孩子你慢慢来读书心得
当我们心中积累了不少感想和见解时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样我们可以养成良好的总结方法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的孩子你慢慢来读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孩子你慢慢来读书心得1
“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。”
“孩子你慢慢来，慢慢来。”
难以想象写下这段如水般轻柔的文字的龙应台与笔触犀利并有着万丈豪情的《野火集》的作者竟是同一人，这不禁让人感叹孩子对父母的改变有多么巨大!那么，让我们一同随着她的笔尖，以一个母亲的视角去看看华安、华飞兄弟俩的成长历程。
在母亲温和的注视下，兄弟俩一点一点地慢慢长大，有着初识的喜悦，有着懵懂的困惑，有着傻傻的嫉妒……细腻而朴实无华的笔触似和风拂过，让人看着看着就逐渐安静下来。细细品读，灵魂似乎也得到了升华，变得像稚气未脱的孩童一般纯净。
龙应台称得上是一位大作家，但我认为“好母亲”这个称谓更加适合她。做母亲是一门很伟大很深奥的学问，这门学问包括了许多职业的精髓所在，你需要像老师一样耐心地去教孩子，像保姆一相悉心地照顾孩子，像保镖一样小心地呵护孩子……做一个母亲很难，但是做好一个母亲更难!现今许多年轻人不愿有自己的孩子，正是这个原因。但是龙应台却真正做到了!她像是呵护娇弱的小花一样，细心地为两个孩子遮挡住一切会伤害到他们幼小心灵的利剑。现在，许多所谓“儿童读物“并不一定适合小孩子阅读，生死、暴力、荒诞……诸如此类的负面因子使得多少原本纯净、没有一丝瑕疵的心灵扭曲!龙应台选择将它们放置于儿子们触摸不到的'地方，以防止他们接触到这一方面的东西。但我们有多少人会注意到这种细节?而这种爱又绝非溺爱，是一种理性的感情，在该严肃的时候，她绝不会含糊过去，在罪恶还未在孩子心中扎根时眼疾手快地将其清除。当自己的孩子安安无意识地与好朋友弗瑞第“分脏”时，龙应台毫不留情地认真地分析了他的过错并给予了适当的惩罚。但她绝对不会逼迫孩子去做不想做的事，正如书名一样——“孩子你慢慢来”，恬淡轻柔，不紧不慢，这不正是人生最理想的方式吗?
让我们也慢慢来吧，不再急去求成，不再焦虑功利，慢慢地走过人生之路，去欣赏那些不停奔跑的人们所忽视掉的沿途美景吧!这样，我们的收获将会更多!
孩子你慢慢来读书心得2
龙应台的大名早有听说，最近的关注源于朋友圈里看到的她在大学的演讲，主旨大约是讲和“人文素养”有关，尤其是作为一个政客应具有一定的“人文素养”，她也倡导每个人都应该多读点“文哲史”方面的书；另一篇是她在北大的演讲，也谈中国梦，再次提到了管仲的“礼义廉耻，国之四维”，并希望下一代的不再有恐惧，而享有充分的自由。
作为一个独立学者和“马政府”的前文化部长，我有理由相信龙应台显然是一个具有较高人文素养和独立精神、自由思想的人，也因此带有鲜明的现实批判主义的文化人。读到龙应台，第一本便是她的《孩子你渐渐来》，让我大跌眼睛，这是一个霸气的，有强烈批判主义的`作者吗？就像书的扉页所介绍的那样：“作为华人世界的一支笔，龙应台的文章有着万丈豪情，然而《孩子你渐渐来》却令人惊叹，她的文字也可以有款款深情”。这本书是龙应台从一个母亲的角度，用娓娓道来，饱含深情的文字，展现出了她内心深处的仁爱，也再次让我觉得不管一个外表再强悍的女汉子，作为母亲，她也唯有柔软。
这本书并不厚，或许是因为我尚没有孩子的缘故，却读得比拟慢，我需要用心去感悟每一篇零碎文字背后所表达出来的含义以及用力去想象那种画面感，如婴儿般的呀呀学语到蹒跚学步，再到书中的小人物，小故事以及婴儿般的思想，我都得用力去揣测，去想象。读此书我似乎也有种在努力回忆自己小时候的样子，从小多由奶奶带大，母亲也并非如龙应台那般有文化，或因为儿时记忆断线的缘故，我已记不起什么蝴蝶结，也想不起多少儿时的故事，还有什么洋娃娃，但这已不重要，因为我仍然安康快乐的长大，仍然具有独立人格，仍然爱知求真，仁慈本真。
孩子你慢慢来读书心得3
老师前几天，刚刚发了一本书，听知名的作家写的。是龙应台写的，我却的是著作是很好看的，但是不料，图片好像有点yellow……（对于我们没超过十二岁的同学）
我们班是个爱看书的班级，树刚发下不久，我便听到了“沙沙沙”翻书的声音。忽然同桌叫了“啊！”的一声，我马上望他那边看，结果，我看了不该看了东西。一个小孩子再喝母乳！还曝光了某个部位，我吓得说不出话来。但是，很快我变转成了“安静的美男子”的状态，轻轻说了一句：“我什么也没看到。”
接着，越来越多的同学翻到了那一页，渐渐的有一些“你看看这上面的东西。”“我什么也没有看到。”“你个变态，看别人隐私！”各种各样的句子出现在我们班，原本安静看书的'教室，一下子变成了吐槽书的班级。
虽然，我觉得它这本书的图片不是适合我们这个年龄段看的，但是，我认为它的文字是不错的。
这本书讲了，她与她的孩子成长的经历，各种各样的事件，孩子各种各样的问题，她各种各样的回答，在此我都感到她是一个很有耐心的人，教育方法很独特的一位家长。 她与孩子在一起的一些片段，一些事，都描写的有声有色。
我在这个年龄段，我认为：如果这本书，把那些yellow的东西去掉，那是一本我们同学可以推荐阅读的书。
我很喜欢作家在此书上面的一些文字，很有趣。谈我跟妈妈分享这些有趣的文字，妈妈很理解书中的母亲对孩子的爱，也在回想起自己当初是怎么在那个年龄段养我的，她听我读的时候，眼中闪烁着母爱，就与书中母亲对孩子母爱一样。
希望看了这本书的人，可以知道母爱的伟大。
孩子你慢慢来读书心得4
“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事：是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子，你慢慢来，慢慢来。”
这是龙应台的《孩子你慢慢来》这本书里最经典的一段话。这本书很早已经读过，那时的我还是一名特别年轻的老师，也没有做母亲，对其中的文字情感是陌生中夹杂些许的感动。而今，从教十年多，也已为人母，再读起来竟是大不相同的心境和感触。前些天和学生家长聊起此书，我亦是滔滔不绝。后来想，干脆以一些文字以对话或者纪念自己的变化吧！
这本书的语言温柔自然，读来却深情动人，使人沉醉于母爱的那种温暖和亲切。读这本书我虽然仅用了一下午，读完后却让我思考了很久。作为一个孩子的母亲同时又是六十多名孩子的老师，在这本书中我体会最深的就是一个字“慢”。在这个任何事情都追求效率，提倡速度的时代，我们每个人也都不可避免地以快来要求自己和学生们，任何事情都希望得到即时满足，付出就要利益最大化，也许在有些方面快确实给我们带来了很大的成就感，但快绝不是教育。教育不是快餐，也不能速成。每一个孩子都是一个独立的个体，学校不是工厂流水线，我们教育的是人，而不是贴标出售的商品。一旦我们放慢脚步真正以平等的心态来陪伴孩子的时候，我们才能体会到孩子世界里慢慢的美。
想起班里有个叫做浩浩的孩子，模样清秀极了，十分讨人喜爱。但是性格却是非常内向，从不主动和同学说话，也包括每一位老师，每每上课时候总能看见班里角落里的他，那么孤单。他不参加任何学习讨论或者课外活动。学习成绩也在意料之内的不好，老师同学都想帮助他，我可以说用尽了方法，批评、督促、表扬，就差自己变成他了，但没一点效果。他的父母为此担心焦虑的.不得了，同龄的孩子一天一个样，而浩浩似乎已经被远远丢在了起跑线。
时间飞快，一年匆匆而过，浩浩依然是班里最差的那个，最孤单的那个，仿佛被世界遗忘了一般。
就是在一个阳光明媚的午后，我进校时，突然发现一个熟悉的背影，他在校门口一片一片地捡拾垃圾，我揉了又揉眼睛，不错，就是浩浩！那瞬间我竟是如此的感动，这真的是我们都认为最差的那个孩子吗？后来我专门把浩浩叫到身边，表达我对他的赞扬，号召其他同学向他学习，并持续给他安排了一些班级管理任务，出乎我的意料，他也竟然非常喜欢地接受了，这时的他眼睛似乎特别的亮，和以往非常不一样。一学期下来，其实结果并没有像我的期盼那样，浩浩也并没有太大的转变，除了眼睛看上去更加明亮起来。
这时也会想起读过的《孩子你慢慢来》这本书时，我想浩浩真的需要时间，我应该和他的父母一起对浩浩慢起来，慢一点再慢一点，不那么着急地要求孩子一定的成为我们想让他们成为的样子。事实证明，这样做确实是正确的。和浩浩相处已经快三年了，我们都放下了以往严厉批评和督促，放下了迫切要求他进步的渴望，时间就这样一点一滴过去，浩浩竟然和以往明显不一样了。不一样在哪里？说不出来，就是觉着开朗许多了，笑容多起来了。虽然成绩仍然不理想，但是整个人似乎更能融入集体了，对一些奖励也有了自己努力，老师和父母十分的喜欢！还好，我们慢下来了，不仅给了孩子成长的空间和时间，也让我们更清楚地看到了他的变化。
如今已经四年级了，浩浩已经和班上的孩子无两样，一起学习，一起欢笑，字体尤其的漂亮，下棋也少有对手，和老师交流再也不红脸不捏衣角，看着每天班里的他，他们，我也会无意识地慢起来：讲难点时语速再慢一点，让孩子们听得更仔细点；批改作业再慢一点，能发现更多的错误还有个性却富创新的答案；想发脾气时，慢两分钟再说，结果迥然不同。慢下来，离急躁，离求速成的情绪远了，教学却有条不紊起来，工作也更加轻松起来。
作为一位老师，我知道育人即是育己，我时刻警告自己再也不要随意定义任何一个孩子差与不差，孩子的成长总需要过程和时间！面对孩子纯真的眼神，我是敬畏的，他们对成人的包容，他们对这个世界的爱都使我们赧颜。我会试着让他们慢慢举起自己的小手，我会听着他们慢慢讲着自己的想法，我会等着他们慢慢给我一个自信的眼神，我会盼着他们慢慢成为他们想成为的样子。
看着他们慢慢地长大，我也在学习用赤子之心来对待这个世界，我们慢慢去听花开的声音，我们慢慢去欣赏落雪的美，让我做那个陪着他们徜徉知识海洋的同路人吧，孩子，我们慢慢来！
孩子你慢慢来读书心得5
冬日的阳光浅浅淡淡，透过玻璃窗，洒在桌上干净柔和。路上行人不多，偶尔会从附近传出几声鞭炮响，节日的城市没有想像中的喧嚣。儿子趴在书桌上写作业，我倚在桌边，展开书，心也安静下来。今天要读的，是龙应台的《孩子，你慢慢来》。
这是一本记录作者龙应台的两个孩子成长的散文，平凡的事件，浅显的文字，展示着孩子的天真与母亲的欣喜。印象中的龙应台是《中国人，你为什么不生气》里急公好义、言辞尖锐，为社会文明振臂疾呼的女中豪杰。而这里的龙应台充满母性的.温情，活泼温暖的语言，还原出一幅幅温馨的亲子画面。让读者看到、听到、感受到，然后若有所思。
在教育孩子方面，她有自己的方法。她用母爱引领孩子认识世界，随时随地耐心地教孩子认识自然万物——天上的云、地上的花、路上的车……她和孩子们一起救出落难老鼠、照顾阳台上的“客人”、放飞蜻蜓……她用身教告诉孩子要善待生命，热爱自然。孩子的教育任重道远，做母亲的有时也有迷惘：要不要让孩子接受中国文化的传统教育？怎么跟孩子解释“神话、迷信、信仰”的不同？怎样给孩子讲《水浒》中的好汉行为？……母爱渗透在生活中的细微处。母亲在耐心地付出，安静地等待孩子的成长。因为她懂得：爱，首先必须是对幼小生命的尊重，而尊重缘于平等。因为她懂得：他的名字叫做“人”。也因此，她会考虑孩子的想法，哪怕孩子还很小；当孩子犯错误的时候，不会去简单粗暴地指责……这个伟大的母亲，不露声色地给了孩子——善良、正直、诚实、担当……
“有些经验，是不可言传的。”慢慢来的或许不仅仅是孩子，或者说我们还都是孩子。慢慢来，因为成长需要时间；慢慢来，因为享受和品位也都需要时间。
孩子你慢慢来读书心得6
暑假里我读了《孩子你慢慢来》，很多次被书中的孩子逗笑过，被书中的妈妈教育过，更是一次次被真实的感动过，妈妈和孩子温柔的亲密相处，像是一位长辈，像是一位朋友，更像是一位挚友，不禁让我想起漫漫人生长路 ，谁来指引我呢？
这本书主要讲了一位台湾妈妈在儿子的故乡，自己的异乡陪伴孩子，抚育孩子，温柔地谱写着一个又一个平凡的生活故事，歌颂着伟大的母爱。
妈妈的爱，像一条条涓涓的'小溪，流过孩子的心田。生活上，妈妈为孩子的起居饮食而劳累，学习上，妈妈为孩子的进步而操心，教育上，妈妈为孩子的成长而坚持。每个孩子都是一本书，都要等待妈妈来打开，来阅读，来理解……书中的孩子时而顽皮，时而淘气，惹得妈妈无可奈何，正如我自己，有时叛逆的与妈妈作对，打冷战……当我不愿意写作业，妈妈催促我，我却嫌她唠叨，当我在上网游戏的时候，妈妈让我停止，我却不顾一屑，无动于衷。虽然妈妈很生气，偶尔不像书中的妈妈那样温柔，却也会以理服人的劝导我，说服我……看来做个妈妈比做自己还要难，不但要温柔还要有智慧地引导孩子。
当我读到街头卖花的老妇女，因为自己的小孙女打蝴蝶结而耽误了时间，当街大声责骂孩子了，我为小孙女委屈，她被自己的奶奶剥夺了尊严，同时，我很庆幸自己没有生活在那个年代，那时候的孩子没有尊严，没有地位，因为家里穷，交不起学费而被老师嘲笑，被老师叼难，学生因为成绩差，而要挂着“我是大懒虫”的牌子游走，他们被老师污辱，丧失了人格，实在太可悲。比起现在，我们的老师更像一位温柔的母亲，教我们知识，尊重我们，带我们走进森林童话，慢慢 跨越祖国壮丽山河的真正来源。
“多一点鼓励，少一点责骂”像文中的妈妈一样宽容，等上一辈子的时间，去等孩子打完人生中一个又一个的“蝴蝶结”。啊！原来是只有妈妈才会用上一辈子的时间来指引我的漫漫人生长路。
孩子你慢慢来读书心得7
孩子与生俱来许多的天赋，只是有的时候我们忽略了，这里有太多的可惜。孩子的成长本身就是一个奇迹，每一个孩子成长的'背后有多少次的伤心、失败，更有多少亲人的焦灼，才会有今天这样一个健康的孩子，所以每个人都应怀有对生命的尊重与敬畏，教育者尤其要做到。用真情去打动她，用行动去帮助他，用激情去带动他，用团队去裹挟他，用微笑去扮美他……
生命的来处和去处，我突然明白了，不透过书本和思考，透过那正在爬的孩子……。
婚姻幸福的另一面无可避免的是个人自由意志的削减……
作家善于定格美丽，我们身边并不缺少美丽，只是缺少记录。教师并不缺少智慧的瞬间，缺少的是积累习惯……
德国的幼稚园房间不像“教室”，倒像个家庭起居室……
每个人身上都有一点宿命，就像安安……
孩子你慢慢来读书心得8
《孩子你慢慢来》向我们展现了一位，母亲的母爱是多么伟大，多么美好。这位母亲记录了孩子的成长记录。她用心去感受生活中一切美好，用心去感受孩子成长的经历。其实每一个孩子都是如此纯真、可爱、充满好奇心，无意中能给成人最大的喜悦和安慰，但不是每个妈妈都像龙应台一般耐心、细心。
这个中国妈妈教育小孩的方式是不一样的，整本书写出了龙应台对她孩子的关心和爱，从中也看得出小孩的想法和大人的有着天差之别，比如说她带孩子出去玩，孩子看见一条飘着的.彩带就说是龙，妈妈刚要纠正，一阵风吹来，扭来扭曲的彩带确实像一条龙。还有龙应台和小孩子讲水浒传，三国演义时，有些情节否定，这哪能讲给孩子听呢！
下次干脆把书偷偷藏在柜顶上讲别的书。还有就是德国的幼儿园虽然是讲究玩耍，没有正式的教孩子什么固定的知识，但孩子在无拘无束的玩耍中也学会了认识各种事情。
龙应台是一个聪明的妈妈，她的孩子是幸福的，在孩子的教育上，她有自己的智慧。
孩子你慢慢来读书心得9
《孩子你慢慢来》是龙应台写的一本记录她的两个小孩成长的散文。这是一口气读完的书，这本书完完全全是从一个女性的感受，一个妈妈的视角写的，给人温暖、光辉的感觉。
做着自己喜欢的事业，经营着自己爱的'家庭，养育着自己疼爱的孩子，这种圆满已经几近梦幻了。如今一个龙应台给我们看了她的生活，给我们展示了她的思想，对生活，对人生，也对孩子。慢慢来的或许不仅仅是孩子，或者说我们还都是孩子。慢慢来，因为享受和品位都是需要时间的。
这是孩子的成长手记，也是极好的启蒙日志。温情的教孩子看这个世界，鼓励自由和理性的思考，用安静、潜移默化的方式教育孩子“像一株小树一样正直”。平常琐碎的句子，也因为有爱而动人。长长的成长之路，要慢慢的让孩子吸收丰富的营养，培养他们珍贵的品质——善良、同情、诚实、优雅和责任，收获友谊和爱。
孩子对于女人究竟意味着什么，那漫长的孕育之苦，随着一个小生命的出现化成无限的甜蜜和喜悦。小小的身体将带着女人的烙印，延续着她的情感，他们彼此陪伴，以全新的心情体验生的痛楚和喜悦。她觉得那个生命是完全属于自己的，是自己跨越生死迎接到的宝贝，他将是她的全部。我曾见过刚生完孩子的母亲慵懒从容的神情，那个时刻是女人一生中真正最美的时候，因为她体验过生死，经历过抗挣，她赢得了新的生命，她拥有她的宝贝，她散发着无限温柔。
“世上只有两种人，好人和坏人。喜欢孩子的都是好人，不喜欢孩子的都是坏人。”
孩子你慢慢来读书心得10
终于把龙应台的《孩子，你慢慢来》看完，断断续续看的，一直都喜欢龙应台率性犀利的文笔，没想到散文也能写得这么美。
"我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。“这是原文中一段话，看孩子笨拙地打着蝴蝶结，需要大人耐心等待。
龙应台的两个孩子华安和华飞，上学回家路程只要15分钟，可孩子们都要走一个多小时，开始以为孩子们撒谎，后来跟踪才发现，孩子们一路上走走停停，经过一节短墙要爬上爬下玩会；经过一个庭院深深的大铁门，铁门里关了狼狗，孩子们要去逗一下，逗得狗叫他们觉得刺激；看到地上一只黑色的蚂蚁正在辛苦地搬运食物，他们会停下来观察讨论；路上看到一块工地，孩子会去那里搜集宝物，其实也就是废品，这样回到家花了约70分钟。
龙应台的确是集责任于一身的严格的教育者，但是又充满着温馨。她每天会给孩子们讲故事，用潜移默化的方式把孩子教育成了像一颗小树一样正直的人，教会孩子如何做深刻的批判，理性的思考，尤其对现象如何敏锐静观。在孩子眼里，母亲不像家人，倒更像挚友，这点可以说明龙应台的家庭教育是非常成功的。
文章提到一个细节，龙应台生二胎华飞时，华安的心理状况。
客人来道喜时，大凡养过两个孩子的会带两份礼物过来，而且进门先送礼物给大的孩子华安再去看老二，先夸华安如何漂亮再夸老二，很会关照老大的心理。只养一个孩子的只会带一份礼物，而且直奔主题夸老二，根本没留意到旁边还坐着一个被冷落的孩子。所以当有一天客人夸弟弟睫毛长，头发柔软，手可爱后，安安幽幽地对妈妈说“我的睫毛不长吗？我的头发不柔吗？我的手不可爱吗？”所以生二胎的`筒子注意了。文章对老大老二性格分析也有道理。老大曾经独占父母的爱和整个世界但被迫学习分享，所以人生态度是紧张的、敏感的，但也因为是老大，会是个成熟而有主见的人。老二飞飞不曾尝过独占的滋味，一生下来就要和别人分享，会有个“随你给我什么”的好脾气，人生会简单、轻松。
文中还提到安安朋友去超市偷东西后和安安分享结果被抓的case，很有教育意义，超市老板是个很有爱心的人，这是一次爱的教育。
最喜欢文中提到他们在大草原放风筝的情景，蓝天白云，一望无际的草原，躺在绿绿葱葱的草上，看风筝飞来飞去，宁愿一辈子就这么躺着。
孩子有自己的成长轨迹，也许我们真应该少点功利心，放下那颗浮躁的心，让孩子慢慢自由成长。
孩子你慢慢来读书心得11
有些孩子是幸运的，但是有些孩子是不幸运的，他们可能生下来就天先失聪，也可能天先失明。
然而，安安的运气真的很好。他有一位慈爱的母亲和一位慈爱的.父亲。他的母亲是一位名叫小芳的普通家庭主妇，每天清晨，她都会骑着自行车送安安上幼儿园。在这段路程中，她会教安安认识不同的颜色，并帮助他学会说话。所以，安安很早就掌握了语言能力。
在一个阳光明媚的下午，我和姐姐一起躺在楼顶晒太阳。突然，门“嘎吱”一声开了，妈妈走了进来。她微笑着说：“你们在享受休闲呢！邵昕晨，你的作业写完了吗？快去看书吧！”妈妈温柔地拉着我起身，让我回房间，并没有叫上姐姐。我偷偷瞄了一眼姐姐，她正得意地望着我，但当她发现我正在看着她时，立刻把头扭了过去。
不过，妈妈对我总是无微不至的关爱。有一天，我因为被罚写说明书而推迟了回家时间，这时我已经饿得肚子咕噜作响，更别说走路回家了。当我来到校门口时，惊喜地发现妈妈为我买了点心，并在这里等了我很长时间。
妈妈一直都是爱你们的！
孩子你慢慢来读书心得12
世界上有一种永恒的爱，叫做母爱。世界上有一个人永远爱你，叫妈妈。每个孩子都有一个爱自己的妈妈。她无微不至地照顾我们长大，关心我们，呵护我们，愿与你我共度一生。暑假在旅游的时候看了《慢慢来吧，孩子》这本书，更深刻地体会到作者龙应台是生活中一位伟大的母亲。
都说母爱伟大。只有有了妈妈，才有今天的我们；有妈妈，我们才能茁壮成长；有了妈妈，我们的生活会很精彩；有了妈妈，才能教会我们人生道理，就是要有妈妈……《慢慢来，孩子》体现了龙应台作为母亲最柔软、最细腻的情感。龙应台对孩子的教育充满了耐心。和安安的对话，安安的问题，她都不会厌烦。而是会和安安互动，满足孩子的好奇心，解答孩子的疑惑，甚至提出问题。她永远不会累。哪怕安安的话，还残缺不全，说不清道不明；她能给孩子们讲一百回《西游记》；她还可以帮助孩子们拯救“恶心”的老鼠……
印象最深的是《格格和滴滴》这一集。哥哥安安认为妈妈更爱弟弟，所以和弟弟闹矛盾的问题就变得很棘手，还会剪弟弟的衣服……他想：这是报复他夺走了我的弟弟妈妈对我的爱。不过，龙应台并没有每次都责备或训斥安安，而是用一个又一个温暖的拥抱和真诚的.话语，让两兄弟的关系逐渐好转。她的教育方式最为独特。每当看到那幅插图，我就会不由地想起生活中无微不至照顾我的妈妈。
每当我考试不及格时，她不会严厉训斥或打我，而是认真地给我分析题目，告诉我哪里做错了，下次如何改正。每次睡觉前，妈妈都会陪着我。看课外书30分钟，遇到不懂的单词，她会尽量给我讲，给我详细解释，告诉我下次要继续努力，教我很多方法解决问题，明确下次考试的目标。而我呢，面对妈妈的啰嗦和唠叨，我一次又一次地指责她，不喜欢她，甚至狠狠地训斥了她一顿。读完这本书，我进一步明白了“台前幕后”做一个尽职妈妈的艰辛，内心感到无比的愧疚。
孩子你慢慢来读书心得13
有时候庆幸有一种习惯叫阅读。阅读能让浮躁的心瞬间平静，让焦急的脚步变得缓慢。前一分钟我还在为了学生学习习惯、学习态度问题和孩子们较真，被孩子的歪理论气得暴跳如雷，感觉所有的道理，所有的耐心在他们面前是那么的苍白，那么无力。平静的心被一些琐事搅得乱七八糟，唯独只有阅读能平抚。随手拿起《孩子，你慢慢来》读起来。心想：这或许是碗鸡汤，这或许能给我指引方向。
龙应台老师在《孩子，你慢慢来》中的卷首语：“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的'街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”在一张白纸上画画，有的可以画出美丽的图案，有的却无论多么努力，都达不到自己的预想。看到这个故事，我想起我那时带一年级的情景，那些小娃娃们有不会系鞋带的，有不会卷笔的，有不讲卫生邋遢的，有吵吵闹闹不守规矩的。扪心自问，面对班上的学生，我们是否也能有她这样的耐心和勇气，看到孩子做作业拖拖拉拉，抽屉乱七八糟，我们是否也能保持如此心境，不去计较速度?或许我们很难保证。有时候遇到孩子们的不可理喻，遇到孩子们的妥妥拉拉，洪荒之力压制不住，深呼吸再去看看，也看不到其可爱之处。如今的孩子都是铁打的兵，一个比一个猴精，现在的老师都是打铁的匠，一个比一个惆怅。如果我们面对班里孩子发生的一系列琐事，都能给予他们多一点耐心，少一点怨气;多一点鼓励，少一点批评;多一点爱心，少一点暴躁;或许孩子们会成长的更快，我们的心境也会随之明亮许多，教育是一个漫长的过程，得时刻提醒自己富有爱心，微笑待人，别人也会给予你微笑和惊喜。
孩子你慢慢来读书心得14
好久没有静下心来读书了，觉得自我应当充实一下自我，选择了龙应台的《孩子你慢慢来》，闲暇时翻看着这本书，与这位母亲一起分享对孩子成长的点滴记录，用心地感受生命与这个世界最初的接触，感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕起伏的故事情节，没有峰回路转的曲折，但有无数的忍俊不禁，嘴角禁不住一次次上扬。
从龙应台与两个孩子的交流相处，我觉得她是个聪明的妈妈，她的孩子们是幸运的，她也是幸运的，在孩子的问题上她有自我的'教育智慧。《孩子你慢慢来》，是的，慢一点，我们能够感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的爱。
所有的关于教育孩子的书都告诉我们，在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自我的情绪，但在应对孩子时，所有的定力似乎都要打个折扣。我们都会忍不住要拿自我的孩子去和别人家的孩子进行比较，认为他样样都不应当落后，我们期望他有出乎意料的提高，却不能容忍他有任何形式意义上的退步。这就是我们在潜意识里把自我对生活的期许都加在了孩子身上，期望他强大，期望他优秀。有的时候却忘记了，谁是孩子命运的主导，谁是自我生命的主人。
看过《孩子，你慢慢来》这本书的，其实都能深刻地感悟到，也应当学会宽容与等待，慢慢地，等待生命的慢慢成长，这需要坚持，更需要温柔的坚持。
想起文中龙应台在买花时，遇到帮她包花十分吃力的5岁男孩，她这样写道：“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清凉的小孩
专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容的把这个蝴蝶结扎好，用他的5岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”龙应台看着那个五岁的孩子，用草绳打个蝴蝶结，她愿用一生的时间去等，等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问，我们在应对班里的孩子时，有她那样用一生去等的耐心与勇气吗？应对班里的孩子们不断出现的这样那样的问题，自我是否有耐心让孩子慢慢来呢？耐心是赢得成功的一种手段，而我们有时候有，有时候却没有，这是因为我们每个人不可能每一天都坚持为同一种心态，也不可能脱离纷杂事物的干扰，但我们如果多一点耐心，少一点怨气，多一点爱心，少一点急躁，多一点理解，少一点指责，多一点宽容，少一点菲薄，是不是会让我们自我的心境明亮起来？会不会使我们的内心充盈起来，会不会让我们的心境欢乐起来？苦闷是一天，欢乐也是一天，为什么不欢乐呢？耐心能够换来感动，急躁易有抱怨。
教育是一项工程，也是一种艺术。我们要做的，就是用我们的耐心让我们的学生欢乐起来，成绩提高上来，让自我内心有一种学生问候与念及的满足，让自我有一种学生功成名就时的自豪与欣幸。这就是耐心的教师吧。
我愿从容地等待，在孩子的身旁陪伴他静静地成长，孩子你慢慢来，慢慢来。对于孩子的成长来说，这是一项慢速作用的过程，母亲需要静静陪伴，教师也是这样。孩子的世界有着成人不能理解的模样，而
要想很好地观看这个世界里的风景，“慢”是最为重要的。慢慢地等待。
孩子你慢慢来读书心得15
一、有一种爱叫等待。
“望子成龙，望女成凤”，表达了每个父母对孩子的期盼，父母总怕孩子输在起跑线上，作为教师对学生也有一种恨铁不成钢的心态，这种心态和思想让我们做出了拔苗助长的事情。书中的作者像大多数的中国妈妈一样，不满足孩子的作业总得一只老鼠，要求孩子补写一行作业，这样才会得三只老鼠，可是泪水涌上孩子的眼睛，他咆哮着说：“你总要我得两只老鼠三只老鼠，这么好，那么好，我有时候也要得一只老鼠———我也有权力得一只老鼠，就得一只老鼠”。妈妈吓了一跳，坐在那里半天说不出话来，半晌，妈妈用手背抹了抹安安的眼泪，叹口气说：“好吧，那就一只老鼠”。安安默默收拾东西，对还在发着呆的妈妈说：“有时候我可以拿三只老鼠的。”
花开有期，孩子的成长需要慢慢的培育，静等花开，何尝不是一件美好的事情。QQ提示音响起，老师，端午安康！我的嘴角挂出了笑容，一个可爱的笑脸浮现在脑海。当时这个小女孩，说话有点结巴，每次上三年级课的时候，最后十几分钟，我总会让一些孩子上前来展示英语对话，每次叫她，她总会特别慢，下面的小朋友催促她，笑她，她会更着急，更说不出口。当时，我也不怕浪费时间了，耐心的等她，我知道要尊重她，不能打断她，还示意其他同学要有耐心，等她成功展示完，她那开心的劲，真是无法表达。慢慢的，一学期下来发现这个小姑娘，越来越棒，越来越自信。每次英语课上，小手总是举得高高的，等待着我的回应。当有一天她的妈妈在学校门口非要见见我，对我说，我们孩子真的很喜欢你，每次都能等待孩子把话说完，特感激你，你给了孩子自信。我当时真是感动了很久，我只是做了该做的平凡的小事，却收获了一个孩子感恩的心。尊重孩子，等待孩子，发现他们的身上的美，比知识的讲解更有深意。
等到自己有了孩子，等待却失去了耐心，常常因为作业和孩子争辩冲突，最后甚至争不出个结果，闹个不欢而散。这本书不仅诠释了一个“慢”字，还有“爱”字，很多很多的爱。母子对抗中，安安完胜，妈妈一退再退？退不但是爱，更有智。这是给为人父母者的一本高水准的教科书，值得我们细细品味。
二、有一种爱叫放手
在孩子成长的过程中，不管我们愿不愿意，我们都得学会放手。在孩子蹒跚学步时，在孩子一次又一次的跌倒时，我们所能做的只是目不转睛的看着他。在孩子的成长过程中，我们不能一辈子为他遮风挡雨，要学会放手，教会他技能，让他迎接风雨的洗礼。在安安牙牙学语时，一家人生活在瑞士，妈妈是中国人，爸爸是德国人，爸爸妈妈又说的是英语，他从小就生活在四国语言中，妈妈没有刻意的教授，最后安安却神奇地学会了四国语言。
前一段的单亲律师妈妈被15岁女儿勒死的案件案震惊了我们，一个单身妈妈辛勤抚养的`孩子，却亲手杀害了她，妈妈性格要强，孩子却认为母亲对她要求严苛，妈妈的爱让孩子感到了窒息，爱的方式不对却起到了相反的作用。爱是一门艺术，知道去爱固然重要，懂得如何去爱更需要极大的智慧！蔡元培老师在《中国的修养》一书中提到：决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。妈妈想让孩子更优秀，但母子间关系的培养比知识的学习更重要。
在学生的教学过程中，我们也要学会放手，把课堂归还给学生。我常常觉得把知识讲烂讲细喂给学生，他们便能掌握得更好，殊不知这样的“饭”已经索然无味，学生失去了思考的能力，只能被迫接受。上课时学会放手，让他们小组讨论，自编对话，分配角色，老师敢于当观众；家庭作业敢于放手，联系所学知识，绘制思维导图，绘制复习资料，自编题库，只要老师方法指导到位，效果会比单独的抄写更有效果，我们不妨也学一学文中的作者，用爱包围学生，用智传授知识，做一个敢于放手的智者。
放手的过程虽然很难，难极了，但听听华安长大后那样说“如果你记得我们儿时的甜蜜时光，如果你知道你在我们心中永远的位置，或许，它就会容易一点点”。”
“十年树木，百年树人”。树木要慢，树人更要慢，这样简单的道题，常常被我们忽视了。真正的爱，会给孩子阳光般的力量！对于孩子的成长，尤其是一些慢孩子，我们不妨停下快节奏的脚步，不能一味的催促，更不能拔苗助长，学会包容，学会等待，学会期盼，学会像龙应台那样，柔声的说：“孩子，你慢慢来！”