韵高中作文

时间:2022-04-03 高中作文 我要投稿

韵高中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的韵高中作文,欢迎阅读与收藏。

韵高中作文

韵高中作文1

  我冷清地生活,在花花绿绿,热闹的人群里。或是凝望一滴水,看它从晶莹到枯涸,淡化成浅浅的印渍。或是在夜晚,闭上眼倾听由喧闹慢慢沉淀出的寂静。或是独自安静地坐着。

  比起痛苦,烦恼,快乐等,孤单是唯一不能与人分享的东西,一旦由他人知晓,那便不再成为孤单了。

  我拒绝接听父母的电话。不是因为厌恶,而是从拿起电话的那一刻起,内心的慌乱与忐忑就堵住了喉咙,小心翼翼,缄口不言。除了咄咄逼人的质问与拼命压制的眼泪,还有什么可以成为新的话题?从高中开始,就变得沉默了。如同某粒种子落入土壤。

  小学与初中,跟着爷爷奶奶生活。考试的话,只要稍微努力一两个星期,就能成为统考优胜者。说话叽叽喳喳,普通的自己。没有什么问题吧。虽然失败也有,但都只是初中水准的那类失败吧。能够简单推敲得到答案,在日后依然过得饱满。

  而在高中,在背过身,朝车站走回去的时候,没有抽动鼻翼想哭吗?也许还是有吧。

  用缄默的方式,去容忍某粒种子的疯狂生长。内心许下过各种愿望,极端的,自私的,无奈的,泄气的。倘若被它的根茎粗暴地掀裂心脏的地表,或许反而能够快意地接受。总有一天,会以翠绿的形式,回归地面。

  可在面对时,只能以平稳的口气。

  无法逃脱瘾病般的回忆,变得敏感而自卑。也发现自己无法像以前一样轻而易举地记住所有东西,难以理解看似简单的公式与原理。

  用枝叶把自己覆盖,俯瞰整个内心的荒芜。生长,生长,直到独自死去。即便外在看来依然茁壮苍绿,不知情的旁人用赞扬的口气说:“啊,多好的树。”

  印象里每天睡觉都会做梦。必然,有些很好的梦,希望它成真。有些不好的现实,希望它只是梦。身体里偶尔怀疑,此时的困苦,是不是下一秒起床闹铃响起就结束了。

  曾经看到一位作家的'话:我是以贩卖过往为生的、幸福的人。既然没有办法记住所有想要记住的东西,那就请一定要记住所有发生过的事情,狠狠地记住。或许以后,会将自己埋藏多年的喜怒哀乐一一摊开在世人面前,任他们嗤笑怒骂,品头论足。

  也就成为以贩卖过往来营生的,幸福的人了。

  “醍醐灌顶”中“醍醐”指什么?古人把甜度由浅至深的乳制品依次称为“乳”,“酪”,“生酥”,“熟酥”,“醍醐”。醍醐排至最后。

  经过反复蒸煮,酿造,提炼,终会成为醇厚的韵致。

  所有,无论如何,不能忘。

韵高中作文2

  “读书使人进步。”“书是人类进步的阶梯。”这些至理名言都是告诉我们,多读书,读好书,汲取书中最美妙的精华,这是许多人成就美好人生的必经之路。我从小也爱读书,与书更是结下了深厚的友谊。

  书由字组成,字由书而生。每当我走进书的天地,与字一起畅游,漫步字的绮丽,看到他们一种喜悦不觉涌上心来。我如饥似渴,时间却莫名地短,我越发珍惜起来了。位位书中的人物仿佛活灵活现跃然眼前,哀叹人生苦短,有幸书仍相伴。当书中的字欢叫时,我也莫名雀跃;当书中的字哀哭时,我也替它悲哀,字仿佛和我一起生活。当一部书的字即将走向胜利的终点时,我却不觉地,眼睛有点发酸、鼻子有点发辣,但我决不是难过,因而即将分别,却又转念,我仍不弃它、不忘它,不时翻看,仍相会。而它也在想我吧,不舍地,仍在我梦里留恋。

  我和书的故事远不止这些,因为字这些拥有孩子一样调皮可爱的性格的小精灵,和孩子一样纯洁天真。人道:六月的天,娃娃的脸,说变就变。你看,书中的字也像娃娃的脸,说变就变。这不,本来活泼欢快的情节,实际上呢,它突然笔锋一转,一个三百六十度大旋转,一个仿佛不是它的哀怨语调出现了,让你禁不住落泪,不过它也很善良,在一页页空白的篇章上,跳起好看的'天鹅舞,奏出动听的交响曲,不一会儿你就会破涕为笑的,你说,它可不可爱呢?你喜欢它吗?

  当越来越多的人跟它做朋友,有的字组成的书却不乐意了,为什么呀!呀!呵呵,它们这些字呀,居然告诉我:“我很累呢!”天呐!这些字还是小懒虫呢!我告诉它们,你们在教小朋友知识呢!是小老师哦!我看到,它虽然还是一脸不情愿,但飞扬的嘴角却说明了它愿意。它们一脸欢快地组成一本有趣的书,让孩子们阅读了。

  这些字变成了各种各样的书。有的字恶作剧,变成鬼怪故事,吓着小孩子了;也会有善良的字变成童话,让孩子在王子与公主中欢笑。它们一个个兴趣盎然地把趣事讲给我听时,我会意的笑了,我早已和它们心心相印了,它们都是可爱的孩子呐!一个个阳光向上的孩子呐!我爱它们,真的,我有时曽会想象我也是一个字,同它们一起玩耍,一起嬉闹……

  它们也爱我,理解我,知道我,我也一样,相信我们的友谊天长地久,直到永远……

  这就是我和书的故事,你有没有兴趣同它一起畅游,愿不愿意与它开始一段传奇的友情呢?我们一起等着你呦!

韵高中作文3

  飒飒西风中,携一袭火热,渐行渐远。

  秋呵,披一身神秘的金黄,雍容华贵,款款而来。

  那树叶儿经不住调皮的秋风儿的挠痒,笑着,打着颤儿从树上落下,如翩跹的蝶儿,在风中轻舞。终于,投入了大地母亲的怀抱。可耐不住寂寞的叶儿,又飘了起来,飘啊飘啊,去欣赏秋所带来的神奇的画卷。说神奇,有时候啊,就是那么神奇。可不——树上没了树叶儿的点缀,倒是出现了音乐的精灵——花一般的鸟儿。它们这些会动,会飞,又会舞的“花儿”在树与树之间开起了运动会,看谁飞得最快,又唱的最妙。“簌簌簌”,“叽叽叽”,“喳喳喳”,连最后几片树叶也随着鸟儿的歌唱在空中唱了起来,舞了起来,似优雅的芭蕾,又如疯狂的探戈,也不逊色于那些音乐的精灵。你用舞蹈结束了一生,但灵魂却永远留在这秋的画里,唱着无声的歌。听吧,用你的耳朵来聆听属于秋的声音吧。

  那玫瑰儿是抵挡不住寒冷的,她是娇弱的公主,只能享受春天的温暖,所以她褪下了火热的衣裙,开始做起了香甜的梦。秋不忍打扰她,只能轻轻地召唤着属于自己的花儿,一声又一声呼唤,小菊便探出了头,无辜地看着这个世界,接着二菊、三菊、四菊……都绽放了美丽的花容,可对于陌生的世界,依然是羞涩的。秋这个画家,它迫不及待地画上了,所以它的画卷上有了菊的颜色:嫩黄、金黄、赤黄……这是属于它的颜料,耀眼,经典。它向世界宣布着,这是它——一位自然的画家所描绘的。所以,看吧,用你大大的眼睛注视这一切吧,注视这属于秋的颜料,为它的成功而鼓掌吧。

  那云娃娃肯定又哭了,因为她的“泪”都落到我脸上了。不是苦,不是涩,是香香的,凉凉的,这便是秋的感觉吧!那香香的是果园中早已成熟的,诱人的`果子;那凉凉的是雨——云娃娃的“泪”。瞧,淅淅沥沥下个不停,就连模样也小巧玲珑的,像牛毛,丝丝缕缕的;有像细丝,连绵不断的;珍珠倒是不像,却同样是剔透晶莹的。这世间还有如此的泪,能串成了一片帘子,朦朦胧胧的,像是一帘幽梦。幽静、恬美,更有一分神秘感,谁叫秋是魔法室呢?忘情地投入小雨的怀抱。雨便开始乱蹦乱跳,像个调皮的孩子,而偎倚到人的身上却是柔和的,像母亲温柔的手臂。路旁的小菊花贪婪地吸吮着甘露,花瓣上嵌了些水珠,让人不由联想到美女梨花带泪的容颜,令人感到怜惜、心疼。感觉吧,用你的肌肤去碰触这上天的礼物吧!

  秋的声音,秋的颜色,秋的感觉,是如此地耐人寻味。她不平凡,她也不特别,但却非常有韵味,因为她谱写了自己一曲又一曲神秘、伤感却又幸福的华丽小调,久久地在天地间回荡,不曾散开。

韵高中作文4

  夜幕降临了,慢慢地,慢慢地,光亮没有了,泉流、瀑布、小溪隐没了,村庄、田野、山梁都在夜幕里成了隐君子,这是乡村静谧的夜;不过泉流在讲述故事,瀑布在赞颂文明,小溪在吟咏生活,偶尔还有几声夜鹰的歌,这都是乡村山野里过去的过去就有的灵性。

  灯guang 之韵

  现在夜幕降临,这山野的乡村里家家户户亮灯了。什么灯?电灯!在我们这地方,40年前是没有电灯的;在100年前,也许没有人想到过这里会有电灯。电灯亮得那么整齐,亮得那么准时,亮在天黑的时候,亮在人们需要的时候。

  出门看夜色,一切景物都变得朦胧、迷茫了。近处,一户户人家的门窗播洒出一缕缕白色的亮光,也有红、黄、紫、橙、蓝等彩灯的光,相互辉映着。不远的山腰上,稀稀疏疏的点点灯光,透过林子和雾气,一束束、一缕缕,不耀眼,淡淡的.,淡得柔和、清雅,也淡得明净。

  有时候,夜是那样黑,天上没有星星。星星去哪里了?啊,就在乡村的夜幕里镶嵌着,镶嵌在一户户农家的屋里屋外,像珍珠,像玛瑙,像宝石。谁说星星远离人们,人们摘不到她?星星就在我们身边,在我们手上,在我们智慧里。乡村的灯没有城市的灯多,称不上“亮化”,也称不上“灯海”,更谈不上灯之“艺术”,可是真有诗的情韵,画的风格,还有实实在在的不零、不空的文彩!

  人们世俗喧嚣得疲惫的心和脑,在乡村的夜韵里沐浴,被洗涤得洁爽清新,而且还给你的脑海洗涤出更宽的思维空间,甚至让你进入一种新的思想境界!

  景wu之韵

  夜深人静,当你沉醉于享受净化清新,感受和谐的时候,或者进入美好梦乡的时候,忽然几处鹰互相呼唤的声音,也是报时的“自然钟声”,把你从沉醉享受中唤醒,你会有一种惊喜:自然造化的音乐,城市处处无,乡村夜夜有!造化,造化!一种超然的享受!

  有些时候,月亮也被感动,和颜悦色,将皎洁的月光奉送给宇宙的一切事物;星星也被叫醒,欢喜至极,有的不亭地眨着眼睛,有的旋起舞来,画着长长的光弧,织女星也来享受乡村的夜韵和寻求归宿。

  有些时候,夜风习习,轻轻地来,轻抚着它的所爱,心旷神怡,风流倜傥,无丝竹宵夜之声,无商女后庭之曲,无暴力争霸之祸,只有自然的和谐、宁静、自在、平等,只有自然的存在、充实、整合、新生,一切是合理的相思相守,合理的延伸发展。很多时候,月亮的脸满圆,表达知足:亲吻着美好的夜,让上苍星星知足,让地上万物知足,让整个宇宙神圣、知足、祥和、脱俗、超然。

  在乡村夜之韵里,人,是自然的物中之物,有谁还不知美与不知足呢?有谁还不为此而贡献出智慧和才干,建设更和谐、更幸福的生活呢?

韵高中作文5

  乡情淡淡,宛如在我心头飘过的浮云;乡愁轻轻,仿佛在我心中盛开的花朵;乡音渺渺,恍若在我心里睡着的梦。我并不是一个土生土长的苏州人,我来到吴地,是为了读书。我来自中国的北方,冬日会下雪的地方。

  苏州对于我,一切都是陌生,一切都是未知,关于她,我只能从书本和我的同学身上略知一二。首先苏州人很善良,笑容像春日一般,给人暖暖的感觉,并不像书中所说小家碧玉的胸怀。苏州话很好听,很甜,很轻,很柔。苏州很美,她的园林,她的香樟,一切都是那样和谐,那样美好。像一位极美丽、极可心的女子,像戴望舒《雨巷》中提及的女子。而我的故乡既没有美丽的园林,亦没有芬芳的香樟,不及苏州这般动人。可她,在我心中有着不可替代的地位,她是我心中永远的情结,永远的心灵归宿。

  一、故乡的夜空

  故乡的夜空,星星和月是那样清晰,很干净,很明朗。在故乡,每逢可以看到星星的夜,我几乎都要盯着夜空发呆,遥想夜空中的一切,月光像流光泻玉一般洒向大地。月儿的轮廓是那般清晰,仿佛张开双臂就可以把那金黄的明月轻揽入怀中。星星也是那般明亮,像江河《星星变奏曲》中闪光的希望。故乡的月夜,颇有诗仙太白“山随平野尽,江入大荒流”之感。

  苏州的夜空,多数看不到星星,只能看到夜空中那一轮模糊的月。或许月儿同我一样寂寞,思念家乡,泪水盈盈。抑或是泪模糊了我的双眼,于是眼朦胧,月也朦胧。

  二、故乡的`冬日

  故乡的冬日,几乎都是有雪的陪伴,雪花像洁白的蝴蝶,飘飘然,像梦一般落下。张开双手去抓那蝴蝶,便化成一丝凉意,消失在手心里。时至今日,我一直认为手心中有那蝶儿的吻痕。雪来的时候,我的故乡会被一层厚厚的雪默默地包围,故乡的人们也就默默享受冬天的爱意。窗外雪花静静地飘着,宛若静静地飞舞的雪仙女,故乡的人们也是那般安静,恍若隔世。苏州的冬季并不下雪,关于雪,我只能在回忆中一遍遍重温。

  三、故乡的人

  故乡的人不像苏州这般多,多数情况下很安静,如秋日落叶那样安静。记忆中的乡音是那么的熟悉,那么的亲切,忆起乡音,便勾起我心中无尽的乡愁,记得以前学校的门前的转角处,有一个吹箫人,箫吹得很好,很动情,但在箫声中总有一丝落寞,这便成为我心中永恒的记忆,乡音已经渗入骨髓,同我的血脉连为一体,深深嵌入我心中。

  四、故乡的槐花香

  在我回忆乡音的时候,往往会想到故乡特有的槐花香,很淡很淡,淡得似乎察觉不到,在槐花树背后,还有一抹淡淡的如血的夕阳……

韵高中作文6

  炊烟袅袅从草屋中升起。一人静坐在檀木椅上,书童在旁细细研墨,任毛笔在纸上径走龙蛇。我猜想,这就是古代文人尽情挥墨的一天吧!

  每当我执起笔杆时,内心总召唤着我写出更多更优美的文字。在我的心中,汉字是不受拘束的。比起把它封锁在条条框框中,我更愿意在一张白纸上疾走龙蛇。也许我的书法比不上颜真卿的雍容大度,比不上柳公权的峻秀挺拔,但这其中却蕴藏着我对汉字的喜爱亦或是崇拜。也许每个中国人都对汉字有着不同的看法,但能确定的是——每个中国人都以写得一手好字为荣。

  喜欢在书桌上放上一本字典,喜欢翻开书卷时那股请淡的墨香味,亦喜欢苍苍白纸上那颗颗棱角分明的中国字。汉字千千万万,每字都蕴藏着不同的韵味。每当我看见“海”字时,耳边好像有一阵海风呼啸而过;每当我看见“草”字时,总有一大片翠绿在眼前晃荡不去;每当我看见“茶”字时,总有清甜又苦涩的味道回绕在舌梢,久久不肯散去。这就是汉字的魅力所在吧。

  汉文化渊远流传,汉字作为其中最重要的一项被保留了下来。上至殷商的甲骨文,下到如今的正楷、行书,哪一样不是中华儿女千百年来智慧的'结晶?哪一样不是华夏文化的体现?

  相比英文字母,汉字有着它质朴的精神和它那独有的艺术魅力。每一个中国人都与汉字有着难舍难分的情结。我们每个人都是握着笔杆长大的。在我们牙牙学语时,长辈们嘴中吐露出的是浑圆朴实的汉语;在我们执笔书写时,跃然纸上的更是方正遒劲的中国字。

  汉字是一种奇妙的符号,人们用它来联络情感,用它来书写自己的愁苦心伤,用它来抒发内心的满腔热血。汉字,影响着我们世世代代的华夏儿女。

  汉字之所以奇妙,是在于他的苍拔遒劲,有在于它的质朴娟秀。每个汉字都有着不同的形态,都象征着不同的性格。汉字不是僵硬乏味的,它自成一派,大有放荡不羁的味道。人们追求的已不再是单纯的文字了,而是行云流水一般的书法。

  书法是建立在文字之上,但却又高于文字,一笔一划之间都藏匿着人们对汉文化的崇拜、热爱。每种书法都有着不同的韵味,都蕴含着特有的古色古香。隶书如同低吟的黑熊,端正、浑厚;楷书如同飞驰的骏马,狂放、有力;草书如同狂舞的金凤,苍劲、豪爽;行书如同矫健的蛟龙,愤慨、不羁。

  千百年来,中华民族历经无数的苦难、变迁。但惟有汉字,跨越时空的枷锁,流传至今。在历史的长河中,人们从未将汉字忘记。汉字是我们中华民族千百年来历史的见证,更是千百年来中华文明的缩影。

  汉字,中华人民从未将你忘记!我现在只希望斟一盏绿茶,在阳光下品味一本书,欣赏那满篇形态优美、古韵古香的中国汉字。

韵高中作文7

  “读书使人进步。”“书是人类进步的阶梯。”这些至理名言都是告诉我们,多读书,读好书,汲取书中最美妙的精华,这是许多人成就美好人生的必经之路。我从小也爱读书,与书更是结下了深厚的友谊。

  书由字组成,字由书而生。每当我走进书的天地,与字一起畅游,漫步字的绮丽,看到他们一种喜悦不觉涌上心来。我如饥似渴,时间却莫名地短,我越发珍惜起来了。位位书中的人物仿佛活灵活现跃然眼前,哀叹人生苦短,有幸书仍相伴。当书中的字欢叫时,我也莫名雀跃;当书中的字哀哭时,我也替它悲哀,字仿佛和我一起生活。当一部书的字即将走向胜利的终点时,我却不觉地,眼睛有点发酸、鼻子有点发辣,但我决不是难过,因而即将分别,却又转念,我仍不弃它、不忘它,不时翻看,仍相会。而它也在想我吧,不舍地,仍在我梦里留恋。

  我和书的故事远不止这些,因为字这些拥有孩子一样调皮可爱的性格的小精灵,和孩子一样纯洁天真。人道:六月的天,娃娃的脸,说变就变。你看,书中的字也像娃娃的脸,说变就变。这不,本来活泼欢快的情节,实际上呢,它突然笔锋一转,一个三百六十度大旋转,一个仿佛不是它的哀怨语调出现了,让你禁不住落泪,不过它也很善良,在一页页空白的篇章上,跳起好看的天鹅舞,奏出动听的交响曲,不一会儿你就会破涕为笑的,你说,它可不可爱呢?你喜欢它吗?

  当越来越多的人跟它做朋友,有的字组成的'书却不乐意了,为什么呀!呀!呵呵,它们这些字呀,居然告诉我:“我很累呢!”天呐!这些字还是小懒虫呢!我告诉它们,你们在教小朋友知识呢!是小老师哦!我看到,它虽然还是一脸不情愿,但飞扬的嘴角却说明了它愿意。它们一脸欢快地组成一本有趣的书,让孩子们阅读了。

  这些字变成了各种各样的书。有的字恶作剧,变成鬼怪故事,吓着小孩子了;也会有善良的字变成童话,让孩子在王子与公主中欢笑。它们一个个兴趣盎然地把趣事讲给我听时,我会意的笑了,我早已和它们心心相印了,它们都是可爱的孩子呐!一个个阳光向上的孩子呐!我爱它们,真的,我有时曽会想象我也是一个字,同它们一起玩耍,一起嬉闹……

  它们也爱我,理解我,知道我,我也一样,相信我们的友谊天长地久,直到永远……

  这就是我和书的故事,你有没有兴趣同它一起畅游,愿不愿意与它开始一段传奇的友情呢?我们一起等着你呦!