高中的作文集锦九篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的高中的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1
栀子花开的正烂漫时，我们正在所谓的“黑色六月”中惶恐不安着，而如今，纯白的栀子花已凋落到土里，滋养着那满世界的金黄。菊花在阳光下灿烂时，我已踏上了另一段征程。我是满怀着希冀和期盼踏进大学的。我不希望我的大学生活碌碌无为，也不希望我的大学生活枯燥无趣，因为我觉得我的世界不应该只是那么单调，还应该有更多摇曳多姿的事物。我努力的给我的世界上色，使它更生动活泼，使它更殷实多彩。我从未觉得自己优秀，相反我还觉得自己的能力渺小的可怜，但我也有自己的一小方土地，需要我用勤劳去开拓，用汗水去浇灌。就好像一株平凡的纯白栀子，她没有纯白百合的'风姿和地位，它只是静静的绽放着，只为了一季的怒放，终于，它也有了属于自己的芬芳。我平凡、我渺小，但我够努力、够坚韧。我相信，上天不会放弃平凡的天使！
《长歌行》里有一句千古流芳的名句“少壮不努力，老大徒伤悲”。一直都知道，这是要我们珍惜时间、努力学习。以前不懂的遗憾的含义，总是浑浑噩噩、玩玩打打的为了考试而学习。看到高考的成绩，我才幡然醒悟，才知年少时期的想法和做法是多么愚昧无知，这才懂得什么叫做遗憾。原来，有些东西一旦错过了，就只能叹息，或许下次还有机会，但先前没把握住的已成了永远的痛。这才真正体味到了“莫等闲，白了少年头，空悲切”和“少壮不努力，老大徒伤悲”的内涵。一时之间，失去了方向，丧失了斗志，竟然不知如何去奋斗，又该朝着什么方向去奋斗。
进入大学了，那紊乱的没有目标的思绪才又稍稍聚集起来，就暗暗地对自己说：一定要好好努力，争取做到更好，实现自己的价值，向着希望进发。这一季，要不留遗憾；这一季，让青春的力量迸发；这一季，让理想绽放出更美的容颜。
在为理想拼搏时，我也会努力使自己不错过生活中的美景。在我的意识中，我觉得快乐的生活和理想应该是相互结合的，这样，生命才更有意义。阴天、刮风、下雨是常有的，而我愿只等晴天。因为我深信：生活是充满阳光的。而我们，也要用最饱满的热情来迎接阳光，要学会珍惜平凡却温暖的生活。在平凡的生活中，努力实现平凡的理想，这就是属于我们的不平凡的人生。
在这个满世界金黄的季节里，我开始为了理想而拼搏，嗅着满世界的菊香，带着所有的坚持前行。我在期待着，三年后，栀子花风华正浓时，我的理想也将绽放出更美的容颜，发出更耀眼的光芒！
高中的作文 篇2
或许白昼并非最关，黎明前的那一抹曙光才最美丽；守候白昼的过程，才最快乐；坚持过、等待过获得的成功，才有别样的意义。——题记
那个夏天，我见证了一只蝉的成长。
它是一只幼蝉，没有蜕过皮。它的体形很笨拙，形状近似于长方形，没有翅膀，壳呈棕褐色，还有些许白斑。总之，这只被安放在纱窗上的幼虫和成虫相差很大。
这一天，它开始不安分了，似乎心情焦躁。它扭动着身躯，不安地爬来爬去，不知过了多久，它的背上裂开了一道口子，像一只警惕的眼睛，机警地窥探外面的世界。它挣扎着，弓起背，艰难地一点一点探出身来。看得出，它很疲惫，它总是歇一会儿，再继续，再歇……慢慢地，它的头出来了，以45度角斜指着天花板。但它很快便遇到了麻烦——它的尾部出不来。它不停地尝试，甚至把整个上身翻转过来——像一只翻倒的船。我紧张地看着它，它用自己上身的力量拼命地往外，再往外拽……它的身体已呈倒挂状，我能清楚地看见它的腹部，它颤抖着，就快掉下去了——它敏捷地抓住了蝉蜕，它出来了！新生的它，翅膀是白色的，弯曲着，身体是浅浅的绿色，一副弱不禁风的样子。它慢慢爬到纱窗的最上端，在角落里舒展翅膀。它做到了蜕变，不再是一只柔弱的幼虫，它有资格爬到树梢，享受阳光了！
“知道吗？蝉的幼虫期是非常漫长的'，最长的有十七年。”爸爸轻轻地说。“那它在树上的时间有多久？”“一个夏天。蝉把卵产到树干内，那之后，幼虫就在土壤下生活，在地下度过它一生的绝大部分时间。绝大部分成年的蝉都会在夏天被鸟雀和人类捕杀，真正能活过一个夏天的蝉其实很少。”
我沉默了。十七年的等待，难道就为了这几个月的光明与温暖？这公平吗？值得吗？这又有什么意义呢？命运是公平的吗，蝉莫非不明白？阳光是公平的吗，蝉莫非不知晓？
我陷入了深思。蝉在暗无天日的土壤中静静地守候，直到它们纷纷跃上树梢，尽情地歌唱生命，尽情地拥抱阳光，尽情地感受自然，纵然它们的生命已近终点，它们不管；纵然它们的旅途中危机四伏，它们不顾。它们可曾考虑过，自己守候阳光的意义？蝉又怎么会不知道！但它们并没有抱怨过，或许它们心明如镜；它们守候的结果是好是坏，于它们并不重要。对它们来说，在拥抱阳光的那一刻起，它们的守候就有了意义。 守候的价值并不在于结果，而在于守候的过程。在这个过程里，你学会了明确目标，学会了自在从容，学会了永不放弃，那么在拥抱阳光的时候，你就是成功的。阳光强弱又如何？时间长短又如何？所获得的成功的喜悦，不是由这些产生的，而是在守候的过程中慢慢滋长的。于是在告别黑暗的一刹那，喜悦就找到了爆发点。那一刻带来的快乐，是坚持后、努力后、奋斗后带来的，远比普通的快乐厚重得多，也有意义得多吧！
或许白昼并非最美，黎明前黑暗中的那一抹曙光才最美。等待黎明的过程，才最快乐。
守候的全部意义，就是在寂苦中不放弃，在困境中学会坚持，再苦再难也不放弃理想，在等待成功的过程中，培养坚韧的意志。
我抬头看着那只蜕变后的蝉，我别无选择，放走了它。
高中的作文 篇3
众所周知，自从20xx年以来中国的高考实现了全国卷与部分省市自主招生相结合的命题模式。随着高考的改革不断深入,高考语文试题的式样也越来越多姿多彩，出现了百花齐放异彩纷呈的局面。但是语文的半壁江山的作文在语文教学过程中仍然处于非常尴尬的处境。
一、高中作文教学的现状
毋庸置疑，高考就是高中教学的指挥棒，所以我们就由高考作文来引出高中作文的教学现状。先看高考作文的普遍呈现方式：“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。”
我们能够发现 “选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题”字眼在作文要求中的出现频率很高。应该说这样的变化趋势很符合学生张扬自我个性发挥自我特长的愿望。让他们能够在写作文的过程中无论是在立意，构思，还是语言表达上都能够各尽所能各显其长。
这种貌似非常宽松的要求让高中语文教师以及高中学生都把高中作文从语文的领地上竭力边缘化了。具体而言边缘化主要表现在：老师在授课的过程中以讲授课文内容为主，以作文教学为辅。学生在写作文的过程中则是尽可能应付差事，只是按照老师的要求上交作文，并不注重作文的质量。
二 、当前作文教学中存在的问题
(一)老师方面
1、作文教学的无序性
人教版高中语文教材从第一册到第四册在“表达交流”这一专题的“写作”部分其实对高中作文教学做了序列性的规划。若我们对“表达交流”做简单分析就可以发现：作为刚刚进入高中的第一学期，教材的一二两册安排的写作训练重点当是记叙文。很显然作为从初中到高中的一个过渡与适应期,这样的安排既符合学生的知识水平也充分考虑到了学生的认知水平。高一的第二学期，即三四两册安排的写作训练当为议论文。
但实际情况是，高中语文教学从未把作文教学列入每学期的教学计划。高中作文教学只是完成每学期学校要求的次数即可。至于每次作文写什么，怎么写甚至怎么改都由语文老师根据自己的喜好来决定。在这种以考试为纲，以老师喜好为领的前提下，至于要兼顾到不同表达方式——记叙、描写、议论、抒情;不同文章体裁——记叙文、议论文、散文;各个环节——审题、立意、构思、成文;各种作文形式——命题作文、话题作文、材料作文的训练就成了空谈。
没有了科学的规划、有序的指导，从高一开始学生的写作就如同无头苍蝇一样。 “凡事预则立，不预则废”，这样无计划、无序列地作文训练你还能奢望学生有写作的积极性吗，你还奢望学生写出好的作文吗?显然是不可能的。
2、高中作文教学的套板性
虽然高考语文《考试大纲》对写作的要求是“能写论述类，实用类和文学类文章”。但在高考考场上学生很难在六十分钟左右的时间成功的运用各种手法写出上乘的小说，散文等文体。高考作文的题意也不适合写说明文，相形之下议论文便成了大多考生的不二选择。一方面无论哪种命题形式，考生基本都可以围绕一个话题或联系生活实际，或发表自己观点或挖掘社会现象或弘扬民族正气，总而言之几乎所有高考作文的题意都可以让学生写出一篇颇具现实意义的议论文。
老师们为了让学生能够在考试中拿到高分，打着“授人以鱼，不如授人以渔”的旗号从高一开始就给学生灌输作文特别是高考最实用的文体——议论文的写作思维模式的构建。并且从高考议论文如何拟题，如何开头，如何举例，如何说理，如何结尾，如何过渡甚至是如何照应点题都作出了细致而规范的点拨。
这种极度的规范，表面上看起来可操作性很强的`教学规范实质上不就是一种“八股”现象，不就是一种典型的“套板反应”吗?这种陈式化的教学模式教导出来的学生作文分明就是戴着镣铐跳舞，让学生的作文很容易出现千人一面，大同小异的局面。(二)学生方面
1、写作素材的缺乏性
写作文离不开素材的积累，大多数高中生写作文时都有“巧妇难为无米之炊”的感觉，在高考的重压下，为了提高成绩，老师家长步步紧逼。大多数高中生的生活空间相对封闭，没有时间和机会来体味生活细节和新鲜事物，至于把自己的体验整理成素材运用到作文中去就更无从谈起了。
学校为了追求升学率，想尽一切办法，除了一周五节的语文课外，大多数自习时间都被无条件地让给了其它高考科目，作为母语的语文在大多数学校都是被边缘化了的学科，好多班主任都视学生看课外书为“违纪”行为，这样的高压之下学生又何来积累素材的机会。
部分学生也缺乏做“生活有心人”的意识，很少主动地去观察体验生活，只是在写作文时求助“优秀作文”套用别人现成的素材。
基于以上原因，学生的写作文便成了典型的闭门造车，这样又怎能期待学生写出好的作文呢?
2、写作兴趣的匮乏性
教育心理学指出“兴趣是最好的老师”。中国著名的教育家孔子也说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。可见兴趣是多么的重要。学生一旦有写作文的兴趣和爱好，就能形成最佳的心理状态，以满腔的热情投入到作文创作中去。
我们现在的作文教学在利益的驱动下的确存在着极大的局限性：本身就无序的教学计划，又有着套板式的教学模式，同时我们又习惯了不顾学生的个体差异给所有学生都提出了立意新颖、事例典型、逻辑严密、主题深刻等要求，而在实际的写作过程中只有少数学生能达到我们的要求，这样就打击了大多数学生的写作积极性。而事实上一个人的劳动成果得到别人的承认和褒奖，就会产生一种成就感和自豪感，从而形成自我激励的心理机制。
反之，当学生在写作的过程中得不到自我心灵的抒发，同时又得不到老师对自己写作成果的认可，久而久之便对写作失去了兴趣。对于每次的作文训练只能是消极应对。
综上所述，高中作文教学的现状是堪忧的，而存在的问题也是值得我们每位语文教师甚至学校重视的。因为写作是贯穿个人一生的工作，高中又是每个人的思想认识和情感态度趋于成熟的阶段，要是在这一阶段未能完成对一个人基本写作能力的培养，那么在今后的生活和工作中我们又该如何面对大大小小的写作问题。
高中的作文 篇4
对生命最纯真的表白，莫过于“人生的很多乐趣往往在一些看似无关紧要的东西上”了。
一步一步地走下去，永不抗拒生命交给我们的重负。若是把坎坷视作未泯的童心和喜悦，把所谓的难题化作对生命的美好祝愿，把所谓的光阴狠狠地搁浅，那么剩下的只有心头对所有关于美好的设想。行走在人生的河畔，不必在乎河水是否沾湿了鞋，不需关注泥泞是否脏了自己，更不必追问时间，让它一定给我们答案。因为美好的时光是用来“虚度”的，若是沉溺其中，就可以像无忧无虑的童年。
如此，你还要怎样更好的世界？
一颗贪图玩乐的心，肆意地穿梭在时光的缝隙中，没心没肺地欢快和鼓舞。想跳舞就跳舞，想睡觉时就睡觉，独自在一片美丽的果园里散步时，思绪偶尔会飘向别处，但最终会回到你预定的轨道。目光所及处，曾眷恋过的那一束阳光，探寻过的那一缕微风，和亲吻过的那一片叶子，还是能将内心的天真唤醒。
努力回到最纯真的自己，不做心的未亡人。渐渐会发现一味的追逐只是一场无聊甚至无趣的旅途，因此不甘寂寞的人选择了逃亡。所以人们逐渐放下了贪婪和欲望，不追根究底，不强求一切的因果。猛然间发现，原来心的`渴望才是一切的答案。喜怒哀乐，悲欢离合，似乎只是浮生梦一场。沿途的风景早已不同，而人们学着微笑着欣赏和感激。
生命的意义不正是如此吗？每个人遵从上天的安排，也最好以单纯的心享受。没有人生来就是喜欢追逐打闹的，但大多数人都以玩乐的姿态降临这个世界，任性而为，随心就好。每个人都可以有弓箭的尖锐和勇敢，也可以如流水般静谧而温婉，但仿佛更愿意做翩翩飞舞的蝴蝶，用羽翼编造一个属于自己的绮丽的自由之梦。总之一切都在我们的掌握之中。因为摊开手，就能发现生命的纹理早已在手掌中深刻，一切好的不好的，怀念的遗忘的，都成为独特的一部分。不论开心与否，都能做最真实的自己。
生命的正确态度应该是：我们不带来一阵风，不结下一颗果实；我们踏着云彩而来，最好也能乘兴而去。
高中的作文 篇5
人的本性--良知，正在悄悄地发生质变，遭受到前所未有的巨大挑战。我曾经看见过这样一个漫画：两个人抬着一副担架，而担架上躺着的，却是个医生。抢救室的牌子上写着大大的五个字——“良心抢救室”。这个医生在进抢救室之前，还张嘴大喊：“我没有病！”这个被众人称为“白衣天使”的人，就在要进抢救室之前，都还没有觉醒。可见他的良心已经败坏到了极点！
1976年的唐山大地震，是划在神州大地上的一道深刻的伤痕。24万逝者，时光不会忘记，生者永远铭记与祭奠。然而，在大地震纪念之际，有人却从中找到商机。一家公司树立了一道“地震纪念碑”，明码标价：正面铭刻1000元，背面铭刻800元。我不知道商家是抱着一种怎样的心态来“纪念”这人类的悲剧的。也许在他们眼里只有金钱和利益罢了。当我看到这些新闻时，我内心不由微微颤抖，商家为了得到更多的利润，竟然到了如此地步。这类新闻还不止这些，如“掺沙米”、“注水猪”、“三鹿事件”等等。我们看到这些触目惊心的词汇时，心里只有愤怒，只有隐隐作痛，真让人不禁呐喊：天啊，这世间还有没有良知？良心，是人生的根本；良心，是灵魂的伟大；良心，是唯一不可出卖的`，出卖了良心就等于出卖了自己。不仅仅在医院或者市场竞争中会出现背弃良心的人或事，在职业道德、竞技体育、文化娱乐界中，也会常常发生这样事。
“范跑跑”在四川大地震中，不顾学生的生命危险，“临阵脱逃”，这种行为有害于教师的职业道德。在竟技体育方面方面，如果不坚守良知，就会违背奥林匹克的精神，如马拉多拉，琼斯等。在文化娱乐界，如果不坚守良知，就会丧失人格，如邓紫琪、赵薇、宁财神、柯景腾等事件。当代的青少年，背负着祖国未来的使命。然而部分青少年盲目接收新生事物，掌握先进技术，却用于非法之道如网络黑客，破译密码等等。实在不能不令人担忧，我们接受高水平的教育，更应该学会坚守良知，让良知在我们身上根深蒂固，而不是让良知在我们身上消声匿迹。
良知乃世间唯一不可被背弃的东西，背弃了它，你将不再拥有任何东西，将失去人生的根本。让我们做一个有良知的人吧！向着美好的明天前进！
高中的作文 篇6
我初中时的班主任是个好老师，我所认为的好老师是一个认真、细心、幽默、能和同学们一起玩耍的老师。而他就是这样的一个好老师。
他在做事时十分的认真细心。再一次扫除中学校通知要检查暖气片内的杂物，同学们嫌这个活又脏又累，所以只是粗略的清洁了一下。不过我的班主任是一个认真细心、一丝不苟的老师。他见同学们不肯做便自己去做。纸团、包装袋，一个接一个的“跑”出来，老师的手却沾了许多灰，像许多灰色的小爬虫，在这些灰色的虫子中也有几个红色的长虫，随着垃圾的跑出，他手上的虫子也越爬越多。我感觉我的老师是在是太伟大，太细心了。
他也是个幽默的人。他在讲话或讲课时随口说出的几个有趣的语句时常引得我们捧腹大笑。他时常给我们讲故事，并穿插一些分析手法，故事也十分的生动有趣，引人入胜，使我们全体同学都深深地爱上了他的课。在一次习题课上同学们都在奋笔疾书，而我却痴痴地望着外面发呆。天蓝的安静；教室也安静的`出奇，天上几片白云像离群的马儿，自由的飞翔；教室内我的思绪，也在自由的飞翔。他拍拍我的肩膀说：“别在畅游了，快回来吧。”我红了红脸，也开始了书写。
他更是个能和同学们打成一片的人。他时常参与一些活动，比如合唱节，运动会，拔河等，我们亲切的称呼他为我们的“大伙伴”。他时常与我们在操场上玩耍。临近篮球比赛我们都灰心丧气，提不起劲来。但他却不甘心示弱，带头练起篮球来，我们也被他的精神感染，加入到打篮球的队伍中，别看他人到中年，可打起篮球来却一点都不比我们差。传球、运球、上篮，每一个动作的做到了“极致”。我们在他的指导下成长了许多，最终在篮球比赛上取得了不错的成绩。还有一次拔河比赛，他多次去学校申请，受了很多骂，仅仅就是为了弥补我们全是“轻量级选手”。在比赛那天，他喊着响亮的口号，用力的拉着绳子，头上和胳膊上的青筋全都暴起。同学们也不懈的努力着。
这就是我初中的班主任，一个好老师，一个认真细心、幽默、能和同学们有好相处的好老师，这位老师就在日常生活中一点一点的改变着我们，使我们也变得认真细心、幽默、善于交朋友。我很爱我的老师。
高中的作文 篇7
平静下来，带着内疚给你写的这封信！我认真的反思了自己的错，也把我们认识的这十一个月零五天快速的在脑海里放映了一遍！我知道，你不喜欢提及过往，但我希望你看了不生气。我不是你想的那种婆婆妈妈的人，我之所以提及过去，是我自我反思的一个过程！虽然你常说我做了不敢承认！其实不然，我不是那种逃避罪责的人！对就是对，错就是错，有就是有，没有就是没有！有时候你说的一些事我会很生气，那是因为我根本没有做过，所以我才会激动，反驳！
娇，离我们见面的日子原来越近了！你说你跟兴奋，可是又很担心，很烦恼！我知道。你心里有很多压力！或许选择和我在一起，本身就是一种压力吧！可是我真的很开心，至少我们都一直在努力！
娇，我不只是想和你谈一场恋爱这么简单！我想和你在一起，我想娶你。为此我们也一直努力着！毫不夸张的说，只有你让我这样爱过！这样认真的爱过！
娇，或许你都不记得我们吵过多少次架了吧！可是不管我们吵的多厉害，最后我们还是和好如初，甚至因为了解更深，爱的更深。娇，如果我自己说我单纯，那是骗人的。可是又不得不承认，你对这个社会的认知，对爱情，对婚姻的认知比我深的太多！我想娶你，只是因为我爱你！我想给你我能给你的幸福。就是真的简单！可是你总是考虑到很多方面，甚至如果我们在一起我们以后的未来！
娇，我知道有几次我们的爱情几乎濒临破碎！最后能不计前嫌也只是因为我们深爱着彼此！其实我能感觉出来，你一直都是试探性的一点一点爱我！可是我根本不在乎，我只想努力爱你！努力认真执着一次！我明白，对此爱情，婚姻，我们有不同看法！我理解！
娇，每次吵架你都说我对你不忍不让，可是我真的有时候不明白，怎么做叫忍，怎么做叫让！我承认我脾气怪，性子急！虽然有时候是我惹你生气，或是说话伤到你，可是一直以来，那一次不是我先道歉认错，跟你说好话，哄你！娇，我知道我做得不够好，可是我还是愿意努力去做，努力去改！只因为我是真的爱你！真的想要和你在一起！
最近我们吵架越来越频繁了！其实仔细想想，差不多都是为了我们见面存在的一些问题进行的讨论——钱的问题！当然，这得怪我，准备的不充分！其实你不说我也知道！你心情不好！又刚刚辞了工作！可今天晚上我真的.是一片好心！还有十几天就过年了，我一想你都好几年没有陪爸妈过年了，而我还要一个多两个月才能去接你，我是想说趁这个机会，让你回家陪爸妈过年！你说你没有钱，我说我寄给你机票钱！你说你回家要去见同学，朋友，要花钱！没有钱就不回家！所以我说了句，我让你回家是陪父母过年，为什么非要去找什么同学呢！可是你突然生气，说如果我寄几万块给你，你不回家我是可以骂你！而我只寄给你机票钱，怎么回家！我知道你是无心的！可是你这句话真的无意中伤害到我了！就好像因为我没有几万给你，所以我没有资格叫你回家！娇，你心里应该清楚的，如果我有，我绝不会说没有的，更不会不给，可是你还是说了这样的话！
娇，对不起！怪我，是我没有准备好就迫切着想和你结婚！因为我太想和你在一起了！其实，想想你说的也对！回家是要花钱！我应该理解你，可是，你说的那句话让我觉得很自卑！简直有点无地自容。所以我生气……
娇，为了你，为了我们的爱情，我们的未来，我愿意努力去改变自己！可能我还是会有很多的缺点！可是，你愿意和我一起继续下去吗！
娇，我以前一直以为结婚很简单，就只是恋爱的升级版。只是在恋爱的基础上多了张纸，在这张纸上多了一张合照和一个印章！因为这样恋爱可以很长，可以是一辈子。也是我们的梦想！可是，现在的我有些迷茫！因为为了这张纸的恋爱，我们可能会遇到很多的问题，很多的困难，很多的不开心。可是娇，我还是很坚信自己的选择，尽管我要背负的太多，面对的太多，但我会努力，因为你是得未来，你是我的希望！
高中的作文 篇8
格陵兰岛是地球上最大的岛屿，终年被积雪覆盖，成为仅次于南极洲的“寒极”。之前，格陵兰岛是一片“绿色的土地”，是什么原因，让它成为一片冰天雪地的世界呢？
10世纪时，在北欧的一个贫瘠之地，生活着一些游牧部落，他们以放牧狩猎为生，生存环境不仅恶劣，还经受着风雪的侵蚀。有位年轻的猎手叫艾里克，他极力劝说牧民去寻找新的生存之地，结果遭到族长的呵斥。艾里克一气之下，一个人驾着木船离开族群，去寻找新的栖息之地。
他驾船从冰岛出发，几经漂泊，驶入北大西洋。历经千辛万苦，横渡北大西洋之后，他终于发现了一个美丽的岛屿。岛上生机盎然，郁郁葱葱，一派鸟语花香的景象。艾里克很激动，随口把这岛取名为“格陵兰”，因为“格陵兰”在英语里，就是“绿色的.土地”的意思。
艾里克虽然是负气离开部落，心里却依然惦念着族人。他向族人报告了这个好消息。整个部落沸腾了，于是他们打点行囊漂洋过海，来到这个世外桃源定居下来。
当时的格陵兰岛处于中世纪暖期，气候宜人，非常适合人类居住。但人类的居住，却无形之中破坏了岛上的生态平衡——大面积种植及采挖，让格陵兰岛面目全非，水土流失严重。1500年左右，世界气候出现一个小冰期，异常气候慢慢侵袭到格陵兰岛，导致格陵兰岛最后成为冰天雪地的世界。
格陵兰岛的悲剧，警醒着世人，有些东西也许很美好，但不一定要拥有。
高中的作文 篇9
家中的事情是甚多的，想必各位都是有所感怀的吧。
坚持从小事做起，便是为以后所需要的些许大事而打下坚实的基础。倘若连这些琐屑小事都不愿意去做的话，那么，以后凭什么本事来做大事。有些事不会做，那么就要去学着做，知道会做了为止。
不愿做这些小事的人，将来是注定大事做得很不好的那一类人，事业是比较坎坷难熬的。如果坚持从小事做起的话，人人都会记得你的仔细，你的认真。当邻居来家里做客之时，总会在你的父母面前夸赞你几句。就像是有人说过：一屋不扫，何以扫天下?
我有一个哥哥。他的年岁比我稍大一岁，而他总有一个习惯。那就是不做事就浑身不舒坦。他每天起床的时候，被子必定叠好，桌椅必定擦拭好，地必打扫好。
有一次，一位邻居来我家做客，见到我家干干净净的。便去夸上我哥一两句，说他将来必定是会有出息的，能成大事的。我见到哥哥被夸，心中总是忿忿不，为啥总有人夸他而没有人说我呢?心中总有股酸味儿。
我见他被夸之时总是微笑一下。心中则更加的不平了。插嘴说道：“他这是装出来的，又不是真的。”
邻居见我出口这般，却也不恼，只说：“要是会装的的`话，你也去装装样子给我看看。”
我听了之后，便也就只有无话可说了。毕竟，我时常看到我哥的那个样子，也不像是装的。
因为我们班的有些同学学习不好，但是都是挺会装的，上课时见老师来，急忙拿出课本装模着眼的来一两句“关关雎鸠，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑。”。唉，现在的人呐!
现在，我也只有那这种借口来说事儿了。
我的哥哥。在家的时候，不知道他的好，现在去了外地 。唉，想想，满满地都是泪啊。不知道现在，他是否还保持着小事都要坚持做的习惯。想必，还保持着的吧。
不管做任何事，都须从小事做起，这是一个为人处世和人际交往的一些所需要的积累。
如果一个人连小时都懒得去做，就比如打扫屋子，这是一件普通的小事，但若是不去做的话，是会让一个人对你的印象大大的不好的。第一次还好说，他会以为你并没有时间来打扫，但若是第二次、第三次呢?如此下去，他会对你有些排斥，如果是有洁癖的人，那么结果是可想而知。所以说，坚持须从小事做起。
我以往也是一个不愿往这些鸡毛蒜皮的小事中浪费时间的人，但是现如今，也在尝试着改掉我着事之时的不耐烦。耐起性子的从小事小节都要细心的做起，因为这样，不仅可以改掉我烦躁的性格，还可以加强自己的思维与增加自己浅薄的生活经验。如此，你还在为事情的大小而挑剔么?