《宝葫芦的秘密》读后感15篇[热]
当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的《宝葫芦的秘密》读后感,希望能够帮助到大家。
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《宝葫芦的秘密》读后感1
我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的《宝葫芦的秘密》读后感是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙……王葆从此变成了闲人,自己不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,通过自己的努力在比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了。
其实学习生活中的'我也有和王葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,就随便系了个团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我帮助可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。
通过阅读故事和我的生活结合起来,我发祥不劳而获是不对的,。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于,思考做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。
《宝葫芦的秘密》读后感2
我很喜欢宝葫芦的秘密,中的主人,因为它的故事非常有趣,比如,研究金鱼,丢书事件,和宝葫芦谈判,世界越来越古怪了,这些故事都很有趣,这本书的顺序是,先是主人公的故事,然后是主人公遇见宝葫芦后的'故事。
简介:一开始,主人公自我介绍,后来讲出了宝葫芦的传说,然后是电磁起重机风波,那真是憋屈的一天,同学们一直和他吵嘴,先是跟姚俊,下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题?他就和姚俊吵了起来,然后是,在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤,吵了起来,然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家,我到家,他想来想去,说电磁起重机不过是一个玩具,后来他又想了想,想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机,然后又联系到许多别的问题,只只想他瞌睡起来,睡呀睡呀,忽然听见有人说王葆,去钓鱼啦!谁呀?快来快来,作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼,他跑到河边,可是一个同学都没有他们都去哪儿了?干嘛不等我这还算朋友吗?他后来他对她自己说这也挺好的,要是和同学们一起钓鱼,我一条也没钓到,他们又该嘲笑我了,还不如借此机会练习练习,可是练习的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着,他身边只有那只小铁桶陪着他,铁桶里边有一只螺狮,孤零零的在那里躺着,后来他钓到了宝葫芦,然后就是他和宝葫芦的故事了。
我通过这个故事,是知道了,不能常常和同学们吵架,要和同学们和谐共处,这是我在,这个故事里知道的知识。
《宝葫芦的秘密》读后感3
这个暑假,我在老师的推荐下,翻开了《宝葫芦的秘密》这本书,立刻就为它深深着迷。这本书的主人公王葆和我们一样,是一位平平常常的小学生。可是有一天,他钓鱼钓上了一只神奇的宝葫芦,从那天起,王葆就过上了“幸福”的'生活。这个葫芦可不是普通的葫芦,他能把王葆想要的书神不知鬼不觉地移回家,变出电磁起重机,飞机模型,甚至当他不会做题时,马上就变出一张答案正确的卷子。虽然有了这个宝葫芦,王葆并没有过上好日子,反而惹上了一大堆麻烦,让他不得不对爸爸撒了谎。要知道,他可是从不撒谎的!
在我刚看这本书时,我和王葆一样,渴望得到这样一个宝葫芦,当他碰到这样的奇遇时,我很羡慕他,也想能要什么有什么,干什么都不费劲儿,动动心思就好了。但当我读完这本书后,却不这样想了。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法”,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。王葆的老师说:“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。”
一分耕耘一分收获,只有通过自己的努力,才能成功,因此我们应该爱劳动、爱学习、不偷懒,做一个诚实的好孩子。
《宝葫芦的秘密》读后感4
在这个愉快的寒假里,我读了一本好书,名字叫做《宝葫芦的秘密》这本书让我受到的启发很大,我觉得这本书很有趣。
有一个人,他的名字叫王葆。他做梦拥有了一个宝葫芦,这个宝葫芦很特别只要你说什么,宝葫芦就给你什么。但是,有一天,这个叫王葆的人发觉到有些不对劲,那是因为:他觉得小偷得来的东西都是偷的',那么,自己的得来的东西是怎么来的呢?终于有一天,王葆问了问东西是哪里来的,宝葫芦告诉了他,原来这些东西也是偷来的。最后,王葆觉得做的事不对,把宝葫芦砸碎了。
我由王葆联想到了我,我是一个不多做事的人,我做事只会做完我的那一部分,不顾别人,只顾自己。在家里只把妈妈交代的事做完,从不多做。一做完作业就让妈妈检查,自己懒得再看一遍。
但是王葆他已经改了,我也要改。我要经常帮助别人,在家里做力所能及的事,做完作业自己认真检查。
读了,《宝葫芦的秘密》,我的感受特别大:不要相信天上掉馅饼这一说法,要相信自己,不要依靠别人来帮助自己,要自己努力的打造,从小学好知识,有不放弃的决心才行。
《宝葫芦的秘密》读后感5
我最近读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书的主人公名叫王葆,和我一样,他也是一名小学生,他天真烂漫,喜欢幻想,爱出风头,又知错能改,正直。他想拥有一个宝葫芦,帮他做各种各样的事情,没想到有一天梦想成真了——在他钓鱼的时候,一次偶然的机会,使他得到了宝葫芦。
这个宝葫芦能帮王葆完成任何事情,例如:变好吃的,帮他完成手工,帮他变出满屋子的花草,甚至是在考试的时候帮他调换试卷……虽然宝葫芦给了他一种“特殊的`幸福”,但是麻烦却接二连三地找上门来,使得他在亲人、朋友面前出丑、尴尬,最后他知道那些东西都是别人的,这使他非常气愤,想扔掉宝葫芦,可是却怎么也摆脱不了宝葫芦。最后还好王葆只是做了一场梦,在这场梦之后,他受到了极大的教育。
通过读这本书,我觉得无论做什么事情,也一定不要抱有不劳而获的心思,如果有不劳而获的心思,终将会让人变得懒惰、迟钝。以后在我们做事情的时候,一定要积极动脑、动手,勤学好问,做一个聪明而勤奋的人。
《宝葫芦的秘密》读后感6
这个暑假,我在家看了《宝葫芦的秘密》,他让我感触很深,感觉原来的自己就和书中的王葆一样。
《宝葫芦的'秘密》中的王葆,是个不爱动脑筋,不愿费力的孩子。他在梦中得到了一个“宝葫芦”。从此,要什么有什么,想什么来什么。可是,这不但没帮他的忙,反而使他在同学、家长、老师面前出尽了丑,还给别人找了不少麻烦。我由王葆联想到了自己,我不也是和王葆一样,不愿多出力,只想得到现成的吗?做值日就只干我自己的活,多一点也不干;考试时,刚做完试卷就交,结果考得一点也不好;做课间操时,我真希望有个小人钻进我身体里替我做操。平时,我常让家长帮我干这干那,而我自己什么也不做……“宝葫芦”不会变东西,只会搬别人的东西,其实我的做法和王葆一样,是拿别人的劳动成果,也就是不劳而获。不劳而获能使人变懒变坏,学不到真本领。这样的话,长大以后怎么能为祖国贡献力量呢?
我都已经十一岁了,以前我从来不爱看书,碰到困难就退缩,不敢去尝试自己解决问题,总是想到找爸爸妈妈,让他们帮想办法人,他们就是我的“宝葫芦”。看了“宝葫芦”后,书中的王葆终于抛弃了“宝葫芦”,他要自己的事情自己做。我想,以后我也要自己亲自做事,不再依靠别人。特别是在学习方面,我要好好努力,认真学习,碰到难题,尽量多思考,自己想办法解决。让我也渐渐丢掉依赖“宝葫芦”的坏习惯,争取成为德、智、体全面发展的好学生。
《宝葫芦的秘密》读后感7
《宝葫芦的秘密》是中国现代小说家。儿童文学家张天翼写给孩子的一本童话书。书中不乏孩子们天真烂漫。充满奇思妙想的天性,同时也深深吸引了我们。
书中讲述了同是小学生的王葆,从小是在奶奶讲的宝葫芦的故事中大,于是他就想着自己有一天会真的'有一个宝葫芦,而有一天他如愿以偿的钓上了一个宝葫芦。他兴奋,他激动。
宝葫芦可以满足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的。用的。玩的,甚至金钱,而就在他陶醉其中之时,麻烦却接踵而来。
先是王葆的一桶鱼,让郑小登姐弟俩吵得不可开交,王葆又不知道站在那一边,接着宝葫芦替王葆拿回了科学画报,让同学误认为是王葆偷来的,当王葆和同学下棋宝葫芦就让王葆把棋子吃了,后来考试数学宝葫芦把苏鸣凤的卷子给了王葆,让同学们以为是王葆偷的……在一系列的误会背后,王葆又不能说出实情,为了躲避不必要的麻烦,他只好一个人,没有了朋友。老师。家人,即使有再多玩的吃的他也快乐不起来。最后他终于知道,他所得到的一切都是宝葫芦拿别人的。而杨栓儿也认为他得到的一切都是偷来的,只不过是他的手段高明而已,自此,王葆终于决定舍弃梦寐以求的宝贝,原来不费吹灰之力得到的东西并没有想象的那么幸福,那其中缺少了奋斗的艰辛和成功的喜悦。
读完此书我明白了,做任何事情都要脚踏实地。孜孜不倦的努力,那样的成功才能被人认可,被人敬仰,自己才会心安理得享受其中,机会永远是留给有准备的人,天上不会掉馅饼。
《宝葫芦的秘密》读后感8
还记得小时候,和爸爸妈妈一起看的那部电影《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的小孩,在钓鱼时无意中钓到了一个宝葫芦。王葆不劳而获,如愿以偿地得到了许多新奇的东西,美味的食品。甚至考试时也依靠宝葫芦骗取好成绩。后来同学们都纷纷行动起来,真诚地鼓励和帮助他。王葆终于觉醒了,不再依靠宝葫芦,而是一切靠自己。
难道不是这样的吗?是这样,我们应当用自己的双手赚来收获,而不是用不对的方法,去投机取巧。
看到这我想到了平时做事总是投机取巧……
今天老师布置了听写成语‘又是听写成语,这东西早都会了,还一直写写写,真烦人!’晚上回到家,妈妈还没回来,我赶紧从书包掏出书和练习本,飞速的`在本子上抄写要听写的成语,时不时忍下一两个成语不写……第二天考试时看拼音写成语,因为不会,急的我抓耳挠腮,苦恼了半天,最后一个成语也没写出来。只能自己懊悔老师让听写时我没听呢!
难道不是这样吗?我们不能异想天开,幻想有什么宝葫芦之类的法宝,来帮助我们不劳而获。“种瓜得瓜,种豆得豆”,一分耕耘,一分收获。任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。天道酬勤,天上不会掉馅饼。
《宝葫芦的秘密》读后感9
周末我翻开了一本我小学的时候读的一本书叫做《宝葫芦的秘密》,再一次读,有很多感受想分享一下。
这本书讲了王葆从小喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,总是幻想着自己也能得到一个宝葫芦,那就可以想要什么就有什么,再也不用自己辛苦劳动了,实在是幸福极了。后来他如愿以偿,真的得到了这样一个宝葫芦。
可是宝葫芦却给他带来了许多烦恼和难堪,放学之后,王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼,结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时,郑小登正好来了,王葆说这些鱼是他钓上来的`,结果,自己脸上直发热,因为,这是宝葫芦用魔法变出来的。可是,宝葫芦会不分青红皂白地帮他,一次数学考试,宝葫芦不仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上,还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上,害得王葆被老师骂了一顿。在今后的日子,王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上,他最终决定放弃宝葫芦,依靠自己的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。
读完这个故事,就想起了现在我们的生活水平提高了,可以很容易的得到一件事情。在信息不发达的时候人们喜欢写信和交流。现在几乎小学生下课以后都是拿着手机在玩。孩子和父母的交流特别少,还有看到新闻上说有小孩不小心用父母的血汗钱去给游戏充值。看到这些消息我感到虽然信息发达是好处,但是与家人朋友的交流同样也很重要。
《宝葫芦的秘密》虽然是给小孩子看的,但是大人也应该读一读。
《宝葫芦的秘密》读后感10
“天上不会掉馅饼”,想必同学们都应该知道这句话吧!直到我读完《宝葫芦的秘密》这本书,我才明白了这句话的含义。
这个故事讲的是有一个小男孩,他的名字叫王葆,王葆的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,王葆在心里一直想有个属于自己的宝葫芦。直到有一天,他做了一个梦,他梦到自己钓到了一个绿里透黄的宝葫芦,这个宝葫芦让王葆经历了无数的快乐,也让他经历了无数的烦恼。
有了宝葫芦,王葆想要啥就有啥:油汪汪的熏鱼,香喷喷的`卤蛋,红彤彤的苹果。可以让王葆大饱口福。宝葫芦给王葆带来快乐的同时,也给王葆带来了许多的烦恼。记得有一次,数学考试要交卷的时候,宝葫芦竟然把苏鸣凤的试卷偷拿给王葆了,老师觉得很奇怪,发现试卷的笔迹是苏鸣凤的。老师发现了其中的秘密,狠狠地批评了王葆。王葆很生气,把宝葫芦扔了。于是,王葆向大家说出了真相。这时王葆也醒了,原来这只是一场梦。
读了这个故事,让我懂得了;做任何事情都要靠自己勤奋努力才能做好,不要不劳而获。要记住,一分耕耘,一分收获,只有付出了努力,才会有回报。
同学们,就让我们大家一起刻苦学习,发奋努力吧!
《宝葫芦的秘密》读后感11
在富有激情的童年中,我们会有许许多多奇妙的幻想。我就幻想过很多东西,获得一张张奖状、一枚枚奖牌等等。
但是,我们千万不能不切实际的幻想着,而不付出劳动的汗水,这样,自己的梦想只会竹篮打水一一场空。看过《宝葫芦的秘密》时,我受益匪浅。
这本书描述的是这样一个故事,一个叫王葆的学生,在一次偶然的机会中,钓到了自己青睐已久的宝葫芦。宝葫芦本龄就是可以让王葆想有什么就有什么的东西。比如:王葆想要金鱼,宝葫芦就给他金鱼,可是被大家认为是买来的。于是,王葆就开始了他的撒谎之路,王葆下象棋时,想把马吃掉,结果宝葫芦把象棋“马”送到了王葆嘴里。之后,王葆没有让宝葫芦干什么,宝葫芦就借着王葆的名义干了许多事情,王葆由原先的开心到恐惧,撒了一个又一个谎。王葆知道,虽然宝葫芦能完成自己的`心愿,但是毕竟不是自己的,所以漏洞百出,最后他终于领悟到了,抛弃了宝葫芦,才发现自己原来是做了一场梦。
这个故事让我们看到王葆本来是一个好孩子,他不愿干坏事,关心集体,爱护同学。虽然他身上有这么多优点。但是由于他非常懒惰,当遇到麻烦事就不想做了,才会让宝葫芦有机可乘。王葆最后也明白了,不能随意偷别人的成果,这行为十分不好,所以把它抛弃了。
读了这本书,我明白了:世界上没有不劳而获的事,只有一点一滴的不懈努力,才能收获最美最甜的果实!
《宝葫芦的秘密》读后感12
如果你拥有一个能心想事成的宝葫芦会干什么?你知道这个神奇的葫芦是怎么来的吗?想知道这一切的答案就翻开《宝葫芦的秘密》来寻找吧!它就是今天的主角。
《宝葫芦的秘密》作者是张天翼。这本书讲述了一位名叫王葆的小学生钓鱼时钓到了一个神奇的宝葫芦。他经历过许多事情后才在床上醒来,这才发现这居然只是一场梦,根本就没有梦中那些事情。
这本书中的人物很多,性格特点也十分明显。有善良的主人公王葆;有机智聪明的郑小登;还有疑神疑鬼的杨栓儿……我都忍不住想称它为“儿童众生相”了。
这本书除了人物丰富之外,情节也十分精彩。当我读到宝葫芦给主人公带来许多需要的东西,完成主人公所有的愿望时我惊呆了,我没有想到一个小小的葫芦竟有如此神力。我仿佛身临其境,和主人公看着那片满是物品的.大地,我心里增添了几分惊讶。
当我读到主人公兴奋地拉着自己的叔叔去看新的房子,然而却只看见一片空地时,我仿佛站在主人公的身旁,望着前面的一大片空空如也的土地,大脑一片空白,不知如何是好。
而当我读到主人公的嘴里包着一颗棋子时,我似乎变成了当时的主人公。坐在棋桌前,四周全都是人,口里含着棋子,一种窒息感和即将要露出马脚的害怕不禁从心中涌出来……
听我讲完你感兴趣了吗?如果你还想了解这本书的更多内容,就请亲自翻开这本《宝葫芦的秘密》读一读吧,我相信你不会失望的!
《宝葫芦的秘密》读后感13
这个周末,我看了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。
书中讲得是:一个叫王葆的同学无意中去钓鱼钓到了一个宝葫芦。他听奶奶说过,得到宝葫芦就能实现任何愿望。刚开始,王葆用宝葫芦实现了很多愿望,有的是零食,有的是水果,还有的是玩具,别提多神气了!可是后来,宝葫芦也给他带来了很多麻烦,比如说:他和同学们下棋或打牌时,同学们经常会少掉一个棋或一张牌,而他会莫名其妙的多出一些棋或牌,导致游戏无法继续下去,原来是宝葫芦捣的鬼。再比如说:数学考试时,王葆在想答案是什么时,宝葫芦就来了个偷梁换柱,把他同学的试卷换成了他的名字,害得王葆被老师、同学误会。最后王葆意识到了所犯的错误,把宝葫芦的秘密说了出来,从此宝葫芦也就消失了。
读完这个故事,我在想:如果我有一个宝葫芦的话一定也会非常开心的`,因为它是多么神奇啊!可是,如果因为有了宝葫芦而不能和伙伴们下棋玩耍,那该多孤单啊。而且,得到的东西如果是从别人那里偷来的话,我岂不就成了小偷?所以我宁愿不要这个宝葫芦。我觉得我们应该靠自己的双手来实现愿望,不应该依靠别人。要做一个诚实,不贪婪的人。
这本书很有趣,我很喜欢,你们呢?
《宝葫芦的秘密》读后感14
暑假期间,我读了一本让我受益匪浅的书,书名叫《宝葫芦的秘密》,它的作者是尊敬的张天翼爷爷。
这本书的主人公是王葆,它讲了有一次,同学约王葆去一个风景很美的地方钓鱼,王葆答应了。到了鱼塘,他们开始钓鱼,没过一会儿,同学就钓到了满满一桶鱼,开开心心的.回家了。可王葆一条鱼也没钓到,他钓着钓着就在塘边睡着了。醒来后,他发现自己钓到了一个宝葫芦,宝葫芦对王葆说:“只要你不把我的秘密说出来,我就满足你所有的愿望。”王葆非常高兴的答应了。从此以后,他做任何事情都不努力,他想要什么,就问宝葫芦要,成为了一个不劳而获的人。王葆想吃糖葫芦,宝葫芦就把糖果店里的糖葫芦拿给他。有一次考试,宝葫芦把苏鸣凤的试卷拿给他抄,结果他连名字也写成了苏鸣凤。后来王葆知道宝葫芦的东西都是偷来的,就把秘密告诉了同学们。宝葫芦消失了,他也从睡梦中醒了过来,继续过上了平凡的生活。
读了这本书,让我明白了一个道理,那就是:做事不能不劳而获,任何偷来的东西都不会长久,我决定在以后的学习和生活中,要踏踏实实、一步一个脚印地做事,成为一名对社会有用的人。
《宝葫芦的秘密》读后感15
这几天我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》,读过之后我深有感触。
这本书里让我感触最深的是一个叫“王葆”的学生。他有一次去钓鱼,不经意间钓到位一个“宝葫芦”,于是他事事都依赖“宝葫芦”,从此自己不再见动手和动脑。
有一次,王葆和同学下象棋,同学的“马”左动动右动动,弄得王葆的炮都拿他没办法。王葆心想:我一定要把他的“马”吃掉。这种想法一浮现,王葆马上就觉得嘴里有什么东西。王葆看看棋盘上同学的“马”不见了,又想想刚才心里说了些什么,王葆知道是“宝葫芦”搞的`鬼,越想越生气,想把嘴的“马”给吐出来,可是又不敢吐,因为旁边有许多同学注视着他。突然,王葆的鼻子痒痒的,像要打喷嚏似的,他揉了揉鼻子,想让自己缓和下来,可是越揉越痒,他捂住了嘴巴,随着“阿欠”一声,王葆却把“马”给吞进了肚子。放学回家后,王葆看见那个“马”就在书柜上,冷笑了一阵就去做作业了。他把书包放在桌上,大喊一声:“宝葫芦,把我的作业做好。”“噌”的一声,空白的作业本变成了密密麻麻的论文。
就这样王葆每天都依赖着“宝葫芦”过日子。日复一日,王葆却发现自己越来越烦恼,什么都没有,心里空荡荡的。于是他丢掉了“宝葫芦”,通过自己的努力让快乐重新回到他的身边。
这篇故事告诉我们:天上是不会掉陷饼的,想不劳而获的人最终将一无所有,只有靠自己的努力才能取得成功。