《亲爱的汉修先生》读后感

时间:2024-11-15 读书心得 我要投稿

《亲爱的汉修先生》读后感【汇总15篇】

  细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的《亲爱的汉修先生》读后感,欢迎大家分享。

《亲爱的汉修先生》读后感【汇总15篇】

《亲爱的汉修先生》读后感1

  这个暑假,我们读了《亲爱的汉修先生》,这是一本以写信的方式写的一本书。

  雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。

  到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的'实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  这本书让我学到了,作文要写的精彩内容丰富,才能把作文写好!

《亲爱的汉修先生》读后感2

  最近,我读了一本老师推荐的《亲爱的汉修先生》的书。这是一本荣获了1984年纽伯瑞儿童文学金奖。而它是由著名的美国作家贝芙莉·克莱瑞写的。

  这本书讲的.是一个叫鲍雷伊的小男孩在小学二年级的时候读过一本书,他很喜欢那本书的作者,而这本书的作者就是汉修先生,而鲍雷伊一直与汉修先生保持着联系。而到了六年级,为了老师布置的作业,鲍雷伊与汉修先生的联系就更加密切了。一次在信中鲍雷伊告诉了汉修先生他父母离异的实情,还有他转到其他学校后反倒不应了,以及他内心勇敢的面对生活,还理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱。

  还有通过读了《亲爱的汉修先生》这本书,让我更深刻的体会到要写好作文,除了平时要多看书外,还要天天写日记,把平时生活中,学习中的点点滴滴都给记录下来的好习惯。我相信我的写作水平一定会进步的!

《亲爱的汉修先生》读后感3

  在寒假里,认真地读了《亲爱的汉修先生》这本获得了国际大奖的小说。这本小说是以书信、日记的形式写的,主要讲了一个普通的`孩子--鲍雷伊,遭受到了父母离异的事,他渴望父爱,渴望有一天爸爸能够回来,鲍雷伊的午餐常被偷走,于是,他又异想天开做了警报器……我觉得这本小说写得十分细腻、真实、感人,一本真情实感的书才会获奖,才是一本真正的书。并且,在鲍雷伊的家中,妈妈给了他充足的慈爱与尊重,妈妈以平等的身份与他交流,使他逐渐懂得了爱、理解和宽容。

  其实许多人都在他的身边帮助他,关心他。《纽约时报》曾做出这样的评价:“极佳的故事,非常深刻;很有立体感,技巧出色,确实是一部佳作。”我也要像鲍雷伊一样天天写日记,把作文写得更好。

《亲爱的汉修先生》读后感4

  里,我读了一本书,名字叫《亲爱的汉修先生》。

  这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的时候无意中读到一本书,而他很喜欢那本书的作者汉修先生,这样便开始了和汉修先生的联系。在多年同汉修先生的书信来往中,雷伊吐露自己内心的孤独和无助,也从汉修先生那里学会了如何面对生活,理解了父母对自己的关爱,而且还练就了一手好文笔,写出了他和坐卡车出游的文章并获奖,让他坚定了要成为一名作家的'决心。

  我又爱这本书的什么呢?雷伊的坚持,汉修先生的理解和爱护,还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的误解。真觉得这是一本好书!

《亲爱的汉修先生》读后感5

  半年前,妈妈就给我买了一本《亲爱的汉修先生》,说这是一本很好的教孩子写日记的书,当时我只是大概看了一下,没觉得这本书有什么特别的地方。这次趁着放寒假的'时间,我又仔细读了一遍,写得的确很不错。

  这本书讲的是一个美国普通的小男孩和作家汉修先生的故事,雷伊在小学二年级的时候,很喜欢一本《狗儿快乐秘诀》的书,他就坚持给作家汉修先生写信,后来在作家的鼓励下,他开始写日记,从刚开始的几句话,到最后写的作文居然获了奖。

  从中我得到很大的启发,无论做什么事情都要努力,坚持不懈,成功就在眼前!

《亲爱的汉修先生》读后感6

  寒假里,我读了《亲爱的汉修先生》这本书。这是讲述一个叫鲍雷伊小男孩给一位作家写信的故事。他非常喜欢汉修先生写的书,他把生活中遇到的一些烦恼,学习上遇到的困难,还有内心的想法都会写信对汉修先生诉说。通过坚持给汉修先生写信,鲍雷伊渐渐变得懂事了,会体贴关心他人了,自己的写作能力进步的非常大,在学校的`征文比赛中还取得了荣誉。

  这本书让我知道了只有像鲍雷伊一样坚持多看书,坚持写日记,从身边的小事记起,自己的写作水平才会提高。

《亲爱的汉修先生》读后感7

  《亲爱的汉修先生》,让我感触很多。一个二年级的学生因为读了一本喜欢的书,并喜欢上了这本书的作者,而且还有勇气给他写信。通过和作者的书信往来,使他的写作水平得到了提高。并把自己的内心世界打开,让自己从父母离异的.阴影中走出来,使自己变得活泼开朗,能宽容别人。

  妈妈的形象令人钦佩。她没有因为婚姻的失败和生活的艰辛而让自己意志消沉,而是在挫折中让自己变得更坚强,并用好的教育方法来引导自己的孩子。

  汉修先生不仅是一位作家,更是一位教育家。他用平常人的心态和孩子交流,鼓励孩子写出自己的真实生活,用自己做比较让孩子不要因为失败而对写作失去信心。孩子就是因为身边有这么多爱他关心他的人,才会一步步走向成功。

  在我们的人生道路上,多多少少都会遇到一些挫折,重要的是看我们拿怎样的态度去面对。多让孩子读这些有教育意义的书,会让他的一生受益匪浅。

《亲爱的汉修先生》读后感8

  读了《亲爱的汉修先生》后,我有很多感想。《亲爱的汉修先生》是本非常好的书,书中讲了主人公雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系。并且跟汉修先生不停地通信,汇报自己的学习和思想,到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生又更加亲密书信联系了。在信中,雷伊说出了他父母分开的实情,自己转学后的不适应、不快乐以及他内心的孤独。通过汉修先生的书信教导和沟通,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母分开的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的'文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,爸妈对我的关爱。还有就是以后我一定要像雷伊那样认真写作文,让自己珍惜时间,好好学习!

《亲爱的汉修先生》读后感9

  读了《亲爱的汉修先生》后,我有很多感想。

  《亲爱的汉修先生》这本著作荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中讲了主人公雷伊在小学二年级时读了一本读物,他很喜欢那书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的.实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,爸妈对我的关爱。还有以前我很讨厌写作文,老师一布置作文我就头痛,但是想想雷伊要成为作家的决心,我由衷的佩服,以后我一定要像雷伊那样认真写作文,让自己喜欢写作文。

《亲爱的汉修先生》读后感10

  《亲爱的汉修先生》是美国著名作家贝芙莉·克莱瑞的作品,这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。

  文中主要写的是一个经历了父母离异,渴望父爱,渴望被别人注意,渴望朋友的小男孩——鲍雷伊。他通过和汉修先生的书信来往,从一开始对父母的离异不理解到后来理解;从起初不喜欢写作到后来爱上写作,而且还获得荣誉入围奖。这一步一步地成长和转变。

  看完这本书我明白了,每个人的一生并不都是一帆风顺的`。当遇到挫折时,要乐观坚强的去面对。

《亲爱的汉修先生》读后感11

  星期天的下午我在家没事做,就读了《亲爱的汉修先生产》这本书,它主了要写一个没有特长,没有特殊才艺的普通孩子——鲍雷伊。向读者呈现了这个文静、内向的小男孩子的丰富的内心世界和成长过程。全文主要是以写信和写日记的形式来进述的。文章里有一个高明的`作家——汉修先生。倒不如说他是一个教育家,他给鲍雷伊出的问题都是与生活相关的,让鲍雷伊很自然的表达,并且在百忙中一一地给鲍雷伊回信,在鲍雷伊写日记遇到困难时耐心地给予指导,以至于鲍雷伊从一个不知如何写日记的孩子变成形式个热爱表达的孩子,并且热爱上了写日记,从而说明汉修先生是一位多么有爱心的作家。

  最令我感动的是鲍雷伊有一个好妈妈,虽然单身母亲带孩子会遇到很多困难,但是她却能正确地引导、教育孩子。教他学会做人,使他懂得爱,理解和包容。她真是一位伟大的母亲啊!

  另外,文中还有一些人物对鲍雷伊的成长也起着重要的作用。我非常喜欢这本书!

《亲爱的汉修先生》读后感12

  这本书讲的是鲍雷伊喜欢吃炸香菇丸不能告诉老师。他(她)们的`教师门都是开着的,十二月二十三日星期六,今天是圣诞假期的第一天,爸爸给他寄礼物,爸爸说:你要定不定没有,妈妈来了,鲍雷伊问妈妈:爸爸回不回寄东西,妈妈说:你不知道我和你爸爸离婚了吗?妈妈一直记得。十二月二十四日星期日,鲍雷伊一直想让爸爸给我礼物,也一直想在去年在大篷车屋里,爸爸也没买大卡车。十二月二十五日星期一,昨天也不开心突然有人叫鲍雷伊,他跑到客厅说:我是鲍雷伊。他看到了一辆卡车,还有包裹,他给鲍雷伊就挥挥手就走了。鲍雷伊就忍不住打开了包裹,里面是———羽绒夹克还有好多口袋和帽子。

《亲爱的汉修先生》读后感13

  这本书主要说了:鲍雷伊在上小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和他爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的'荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  鲍雷伊安静、内向、并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外作业,但他渴望父母,渴望被人注意,渴望朋友。

  鲍雷伊对于父母的离异由不理解到理解;对丢午餐的事件,由起初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容。着一步一步地成长和转变,作者都写得细腻、真实、感人。

《亲爱的汉修先生》读后感14

  这本书写了主人公鲍雷伊非常喜欢作家汉修先生,而且经常给他写信。他们家住在大拖车上的屋子里,他们家有一条够叫“土匪”,我觉得这个名字好奇怪,就好像这条狗老抢别人的东西似得。这本书也有一些幽默的风趣,一会儿是喜欢您的读者,一会儿是讨厌您的`读者。鲍雷伊是个内向的男孩,他的朋友很少,他妈妈也不让他看电视,所以他总是把他所有的心事写信告诉汉修先生。

  他的父母离婚了,有一次他在电话里知道他爸爸要带一个陌生男孩去吃比萨,他知道了以后非常的伤心,以为他爸爸不爱他了。他总是叫那个男孩比萨男孩。因为他长时间的写信和写日记,锻炼了很强的写作能力,在一次作文比赛中,他取得了的优秀的成绩,他的理想是当一名作家。

  我也要向鲍雷伊学习,多写日记少看电视,做一名写作非常棒的学生。

《亲爱的汉修先生》读后感15

  汉修先生题了十个问题,新来的同学比较注意我的午餐,他的午餐有时候就被别人偷了,爸爸给我记了一封信,他一打开就有20元钱,然后他想用来买工具去做午餐警报器,他又不知道怎么做,想了好一会才想到,我来到了一家杂货店,买了马达、钩勾、铃铛和电灯开关,他们学校举行的小小作家比赛,赢的可以跟作家一起吃饭。他最后写的是《卡车上的一天》,最后,第一名,第二名第三名也没得到,我是第四名,也是在荣誉墙上,上课上到一半的时候,一位老师叫他出去,她说第一名是抄书上的`,所以你愿不愿跟作家一起吃饭,他说当然,他回到家,看见爸爸和土匪,妈妈回来了,妈妈去给爸爸煮咖啡,煮了很久也没煮好。他为了不让爸爸无聊,我给他看了午餐警报器,爸爸说我就知道我儿子是最聪明的,也看了卡车上的一天。