高中春天的作文

时间:2024-09-18 高中作文 我要投稿

【精品】高中春天的作文合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的高中春天的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】高中春天的作文合集6篇

高中春天的作文 篇1

  我喜欢春天,它是个充满希望的季节,它承载着所有人的梦。

  茫茫大地,水天相应,在这春草萌发的春天,让人不由自主地想起生活。生活,也许很复杂,可当你一件一件事做过去,你也会感悟:生活,原来就是这样简单,如季节变换一样的简单。每个人的生命里都有阳光,可当问到春天时,他们却迷茫了。每年都有春天呀,难道这不够吗。

  春天,一个梦想的舞台,不经意就会渲染出一片色彩。春天,不是一个梦,你完全可以去创造,为自己起舞、喝彩。只要心里有春天,就不会有难关,春天是温暖的絮语。

  没有春天,大地又将怎样,人间如何再换一次妆,把希望寄给春天吧,它会带着希望的种子撒向大地,从此,一切生机勃勃,富有活力。我多想随春天一起,立足复苏的大地,带着新一代的希望,并把希望深深扎根。从此,风雨路上就有了希望,它是一切成功的脊梁,是一切成功的遐想,只要有希望,万难化成缘。

  一杯清茶,浸泡着春天的芳香;一束野花,散发着春天的希望。旭日东升,希望作伴。我望着春天的原野,没有了烦闷,心好像为它打开了一扇窗,清凉无比。带着希望,我感觉到无比的荣幸,这是上天赐给我最精美的'礼品。我的脸上泛着红光,那是春天的活力。

  春天是最美的,美到令人心醉。春风吹起,我的心里充满了春光,走在路上,我不止想着春天,还载着希望。人生路上,也曾碰到石头,也曾走过荆棘,这不是比没有希望更令人心痛吗!朋友,记住,在任何时候,我们都要带着希望,它会让你从困境中爬出来,它会给你力量和勇气。

  沉醉于漫漫人生路上,带着希望,无论在任何地方,你都会有勇气去解决一切问题。也曾天真过,也曾傻笑过,可最终我会成功。也许我只能带走希望,带着希望,我是最有希望的人。让我们把春天的希望播撒吧,你会看到更多的希望与你同行;在任何时候,我们都会看到一张张希望的笑脸。

高中春天的作文 篇2

  又是一个熟悉的季节,淡淡地给人温暖。

  这个季节,没有了冬的寒冷,虽然偶尔会吹点风,但我从不抱怨。任风摆弄我的头发,任那发丝随风飘扬,就像漂浮的风向标一样,摇摆不定。但那个样子很美,很自然。这个季节,没有夏的炎热,所以不会显得暴躁不安。如果与夏争风的话,春会略胜一筹,也许没有春的滋润就没有夏的妖艳—荷花。荷花的小时侯正是有了春的呵护才能茁壮成长,虽不值得一提,但对春来说,非提不可!

  春天是万物复苏的季节,消失在冬季的群音又若隐若现地一一登场了。一年之计在于春,说得一点也不错。在这个熟悉地不能再熟悉的季节,人们忙活着,忙着一切生计。或许都应感谢春,是它叫醒了人们开始工作。孩子们也背着书包去上学了,他们三五成群地结伴而行,彼此诉说着自己的趣闻。春在一旁听地真真切切,因为初春的他是一个小孩子,它在田野边踱着,望着挥洒汗水的人们。它还没忘记给自己的邻居扇风,人们对于它的存在从没有关心过,赶它却一直陪伴着人们!

  一天天春来回游荡着,他把自己比做了一个无业游民,伤心地要死。但望着田野里的小生命时,他犹豫了,想开了,他还是整日踱着,看着它的朋友们,虽然每天还是踱着,但他从没把他的'眼神离开过他所眷顾的一切,射一切够太美了,美的那么自然,直到枯树的发芽他才知道他们活了,他该走了!这段时间太短了,他还没想清干什么就地消失了。每次的到来都有新感觉,而每次离开都不一样。无里头的消失它永远都不能想明白,他努力想淡忘一切,但怎么也忘不了。

  当一群孩子唱着“春天在哪里呀,春天在哪里”,那熟悉的旋律曾不止一次回荡着他的心灵。他知道,孩子多希望春天,但春天在哪呢?自己也不明白,直到有一天,一群孩子的谈话引起了他的注意,当孩子说春天已到来时。他简直不敢相信,于是他四处寻找春天,好给孩子们一个惊喜。他找呀找,怎么也找不到。这一次他彻底失望了。但离别的日子还是来了。春遇见了夏哥哥,他问夏哥哥春在哪。夏说,你就是呀!春终于明白了!他醒悟了,因为一路的花都为他开放,连小草弟弟也忍不住探出头瞥他一眼,原来他就是那个春。春来也匆匆,但他自己去的却不匆匆。因为他有太多的美无法严尽。

  春日般温暖的阳光温暖地让人睡着,因为他甜美了!

高中春天的作文 篇3

  外婆家乡的山本来没有什么奇异的地方,论山势地貌,没有天门山的雄奇凶险;论山水温婉,没有济南小山的秀美可人。但那些山,却自有它独到的妙处。

  暮春的花开得很艳,漫山遍野的映山红掩映着白如玉、洁似雪的.马蹄兰。陡陡的山路上,爬满了青苔,艰难地迈上一两步,却又因地滑而退了两三步。路旁满是带刺的荆棘,那么漫长的山路,一直延伸到山林深处。路旁有竹子、松树以及无数的灌木,暗了,更暗了,越来越暗了。山林深处,斜枝、青藤相互纠结、缠绕、捆绑,整个山林就像一个密不透风的蚕茧,裹住了林中的一切。

  我幻想着正置身于阴暗潮湿的热带雨林,那里横柯上蔽,在昼犹昏。春天来了,一切都从沉睡中苏醒。千年的针叶林,万年的古藤木,放肆地增长着自己的躯体。青藤在大地上蜿蜒、环绕,似妖娆的美女蛇,若诡异的林中巨莽。当热带雨林暖湿的热风吹来,枯秃的枝干抹上一缕浓绿,饱满的蒲公英在刹那间胀裂,随着风“伞兵”们飘落在了另一片土地。

  我忽然间从幻想中醒来,抬头望了望那更显浓绿的天空,猛然感到这就是生命啊!春天是生命的开始,这也许布满着荆棘,充斥着漂泊,弥漫着阴暗,但它总体上是美丽的。面对生命,我们赞美它,感慨它,崇敬它,憧憬它。

  也许,这条路艰险、阴暗、潮湿,但一切美丽的生命都会去点缀它,让它充满诗情画意。那时,路将不复为路,它将是一次旅行,一次从生命开始到结束的旅行。途中,每个生命都在尽自己所能地绽放,都尽自己可能地去点缀这个世界,点缀别人的旅途。

高中春天的作文 篇4

  立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。

  而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤地酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。

  虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。

  在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的.妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

  我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。

  春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!

高中春天的作文 篇5

  她们相遇在柳依钟爱的秋季,当夏略带眷恋的离去,落叶纷飞在校园深处时,新学期也翩然而至。泛黄的世界带了一丝唯美,那年秋季,柳依遇到了蓝若慧,一个似秋般恬淡的女孩。单纯的友情点缀着依纯白的花季。

  一样的风华正茂,不一样的性格。柳依是一个似春般活力四射的女生,但却偏偏爱上了凄凉的秋。她喜欢秋的诗意,总觉得只有秋才能让人那么动情,勾起内心最柔软的角落。那年,她遇到慧,只觉得她似秋般唯美,却不知道慧钟情于春的生机盎然。两个截然相反的女孩许下永恒的友谊。依总是在想,是否真的有前世今生。否则怎会总觉似曾相识?然后依毫无顾忌的大笑着对慧说:“原来我的智商仅限于幼儿园毕业啊!”落叶飞舞在秋风的柔情里,慧也抿嘴而笑,秋风偶尔卷起慧的.发丝使慧更显柔美。依看呆在慧的笑容里,总觉得慧和秋本来就是一体的,那么诗意动人。只是她不曾知道慧因为她而笑,慧在依身上看到了春意盎然……

  那个学期随另一个秋季的来临而逝去,没人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友谊也没有人像她们一样默契。毕业那天,性格直爽的依告诉慧,因为慧像她钟爱的秋天,所以第一次见面就想和她做朋友。然后,她问慧有什么特别的原因啊?慧想告诉她,因为依像她所爱的春天,但是放学的铃声却在这时响起,便让这个原因搁浅在了回忆里……

  岁月不曾停下过,褪去当初的稚嫩,褪不去年少轻狂。有一年落叶纷飞的季节,只是依和慧的画面却少了依生机盎然的笑容。岁月沉淀下的不止是快乐,还有众人期盼下的压力。雨季的凄凉弥漫在青春路上,就似这无力的秋,只是她无力去欣赏秋的诗意,她觉得自己也融入到秋里。不堪重负下凋零的叶飞舞着,是否只是她对自己的同情?依在慧的面前毫无顾忌地选择了懦弱,一如多年的默契慧看到了春天一点一点在依身上逝去,叶落了,花败了……

  依听到逸出淡淡的关心:“依,你还好吗?”依莫名万分只是笑着回答:“我身体健康,说不定还能长命百岁,怎能说不好呢?会遭天谴的!”慧听出了笑声的苦涩,话锋一转提及初遇那一年,问依是否记得欠她的一个答案,慧的眼睛注视着远方,料定依的莫名后继续静静地说:“你问我当初交你这个朋友有什么特别的原因?”依的记忆被拉回到毕业那天,想起了那个还没有说出口的答案。依迷惘的望向慧,不懂慧这样说的原因。“其实当初我想说的是,因为你像春天,永远充满生机与活力!”慧继续动容地说:“你我许下一生的友谊,你是春天,未到秋日怎能轻易凋零?不管经历了什么,你还是你,我心目中的春天。不管怎样,不曾消失的生机与活力才是你的标志不是么?”依的眼中蓄满了泪水,原来她们的理由何其相似!然后依笑了,像春日的阳光一样明媚,因为慧足以照亮她的世界,让那里繁花似锦。“因为你,我会更爱秋天,但是我的世界从此为你留住春天!”依抱着慧轻松地说,落叶依旧飞舞在秋风的柔情里,她们流着泪一起笑,依旧是原来的彼此,一个活力四射一个唯美恬淡……

高中春天的作文 篇6

  跑马岭地属河南新乡,处于太行山南麓,新开发的自然风景区。不像别的山那样,峰顶突兀直插云端,大概因了它的峰顶有数百平方的漫坡草地、可以策马扬鞭的缘故,又因史上朱元璋曾率兵马经过驻扎,所以叫做跑马岭,近年来小有名气。虽然就在自已的家乡,也未曾领略。

  有幸在这个春天的四月里,和同学一同攀登。

  到达山顶 ,需爬1700余级台阶 ,陡峭而逼仄,我只攀至600级处便气喘不前…… 区区600级台阶,我已抵达跑马岭的春天。

  跑马岭的春天,空气在燃烧。台阶两边,新绿逼人,桃花梨花枝头打闹争春,鸟声仿佛也是树的花朵。想起了某部电影里的对白:只要认真倾听,你就会情不自禁地飞起来。于是,脚下便轻松起来。

  大概“崇山嫌太翠,故栽万株黄金钟。”一丛丛黄色的倒挂金钟点缀于山间绿丛,分外耀眼,黄的一丝不染、明朗热烈、恣肆无忌,不避不让,忍不住折来几枝,农人般编成帽子戴上,便真真切切的溶入了春天,一路走来,像无数只黄蝴蝶流连于我的发间。

  坐在600级台阶处,山风并不狂烈,今天甚至柔和,周围的阳光和天空也善解人意。花,悄悄绽放;草,静静拔节;鸟,从这一枝头跃上另一树梢,一切亲近而含蓄,山下远处的水库“小”成一池碧水,鳞光闪闪。这是跑马岭的'春天、也是北方的春天。北方的冬天很漫长,所以我们总觉得春天很短。手里刚刚握住一片嫩叶,手指间无情流走的却是如花美眷、似水流年。

  想起那天搭乘同学的车,同学打开音响尽是些曾经的老歌:《跟往事干杯》、《光阴的故事》、《垄上行》,还有多首前苏联歌曲,随随便便就能跟得上节拍,歌词脱口而出。同学说现在只觉得这些歌好听、有生命力。我说孩子们的歌也美,节奏强劲加rap,只是我们老了。

  真的就象那些老歌一样老了。

  春天短暂,走了,明年还会来,青春不再,离我们越来越远。一如坐在跑马岭600级台阶的我、我们。

  喧嚣的泡沫渐渐退去,世界不再令人眼花缭乱,明白了需要什么和为什么要。辛弃疾曰:我看青山多妩媚,料青山看我亦如是。山水之美,不以人们是否喜好而存在,就象我身边的这棵低矮的小桃树,既承接阳光雨露,又历经电闪雷鸣。人生有四季,春光不常在,只攀登了600级台阶,还有很多的路要走,我想,路上想哭的时候就哭吧,想笑的时候就笑吧,只是别忘了把握一种攀登的姿势——赶路。

  我爱北方的春天,犹爱这跑马岭的春天 。