高三家长会发言稿

时间:2023-01-30 发言稿 我要投稿

高三家长会发言稿

  在不断进步的时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的高三家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

高三家长会发言稿

高三家长会发言稿1

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是高三(1)班xx同学的家长,今天能作为家长代表坐在这里,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声"辛苦了!",感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

  第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断,不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师,更不要将这种思想灌输给孩子。

  第二、我们对孩子要做到"给动力但不给压力"。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的.梦想和期待。作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子,鼓励我们的孩子。

  第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:"相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现"。

  第四、家长要了解学校,配合学校工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师,是我们家长的幸运,因为x不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

高三家长会发言稿2

  各位家长很感激大家能推掉身边的一些重要的事情来参加这次家长会。这是进入高三以来我们的第一次家长会,我们很有必要坐在那里一齐来讨论一下孩子们高三的学习和生活。我们都明白高考就是一场没有硝烟的战争,此刻战斗已经打响,那么作为家长的你们绝不能只做一个旁观者。这场战斗需要的武器是良好的心理素质、健康强壮的体魄和丰富扎实的知识。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。

  学情分析

  首先我介绍一下孩子们学习情景,我们是八月15日开学,到此刻已经两个多月了,期间我们经历了四次考试,从这四次考试中多数的孩子在稳步上升,个别孩子不稳定,还是忽高忽低,还有个别孩子在退步,或者没什么变动。此刻距离高考还有200天左右的时间,这段时间对孩子来说犹为关键,无论此刻在哪个层次的学生都必须全力以赴,否则好的可能滑下来,不好的只会更不好。就最近一次考试来说,我们班的孩子取得了优异的成绩,无论哪个档次在年级都是遥遥领先的。这些都给了孩子们自信心,自豪感,使他们更加努力的去学习。此刻我们班的学习风气基本构成,大部分同学都很自觉的应对学习,在学校的时间安排的很好,异常是晚饭后已经没孩子在校外逗留,基本上都能在6点左右回班学习。看到他们拼搏的气势我感到异常欣慰。最起码是对我从早到晚的工作的一个肯定,其实,我的孩子已经能上一年级了,我没让他上一年级的其中的一个理由就是我觉得在这一年肯定没时间管他,我老公也是这学校的教师,今年又去了南校,所以我们都很忙,我认为小学的习惯很重要,所以研究再三选择了在幼儿园又上了一年大班,等把这届孩子送走我再安心带自我的孩子上一年级。可是我相信有失必有得,只要我们班的孩子在高三都能考入梦想的大学是值得的`。

  存在的问题

  对个别孩子来说他并没有跟着水涨船高,而是在退步。对于这样的孩子有可能确实是本事有限,有可能是学习中存在致命的缺陷,这个期望家长不要着急吵孩子甚至揍孩子,辱骂孩子,期望你们能找出导致学习成绩落后的真正原因。帮忙孩子另劈蹊径,走出困境。我们班有几个孩子进入高三以来成绩显着提升,比如:张锦同学,张雨晨同学,张海波同学,将可同学,葛陈同学,魏博伦同学,张若愚同学等,关键这些同学的学习态度有了很大的转变,所以他们会继续提高的。这些同学的成绩从班级后数甚至倒数都提升很多,异常是张锦和张雨晨,张海波同学提高异常大。这些同学提高的根本原因就在与学习态度的转变,常言道:态度决定一切,有了好的态度就不怕学习跟不上。当然这些同学仍然需要家长的鼓励,让他们坚持良好的学习心态,继续努力。还有些同学成绩很不错,但有一段时间思想出了问题,学习劲头锐减,没了学习的动力,我看到了之后跟他们聊天及时引导他们。对成绩不错的孩子我期望我们的家长不能高枕无忧,仍需要和他们沟通,随时掌握他们的思想动态,以便随时引导他们的思想。有时家长都没能觉察孩子的反常,这种情绪持续时间长了势必影响孩子的学习,所以我期望我们的家长能多关心孩子,工作在忙也要抽时间和孩子聊聊,掌握他们学习动态。毕竟是高三了期望我们的家长能多付出一些,我们要尽到最大的努力和孩子们奋战在一齐,让他们充分感觉到不是他一个人在奋斗,是一家人在奋斗。

  另外,有个别孩子还是有散漫懒惰的现象存在,时间观念不强,迟到现象时有发生。我们要求早晨7之前到,午时2:20到,但有个别孩子不能很好的把握时间,这一点还期望家长督促。还有让我放心不下的是我们班有的孩子一个人在外面住,这样他们的吃饭质量没保证,安全没保证,学习没保证。所以我迫切要求住在外面的孩子家里必须要有人带,否则外面那么乱怎能保证他们的安全。有的家长到外面打工,没人来带孩子,我期望你们的打工能够暂停这二百多天,此刻不是锻炼他们自理本事的时候,到了大学他们自然什么事都会做了。并且在高一高二我没有这么强烈的愿望,此刻为了孩子能有更多的时间学习你们必须停止一心想转更多钱的念头,否则在来一年的复习可能花掉你们这一年所有挣的钱,去年二中最高收费是18000元,还不包括吃饭穿衣什么的,请你们算一下金钱帐和时间帐吧!

  到目前为止我们班共有54人其中男33人女21人,筛选到此刻基本上都是奔着上大学而来的孩子了,没有跟着混的人了。那么我期望我们的孩子能抓住这次机会,机会面前人人平等。一天,央视主播徐莉听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,可是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合本事,一个不断打倒自我又肯定自我、终究百折不挠的意志品质。相对于考试资料,这种品格和本事的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的本事。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束本事、一种不给自我找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种本事和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位高考妈妈听完以后深以为然,一再感叹为什么自我没有尽早想到这些。那么此刻我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?

  对家长的几点要求

  下面我要求我们的家长在以后的生活中无论如何要做到以下几点:

  一、早晨做好早餐,让孩子吃的暖暖和和来学校,而不是让他们下课后买一些三无产品来充饥,这样他们的身体和精神都会受到影响。

  二、无论此刻的成绩好坏,一律采取鼓励的方式让孩子在和谐欢乐的家庭氛围中度过高三这一年,不可挖苦孩子,和别的孩子相比什么的。让他们体会不到高三的苦,体会到的是充实,是欢乐。

  三、每周抽出时间孩子聊聊学习情景生活情景,别怕耽误学习时间,磨镰不务割麦。能够给他们加油鼓劲,能够和他们一齐找学习方法,异常有些孩子此刻偏科,更需要$2教师的帮忙。能够趁吃饭时间或者晚上洗漱时间,这样你就能够掌握他们的基本情景,以便家校联系,同时还能减少孩子们的紧张情绪。

  四、和孩子一齐把握好他们的作息时间,每一天至少休息7个小时,12:00左右睡觉,早上6:00左右起床,中午在午休1个小时就差不多了。不能晚上熬夜到1点、2点,白天打盹、睡觉,这样得不偿失。让孩子必须要把握好课堂,让孩子每一天都要充满精神,充满干劲。

  五、能够利用周末的时间带孩子到野外郊游,亲近一下大自然,放松一下心境也有利于他们的学习与成长。

  教师简介最终期望各位家长相信我们每一位教师,我们班的所有教师都是带过几轮高三的,都相当的有经验,也都十分负责,异常是我们的$2教师又负责又善于和孩子们沟通。即便孩子对哪一位教师有微词我期望家长应当及时和他们沟通,因为和每一位教师相处融洽是他们学习的动力,我们也明白但凡对哪位教师有意见哪一科通常学不好,所以要教育孩子我们是来学习的而不是挑教师的毛病的,人无完人,教师也一样,想挑毛病还是能找到的,教育他们要$2教师和谐相处,这是他们学习好的前提。总之,高三了,我们家长必须做的更好,作为孩子的教师为了孩子我都做出了很大牺牲,那么你们的孩子你们应当做出更大的牺牲才对呀!要孩子勤奋你要先勤奋,要孩子持之以恒你要先坚持到底。要孩子有所该变请我们家长先改变。把你们的爱实实在在的表达出来,我相信在充满爱的环境下孩子们不但身体好、心境好、成绩会更好的!20xx年安徽高考录取分数线理工类:一本534分,二本477分,三本439,高职专科200分。下面我们来分享以下两个教育原则

  1.南风效应

  北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。

  南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此,那些一味批评自我孩子的家长,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都是可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观,理智,科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好自我的修养工作,这样才能够更加好地教育孩子。

  2.罗森塔尔效应

  “罗森塔尔效应”也叫“皮格玛利翁效应”或“期待效应”,暗示在本质上,是人的情感和观念,会不一样程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地理解自我喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示,正是让你梦想成真的基石之一……

  希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像,雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的感情感动了爱神阿弗狄罗芯,爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实,从此遂有了塞浦路斯人。

  罗森塔尔是美国心理学家,1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后,罗森塔尔和助手再次来到这个班上时,名单上的学生成绩度大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单,因为教师更多的关注了他们。

  这个故事留给我们这样一个启示:赞美、信任和期待具有一种能量,它能改变人的行为,当一个获得另一个人的信任、赞美时,他便感觉获得了社会支持,从而增强了自我价值,变得自信、自尊,获得一种积极蛏系亩Γ⒕×Φ酱锒苑降钠诖员苊舛苑绞佣终庵稚缁嶂С值牧浴

  每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决教师能不能像对待天才那样的去爱戴,期望,珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母教师的期望,简单的说,你期望孩子成为一个什么样的人,孩子就可能成为一个什么样的人。

  每一个人都有他值得赞扬的地方。赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。说句好话轻而易举,只需要几秒钟,但它的功效却是巨大的,有的甚至能够让一个人受益终身!

高三家长会发言稿3

  非常感谢学校和老师提供这样的机会让我们在此交流,探讨家庭教育心得,这无疑将会使我们大家获益匪浅。

  未来一年,一定是对我们和孩子非常重要、非常艰难、非常紧张的一年。在这一年里,我们将会承受压力,付出努力,看到希望,获得快乐!为了明年的今天我们大家都能心想事成,我很愿意将自己的几点粗浅想法说出来与大家共同探讨。

  第一点:面对高考,我想我们和孩子首先要解决的是心态问题。应该引导孩子认识到:作为试验一班的学生,他们享有着一流的教育资源,具备着很强的学习能力,拥有着良好的学习氛围,他们要做的是克服压力、建立自信、制定目标、掌握方法,把自己的能力正常的发挥出来,只要正常发挥,就一定能取得理想的成绩。作为家长,我们首先要调整好心态,大可不必成天在孩子耳边唠叨"你要努力呀,要用功呀,成败在此一举呀,全家的希望都在你这一考上呀"等等。这么说不但没有作用,反而给孩子施加了更大的压力,我们家长需要做的是帮孩子解决具体的、实际的、他自己解决不了的问题,多鼓励,多沟通,想办法激发他们的学习动力。理想的状态是让孩子树立一个切合实际的目标,然后心无旁骛、认认真真、踏踏实实、快快乐乐地过每一天!

  第二点:关于未来一年里如何学,学什么,我想其实我们并不具有太多资格来指导孩子们,因为他们比我们更了解自己的情况,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但这并不妨碍我们在方法层面上给孩子们一些有益的建议,比如抓住重点,比如补齐弱项,比如注重细节。我们更应去做的其实是在家里为孩子提供一个良好的学习环境和氛围,不因自己的兴趣、爱好和习惯而使孩子在学习时分心。

  第三点:主动与班主任和任课老师进行经常性沟通是不容忽视的重要环节,通过交流,了解孩子在学习上存在的问题,介绍孩子的性格特点、兴趣爱好以及在家中的表现,配合老师针对孩子的个性特点因材施教。同时还要给予老师充分的信任,因为他们都是非常有经验且责任心很强的优秀教育工作者。

  第四点:家长要做好生活后勤保障,我们应在饮食上保证孩子摄入足够的营养,保证足够的休息,营造和睦的家庭氛围,我们不应要求孩子加班、熬夜,应允许孩子有休息和活动的`时间,他们只需按照正常的、习惯的节奏学习和生活,即可保证以良好的状态度过未来紧张的一年。另外,我想强调的一点是,我觉得我们不必对孩子有特殊的照顾,特殊的安排,特殊的对待,那样反而无形中给孩子施加了额外的压力,我们如果能让孩子以正常的,平稳的,自信的心态面对高考,相信他们一定会取得理想的成绩。

  第五点:家长在孩子报考环节应尽量做到及时、准确、全面地收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习,根本无法留意。这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、本地报纸和招生咨询会等获得报考志愿的信息。像文体特长生、高校自主招生等,都有特定的报名和考试时间,一旦错过就无法参加。及时了解20xx年高考形势和专业情况,对于孩子填报考志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情,避免孩子分心。

  以上只是我的一些看法,不一定成熟。其实在与孩子的共同成长中,我们也会遇到诸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如沟通障碍等,期待着能从其他家长的经验中得到启发。

  最后,预祝我们的孩子顺利完成高三的学习,高考考出好成绩,实现自己的理想。谢谢大家。

高三家长会发言稿4

各位家长:

  你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。

  我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的`阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

  开学两个月来,同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一, 学习一定要有目的、计划。,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

  我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

高三家长会发言稿5

各位家长:

  今日是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今日来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,期望经过今日的家长会,了解五中的发展情景,自我孩子的提高情景。

  我将从三个方面向各位家长总体汇报:

  1.汇报五中xx年高考情景,本届高三的基本情景。

  2.汇报今年我们这一届高三的工作情景。

  3.对我们高三的各位家长提几点期望,你们孩子的具体情景等一会儿由我们的班主任和任课教师在各班级进行介绍。

  第一方面:我校xx届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

  当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位教师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。

  今年我们这一届高三的基本情景是:

  学生情景:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。

  教师情景:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位教师中担任高三循环教学的有35位。能够说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,职责心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和教师们一齐挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。

  困难情景:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有必须困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、职责意识、竞争意识和成就意识。

  各位家长,回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎实地做了以下一些工作:

  1.加强统一领导,实行科学决策。

  古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

  2.管理上重点落实。

  为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体此刻规范化、制度化的基础上高效运行。

  3.选科微调。

  学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求最佳的组合达成最梦想的效果。

  4.减少班额,强化辅导。

  在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体情景更加了解,增强了课堂师生互动的针对性、有效性。

  高三第一轮复习,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不一样的学生而言,学生理解知识、信息转化为本事是有差异的.,并且“转化率”的差别也是比较大的。所以,教师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三教师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加教师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,经过奖惩措施的具体落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种团体的生成,避免无序竞争的负面效应。

  5.严格教学管理,重视过程操作。

  教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,所以必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

  (一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情景制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。

  (二)抓备课,突出规范。学校进一步加强团体备课,每次团体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

  (三)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力到达五个激活:即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。

高三家长会发言稿6

各位家长:

  首先感激你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今日召开这个家长会,主要目的是:

  1、让大家更多的了解幼儿园,了解教师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情景。

  2、期望家长进一步配合教师,加强教师与家长之间的联系。

  会议流程:

  一、介绍班级教师、幼儿的情景,以及卫生消毒工作。

  我是xx教师,是小3班的班主班教师,另一位教师是xx教师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每一天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。

  目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,

  二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

  本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自我喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

  1、亲近教师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

  2、明白自我的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自我的要求;

  3、在成人的帮忙和指导下学会自我进餐,盥洗、入睡,能根据自我的需要入厕、喝水;

  4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在团体活动中愿意与同伴们一齐玩耍;

  5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

  6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不一样,能识别与自我生活密切相关的物品和人;

  7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着教师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

  小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

  三、介绍幼儿在园的表现情景。

  孩子已在幼儿园渡过了3个星期的团体生活了,在我们三位教师的关心和照顾下,孩子们的提高很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自我的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要教师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自我喂饭,吃完后能主动要求教师装饭;我班幼儿的交往本事和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制本事较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,期望家长们能理解和原谅。

  附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是十分正常的,家长不必为此担心,应当多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的.好处。

  幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

  四、需要家长配合的事情:

  1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

  2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

  3、按时接送孩子早7:30后入园,午时5:30离园,如果让别人代接请打电话通知教师;

  4、如您的电话号码有变动,请及时告知教师,方便联系;

  5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

  6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知教师;

  7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

  8、配合教育幼儿在家自我吃饭、学习穿、鞋子。

  五、结束语:

  我们今日的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同来努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,可是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都期望每一个孩子能够健康、欢乐地成长!

高三家长会发言稿7

亲爱的同学们:

  你们好!

  周末过的愉快吗,有没有按时的完成作业啊,高三了,学习也越来越紧张了,时间也越来越少了,所以我们班的学生也都要振作起来了,要加油啊同学们,又到了我们一周一次的班会,这一周,我主要想就上周我们的班的情况以及之后的一些工作和学习在这里向你们简单的说明,我也想让我们班上的所有的同学,对自己的高考以及最后的高三学习和生活可以感受到一定的紧迫感。

  上一周我们班整体的情况还是挺好的,但是在一些细节上面,我们所注意的还不是很好,比如教室后面的垃圾桶那里,总是会有垃圾在外面,也没有足够的注意将自己的垃圾扔到垃圾桶里面,明明可以多走近一点就可以把垃圾扔到垃圾桶里,可是为什么我们班总有这样的情况发生呢,教室是我们待得最多的.地方,所以对于教室的环境和卫生也是需要我们去共同的爱护的,是需要我们一起维护的,所以我们所有的学生都应该时刻的注意维护教室的卫生。其次,现在你们也已经高三了,学习是你们自己的,不管你们学到多少的知识,进入你们脑海中的就是你们自己的,没有人可以抢走,是属于你们自己的宝贵的财富,高考也离你们越来越近了,但是我们班始终有一小部分的同学上课的时候不认真,容易分神,老师在讲台上面讲课,他在下面玩自己的,做自己的事情,这样是不行的,高考是没有任何的运气可言的,是需要我们去努力复习才会取得的胜利,高考对所有的学生都是非常的重要的,是学生在学习生涯当中的又一转折点,所以我也希望你们可以意识到事情的重要,我也知道我总是说这种东西你们也不喜欢听,所以希望你们可以都想清楚,不要做出让自己后悔一辈子,辛苦一阵子,幸福一辈子,同学们,好好加油,继续努力好吗

  在这一周的时间里,希望你们都可以改变一些自己的态度,找出自己在学习当中的问题,并且去努力的改正它,在上课的时候认真的听讲,抓紧学习的时间,不要白白的浪费自己的时间了,时间是过得非常的快的,不要等时间过了再来后悔自己没有足够的珍惜时间,所以啊,同学们,从现在开始,认真努力的去学习吧,相信在不久之后的高考当中,你们都可以取得优异的成绩,在高考的过程当中超常发挥。

高三家长会发言稿8

亲爱的同学们:

  首先,展望明天,活在当下。

  我们今天所做的一切都是为了明天做准备。到明天,我就可以参考这个考试,参考xx,参考以后更长的人生的高考。风景很长,应该很醒目。看的远一点,免得用眼前的浮云遮住睿智的眼睛。

  有人说我就是想早点毕业,想干什么就干什么。我想提醒大家,我们每个人都只能活在当下。任何不能把握当下的人,他所谓的明天只能成为空中楼阁,他的各种想法只能成为奢侈品,只能成为永恒的梦想。因为我们今天所做的一切都是在为明天做准备。

  以高中阶段为例。三年过程中的每一次考试都只是一种手段。只有一次带有明显功利色彩的——高考。但是,没有今天过程中一次又一次的量的积累,又怎么可能做出最后的质的飞跃呢?

  第二,平时工作,不要放弃临时抱佛脚

  《易经》有云:君子藏物,待之以动。当你是一个表演者时,你应该参考你的能力。时间,机会,机会。我已经积累了我所有的能力,当机会来临时,我可以轻易地抓住它。机会总是留给有准备的人。

  准备,怎么准备?——平时我给孩子上课,老师和学生都这样跟我打招呼:老师问——准备好了吗?健康回答——时刻做好准备!这一招无非是想渗透一个思想,做一个有准备的.人!有人可能会说,你现在来晚了。平时不准备。不用担心。人们常说我平时不烧香。我觉得我们提倡和平时期做事,但不放弃临时抱佛脚。很容易临阵退缩。有人说人的潜力在绝望中可以发挥出来,那就去试试。只要你磨,只要你付出,总会有收获和回报。除非你连这个都不想做,那么,对不起,他帮不了你。

  第三,作为蛹在生活中坚持生命历程

  可能你对自己的成绩不满意。你觉得自己目前不优秀。在众多美丽的蝴蝶面前,你充其量是一个顾影自怜的蛹。但谁知道,有多少自满的蝴蝶在前进的路上折断了翅膀,有多少沉默的蛹变成了蝴蝶,绽放着生命的美丽。每个人都想成为一只蝴蝶,但不是每个人都能像蛹一样坚持艰难的生命历程。最终,能破茧成蝶,能挣脱束缚,能优雅飞翔的,一定是那些耐得住寂寞,抗拒诱惑,默默积蓄力量,不断真正提升自己的人。

  从生活到考试,我觉得,这是真的。

  谢谢大家!

高三家长会发言稿9

各位家长:

  首先,请允许我代表高三年级的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。召开这次部分学生家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在20xx年的高考中能取得理想的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  今天我想与各位家长交流两方面的问题:

  一、向各位家长汇报一下本学期来学校对高三年级做的一些工作。

  1、加强统一领导,实行科学决策,管理上重点落实。

  高三年级学生面对的是高考,高考是选拔性考试,是竞争性考试。高考对一个学生来说,关系到人生的转折,关系未来的前途发展。高考对家长来说,那是全家人的希望,所有的家长都望子成龙,望女成凤。同样,高考对于学校来讲,也是学校发展的生命线和生存线。因此,学校对高三年级工作倍加重视。学校成立了高三工作领导小组,校长亲自任组长,统领高三教育教学工作。开学以来先后召开高三年级工作会议、高三年级班主任会议、高三年级教学工作会议、高三年级期中考试总结分析会。全校上下人人关心高三工作,支持高三工作。

  2.强化辅导。

  对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为能力是有差异的,而且"转化率"的差别也是比较大的。因此,我们觉得老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内答疑的时间。除安排晨读和第九节课外,还安排老师中午进教室为学生解惑。所以我们高三的任课教师相当辛苦,每天工作量很大,可以说把所有的精力都扑在了学生身上,他们有经验也特别能吃若,在教学上都取得过非常好的业绩,他们完全有能力指导好我们的高考。

  3.严格教学管理,重视过程操作。

  教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此我们提出集中精力把教学各项环节落到实处。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

  (一)抓计划,突出条理。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上各个教师根据各班的情况制订相应的计划,克服了教学上的盲目性、随意性。

  (二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,以此来提高课堂效率与复习课效率。

  (三)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素并充分利用现代化教学手段提高教学效率。

  (四)抓训练,突出落实。训练是检测和提高学生能力的重要环节,我们强调教师在高三复习的各个阶段都要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练,对试卷作比较分析,精选精练,培养学生的应试能力。

  (五)抓分析,突出改进。每次测验考试我们都重视质量分析,召开专题任课教师会并通报各科均分、还要进行纵向、横向对比,通过测验考试,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。

  (六)研究高考。在教学研究和高考研究中,学校不惜人力、物力和财力。马校长曾多次表示,凡是对教学和高考有作用的,一律亮绿灯。由此我们加强高考信息交流、研讨高考信息,拓展信息渠道,本学期请来了语文、数学、英语、物理四科的区教研员来我校担任专家指导团,推动我校教学水平向更高台阶迈进。

  从以上我所讲的,各位家长可以看出,学校的确对高三相当重视,也做了大量的工作。离开明年6月的高考我们算一下时间的话,大概也只有180天左右了,目前我们大部分的高三同学可以说已经进入了状态,学习相当得努力和自觉,中午围着老师问问题,学习的氛围很浓,但也有一部分同学,目前还是处于糊里糊涂的状态,学习很不努力,上课不专心听讲,作业也不能认真完成,我们的老师相当得着急。我们知道:学校教育对学生的成长起着关键的.作用。同样,家庭教育、对孩子的成长也起着重要作用。接下来,我想与各位家长交流一下家庭教育问题。

  二、家长如何与学校共同承担起对子女的教育责任。

  那么家长能为子女做些什么?首先要做子女的支持者。家庭要创造一种有利于孩子生活、学习的环境,保持家庭整洁、有序、安静,家长们努力去改变自身的生活习惯,少看几次电视,少打几次牌,少喝几次酒。多看书、多学习,给孩子树立榜样,为孩子学习多提供帮助,要确保子女有充足的学习时间。另外,要做子女的知心朋友。要学会与子女沟通,多听听子女的想法,引导子女正确看待问题、分析问题,正确对待人生、对待学习。再者,要做子女的监管人。很多家长认为,孩子送到学校后,所有教育、教学管理就是学校的事,家长无事了。其实学校只能起到教育的责任,实际孩子的监管人仍然是家长。平时家长要注意孩子的言行、思想变化,往往学生成绩下滑都是与上网、交朋友、讲究吃喝、穿着打扮、追求时髦、迟到早退等因素有关。对于存在以上问题的学生,家长要坚决制止。

  在这里我还要指出:有部分学生科目发展不平衡。高考中,学生有任何一科"瘸腿"都将影响高考成绩。学生受年龄所限,大多数情况下学习还是非理智的,即:考得好的科目兴趣就浓,自然愿意多投入,反过来又促进该科成绩的提高,形成良性互动。另一方面,考得不好的科目兴趣不浓,做题畏难情绪重,觉得花时间多,收效低。这样反过来又导致成绩的进一步下滑,形成一种恶性循环。其实最后算下来,优势科目提高的分数还抵不上"瘸腿"科目损失的分数,导致整体成绩下滑,这是得不偿失的。这也需要我们家长协助学校共同做好学生的思想工作,引导学生注意科目平衡发展,以利提高高考的总分。

  我们希望各位家长能保持与班主任与任科教师的联系,把孩子在家表现、思想状况及时与老师反馈,以便有针对性的教育。另外,学校、家庭要共同承担对学生教育的责任,现在已是高三了,家长更要多过问孩子的学习,了解孩子的学习情况,督促好子女,在高三最后的180天中,家长还应特别对孩子加强时间观念的教育。因为对于高三学生来说,时间就是分数,在保证孩子有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促孩子抓紧每一天、每一时,甚至每一分、每一秒,并注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

  最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。谢谢大家!

高三家长会发言稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!很荣幸能够在这里代表15班发言,也很感谢各位家长能够在百忙中,抽空来参加我们的家长会,在这里一起探讨我们的成长。那么首先,请允许我代表高11级15班全体师生对你们的到来致以最诚挚的感谢!

  回想三年前的我们,怀揣着彼此的梦想,背负着自己远大的抱负,一同走到了一起,开始了我们新的征程。经过了高一的付出、高二的奋斗,我们早已适应了高中的生活。紧张的学习中总是夹杂着欢笑,忙碌的生活总是让我们感到充实。在这里我们很好,请不要担心,我们已经学会了自己照顾自己。再大的困难,有老师和同学一起扛,所以我们在这里请你们放心!

  时间真的过的很快,现在我们已是高三的学子。我想高三对于我们来说意味着更多的付出,更多的泪水。因为我们都知道有付出才有收获。自己的命运是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己。现在请家长所要看得所要学的。再请翻开那些书看看,那里面有我们的付出,有我们的心血。再看看你们的孩子,他的身体是否变瘦了,他的脸上是否多了一份沉着和冷静。

  其实,我们每一个人都是挺有压力的,虽然我们不曾说出只言片语,或许放假回家,你们看到的是被窝里的我们;是电视机前的我们;是满脸笑容的我们。但是这些并不能说明什么。我们只是有点疲惫,其实在座的各位有谁不累呢?能够走到今天,对于我们每一个人来说都不容易。要知道,早上闻鸡起舞的是我们;课堂上认真刻苦的是我们;中午放弃休息在教室学习的是我们;晚上挑灯夜战的也是我们。或许对于这一切你们都不曾知道。

  你们或许不知道,在家沉默寡言的我们在学校却很活泼、很开朗。有时候我们会感到很苦闷,可可笑的是连我们自己也不知道自己苦闷什么。在我们班上很多都是留守学生,父母外出打工,留下了我们。或许隔离我们的不仅仅是空间上的距离,更是心与心的距离。我深深的感到我们与亲人缺少更多的沟通。但我们想只要我们共同努力改变这一切并不困难,毕竟在我们身上流着相同的'血液,这是血浓于水的亲情啊!

  我们都已经成年了,不再像小时候那样不懂事。其实我们都很理解你们,我们知道你们总是认为做父母的没啥本事,总不能让自己的孩子也像自己一样吧!所以,你们拼命的赚钱,再苦再累你们也扛着,为的就是能够让我们上学,能够上好学,希望有朝一日能够过上好日子,望子成龙,望女成凤,这是每一个做父母的期盼;一代愿比一代强,这是每一位家长的期望。对于你们的恩情,我们做儿女的今生今世都无法回报。我们要做的只有好好学习,奋发图强。以此来报答你们的,不愧于天,不愧于己。

  作为高三的学生,我们会以全心的姿态来面对一切。高三,这是一场没有硝烟的战场;这是一场与时间赛跑的比赛;是一场与命运发起的挑战。所以,这也就注定高三之路布满荆棘。如果在这条路上我们摔倒了,那么请别怪我们,我们需要安慰;如果我们在这路上走慢了,那么请不要责备我们,我们需要的是鼓励,因为我们已竭尽全力。

  人生能有几回搏,此时不搏待何时。高考的号角已经吹响,新的战役已经拉开序幕。xx年的高考,我们早以别无选择,只能全力以赴。因为这已不在是我们一个人的战役。看那课桌上的座右铭,那便是我们决胜高考的决心。一万年太久,只争朝夕。在这仅有天的时间里,我们全班同学,必以劈波斩浪之势决战高考。一决斗之勇气与四套试卷已决雌雄。

  请家长们放心,请老师们放心,我们会努力的,我们会坚持下去的,最终我们一定会成功的!

高三家长会发言稿11

尊敬的各位家长朋友:

  首先,请允许我代表江苏省栟茶高级中学高三(11)的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。您的支持是我们进步的源泉,是学生前进的动力。

  我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,同时提醒家长能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在08年的高考中能取得的成绩,实现家长、孩子、教师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。我坚信,通过此次家长会,你们的儿女将会回报您一份惊喜。

  下面我从几个方面向各位家长汇报工作:

  一、任课教师介绍:我班是物理生物组合,08年高考中学生将要参加语数外物理生物五门考试,下面我把这五门学科的`教师向大家做个介绍。

  数学教师朱老师,这是一位朝气蓬勃的年青教师,虽说教龄不长,第一次上高三,但是扎实的教学功底,新锐的教学理念,使他的教学成果突出,我班的数学一直是同模式的前茅。

  英语教师符老师,这是一位踏实善干的女教师,曾经的初中教学经历,使她在高初中知识的衔接上占有得天独厚的优势;曾经的高三教学经验使她能准确把握考纲的要求,在教学上高屋建瓴;踏实的教学风格,使得教学效果令人称赞。

  物理教师管老师,这是一位有多年高三教学经历的教师,曾先后担任过普通班、重点班的班主任,从他的手里许多学生走出向名校,条理清晰的教学风格使得他所教的物理学科,连年在全县居于上游。

  生物教师张老师,这是一位年青的老教师。说他年轻是,是因为他的年龄着实不大。说他是老教师,是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学,处处闪现追求效果理念;平时的语言,时时迸射智慧的光芒。

  我,本班的语文教师兼班主任。二十几年的教学生涯,使我深知语文教学的甘苦,明了其中的关键;二十多年的班主任经历,使我懂得教育学生既要当头棒喝,也要润物无声;为人父亲的我,更知道孩子对家庭的意义,我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是,几百分之一,几千分之一,但对于一个家庭却是百分之一百”。

  二、班级情况介绍:

  从高考选科的角度看,我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借读生11人。通过三个多月的接触,觉得高三(11)班是一个不错的班级。

  就班级整体而言,班级的学风是踏实的,班风是纯正的。从学习目的来看,大多数同学能认识到高三对于人生的意义,有积极向上的良好愿望。从教师教师配备看,科任老师都或是有着多年高三教学经验的老教师或是敢想敢干的青年才俊,这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样,我班在历次的考试中,无论是各科均分,还是各档次的学生数,都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬,班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。

  但作为一个发展中的班级还存在不少问题。

  1、本班学风虽比较踏实的,但在平静的外表下,部分学生的学习目的还不够明确,学习态度还不够端正,部分学生还没有真正感到时间的紧迫,面临的挑战的艰难。学生的学习习惯普遍存在问题,主要是缺乏主动学习的意识和能力,学习方法有待改进。自习课疲于应付各科作业的现象还在不少同学身上表现,早读、晨读虽有明确的任务,但达成度低,效率差,甚至有同学就干坐在那里发呆。部分学生,特别是女生存在耗时多,收效低的问题,学习包袱重,成绩难以正常发挥。

  2、从学生个体而言,冒尖的学生少,甚至没有;学生个体学科平衡差,有一些学生在语数外总分方面还可以,但选一或选二匹配不佳,这无疑对学生的发展产生重大影响;学生课堂的听课效率不高,部分学生由于习惯所致,上课注意力容易分散,缺乏学习的主动性嘉鞫伎嫉南肮呋姑挥型耆伞

高三家长会发言稿12

  各位家长、你们好。

  感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事--高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子--我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物--后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

  各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是"一切为了学生"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在x年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:--齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

  现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

  一、班上基本情况

  高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

  各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生201宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

  如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的.用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

  二、班级目前存在的问题。

  1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

  2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

  4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

  三、其他方面

  1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

  2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

  3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

  3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

  4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

  归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?

  四、给家长的一些建议

  "九不要"

  1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

  2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

  3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

  4、不要过分体贴,照顾要适当。

  5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

  6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

  7、不要把自己的意愿强加给孩子。

  8、不要盲目给孩子买辅导材料。

  9、不要规定孩子必须考上什么大学。

  "五要"

  1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

  2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

  3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

  4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

  5、要重新认识孩子。

  尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才!

  最后再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、工作顺利!

高三家长会发言稿13

尊敬的各位长辈、尊敬的老师们:

  踏着春天的脚步,怀着满腔的热忱,我们迎来了各位远道而来的爸爸妈妈。在那里,请允许我代表全班39名同学向各位父母的到来表示热烈的欢迎和最真诚的感谢!早就在x二的时侯,看着x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,当时我们就在想,以后我们也会像他们一样,要努力,要拼搏,为自己的梦而奋斗。如今,这一天真的来到了,我们的心理压力的确还是蛮大的。因为我们明白学校的期望全在我们x三,6月的中(高)考,就是我们为学校争光的时候;我们明白父母和老师对我们的期望,我们也不想让亲爱的您们失望,当然我们也不想让自己遗憾地走出校门。

  为了打好中(高)考这一仗,学校给予了我们极大的重视和关怀。我们班主任及科任老师对我们倾注了全部的心血,他们都对我们寄予了很高的期望。有了老师们的支持和陪伴,作为学生,我们在中考备战的旅程中,并不感到孤单。本学期以来,同学们变了很多,变得更努力,更刻苦了。在课堂上同学们比x一、x二更认真地听课了;在自习课上持续安静已经成为常规。且大家相互间更多了一份互助及理解,彼此之间的相处也多了几分不舍与融洽。如今,大家的念头就是“学!学!再学!!再苦再累也要顶住。”因为老师跟我们说过,我们能跟城里的孩子比的就是那一份拼劲了。

  教育是学校、家庭和社会共同的职责,应对中考,在学校有老师的辛勤付出,在家里,我们多么需要家长的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有学生向在座的叔叔、阿姨们发出如下倡议:

  1、请给予我们足够的支持和鼓励。在中(高)考这个赛场上,我们期望得到您们这样的支持,因为您们的支持就是我们前进的动力!

  2、当我们缺乏斗志,学习松懈时,请给予我们必要的`批评、指正和督促。“严是爱,宽是害。”一味的纵容,一味的娇惯只能导致我们放松学习,直至松松垮垮,丧失进取心,更别说中考了。

  3、请您们在精神上给我们多一点关爱,让我们感受到来自您们的温暖,让我们能够尽情的交流,期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就中考做一次正式的谈话,了解孩子真实的想法,帮忙孩子确立中考目标,这样我们会感到被重视。

  4、请多关注我们的思想和学习,常与老师交流彼此的看法,了解我们在校表现,因为有您们的关注,我们会更自觉,因为您们的关注就是对我们的重视,就是一种无形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨们,您的孩子正慢慢长大,拥有自己的理想与目标,懂得人生奋斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去争取。在此,请各位家长和老师们相信:在新墩中学,我们将健康成长,为自己的选取和诺言负责;奋力拼搏,在3个月后的中(高)考中,以优异的成绩献给父母与老师一份满意的答卷。

  最后期望我们所爱的父母、老师幸福、平安!