小学生感谢信

时间:2022-02-17 感谢信 我要投稿

小学生感谢信

  随着感恩文化的传播,越来越多人都去使用感谢信,在写作上,感谢信具有一定的要求。那么在写感谢信时要注意什么内容呢?下面是小编为大家收集的小学生感谢信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生感谢信

小学生感谢信1

亲爱的爸爸:

  亲爱的爸爸,我今年9岁了,回想我过去的点点滴滴,您给了我太多的关心和爱,我要给您写一封感谢信。

  在生活上,您给了我许多的爱。每当妈妈不在家时,您就给我做好吃的.。有一次,我想吃糖醋排骨,但是您不知道糖醋排骨怎么做。于是,您就到处问别人,把做糖醋排骨的方法记下来。然后,把材料一件一件地买下来,按照方法一步一步地去做。我吃了您做的糖醋排骨,非常好吃,真是美味在嘴里,快乐在心里。我摔跤了,您赶快把我扶起来。我生病了,您比每个人都着急。我心里不舒服时,您总是和我谈心。我非常感谢您。

  在学习上,您也给了我许多的爱。我有不会做的题时,您便过来给我耐心地讲题。我考试没考好,您就与我一起分析我为什么考不好。有一次,我语文考了89分,我很伤心,爸爸便走过来对我说:“没事,这次没考好,爸爸不怪你,继续努力,下次还能考好。”我说:“下次我一定要考好。”爸爸又和我一起看了看卷子,分析了一下我为什么没考好。说:“这一次都是粗心造成的,下次细心一点就没事了。”我说:“好。”星期六或星期天,我在家没意思时,您就提醒我听听点读机或看看书。我觉得,有这样的爸爸,是我的幸福。

  爸爸是多么爱我呀!爸爸只想让我快乐、健康地成长。只要我高兴了,爸爸也就高兴了。亲爱的爸爸,我也爱您,我祝您身体健康,天天快乐。

  您的儿子:xx

  20xx年5月2日

小学生感谢信2

尊敬的各位领导、嘉宾、各位老师、同学们:

  你们好!

  我叫张冰,今天能代表我们赤峰堡小学受赠的学生站在这里发言,表达我们的感谢,我感到十分的荣幸。

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有绿洲;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗。

  翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动。也许是孤独时得到的一个问候,也许是沮丧时得到的一句鼓励,也许是跌倒时得到的一个搀扶,也许是迷路时得到的一句指点在我们成长的道路上,每个人都会得到来自父母、亲友老师、同学的关心和帮助,这点点滴滴的关爱,就像一颗颗爱的种子播撒在我们的心田。

  我来自一个六口之家,本来我的家庭也很幸福、温馨,可是20xx年秋我爸爸在外出打工时不幸摔伤了腿,巨额的医药费压得我们全家喘不过气来,虽然四处医治现在爸爸能够下床活动,但是不能干重活,家里只能靠种地维持生活。平时看着别的孩子吃着自己喜欢的零食,看着别的孩子穿着漂亮的衣裳,我们也很羡慕,可是我和弟弟妹妹从不和妈妈要,因为我们知道家里很困难,还要攒钱给爸爸看病。

  冬天多么寒冷,我多想穿上暖暖的棉衣啊!前天老师告诉我们“唐山巴拉巴拉童装店”要给我们贫困女童送来漂亮的羽绒服,这真是雪中送炭啊!我和家人感动的哭了,妈妈含泪对我说:“冰,你一定好好学习,将来报答这些好心的叔叔阿姨们!”

  亲爱的叔叔阿姨们感谢你们向我们敞开了胸怀,拥抱了我们,再次让我们感到温暖。在你们的那一份份关爱中,我们深深地感受了爱的力量,温暖的厚度,感受到生命因关爱而如此美丽。你们把自己的爱心传递给了我们,我们定会怀着一颗感恩的心看到生活细微处的.美妙,听到风里空气中流动的音乐,带着感恩的心把爱的花香传递到需要温暖的人们。同时,我们会以更加饱满的精神投入到学习中去,以自己最优异的成绩来回报你们的关爱,我们会以我们行动来报效祖国,关爱社会。

  最后我代表赤峰堡小学的全体同学们向一直关心我们的各级领导、唐山市巴啦巴拉童装店的全体员工、新闻媒体等社会各界再次表示由衷的感谢,感谢你们关心和爱心,感谢你们给我们带来温暖,谢谢!!

小学生感谢信3

尊敬的宋庆龄基金会的各位领导:

  您们好!

  您们近来身体好吗?工作是否顺利?我们很想念您们。

  您们知道我们山村里大多数是在学校里住宿,但是在学校里住宿的棉被非常的薄,床单十分的破,每天的晚上,那赛风吹进来的时候,常常把我们冻醒。我家里只有两床被子。我们兄弟姐妹有4个,姐姐和妹妹还有妈妈她们一起盖一床被子,我和哥哥还有爸爸一起盖一床被子。现在可好了,您们为我们这些贫穷的孩子们送来了棉被、床单。您们给我们送来了慈母般的'温暖!记得您们那一次来到我们学校的时候,下着小雨,吹着寒风,是您们带着您们身边的工作人员,千里迢迢从北京来到我们学校里,送来棉被、床单。这真是雪中送炭啊!当时有很多的同学感动得要哭。我们以前盖的是薄被子,垫的是破床单,现在您们的帮助下,我们就可以度过一个温暖的冬天了。温暖,这比山还高比海还深的温暖,我们不能忘记。

  此致

敬礼

  xxx

  20xx年xx月xx日

小学生感谢信4

  尊敬的基金会领导: 您们好! 首先,让我代表我们五林小学全体师生向您们表示感谢!感谢您们对我们贫困学生的关心! 我是一个深山的孩子,从家到学校要一路翻山越岭,有二十多路的`路程,平时我们寄宿在学校里,路的艰难并不算什么,最困难的是家里母亲常年多病,哥哥六岁残疾,至今不会说话,二十多岁了还只有1米多点;我弟弟也不知道怎么了,嘴里总有那么多口水,到哪里惹哪里人讨厌。虽说家境不好,但我坚持学习,我的梦想就是将来做一个好医生,医好母亲、哥哥和弟弟的病,用我的医术来回报社会,报答您们这些关心我的好人。 虽说我现在成绩还不是特别好,但有了您们这些好心人的帮助,我一定会更加努力学习,不辜负您们的期望! 祝您们工作顺利,身体健康。

  麻城市五林小学 张仁琴 xx年5月21日

小学生感谢信5

尊敬的中国红十字会:

  您们好!

  四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向您们致以最诚挚的问候! 您们捐赠的709册,价值15144.80元图书我们已经收到,且已编号、造册,进行专柜管理并为师生开放使用。

  我校是一所农村单设小学,现有学生572人,教师36人,学校在经历标准化建设和灾后重建后,已初具规模。各种功能用房完善,但受地域经济的限制,学校图书室图书藏书有限,学生课外阅读书籍不多,知识面窄。当我们收到您们捐来的709册图书时,如同给我校师生下了一场及时雨,带来了知识的甘露,使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。要知道,一本书,对他们来说是何等贵重!书是他们了解外界的'窗口!

  内心的感谢无法当面道明,然而,只言片语又不能尽言感激之意。“人道为本,博爱为怀,奉献为荣”,红十字会的精神在全校师生中已生根发芽,接受资助的我们也惟有如此,让您们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花,让这种精神在教师们身上延续,并把她向全社会广为宣传。

  祝您们工作顺利,身体健康!

  此致!

敬礼!

小学生感谢信6

尊敬的黄鸿年先生:

  您好!

  我是受惠于您捐赠的绵阳市警中街·中新友谊小学的一名学生。您无私的捐赠为我们学校装饰了现代化的多功能会议室,在此,我仅代表我们五年级五班的全体师生诚挚地向您道一声感谢:感谢您慷慨无私的捐赠,感谢您对我们受伤心灵的呵护,感谢您向我们传递爱与善的接力棒!

  “5.12”已经过去,4年来,纵然我们也曾为灾难所带来的恐怖景象而惊惧,纵然我们也曾为失去家园和亲人而心伤,但更多的'时候,是一种不离不弃、不屈不挠的精神在支撑着我们的生活和学习。无论板房如何简陋,无论地震的阴影多么深重,来自新加坡至真至善的援助,让中新友谊小学如同一座丰碑,永远的矗立在警小人的心中;让“世界童窗”敞开她广阔的胸怀,接纳每一个融入其间的怀感恩之心、行至善之行的警小学子。

  如今,您又慷慨解囊,个人出资近30多万元人民币为我们学校装饰现代化多功能会议室。装饰好的会议室宽敞明亮,四周墙壁粉刷得洁白如雪,地面纯实木地板一尘不染,真让人不忍心踩上去。会议室前面是宽大的领导席位,LED字幕横挂墙壁,台左放置着一个电子设备控制台,台右正立着现代化投影。正前方墙壁上印着我们学校的标示图,正后方墙壁上挂着潘校长亲自提笔的“让爱川流不息”匾。整个会议室的格调高雅,显得庄重而又大气。会议室门上,“黄鸿年先生捐资”七个大字醒目耀眼。

  我们知道,这装饰会议室的每一块砖、每一块板里都凝聚着黄先生您博大的爱,您让爱心、善行跨越国界传递到了我们手中,我们藉此接过您爱与善的接力棒,从收获走向希望,在言传身教的历程里、身体力行的过程去中厚重她的含义,发扬她的精神。

  祝您好人一身平安!

  此致

敬礼!

  xxxx

  20xxx年6月

小学生感谢信7

亲爱的姐姐;

  您好,面对着面前的您,我不知该说些什么,只能任思绪浮想联翩,任声音在心底一遍又的回荡,姐姐,谢谢您!

  我是一个不善言辞的学生,但我常常知道,在这个世界上还有许多关心我的人,她们总是默默地感染着我,引导着我。

  我来自充满自然气息的乡下,父母都是地地道道的农民。他们没有广博的知识,也不会说出亲昵的话语,但他们把爱紧紧的紧紧的包裹着我,小时候受到人们异样的眼光,受到同学欺辱的时光,是妈妈陪伴着我走过艰难的时刻。小时候是爸爸用坚强的脊背驮着行动不便的我风雨无阻的往返学校和家之间。而现在,我长大了而父母却老了,从前挺拔的脊背,每到深夜就会使爸爸呻吟,从前健康坚强的妈妈,如今满头白发,肿的身体再也摆脱不了病痛的折磨。每个月的那个深夜,都有人在月光下为妈妈祈祷,希望病魔能够远离她。而妈妈呢?为了我和弟弟的学杂费,那一次她忍着疼痛把仅有的100元,给了我们。当时的我再也忍不住的哭了。我多么的想告诉我的家人,我想和村里同龄人一样去外地打工,来补贴家里。但我知道父母肯定不同意,反而让他们不高兴。父母是农村人,但他们知道,只有知识才能改变命运。所以从小他们就告诉我:自古英才出寒家。也是让父母高兴,我和弟弟都想努力学习,因为每到拿着奖品回家时,我们总会看到阳光下最幸福的微笑。

  而今我面临着第一次人生的`转拆点。为了考上好点的学校,为了看到父母的笑,为了感谢老师和所有关心我的人,我要努力学习,更重要的是暑假时,能看到自己从心底发出的那一抺微笑。而现状,我觉得自己在茫茫人海中是那么渺小,才突然发现自己原本就是井底之蛙,才猛然体会到山外有山、人外有人的意境。姐姐您知道吗?我喜欢数学,是几门功课中最喜爱的。但是每次考试成绩都不理想。我真怕中考时会名落孙山,也害怕老师对我失去信心,我不知道怎么办,更不知到时该如何面对我的父母。尽管父母对我说过,只要觉得自己尽力了,考不好没关系的。我知道这是他们安慰我的话,但越是这样,我就越觉得对不起他们,对不起他们为我的付出,我也更不想让对我充满希望,给予关爱的班主任失望。为此、我唯一的选择就是努力学习,看到黑板上醒目的几个大字:倒计时,看着那一次又一次减小的数字,我才发现,中考的脚步近了,百米冲刺的时刻到来。只希望自己能充分利用所剩无几的时间好好完善自己,也希望自己的付出能收获一份甜蜜。要使自己永远铭记:付出才会有收获,努力才可能会成功。

  姐姐,您知道我的理想是什么吗?小时候是想成为保卫国家的女兵,而现在是想成为救死扶伤的白衣天使。不仅是为了父母,也是为了所有天底下最慈爱的人们。所以,为了理想的实现,我需要用知识来补充血液,用血液来提供前进的动力,记住过去立足现在、展望未来,为自己的天空而奋斗!

  此致

敬礼

小学生感谢信8

  基金会的领导:

  我是大别山老苏区XX市歧亭镇中心小学三(1)班的一名女学生,名叫何琴。

  前不久,我领到了贵会募捐来的新套被,心情非常激动,一床套被虽是有价的,但他在希望工程之旅是无价的,在贫困助学之路是无可估价的,在此,我代表我全家衷心感谢贵会的`募捐,并向叔叔阿姨们致以崇高的敬礼。

  我虽是新时代的少年,但由于先天性的两腿有毛病,使我伤心惭愧,两次进医院虽是有望,家里钱用的也不少,加之爷爷奶奶年迈,妈妈长年身体不好,只靠忠厚的爸爸一人出外打工挣钱,供养全家生活和我读书,因此很穷。

  叔叔阿姨们,家庭虽穷,但我决心人穷志不穷,我一定会努力读书,练就真才实学,长大后报效祖国,报效社会,以实际行动来感谢和回报您们的扶贫助学。

  最后再次感谢您们的扶贫助学。

  此致

  敬礼

  祝身体健康

  万事如意

  XX市歧亭镇中心小学三(1)班 何琴

  xx年5月29日

小学生感谢信9

尊敬的叔叔阿姨们:

  您们好!

  感谢您们投资帮助我们建造了美丽和谐、生机勃勃、希望洋溢的校园。您们的爱心,真是很了不起!

  感谢您们让我们拥有了宽敞明亮的充满温暖、温情的教室,使我们更加积极主动、高效地学习。您们对我们真是太好了!

  感谢您们为我们送来了那么多饱含期望与寄托的学习用品,感谢您们为贫困儿童捐献财物。

  感谢您们在我们有任何困难的时候伸出援助之手,让我们对生活有了充足的信心与期待、追求。

  感谢您们对我们作的一番番发自肺腑的.鼓舞人心的教诲,使我们更加懂得珍惜时光、关爱别人,更加努力地追求美好的未来。感谢您们的爱心伴随着我们的成长。

  您们就像春天的阳光,时刻洒在我们身上,温暖着我们,给予我们希望。我们真诚地感激您们!

  祝XX的叔叔阿姨们幸福健康!

此致

敬礼

  XX小学X年级学生:XX

  20xx年x月x日

小学生感谢信10

  感谢善南派出所的民警阿姨对我们的资助,我一定会好好学习,用实际行动回报您们。”这是善南街道清华园小学学生李恩迎写给善南派出所民警们的感谢信。

  李恩迎今年13岁,家住善南街道五里坂村。

  去年9月,李恩迎的爸爸因得肺纤维病医治无效去世,后来奶奶也因病重入院。

  懂事的李恩迎与妈妈、年幼的妹妹相依为命,家庭生活困窘。

  在了解了李恩迎家庭的详细情况后,善南派出所的苏长梅、李娟等民警同志先后两次来到李恩迎家,为李恩迎和其妹妹购买了衣服和书包等学习用品,并带来了米面油等生活物质。

  李恩迎幼小的'心灵感受到了雪中送炭带来的温暖,他对民警们的无偿资助感激不已。

  “千言万语总归一个谢字,感谢阿姨们的仁爱、博爱和真爱,我们感受到了人间的真情。”李恩迎在感谢信中用这样的话语结尾。

  敬爱的青岛市蒙阴同乡会的叔叔阿姨们:

  您们好!首先祝您们身体健康!工作顺利!全家幸福!天天心情愉悦!

  我是蒙阴县岱崮镇井旺庄村小学三年级学生,叫公海超,感谢青岛市蒙阴同乡的叔叔和阿姨和蒙阴吧及在蒙阴受委托办理此次资助贫困学生活动奔走的叔叔们.他们于6月7日下午冒着酷暑给我们岱崮镇的6名受资助学生送来了资助款(小学生400元;初中生600元)使我们这些因家境困难上不起学的学生解了燃眉之急.让我们对上学又充满了信心,更让我们感到了来自社会各界对我们贫困学生的关爱。

  我们一定努力学习,不辜负您们对我的殷切企望。

  以更优异的成绩回报您!长大以后做一个对社会有用的人。

  我们全家再次向您致谢!我也代表受资助的学生们向您们致谢!谢谢叔叔阿姨!

  此致

  敬礼

小学生感谢信11

亲爱的王老师和张老师:

  你们好!

  作为您两位老师六年的学生,首先我要对您两位,由衷地道声“谢谢”。感谢你们对我的无私的爱,感谢你们对我的宽容与理解,感谢你们每天对我的照顾,感谢你们对我的悉心教导,感谢你们队我的栽培之情……六年的师生情,使你们在我的心中的形象,渐渐高大起来。由起初严厉的老师,到后来慈爱的母亲,直至如今纯洁的天使!王老师,张老师,你们知道吗,在我的心里,你们就是守护我的天使!

  王老师,您是我的语文老师,也是我的天使。王老师,自从踏进四班,我就对语文产生了浓厚的兴趣。我喜欢语文,更喜欢您。我喜欢那一个个跳动的汉字,喜欢看着它们有条不紊地排好队,喜欢由它们拼凑起来的那一篇篇美妙的文章,喜欢朗诵那令人或震撼或欢乐或伤心的深奥的文章,喜欢用深情的声音传递我真挚的感情。就这样,我爱上了语文,爱上了写作,更爱上了您鼓励我的那迷人的笑容。当我把新出炉的作文递到您手中时,您总会露出鼓励的笑容,啧啧称赞。望着您灿烂的笑容,我的心里比吃了蜜还甜。当我的作文有不足之处时,您还会给我耐心指导,帮助我修改文章。在您与我的共同努力下,我已经有八篇文章发表在报刊上。我想说,这一切都要归功于您,感谢您对我的培养!

  王老师,您还记得那次吗?那次,我要去市里面参加演讲比赛,特别紧张。您看出了我的忐忑不安,就没有让我多练习,而是不停地鼓励我,不断地支持我,让我抛开压力,发挥自己的全部水平对待这次比赛。望着您期望的眼神,我在心底暗暗下决心,一定要全力以赴,不辜负您的期望。在路上,您悄悄在我耳边说:“加油,比赛时你就把台下的观众都当成大白菜就行,千万别紧张。”听了您的话,我忍俊不禁地笑起来。您也笑了,露出浅浅的酒窝,很迷人,很温柔。看着您慈祥的脸庞,我的心里不禁荡起一股暖流。那次比赛,我获得了二等奖。这都要感谢您,是您给了我勇气,是您给了我希望,是您给了我自信!谢谢您,王老师!

  张老师,您是我的数学老师,也是我的天使。起初接触数学,并没有太浓厚的兴趣。但自从您担任了我们的'数学老师,我们全部都毫无征兆的爱上了数学。原本很死板的数学问题,经您一说,就变得生动有趣。原本令人费解的数学问题,经过您绘声绘色的一番讲解,令我们恍然大悟,原来这道题是如此简单。您在讲课时是那么的幽默,但每句话都又能一针见血地找出我们的疑惑。您的话,总能让我们忍俊不禁,又能令我们了解每道题的含义。可最近我的数学成绩不知怎的,一落千丈。然而,您非但没有指责我,反而还鼓励我。可您越是对我好,我就越内疚。有时,我真想哭,张老师,您为什么对我那么好呢?您真的就是Angel,真的就是我的天使。张老师,感谢

  您对我的理解!

  张老师,您还记得那次吗?那次,在您的课上,我偶然开了小差,与同桌窃窃私语着,讨论那些与学习无关的事情。令我没想到的是,这竟然都被您看得清清楚楚。您很气愤,勃然大怒地说:“牛明佳,你下课来我的办公室!“我顿时羞愧极了,恨不得找个地缝钻进去。下课时我来到办公室里,您并没有不分青红皂白地把我劈头盖脸地骂一顿,而是语重心长地教导我:“ 牛明佳,你不要因为成绩好就不专心听课。你如果总是这样,无论成绩再怎么好也还是会下滑的。我在课上批评你,就是希望你能够吸取教训,以后认真听课,别再犯这样的错误了,老师相信你。”我似懂非懂地点了点头,放学了,这句话还在我的耳畔响起。如今,您的淳淳教诲已铭刻在我的心中,我把它作为我的警钟,时刻警戒着自己。

  张老师,王老师,六年走来,除了感谢,还是感谢。但六年的栽培,一个谢字怎得了!我的话虽不多,但都是我的肺腑之言。张老师,王老师,那么就是我的Angel,就是我的天使。我很幸运,遇上了两位守护我的天使老师。遇见那么,是我此生最美的风景!

  敬祝两位Angel

  身体健康

  你们的学生牛明佳

小学生感谢信12

  尊敬的五邑大学爱心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐们: 你们好!

  我是紫沙小学的受资助学生代表XXX。 1

  首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢!感谢五邑大学和爱心社的'全体成员。这次的爱心资助,让我们感受到你们的善良和仁爱,也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。

  我们知道每一元善款都来之不易,也许是你们把咖啡换成了清水,也许是你们把看一场电影换成在自家门前散步,也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心,温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习,为学校,为社会做力所能及的事,才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去,传递给每个人,让人间处处都是爱的春天。

  最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

  紫沙小学XXX

  20xx年4月26日

小学生感谢信13

尊敬的五邑大学爱心社的哥哥姐姐们:

  你们好!

  我是紫沙小学的受资助学生代表xx。

  首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢!也深深地感谢善款的捐助者林峰叔叔和陈银携阿姨。这次的爱心资助,让我们感受到你们的善良和仁爱,也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。

  我们知道每一元善款都来之不易,也许是一杯咖啡换成了清水,也许是看一场电影变成了门前散步,也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的`爱心,温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习,为学校,为社会做力所能及的事,才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去,传递给每个人,让人间处处都是爱的春天。

  最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!

  此致

敬礼

  受资助学生:xx

  20xx年x月x日

小学生感谢信14

尊敬的公司的各位领导、亲爱的叔叔、阿姨:

  你们好!

  在这鲜花盛开、喜气洋洋的日子里,有幸得到集团的爱心资助,我们倍感欣慰,无比幸福。因为你们特有的博爱之心,给我们的心灵里留下了温暖的印记,中华民族的优良传统在你们的爱心行动中得到弘扬。在这里,我们代表所有接受资助的小朋友们,向你们表示深深的敬意和最真挚的感谢!

  集团的叔叔阿姨们用智慧和双手为我市的城市建设做出了的不可泯灭的.贡献,为城市文化生活增添了新的生机,是你们让甜城肇东变得更美。今天,你们乐于助人的义举,更为构建和谐发达新肇东建设添上了浓墨重彩的一笔,激发了全市人民齐心共建生态文明城的热情。

  我们感谢市委市政府对我们的关爱,并衷心祝福泰升集团事业再创新辉煌!我们也请叔叔阿姨们放心,我们会努力学习,锻炼自己,以叔叔阿姨们为榜样,传承你们的爱心,把自己成长为祖国需要的有持续发展能力的人才!

  最后,祝愿叔叔阿姨们工作顺利,身体健康!

感谢人:xxx

  20年xx月xx日

小学生感谢信15

  1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  6.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  7.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  8.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  9.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  10.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  11.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的.风格更趋完善!

  12.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  13.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  14.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  16.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  17.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

  18.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  19.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  20.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。