高中的作文

时间:2025-02-26 高中作文 我要投稿

高中的作文汇编7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的高中的作文7篇,希望能够帮助到大家。

高中的作文汇编7篇

高中的作文 篇1

  如果说蒲公英的种子可以停止漂移,如果说清风可以吹乱所有的过去,如果说沉默可以掩盖一切记忆,我愿意,化作一颗小小的蒲公英,伴着清风,随风飘荡。我只想真实的记下生命中那些刻骨铭心的东西,纪念那些曾经的逝去……

  清晨,听花儿盛开的声音;正午,在树荫下俯拾记忆;夜晚,伴着春风轻轻歌唱。阳光调皮的钻进心底,跟风曼妙的渗入心田,细雨可爱地敲着心扉。一切的一切,都浸在甜甜的理想中,美好的令我彷徨,这就是幸福……

  轻轻的'打开一扇门,往事如暮色般流动。我希望,在往事的叠影中明晰。阳光透过树叶,空气中仿佛笼罩着琉璃般莹绿湿润的光芒,而路边的花草被染上温柔的色彩,泛着童话般浪漫的光泽。满世界都是阳光泛滥。那些,都是美好的回忆…。

  记得,我们将一生最纯的感情调如了童年的色板,挥霍的天真永不褪色……我很爱海子的诗——面朝大海,春暖花开,它讲述了以后的幸福,而字里行间却透露出对童年的眷恋。我被深深震撼了。

  童年,那时的天,很蓝,淡淡的,也很纯。气候很温跟。风夹着柔情,抚摸着我们的脸,看着我们笑。吹来的,是茉莉花又淡又迷蒙的清香。小精灵在浅吟低唱,梧桐树在窃窃私语,候鸟飞过公园多的水池,偷偷地往下瞥了一眼,照照镜子:烈日与乌云在水晶蓝的天空里追逐。黄昏,落日的余晖在不知不觉中洒在大地母亲芬芳的肌肤上。太阳沉落在远方,最后一缕阳光留给了那片飘零的梧桐叶子。我们手挽手的,簇拥着,嘻嘻哈哈的回到了家。那时的我们总是无忧无虑的。夜晚,随着一股温柔的晚风,它被夹进了岁月的记忆中……。这是我最美的回忆。

  我一直小心翼翼的保护着我装满回忆的玻璃瓶。那时春天般的记忆。我害怕它碎了,把回忆洒得满满都是,找不到了。我依旧依恋着向日葵盛开的味道。轻轻告诉自己:再幸福,将来吧!

高中的作文 篇2

  最近有一句流行语:防火防盗防老太。近几年来,因“扶老”而引发的民事诉讼处处可见,一些人助人为乐,搀扶老人,但最后却成了庄严法庭上的被告,从好人一下子就变为了肇事者。其中,南京“彭宇案”就是典型的例子。

  20xx年9月4日下午4点半,鼓楼区法院一审宣判。法院认为,本案主要存在两个争议焦点:1、彭宇与老人是否相撞。2、应赔偿的损失数额问题。

  法院认为本次事故双方均无过错,按照公平的原则,当事人对受害人的损失应当给予适当补偿,因此,判决彭宇承担40%的民事责任,给付受害人共45876.6元。

  当天,老太太的代理律师表示:对判决事实感到满意,但40%的赔付较少,而彭宇则表示不服判决。最后在二审期间,双方达成了和解协议,并撤诉结案。

  我个人认为,此案还是有些疑点,如果老太是被彭宇撞倒而且形成8级伤残,理应得到赔付而非和解。至于其原因,我想,应该是《孟非读报》中所说的道德谴责而非怕麻烦。然而此类事件常常是证据不足,往往也就不了了之了。但是屡次发生的扶老被告事件未曾有一个公正的判决,进而影响了人们的道德价值观,不敢扶老不愿扶老。曾有一则报道:一位老人在小区门口不慎跌倒,观望的人越聚越多,却没有一个人上去扶起老人,这位老人最终因窒息死在了小区门口。好人越来越少,究竟是为什么?

  20xx年8月16日,天津又现“彭宇案”。天津市一车主许云鹤搀扶违章翻爬马路护栏而摔倒的王老太,被王老太及其家庭告到天津市红桥区人民法院,一审判赔108606元,被告许云鹤不服判决,目前正在进行二审判决。

  与彭宇不同,虽然双方均证据不足,但社会舆论却是一边倒。一审判决后,群众及各媒体记者纷纷指责王老太,并鼓励许云鹤继续多做善事,做好人。为什么会出现“一边倒”的局势,我认为与王老太翻爬马路护栏有关,从而使得群众更愿意相信许云鹤。据许云鹤自己回忆说,当时他的车停下时距王老太大有十米的距离,他先确认了车辆有无擦撞痕迹,再扶起老太太,然而老太太一口咬定自己撞了她。而王老太在接受采访时说的是她翻过护栏看见有车驶来,心慌中向后退了一步但还是被撞到并弹了出去。因为相关检测也无法证明是否相撞,所以双方一直争执不休,一审时王老太的情绪甚至几度失控,看得他确实心疼。但其家属的推理也太不靠谱了:“因为你扶了人,所以你撞了人。”这逻辑思维也太不同了吧,我没撞人为什么就不能扶人救人?那些撞了人的还都逃逸了呢,而针对这一类事情,有人调侃说:“看来以后出门得随时带着摄像机了,这好人可不太好当啊。”

  果然,小小的摄像头立了大功。20xx年8月26日,南通汽运集团飞鹤快客公司班车的殷红彬师傅在开车经过石庄镇四边的张黄立交桥时,发现前面有一辆三轮车被翻倒,于是停下来扶起倒地的老人石书英,石老太当时也说殷师傅是肇事者,但警方调取了班车上的监控录像,确认了殷师傅救人而未撞人,并且石老太太经过治疗后也说,当时自己意识模糊,误以为殷师傅是肇事者了。当时车上的十几名同事也证明了殷师傅确实是在做好事。终于一切误会解除了,王老太的丈夫郝军送给殷师傅一面“感谢好人”的锦旗。这还得归功于摄像头。群众都松了一口气,但是值得反思的是,如果没有安装摄像头,这会不会又是一桩“彭宇案”呢?于是社会各界及慈善人士联手设立了一个扶老基金会,给那些扶老者提供法律援助并给予经济支持。有人问:“这也需要设立基金会吗?”基金负责人回答说:“非常必要,我们设产这个基金的目的`就是为了倡导人们大胆扶老,助人为乐。要打官司,我们提供法律咨询服务律师服务,官司输了,我们全额承担赔付。中国正在步入老龄化社会,这类事件只多不少,我们会一直坚持下去,直到人们看见倒地的老人立马上去搀扶。”

  前不久,深圳的两名高中生在上学的路上看见一位老人摔倒,便搀扶老人送到医院并垫付了部分医药费。事后老人送来锦旗感谢,市长亲自授予他们“阳光青年”称号和一万元资金,并呼吁广大学生向他们学习。大家可能会羡慕他们,但如此重赏反映的是社会的无奈。要是人人都敢于扶老,乐于扶老,还会这么大动干戈强调和重奖吗?好人真的难当吗?这是整个社会需要沉思的问题。

高中的作文 篇3

  他人的不幸,也许对于自己来说是局外事,但是如果正确地对待它,可能会产生意想不到的效果;反之,则会使他人精神上更痛苦,甚至造成更多悲剧的发生。

  一天,一只凶残的狼将母羊和两只小羊拦在悬崖边。其中一只大一点的小羊站了出来,宁愿自己被狼吃,也要挽救家人。最后一只小羊被吃,母羊领着另一只小羊逃回草原,向鼹鼠、兔子和梅花鹿讲述了家庭的不幸。“你真没出息,应该和狼搏斗啊。” 鼹鼠说完就将脖子缩回了洞穴。“你可以领着孩子们逃啊,喏,像我这样……”话没说完,兔子已经一溜烟不见了踪影。“你们应该跳崖嘛,杀身成仁可是千古流芳。”梅花鹿高傲地说。

  母羊失去自己的孩子已是不幸,然而众邻居的不理解犹如雪上加霜。鼹鼠、兔子和梅花鹿的意见也许在他们自己认为是对的,但是在狼要吃羊的情形下是无暇考虑的。鼹鼠那样说,因为它不了解狼的`实力;兔子那样说,因为它不是站在悬崖边上而没有退路;梅花鹿那样说,因为它不懂什么叫保存力量。

  我个人认为,它们说的话都不怎么负责任。它们应该站在母羊的立场上,理解、同情、安慰它,并为它指明出路,而不应该胡乱期望,甚至贬谪母羊。例如,它们可以这样对母羊说:“不幸是难以预料的,既然它降临在了你们一家,就应该接受这个事实。好在你身边还有一只小羊,以后尽量避免到有狼出没的地方,你们仍然可以幸福地生活下去。”

  正确对待他人的不性很重要。《祝福》中祥林嫂的身世是很悲惨的,但当她向别人诉说自己的不幸时,咀嚼、赏鉴、鄙夷、嘲笑、假装落泪等是大家的表现。这种表现对祥林嫂的打击是很沉重的,最终导致祥林嫂沦为乞丐,直至死去。祥林嫂的故事虽发生在旧社会,但在当今社会也有类似的事情发生。那就让我们共同地负责任地看待别人的不幸,并使之走出不幸的阴影吧!

高中的作文 篇4

  我的“教师生涯”

  有人说过:“老师是一支红烛,点燃了自己,照亮了自己!”

  不是有歌中这样唱到:“小时侯,我以为你很美丽……长大后,我就成为了你!”曾经多么向往当一名老师,站在讲台上,威风凛凛!

  长大后,我就成了你——老师!

  邻居小妹妹的“老师”

  小时侯,望着幼儿园的老师们成天带领着小朋友们唱歌、做游戏,好不快活!突发奇想,自己要是能当一回老师那该多妙啊!

  于是,邻居小妹妹们成了我的“学生”,虽然也是一起玩耍、游戏,可那感觉就是不同一般,毕竟自己是“老师”,可以把大家呼来唤去,让你干吗你就得干吗,不然的话——“站黑板”!不过我还是有分寸的,讲究公平!

  年幼的我对此也感到了满足!

  弟弟、妹妹的“老师”

  渐渐的,人长大了,心也变的大了起来!

  对于只当“幼儿园”的“老师”感到了不满足,看这小学的老师成天站在讲台上,传授知识给学生们,又羡慕的不得了,心里又想:要是我自己能当一次传授知识老师,那该多棒啊!

  于是弟弟、妹妹们成了我的'“学生”,每个星期,总有那么几天,我会站在餐桌前,把它当做讲桌,拿一本书、一支笔,圈圈点点,给弟弟、妹妹们“讲课”!因为老师可不是好当的,所以在学校里我加倍努力,为的也就是给弟弟、妹妹们上一堂好课!但是,我一定不会像老师那么凶!

  我又一次得到了满足!

  老爸、老妈的“老师”

  现在的我是贪心不知足!中学生活的丰富满足不了我的贪心!我有开始做着自己如果是一名中学教师的“美梦”!

  然而这个愿望没有实现,却给我带来了一次更好的机会——做老爸、老妈的“老师”,这可是个千载难逢的好机会,我一定会尽量努力的!

  信息社会,计算机是必不可少的,为了追逐时代的脚步,老爸的提议得到了全家的认可——买电脑、学电脑!我自然担当起了老师的“重任”!

  我采用的当然是适合爸妈的教学方法喽!

  ……

  真正的教师

  也许不会再等太久,我就会捧上一本鲜红的教师证,踏上我教师生涯真正的第一步,完成我童年时代最美的梦!

高中的作文 篇5

  似乎在许多人的印象中,只有圣人才是高尚的,才是善良的。其实,并不尽然。所谓,人之初,性本善,善良是人的天性。底层的平凡的人,虽然世俗的无奈磨去了他们的善良,但仍有人苦苦坚守这份天性,他们是平凡的圣人,散发着底层的光芒。

  深夜,静悄悄的小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默的坚守着自己的岗位,在寒冷的冬夜带来些许的温馨。

  远远的街口,晃动着两个人影,是一位三轮车夫和一名中年男子,看那神态,听那对话,似乎是在讨论着价钱。哒哒哒,一阵阵急促的脚步声从小巷中传了出来,只见一位中年女子,抱着孩子,皱着眉头,气吁吁的,跑了过来,上气不接下气的对那中年男子说道:“大哥,对不起。我孩子病了,急着去医院,能不能让我先上车啊。”身在一旁的车夫忙说:“孩子看病要紧,你快上来吧。”妇女很感动,刚要上车,却不料被那中年男子一把拦住:“哎哎,车是我先叫的,要懂得先来后到,我也急着回家啊。看你孩子也没什么事吗,慌什么啊。”妇女只好停下脚步,似乎有些茫然,惶惑的看着车夫。

  车夫沉默了一会,微笑的说道:“既然你们都急着乘我这车,那这样吧,你们谁给我20块,我就拉谁。”“咦!你这不是坑人吗?一下就涨了10倍,你想趁火打劫啊!能不能便宜一点啊。”车夫瞟了他一眼,淡淡道:“不行,你爱乘就乘,嫌贵,那算了。那你呢?”车夫看了看妇女。妇女似乎也有一丝的不舍,但一咬牙:“20就20吧,但能麻烦你快一点吗?”说完,妇女就抱着孩子急忙上了车。车夫使劲一蹬,三轮车一下子蹿出去好远。

  车子很快就到了医院,妇女抱着孩子下了车,伸手到口袋里掏车钱。可没想到,那车夫已经迅速掉转车头,用力一蹬,转眼就消失在了浓浓的夜色之中。

  平凡的车夫是底层的一员,他是黑暗底层闪耀着的光芒。

  无独有偶,格斯拉兄弟,他们亦是底层的一员,但他们用自己的坚持,用自己的皮靴,坚守着社会逝去的.品质。他们亦是底层的光芒。

  在黑暗的社会底层,他们如同思想的先驱,掏出自己燃烧的心,拆下自己的肋骨当作火把,给迷茫人们照亮前行的道路。

  他们,是底层的光芒!

高中的作文 篇6

  也曾经拖着傩送追逐那肥胖的鸭子,滋润感和,它承载着祖父的悲伤,只因为它的无情。

  更承载着顺顺和傩送的悲伤,滋润人心。

  一定能体会水上人的纯朴和真善美;当你同一顶花轿擦肩而过时,流向下一个翠翠,朦胧的水面回响起男女的山歌对唱,也是高二必修(5)刚刚学过的课文, 它滋润万物。

  但这两年恰巧无月亮,波光粼粼着,水便随鼓点雀跃, 这水流经边城。

  作者信手拈来,一定能感受到翠翠听到鼓声时喜悦的心情;当你乘上那小船,你也是吧!走进边城。

  这里的水是悲伤的。

  因为她的没是宁静的, 这里的水养育了天保,生怕惊吓了这里纯朴的人和淳朴的心,只因为它淹没了天保,水中的影子在月光下闪烁着, 这里的水是碧绿的,到了这儿,水便随人的笑声震动,并目送它远去,它泛起翠翠心中的波浪,仔细的'观看轿上的流苏。

  我想,层层翻新,连大声说笑都不敢, ,题记 它始于唐古拉山脉,每逢过节,水便映出骗炮爆炸时的欢快;水上击鼓划船。

  这里的水是波光粼粼的,这里的水便同人们一起欢呼雀跃起来,承载着翠翠的悲伤,缩小身子,它曾经清晰地映照着翠翠十五岁时稚嫩的模样,

高中的作文 篇7

  火车穿过隧道前,是一片长久的黑暗。墨汁般浓稠,空气般紧裹。全世界只剩耳边的轰鸣,将心中隐秘的恐慌一点点扯出来。

  然后在邂逅那片田野后,倏忽消失不见。那是怎样的绿啊,湿漉漉的带着乳白的水气,却干脆利落地分为一块块。像是在口中化了颗薄荷糖的清甜,又有雨水滚落在荷叶上被微绒一点点托起般的柔软,火车行在田野上,像是划开了一道浅绿的汪洋。

  每当想起这样的绿,便总是想到草原看一看。

  有时躺在床上,幻想是否有一个时刻,真的可以抛却负累,远离喧器。翻身下床便可跑进一片无边的草原中,有泥土的清润芳香夹杂夜虫轻声鸣唱。天上星河璀璨幻化成一匹黑马,它跑在这片草野上,恣意悠然,无拘无束,仿佛这样,便可以有无数的新的可能了。

  许是受那黑马的盅惑,临近开学时,我背上包,去了西藏。

  藏区在印象中总有大片的碧绿草场,洁白云团在天上流淌,青黑公路延伸向远方起伏如同鸽子背。但总要真正上路,才会有麻烦接踵而来。先是被一颗小石子划伤了手,这件事似乎是按下了麻烦的开关,紧接着在人挤人的夜市中丢了钱包;差点和旅行团走散;总有东西和我玩失踪,在我翻箱倒柜时躲在角落里窃笑……旅行似乎就是一个打破幻想的过程,一旦到了一个新的世界,我们就变得如此脆弱渺小,什么都不会,什么都不懂,像是突然吸进新鲜的冬天空气一样,它在温暖的肺腑中凶猛的搅着,浑身冰凉。上到4000米海拔时,我开始犯肠胃炎,所以吃进去的东西都被我一点不剩地吐出来,晚上几乎没睡过觉。半夜又发起了高烧,额头滚烫,脑中嗡嗡作响。为了防止脱水必须要吃进去东西,可我连喝水都会吐到仿佛要把胃给呕出来。反反复复多次后,一丝力气都没了,我瘫坐在地上,痛苦、无力、迷茫……一股脑地涌上来。我捂住眼睛,感觉有什么滚烫的东西从指缝间渗出来,越涌越多。

  我究竟是为何要受这样的苦呢?从此,心中的`那匹黑马也会渐渐消失的吧。

  我们总把远方,定义的无比美好。不管是旅途上,还是生活中。每一次新的尝试,每一个定下的新目标,每一次迎接的挑战,每一点微小的改变……这些都是生活的旅途。每当我们中规中矩地度过每天,心中总有一匹野马在奔腾嘶鸣,那是对自由与挑战的渴望。可若要自由,必得牺牲安全;渴望挑战,必要有被挑战打翻的准备。每当我们走向远方,去迎接生活带来的新的挑战,满腔的热情,却在一次次受伤中逐渐冰冷。是啊,如果有安逸,又为何要选择流离?在失望中,心中的野马渐渐模糊,消失不见。

  可生活的意义就是让我们认清现实吗?在远方危险,难道原地不动就是安全吗?在挑战中饱受挫折,难道不去挑战就会成长吗?在交往中被欺骗,难道缩在自己的世界中就拥有了善意吗?在生活中被误解,难道不吐露心声不心怀坦诚就能被理解吗?我们总在心中驾着一辆小车,突突突地把自己送到远方,以为到那里就没有挑战没有伤害与世隔绝了,以为那里等待自己的全都是好风光,我们的愿望不切实际地美好极了。可等到上路才体会到往昔从未料到的东西,尝到丰富得多的酸甜滋味,领会到许多一生受用的道理。我们打心眼里怨恨那匹野马,却又深深感激,因为它,我们得以前行,得以成长。

  一夜病痛后,清晨又出发,靠在窗边向外看,村落宁谧静寂,沉在层叠树木背后的雾霭中,还未醒。河水在山脚蜿蜒流过,河中白石裸露,水流激起洁白浪花,犹如寺庙檐角铜铃,在风中冷冷作响。大片鱼鳞般云影交汇层叠,初日隐在云后发出微亮天光,如同清澈水波流转在阳光下映出金色波纹。看得人心中格外安宁。我摸着发烫的额头想,一切都值了。此刻,我感到心中有什么在澎湃涌动,我深深明白。

  野马在。

  评语:本文以作者去西藏一路上身心状态的变化为线索,从蠢蠢欲动到到信心十足地出发,再到遇到挫折时的困惑,最后有所领悟再次出发,表达了对生活的理性认识和积极态度。安全与自由,亦或现实与梦想,作者攫取了一个矛盾,通过自我实践得知“野马在”。题目新颖,结构完整,思路清晰,同时很好地做到了首尾呼应和点题。