不停地教你各种各样的单词，让你用手抚摸一种东西或感受一种东西，再在你另一只手上拼写出单词，在她的精心指导下，你学会了许多单词，便开始摸盲文，你不分昼夜，如饥似渴地摸盲文，勤奋好学，手指都摸出了血。
海伦，你是多么爱幻想。你虽然看不见这个神奇美丽的世界，但在你的想象下，这个美丽的世界以更加华丽的姿态展现在你的眼前，你的心中。
海伦，你是多么的.爱坚持，爱努力，你在盲哑学校用手感觉说话的方式，十分艰难。你不懈努力，为了能让伙伴听懂你的话，不断反复、夜以继日地高声朗读一些词语或句子，还会读几个小时，直到读对了为止，后来都能和正常人没什么两样地说话。
海伦，你是多么的有爱心。你大学毕业后，为更多和自己一样的人服务，把全部的爱倾注在残疾人身上，而不是去休息，去享受。你是不屈不挠的。
再想想我们，遇小事就会退缩、屈服：写一会作业就直叫累，上体育课时觉得有一点儿不舒服就要休息，哪儿弄疼了就要哭……哎，我们真是不如你呀！并且，你还去帮助、关心别人，我们呀——自私自利，不愿向同学伸出援助之手，还会因一点小事儿争吵得不可开交，不像你那样有爱心，帮助人们。我们自叹不如。我们要向你那样勤奋好学，要珍惜健康的身体，不屈不挠，关心残疾人，关爱、帮助大家，像你那样优秀与成功！
海伦·凯勒，你真棒！
《海伦·凯勒》读后感5
最近我读了一本名著，名字叫做《假如给我三天光明》。它给我带来了前所未有的震惊。
这本书讲的是海伦·凯勒在生命之初仅仅拥有了19个月的光明和声音之后，一场大病突袭而来。而在病魔离去的时候，也同时带走了她的视力与听力，她成了一个五官三残的盲、哑、聋人。
无尽的黑暗和寂静笼罩着海伦·凯勒幼小的生命，她开始变得暴躁。父母并未因为女儿的缺陷而放弃她，他们询朋友、访名医，但最终的结果是医生下的定论：海伦的眼睛无法复明。
在海伦将近7岁的时候，她生命中一个非常重要的人物走进了她黑暗的世界：安妮·莎莉文老师。安妮·莎莉文也有着非常悲惨的幼年经历，她也曾一度患有严重的眼疾，几乎成了盲人。这些苦难的经历，使安妮·莎莉文深深知道在海伦的未来道路上有着多少困难和艰辛。她用伟大的爱心，用一些特殊的教育方法帮助海伦学习看书、写字，帮她树立信心，认识自我。海伦8岁时进入了柏金斯盲人学校，在那里开始了新的生活。9岁时，她克服了种种困难，学会了说话，学会了与人交谈。在14岁到19岁之间5年时间里，她付出了多于常人数百倍的努力，刻苦学习，考上了哈佛大学的德克利夫学院，并在大学期间写出了自传体处女作——《我的生活》。
踏入社会的海伦·凯勒并没有沉寂在自己的世界里，她积极奔走，到处演讲，为残疾人的公益事业筹措基金。她虽然身有残疾，但却用自己的努力使自己走出了黑暗和寂静的世界。她先后与电话的发明者贝尔博士、马克·吐温、爱迪生、福特、泰戈尔等名人和大师成为朋友，还曾做过卡耐基的'助手，并从他们身上受益匪浅。海伦·凯勒的一生，是坚毅的、光辉的一生，也是鼓励千百万人积极向上的一生。
读完海伦·凯勒的人生经历，我被她顽强拼搏勇于挑战不服输的精神深深的打动了，她在这样的条件下仍是不停的学习、吸收知识，何况是我们这些健康的学生呢？
海伦·凯勒因她的坚强品质和卓越贡献感动了全世界，在她死后，各地人民都开展了纪念她的活动。有人曾如此评价她：“海伦·凯勒是人类的骄傲，是我们学习的榜样，是人类善良的表现，相信她的事迹能成为后世的典范。”
《海伦·凯勒》读后感6
近日，我学习了《海伦.凯勒》一书，使我深受启发，受益匪浅。
这本书主要讲了海伦.凯勒一岁时发生了意外，命运对她不公，使她双目失明，双耳失聪，与有声有色的世界隔绝了，她每天面对着黑暗和死一般的沉寂。直到她遇见了沙利文老师，在老师的悉心指导下，她努力的学习，不分昼夜，夜以继日，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。每当看到“她是这样的如饥似渴，以至小小的手指都摸出了血。”我的心中就泛起一阵阵钦佩的涟漪。最终海伦的努力没有白费，她考上了拉德克利夫学院，还成为了美国“十大英雄偶像”之一。读完这本书，我感慨万分，海伦.凯勒那顽强、不屈不挠的精神深深地打动了我，面对重重困难的巨浪，海伦不但没有退缩，而且还迎难而上，最终将困难的巨浪踩在脚底下，获得了成功。
这也使我回忆起那次的经历。那年生日，爸爸送了我一辆崭新的'自行车，我爱不释手，经不住马上开始学习骑自行车的方法。我骑上自行车，根据爸爸的说法，一只脚踩地，一只脚踏脚蹬，还没等爸爸指示，便迫不及待的踩起车，想象着自己像鸟儿一样自由自在的向前冲。糟糕!出师不利!自行车似乎被灌醉了似的，一瘸一拐的行驶着，只听“咣当”一声，我重重的摔倒在地，泪水如同断了线的珠子，放弃的念头在我的脑海里划过，但是，我想到了海伦.凯勒锲而不舍的精神，立刻振作了起来。我仔细的学习了爸爸传授的方法，再次骑上了单车，慢慢地，我琢磨到了平衡自行车的方法，自行车不再东倒西歪，而是按着笔直的路径行驶着。连续尝试了几次后，功夫不负有心人，我已经能轻而易举的控制自行车了。现在，骑自行车对我来说真的是张飞吃豆芽——小菜一碟了。
《海伦.凯勒》这本书时时刻刻激励着我向困难进发，让我知道：遇到困难时千万别轻易放弃，要想办法去克服，迎难而上，勇于挑战，最终一定会获得成功！
《海伦·凯勒》读后感7
近日，我学习了《海伦·凯勒》一书，使我深受启发，受益匪浅。
这本书主要讲了海伦·凯勒一岁时发生了意外，命运对她不公，使她双目失明，双耳失聪，与有声有色的世界隔绝了，她每天面对着黑暗和死一般的沉寂。直到她遇见了沙利文老师，在老师的悉心指导下，她努力的学习，不分昼夜，夜以继日，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。每当看到“她是这样的如饥似渴，以至小小的手指都摸出了血。”我的心中就泛起一阵阵钦佩的'涟漪。最终海伦的努力没有白费，她考上了拉德克利夫学院，还成为了美国“十大英雄偶像”之一。读完这本书，我感慨万分，海伦·凯勒那顽强、不屈不挠的精神深深地打动了我，面对重重困难的巨浪，海伦不但没有退缩，而且还迎难而上，最终将困难的巨浪踩在脚底下，获得了成功。
这也使我回忆起那次的经历。那年生日，爸爸送了我一辆崭新的自行车，我爱不释手，经不住马上开始学习骑自行车的方法。我骑上自行车，根据爸爸的说法，一只脚踩地，一只脚踏脚蹬，还没等爸爸指示，便迫不及待的踩起车，想象着自己像鸟儿一样自由自在的向前冲。糟糕！出师不利！自行车似乎被灌醉了似的，一瘸一拐的行驶着，只听“咣当”一声，我重重的摔倒在地，泪水如同断了线的珠子，放弃的念头在我的脑海里划过，但是，我想到了海伦·凯勒锲而不舍的精神，立刻振作了起来。我仔细的学习了爸爸传授的方法，再次骑上了单车，慢慢地，我琢磨到了平衡自行车的方法，自行车不再东倒西歪，而是按着笔直的路径行驶着。连续尝试了几次后，功夫不负有心人，我已经能轻而易举的控制自行车了。现在，骑自行车对我来说真的是张飞吃豆芽——小菜一碟了。
《海伦·凯勒》这本书时时刻刻激励着我向困难进发，让我知道：遇到困难时千万别轻易放弃，要想办法去克服，迎难而上，勇于挑战，最终一定会获得成功！
《海伦·凯勒》读后感8
前不久，我们学了一篇课文——《海伦·凯勒》。读后，我深有感受，对海伦·凯勒也十分敬佩。
1880年6月27日，海伦·凯勒在美国诞生。可是，在一场重病过后，不幸的小海伦双目失明，双儿失聪。当时，她才是一个一岁半的娃娃。她就这样与有声有色的世界隔绝了。她生活在黑暗和寂静中。然而，她并未就此屈服。她以自强不息的顽强毅力，在1900年，以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。大学毕业后，她决心像沙利文老是那样，为更多残疾人服务，把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。在她的人生中，写了14部著作，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。她这种不屈不挠的奋斗精神令我深感佩服，我也要好好向她学习。
学了《海伦·凯勒》这篇文章，我还想起了张海迪的故事。回到1960年，张海迪5岁时，因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。可即使这样，她也毫不畏惧，自学完成了小学、中学和大学的学习，知道了她的经历，我同情她，但又对她充满了前所未有的'敬仰。
仔细回想起我这段童年时光，其实，也有许多与这些身残志坚的伟人一样的事例。我身虽不残，但是意却坚。记得有一次老师给我们布置任务——回家认真、仔细的读课文，因为每天第二天早上一来就要默写那篇课文。我听后，便已下定决心：明天的课文默写一定要全对。于是，下课我也顾不上去休息了，只是目不转睛地盯着那篇课文，一遍又一遍地朗读、背诵。就连标点符号都要背出来。回到家，我一做完作业就开始朗读，把字、标标点都记得牢牢地。就是睡觉，我也是背着背着睡着的。
终于，到了第二天，我踏进教室，第一件事就是默写，我专心致志的写着，不一会儿就默完了，我还不确定字的正确率，就又全神贯注的检查了一遍，交给老师批之后，我的心跳得很快，如小鹿乱撞。我双手合并，祈祷着。突然，老师满面春风地说：“钱阳全对。”我听后，松了口气，高兴地一蹦三尺高。看来，只要持之以恒，你的目标就一定会实现。
学了《海伦·凯勒》这篇文章，相信大家都受益匪浅海伦一个残疾人都能如此坚持，那我们一个正常人为什么做不到呢?
《海伦·凯勒》读后感9
古今中外，名人芸萃。有致死爱国的大诗人陆游;有精忠报国的羽飞;有助人为乐的雷锋，但是我最崇拜的一位名人却是一位双目失明、双耳失聪的海伦·凯勒。她那不屈不饶，对生活充满自信和希望的精神，深深地感染着我的心灵，而就是她的这种精神正是她的魅力所在。
海伦·凯勒一共在世上活了88年，可却有85年是从黑暗中度过得。她从三岁起，就成了一个集盲、聋、哑于一身的人。遭遇不幸后，她的性格变的十分孤僻，总是不愿意和别人交流、接触，常常一个人呆在房间里，经常连饭都不吃，十分内向。在许多人眼里，身体残疾的海伦·凯勒一生将会被黑暗、痛苦、孤独、无助所包围着。她痛苦的生活在一个没有光明，没有声音的世界。
她开始改变的时候，是她七岁的生日。那是她迎来了自己的生日礼物——莎莉文老师。莎莉文老师经常陪她在一起玩，渐渐的，海伦和莎莉文老师开始变得亲密起来。从此以后，海伦走出了孤僻，开始变的.活泼开朗了。后来莎莉文老师常带她来自己家，让她摸每一个物体，然后在她手上写上物品的名字。于是她学会了文字。最后她常常阅读为自己塑造美好的品格和思想，并用文字表达了世界的美好和自己的快乐。她为自己能学会文字，能安静阅读而快乐;她为自己能在不幸时遇上莎莉文老师而庆幸;她为自己能用文字给别人带去快乐而自豪;她为自己身体残疾但拥有高尚心灵而骄傲……于是海伦一生写满了快乐。
后来海伦奇迹般的考上了博士学位，在此期间，她交了许多朋友，成了一个快乐的人。
她没有见过天高云淡、潮起潮落、花开月圆，她没有听过妈妈的喃喃自语，春雨似的沙沙声，鸟儿的歌声，她只凭手触摸大自然。但她却创造了奇迹，以百折不饶的奋斗精神和不可思议的巨大成就震撼了全世界。她就是海伦·凯勒。
《海伦·凯勒》读后感10
当初读《海伦·凯勒》时是在被逼无奈之下才读的，却没想，读完后深有感触。这本书记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生。
海伦一岁半时因病便失去了视觉和听力，这对于一般人来说是无法想象、不可忍受的痛苦。然而凯伦并没有向命运屈服，而在老师的教育帮助下，她战胜了病残，学会了讲话。用手指“听话”，并且掌握了五种文字；24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，此后，她将毕生精力投入为世界盲聋人谋利益的事业中。曾受到许多，国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。一个盲聋人能取得这么大的成就是何等令人惊讶，假使海伦屈服于不幸的命运。那么她将成为一个可怜和愚昧无知的寄生者。然而她并没有这么做，她以惊人的毅力、顽强的.精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡，它给予人们极大的鼓舞，同时也使那些曾虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书常常问自己：海伦不屈不挠的一生，给予那些残废人以生活的勇气和力量，难道对我们这些健康人就没有启示吗？不，不是的，记得海伦说过：假如你的眼睛明天就要失明，那么你今天要看看什么？这使我体会到：我们这些健康人，就更不能迟疑，更不能虚度年华，应该好好珍惜美好的时光，珍惜幸福的生活。我看完书后，同时也深刻的认识到：一个人能否取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时有些人总以条件差，困难多为没有取得成功的理由。但是和海伦相比，这困难时多么微不足道呀！一个人只要胸怀远大理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能力，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗？人应该如何对待人生？人生的价值又何在？
我觉得海伦·凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答。她的生活道路就是我们应该走的路。
《海伦·凯勒》读后感11
这学期，我们学了很多课文，但我最喜欢的是《海伦·凯勒》，因为，这篇课文使我明白了很多道理。
生命中最宝贵的是什么？是光明，是双目，因为你要去欣赏世界的神奇﹔生命中最美妙的是什么？是声音，是双耳，因为你要去倾听世界的美好！
当读《海伦·凯勒》这篇课文的时候，我对这个一岁半的孩子充满了同情。是啊，谁能想到，海伦那时才是一个一岁半的娃娃啊！从此，小海伦就与有声有色的世界隔绝了。海伦不能说话，不能听声音，不能叫一声“爸爸，妈妈”，也不能倾诉心中的希望和要求。就在海伦最困难的时候，家庭教师安妮·沙利文老师来到了海伦身边，帮助她，支持她。
沙利文老师每天教海伦摸盲文，拼单词。有一次，沙利文老师把海伦的收放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过。海伦猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀！海伦的心中充满了前所未有的喜悦，感到了生命有了新的开始。在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她拼命摸读盲文，以至小小的手指都摸出来血，沙利文老师心疼的用布把她的手指一一包扎起来。知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。海伦10岁的'时候，越来越强烈地想开口说话，她的父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师，萨勒发音时，要海伦把手放在她的嘴上，用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况，以此体会怎样发音。
当夏天来临时，海伦在盲哑学校的课程正好告一段落，她说话的能力和一般人没什么两样了。海伦回到了家里，大声喊道：“爸爸，妈妈，我回来了！”顿时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
1900年，海伦考上了大学，大学毕业后，她决心像沙利文老师那样，为更多和自己一样的人服务。把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒是一位永远活在人们心中的英雄。在八十多年无光无声的岁月里，她凭着不屈不挠的精神和生活态度，为人类留下了宝贵的精神财富。
《海伦·凯勒》读后感12
最近我参加了学校开展的红领巾图书大漂流活动，每天中午我都会迫不及待地到校图书馆去借阅书籍。这一天我读到了《海伦·凯勒》这一本书。这本书写了一个真诚感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中也受到了许多教育。
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生。小海伦出生于1880年，原本她过着无忧无虑的生活，但是一场重病，使她双耳失聪、双目失明。她面对的是无边无际的黑暗，在那里，她看不见曾经美好的世界，她不愿意向别人倾诉自己的痛苦，脾气越来越坏。在这时候，她得到了沙利文老师和萨勒老师的帮助。从此，她便开始学习说话和拼写单词。经过常人难以忍受的刻苦训练，她终于掌握了5种文字。24岁那一年，她以优异的成绩考取了著名的.哈佛大学拉德克利女子学院。
当我看完这本书后，我久久不能平静。一个盲聋哑人能取得这么大的成就，真是令我无比惊讶！要知道，海伦·凯勒是一个盲聋哑人呀！她既不能听也不能说，眼睛也看不见任何东西，可她就是凭着自己的毅力学会了“说话”，学会了写字，这是多么了不起呀！我想，如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个愚昧而可怜的人，也就不可能成就一番大事业了。事实上，她并没有向自己不幸的命运低头，而是以自己惊人的毅力，走完人生的道路，并为人类出现了贡献，成为了一个知识广博、令人尊敬的人。这种精神值得我们学习！
同时，我也深深地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而是在于有没有顽强奋斗的精神。在生活中，我们身边总有些把自己不能够成功的原因是归结为生活条件多么不好，所以没有成才，从来也不去想一想自己有没有努力过，有没有坚持过。要知道，这些困难跟海伦相比，是多么的微不足道呀！
让我们为自已伟大的目标而坚持不懈、勇敢顽强地奋斗吧！
《海伦·凯勒》读后感13
是谁，在逆境中不屈不饶，战胜了挫折?是谁，在人生的道路上用毅力架起一座座通往成功的桥梁?是谁，与命运之神斗争了整整87年，最终改变了自己的命运?又是谁，在无边无际的黑暗深渊里执着地追求光明，终于踏出一条光明之路?她，就是海伦·凯勒。
海伦·凯勒，在她一岁半时就因为一场重病身陷于盲聋哑的世界里，与有声有色的世界隔绝了，竟凭着自身不屈不饶的意志，学会了说话，并掌握了五种语言，最后毕业于哈佛大学，一生创作了14部著作，成为19世纪美国盲聋女作家，教育家，社会慈善家，并被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，绽放出生命的辉煌。读着她的故事，我的'心灵一次又一次的被震撼了，我简直无法相信这样一个与世界几乎完全隔绝的人，竟能取得这么大的成就!难怪马克吐温把她和拿破仑相提并论，称他和拿破仑是19世纪最杰出的两个人物。
我再次翻开《海伦·凯勒》这本书，细细品味着她的故事。我仿佛看到小小的海伦正独自坐在书桌前，面前摊着一本书，她的双手正认真地逐字逐句地慢慢摸读盲文，那稚嫩的小手以至于被凸出的盲文磨破了皮，鲜血染红了书本，可倔强的小海伦没有停止学习，依然如饥似渴地摸呀摸呀，她通过书籍感受到了这个五彩的世界，她在心中感受着世间万物，她心中感受到了光明，她更知道如何去寻找光明，寻找幸福……她硬是用毅力点燃了生命之光，引领自己走出了黑暗，走向光明。事实证明她成功了。
想想我们平时的生活，我不禁羞愧，虽然我们是健康的人，但当我们遇到困难与挫折时经常选择逃避;当我们面临一场灾难时，我们往往选择后退;当我们受了一点儿小伤时，我们会又哭又叫;当我们离成功只有一步之遥时，我们却不能坚持。每当这时，我们是不是应该想到海伦是如何战胜困难和挫折，如何取得成功的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”读完这本书，我决心以海伦·凯勒为榜样，珍惜光明，珍惜自己所拥有的一切，努力学习，一步一个脚印，踏踏实实地去战胜学习、生活中的每一个困难，做一个成功者。
《海伦·凯勒》读后感14
在许多童话故事书里，都有海伦·凯勒感人的事迹，今天，我有 幸读到了海伦的自传——《假如给我三天光明》，我深受感触。海伦 一岁时，得了一场大病，大夫说可能不能醒过来，后来，奇迹般的苏 醒了，大家发现她既失聪，又失明，还不能说话，她的一生，就像一 条铺满荆棘而又漆黑的路，但是，海伦是充满希望的度过的。
开始，海伦不能接受这个事实，常常摔东西，也不接受外界。自 从海伦的生命中，出现了她的家庭教师——安妮·沙莉文后，她渐渐 走向成功。沙莉文老师搀扶着海伦走过满是荆棘的路，是她的热心， 使海伦对学习和生活充满了兴趣与信心。沙莉文老师从最基本的开始 教海伦，海伦对学习的.热情越来越高，竟然想学说话。看到这里，我 对海伦的敬佩之情不禁油然而生，在受了这种又聋又瞎的打击下，能 重新站起来，学习说话，是一件不容易做到的事呀！因为海伦听不见 声音，只有把手放进沙莉文老师的嘴里辨认口型，感受每个词是怎样 发音的。在沙莉文老师的搀扶下，海伦一步一步走向成功。
海伦这种不泄气、爱学习的精神，是值得我们学习的。她面对困 难，也不低头叹气，海伦有着一股用于攀登的精神，那种精神，一直 鼓舞着她不断学习，不断攀登，有的时候，她碰上了大困难，想泄 气，是这股精神，这股用于攀登的精神鼓舞着她继续前进，继续攀登。因为，她相信光明，她热爱生命，不会被自己又聋又盲的缺陷这 块绊脚石绊倒。因此，她这种信念不断在她耳边回荡，不断在她心中 起伏，她心中有目标，就是要攀到顶峰。最后，海伦与沙莉文老师携 手并进，登到了顶峰，虽然，她看不见东边的第一缕阳光，听不见大 家的欢呼，但是，她心中看到了这缕阳光。她渴望有着三天光明，渴 望见到这缕阳光，看见自己的亲人，看见这个世界，虽然，这无法实 现，但是，在一个既盲又聋的人失落的心目中，有这渴望光明而纯真 的想法，并不是那么容易做到。
海伦这传奇般的一生，是希望随她行过，是困难使她磨练，是坚强使她度过难关，海伦这辈子，曾经的泄气，是热爱生命的信念把它打倒。海伦的心，永远充满希望，永远信仰光明！
《海伦·凯勒》读后感15
海伦．凯勒是一位盲聋女作家，是美国马萨诸塞州的盲人教育委员会委员。
海伦．凯勒在她这本自传中写到，她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性。看到别人做的事她都要固执地去模仿。在她两岁不到的时候，一场大病夺走了她的视觉和听觉。于是她对大自然的印象也不是很深，在她的记忆里非常模糊。她既看不见又听不到，真是非常难受，为此她常常大发脾气。在她七岁时，她迎来了她的家庭教师安尼．莎莉文老师。从此，莎莉文老师就一直教她单词。因为她看不见也听不着，莎莉文老师只能在她手心里写字母，让她慢慢学会拼单词，这是要多么大的耐心啊！
我还从这本书中了解到海伦．凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。在莎莉文老师点点滴滴的培养下，她不断努力，先进入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老师和她一起上课，课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来，她再刻苦钻研，就这样她攻克了一个又一个难关。一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已，这是要有何等的勇气和毅力啊！更让人惊讶的是，她后来竟然还学会了说话。
自从海伦．凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后，她就更为慈善事业四处奔走了，为残疾人和战后受害者募集基金。我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的`品质也是不多见的，因为在我看来，她自己也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她的品质她的奋斗精神感染着我，激励着我。当我在遇到困难的时候，我就会想到她，想起她的这种精神，令我克服了一个又一个困难。她使我懂得了什么是毅力，什么是顽强，什么是持之以恒。今年暑假当我在准备钢琴六级考试时，我也遇到了一些困难。当时天很热，我坐在钢琴前一遍遍地练习，手都酸得抬不起来了，而且满头大汗，我真是不想练了。这时我想起了海伦．凯勒，想想她在学习时遇到了这么多困难，她都没有放弃，我怎么遇到这点小小的困难就放弃呢？于是我振作精神继续练习……
她自强不息，她永不低头。她对生命充满了渴望，她对生活充满了激情。她是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们的心中永远回荡。