青春高中作文

时间:2024-07-14 高中作文 我要投稿

青春高中作文汇编15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的青春高中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春高中作文汇编15篇

青春高中作文1

  时间是个一路狂奔的杀手。洪荒的道路上,它会一个劲的往前冲,划出无数的风痕来,谋杀我们的记忆。有些人在漫漫长路会被我们淡忘,有也事的痕迹也渐渐的在磨灭。但即使他们不在我记忆里停留,也会被时光记录下来。

  如今我们各奔东西。现在的我很好真的很好,我每天都有认真的学习。早上会按时的醒来,在没有你们的陪伴去吃早饭。上课的是我也有认真的听讲,只是课堂上再也听不清你们的`声音了。偶尔我也有打瞌睡的时候,只是当老师发觉时不会没有人提醒我了。嘿,如今在远处的你们是否安好?

  爸爸时常对我说,成长是件痛苦的事情,因为它褪去了所有青涩的象征,也收敛了不少放荡的秉性。青春是首无言歌,装载着年少的叛逆与长大的期待。在箴言教诲早已糜烂于枯枝败叶的现在,我们只能小心翼翼的,缓缓地勇敢坚定的探出头,寻找属于自己的路,努力的唱出一首最好的无言歌,来成全那一年懵懂青涩的你们和我。

  一瞬间回忆上涌。情不能所以,作此文章怀念。希望校园平安,每个人都能无事安好,衣襟带花。与好朋友如梁上燕,常相见。

青春高中作文2

  人生谁不惜青春。青春时代是一个充满魅力的时代,也是一个充满诱惑的时候。有的青年朋友,为了不虚度宝贵的青春年华,对崇高的理想,他们孜孜以求,对学业和事业,他们竭忠尽力。然而也有的青年摆脱不了物欲的诱惑而消沉,堕落,让青春年华付诸流水,万事成蹉跎。

  记得一位记者采访完香港亿万富豪李嘉诚先生,辞别之前,记者特别的表示了对李嘉诚先生的崇敬之情。而李嘉诚则反过来说:记者先生,我同样崇拜你呀!记者倍感异讶。李嘉诚不无幽默而又意味深刻的诠释说:我愿意拿我一半的.资产和你交换青春,你愿意吗?

  青春是我们这一生最珍贵的财富,我们什么都可以偷掉,唯独青春是不可以偷掉的。

  青春易逝不复来,愈是高节奏的时候,愈是如此。

  在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春当回事,甚至藐视青春。我想起一个人,他就是雷锋。在我看来,雷锋的一生虽然短暂,却把青春的价值展现得完美而无一点缺憾。如果我们想把青春过得充实有味,我们就应该抓紧每一个现在时,不让青春白白流逝。

  青春是美丽的画卷,是奇异的珍宝,是清澈的天宇,更是潺潺的流溪。它依河而去,最终将消失成我们记忆中的某一片段,能否持久地使之精彩璀璨,光耀夺目,就看我们每个人是如何去面对了。

青春高中作文3

  今天雪下的格外的大,狂风肆虐,北风萧萧。大雪停留在我们的身上,那么的冷,却又那么的暖。看着这个操场.

  回想起初一时,那么稚嫩的'我们,从未想过有一天我们会离开,那离开这么么熟悉的地方我怕我会去想,会思。往日那些班级的“破坏分子”也都关起了大喇叭。看着这些一张张熟悉的脸,我笑了,笑的很开心,我要谢谢他们,让我在最美好的年华有他们在我的青春里。

  上天给了我最宝贵的两样东西是生命和青春,生命里有青春,青春里有你们。有人常说分开就会忘记,朋友你错了,精彩的青春是永远都不会消散的,因为它活在生命里。

  青春里不仅有同学,还有最重要的是——老师。他教我们做人,教我们知识,给我们鼓励,给我们指引,他们默默的做着,只是想让我们有个美好的未来,老师,谢谢您,如果不是您,我还在浩瀚的大海中摸索呢。谢谢老师,谢谢全世界的老师,是你们让人类的思想净化,您们辛苦了……

  他们哭了,不是害怕,是舍不得。我们在一起哭过、笑过、打过……这些都是最宝贵的青春回忆,它是无价之宝……

  审稿老师您好:明天我就要步路中考的考场,结束我三年的初中生活,我舍不得,我有很多哥们朋友......相信我老师,我不会让您失望的!

  谢谢您老师,我愿做您一辈子的学生……

青春高中作文4

  步入初中,我们书写了一个又一个音符,正是因为这些音符才组成了青春的旋律,它充满了生机,充满阳光。

  青春,我们相聚,擦出了友谊之火,拉近了彼此的距离,使心灵更加贴近,在无数个日子中,我们互相依偎,惺惺相惜,每一次无声的互助都溢满了幸福和感动。

  青春,我们拼搏。为了考上所谓的重点高中,我们勤奋努力,刻苦认真,跟时间赛跑,跟同学竞争,在竞争中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的进步。

  青春,我们迎难而上。无论在生活中,还是在学习上,每个人都遇到过或多或少的.问题,这时的我们抱着必胜的决心,坚定了自己的方向,不因挫折而退缩,不因失败而气馁,愈挫愈勇。

  人生之路漫长而多艰,青春之航任雨打风吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而会愈加激昂。

  青春,我学会了如何与人相处,如何找到心灵的真知:青春,我学会了拼搏:青春,我学会了迎难而上。

  青春是旋律,这旋律充满生机,激动人心。正是由于它,才给我们学校单调的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我们的人生更加丰富多彩。

青春高中作文5

  弹指瞬间,刹那芳华,不知不觉童年时光已从我指尖悄悄流逝。青春真是一个美妙词汇。如果说童年,意味着成长,那么青春意味着成熟。可是成熟之后也就再也没有青春,再也没有童年。所以感谢高三盛装莅临我青春,让这个青春如此充实,如此青涩,如此美妙。

  书山题海,勤苦为舟,又说高三什么最多,那一定是书最多,卷子最多,题最多。或许有时候老师上课时候看不见你。那是因为上课时候你书卷高度早已高过了你脑袋。同学们下课时候找不到你,那是因为你身影早已经出现在了办公室里。这是大多数人高三,亦是我高三。我拼搏高三。感谢我高三,让我觉得这段青春,并无虚度。

  长路漫漫,盼子同行。这段高三生活难免枯燥,难免无味。但总会有那么一些人或是我挚友,或是我亲人守在你身边,让我感觉青春又是如此充实,美妙。希望这段美好永远都不会散尽。希望蓦然回首之时,总会有存在于我青春时光中人,在灯火阑珊处凝望着我。时时刻刻提醒我,不忘初心,不负青春。

  春蚕吐丝,蜡炬成灰,可我说若是一定要拿一样东西来比喻老师,粉笔这个东西更为贴切一些。因为他在书写别人生命时候,亦是在书写自己生命。直到生命殆尽时,方得休息。感谢老师一直在这个最辛苦时光一直陪伴着我们,感谢我老师在这段高三时光中为我传道授业解惑。

  门前若无南北路,此生可免别离情。匆匆流逝是我高三,无法流失是我记忆。感谢高三盛装莅临我青春赐予我那些无伦比美好。

青春高中作文6

  十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

  ——题记

  偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

  心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的'理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见没有反抗,只有听从。的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

  人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

青春高中作文7

  青春究竟是什么?十八年来,我狂过傲过,得意过失落过,人们说,这就是青春。然而我的青春耗废掉了么?青春就是这样偷偷溜走,我耗废了太多时间。青春该用来思考什么是生命,怎样让生命满足。答案却是不知道。有时候,忙得很想偷个懒,躺在树荫下小憩;有时候,闲得很无聊,只想投身在最辛苦的工作中;有时候,觉得生命应该积极,攀登事业的最高峰;有时候,觉得生命该是颓废些,在田间吟几首诗歌过日。人的`思想如此复杂多变,我们真正想要的是什么?曾在这里写过诗,像诗而终究不是诗,而今我能写像样的诗,想把过去的删除掉。

  然而我却梦到,它们低泣着埋怨我的虚荣,我只好作罢。有时候我认为我很高大,我便变为英雄、大师,当我发现是我活在别人的身体上,我感到我的卑微和自大。我对着夜晚振臂高呼,明天我要努力。而当太阳快要落山时,我还没睡醒。对着将来的夜晚,我又是振臂高呼,焉知明日的日出是月亮。青春是什么?是一个个日子的流逝。生命是什么?是一个个犹豫和一个个变更。有人说,年轻人要年轻人的活力。又有人说,我不喜欢一本正经的孩子。然而我只是自卑得不能低下头,我说,这是哲人的青春和生命。

  我心里明白,生命不会满足,它永远在尝试满足自己。人生只有一个个痛苦的思考,那些经过痛苦的洗礼获得的快乐才是更高层次的快乐。人生才会稍稍满足,青春才会稍稍驻足。

青春高中作文8

  那天,20xx年的第一场雪。

  为了它,学生们几近疯狂,课间操场站满了人,你掷我我丢你,追逐打闹嬉戏,往伙伴脖子里塞雪,拉着同伴的手大步往前滑,摔倒了骨碌一下就爬了起来,脸上洋溢着阳光般的笑容,鲜花般一下子绽放,这是青春的痕迹。

  第三节,去上课,走廊上、满是水,刚走到教室门口,“轰”的一声,教室里炸开了锅“语文老师,是语文老师!”叫声、呼哨声、拍桌子声响成一片。这时候,立即进去是不明智的,我得等他们安静下来,却怎么也没静下来,怎么办呢怎么办呢,正踌躇间听到一个学生说“老师都不敢进来了”不行,真正的勇士要敢于面对现实,一进门,刚略弱下去的声浪又澎湃起来,假装镇定的踏上讲台,他们果然提出“无理要求”:老师,我们去打雪仗吧;老师,我们出去体验生活,采集素材吧;老师,我们……天,校长正在隔壁开会呢,不行不行,现在可不行。声音仍然不依不饶的响起来,不过明显弱了很多,许多学生已经安静的拿出将要评讲的.试卷,哎,任性又可爱的家伙们。快下课时,一个学生跟我说,老师,你跟我们一起去吧,我为你揉雪团你来扔。最终没去,也忘了说理由,有些微的内疚,隐隐约约。但,谁说我不是幸福的呢。

青春高中作文9

  幸福,传说有几样代表物品。第一样,是摩天轮。摩天轮真挚的传说。传说,摩天轮的每一个盒子里都盛满幸福,当我们仰望摩天轮的时候,就是在仰望幸福,幸福有多高,摩天轮就有多高。第二样,是四叶草,花语,是真实的爱。第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第三片叶子是爱情,第四片叶子是幸运。最后一样,是薰衣草,表示快乐幸福。

  给你们讲一个平凡的故事吧。有一个女孩,她的成绩还可以,人缘也不错,可以考自己喜欢的.学校。这样的女孩应该是比较快乐的。可是,这个女孩不感觉到幸福。因为她得不到拥抱。在她小时候,妈妈会在晚上拥抱她的弟弟,那时候,她就想,被妈妈拥着的感觉肯定很好吧?可是,妈妈没这样拥抱她。一天晚上,她终于忍不住了,她想去找妈妈问。女孩勇敢地往妈妈的房间走去,脚步很轻,来到妈妈床边说:“妈妈,你为什么总是不给我一个拥抱呢?”妈妈笑了,张开双臂,给了女孩一个拥抱,并且说:“你以前总是忸怩,我希望你能大方地走你的人生。”女孩的心里突然被一种东西塞满,带着开心,带着欣慰。她明白了,这应该是自己找了很久的幸福吧?她回到了房间,感觉到幸福这么简单。我也知道了幸福的结构并不复杂,不含一丝杂质,干净,明朗。

青春高中作文10

  我在“他们”眼中,如此的幼稚,令“他们”发笑。殊不知,“他们”在我眼中,亦如小丑一般,让我感到可笑,甚至可悲。

  但真的很想回到自己的的童年时代,那时的自己是那样的无忧无虑,开心的笑,开心的哭,开心的活着,不曾了解什么是忧虑和悲伤。

  可时间不可能停止,更不会倒退,它虽来得缓慢,却是走得飞快。我的'青春亦便如此,无论我怎样的紧握,还是会从时间的细缝中,飞快流逝。

  我的青春不曾有过波澜起伏,似一潭死水,投进一块石子,荡起一圈圈微弱的涟漪,然后一切归于平静,平静得感伤。透露出腐烂的气息。

  在写这样一篇文章的时候,我一直在问自己,如果我能回到从前,是否还是会象这样尽情的挥洒,过得无所事事,冷眼旁观这个世界,像以前一样,让自己在巨大的年轮中继续沉沦,答案毫不犹豫的是肯定的。命运的巨轮这样安排着,我们是无力改变什么的吧!况且我也不想去改变什么,那样活着太累,我也会为自己感到可悲,与“他们”一样。

  后续:

  最开始写这篇文章之前,我是想写好了,然后放在自己的抽屉当做纪念就好了。但写好之后心里似乎总有个声音在说,将这篇文章发表在这里,我不知道为什么会有这样一种感觉。或许我只是想寻找一个答案,一个不知道是什么问题的答案的答案,一个不是答案的答案,这个答案或许能够解答我心中的疑惑,但我也不知道我心中的疑惑到底是什么!

青春高中作文11

  青春案头,岁月在轻撕左半桌的旧,如涨潮的秋水重重地向沙滩压去,湿了的沙便代表过去。

  当格桑花语变成过手流萤,漫浸在青春的一偶。这只需洪流一泻,站在桥头的我便能望见,左岸的青涩,右岸的花火。追溯格桑梅朵的我们在漫无的穿梭,油菜地里的黄花便是痕迹的'最好印证。不刻意强求些什么,不刻意欲望些什么,就想要这么地跑啊跑,直到忘了自我。

  有多少人像我一样被时间忽略,又在光阴中困难的活着。有时又莫名的喜悦,仿佛在隐忧的河流中探出头来,张望或盲目四周又被泥泞卷走,从不问方向或为什么。

  想过的像铅笔那般简单,不需七彩的肆意渲染。可当有那么一天,单调冲昏了头脑,再也控制不住内心的欲望,便出卖灵魂地拿起七彩涂鸦自己的精彩,结果洗净的铅华被覆盖地层层是伤。那些单纯、落拓早已散落时间的无涯,来不及你我的珍藏。

  或许有那么一天,我已年迈。七彩不在七彩,而已褪色,露出久违的铅华,我会独坐着,微微地笑,微微地笑。

  叶落辞柯,人生几何?我坚信早落的叶,是不忍睹秋。

  虽说是青春祭,可我仍处在青春季。这不免有些可笑,但想想逝去的青春又应何言呢?所以我来祭奠逝去的青春,那一去不复返的秋水。

青春高中作文12

  残阳下的海浪一浪接一浪,不曾改变什么。改变的是沙滩上的那两串脚印,已经变成拉一串。回首并肩走过的路不曾留恋。

  青春无悔。

  蔚蓝的大海,带着一股氤氲的水气,不曾寒冷,但却无情。海鸟的孤鸣,让人不禁一丝凄凉。

  你走拉,走向远方的远方。走向那条漫长的不归路,但你无悔。青春戏弄拉你,你却笑着辞别。问你为何,你却轻轻的。

  在我手上写下青春无悔。你从不怨恨,应为你知道怨恨只能使你更快的离开,你总是笑,可我知道,你的笑里。

  却伪装着痛苦。当你那双手从温暖变成冰冷时,你还无悔吗?回首并肩走过的路,你无悔吗?你留恋吗?

  当得到你飞向天堂的消息,你养拉十年的猫,一头撞死在拉墙上,它去追随你,你看的它拉吗?

  你院中开得最旺的那朵花,已经三年没有开花拉。它要等你回来,开出最美丽的花,你还能回来吗?如果你不回来它就一背子不开花,一背子。

  你的屋子什么都没有变,只是多出拉一张黑白像。笑得还是那样灿烂,只是那笑容从别人看来,早以变拉颜色。

  而对于我来说,永远的留在我心中。

  你走后不久,所有的`人回到拉他们原来的生活,没有是记得你,只有我,在那海平线的一端等待。

  海风吹给我的面庞,那泪水随风一起飞向天堂。你可曾感受到,我的泪,我的等待,我的期望。

  海浪一浪接一浪,等待你的我在那残阳映照的沙滩上一步一步,那一串长长的脚印一直延伸的远方,到天堂。

青春高中作文13

  你知道吗?在世人眼中,我们意味着年轻,意味着青春。此刻的我们正值青春年少,意气风发,生活的波澜还未强悍到磨平我们的锋芒,着短暂的被我们称为“青春”的路途因我们的梦想而发光。高考是我们期待的骄傲,她代表着我们即将长大,代表着我们开始面临着抉择,代表着我们对人生的一切负责……同时着也是一道人生的分水岭,意味着艰辛的付出。

  阳光明媚的早晨,走在上学的路上,偶尔伸出手掌,撒开指尖,让那晨光温柔地穿过,照在脸庞。寒窗十载,多年的希冀穿托了我们对人生的`向往。

  谁说青春的我们只是娇生惯养?

  谁说青春的我们不谙世事?

  谁说青春的我们只会暗然份神?

  青春的我们,一如奔腾的骏马或展翅的雄鹰。我们懂得人生的道路不总是一帆风顺的,一望无际的。

  青春的我们从不无动于衷,有话就说,

  青春的我们从不顺风顺水,所以冲动,

  青春的我们从不安于现状,所以叛逆张扬,

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道钢壁铁墙——固若金汤,没有经历过生活磨练的青春,不够完整,没有享受过付出后的快乐不够痛快,恣意的青春,让我们抒写自己的动人歌曲,踏歌而行。青春是我们的欢歌。

青春高中作文14

  雨季,也有温暖也有阳光,再失败的季节也有美丽的风景。

  花开那一瞬间,下了大雨。为什么要在这最美丽的时刻让这朵花儿经历这些?它也不坚强啊,上帝你知道吗?它只是一个刚刚露出头的小花朵,你让它经历这些风风雨雨,它害怕的,你知道吗?难道你没看到它眼角的泪滴吗?它哭的那么难过,你难道就不怜惜它吗?为什么要给它一个这样大的风雨,让它经历这么难得考验?

  是啊,你看到了他在笑,可是你难道就没有感觉到它的笑是那么的冷淡那么的勉强那么的悲催?它只不过是傻傻的以为,你会赐给它一点温暖,它还小,它也想像其他的花儿那样有一个温暖的温室,它也不坚强,它会落泪啊,可是他坚信它的的明天是美好的,它才笑的',那么天真,那么可爱,慈悲的上帝啊,你就赐给它一点点的温暖吧。

  在梦里,花儿笑了,这次,它笑的那么烂漫那么幸福,没有一点做做,因为,他看到了明天的太阳,它感受到了温暖,它觉得自己的明天一定很美丽。

  雨季,也有阳光,哪怕只是在梦里,花儿也会珍惜这刻的温暖。

青春高中作文15

  我的青春,时光的忽悠,已使昔日的欢乐变的冰凉;可是在被你的痛苦的窒息下的时光失去后,痛苦依然存在。在春雨的朦胧下溪与河絮叨着,偷偷聆听并传递春的温情。洒想人间的都是爱。可是在春风的吹拂下,我却只能叹着:话落水六红,闲愁万种,无语怨东风的悲鸣。这该是这样的一种风情呢?

  随着雨意的不断加浓,那边的.山就象一位披面纱的少女,羞涩的将自己的娇容隐藏在面纱的下面。那一种的蒙蒙胧胧的愁的梦境的那边的未知的那边。该是怎样的一种天国呢?

  脱这腮帮子,思绪,确切的说是灵魂,随风飘向山的那边。修长的眉如远山的黛,安静的卧在另动的眼眸上。撒下一网甜甜的睡意。远的看见三毛依依不舍的捧起那片温情。小心翼翼扑进沙漠。漫天飞舞的黄沙,掩去拉她那纤柔的背影。周庄立在她的身后,静静地望着,连手中的扑扇落入溪中都不曾察觉。

  我的心时常下雪,不管天气如何,它总是突然地冻结,无法商量。我的心开始下雪,雪声覆盖拉所有,扑灭拉,迷茫骄傲,和衰痛。我望繁花盛开的世界固定缺席。当一切于寂静时世界突然地变的明朗。所以别为我伤忧。我有我的美丽,它正要开始……