《窗外的萧晓》读后感
当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的《窗外的萧晓》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《窗外的萧晓》读后感1
打开《窗外的萧晓》的目录，我就被“男丁传奇”这个令人深思的故事名字吸引住了。我不禁在想，男丁传奇中的男丁会是怎样的一个人呢？他的人生又会有怎样的困难和挑战呢？
这篇故事的主人公叫男丁，算命先生说他是个废人，一生大病缠身，如果跨出方圆十里的地界，必将一命呜呼！算命先生的这句话像藤蔓一般紧紧的缠绕住了祖父和男丁。因此他也从未出过村庄，村里的人都会说他是一个怕死鬼，没用的人，一辈子都享不成出远门的福！直到士兵三保的出现，男丁寂寞无望的`日子才出现了一缕最亮的阳光。三保说：“命是纸做的，一指头就能捅破它，命也怕人革他的命。”男丁心里洋溢起一种激愤的感情，他相信三保的话，他违了天命，愤愤地朝村外跑去，追逐梦想，做个有出息的人。
读了男丁克服困难，追逐梦想的故事，我想到了我自己。我从小胆子就不大，在很多时候都很依赖家人。妈妈为了锻炼我，让我自己独立坐公交车上兴趣班。听到妈妈的话，我非常不理解，“为什么？”我皱着眉头，一脸愤怒的质问妈妈。心里一个个坏念头冒出来，等不到车怎么办？上课迟到怎么办？坐过站怎么办？不认识路怎么办？妈妈一脸不屑的看着我：“那兴趣班就不上了吧！”我想学书法，我也想学街舞，我不想放弃，所以我只好不情愿的答应了。记得那一天，我最顾忌的就是怕忘带东西，为了检查是否带齐，我恨不得把整个家都搬走！在我一一核对确认没有东西忘带时，我手里攥着公交卡，肩上背着书包，手上戴着手表，忐忑的走出家门，慢吞吞的来到公交站。我烦燥不安的走来走去，手心都冒出了汗，心里面好似有一只青蛙在乱蹦。到了凉爽的公交车内，我瘫坐在椅子上，眼睛紧紧的盯着前方，如同要把道路看透似的，怕坐过了站。终于到站了，我心里舒了口气，渐渐地迈着轻快的步伐，向教室走去……我回来之后拥抱了妈妈，跟妈妈说，其实自己一个人去上课，真的没有那么难，妈妈告诉我，克服困难去做自己最想做的事，才是最快乐的！
我喜欢《男丁传奇》这篇故事，它用一种特殊的方式告诉我一个道理，我们要学会克服困难，去做自己想做的事情，不要因为一点小困难而抱怨挫败，应该放下一切顾忌，勇往直前！
《窗外的萧晓》读后感2
在漫长的暑假里，我看了《窗外的萧晓》这本书。看似普通，里面却珍藏着童年的经历与真情。如同一盏明灯，照亮着过去的经历。
秦文君从一开始便怀有强烈的童年情结，从热爱自己的童年到珍惜他人童年，有着一颗纯洁、善良的童心。这本书是她的作品之一，她的作品还有《贾梅的故事》、《男孩的独白》、《老祖母的小房子》等等。其中《窗外的萧晓》是我喜欢的作品。
《窗外的萧晓》这篇文章主要讲述了一个名叫萧晓的男孩，班里同学都不喜欢他。，他正在放学的路上，路过一个很多扇窗子的房子。探头去望，发现一个男孩儿在家中做些什么，于是大胆找他踢球，玩了许久，他的爸爸赶来，不许他和别人玩。这时萧晓才得知他也叫萧晓。后来虽然萧晓搬家了，但是另一个萧晓仍然可以在窗外怀念。
这本书中，我喜欢《莘莘的日记》这篇文章。内容是莘莘有一篇日记，从来不给人看，每天都在写。在体育课上，老师要检测四百米跑。莘莘因为跑步比较慢所以让常戚把衣服拿着，叮嘱她不许看自己的日记本。莘莘跑完后，找她要衣服，可她说庄文非要帮她拿衣服。莘莘找到庄文后，看到庄文与南南正在看自己的日记，莘莘生气得哭了。当老师知道这件事后，让她们和好，可是从此以后几人成为了“仇人”。班级有一个班级日记，每人一天写。庄文与南南想报复莘莘，写了她许多坏话。莘莘知道后告诉妈妈，后妈妈给莘莘买了一个带锁的本子，也给她一个安慰的空间。
在生活中，我也有秘密被人发现的经历。那时候，我还很小，交了一个要好的朋友。天天打闹玩耍、形影不离。，我告诉她我有一个秘密基地，要带她去参观，只有我们俩人知道，绝对不可以让其他人知晓。可是第二天，我去秘密基地，发现她与一群朋友在那里玩，还对我说：“以后这个秘密基地是我们的.了，没有你的份！"我很恼怒，与她打了一架，之后闹绝交。可能是小时候不记仇，不出半天又玩了起来。以后我再有了小秘密，绝对不要让任何人知道。
读完这本书，我感受到：童年有忧虑、有悲伤、有欢乐，像一个笔记本，记录着生活中所有的记忆与往事。希望能够回到童年，拥有一个完整、纯洁的童心。
一本看似普通的书，却有着很棒的故事情节，如同一股清泉，滋润心田。童年感人的地方，往往还是真泪，真情、真的经历与真的希望。
《窗外的萧晓》读后感3
今年暑假，在老师的推荐下，我选择了《窗外的萧晓》这本课外书。这本书是秦文君奶奶儿童文学获奖作品之一，原以为是本儿童小说，结果却是一本故事集。我在完成作业之余，认真阅读了其中几篇。全书共七篇长文故事，每一篇都引人入胜，给人一种朴实的享受。这本书与其他故事集不同，以往的故事集都运用了许多美妙的词句，还有美好的结局，但是这本书并没有占到这两个优点，整本书带来的却是简单的故事，没有复杂的人物关系，却给予了我无限的感慨和心灵的震撼。
当我读完了这本书后，感触颇深，书中有两个名字都叫萧晓的男生，他们展开了一段短暂的友谊之旅。两人第一次碰面，是在一条两边都是住家的小马路的窗边，第一次对话，他们就很聊得来，因为他们都有一样的性格，并且他们都被别人否认，甚至是欺负。现在找到了一个性格相近的朋友，他们当然要把握好机会，两人相约，在一个宽敞的平地一起踢足球。第二天，第一个萧晓就去学校把几个块头大而且足球技术好的男同学给叫过来一起踢球。在那天，几人玩的很是开心，但是突然一个长相凶狠的男人走了过来，把另一个萧晓带走了，还把那些一起玩的小伙伴给训斥了一顿。在此之后那一扇窗就再也没有开过了。两人也没有再见过面，这时，主人公萧晓成为了窗外的萧晓，因为他从此就只是在窗外候着，而且直到故事的结尾，他才知道那个人也是萧晓。
这个故事也让我们知道珍贵的友情是无价的，这也像纪伯伦所说的：愿除了寻求心灵的加深之外，友谊没有别的目的。所以当下请珍惜身边任何纯洁的.友情，不要在自己的青春中留下遗憾，也不要等失去了才去珍惜。
读过秦文君奶奶故事书的人，都会有所收获。像妈妈所说，秦文君奶奶这本书，让人感受到人与人之间友谊的美好，它让我们向往，也让我们了解到了现实世界的一些悲哀与遗憾，不由得要去回想起自己的遗憾。妈妈说在这本书里包含了丰富的人生哲理，虽然我现在还不能完全懂得其中的道理，但是我相信在我今后对这本书细细的品味中，我会理解，会懂得更多。在这个暑假，读了这本书后，我学会了怎么去珍惜朋友之间的友情。其实，在暑假中，怎么选读一本好书，也是一个问题。北大曹文轩教授提倡读有“文脉”的书，以继承文字的高贵“血统”，这是个不错的建议。读一本书，如果你能沉浸进去，在自己荒芜空白的地方，种上希望的种子，读完就能收获一片鲜甜果香，那你就会满载而归。
《窗外的萧晓》读后感4
三年级下学期，《剃头大师》这篇幽默有趣的课文让我忍俊不禁。它的作者是秦文君。近日，我收到了秦奶奶的获奖新作《窗外的萧晓》，迫不及待地阅读下去。
在散发着新鲜墨香的气味里，我一口气读完了这本书。这是一本短篇小说集，每一篇故事都引人入胜。但是，我印象最深的还是第一篇文章《窗外的萧晓》。胆小懦弱的萧晓，总是被同学嫌弃或鄙视。一次偶然的机会，萧晓路过一座房子，听见窗户里的一个爸爸正在批评一个小男孩，引起了他的共鸣。萧晓和小男孩相见恨晚、互相鼓励。他们踢起了球，你争我夺，生气勃勃。热气腾腾的场面也吸引了萧晓的同学。后来，小男孩被他爸爸叫了回去。但从此后，萧晓天天和同学一起参加锻炼，慢慢地成为一个阳光、勇敢的男生。萧晓十分怀念窗户里的小男孩。终于有一天那所房子的窗户打开了。可是小男孩已经搬走了。他知道了小男孩的名字也叫萧晓。
这是一个和《剃头大师》的'风格迥然不同的作品。整篇文章好像一幅江南水墨画，笔触随意散漫，没有似锦繁花，却好似春雨飘落大地、润物无声，催生盎然生机。秦文君奶奶清新、朴实的文字，是心灵的甘露，滋润着犹如青涩的小树一般的少年茁壮成长。
每一个人都有懦弱的一面，每一个人都有困惑的时候。好朋友一句话、一件事，就有可能帮助你脱离困境、走向成功。第一个萧晓在第二个萧晓鼓励下，激发出内心勇气，回归到少年学生应有的状态，让人欣喜。不少时候，有了同学的支持和鼓励，我们才会有勇气继续前行。让我们珍惜这珍贵的友情吧！
好朋友是甜蜜的责任。我们每一个人，都应该在同学遇到困难时施以援手，在同学情绪低沉时陪伴疏导。但是，少年的我们，要用正能量的友情，洗涤心灵，温暖他人，不是无论对错都相互迁就。在同学行为不端时要明确指出，绝不姑息，帮助改正错误。我们要用友爱的双手，帮助同学、影响同学。让我们在新时代的阳光下健康成长，一起为实现伟大的中国梦时刻准备着！
萧晓说：“我是另外一个萧晓。”是的，你是成长起来的萧晓，未来可期！
《窗外的萧晓》读后感5
假日里，我读了秦文君的《窗外的萧晓》这本书。读着读着我觉得自己仿佛飞翔在五彩缤纷、如梦似幻的儿童世界里。书中紧凑的情节，优美的语句，纯真的童年故事，让我身临其境，心情随着不同的故事情节波澜起伏……
整本书由六个有趣的故事组成。每个故事都像一场戏剧，上演着主人公的喜怒哀乐。吉吉不愿为妈妈做事的懒惰，肖蓓帮助动物的善良，肖小帆保护朋友的'勇敢……其中《男丁传奇》的主人公男丁尤为让我感动。男丁刚出生就有病，从小父母双亡，是爷爷一手带大的。男丁渐渐地长大了，因为身体不好，让他尝尽了生活的磨难。但他没有向病魔屈服，而是克服身体不好带来的许多困难。在一次偶然的情况下他救了当兵的三保，并帮助三保找到丢失的枪。在与三保相处的日子里受到三保的感染，生出了当兵的念头。于是，天天缠着三保带着他一起去当兵。最后在小四的帮助下，去追赶回部队的三保。在作者的笔下，男丁这一形象被刻画得惟妙惟肖，他为了心中的理想，不屈服于现实，敢于同命运挑战，勇敢地去追求。我心中暗暗地敬佩男丁这种的精神。
读了男丁的故事，让我想前段时间拼乐高积木的事。爸爸给我买来了乐高，我喜不自胜地拆开包装。可看着复杂的图纸，数不胜数的小零件，无从下手了，心情顿时低落下来，不禁打起了退堂鼓，将乐高扔在了一旁。爸爸见了，说：“你不是一直都想拥有这套乐高吗?怎么，怕自己拼装不了?这可不像你平时的风格啊。看看这个拼装好的图纸，多么炫酷的一辆跑车，你不想拥有吗?世上无难事，只怕有心人。”听了爸爸的这番话，我重新鼓起了勇气，下定决心，一定要拼装成功。接下来的日子里，我研究图纸，不断地组装，拼了拆，拆了拼。繁琐的程序，酸痛的手臂，起茧的手指，没有让我半途而废。终于，经过十几天的努力，一辆炫酷的跑车展现在我眼前。看着那火红的颜色，流畅的线条，一股自豪感油然而生。
读完这本书，我懂得了很多，尤其让我明白了面对生活中的种种困难，要敢于去面对，去克服。面对心中的理想，一定要敢于拼搏，努力追求。正所谓，世上无难事，只怕有心人!
《窗外的萧晓》读后感6
在漫长的暑假里，我看了《窗外的萧晓》这本书。看似普通，里面却珍藏着童年的经历与真情。如同一盏明灯，照亮着过去的经历。
秦文君从一开始便怀有强烈的童年情结，从热爱自己的童年到珍惜他人童年，有着一颗纯洁、善良的童心。这本书是她的'作品之一，她的作品还有《贾梅的故事》、《男孩的独白》、《老祖母的小房子》等等。其中《窗外的萧晓》是我最喜欢的作品。
《窗外的萧晓》这篇文章主要讲述了一个名叫萧晓的男孩，班里同学都不喜欢他。一次，他正在放学的路上，路过一个很多扇窗子的房子。探头去望，发现一个男孩儿在家中做些什么，于是大胆找他踢球，玩了许久，他的爸爸赶来，不许他和别人玩。这时萧晓才得知他也叫萧晓。后来虽然萧晓搬家了，但是另一个萧晓仍然可以在窗外怀念。
这本书中，我最喜欢《莘莘的日记》这篇文章。内容是莘莘有一篇日记，从来不给人看，每天都在写。在一次体育课上，老师要检测四百米跑。莘莘因为跑步比较慢所以让常戚把衣服拿着，叮嘱她不许看自己的日记本。莘莘跑完后，找她要衣服，可她说庄文非要帮她拿衣服。莘莘找到庄文后，看到庄文与南南正在看自己的日记，莘莘生气得哭了。当老师知道这件事后，让她们和好，可是从此以后几人成为了“仇人”。班级有一个班级日记，每人一天写一次。庄文与南南想报复莘莘，写了她许多坏话。莘莘知道后告诉妈妈，最后妈妈给莘莘买了一个带锁的本子，也给她一个安慰的空间。
在生活中，我也有秘密被人发现的经历。那时候，我还很小，交了一个要好的朋友。天天打闹玩耍、形影不离。一次，我告诉她我有一个秘密基地，要带她去参观，只有我们俩人知道，绝对不可以让其他人知晓。可是第二天，我去秘密基地，发现她与一群朋友在那里玩，还对我说:“以后这个秘密基地是我们的了，没有你的份!"我很恼怒，与她打了一架，之后闹绝交。可能是小时候不记仇，不出半天又玩了起来。以后我再有了小秘密，绝对不要让任何人知道。
读完这本书，我感受到:童年有忧虑、有悲伤、有欢乐，像一个笔记本，记录着生活中所有的记忆与往事。希望能够回到童年，拥有一个完整、纯洁的童心。
一本看似普通的书，却有着很棒的故事情节，如同一股清泉，滋润心田。童年最感人的地方，往往还是真泪，真情、真的经历与真的希望。
《窗外的萧晓》读后感7
清晨，清风吹过书房的每个角落，也从我的脸庞轻拂，瞬间感到那样的惬意。这几天，夏日的太阳炽热的像火一样烧烤着大地，小草蔫了，树枝耷拉着脑袋，热得让人窒息。今天这一阵清风真是来得及时，而我怎么能浪费这大自然给予的馈赠呢？于是，我信手拿来一本秦文君写得《窗外的萧晓》这本书，令我印象深刻的是《我真的长大了》这个故事，本篇节选自于长篇小说《黑头发妹妹》。
书中的主人翁是一位小女孩名叫妹妹，在她十三岁那样，身边发生了很多事情，遇到了形形色色的人：楼上的妹妹美妹、小多阿哥、邻居建军、建军姆妈，阿婆…他们都是平平凡凡的人，却有着鲜明的`性格，身边的人和事，每天都在影响着妹妹，有时她觉得这平凡的世界也有不平凡的事，而正是因为有了不平凡的事，她才会用正确的心态去面对。妹妹有着一颗包容的心，当建军姆妈嘲笑她难看时，她便会用正确的心态去面对，不去计较，而在这无形中妹妹也在慢慢成长！
妹妹遇事会用冷静的心态去看待问题，她用善良、纯洁的心灵慢慢地感受着生活的变化，我身边也发生过很多事，让我逐渐成长。
我的性格很静，不善于表达自己。，老师想锻炼我的胆量，特意选了我参加市级作文比赛。我其实心里非常想参加，但由于不自信，怕做不好，让全班同学失望，便拒绝了老师。后来，老师又选了一名同学，没过几天，市级作文比赛名次出来了，那位同学得到了老师的夸奖和同学们的赞许，而我呢，心里就像堵了一块石头一般，十分伤心，难过。晚上回到家，我辗转反侧，难以入睡，心想，我不能总是这样遇事退缩，如果我这样的话，永远不会有进步。第二天，班级竞选数学课代表，我毫不犹豫地报了名，后来，我顺利地当上了班级的数学课代表，积极认真地做事。以前上课，我总是不爱举手发言，怕回答问题。自从这个学期担任课代表后，现在的我，上课能积极回答老师的问题，下课主动与同学交流，我终于克服了胆怯这个我人生成长道路上的“拦路虎”。
在人生的道路上，不可能都是一帆风顺，虽然有很多公平或不公平的事发生，我们都应该积极面对，心有多宽路就会有多广，只有这样，我们才能真正地成长！
《窗外的萧晓》读后感8
这个暑假，我读了秦文君的《窗外的萧晓》。刚拿到手的时候，我以为它是一本小说，但打开突然发现它是一本故事集。全书是由7篇故事构成的，我感触深的是名叫《窗外的萧晓》这篇故事。
这篇故事主要讲述了两个萧晓的相遇。主人公萧晓因在二年级的体育课上翻越栅栏时露了怯，从此就一直被认为是胆子小小的人。一天放学路上，萧晓透过窗户看到一个口气听起来像是爸爸的高大男人正在训斥他的那个又黑又丑的孩子，那是个和萧晓一样不起眼的男孩。等“高大的男人”走了后，萧晓主动安慰着男孩，男孩告诉萧晓，自己不是那种软塌榻的人。同病相怜的他们交上了朋友，萧晓甚至鼓起勇气邀请了经常嘲笑他胆小的同学来和男孩一起踢足球。他们疯狂地踢着，看着男孩高兴的样子，萧晓感受到了从未有过的自信和满足，甚至连平常看不起他的同学都投来了佩服的眼光。不料，那个男孩的爸爸突然出现了，并粗鲁地打断了他们，而且严厉地批评男孩“不要跟这些野孩子混在一起”。男孩被他的爸爸带回家后，他们的窗户被紧紧地关上，并且拉上了严严实实的'窗帘，自此以后，萧晓就再也没有见到过那个男孩了。直到有一天，男孩家的窗户打开了，可里面只有一个黑脸的老头儿。此刻，萧晓才知道那个男孩的名字也叫萧晓。
我喜欢文中的主人公萧晓。虽然他一直被别人否定，但他的内心一直渴望着自己过得更像个“真正的男生—勇敢、正义，富有同情心”。直到窗户里的萧晓的出现，为了安慰和激励这个和自己同病相怜的男孩，萧晓鼓足勇气去邀请平时嘲笑他的同学一起来踢球，即使自己踢得不怎么样，但他敢于抢球，他敢于表现出自己的信心，敢于展现出真实的自己，自此再也没有人管他叫胆子小小的人了。窗户里的萧晓更认为主人公萧晓是个很厉害的人，这是许久以来主人公萧晓第听到别人对自己高评价。与此同时也体现出珍贵的友情是无价的，无价到可以让一个胆子小小的人变成一个朝气蓬勃的人。
我们每个人都有属于自己的闪光点，渴望得到他人的鼓励以及肯定。所以希望大家都不要吝啬对别人的夸奖，播下爱与力量的种子，让我们的世界变得更加美好！
《窗外的萧晓》读后感9
一本真正的好书，能让人获得大大的道理。暑期我看了一本真正的好书，他就是中国的文学作家秦文君的儿童文学奖获作品《窗外的萧晓》。作者笔下的主角萧晓是一个胆小怕事的男孩儿。
这部书的主要内容是：“从前，有一个名字叫萧晓的男孩儿，他是一个胆子很小的男孩儿，他体格较大，却偏偏是班级中不起眼的.男孩儿，萧晓的心中其实非常矛盾，他在别的地方偷偷练过足球，但还是不敢与班级里的其他男生一起去踢足球。胆小的他连班级里的女生都看不过去了，有的见到他把头抬的高高的，近他心烦的是，有的女生还对他说：“拿出一点勇气来！”而自己看见一条刺毛虫都要下的尖叫起来。直到，萧晓遇见了另外一个萧晓，在一条窄窄的小马路上，有一些很像电视屏幕的四四方方的小窗户里，突然传出来一个与萧晓爸爸的口吻和语调都一样的男人的声音，那个声音里面说到：“难过什么呢？说你像一个小姑娘一样是表扬你，文静一点儿有什么不好呢？我喜欢！千万别跟外面的野孩子学！”萧晓下了一大跳，想到：“为什么爸爸会跑到这里来教训别人呢？萧晓趴在窗户一看，才知道那不是爸爸，而是另一个男人和一个又黑又丑的小男孩儿，萧晓看见了这样的情景，想起了老师的评语：该生性格比较软弱，各项体育锻炼需要加强……每一个学期都是这么几句话。过了一会儿，那个男人不见了，萧晓便与男孩儿成为了朋友，他们在一起踢球了。在分手的时候，男孩儿请求萧晓多带几个朋友来一起踢球，支吾半天的萧晓，终还是答应了。第二天放学时，他去找了齐勇军，那个小胖子又打了一个响指说：“喂，胆子小小的。”因为只是二年级的翻栏杆，小小软弱了一回，可三年过去了，同学们的记忆太好了，谁都没有忘记。后齐勇军还是和他们一起踢球了。好景不长，男孩儿的爸爸来了，他说：“好啊，跟野孩子搅在一起了！快回去！”男孩儿被他爸爸带了回去，后来到了夏天已经没人叫萧晓“胆子小小的”，终于有一天一个老头告诉萧晓那一个男孩儿也叫萧晓，但他家搬走了！从此他老觉得心里沉淀点的，好像存下来点儿东西。
读了这本书我明白了，做人要勇敢、正义、富有同情心，不要过于胆小。
《窗外的萧晓》读后感10
第一个故事集《窗外的萧晓》给我印象最为深刻。这篇故事是一直被同学说“胆子小小的”的主人公萧晓与另一个同样内向的萧晓交上了朋友而拉开剧幕。可惜的是第二天他们一起踢球的时候被另一个萧晓的父亲发现了，他觉得这样像个“野孩子”，生气地把另一个萧晓带回了家。
从那次后主人公萧晓一直在窗外等候着，主人公就便成了窗外的萧晓。但之后大家再也没说过主人公萧晓“胆子小小的”了，直到故事的结尾，他才知道另一个人也是萧晓。
文中最后一句话是这样说的：“从此，他老觉得心里沉甸甸的，好像存下了点东西，有感激又有遗憾。”我想，或许是因为有另一个萧晓出现，让主人公萧晓变得自强自立，所以主人公心怀感激，遗憾的，是他们刚认识的第二天就是他们最后的相遇。
大大咧咧的男生在哪都引人注目，文静的男孩给人一种平易逊顺的感觉，所以我觉得不需要去刻意地改变别人。我认为文中另一个萧晓的父亲以及同学们都有做的不对。活泼的男生并不代表是野孩子，萧晓想当个阳光开朗的男生没什么不好;安静内向的男孩并不不能代表什么，我们不能因为有人不随大众而就要嘲笑他。
有些“键盘侠”可能会说：男生就应该开朗点，这样才是一个正常人该有的样子。
对此，我想问：你们口中所谓的`“正常人”这个词是谁定义的?如果这个标签是我们身边的另一群同类设的范围，那我，那其他人，是不是也可以重新定义这个词的意思呢?
只要弟弟妹妹一哭，准是哥哥姐姐的错，可谁曾想过，哥哥姐姐也是个孩子。女孩子是不是妈妈从小就教育你：晚上不要在外面玩，要保护好自己，举止要文雅，要勤快点，这样才讨人喜欢。男孩子是不是从小父亲就跟你说：男孩子要勇敢点，不要亲戚一来就不说话，要绅士点，谦让一下女孩子。
每朵花都有自己的盛开时的样子，玫瑰有着自己的艳丽动人，向日葵也有着灿烂的光辉，尽管是一朵小雏菊，也让人觉得那是一缕深藏在心底的纯洁，我们该做的是去欣赏，而不是阻止花朵的盛开。
其次就是《女孩莘莘的日记》。我看完这篇故事后，深有感受。老师眼中的女同学之间闹矛盾只是鸡皮小事，有些女生可能会就此放下，握手言和，但有些女生事后可能会因此“结仇”。文中莘莘说了一句话：“南南为什么还不如男生呢?她为什么对我那么不好呢?”只因为莘莘在日记本里写到了有次投票没投南南，而被南南本人知晓了。