高考作文

时间:2022-04-03 高中作文 我要投稿

关于高考作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的关于高考作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于高考作文

关于高考作文1

  青春的萌动来临了,那便是心上生花,长草。

  ——题记

  我喜欢淡淡的矿泉水,不似甜的果汁,不似烧焦了般的咖啡,又苦又甜。矿泉水的味道,亦如那年的青春,消逝,无痕。

  郭敬明说:“青春,是一道明媚的忧伤!”说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过?回忆起那些细枝末节的时候,嘴角总是不自觉地轻扬,仿佛自我解嘲般的。看看,当年的自己有多傻。

  过了十八岁,便自觉老成,走在校园的林荫道上,听着那一声声在自己认为稚嫩的“学哥”、“学姐”,心里便装满了细细碎碎的自豪感,明明很有成就嘛。

  “青春,犹如悬在头顶的滴瓶,看着里面的液体消失殆尽,却无能为力。”这是否就是十八岁人的写照呢?怎么就那么符合啊!在那一尾青春“夕阳”也“落山”了的时候,眸着眼睛,伸着手臂,却永远够不到山的那头,山的那头!

  是谁说“少年不识愁滋味”?我看少年最识愁滋味,但那滋味永远是淡淡的,纯纯的,就像是矿泉水,喝着毫无味道,里面却含着多种矿物质。犹如青春萌动的那些情愫。少年如花,青年便是如诗,如画。十八岁的人们,已懂得人间冷暖,心情阴晴,默默地关注着,谁也不想去揭破那一层纱,就让它蒙着,美好而充实。

  十八岁遭遇高三。在微微的抱怨之余,便是默默地接受。从此,不再张扬跋扈,细细地磨平了那棱,那角,毕竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。

  喜欢穿淡蓝或白色的'衣裙,和着自己的心情;喜欢喝纯净、无杂质的矿泉水,符合自己的心境;喜欢听淡淡的音乐,像是无痕的青春;喜欢写忧伤的文字,写下自己十八岁的青春。淡淡的,如矿泉水一般的文字,却能灼烧每个青年的心,不学他们的“个性”,穿着“风雨飘摇”的衣裳;不学他们的“疯狂追究”,为了某某明星,失去生命也可以;不学他们的“招摇过市”,顶着五颜六色的头发,称之为流行、时尚,不学不学,那便是我十八岁的青春。我的青春,淡淡的,可以源远流长。

  十八岁的青春,那矿泉水般的生活,犹如那枝桠间细碎的阳光,犹如夏天湛蓝无痕的天空!漫开的透明,淡淡的,我喜欢。

关于高考作文2

  那位把“大家好,我来了”的开场白换成“谢谢大家,你们来了”的歌手,应该是懂得了把自己当回事的真正境界就是主动把别人当回事。

  某知名歌手在接受央视采访时,谈到自己过去和现在的变化,说起面对观众的第一句话,原来是说“大家好,我来了”,现在是说“谢谢大家,你们来了”。听到这句话是令人感慨的,甚至,由不得人不感慨。

  歌手前面那句话我亲耳听到过无数回了。很多年前,我去歌厅听歌时,上台的歌手无一例外,说的就是“我来了”。这三个字我听了很是别扭。心里就想,你以为你是谁啊?是不是觉得这么多人坐在这里,就因为是你“来了”呢?当然不是。到这里的人,绝大多数是因为自己,譬如上班累了、干活烦了、失恋了、输钱了、要放松了、想和朋友聚会了、在寻找新的自我了,等等等等,极少有人会是因为一个歌手将在这里吼几嗓子而坐在下面。

  每个人都会因为自己去做某件事,那件事情也只和自己有关。除了亲人、朋友和同事,我们很少关心旁人在干什么。而那个与自己不相干的旁人却总以为自己才是最重要的话,不免会让我们感到不以为然。虽然在一个被口号捆绑的时代结束之后,每一个个人都在认识到自己的重要和价值,但这种重要和价值究竟在多大程度上是让人最终认清楚自己和定位自己的`,还真是难说。就像那些喜欢上台就说“我来了”的歌手,实际上在自我的面对时,失去了一个基本定位。这个定位一旦失去,就会把自己很当回事。

  当然,我们应该把自己当回事,但又不应该太把自己当回事。这中间的度如何掌握,或许才是我们做人的学问所在。我记得美国飞机发明家莱特兄弟参加一次盛宴时,宴会主持人请哥哥发表演说。大莱特不好意思地说,“演说是归我弟弟负责的。”当主持人转向小莱特时,小莱特的回答是:“谢谢诸位,我哥哥刚才已经演讲过了。”

  在这个故事中,我们看到的不仅是一份睿智,的是一份没太把自己当回事的谦逊。谦逊赢得的,往往才是对个人最大褒奖的尊敬。

  那位把“大家好,我来了”的开场白换成“谢谢大家,你们来了”的歌手,应该是懂得了把自己当回事的真正境界就是主动把别人当回事。先把“谢谢”给别人的人,才能得到别人给你的掌声。

关于高考作文3

  我有一个亲密无间的好朋友,他长着清潭似的眯眯眼,红而润的小嘴上一个高鼻梁,再配上红扑扑的脸颊就是“绝世帅哥”———曹行哲

  曹行哲是一个乐于助人的人,我也忘了第几次重阳节,曹行哲主动到了一位白发苍苍的老奶奶家去挂灯笼,他先拿了一个红灯笼,定了定神,慢慢地爬上梯子,其实他的腿在微微颤抖,老奶奶见了之后,担心地说:“孩子,你能行吗?”他笑眯眯地回答:“奶奶放心吧,我可以的!”接着,他麻利的把灯笼挂到合适的位置上。然后他又小心翼翼的把第二个灯笼挂上,老奶奶十分高兴,直夸曹行哲是个能干的好孩子。

  曹行哲记忆力超强,有一次,刚上课网络联想最高纪录背15条,他居然叽里呱啦背了17条。我心想:你真牛啊!是不是你提前预习啊!

  曹行哲喜欢养小狗,记得有一次,他带着狗狗去我们院里玩,百般无聊的情况下,我一扭身对老曹说:“咱们玩捉迷藏吧!”曹行哲眉头一皱:“可是,我的狗怎么办?我神采奕奕的.对他说:“那就栓在这儿呗!”他仍是眉头紧锁,说:“不行啊!我的狗要是丢了就没伙伴了!”我低下了头,嘀咕了一句:“哦,也是啊。”我心想:要是没伙伴多无聊啊!“哎,要不然你把狗带着玩吧!”我拍拍老曹的肩膀说。曹行哲接应了一句:“这个主意好!”游戏开始了,我俩先石头剪刀布,结果我出石头他出剪刀,我赢他输,看着狗狗摇着尾巴望着我们,好似他也想和我们一起石头剪刀布。我痛快地对曹行哲说:“老曹,快数200,慢数70你选哪一个?”“这个嘛,好吧,我选快数200吧,”曹行哲明白了当:“好了,废话不多说,One,Two,Three,GO!”我边躲边想:呵呵,老曹带只狗肯定不方便,这局肯定我赢!想着想着,我不知不觉跑到了一个楼栋,我躲在那里二楼,眼前黑乎乎一片,我时不时都要扭一下头,因为我总是感觉有人在后背跟踪你一样。我想下去透透风,本以为老曹不会找到这,谁知,我刚下楼他就冲我迎面而来,我如离弦的箭一般“逃”掉。就这样,我们开心的玩着,找着,度过了一个愉快的夜晚。

  你们觉得我的这个好朋友怎么样,听了我的介绍,你们想不想和他交朋友呢?

关于高考作文4

  曾经有人问三个砌砖工人在做什么,第一个工人说“砌砖”,第二个工人说“赚钱”,第三个工人说“正在建造世界上最有特色的房子”。最终,前两个工人仍是普普通通的砌砖工人,而第三个工人却获得成功——成为有名的建筑师。可见一个人要获得成功,就必须有一个明确的目标,一个伟大的志向。

  立志就如在人生道路上树起了鲜明的目标,给成功指明了目标和方向。试想,如果第三个工人没有一个志向——“建筑世界上最有特色的房子”,他能够成功吗?他能够成为一名建筑师吗?的确,立志是一个人在学习、工作、生活中取得成功的前提。不难想象,一个人倘若漫无目的'地走完人生道路,那么,最终免不了成为高尔基笔下那种只求“活过一天——阿弥陀佛”的庸人。因此,我们每一个人都应该给自己立一个目标、一个志向,并为之去奋斗,去进取。我相信,等待我们的将是辉煌的明天。

  立志,就会有动力,就能为实现目标而艰苦奋斗。正是“建造世界上最有特色的房子”这一伟大的目标,使第三个工人有动力去奋斗,去追求自己的理想。当代保尔——张海迪和其他优秀青年,他们之所以能在困难挫折面前与命运搏击,成了生活中的强者、成功者,就是因为他们心中有一个坚定不移的志向——为共产主义事业而奋斗不息。这一伟大志向,给了他们动力,给了他们无穷的力量。

  立志,就会有毅力,就会为成功坚韧不拔,持之以恒。坚韧不拔的毅力,是事业上取得成功的根本保证。第三个工人的成功就证明了这一点。回顾历史,我们不会忘记,明朝的李时珍立志为病人解除痛苦,花了整整三十年的功夫,终于写成一部中药巨著《本草纲目》,这又需要多大毅力啊!无志不可取,有志为雄杰。新时代的青年人有旺盛的精力,有火样的热情,因此更应该早早立志,去争取成功。第三个工人的成功为我们树立了榜样。

  成功须立志,立志可成功!

关于高考作文5

  今天,天气晴朗,秋高气爽。同学们一个个笑逐颜开,校园里到处都是欢声笑语,因为大家盼望已久的科技节终于开幕了。

  走进教室,迎面扑来一股“科技风”,平日安静的教室此刻一片热闹的喧哗声。同学们有的在叽叽喳喳地交谈;有的在兴致勃勃地观看同桌带来的小物品;还有的在仔细整理科技书的封面。当老师进来宣布“图书漂流和环保义卖”活动开始时,大家都迫不及待地忙开了,有几个同学在教室门口摆起了地摊,还吆喝起来“瞧一瞧,看一看,亏本买卖,买二送一”有两三个同学在为一本科技书腼腆地讨价还价,你一言,我一语,最后各取所需,满意成交。真有趣,我转悠了一圈,发现物品还真丰富,有图书,有各种新奇的小玩具,还有同学们自己的手工小制作,真是琳琅满目,应有尽有。

  三四节课时间是举行“科技节之自由快乐体验活动”。当我们来到操场,这里早成了欢乐的'海洋。鲜艳的横幅,热闹的人群,丰富的活动项目。我们必须拿着老师预先发的小地图才不会迷失方向。我和同学在流动的人群中穿梭往返,东看看,西瞧瞧,这边排起了长队,原来是在调制泡泡液。只见有同学拿着自制的泡泡液,吹出了一串串五颜六色的泡泡,在阳光的折射下反射出耀眼的光芒。那边传来一阵欢呼声,我好不容易挤过去,原来是在做科学小实验“神奇的纸片”我也排队体验了一把,把一张纸片盖在一个装满水的容器里,再倒过来,瓶口朝下,不但纸片不掉,水也不会溢出来。“成功咯”我高兴地跳起来。操场上人山人海,还有各种有趣的活动等着我们排队参与。有“蓝白分营”,有“科技大蓬车”,真是令人目不暇接。其中最引人注目的是“鸡蛋撞地球”的活动。只见同学们先把鸡蛋全副武装,放在各自的“保护伞”里,再登上四楼,让鸡蛋从天而降,要保证它不会粉身碎骨。我赶忙跑过去看,有的鸡蛋因为保护得好,居然完好无损,真是太出乎意料了,看来还真得动一番脑筋呀。

  下午,我们在教室里观看了精彩的*。这次科技节,我和同学们都获益匪浅,不但学到了知识,开阔了眼界,感受到科技的发展,更让我们体验到了学习的快乐。

关于高考作文6

  当我在想如何开头时,目光正由一小点聚集在树梢间的光亮散溢开来,落在我的肩头。故乡的幽暗在眼前蔓延伸展,一片片重叠交织。多年后的我,重复着我此刻的行迹。那一刻,往事定会如黑暗丛林尽头的萤火虫,飞向我,在我周围围绕。我不会怕黑。

  当苍蓝的天边郁郁沉沉的晚云逶迤而来时,夕阳沉沦在一带远山远水中。时间渐渐消散了它的光芒,天边的云也渐渐褪成凝重深沉的.阴影,于广袤的天空构成一幅深沉缥缈的背景。

  祖母见了久别的我,笑的合不拢嘴,脸上的皱纹密密地排开。我们坐在庭院的竹椅上叙旧,晚风清凉,拂面时带来缕缕清香,原是家旁池塘中的荷,在月光的沐浴下婀娜着醉人的身姿,于荷叶上投下斑斓的疏影。庭院外能听到邻家阿婆们唠家常,欢快的笑声伴着不休的蝉鸣,好不惬意。

  夜色如泼墨般昏沉,村落已逐渐趋于平静,祖母将凉席平铺于院子中央,细心地在周围点上蒲艾。她侧身在我身旁躺下,摇着手中的蒲扇,为我扇去热气,我便很快进入了梦乡。迷蒙间从梦中醒来,闷热的暑气萦绕在我身旁,却有阵阵凉风吹来,我睁开惺忪的睡眼,祖母闭着眼睛,手上的蒲扇轻轻扇着,一会儿没了动静,可不久,又微弱地摇动几下。柔柔的月光拂过她的面颊,细小密集的汗珠布满她的额头,鼻翼上泛着光亮。可那粗糙的大手依旧握着蒲扇,断断续续地为我送来清凉。

  我的心头微颤,轻轻从祖母手中取过扇子,缓缓在她身畔摇动,她额前几绺被汗水打湿而结在一起的碎发在风中舒展开来,阵阵清风中,祖母翻了个身,发出一声绵长而舒适的呼吸声。她的嘴角微微漾起,一束月光,不偏不倚,斟在她的酒窝里,那样恬静美好。

  夜晚十点钟,时针划破夏夜寂静的空气,颤巍出悠长的回音。感动和幸福如水滴般丝丝渗入心底。故乡的月光会一直照在我心头,携着浓浓的情,在每次孤独侵袭时,如同温暖的巢穴,任凭彼时,人居彼地。

  抬眼望去,星星点点的亮灯的窗楹,如同镶在绒布上的钻石。生活前仆后继,夏夜寂静的天空下,故乡在睡去。

  黑暗无边。还好,我到家了。

关于高考作文7

  距离高考只剩下三个月,心里的紧张不必说。对于像我这样挣扎在上线边缘的人来说这段时间总能让人食不下咽。

  考试的密度超过了我能承受的极限——我逃回家,打开电脑,木愣愣地盯着屏幕,鼠标的箭头停在常常拼杀的游戏上,只是没动。趴在沙发上躺了一会儿,幻想了一下美好却遥远的未来,回忆了一下美好却遥远的过去。只是,现在,我在现在。我从来没为现在的自己而活,我的现在只是我仰望未来的一个踏脚石,我不断地憧憬未来,却很纠结的发现,我所拥有的永远只是现在而已,我的未来永远不会到来,因为他一旦到来就会变成可怕的现在,又变成另一个未来的踏脚石。我在想,什么时候可以不去想未来不去回忆过去,好好地活在当下,就象这样任性地逃回家躺在沙发上闭目凝神,除却一些压力跟愧疚。

  您了解么,那种感觉,就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。没有光,没有空气,没有声音,没有可以感觉得到的任何能够聊以宽慰的东西。有的只是严重的窒息感,来自胸腔里逐渐缓慢的心跳,绵软无力的四肢。最后您死了,失去21克灵魂的重量。

  我惊讶于自己写出了这样荒唐的文字,如果被我的语文老师看到他肯定会说“哎呀,孟克柔啊!您在写些什么啊!我的天哪!”

  是啊,我在写些什么呢,我应该好好地看一看那些满分作文,写一些“高考只剩八十天了,我要创造一个奇迹,青春不容许有遗憾”之类的“昂扬斗志”的话。可我在写些什么啊!

  我的心里面住着一个魔鬼,日日哭泣。

  我的心里面住着一个魔鬼,日日倾诉。

  我的心里面住着一个魔鬼,告诉我他的'悲伤,直到我也开始悲伤。

  我的心里面住着一个魔鬼,来自过去的孟克柔。

  我的心里面住着一个魔鬼,来自未来的孟克柔。

  我的心里面住着一个魔鬼,贴着“MADEINCHINA”标签的高考。

  我的心里面住着一个魔鬼,那是我自己,被定性为“差生”的孟克柔。

  可我爱他。全世界的人都不爱他,唯独我,深爱着。

  愿他的未来可以平平淡淡,与世无争。

  再见,我的高考。

  再不见,我的高考。

关于高考作文8

  还在回味老师的那一句句倾听,一个多么普通又多么重要的字眼,一次次倾听让我明白了许多道理,伴我成长。

  翻开书,在古诗中,我看到了那句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,看到这句话,我眼前浮现出了759年,关中地区闹饥荒,名不聊生。这年秋天。杜甫弃官,在亲朋的帮助下,在成都西郊的浣花溪畔建了一间草屋生活,不料过了几年,大风破屋,大雨又接踵而至,杜甫心中感慨万千,写下了这首诗,他那忧国忧民的情思跃然纸上,他那身居世外还心系国家的愁情毅然而现。在这伟大的情怀中,更使我懂得了要用知识的力量改变这种状况,不在出现这种黑暗的状况。

  耳边又传来了曹操的吟诵声,“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,倾听这暗含博大胸襟的诗句,曹操那要向大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸怀和要建功立业的政治抱负让我为之颤抖,他一句句的吟诵传入我的耳中,那低沉豪迈的声音,那铿锵有力的字眼使我感受到了诗人的豪迈气概和壮志豪情。对啊,要想成功,就要从小树立远大的理想,要有博大的胸怀和深远的政治抱负。

  还沉浸在曹操的诗句中,又被什么声音吸引了过去,细细侧耳一听,原来是周恩来那“为中华之崛起而读书”的豪情,是怎样的心系国家,怎样的爱国情怀,才能使他在国外深造时,毅然回国,决定一心扑到救国事业上来,对他来说,救国救民比什么都重要,他那深深的爱国情思使我懂得了爱国精神的伟大,是我看到了千千万万中华儿女团结统一,共抗侵略,浴血奋战的场面,使我听到了中国人民豪迈的声音,他们有着同样的梦想,他们有着同样的目标。这伟大的爱国情怀又怎样不感染我,向着伟大的爱国主义致敬,更使我明白了是爱国精神把我们中华儿女连在了一起。

  倾听文人墨客的一句句话语,让我明白的'学习的重要性,知识才能改变命运;而要想学习好,首先要有远大的理想和雄伟的政治抱负,有了这些,才会有自己的目标;有了目标,也不能忘记自己始终是中国人,爱国情怀会促使我们积极的去创造自己的未来。

  一次次的倾听,使我一次次的懂得,倾听,伴我成长。

关于高考作文9

  中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。

  每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的.礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的社会需要中华美德来构建,来填充这个空虚的世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一颗中国心。

  想想这句名言吧:忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管,你就等于背叛了中华民族的祖先,虽然这是一个愈发进步的社会,但是不是因为进步了,就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化,而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么,你到底还是不是龙的传人,还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话,你又怎能甘心,做一只外国驴呢?

  啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧,并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住,你是个中国人,要学习中国文化,中国美德!

  雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

  “弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!

关于高考作文10

  远远地,走来一位女姑娘。

  【批注:我想见识下男姑娘】

  我的爸爸就像亲人一样爱我。

  【批注:敢情您老是您爸爸从垃圾箱里捡来的】

  周总理的愿景是国家的富强独立,在他的心中只有四个大字:为人民服务!

  【批注:也许你的语文老师能容忍你,但你的数学老师不会原谅你!】

  我希望有一条健康的双腿,一个智慧的大脑??

  【批注:同上】

  有一种自卑叫自信,有一种跌倒叫爬起。

  【批注:这为同学是新时代的苏格拉底】

  我的很多同学为了能考上军校或警校,不惜把眼睛给做了。

  【批注:做,抖,怎么就给做了?!】

  醉翁深知:不应有恨,何时长向别时圆??

  【批注:苏轼TO欧阳修:大家熟归熟,你这样我一样告你剽窃!】

  在桃花源过着田园生活的陶渊明写下了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的名句

  【批注:好吧,我承认其实我也不敢保证林逋老先生就一定不是陶渊明的邻居。】

  当俞平伯为钟子期摔琴之时,他所寻找的是高山流水,琴声是他的愿景。

  【批注:鉴定为时空穿梭文!】

  韩愈跟着刘邦去打仗,一天

  【批注:又鉴定出一篇时空穿梭文!】

  居里夫人发明的'鱼镭,她的愿景实现了

  【批注:居里夫人您死得真冤枉??谁晓得这鱼雷它竟然也是有辐射的!】

  司马迁在受到残酷的宫刑之后,忍辱苟活,因为他知道“不孝有三,无后为大”,所以?

  【批注:所以,怎么样?!】

  司马迁在遭受宫刑之后,不得不忍受短腿之苦?

  【批注:我求求你们了!司马迁爷爷“一次次”的受了宫刑已经足够了】

  司马迁在被施行腐刑之后,不顾身体的腐烂,写出了千古绝唱《史记》

  【批注:令人发指啊!我已经彻底无语了】

  我看到司马迁在遭受宫刑之后的伟大成就和伟大愿景,不由感叹:三百六十行,行行出状元。

  【批注:干笑,是啊!敢情太监这行也能出状元!】

  因为,猪=吃饭+睡觉,

  我=吃饭+睡觉+学习;

  所以,我=猪+学习。

  【批注:真的??我很感动,这就是劳动人民朴素而深刻的辨证法。】

  母鸡生小鸡要生好几天。

  【批注:原来如此,可怜的母鸡——我终于明白相比于你痛苦,鸡蛋2.8元一斤是多么便宜了!】

关于高考作文11

  1.理想是钥匙

  理想失落,便是钥匙丢弃,一切的美好都无法打开。沿着心灵的足迹找一找,你的钥匙在吗?(梁小斌《中国,我的钥匙丢了》)

  2.理想贵高远

  为人类的幸福和我们的自我完善而选择,他才是最幸福的人,才有可能成为最高尚的.人。(马克思《青年在选择职业时的考虑》)

  傅雷先生告诫他的儿子,也是告诫所有的年轻人,要做新中国的钟声,响遍世界,响遍每个人的心!为能替祖囤争光的人而快乐。(《傅雷家书》)

  鲁迅梦在济世救国,唤醒沉醒的国民(鲁迅《呐喊》);

  马克思志在领导无产阶级解放全人类(南帆《马克思在伦敦》);

  爱因斯坦志在大胆怀疑、自由思考、探求真理(爱因斯坦《自述》);

  无知山谷中的智慧老人志在移风易俗,变革现实(房龙《宽容》序言);

  布鲁诺志在坚持真理(郑文光《火刑》)。

  3.践行须坚韧

  世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,故非有志者不能至。然力不足,也不能至;无物以助之,亦不能至。所以,要志存高远,即使力、物不备,尽其志,也无讥无悔。(王安石《游褒禅山记》)

  鲁迅为圆梦,先是抉择学医,继而弃医从文,沉寂反省之后,奋起呐喊,这才成为一代文豪,民族脊梁。

  马克思在伦敦处于内困外围之中,困于极端贫寒与三个儿子和女儿相继去世的致命性打击,但他依然用革命理论引领着无产阶级的革命斗争,成为影响20世纪十位名人之首。

  无知山谷的智慧老人,把人们引向了新的自由,自己却被守旧势力杀死。布鲁诺捍卫真理、不畏****,视死如归,在烈火中获得永生。

  “日幕聊为《梁甫吟》”的杜甫(《登楼》)

  “穷且益坚,不坠青去之志”的王勃(《滕王阁序》)

  “举送西北浮云,倚天万里须长剑”的辛弃疾(《水龙吟·过南剑双溪楼》)

  夜探石钟山下,不避艰险,只为求真。苏东坡不迷信不盲从的求实精神,永远值得学习。“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎”的提醒,永远回荡在人们耳旁。(《石钟山记》)

  为了生活得高尚,必须苦中求乐,不断进取。(朗费罗《人生须》)

关于高考作文12

  一、非驴非马,缺少文体意识

  命题作文的一个重要特征是“文体不限”,但对此有不少老师与学生存在错误理解:认为“文体不限”就是不需要文体的规范,写起作文来信马由缰,随心所欲,其结果,写出的文章成了非驴非马、非猪非狗的“四不像”。其实,“文体不限”并非不需要文体的规范。对目前高考作文中的“文体不限”宜作这样的理解:提供考生多种选择的机会,便于学生在自己擅长的文体中自由发挥,写出自己的最高水平。

  而从今年的`阅卷情况看,这方面考生做得不尽如人意。相当一部分的考生,开头引用或概括一下作文材料,提出观点,中间记叙有关主题的一件事,结尾来一番议论。从开头结尾看,属于议论文;但从主体看,却又像记叙文。文体不伦不类,最后阅卷老师只能根据其语言功底,给个三类文上下浮动的分数。

  二、简陋寒伧,缺少素材意识

  从一篇文章的构成来说,文章所选用的材料才是文章的血肉,是文章的神,只有材料精彩了,文章才能形神兼具,血肉丰满,生动感人。

  但我们不无遗憾地看到,在本次高考的作文中,考生表现出素材的匮乏令人咂舌。概括起来表现为以下几方面:

  1.浮光掠影,泛泛而谈。有些文章,总体构思尚可,角度也较新颖,但其论述时只是蜻蜓点水,隔靴搔痒,论述不深入,不到位,说理仅停留在表面,文章也就缺乏一定的说服力。好比一个外表英俊的人,谈吐却俗之又俗,很难让阅卷老师留下好印象。

  2.一事到底,材料单薄。与平时作文中泛泛而谈比较相似的是,不少考生由于积累缺乏或者考场中想不起来,通篇只运用一个材料(这个材料往往即是话题中的材料)。这类文章,有的考生语言功底尚可,分析能力也可以,只得了二三类文,非常可惜。其补救办法是怎样把“有限”转化为“无限”,充实文章的材料,丰富文章的内容。

  3.材料堆砌,不会分析。与材料单薄相反,不少考生以为,多运用一些材料,文章内容才算充实。于是,他们在作文中堆砌了大量的材料,却不懂得去分析所运用材料与文题要表达的观点存在怎样内在的逻辑联系,结果材料是材料,观点是观点,如同水与油,不能很好地融合在一起,材料变成了展览品,不能起到应有的作用。

关于高考作文13

  一、作文考查的目的与重要性

  1、作文部分的分数分布使得作文在各个省市高考中都具有战略性的地位,很大程度上决定了考试中语文科目的成功与否;

  2、作文,特别是高考作文,一定是要展现你自己的所思所想,不需要你去大谈社会改革云云(z真的不好把握),可以有家国情怀,但一定要从自身出发,引用的论证材料,都是展现自己的观点,以及自己将怎样做;一定是从自己出发;所有描述别人的文字,引用别人的材料,都是为自己的论点服务,一定要向阅卷老师展示你自己的所思所想;

  3、展现正能量——所以避免过多伤感,颓丧。引用也要注意诗意不等于矫情,议论文的情感体现在你自己的论述过程中,不是乏味的讲故事,而且是大家都知道的故事。

  二.作文文体格式的选择

  高考作文对于文体的限制,各个省市有所不同,但其中议论文往往都是首选,因为议论文结构可能比较“古板”,有人说像写八股,其实,正是这种经典的三段论结构,使得整个文章脉络容易被阅卷老师抓住,如果换成记叙文,相比之下,那就必须通篇阅读,何况,在考场上,一个小时左右的时间难以构思出一个有吸引力并且能深刻反映主题的记叙文,其实,格式并不影响内容的感染力,好的格式能为你的作文增色不少。

  相比之下,议论文在考场上,更容易把握,平时训练得也是最多的',阅卷老师也能迅速抓住你的脉络与思想,所以,一般情况下,将议论文作为考场作文的首选。

  三、作文的总原则——扣死题

  1、为什么要扣死题?

  为了防止有人事先记范文,套作,所以,阅卷组一般会将没能扣题的划到及格线下。

  2、为什么不是扣题,而是扣死题?

  简单的扣题,都记得住,但是再写的时候,写着写着可能就跑偏;为了避免这种情况发生,一定要时时记住扣死题。

  偏题==考试的失败

  四、议论文的标题

  1、可以引用某一句子加以简化等,但避免太过含蓄,要让阅卷老师一看就明白你要写的将是什么

  2、避免冗长

  3、切中要点,明朗

关于高考作文14

  看了唐代海通和尚治水的故事,觉得可笑之至。他募集了民间大量钱款,在大渡河畔的凌云山边主持凿了大佛一尊,企图借佛力永镇势如奔马的河水。可是,石头佛像再高再大,对滚滚滔滔的激流又有什么作用可言?其结果可想而知:船只照样倾覆,船夫和船上乘客照样不能摆脱葬身的命运。虽然海通为了保护佛财不让官府诈去而献出了一只眼睛,后人因而给他塑像纪念,并冠以“为民献身”、“普渡众生”之类的美,但头脑清醒的人却不会被他所迷惑。

  我认为海通治水是可笑的,他的方法不仅没有成效,而且劳民伤财。有人或许要说什么“不看功劳,还要看苦劳”,来为海通辩护,但我以为,他的一只眼睛牺牲得并没有价值。海通此举实为不重科学的中国传统弊病的典型病例。对于奔腾咆哮的`大渡河水,他茫然不知所措,只祈求于佛的法力。他根本不会躬请水工共商治水之策。囿于传统,他这个佛门弟子怎能与水工来往?因为水工之辈处于封建社会的最底层,人们是不屑同他们往来的。

  海通离我们已有一千二百多年了,但他所犯的病仍然在当今的中国流行着。因为这种病的病毒是植根于中国传统文化这一温床的。中国文化的弊端一天不除,病号就一天不断。从校园这小小的窗口便可窥一斑。有的学生课后游荡,但听课效率高,学习方法好,考试得高分;有的学生却终日端坐桌子前,埋首书中,不懂科学的学习方法,只知死记硬背,考试也能得高分。老师往往欣赏后者,说他们是好学生,要大家向他们学习;对前者却扣以“不守纪律、自由散漫”的帽子。后者的学习方式不是海通治水吗?他们书虽然读好了,但身体也垮了。终于当立业之时,羸弱之身不允许他们专注地投身于工作之中,而终日与药片、针剂打交道。

  从海通治水到“愚生求学”,中国传统文化弊病已流行了千余年了。但何以没有解决的方法呢?这值得我们深思!但有个答案是肯定的:提倡科学。

关于高考作文15

  我是倾向于“笃学敏思,矢志创新”的小李作为风采人物的。我们之前预测过今年高考作文题,在创新的话题下,列举过三个参考子题:《美丽的创新之花》、《创新的意义》、《为有创新活水来》等几个题目。这并不是说因为我们预测的方向如此,我们就要强词夺理或者一厢情愿地认定这是审题的主方向。实际上,我认为这个题目反应的是我们国家未来、现状和历史的重大问题。

  中国在前些时候出台了“中国制造20xx”,这被认为是德国“工业4.0”之后,中国制定的中国版“工业4.0”。“工业4.0”被人们称为第四次工业革命。

  革命,这是一个多么重大的命题。不同于改革,改良。而是一场将颠覆现有工业模式,深刻影响人类生活的方方面面的革命。

  中国,第一次工业革命缺席,第二次工业革命缺席,导致了中百年屈辱。第三次工业革命中国幸运地上了末班车。使我们在沉重的历史中缓了口气。

  这次高层果断提出中国版工业4.0。其抓住机遇实现中国崛起的意义十分明确。

  作为教育者,我们就不得不思考,中国和德国同为制造大国,两国的制造业区别是什么?毫无疑问,中国大而不强。沦为世界的工厂,付出了环境污染的代价。而缺乏创新的许多“山寨技术”,使我们多了许多“工匠”,获得的却是低附加值的报酬。这是不是和“大国工匠"“老王”几分神似?而其中“变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,看似褒扬,却有点暗藏杀机的意图。也是命题者的智慧表现。

  在这个时候,人们还有一种生活态度,那就是高中课文《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》记载的:

  "暮春时节(天气和暖),春天的衣服已经穿着了。(我和)五六个成年人,六七个童仆,到沂河里游泳(祈福),在舞雩台上乘凉,唱着歌回家。" 这是“点”的中庸式的生活。这不就是“酷爱摄影,跋山涉水捕捉世界美景”的'小刘吗?

  这是历史的记忆。

  所以我说,材料中的三个人物:小李代表了国家的需要的人才,“老王”代表了中国的现状,小刘,则是属于历史的追忆。

  时代呼唤的是小李式的创新人才,这是一个很好的作文题。