家长发言稿

时间:2022-12-01 发言稿 我要投稿

家长发言稿15篇

  在日新月异的现代社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的家长发言稿,希望能够帮助到大家。

家长发言稿15篇

家长发言稿1

  一、召开家长学校的目的

  各位家长,这个学期已经开学三个月了,在三年级这个学年,学生的身心和学习内容上都发生了一些变化,学校召开家长学校,目的就是提供一个家校交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教学质量,同时也促使家长们能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展。

  二、班级基本情况介绍:

  1.学习方面:

  (1)上课认真听讲方面:三年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生基本能做到认真听讲。(举例表现优秀的学生)

  (2)上课爱动脑筋、积极举手发言:三年级的学生特别爱表现自己,特别希望能得到老师的表扬。(举例表现优秀的学生)

  (3)字迹工整、学习态度认真、作业认真:三年级的学生在学习过程中,渐渐形成了一种自主的意识,学会了自己管理自己,养成了良好的学习习惯,对待各科作业都十分的认真。(举例表现优秀的学生)

  2.其他方面:(包括行为习惯方面、课外活动方面、学生获奖方面等等)

  3.学生的调研情况

  三、一点建议

  (1)希望可以让学生养成自我检查的习惯,不要一直依赖父母;有些家长在家中也会为孩子准备各式各样的.家庭作业,但是我希望不要给孩子造成过大的负担,而是要精选有代表性的题目让孩子做。

  (2)在家中准备各科的一本错题本,帮助孩子把错的题目归归类;经过持之以恒的锻炼,相信您的孩子肯定会有很大的进步。小学家长学校发言稿小学家长学校汇报材料

家长发言稿2

尊敬的家长同志们:

  大家好,首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我校学生的关心和爱护,感谢你们对我校工作的大力支持。今天约请大家来,主要目的就是分析前一段时间学校的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,使每位学生在在今后的学习中都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。下面我就通过四个方面与家长进行交流。

  关于学生习惯的培养。著名教育家叶圣陶先生特别强调习惯的重要性,他说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。”良好的学习习惯是完成学习任务并学会学习的基础,会让人终身受益,良好的习惯养成后,就会使人不必耗费多大精力而能自然而然地完成学习任务,并得到肯定的、愉快的情绪体验,从而大大提高学习效率,也为终身学习奠定基础。因此,我校就把“培养良好习惯,构建和谐校园。”作为我校的办学特色。

  培养良好习惯就要从课堂开始,我校要求每一位任课教师在课上对学生从严要求,共同致力于学生的文明习惯和学习习惯的培养。我校对学生课堂行为做出了明确的要求,要求中包括铃声响起准备上课,书本的摆放方法,师生问好的形式,坐、立、写、读及举手的姿势,回答问题、认真倾听等方面的各项具体要求。此外,我校还制定了“学生学校日常行为规范”和“学生家庭行为规范”,使学生知道在学校及家庭中的各项行为准则。在“规范”中对卫生习惯、学习习惯、文明礼仪等多方面都提出了非常细致、明确的要求。经过一段时间的培养,许多同学都养成了许多良好的行为习惯,可以说站有站样,坐有坐样,讲文明懂礼貌。但是,我们也发现了一些问题。例如,有些同学发言的.声音不够响亮,尤其是字音不够准确,希望家长在平时的生活当中与学生交谈尽量用普通话,规范学生的语言,要求学生说话时尽量声音洪亮,眼睛看着对方。

  还有学生的注意力不够集中,听课不够认真,这都需要长期的训练。再有,关于学习用品的准备,有些学生也不能按要求做。我校要求用学生每天要带至少五支铅笔,不能使用自动铅笔和圆珠笔。而有些学生没有养成每天晚上准备学习用具的习惯,经常上第一节课时只带1支铅笔还是是折的,根本无法进行正常的学习。还有些学生用2B的铅笔写字,写出的字又黑又粗。也有学生连书都不带,尤其是课任学科的书,刚开学不久就已经把书丢了。

  希望家长每天晚上监督孩子按要求准备学习用具,我校要求学生使用hb或2h的铅笔,按课表准备课本,让孩子养成自己的事情自己做的习惯。根据美国心理学家拉施里的动物记忆实验,行为主义心理学认为,一种行为重复21天就会初步形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。当然,这只是一个大致的概念。根据我们的研究发现,不同的行为习惯形成的时间也不相同,总之是坚持的时间越长习惯越牢。

  家长朋友们,习惯决定孩子命运,教育的核心是培养健康人格,培养健康人格最有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本,就抓住了家庭教育最有效的一条途径,这就是我们家庭教育最基本的任务。让我们记住这样一句名言:家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,儿童教育就是培养好习惯,我们通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。

  我与大家交流的第二个问题就是关于学生的读书问题。

  众所周知,“理想的书籍是智慧的钥匙。”为了激发学生的读书兴趣,让读书成为学生的一种习惯,本学期,我校为每个学生安排了阅读课,尽可能的为学生创造读书的机会。当然,学校的时间总是有限的,我们更鼓励学生利用业余时间多看课外书。为此,我校2—6年级在本学期还开展了读书比赛活动,学生读完一本书,由班主任检查后记录下书名,发给“小书迷”卡片一张,每班评选出了5名读书小明星,由于人数较多我在这里就不念他们的名字了,呆会各位班主任老师可以向家长们介绍一下各班的情况。在元旦时,学校将对这些同学进行表彰,并把图书作为他们的奖品。希望家长也尽可能的为学生创造读书的条件,多为他们购买一些课外书,鼓励孩子们多看书。

  我与大家交流的第三个方面就是本学期学生的学习情况。

  本学期,我校每月继续进行字词、口算、计算验收,由我和徐主任统一出题、统一时间测试,我们两位主任也不定期的深入到各个班级监考、阅卷,努力做到查漏补缺。通过前两次的检测,发现学生的口算、计算能力还有待提高,速度较慢、最基本的100以内加减法与乘法口诀还有很多学生存在问题,因此学校又加大了检测的力度,但这些都需要平时加强练习,俗话说,熟能生巧吗。也希望家长在今后多关注学生这方面的问题。本学期的期末考试将在1月12日13日两天进行,现在正处于紧张的复习阶段,六年级将全区统一出题、统一阅卷。五年级学区将统一阅卷。五年级的其他科任学科(品德、信息、综合实践、科学、)全区也将统一进行测试,这些测试对将来生中学可能都会有些影响,希望各位家长重视,提醒孩子提前做好准备。

  我与大家交流的第四个方面就是孩子的安全问题。

  孩子的健康成长孩子的人身安全牵动着每一位家长的心,也牵动着我校每一位教师的心,学生的安全工作是我校的首要工作。今年,全国h1n1这一病情比较严重,我校从始至终对此项工作高度重视,教室内定期消毒、坚持检测学生体温,向学生宣传防病小知识,引导学生注射疫苗、等等,做了大量工作。也请您每天为孩子测量体温,如孩子生体不适请让孩子在家休息,及时与老师取得联系。再有就是学生的安全问题,首先是学生的到校、离校时间,我校要求早上学生7点15—7点半到校,有些学生到校过早,6点多就已来到学校,教师的上班时间是七点半,来得过早学生的安全无法得到保障。但也有些学生来得过晚,我校虽然在7点半没有上课,但我们一般组织学生读书、读英语就以及做上课的各项准备工作,有些学生7点50

  ,甚至八点上课才来,严重影响了其他学生正常上课的秩序,希望学生能尽量7点30到校。这样才能做好充分的准备工作。你想,如您的孩子长期晚来,今天少读十分钟、明天少做十分钟,这就要和别的孩子形成差距。中午,1点15左右再来学校,请您教育孩子放学及时回家,不要在学校逗留、也不要在路上玩耍或到同学家中玩,并注意路上车辆。请您根据各班老师要求按时到校接送孩子,有些家长经常来晚,冬天很冷,孩子无处可去。

  再有开车的家长也要注意安全,学校门口地方较窄,请您要注意学生尽量放慢速度,尤其是下雪的天气,不要把车开到门口,直接开过学校到宽阔的地方掉头。再有,有些家长认为孩子送到学校,孩子的一切安全就规老师负责,学生发生的一切问题就由老师负责,这是一种错误的观点,在学校,老师有教育的责任,但教育不是万能的,家长是孩子的第一责任人。孩子出现的一些意外情况,不是因为就学校工作疏忽造成的,学校就没有责任。孩子是我们的未来、孩子是我们的希望。我们都希望孩子能健康快乐的成长。

  家庭是孩子最初受到教育的课堂,父母既是孩子的家长,又是孩子的第一任教师,是孩子学习的榜样。家庭环境的状况和父母的言行,对子女的成长起着潜移默化的重要作用。希望各位家长积极配合学校的各项工作,真诚地希望您提出意见和建议。再次感谢您对我校工作的支持。提前祝您和您的全家新年快乐!万事如意!谢谢大家!

  下面就请各班班主任老师根本办个具体情况与各位家长交流。

家长发言稿3

  有些情感的表达需要借助特定的时刻。今天是感恩节,所以在此我要表达我的感谢。

  感谢我的妻子,为我养育了一个非常健康聪慧的儿子,也给我的生活增添了许多的幸福和快乐。

  感谢孩子的班主任和任课老师,是他们用爱心和智慧为我的孩子传道、授业、解惑,给孩子知识的滋养,为孩子将来的展翅高飞锻造一一双强有力的翅膀。

  感谢所有在座的家长,因为有你们培育的优秀孩子和我儿子作伴,前进的路上有他们相伴同行,我的`孩子就不会孤单,获得友情的相助,也会走的更远。

  生活中默默的陪伴就是一种教育。带着去看,去摸,去听,去感,就会言之有物,看蚂蚁运食,培育小麦苗,游沂河观夜景·······嬉闹让其获得情感的归属感。周末的床上嬉闹,俯首孺子牛,臭爸爸当成歌唱······方法和技能远比记住知识重要的多。

  每个孩子都是父母的天使。虽因你而来,但却不完全属于你,他们是有生命的独立个体。

  孩子的成长如同春天的禾苗,虽不见其增,却日有其长,在悄无声息流淌的岁月时光中,潜滋暗长着的是蓬勃生命的悸动。

  每个孩子都是一朵花,花期有早有晚,但总有盛开怒放的一刻。

  我们所能做的,就是用心陪伴,精心浇灌,静待花开。

  做家长容易,做优秀家长不容易,且做且努力,且做且珍惜。

家长发言稿4

尊敬的老师,各位家长:

  大家好!

  首先感谢老师和各位家长给我这次机会,让我和大家像唠家常一样聊一聊,因为大家聚在一起真的不容易,推心置腹聊的机会也不多!

  时间过得太快了,嗖一下,一学期过去了,距离中考还有两年半的时间。初二要开设新课物理,初三要开化学,而这两科对于孩子来说并不简单。记得韩老师发了一个各个高中的要想达线各科必须达到的得分率?这个表完全可以打印下来,贴到孩子的书桌旁,让孩子知道你要想考上你的目标高中,你该怎么做?作为家长的我们该怎么做?

  说了这么多,可是孩子毕竟是孩子,能自觉自律的孩子毕竟是少数,就拿蓓儿来说吧,虽然她也知道中考的严峻性,但是在平时的学习中经常会偷个懒,也经常会浮躁的要命,静不下心来,这就需要家长的监督和管理了。

  制定了计划就要严格依据计划执行,雷打不动。有的家长会说,我的孩子不听呀,那说明你的执行力不行,亲子关系也不够顺畅。还有就是你太惯孩子,我的主张是你的家庭条件再好,也不要无原则的迁就你的孩子。现在的迁就和心疼就是害了他。

  其实孩子的学习态度和成绩与家长有很大的关系,家长的态度端正了,坚持原则了,孩子慢慢就会端正学习态度,坚持原则。同时要根据孩子的实际情况制定一个孩子努力一下就够得着的目标,让孩子知道只要努力就可以取得好成绩。告诉孩子人和人之间智力上没有太大的差别,差别在于习惯和态度!

  来cY上学的大多数家长经济条件都很好,可能有的家长会认为学习好坏无所谓,将来大不了出国(举个真实例子)平时要告诉孩子,家里的.每一分钱都是我们家长挣得,我的钱不是你的钱,跟你无关,你现在要做的就是好好学习,将来靠自己的双手创出一片天。

  还有平时要给孩子多多灌输正能量的东西,老师,学校,家长,孩子的目标都是一致的,既然选择cY就要多多夸赞cY的好,反复的灌输孩子在家就会觉得,cY挺好的。还有目前据我所知所有公立学校的作业都很多。要想成绩好,就得付出努力,天下绝没有掉馅饼的事情。

  再有大家要多多体谅老师的不容易,说实话,cY的老师真的很辛苦,可能在座的各位会认为我爱说老师好话,爱唱赞歌。那是你不会换位思考,老师也是人也需要家长的肯定和鼓励!就说我们班主任老师吧,她才24岁,因为带了这个班,因为操心的事情太多,压力大,所以嗓子一直不舒服!而且她还跟着孩子们上其他的课。就为这敬业的精神我们也要为老师鼓鼓掌!

  我常在孩子面前说的就是,你们老师真不容易,上课,你们坐着,她站着。每天要批的作业一大堆,批完作业还要讲评。要是我看着那一堆作业就会疯了。所以对老师最大的回报就是学好她所教的科目!孩子也很认同我的说法,也非常喜欢各科老师,从未在我面前抱怨过任何老师!每天也会和我讲一些老师的趣事,班级的趣事!

  再有无论何事涉及到孩子,老师,班级的,一定要先自我反省。接着和任课老师或者班主任老师沟通,不要像别的班级的某些家长动不动就找学校领导,这样的做法真的很欠妥。无论何时,老师,家长,孩子的目标都是一致的—考一个好一点的高中!

  今天因为感觉大家是自家人,所以啰嗦了这么多,总之作为家长,要想让孩子成为什么样的人,你首先就要成为什么样的人!不要平时不管不问,考试成绩一出,你就暴跳如雷!你想孩子能服你吗?

  最后想和家长分享的就是:良好的亲子关系和亲子沟通,是一切教育的基础。希望每位家长都能成为自己孩子的知心朋友,和孩子沟通顺畅。这样,你说的有道理的话他才会听!谢谢各位!

家长发言稿5

尊敬的家长们:

  晚上好!感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先感谢各位家长朋友对学校工作的支持。接下来,我向各位家长朋友介绍下本学期的班级情况。

  xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。

  xx:xx省汉之星输入比赛二等奖。

  xx:xx省阅读之星。

  xx:xx省舞蹈大赛一等奖。

  xx:xx市篮球联赛团体冠军。

  xx:xx市移动校讯通杯作文比赛二等奖。

  望各位家长能在关注孩子学习成绩的同时,也关注到孩子自身的特长,让这一优点在孩子身上发挥到极致。

  1、分析本次期中考试语文试题中需要注意、加强的地方。

  2、帮助孩子努力完成自己期末考试的目标。

  期中考试之后,我都让每个学生制定了期末学习计划及各科成绩的目标。希望各位家长能抽出时间多关心孩子的学习,为孩子达成目标尽自己的一份力量。

  3、平时在校学习表现。

  非常优秀:xx、xx、xx。

  字体端正的:xx、xx、xx。

  上课发言积极的:xx xx xx xx

  上课管不住自己的:xx、xx、xx、

  进步比较明显的:xx、xx。

  作业书写太乱脏草(作文中能看出)、不完成的(校讯通已发)

  1、值日:班级目前共有53人,每天值日生是4名,也就是说你的孩子最多13天轮一次,希望在孩子值日的那一天你能将他早早地送到学校。

  2、垃圾袋:提倡孩子拿一个小小的食品袋放在抽屉里,每天将撕下来的废纸屑装到袋子里,不倡拿一个装衣服的.大袋子,一用就是一星期,如果拿一个大袋子的话,班里有些不自觉的同学也会将自己的废物扔到他的袋子里。

  3、表扬:卫生班长——xx。尽职尽责。

  既然家长把孩子交给了学校,就对学校有充分地信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,我会尽我所能帮助您解决问题,但前提是,你要和我交流,只有这样,问题才能更快更好地解决。如果我真的解决不了了,你们再逐级向上反映。在工作中,我们难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。

  家长朋友们,学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家长在日常生活中能给孩子做好表率作用。

家长发言稿6

尊敬的各位家长朋友:

  您们好!感谢您们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,您们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

  如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育,这也是今天我们召开家长会的目的。

  一、上学期工作回顾

  1.开展了班级种角,并指导幼儿对种植角里的各种植物不定期进行观察、照料。

  2.完善并管理了幼儿园网站上的班级网页。

  3、我班幼儿在参加区庆元旦、迎新年活动中分别获得了一、二、三等奖一名、两名、两名。

  二、本学期班级情况介绍

  1.幼儿人数:男孩20人,女孩18人,共36人。

  2.很荣幸我和肖老师、庄老师跟班教学,可以说我们对这个班的幼儿和家长比较熟悉和了解,我们发现经过上学期的幼儿园集体生活,在老师和家长的一致努力下,我班幼儿各方面的能力都得到了明显提高。现在,我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快。随着年龄的增长,他们的求知欲望更加旺盛,在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚;但也发现有个别的幼儿规则意识不强,上课注意力不集中。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯,做好日常护理工作,逐步提高幼儿的生活自理能力,在班上实行值日生制度,让 幼儿人人做值日生,培养幼儿为集体服务的观念和能力,树立人人为我,我为人人的思想,帮助幼儿初步萌发责任意识。相信,只要我们齐心协力,我们的孩子一定会不断进步!

  三、介绍本学期工作计划

  1.幼儿园网站已经在上学期开办了,幼儿园以及班级的各项活动,家长都可通过点击幼儿园网站,及时的了解情况。本学期我们将加快网站的更新速度,做到每周都有新的文章或是活动照片上传。

  2.我们每一周的活动都有计划有系统的安排,具体活动请关注家长园地的周活动安排。

  3.我们工作的目标是保教并重。我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室、教室每天下午放学后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整理物品。 初步建立自我保护的安全意识。帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。

  4.在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。

  ⑴我们根据幼儿园新《纲要》的教育宗旨,结合本班幼儿实际情况,制定本学期教育教学计划;以领域课程为主,再根据本班幼儿情况认真制定月、周、日计划,精心设计各种活动,并在具体实施中采取多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新颖、直观、富于启发的教学方式进行各种活动。⑵注重教育行为的观察,从观察中了解幼儿的发展状况,利用最切合幼儿发展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。⑶利用社区资源,让社区生活、传统节日渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。⑷认真备课,上课以及做好课后反思。⑸ 培养各个领域的'教学目标。⑸ 根据本班幼儿的兴趣,本园特色,重点加强对幼儿艺术方面的能力培养。

  在教学方面我们还强调以下问题:

  ⑴重视孩子能力的培养:

  中班有幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:有些小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,常常是保育员哄着喂饭吃。而且不喜欢上幼儿园。通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

  ⑵重视孩子素质的全面发展和提高:

  在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

  ⑶重视对孩子的赏识教育

  我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。

  四、幼儿活动

  本学期我们将组织幼儿进行一系列有意义的活动。三月份:我们组织幼儿到种植区进行种植活动,四月份: 我们继续抓常规教育,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,预防春季传染病;同时开展传统节日教育清明节。五月份:五〃一庆祝活动,增进幼儿热爱劳动人民的情意,并珍惜别人的劳动成果。六月份:六〃一文艺庆祝活动。此外我们还组织幼儿参加早操比赛,本学期的早操将由我们老师进行改编再教授给幼儿。

  五、家长配合工作

  我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好以下工作:

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。在这里也重新明确一下接送孩子的规定:为了安全起见,最好家长自己接送幼儿,如果需要委托别人接送,应事先和老师联系。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉晨检老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如果孩子带药来的,请在门口将药交给保健老师手中,中午由老师统一喂药。

  3、帮幼儿勤洗头、洗澡、勤换衣服、勤剪指甲,特别是孩子的指甲,为了幼儿的个人卫生和安全考虑,请家长注意孩子的个人卫生情况

  4、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,现在孩子已经上中班了,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

  5、幼儿园网站是家园联系的很好方式,我们以后将幼儿每周所学的内容和组织的活动发到班级网页上,有些通知也在上面,希望家长有时间常上去看看,顺便也发表些育儿心得。

  6、家长做好孩子入园前的检查工作,如检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西,观察孩子的情绪,摸摸孩子的额头等。另外在日常生活中多培养孩子的交往技能,学习自己处理一些简单的小矛盾。教育孩子要宽容,能够学会原谅别人。

  7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  8、中班教学让孩子操作的特别多,这学期又开始学写数字,因此希望家长朋友能抽出一点您宝贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做准备。现在孩子即使不会,写不好,家长朋友也不要着急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐心等待。

  四、征求家长意见和要求

  为了您孩子的健康成长,请大家对我们的工作能一如既往的理解和关心;如果大家在平时的幼儿教育中有什么问题、有什么需要我们配合和支持的、请大家与我们多联系,多勾通、多交流,共同为孩子的成长、进步和发展,营造一个良好的环境。

  感谢各位家长对我们的工作的支持,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。(家长们提意见)

家长发言稿7

两位老师,各位家长:

  大家晚上好!今天我有幸站在这里,首先要代表在坐所有家长向两位老师表示诚挚的谢意,感谢你们长期以来对孩子们无微不至的精心呵护和耐心教导!孩子们在踏入校园伊始,能够遇到您二位恩师,是他们的幸运!

  其次,占用大家一点儿宝贵的时间,分享一些我的育儿心得,见识浅陋,望各位指正,如有不妥之处,望大家多多包涵!

  说实话,我和天下所有父母一样,都望子成龙,求成心切,在孩子未出生之前我就买了许多育儿书籍,如《好妈妈胜过好老师》《如何让孩子爱学习》《穷养的男孩有出息》等等,但最后发现育儿效果并不佳。于是我开始反思,具体而切实的认识我的教育对象——————他,仅仅是个孩子,我们不能以成年人的标准要求他,我们不可揠苗助长。《一个小小孩》海桑一个小小孩,如果他干干净净,衣帽整齐。如果他规规矩矩,这可并非一件多好的事。如果他一开口,便是叔叔好阿姨好再见再见你好。如果他四岁就能让梨,这又有什么意义?一个小小孩,应该是满地乱滚,满街疯跑,脸和小手都脏兮兮的,还应该有点坏,有点不听话,他应该长时间玩着毫无目的的沙堆游戏。他是一只自私、可爱又残酷的小动物,他来到世上,是为了教育我们,让我们得以再一次生长。

  而不是朽坏下去。所以,我们便不能苛责他没有考到100分,也不能指责他吃饭时洒了饭粒,也不可妄想批评他一次,他就不再犯相同的错误,毕竟,他还是个孩子!如果他的所作所为如我们大人般精准无错,那么还需要我们家长干什么?我们做家长的如果端正了这个认识,恐怕再面对我们的孩子时,会更加心平气和,会更有耐心些。

  接下来,我想和大家谈谈教育的前提—————爱。一切脱离爱的教育都是不成功的,也是不可能成功的。

  那么,我们到底是不是真正的爱孩子?我们对他们的爱是否是他们所要的爱?《我也爱我的孩子,可是,我却不如他爱我》我的爱不如孩子多,我心情不好的时候,我会对他发脾气,甚至会避开他。而他心情不好的时候,我却阻止他对我发脾气,我会批评他,而他不但不讨厌我,还要想方设法讨好我。我的爱不如孩子多,当我累了的时候,我就想自己一个人待着,不允许他来打扰我。而当他累的时候,我却还希望他不喊苦不喊累,而他即便不情愿,也努力去做。我的爱不如孩子多,我总喜欢对他指手画脚,做不到就大声喊叫,还美其名曰“批评教育”,而他不但不敢对我指手画脚,还要努力克制自己的恐惧来讨好我。

  我的爱不如孩子多,我总喜欢用哄骗、恐吓的手段让他做一些事情,而他依然对我信任有加。多少次对他说:“我不理你了。”而他的心从没离开过你,连视线也没有脱离过,多少次你把他推开,而他依然抱着你的`大腿。孩子更爱我们,是我们不懂得珍惜这份爱,是我们在慢慢地把孩子从我们身边推开。

  当你要对孩子生气的时候,请你想想,或许,我们的爱,真的不如孩子多。如果孩子在心里没有认可和接纳我们,那么我们对他们的教育,他们恐怕不会欣然接受。这就需要我们的耐心沟通和全心陪伴。

  阅读是孩子的天性,这个阶段正是孩子对这个世界充满好奇心的时候,而阅读正是满足孩子好奇心的好办法,所以,我们要精心引导他们从小养成阅读习惯。可以从以下六点做起:

  1、家里到处都放着书,营造出氛围,方便随时阅读。

  2、从孩子感兴趣的书籍入手,慢慢培养。

  3、每天形成固定的阅读时间段,习惯成自然。

  4、阅读时遇到生字,查字典将拼音要随手注在书本上。

  5、孩子在阅读时,不去打断他,锻炼他的专注力。

  6、亲子共读,言传身教。我的孩子有一次对我说过一句话“妈妈,你不要小瞧别人,否则,有一天,别人也会小瞧你的!”的确,家长不可小瞧自己的孩子,孩子才会自信,才会表现的更加优秀!相信每个孩子的心中都有一颗阅读的种子,但需要我们家长悉心浇灌它,它才会枝繁叶茂!

  最后,我想和大家分享一段龙应台的文字:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感,当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严,成就感和尊严,给你快乐。

  再次感谢两位老师给了我这个分享的机会,同时也感谢各位家长朋友们耐心的聆听,谢谢大家!

家长发言稿8

各位家长:

  大家好!首先我想说我们的相识不得不说是缘分,因为孩子让我们相识、因为这次学校举行的家长会让我们齐聚一堂,来到属于我们的这个大家庭中,一起探讨,共同学习,让我们的孩子变得更优秀。在这里我想说:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。今天各位能来到这里就说明了你们对孩子的态度和对我工作的支持,真心地感谢大家!

  一、学校的特色

  1每日一句(每天一句攀登英语)

  2、每周一首(古诗词)

  3、营养搭配五个一工程(一杯牛奶、一杯豆浆、一个鸡蛋、一份青菜、一份水果)

  4、第二课堂(八个兴趣班供孩子选择)

  5、快乐十分校园秀

  6、德行作业(每天做一件事)

  7、校服的反光标(夜间也能发亮保护孩子)

  二、班级情况

  班名:苗果园

  班级口号:一(3)是我家,人人都爱她试试就能行,争争就能赢

  班训:做好小事,成就大事

  班主任寄语:懂得用嘴角微笑

  学会用耳朵聆听

  知道用双手帮忙

  体会用心灵理解

  要求每位家长加微信,下周建群,群名就是班名苗果园

  三、提问

  你跟孩子做好一起上一年级的准备了吗?你们的思想和态度直接决定着孩子的起步和进步。

  刚入一年级孩子们容易出现的问题,如果你们遇到了会怎么办?

  1.孩子跟你反应说不喜欢上学不喜欢老师,我们怎么办?

  2.以自我为中心,不懂得分享。我们要怎么办?要教会孩子感恩

  3.学生上课迟到,不带校卡,丢了或忘带学具,不按时完成作业,我们要怎么办?

  4.在学校受伤了,我们怎么办?

  5.与其他同学发生矛盾了,我们怎么办?

  7.孩子想当班干部怎么办?

  (一)建议

  1.不要为孩子的一些不足找理由,你的态度直接决定孩子的高度举例

  2.如发现孩子有什么问题及时给我沟通,比如拿别的孩子的东西,不要觉得不好意思,你说了我会对孩子有不好的'印象,反而我会对你和孩子有更深的印象,因为我相信一个有正确认识自己不足的家长不会带出一个不优秀的孩子。

  3.如果孩子有什么事情,请家长不要代劳,请让他自己跟我讲。培养孩子自己处理事情的能力。

  4.家长接孩子时请站在阶梯教室的走廊上等待,没有规矩就不成方圆,我们一(3)这个大家庭的纪律不但需要我和孩子遵守,也需要各位遵守,身正才能为范,我们要切实做到言传身教。

  5、每周五来接孩子比较晚在操场上看不到,请进教室找孩子。

  6.要让孩子自己的事情自己做,培养孩子的自理能力举例郑杰鑫等孩子不会自己选兴趣小组,需要家长做决定。

  7.联系:平时接不到电话,或者发现太晚,请各位谅解,尽量短信联系。

  (二)阅读的重要性

  阅读是孩子永久的财富,家长要引导孩子爱读书,读好书。首先创设良好的家庭读书条件,家中藏有书,孩子每天所见都是书,慢慢就会对书籍产生兴趣。其次家长要成为孩子读书的伙伴,和孩子一起读书,和孩子分享书中的内容,和孩子一起探讨,用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。不读书或者读书少会造成孩子不自信、没底气、学习吃力等现象出现。

  (三)学习方面

  1.让孩子每天睡觉前整理,第二天上学所需要的物品,你可以提醒,但是不能代办。

  2.孩子的学习不能单单靠学校,只有家庭、学校、社会的结合,共同的努力才能培养出一个优秀的孩子,多让孩子参加社会实践,比如卖报纸、卖文具、玩具等等的,多参加社会实践他就多理解你的不易,学会感恩,比单单是考双百分重要。举例

  3.在学校讲过的字母、音节需要家长每天陪着孩子读写,以每天十分钟为基准,时间长者不限,但不能让孩子觉得学习枯燥。你可以采取以下方式跟孩子一起读,自己故意读错让孩子教你,比赛读看谁读的准确胜出者,得小星星或者其他什么的小奖品,写的方面:可以跟孩子一起写比比谁写的工整规范,谁胜出谁得到奖品。请各位注意,如果孩子输了他想要你的奖品,你坚决不能给,在孩子面前一定要有原则。

  4.孩子写作业之前给先让孩子把去卫生间、喝水等事情办完,告诉他,写作业时跟上课一样,如果写之前不去,那么写作业时坚决不能让他去,哪怕是尿裤子也不行,做一个有原则的家长,你才能培养出一个有原则的孩子。

  四、班级管理方面

  1、在班级管理上我以小组合作为主,培养孩子们的团结协作意识。优胜小组可以享受周末的班级聚餐。同时个人为辅在班级每周评选班级之星(以谁得到的小红旗多为准)享受班级特权,比如1坐老师的座位,体验权威感和荣誉感。2老师给家长打表扬电话。与家长分享进步和成就的快乐。3排队时站在最前面,享受因个人女里而获得的荣耀。4减少或者免做当天家庭作业,享受因个人努力而获得的特殊权利。5.给老师选一本书,让老师读给大家听,体验权威感和自主选择。6.按自己的意愿换座位,享受因个人努力而获得自主选择和更多自由的权利。7.带玩具来学校玩一天。8.做小老师在早读的时候领读。

  2、如果孩子生日请提前发信息给我,我们设立每月小寿星,可以得到班上其他孩子的祝福,体验被别人关心是一种幸福,同时也学会去关心别人。

  五、班级目标

  团结、孝顺、个性张扬

  本班孩子的特点比较活跃、爱玩、接受能力强、自我、少为别人考虑、推卸责任

  劳动时一开始还行,后来开始抱怨打扫卫生,只动嘴不动手。谈到父母时,说父母批评时就不喜欢,不知感恩。因此提议

  1、多让孩子做力所能及的事,学会分享,不自私

  2、把自己也当成孩子,让孩子参与你的生活

  3、多参加社会实践

  4、家长之间多传递正能量,影响孩子。

  一个人需要养成的良好习惯很多,习惯的培养是如此重要而又漫长,所以家长要有足够的耐心用身边的小事去帮助孩子养成好的习惯,同时要坚持,希望我们的宝贝们能够在一年级养成好的习惯,为以后的学习和成长打好铺垫。

家长发言稿9

各位家长,尊敬的各位老师:

  你们好!很高兴能代表进步新生家长发言,我深表荣幸。在这里,请允许我对孩子的进步发表一些看法,和观点,现在的孩子是比较难教育的一代,孩子能取得今天的成绩,学校各位领导,班主任机任课教师的谆谆教诲是分不开的,我衷心的感谢各位老师。以前孩子的学习不是太好,可能是因为基础很差的`缘故吧,现在,孩子有进步,我们作家长的真的很欣慰,因为大家都知道,作家长的都希望自己的孩子能有出息,都能将来成为有用的人才,但是,我们是干着急用不上力,是各位老师的言传身教是孩子有了今天的成绩,你说我们做家长的,怎么能不发表一下心声,来表达一下我们的感激和谢意呢?对孩子的教育,老师是很有方法的,我们也会积极配合和老师,把孩子的成绩提高上去,为了孩子的将来,相信在我们的共同努力下,一定会更上一层楼的,孩子交给你们,我们很放心,你们就是他的第二任父母,一定要严加管教,让孩子想小树一样健康成长,那就是园丁的功劳,再一次谢谢你们。所以进步家长敬上。

  希望采纳!

家长发言稿10

尊敬的老师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  我是xx的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。家长就是最好的老师。家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能伤害老人;也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心。我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或学习方法。帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。

  比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬,多鼓励,少批评。科学教育、拒绝家暴。当孩子出现错误或者孩子不听你的'安排时怎么办?就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。别动不动就采取暴力手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

  最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。努力吧,孩子们,明年就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!

家长发言稿11

在座的各位老师,家长们:

  大家好!

  首先向大家说明一下,我既是学生家长,也是本校的一名教师。今天就孩子的培养和学校的管理交流一下自己的看法。

  和各位家长一样,我希望自己的孩子在学校首先能够吃的好,住的好,有安全感,身体健康并能学习进步。感谢教八二班的老师们一年来的辛苦努力,我的孩子成绩逐步上升,并学会了独立思考,一些缺点也有了明显的改变。

  下面我把在教育孩子方面的一些做法和各位家长交流一下,不当之处还请批评指正。如何教育好自己的孩子,每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子,能帮助孩子改正自身小毛病,并让他们不断进步的方法就是好方法。

  一、要重视扩大孩子的课外阅读量

  不同阶段让孩子读不同阶段的课外读物,对开拓孩子的视野,培养孩子的写作能力大有帮助,现在孩子处于初中阶段,马上就要进入初三了,利用假期让孩子读一读中外名著,如《三国演义》、《水浒传》、《红龙梦》、《杨家将》、《巴黎圣母院》等很有用。现在我们家长如果仅仅认为考试科目是正事,看课外书是歪门邪道就说明我们在思想上还有误区。看课外书不仅能帮助学生提高语文成绩,还能提高孩子的思维水平,熏陶孩子养成好的习惯和性格。但要注意不要让孩子看电子书,不仅损伤眼睛对孩子也没有什么帮助。我的孩子在小学和初中阶段读了好多课外书,自己拥有的书就有几十本,看过的书保守估计也有一二百本,写作文的水平已远远高于我当年上初中的时候,我很欣慰。现在他有些迷恋电子书,希望孩子能迷途知返。

  二、不娇惯孩子,重视孩子的思想教育

  现在家庭条件比我们家长当年不知优越多少倍,但如果无限制满足孩子的种种要求,不仅花了不少冤枉钱,还宠坏了孩子,一旦养成大手大脚、耍性子跟大人怄气的毛病,在想改变就太难了。我相信“自古娇儿无孝子”的古训,但也不迷信“棍棒之下出孝子”的谚语,多与孩子交流,有些事他现在不明白,慢慢会理解的`。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过,如说脏话,不讲卫生,没礼貌,顶撞家长,千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。在教育时根据自己孩子的特点,或严厉,或祥和,或鼓励,或批评,或讲故事。只要我们多用点心,一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通,相互配合效果会更好,把孩子丢给老师管理,自己做甩手掌柜的做法对孩子的成长极其不利。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的,我们想把孩子培养成什么样的人应自己先去朝着这个目标努力,很难相信性格暴躁,脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。

  三、让孩子写好字应引起大多数家长的注意

  现在很多孩子的汉字书写太不认真,不少孩子连个请假条都写不成样,要么不会写,要么写了错别字,并且字迹潦草,不成样子。这都对孩子的学习不利,写一手好字在考试时很有利,字迹潦草的学生肯定会降低得分。退一步讲我们不要求孩子写的多漂亮,起码也要书写工整,假期应让孩子练练字。

  四、不要给孩子配手机

  现在很多孩子都有了手机,他们现阶段并不需要手机,有手机的孩子往往出于炫耀或攀比心理。并且手机上网便捷,对孩子影响很大。学校在管理中发现往往带手机的学生都存在各种问题,在此家长会上不便举例。即便假期在家里孩子上网也要在家长监管之下,有时间和上网内容的限制。有时连成年人沉迷于网络,何况小孩。

  五、不要仅仅以成绩论成败

  只要平时孩子的学习状态良好,考试时基本考出自己的水平就行了,不要把孩子与成绩太优秀的孩子对比。成绩慢慢提高,差距逐渐缩小就行。但要知道我们平常说的“马虎”不容小视,如果经常出现,就不是“马虎”,是思维问题,一定要重视。

  六、根据孩子的兴趣,支持孩子发展一个特长

  学生时代当然应以学习为主,如果孩子在某个方面有突出的爱好,家长应支持孩子,并且一旦投入就不能轻言放弃,教育孩子不能三天打鱼两天晒网,做事贵在持之以恒。现阶段能坚持做事,将来就能成功做人。

  各位家长,咱们中学还是一个农村学校,在教育资源和硬件上还有差距,不过学校一直在努力改变,学校的变化与前两年相比大家有目共睹,教学用一体机马上就要实现班班配置;在管理方面形成保安、学校带班领导、宿舍管理员、班主任协调共管的局面,在安全上比前几年大有保证。希望各位家长对学校多提可行性意见。我对教育孩子也还需要向大家学习,自己的孩子还懒于做家务,有时还对父母耍个小性子,甚至有不听老师管理的事情发生,在玩游戏上自制力还不够。

  再次感谢所有8.2班的老师们,谢谢你们对孩子们的教育培养和无私的关怀。

家长发言稿12

各位老师,各位家长们:

  大家好!

  我是xx的父亲,非常高兴能够在这里讲话,现在我也一直在做好这方面的工作,作为家长我也非常在乎孩子们的心态,有些时候还是应该做好准备,对于孩子们教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好这方面的准备,我也知道现在需要用什么样的方式去教育孩子,在这里我也知道一定要做好的准备,作为一名家长我也意识到了我现在这样的教育方式对孩子还是非常好的,相信大家都希望孩子们能够听话,能够优秀,教育工作是我们跟老师们一起努力的。

  在这一方面有些事情还是应该做好这些事情,我对孩子的教育方式一定要落实好,对于孩子们的教育一定要做好相关的准备,我们是需要绝对上心的,做好相关的准备,对孩子们的教育一定不能够忽视,作为一名家长代表我现在也在一点点的积累,我对孩子的教育不是非常的严格,做好相关的后勤的工作才是我的关键,现在我也知道了我要朝着什么样的方向发展,在孩子们的学习上面还是老师为主要,往往我们让孩子们学这个学那个,其实对孩子们并不是很好,我从来都没有给孩子太多的压力,在这一点上面是不能够忽视的。

  这次来参加家长会,我确实还是做好的很多准备,看到孩子现在的表现我也是非常感慨,在这一方面我也感到非常的开心,现在能够有机会去做好这件事情让我也是非常的努力,我清楚的意识到了这些,我没有太多干预孩子的学习,从来都不会把这些当作自己的主要任务,我认为自己还是要把主要工作放在关心孩子们的身心健康上面,保证孩子们能够有一个好的.状态,这才是我的主要工作,术有专攻,教育上面还是需要听从老师意见,我一直做的就是配合,这让我感到非常的有必要,我也在一点点的做好这方面的工作,过去很长一段时间以来的我都是这么过来的。

  真的让我感觉到很充实,现在也很开心,我知道在这方面一定要做好准备,保证孩子们能够保持好的精神状态,这一点在什么时候都是非常有必要的,作为孩子的家长,我也一定会陆续的去做好这件事情,一切还是要为孩子们着想,我相信在这方面大家都应该做好这些,这次家长会我也了解了孩子的情况,我也一定会积极配合老师的工作。

  此致

敬礼!

  发言人:

  20xx年xx月xx日

家长发言稿13

各位家长朋友们:

  上午好!

  我是一(5)班的班主任,也是这个班的语文老师。首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一定会尽自己最大的努力,使孩孩子们能够在学校健康快乐的成长。开学后3个多月,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗,到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位周围的垃圾放进垃圾筒里……在短短的时间里孩子一天天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!正是因为这些孩子,我们和各位家长走到了一起,我们只有一个共同的目标:那就是您的孩子能快乐成长,将来成为有用的人。作为一(5)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活和学习的环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。

  此次家长会,我首先跟大家来聊聊孩子的习惯。

  一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要“。首先说的是学习习惯。

  1,写的习惯,尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐,握笔,距离等),这个写字姿势不仅仅是一个行为,它将会影响孩子的成长。

  2,听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。

  3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听。

  4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话、作文奠定了基础。

  其次说的是孩子的生活习惯。

  1,早睡早起,生活有规律。(8:30分前要睡觉。)

  2,生活自理能力的培养,孩子在家能做的事尽量让他自己做,凡事都有一个过程,没有谁生来就会做事,所以要让他们养成自己的事情自己做。自己整理书包,准备明天要带的学习用具(美术课上要带水笔,上体育时要穿运动鞋。),平时在家还可以帮着干干家务,如扫地啊!抹桌子。

  3,要养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。入队后每天要佩带红领巾,校卡,星期一举行升旗仪式要穿好校服。

  4,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不要带着孩子看成人化的电视连续剧。)要让他养成运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮,性格开朗,学习优秀。有研究报告指出,孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。让孩子从小养成每天定时运动的习惯,强壮体魄,是培养德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长教会孩子一种或几种简单的运动,例如每天坚持跳绳200个,把跳绳当作作业来完成。好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。

  下面我给大家提几点建议:

  (1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子才开始学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔,不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患。另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上5支铅笔,两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在此还特别提醒一下家长们,不要让孩子把玩具带的来学校,这样会影响孩子的学习

  (2)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。

  (3)教育孩子要学会和孩子沟通。一要关心孩子的在校听课情况,如:和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识十分重要,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调、家长关注更易养成。。

  (4)要注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲,人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子。

  (5)有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的'事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈,烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!

  补充

  ①建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在保安室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子。提醒大家不要过早的来校。

  ②孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假。

  ③家长对学校和老师有什么疑问可以及时提出建议和看法

  ④别让孩子带零用钱来学校,可以给他买个储蓄罐,让孩子学会理财。

  ⑤请家长抄好课程表给孩子放在铅笔盒里,并教会他们认识上面的字,以便下课后准备课本。

  ⑥作业家长要检查并签字,不能制止不问。

  下面我再讲讲学科上的

  语文学习

  这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读,写声母,韵母,拼读整体认读音节,认识四百多个汉字,会写一百个字,读,背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。(教材的特点)

  1,写字

  大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。也许有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。

  2,口头作业

  刚才讲的是关于写字下面的,接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音,生字,课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文,这些预复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。

  3,培养学生良好的阅读习惯。

  良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视,上网的时间,和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等(带拼音的)。因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。

  最后我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。最后也想说句心里话,我比很多家长年轻,但现在也体会到了家长的辛苦。常觉得有点力不从心,我们一年级的老师喉咙几乎都沙哑的。所以我也觉得教一年级的老师是比较伟大的!同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步,作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作,谢谢大家对我们教育工作的支持。

  作为小学教育,它是起点教育,也可以说是终身教育。说它是起点教育,因为它奠定的是知识与品格的第一块基石;说它是终身教育,因为它承载的是一个明天的梦幻,它决定发展的方向。因而,一个好的习惯显得犹为可贵。相信各位家长能理解我们的心情,让我们目光不要都聚焦在暂时的成绩或评比上,因为我们要进行的是一场持久的接力赛,孩子每一步的汗水与苦闷,成熟与思考,都是最好的财富!

  我们工作的原则是尊重孩子,珍视孩子,不溺爱孩子,不挫伤孩子,也不包装孩子。让我们齐心协力,从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生。

  祝愿每一位家长朋友美梦成真!

家长发言稿14

  你好,我叫王耀。感谢我的叔叔阿姨们在百忙之中参加家长会。我也很荣幸在这里和大家讨论我的学习经历。

  我看了很多书,可以毫不谦虚的说,我家的书不多。但是我之所以能看这么多书,是因为我妈用心良苦。

  其实我小的时候不太喜欢看书。我总是缠着妈妈给我读书讲故事。那我妈让我看第一本书,《木偶奇遇记》,放在房间角落很久了。那我是怎么喜欢读书的呢?这话说得有点好笑。我看的第一本书叫《太空的奥秘》。从图书馆借的那天晚上,我缠着妈妈看。但是我当时上高一,应该自己学习。所以我妈故意乱读。结果我很生气。我抓起书,用简单的拼音一个字一个字地拼写出来。我花了一周时间读完这本书。从此,我养成了爱读书的习惯。

  我妈从来不规定或者限制我的阅读范围,只要是对学习有用的,连漫画书都是三个字:买进来买进来!在我看来,我们这个时代的学生可以阅读论语、孟子、大学和中庸之道等中国经典,但他们永远不应该死记硬背。因为中国文化博大精深,有些东西是需要自己去理解的,不可能一个人去背。就像做一道数学题,你不可能只记住这道题的模式。只有真正掌握了解决这个问题的思路,才能真正了解。而且,如果只靠死记硬背,会产生逆反心理,背得越多,背.越烦,这样的恶性循环甚至会导致亲子关系僵化。如果是这样的话,最好不要看。只有沉浸在那些哲理的文字里,他才能读得最多。

  至于我的学习经历,我觉得其实只有一个办法:认真听,然后认真听。学习的本质是获取知识,获取知识的前提是认真听讲。你连老师说什么都不知道,怎么从中获取知识?而且认真完成作业也是一个重点。学到的`知识在我们的头脑中只是抽象的。只有认真完成作业,我们头脑中的知识才能变得立体,才能真正学到。

  其实我的业余时间也是丰富多彩的,但准确的说,其实有些烦。报了六个班:数学书法钢琴篮球声乐英语。对了,我每周要写三篇博文。这六节课,除了声乐,没有必要经常练习。每天中午吃完饭,想练一会汉字,然后开始写数学和英语排列的小考,然后练一个毛笔字。下午一般五点四十去琴行,六点四十练完琴回家,七点开始写作业。我通常写作业到八点,然后吃半个小时。之后有兴趣可以和妈妈一起去接初中的弟弟,没兴趣可以在家写博客。当妈妈回来时,大约是九点钟。然后我们跑下楼半小时到四十分钟。到家后,我们大约十点钟洗漱睡觉。虽然我的生活很紧张,但是我很充实,很快乐!

  好吧,那是我的经验。谢谢你。

家长发言稿15

尊敬的各位家长:

  今天是我接任这个班级以来我们第一次坐在一起,一家人谈谈心里话。首先非常感谢各位家长一直以来对我的支持和信任,感谢大家在百忙之中一个不少的来到这里。

  刚接这个班时,我的心里也是很挣扎的,因为这个班级在一年级第一学期由于特殊原因连换了几个班主任,班级学生有点涣散。当时我看到孩子们时发现了很多问题。比如:纪律松散,学习氛围不浓,上课学习状态不好。答题速度慢,甚至有的孩子连拼音也掌握的不好等等。但是领导和家长信任我把孩子交给我,所以我也下定决心不会让大家失望。我一直在努力,虽然孩子们有了很大的进步,但是我们还是能看到很多孩子的成绩还是不高。虽然我们不能以成绩来评价孩子和老师,虽然成绩不能代表孩子的.现在和将来,但是我和所有家长的心愿是一样的,希望我们的孩子能够品学兼优,我也会朝着这个目标而努力。有的家长也很着急,会经常给我打电话探讨孩子的问题,甚至有的家长说,辅导孩子时会忍不住对孩子发火。我想对各位家长说,你们的心情我能理解,不过大家冷静下来想一想,你们每天面对一个孩子,我们老师要面对几十个孩子,难道靠着急发火能解决问题吗?答案很肯定,发火不仅起不到好的效果,反而会使孩子产生畏惧感,挫伤孩子的自尊心。家长是孩子第一任老师,你想想你能有几年的时间陪孩子成长,辅导孩子功课,为什么不好好珍惜陪伴孩子成长的日子,尽自己的一份职责,不要等到孩子长大了留下悔恨和遗憾。

  我们的每个孩子都是那么可爱,都有很多优点,我在平时会积累一些照片,我把每张珍贵的照片做成幻灯片,下面我把它展示给每位家长,你们也来找找自己可爱的宝贝的身影。(播放幻灯片)每位家长都静静地坐在那里,我看到了家长激动兴奋的眼神,看到了有的家长擦拭着眼角的泪水。

  幻灯片播放结束后,也怀着同样的心情对家长们说:各位家长,大家看到了我们的孩子他们多么可爱,他们都是最好的宝贝,相信我们的孩子,他们不仅是你们的孩子,也是我的孩子,让我们共同努力,让我们的孩子越来越好,让我们的孩子健康快乐地成长!

  家长会后有家长发来短信。其中有一位家长这样写道:王老师这次家长会让我非常感动,也让我想了很多。真的谢谢你,我非常庆幸我的孩子能遇到一位你这样优秀的老师,我会和你共同努力!伴随我的孩子健康快乐地成长!再次谢谢你王老师!