（精选）《青铜葵花》读后感15篇
细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编整理的《青铜葵花》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《青铜葵花》读后感1
“每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我前行……”每当我听到《夜空中最亮的星》这首歌的时候，我就会不由自主地想起自己读过的曹文轩写的一本书——《青铜葵花》，从中我发现了清纯的人性美，让我在春季里，感受到了人性的温暖。
这是一个哑巴男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。让我记忆深刻的是葵花很小的时候就失去了父母，在那个生活十分困难的时代，没人愿意领养这个女孩，但是青铜一家收养了她。葵花的到来，给青铜一家带来了欢乐，但是也带来了困难的选择——青铜家只能供养一个孩子上学。两个孩子都为对方着想，想让出上学的机会。最后，残疾的青铜通过作弊的方式把上学的机会让给了葵花。后来经历了蝗虫灾难，乡村的生活更加困苦，为了让葵花能够吃饱，青铜专门捕了野鸭，却被邻居误认为盗窃了饲养的鸭子，为了证明自己的清白，正直的青铜花了一整天找到了邻居丢失的'鸭子。最后，在经历了奶奶去世、家庭离别之后，葵花被迫离开了青铜，但青铜依然不忘对葵花的情谊。
作品写苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美，将美写到极致；作品写爱，将爱写得充满生机与情谊。我们的生活并不是一帆风顺，总会遇到逆境和困苦，但是总有一种力量在支撑指引我们前行，正如歌中所唱：“每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我前行……”这指引我们前行的力量就是《青铜葵花》所写的人性之美。
人性美在何处？美在善良，美在对弱者的同情，就像困苦的青铜一家仍然收养了孤苦的葵花；美在舍己为人，为对方着想，正如青铜葵花兄妹互相推让上学机会；美在人穷但志不短，就是青铜这样虽然困难也遵守做人的自尊和自爱。
在我们的现实生活中，是存在着这样的大爱之美的：在这次疫情期间，那些无畏生死，不计报酬的白衣天使们；那些不惧灾难，一心救人的解放军叔叔们；那些虽然不富有，但仍然热心助人的“快递小哥”们……他们用实际行动展现了灾难之下的人性之美，展现了人间大爱，让人感动。
人间有情，人间有爱。真诚、善良和美丽这样的人性之美，必将超越一切困难和灾难的黑夜，指引我们不断前行！
《青铜葵花》读后感2
一本书，一支笔，我可以在房间里呆上一整天。因为有书，暑假里我过得充实又快乐。今天，我要和大家分享我在暑假里读过的最喜欢的一本书——《青铜葵花》。
这本书是著名作家曹文轩写的，讲述了一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。可以说，他和她都是不幸的，他们几乎经历了人世间所有的可以称得上苦难与痛苦的东西，但他们又是幸福的，不同的命运让他们成了幸运的兄妹。在苦难与痛苦面前，他们用各自的爱温暖着对方，用爱的力量征服了一切困难。
这本书诠释了痛苦与苦难的定义！在生活中，我们认为没有买到自己想要的东西就是痛苦，我们认为被爸爸妈妈打一顿就是痛苦，我们认为一天不吃饭就是苦难，我们认为饭桌上的菜不合胃口就是苦难……记得上三年级时，妈妈怀孕生下了弟弟，从此三口之家变成了四口之家。随之而来的负效应就像地震后的残局——变化太大。妈妈不再能每天陪我阅读后入睡，爸爸也不能每天按时来学校接我回家，爷爷奶奶们也总是围着弟弟转，甚至双休日、寒暑假也再没了外出旅行的计划……每天放学后回家，回家后上学，还总是要忍受弟弟无休止的吵闹。那段时间，我真不想回家，变着法儿地让爸爸晚点来接我。
终于有一天，我彻底爆发了。刚学会到处爬的弟弟，把我放在床头柜上新买的闹钟钟面摔碎了，我发了疯似的吼叫，泪也像断了线的珍珠，在脸上肆意流淌。爸爸关起了我的房门，严厉地训斥了我，可当时的我并不吃他这一套。桌上的书被我全都掀到了地上，就连放在一旁的水晶音乐盒也没有幸免，在地上永远结束了使命。爸爸见我如此不冷静，就关上了门出去了……一连几天，我没有跟爸爸妈妈说一句话，面色凝重的`他们也少言寡语。现在想来，在蜜罐里泡大的我是多么的脆弱、多么的不堪一击！
现在的我们要珍惜当下的幸福，不要碰到点困难，就觉得周围的人都要和自己一样感同身受。我们要像青铜、葵花一样，面对困境拥有乐观的心态，学会付出，学会爱！
《青铜葵花》它像一剂汤药，净化了我的心灵，修补了我内心的缺陷。请你翻开这本书，来一次阅读之旅吧！
《青铜葵花》读后感3
在轻轻地摆动的葵花地里，有女生葵花日思夜想的爸爸的身影，殊不知之前跟伴随着她的爸爸，换成了一个暖心的亲哥哥，叫青铜。青铜是个哑吧，可两个孩子却结上了不一般的情怀。
在一个中午，在一个大家都是在辛勤劳动的中午，在一个大家都比较忙的中午，葵花的父亲始终的离开葵花，只留有了在海上轻轻地漂动的画夹和画稿，这些在河面上泛开的葵花，是父亲交给葵花唯一的物品。沒有家属带而又孤苦伶仃的葵花被心地善良的青铜亲人领了回来，当上青铜父亲妈妈的女儿、青铜的亲妹妹、和姥姥最心痛的小孙女。日子就是这样一天天过去，葵花早已完全融进了这一家，成了青铜家的人，成了麦籽之人，成了一个土生土长的村里人，过着与之前不一样的日常生活。青铜与葵花两个人的关联也越来越紧密，青铜成了葵花的守护者，成了葵花的学员，成了葵花跨下最忠诚的牛…两个孩子在风雨中逐渐长大以后，她们经历过荒灾，经历过各自，经历过失落，但她们都撑出来了。之后，运势让葵花返回城内了，可哑吧青铜对她的爱依然未消，爱的光芒让青铜喊出了丧失语言表达后的第一个词“葵花”，一下一下的重击麦籽地人的`心，情景令人感动……
它是一篇关于成长的经典小说，阶段牢牢地相握，令人意犹未尽。关键描绘了青铜与葵花所遭到的诸多痛苦，但当曹文轩写到痛苦的情况下，他却并沒有去质疑这种痛苦的缘由，由于他把痛苦当作常态化，而不是灾祸，他觉得每一个时期都是有每一个时期人的痛苦，决不是今日的青少年才有的，少年时就有一种对痛楚的风范，长大以后才有可能变成一个最强者。因此，当他在写痛苦的情况下，一直授予主角一种顽强，一种自信心，用独特的方法——文本来告知大家：学好应对痛苦，便是学好面对困境，学好变成大赢家！
我很喜欢葵花，喜爱她的讨人喜欢；我很喜欢青铜，喜爱他的坚定不移…“书是在时期的浪涛中出航的观念之船，它提心吊胆地把宝贵的货品运输给一代又一代。”它是培根的名言，确实，读一本好书是一件好事，使我们运动起来一起去读书吧！
《青铜葵花》读后感4
这是一个男孩和女孩的故事，这是青铜和葵花的故事，这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。一个异常的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一齐生活，一齐长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦难写到了深刻之处，更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。
为了让葵花上学，青铜放弃了自我上学的梦想为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自我脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕；为了葵花报幕时的'美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的，但只要拥有了爱，那种大爱，就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花，感动着我们，而葵花在苦难中也感动着每一个人！
为了给自我贫困的家省钱，葵花拍照没有参加；为了能多编些芦花鞋，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……
生活虽然艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一齐有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的，我们用不着为自我的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是应对苦难的心态。
我们能够像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自我，感动大家！付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动！
《青铜葵花》读后感5
《青铜葵花》这本书在享乐泛滥的今天，无疑是对我们视觉的冲击，对心灵的冲击，是对苦难的和痛苦的诠释。
在书中，葵花和青铜在生活中的苦难几乎是不可避免的，大火、蝗灾、饥荒、受人诬陷与欺负……面对一次次困难的打击，他们都咬牙坚持着，一直对生活充满希望，相比之下，今天的我们是多么脆弱不堪。
苦难对于今天的`我们是陌生的，是难以接受的，可对于故事中的青铜和葵花来说，已是家常便饭。对于青铜来说，苦难是五岁那年因高烧失去的语言能力，是其他孩子的白眼与嘲弄；对于葵花来说，苦难是每天的孤独，是每天失去父母的痛苦。
现如今，我们已经陷入了今朝有酒今朝醉，先乐呵呵再说的轻薄的享乐主义。这种享乐主义，是我们在面对苦难和痛苦的怯懦表现，现在的我们恐惧苦难，恐惧痛苦。而现在有多少人能在苦难中活着，能坚持到底。
在生活和学习中，我们总是觉得我们很苦，很难。可是现在的我们谁真正受过苦呢？答案永远是没有，即使有也是微乎其微的。因为现在的我们缺乏的就是一种承受苦难的勇敢与气魄。
就今天而论，那些获得成功的人有谁不是从磨难和历练中走来，在小时候我们常常说长大想做什么，我记得有人说过想做一个闻名世界的人，有人说想做一个企业家，有人说想做一个科学家。在这些人中，有几个能真正成为自己理想中的人，有多少人承受不住生活的历练而放弃，有多少人看见理想路上的艰辛就知难而退。
在当下我们缺乏的就是这种敢于面对痛苦的勇气，如果把那些成功比作黄金，那么苦难就是烈火的重生，只有经过烈火的考验才能成为最璀璨的黄金。
在读了这本曹文轩写的《青铜葵花》后，我明白了人生的苦难是必须的，只有经历苦难才会成长，才会有所功绩。
青铜和葵花分开了，葵花去了本该属于她城市，而青铜则留在了大麦地，那个他土生土长的山村。但我相信青铜和葵花总有一天会再次见面……
《青铜葵花》读后感6
伴随着一种朦胧而又诗意的美，一种明显而又悲壮的疼，我的目光走到了书的尽头。漫长几日宛如一夜梦，虽然我并不在梦中。我不知道那是什么感觉，是美？是痛？我说不出，但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的悲哀。
通读全文，我流泪了。当读到葵花为家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会；当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了几个小时；当读到兄妹俩人看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上时，我的泪水再也忍不会住了，我流泪了。只为那纯美的文笔，那诗一般动人的情。
生活中人们总追求快乐而逃避悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿着此书始末的淡淡的悲哀，着实让我着迷，以至于一口气把整本书看完也不会觉得有一丝疲乏。青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子，已经历了许多的风风雨雨，他们懂事听话，懂得为家里分忧解难，这无疑是给城里的孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾、水灾、火灾，但是它仍坚强不屈地存活了下来，这又是一种怎样的精神？让我感兴趣的是，一般文学作品都是用邪恶来衬托善良、用猜疑来衬托真诚、用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并没有涉及到一个反面角色，却将善良、真诚、纯洁表现得如此那样淋漓尽致。一开始我以为嘎鱼是一个坏孩子，但我渐渐的发现是错误的。当奶奶生病了，嘎鱼送来了两只鸭；当城里派人将葵花接走时，嘎鱼帮青铜和葵花躲起来……所有的人物，都无声地表达着美好和善良。曹老师真是用笔如神呐！
文中青铜是一个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的'机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上，这个苦命的孩子正是大麦地的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我相信我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》正是最好的证明。
《青铜葵花》读后感7
今年暑假，我拜读了著名儿童文学作家曹文轩写的《青铜葵花》，让我感受到了苦难中的人性美的光辉。
《青铜葵花》主要讲述城市女孩葵花和父亲相依为命的故事。在葵花七岁的那年，爸爸带她来到了乡下，可是不久她的爸爸因溺水去世了。葵花无依无靠，后被青铜家收养了。青铜把葵花当做自己的亲妹妹一样看待。
为了能让葵花上学，青铜放弃了自己上学的机会；为了能让葵花照一张相，在寒冷的冬天，青铜把自己脚上的`那双芦花鞋卖了；学校汇演时，为了能让自己的妹妹葵花在报幕时更美丽，青铜为葵花做了一串晶莹剔透的冰项链；为了不让葵花去别人家借灯光，青铜跑进草丛里捉了萤火虫，做了十个南瓜灯；为了能让葵花看马戏时有一个好位置，青铜在风中站了一个晚上……
懂事的葵花会主动和哥哥去放牛，会认真学习，不辜负爸爸妈妈的期望，会在奶奶生病独自一人默默出去挣钱想救奶奶。葵花很天真很单纯，她不知道她所做的努力对这个贫穷的家来说，根本是杯水车薪，但正是兄妹俩相互帮扶，日子尽管苦涩但只要敢于面对也是幸福的。可是命运总是捉弄人。12岁那年葵花回城，男孩青铜只能日日遥望芦苇的尽头，遥望葵花生活的地方，默默地为她祝福。
《青铜葵花》向读者诠释了每个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度，长大才可能是一个强者。
苦难是人生的老师。青铜、葵花面对生活的变过仍然坚强前行，令今天的我自惭形愧。我们从小生活在蜜罐里，从来没有经过过苦难却身在福中不知福。这让我对他们多了一分敬佩。
阳光总在风雨后，让我们和青铜葵花一样迎难而上，在历练中成长吧。我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动周围的人，付出就是爱，苦难中的付出就是大爱，大爱就是感动！
《青铜葵花》读后感8
暑假里，我读了曹文轩叔叔的长篇小说《青铜葵花》，这是一本很好看的小说，每一个故事都让我感动。
男孩青铜，在一场大火中失去了说话的能力，一个人独自拥有世界的孤独，像一只鸟独自拥有天空，像一条鱼独自拥有大河。女孩葵花，从小失去了妈妈，爸爸继而跌入河中不知去向，像出生的婴儿失去了母亲的庇护，像娇嫩的花朵失去了雨露的滋润，像飞翔的雏鹰失去了翅膀。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了兄妹，不是亲生，胜似亲生。青铜与葵花的家虽然十分贫穷，十分苦难，但是他们很快乐。故事中的场景很美，人物外表很美，人们的心灵更加美。青铜爸，憨厚，一辈子都是面朝黄土背朝天地干活，可最终也没有改变自己贫穷的.命运。青铜妈，一个地地道道的农村妇女，用自己勤劳的双手，把整个家打理的井然有序。青铜奶奶，没有半点的文化，可为了孩子们能上学，有一个好的生活环境，却很努力地把一个一贫如洗的家操持得其乐融融。在这个贫苦的家庭中，时时有着一股爱，一股充满生机与情意的爱。
为了让葵花上学，青铜放弃了自己天天想、夜夜梦的机会；为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱，青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上，最后昏倒；为了让葵花展现报幕时的美丽，青铜吹冰石做了一串世界独一无二的冰项链；为了让葵花吃到肉，青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……
为了给自己贫困的家省钱，葵花隐瞒了拍照的愿望；葵花为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字；为了赚钱给奶奶治病，葵花故意把考试考差，独自一人跑到江南捡银杏……
对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的，因为他们都被对方的爱感动着。青铜和葵花让我明白了：“爱”字下面是个友，需对他人友好、友善，自己才会获得爱，获得快乐，获得幸福，要有一颗宽容的心，去承认去接纳，才会活得快乐和满足，爱要互相分享才完美。在以后的生活学习中，青铜葵花的精神品质将时时刻刻感染着我，教育着我......
《青铜葵花》读后感9
初次结识《青铜葵花》，我就被它那动人的书名深深吸引。《青铜葵花》那是怎样一个故事?带着这样的疑问，我走进了这本书，走进了主人公的生活。
这是一个凄美的故事，却又反映了人间最纯净的亲情与友情。故事从“干校”里的女孩葵花开始，又从葵花结束。城里的人来乡村务农，一位喜欢葵花的男子带着他的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相遇，葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩儿青铜。一葵花的爸爸为了他画的葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的亲人，孤苦伶仃，无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花后，一家人和睦地生活。时间长了，葵花必须告别美丽的乡村，回城里去了，她依依不舍地与青铜一家告别，踏上了回城的路……
故事写美，令人心痛，却打动人心的.美。那不是生硬的名词，却反映了人的美好品质;故事写爱，一尘不染的爱，它丝毫没有华而不实的装点，却淋漓尽致的表现了人最独特的情感;故事写难，令人步履维艰的难。可是，在困难的背后，却有一户人家坚强的决心青铜和葵花经过几番磨难，勇敢地向前冲去。两个十几岁的孩子，在生活中遇到的艰难困苦中逐渐成长，明白了许多道理。他们不怕困难，勇往直前，也许他们心中有位勇士做榜样;他们不怕吃苦，也许他们头顶有颗明星照耀着。 可是，面对他们的坚强，我却感到不知所措。比起他们所承受的一切，我们遇到的事又算得了什么呢?在家中，我们是皇帝、是王后，那些“下人”们“伺候”我们的衣食住行，我们总是“衣来伸手，饭来张口”。
青铜为了卖掉所有的芦花鞋，双脚冻得通红。葵花为了省钱，眼睁睁看着别的同学手捧心爱的照片，自己却无能为力。在学校，我们遇到困难，根本不会去努力钻研，生怕动脑筋费力气。葵花为了不让家人失望，半夜借着萤火虫的光读书，青铜为了识字，在葵花写作业时偷偷地去学。 美丽与快乐，经过痛苦的磨砺才换了来，这让他们百倍珍惜。我不记得到底有多少伟人受人们的尊敬和爱戴。但是，青铜和葵花将被我烙在心里。我坚信，青铜和葵花，将是那美丽的大麦地上，最美的一道风景线……
《青铜葵花》读后感10
苦到深处显至美
——读《青铜葵花》有感
最近，我又细读了《青铜葵花》这本书，这是著名作家曹文轩作品。
这本书从头到尾都渗透着苦难中的纯情，让人心酸得落泪。
故事内容是这样的：一个男孩子叫青铜，一个女孩叫葵花。一个特别的机缘，让他们两个成为兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大，可是在葵花十二岁那年，命运又召唤她回到自己原来所在的城市，从此，青铜常常遥望葵花所在的城市……
我觉得这本书最感人的一章就是“冰项链”了。葵花因为要参加演出却因为穷买不起项链，青铜知道后，在寒冷的冬天，从屋檐下摘下了一个个大小、形状各异的冰棱，细心挑拣打磨，个个如样，为葵花亲手制作了一条精致的冰项链。青铜没有因为寒冷而放弃制作项链，手冻红了，冻麻了，想哈一口气取暖都不行，因为他怕暖气融化了冰棱，而是咬紧牙关坚持着，就这样，他努力地做好项链的每一个部位，不放过任何一个细小的环节。当精心制成的项链在夕阳下变幻出五彩的光芒时，青铜开心地笑了，他笑得那样灿烂。是啊，这是世界上最美的项链，它饱含了这不是亲人，胜似亲人的最真、最美的情愫，它在我们每个人的心里，它比钻石更绚丽。
读到这儿，我不禁泪水涟涟，我的眼前浮现出亲人们无微不至呵护我们的画面，浮现出老师同学们鼓励我、帮助我的.一幕幕……而我呢，总是那么不懂事，总是忽略他们无私的爱。
葵花为了省钱给奶奶治病，故意考得一塌糊涂，坚持要退学。最后奶奶跪在地上求校长，葵花才重考了一遍，这是多么纯洁的祖孙情啊！ ……
掩卷沉思，我们每个人的生活都不会一帆风顺，都必须经历苦难。我们只有把挫折、苦难当成人生中的一道美丽的风景线，在苦难中品味真爱。就像晶莹的“冰项链”，本质是水，融入的是真情，坚守的永远是如水的澄澈。
这才是生活的美，这才是人生的真谛。
《青铜葵花》读后感11
坐在小木筏上渐渐漂远，岸边的葵花金光闪闪，阳光照得小河波光粼粼，摊开双手握住一片阳光，那是《青铜葵花》带给我最深的感动。
《青铜葵花》讲述了一个叫青铜的男孩和女孩葵花的故事，他们出生在不同的家庭里，葵花本是个城里的孩子跟着父亲下乡，但父亲突然去世来到了青铜家，青铜和葵花成了毫无血缘关系的兄妹，青铜的家人对葵花关心倍至。后来，因为葵花再次回到城里，青铜便常常在大麦地遥望妹妹葵花离开的方向，等待她的归来……
青铜的.家是贫困的，他们一家人经历了许多困难，上不起学、蝗虫入侵、水灾……但青铜一家没有一个叫苦的，没有一个人抱怨，他们都将苦与累藏在心里，选择默默坚守着，他们身上都透一种困难虽存，但希望永存的光芒，因为困难总会过去，坚持用最好的状态去克服，困难总会过去，希望总会在前方迎接每一个新的梦想。
当乌云笼罩，你有没有也一样手握一片阳光呢？想起过往的自己，真有些羞愧了。体锻达标练习50*8跑步中，最后两圈我实在跑不动，于是越落越后，最后只能拖着沉重的双腿移过终点，成绩当然是很不理想。虽然知道要咬紧牙关不断练习才能有所进步，但那长长的距离总像大山一样压得我喘不过气来，每一次到最难捱的时候，我就泄了气，以至于成绩始终无法得到提高。哎，我只看到了大山，却没有能握着阳光迎接新的起点。
读完这本书时，我最为青铜的执着所深深感动，他为了让葵花能顺利的表演那么耐心地做着冰项链，为了多卖掉一双芦花鞋子宁可赤着脚在雪地上走，为了等待葵花回来他坐在草垛上凝望路口一天又一在……他的心中始终有阳光，他知道只要认真努力总会迎来阳光明媚的一天。
困难虽在，希望永在。当我们和困难相遇时，请记住，手握住一片阳光，那再浓重的乌云也一定会被驱散！
《青铜葵花》读后感12
午后的阳光，像轻柔的丝带，照耀大河这边一望无际的芦苇，照耀着那一棵棵迎着烈日生长的葵。
照耀着纤弱的葵花，照耀着牵牛等待妹妹放学的青铜。照耀着大麦地，照耀着大麦地人挺直的腰杆。
曹文轩细腻笔触下的涓涓细流，奏成这样一道动人的小曲。它有激昂愤慨、跌宕起伏的主调，有简单、忧伤、诗意而明朗的歌词，有忽急忽缓，忽明忽暗的节拍。
故事中，青铜是一个老实能干的乡下孩子，他五岁时，在一场大火后，因发烧而成为了大麦地人口中的"哑巴青铜"。
葵花，一个来自城市的小女孩，她的父母都是孤儿。在她五岁的时候，母亲因病去世，只剩下父亲唯一的一个亲人，并跟随他来到大麦地对面的芦荡。
葵花父亲的死去，使这个本就无依无靠的小女孩成为了青铜一家的一员。他们以兄妹相称，一起生活的五年，从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中，他们遭遇过火灾、洪水、蝗灾的摧残和磨难，在风雪严寒、饥渴的逆境中，经历了众多坎坷，顽强而又坚韧的活着。
当紧急关头，蝗虫将庄稼吞噬，大麦地人为之绝望之际，大麦地的村长却叫大家站起来，把腰杆都挺直了！挺成一棵树！然后带头吼起来，用已经嘶哑的嗓门唱起雄壮激昂的歌，饥饿的大麦地人在炎炎的烈日之下，跟着村长扯开喉咙吼唱着。这才是大麦地！大麦地经历过水淹火烧，被瘟疫侵袭过，被土匪、日本鬼子血洗过，大麦地在一次次遭到浩劫后还是在苍茫的'芦荡中坚强的生存了下来，子子孙孙，繁衍不息。
曹文轩说过："每一个时代的人，都有一个时代的苦难，苦难绝不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大才可能是一个强者"。文章写，将苦难写到了深刻之处。
苦难造就强者，它是生。是力，是神。欢乐固能赞颂，苦难又何尝不值得赞颂？但凡能体味他们的人，才能懂得人生的价值与人生的甜蜜！
《青铜葵花》读后感13
苦至深则显美。——题记
在书店，无意间看到一本叫《青铜葵花》的书。于是，我怀着复杂的心情看完了这本书。从故事的开始到故事的结束，每一章都让我心潮起伏！每一章都充满爱的力量！
这是一个乡村男孩与城市女孩之间的故事。一个意外的机遇，让两个人成了兄妹。他们一起生活，一起成长！但女孩葵花12岁那年又被接回了城市。从此男孩青铜便遥望着葵花走的`方向。直到有一天，这个不会说话的男孩喊出了女孩的名字。
青铜为了让葵花上学，把自己上学的机会给了葵花；为了让葵花不受别人的欺负，每天让葵花坐在牛背上，自己牵着牛把葵花送到学校晚上接回家；为了让葵花有灯光写作业，他一口气做了十盏南瓜灯；为了让葵花看马戏，他让葵花坐在自己的肩膀上；为了让葵花报幕时更加美丽耀眼，他用嘴巴一刻也不停的吹了一条独一无二的冰项链；为了让葵花回家时不怕路黑，他在河边上等了好几夜。
青铜为葵花做的很多事，他与葵花之间已经产生了一种纯洁的爱，这种爱需要两个人来共同维持，共同感动着对方。青铜为葵花做的很多事感动了大麦村的每一个人。而葵花为青铜一家人也做了很多感人的事儿。
葵花为了让家里省钱，没有参加学校的拍照；为了让家里人自豪，每次都把成绩考到第一名；为了不费家里的灯油，受着同学的嘲笑在同学家里写作业；为了赚钱给奶奶治病，独自一人跑到江南捡银杏卖钱；为了让哥哥学到知识，她想尽办法教青铜写字。
青铜的家人再苦再累也不愿让女孩儿受苦受累。他们为了让葵花能拍一张相，全家人一起编芦花鞋卖钱；爸爸为了让葵花能在冬天住上房子，把能卖的都卖了，然后去租地割金茅草；妈妈为了让葵花过年能有新衣服穿，把自己出嫁时的衣服改了，然后让葵花穿。奶奶为了让葵花穿上新棉袄，瞒着一家人去摘棉花，结果累倒了。
这就是爱的力量，一家人用爱的力量感动着每一个人。他们用心灵“编织”出了一条“爱的项链”！
爱的力量是伟大的，是无私的，是任何人都抵挡不住的！所以葵花的爸爸妈妈为了让葵花接受良好的教育，还是忍着内心的疼痛让葵花到城里读书了。
《青铜葵花》读后感14
最近，我一口气看完了曹文轩老师写的《青铜葵花》，看完后，我百感交集，产生了一些相互矛盾的看法。
看法一，这是一本令我有些困惑不解的书。我不明白，作者为什么要让青铜家那么穷，穷的连饭都吃不饱，学都上不成。是不是只有这样描写，才会显得青铜一家对葵花的爱更可贵呢？也许那个年代大部分人家都很穷吧,生活在现在不愁吃不愁穿的我们难以想像。我还不明白，作者为什么要让葵花遇到那么多不幸——从小就没了母亲，相依为命的爸爸后来也被淹死了，终于遇到对自己疼爱备至的人家，最后又不得不分离。生活中绝大部分孩子是不会有这么多苦难的经历的，也许只有这样写才会让我们更同情葵花吧。
看法二，这是一本令我有些生气的书。作者为什么要让青铜哑巴，难道就是因为那次意外吗？如果青铜能说话，他不就能和妹妹自由交流和充分表达感情了吗？他不就在受到偷鸭的冤枉时能有口能辩了吗？我还不满意作者要让那么好的奶奶死掉，让书的结尾那样悲惨，青铜和葵花只能分开吗？
看法三，这又是一本令我非常感动的书。失去父母的葵花被青铜家收养，她时时受到全家人的呵护，特别是奶奶和自小哑巴的青铜，更是对这个来自城里的'小妹妹爱护有加。因为家里穷，供不起两人同时上学，青铜宁愿自己不上学，也要让葵花去上。于是我们看到，青铜每天接葵花上学和回家，为她做南瓜灯照明，为她在大雪天卖鞋等等，青铜爱妹妹真是胜于爱自己呀！而葵花呢也知恩图报，她学习非常认真，成绩很好，自觉教青铜认字。为给奶奶看病筹钱，她不想读书花钱，故意考不好，令爸爸妈妈和奶奶知道后都愣住了，也让老师被震撼了。当看到这些感人的描述时，我都会感动的热泪盈眶，仿佛亲眼看到了这些动人的画面。
尽管有这些矛盾的看法，但我还是觉得这是一本非常棒、值得大家认真阅读的书。各位同学，相信你们看过后一定会终身难忘的。
《青铜葵花》读后感15
我与果果一起读的《青铜葵花》结束了。于是，便有了下面的对话交流。
妈妈：儿子，你喜欢书中哪个人物？
儿子：我喜欢青铜。因为他很会为家人着想，为了挣钱，在大雪天去卖芦花鞋，雪下得很大，他还站在街上不走。后来还把自己脚上的一双鞋也脱下来卖了。
妈妈：是呀，他作为哥哥，非常有担当，有责任感。为了让妹妹能上学，他自己做了个小动作让妹妹抓到上学的那个。为了让房顶更加结实，他和爸爸在芦苇荡割芦苇，割了一个月。
儿子：他还很倔强，嘎子家误会他杀了嘎子家的公鸭，他为了证明自己的清白，把嘎子家的公鸭找回来，抱着鸭子在村子里走了一圈。
妈妈：我也挺喜欢葵花的，她善良、懂事，她从来向家里人提出物质上的要求，为减轻家里负担还提出不上学了。
儿子：还有一次，放了寒假，葵花和一些阿姨大婶坐船去很远的地方摘银杏，卖钱。
妈妈：这兄妹俩个互相关爱，葵花教青铜认字，青铜接葵花放学，感情真好呀！真让人感动。
儿子：是的，还有一次，青铜捉了很多萤火虫，放进南瓜花里，给葵花做了十盏灯，来给她照亮写作业。还有奶奶也让人感动，为了给家里攒钱，奶奶把戴了一辈子的珍贵首饰卖了，还跑到很远的妹妹家摘棉花来赚钱。
妈妈：如果用一个词语概括你读完书的感受，你会用哪个词？
儿子：善良。虽然葵花是领养的，但青铜一家对她非常好，就像亲生的.一样。让她上学，有好吃的先给她，妈妈把舍不得穿的衣服给她改成漂亮的衣服，上台表演。青铜还给葵花做了一个漂亮的项链，都惊呆了所有的人。
妈妈：我会用乐观。他们面对生活的苦难，依然乐观、坚强，始终以微笑面对生活中一次又一次的打击、不幸，一家人相亲相爱、相濡以沫，正是这份爱让他们战胜苦难。
儿子：所以这本书是写关于少年面对苦难成长的故事。不仅是这一家人，还有全村人。他们在面对蝗虫吃掉了所有的庄稼，洪水冲走了房子后，仍然顽强不屈，依然坚持着，乐观地开始新的生活。
妈妈：或许可以说这本书展现了苦难中人性的光辉，告诉我们应如何面对生活中的苦难。