【推荐】高中的作文汇总九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的高中的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
人生的道路并不是一帆风顺的，有时会经历坎坷，有时会经历磨难，而挫折是成长的必经之路，或许对我来说，挫折就是我一生的财富。
一个人成功的次数多了，尝到失败的滋味也就少了，他就不会懂得失败的意义。其实我也差不多，以前，几乎每次考试都可以稳居第一，可不知怎的，挫折降临了。
自从上了初二，自从那一次考试，自从那几个刺眼的分数，自从那张成绩的排名单，我就失去了信心。当那次考试的成绩出来时，当那份成绩单从我的眼前闪过时，我才能体会到生活的酸甜苦辣。不知不觉中，泪水打湿了眼眶，打湿了书本，也打湿了信心。自从那一次，那份成绩单就一直浮现在我的脑海，怎样都抹不去。这时我多么希望是我看错了，多么希望老师拿着另一份成绩单走进教室……可这一切的一切，都只是我的`幻想罢了。我不得不面对这个事实，这是真的，这就是真的，这是无法改变的事实。我的泪水止不住的涌出来，像瀑布一般倾泻而下，肆无忌惮地划过我的面颊。
窗外下起了小雨，乌绿色云紧紧的压着我，窗外的一切都死气沉沉，没有色彩，就像我失去了信心一般。耳边传来熟悉的脚步声，几句温柔的话让我明白应该擦干泪，站起来重新面对，老师温柔的对我说：“人总会有失败的时候，现在遇到的只是一点小事，以后你还会遇到更多的挫折，站起来吧，勇于面对，你那么优秀，我也相信你能够想明白，老师也相信你能站起来，恢复信心，加油！”老师的一番话让我在深渊中看到了光亮，让我重拾信心。其实，人的一生就是这样，勇于面对，才是对挫折的尊重。如果我们选择逃避这些挫折，人生的道路又怎么会精彩呢？窗外的小雨还在下着，但乌云已经散开，空气变得清新起来，一切的一切又都恢复了生机。回头想想，哪一个人不会遇到挫折，不会遇到磨难，重要的是你怎么去面对。
如果你曾经歌颂黎明，那么也请你拥抱黑暗，无论怎样，也不要向挫折低头。昨天的，略去；今天的，珍惜；明天的，期待。对的，坚持；错的，放弃。挫折，谢谢你！
挫折，我一生最宝贵的财富！
高中的作文 篇2
一束阳光从指缝间滑过，斑驳地映在桌面上，跳跃着闪烁着银色的光辉。我又抓住了，一缕缕阳光在我手中翻转着，很快编织成一颗冲我眨眼的小星星，我轻轻把它放入瓶中，这就应是第八百九十九颗吧!
大概是三四年前遇见叶子的吧。那一次在乡下的外婆家度假，就遇见了这个纯净得如同阳光一般的小女孩，她冲我嘴角微微向上扬起，忽然觉得映照在我脸上的是一种温暖。
我的童年在记忆里所剩无几，而那时那个文静乖巧懂事且爱学习的我不见了。那年我学会了荡在高高的枝桠上吟唱着童谣抬头寻找阳光;学会了放弃扎着一个马尾辫装成熟，而是永久束着两个羊角做坦率的自己;学会了与狗打架、怎样去喂鸡以及在小河边嬉笑着用水泼洒我们自己。叶子，那个明净的叶子总是对我说，她喜欢每一天早早起来，沐浴着清晨神圣的第一缕阳光，然后把这缕光明默默地收藏在心里。而我却说，阳光再明媚，但是是表面的.亮堂，黑夜却终究会来临，我向往每晚在窗前数着星星渐渐入眠。那晚，树林上空晶莹的星星听着我们的低声絮语，偷偷的笑了。
高中的作文 篇3
人生匆匆，短短数十年光阴，应当是要好好过完，好好珍惜的。
人是需要有一个理想的。
小时候，家里人常常抱起在田间地头，蜂环蝶绕中玩耍嬉笑的我，轻轻地问：“你长大后要干什么呢？”我那里悄悄地在他们耳边吐出一串字：“可不可以当一个天天自由自在的人啊？”
上小学了，班主任有有时候看着坐在大椅子上给各种学生忙乱各种各样的试卷时，会微笑着迈着步子走过来把手搭在我肩上，亲和地问：“长大后想干什么呢？”，我慢慢放下手中的红笔，冒出沉甸甸又轻飘飘的两个字：“老师。”
六年级毕业了，同学们争先发着一长又一长五彩斑斓的同学录，稀奇古怪的问题里，又偷偷地钻出了一行字“长大后想做什么？”我拿着长长细细的铅笔，在手上转啊转，转出来一行“我想当作家。”
上初中了，每个学期四次重要的考试成绩出来之后，总是努力地保持微笑，却怎么也驱不走心中的乌云，也就是那么一次，突然想到了从小到大一直被别人质问的一句话：“你长大后要干什么啊？”对啊，从小到大什么职业都被自己说得正经得真像那么一回事，现在想想依旧是找不到自己的定位。
想想的话，也就不知不觉中走在了学校的青石小路上，一条像小蛇样蜿蜒的走道，旁边种着各种各样可爱却又看了名字也不认得的树，像在对你打招呼，可是你又不懂植物语，也只能作罢。株株小草在树木下静静屹立着，像接受检阅的`官兵一样那般神气，假如真不仅是有“野火烧不尽，春风吹又生”那般坚毅。
陡然地，看见了不远处一位老师正在为学生辅导功课，就像那树一样和善，也如草一般坚毅。
心中不觉间下了个定数……
……
窗外，细雨滴嗒，滴在地温润的树叶上，滴在那不屈的小草上，滋润万物。脑海里的记忆仿佛也被浸透，却终而抽离开来。
半晌，我抬头看一眼天上的雨，忽而在久久不能写下半字的纸上，写下一行如溪流般化开的字：
“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。”当一个像雨一样的人固然也是不错的吧。
由于我知道，生活需要理想。
高中的作文 篇4
阴沉沉的天气映着一张张阴沉沉的脸。回首望着正要饱受倾盆大雨袭击的小路，像长蛇般地向山边延伸着……
哎！上初中了，别人的父母都带着他们的子女前来报到，可我却孤孤零零的。望着人头攒动的学校，我无依无靠，真不知道该往哪里走？只得尾随大人们，看他们到哪里去报名？到哪里去领书？只见他们都在黑板上看什么，我也跑过去。可是这里却围着水泄不通，个个都是家长。他们的子女在那边玩得多高兴啊，我好羡慕他们！羡慕好们都有这样好的家庭！羡慕他们那么轻松自在！想想自己，本想父亲会陪我一起来，然而，一大早，他便扛着锄头，夹着雨衣走了。434元钱留在桌上。父亲从来都不爱说话，更何况是我的学习情况呢。
哎…… 嘀铃铃……老师下班的铃声响了。望望黑板报前早已没了人，那些公子哥儿大小姐们早已领着书回家吃午饭了。可我只好让大人们走了之后才能查到自己的班级。
“一（2）班！”我的眼睛不由地一亮，我进重点班了！欣喜之余中夹着饥饿，老师们一个个端着饭，正吃得欢呢！可我……
2点了，老师们也各就各位了，我慌忙跑过去报了名。啊？我的天哪！那么一大捆书，我怎提得起呢，何况这鬼天气，随时都准备欺负我。
无奈，提不起也得提，总不能等天黑吧？ 天稀稀拉拉下了小雨，打着伞，弓着背，扛着书，在雨中深一脚浅一脚的挪动着。饥疲交加，苦不堪言！ 直直腰，发呆地望了望泥泞而蜿蜒的小路，还有那么一段路，平日看起来不算长的'路，今天像是远在天边！在这细雨蒙蒙的泥泞小路上，我十分艰难地移动着千斤重的双腿，小路像是紧抓着我的脚不放，像是要考考我的忍耐力。 到家了，满身泥浆。换洗后，揭开锅盖一看，还要煮饭呢。我已累得昏头晕脑，父亲却一句话也未说，像是这点累不算什么似的，我真恨父亲这样冷漠无情。
然而直到初三，我才真正读懂了父亲的心。这样的事例屡见不鲜，一次次的困难，我都咬着牙挺过来了。也许这就是父亲无声的教诲吧！他没有问寒问暖，也没有百般的呵护，却教我在人生的旅途中如何克服磨难，一次次的磨难是一次次的洗礼，引导我变得更加坚强！ 我不再畏缩，我不再羡慕！ 那小路也经受了风雨的吹打，依然在山那边蔓延着……
高中的作文 篇5
童年，是橙色的，好像咬了一口橙黄的柠檬，酸酸的，又带有甜味；童年，是粉色的，好像含着一口粉红的水蜜桃，甜甜的，在口中透晰；童年，是青色的，好像嚼着一根狗尾草，涩涩的，还忆着苦味……
——题记
橙色·酸甜·糗事
繁忙的火车站，人山人海。门口，是一群群大包小包背着的人。有的，正急着忙着想要挤进车站，还有的，正领着家人准备前往本次旅途的最终目的地。
“哎呀，总算从里面挤出来了。”一个染了橙黄色头发的年轻妇女牵着一个几岁的娃娃，满头汗水地说着。
“那边有辆马自达，赶快去。”妇女旁边还有一个拎着行李的男人，不算高大魁梧的身材，鼻梁上架着一副眼睛，有那么些书生的味道。
“唉，师傅，往……”妇女很轻巧地跑到了马自达师傅，谈了一小会儿就转过头对先前的男人说，“妥了，快点过来。”
车子平稳地开着，坐在车子里，三、四岁的小娃娃不停地闹腾着，刚刚有一点儿会说话，嘴巴里发出谁也听不明白的话。年轻妇女牵好了小娃娃的手，怕她跌倒了。男人在看着行李，时不时扭头看看自己的女儿。很显然，这是一家子。
“到喽，5块钱。”马自达师傅扭过头来。
“诶，给你。”男人先下了车，给了钱又转过来对着妇女说，“下来帮我搬一下行李。”
妇人放开了牵着娃娃的手，下车帮自己的丈夫。
搬完行李，妇人转身去找孩子，可是孩子却已经不在车子里了。妇人有点着急地告诉了男人，男人也放下行李过来一起找。
突然，车子的另一边传来一阵孩子的哭声，妇人和男人立马转过身看，只见自己的孩子正趴在地上，因为冬天衣服穿的太多而翻不过身子来，就好像乌龟被人翻过身，怎么都起不来一样，可是好笑了。
妇人上前拉起孩子，想要骂两句，却被孩子有点委屈，又这么好笑的造型逗笑了，忍不住捂住嘴笑起来。孩子看见妈妈笑了，也眨了眨眼睛，傻呼呼地笑了起来。男人也被这滑稽的场面逗乐了，咧着嘴笑了笑，然后又拉起行李，提醒妇人赶快走了。
过了马路，里面有个横栅栏，不算高，一跨就过了，当然那是指年纪大的了。男人脚一抬就过去了，妇人把行李交给男人，也跨了过去，但却把他们的孩子落在了那边。妇人刚想回去，小娃娃突然也学着爸爸妈妈一样，一个脚跨过去。因为个子太矮，腿只能勾着栏杆，于是她奋力一蹦跶，结果腿是过去了，人却整个卡在了栏杆上，小娃娃“哇”地哭了，妇人急忙抱起孩子安慰。而这小娃娃呢，还真是脸像六月天，说变就变，看见妈妈在安慰，又呵呵地笑了，真是够滑稽的。
要说这滑稽的小家伙是谁？猜猜也知道，就是本小姐了。听着妈妈给我讲这些童年时候的糗事，我真像含了个柠檬，又酸又甜。
粉色·甘甜·美事
“妈妈，我想要那个。”一个扎着两个小辫子，瓜子脸蛋的小女孩儿拉着妈妈的手，指向柜台。
“哦，你想要这个。”妇女看了看柜台里的钢笔，又看了看自己的女儿，想了想，说，“妈妈可以帮你买，但是妈妈要公平交换。”
小女孩也学着妈妈的模样想了想，说：“我好像没有东西交换。”
妇人笑着对女孩说：“那你帮妈妈洗碗，洗一次2块钱，等你凑够了，妈妈就把钢笔给你。”
“那……好吧。”小女孩点点头。
于是，妇人买下了那只钢笔，小女孩开始每天帮妈妈洗碗，一天，两天，三天，四……
很快，女孩儿的钱就凑齐了，她拿着计数的纸去找妈妈，妈妈看了看，笑着从皮包里拿出包装好的钢笔，对女孩儿说：“现在，做什么事都是要对等交换的.，有时候甚至会是不对等的亏本交换，但是不管怎么样，你一定要做好自己的本分，把自己要做的做好，知道吗？”
女孩接过钢笔，满脸笑意地点点头。用自己的劳动换取的成果，果然很甜，就像……咬了一口充满蜜汁的水蜜桃，甜滋滋的。
童年，总是拥有很多故事，有酸，有甜，有苦，有辣。这些事情，总要慢慢地品味，才能尝出它们真正的味道。童年，是一个美好的词，不管童年的生活如何，拥有童年，就是一件非常，非常，非常幸福的事。
高中的作文 篇6
材料作文“进取与谦让”导写
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多，但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时，一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽较为满意，但认为她过于谦让，不适合到销售部工作。该负责人认为，谦让的确是一种美德，但面对激烈的市场竞争。公司更需要“锐意进取”的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人，是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷，有人说公司的要求符合市场经济的规则，有人则认为张媛媛的做法是正确的，应继续保持这种美德。
请全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
一、审题
认真阅读黑体字，就可以发现，题目是在讨论在市场经济的条件下谦让这种美德还需不需要，是谦让重要还是进取重要。
从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手，可以
有以下三种观点：
1．市场经济下当然要进取，但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其重要作用和意义。
2．市场经济下重要的是锐意进取，谦让这种美德显得不合时宜。
3．市场经济下谦让和进取各有其价值，该谦让时要谦让，该进取时要进取，二者并不冲突。
另外，概念必须清晰。例如：
谦让：谦+让，谦虚地不肯担任，不肯接受或不肯占先。一种处事的方式。
谦虚：虚心，不自满，肯接受批评。一种精神。退让：让步，向对方妥协。
忍让：容忍退让。
以上四个概念各有侧重，论述时万不可混为一谈。进取：努力向前，立志有所作为。
审题主要失误：
1．泛泛而谈各种美德在市场经济中的作用。
2．全文只谈一个方面，完全未提及另一方面。
3．论述时完全脱离材料，只字不提市场经济，没有较强的针对性。
4．未把握命题人的意图，从中提炼出“任何一个问题，不同的人就会有不同的观点”等话题。
二、构思点拨
肯定谦虚：
1．温良恭俭让是中华民族的传统美德，让就是谦让。我们从许多伟大人物如孔子（温良恭俭让）、老子（不敢为天下先）、孔融（让梨）、蔺相如（对功业谦让）、尧舜（禅让）、霍去病（谦让，匈奴未灭何以家为）、钱钟书（对名利很谦让）。我们从中国的许多礼仪中也可见其魅力，如有素养的中国人在社交活动中互相谦让，彬彬有礼，气氛融洽。
2．在当今社会，谦让仍然有其重要作用。可以融洽人与人之间的关系；在许多场合如上车、就餐等谦让可以保持良好的秩序；在国际交往上，适度谦让可以减少他国的戒备心理，反而有利于树立良好形象，发展关系。
3．谦让和进取也没有什么冲突。一是适用的范围不同。谦让更多属于礼仪范畴，进取多属于工作范畴。材料中的张在礼节上谦让其实并不等于工作上也一定会谦让。二是一味进取反而会碰壁，适当谦让却可能是一种有意补充和调剂。
例如：
著名经济学家纳什关于经济的平衡论指出：在一个竞争群体中，所有竞争者只有为自己和共同竞争者谋求最好的利益结果时，那么竞争的结果才是最理想的。平衡论由于在金融、政治等各方面取得了重要作用而荣获诺贝尔经济奖。事实证明，要使自己受益也同时使他人受益，离不开谦让的美德，也只有懂得谦
让艺术的人才能更好达到这种效果，一个只知道“进取”“为个人奋进”的人很难被一个群体所接纳。
肯定进取：
1．在市场经济下过分谦让会让人感觉你没有水平，从而丧失很多机会。例如中国许多大学生在外资企业面试时，往往显得很谦让，结果被弃而不用。
2．古代和当前社会许多成功人士、企业和国家都有力地证明了这个道理：不谦让，锐意进取才会成功。例如：王勃、孟子、刘翔、吴士宏、叶莺、姚明、张艺谋、联想集团、海尔集团、方正集团、日本、以色列、美国。当今社会，瞬息万变，要锐意进取，该出手时就出手。
3．相反，有些个人、公司企业不思进取或不敢进取，迎接他们的是惨重的失败。
4．锐意进取与传统美德谦让并不矛盾。前者是工作上发展上的，后者是礼仪上的品质上的，一个在工作上锐意进取的人完全可以同时是一个在礼仪上谦让的人。
例如：
如果王勃也像张媛媛这样谦让，那千古绝章《滕王阁序》就不可能为人所知。王勃年纪轻轻便才华横溢，他当年只是作客别人家中，户主欲借一宴会展现他女婿的才华，却假意让客人先作序，王勃不解风情，不学他人的谦让，出口成章，语惊四座。虽坏了户主
的兴致，却也赢得了大家的认同，流传下一篇脍炙人口的珠玑文字。人不能极端地谦让、隐忍、沉默，该表现自我的时候就应该大胆一点，谦让、再谦让，最终只会埋没自己。
当今社会，讲究的是效率，讲究的是把握机遇的'能力。过分的谦让的人不但不去主动寻找机遇，甚至会将到手的机遇拱手送给别人，这样做还美其名曰“谦让”，不仅是我们的损失，也会是国家和民族的损失。在今天，自信、进取远比谦让能适应这个环境，正如杨振宁博士所说：“中国的学生不要太谦虚，胆子可以再大一点。”是的，我们就应该胆子再大一点，努力拼搏，实现我们的理想。
文体选择：
可以写议论文、记叙文、散文或其他应用文。议论文要鲜明地提出观点，摆事实讲道理。记叙文本文比较难写，在故事的生动性和丰富性方面比较难。散文写成议论性散文比较合适。应用文如可以写成一封信同就这件事张媛媛探讨、写成演讲发表自己的看法等。无论哪种文体，都要让人清晰领会到你对这件的看法和进一步的思考。
高中的作文 篇7
十八岁的我们奋发向上；
十八岁的我们斗志激扬；
十八岁的我们年少轻狂。
——题记
十八岁的我们正处于人生的花季，也正处于一生之中最美好的回忆；十八岁的我们有很多插着翅膀的梦想，她们要到高空去自由翱翔；十八岁的我们没有失败的悲哀，我们要用青春去追求成功的开怀。
十八岁，我们开始离开父母的怀抱；十八岁的我们开始步入新的环境；十八岁的我们开始真正的人生航程。那么就让我们带着执着上路，执着是精卫填海的决心，纵是蚍蜉撼树也不歇不留；执着是夸父追日的勇气，纵是一无所获也要坚持到底；执着是愚公移山的不懈，纵有千难万险也相信沧海桑田。那么就让我们带着包容上路，包容是一种大智慧，他可以帮助你化险为夷；包容是一种大志气，包容并不是鼠肚鸡肠，包容并不是目光短浅；包容是任何事成功的垫脚石，包容是任何事成功的催产剂。那么就让我们带着理解上路。因为有理解，生活的溪水才更清澈；因为有理解，生活的色彩才更绚丽；因为有理解，生活的旋律才更美妙。当你把善意的微笑送给花朵的时候，花朵会回赠你临风而动的舞蹈；当你把快乐的歌声送给山林的时候，山林会为你奉上动听的天籁；当你把爱心送给需要帮助的人的时候，他们会送你深深的祝福。
丰硕是金秋的追求，雨露是大地的追求，海岸是风帆的追求，旭日是黎明的追求，拥有绚丽的人生是我们十八岁少年永恒不变的追求。划过天际的流星，像刺破长空的剑，又如惊鸿一瞥，又似昙花一现。虽匆匆却蕴涵无比壮丽，虽短暂却绚烂夺目，足以诠释生命的真谛。露珠虽然微小，却带给大地一片温暖；小草虽然渺小，却带给大地一缕新绿；野花虽然朴素，却带给大地无限生机；我们虽然平凡，却可以凭借自己的努力，让世界添上浓重的一笔。
十八岁是梦开始燃烧的.季节；十八岁是梦插上翅膀的季节；十八岁是梦开始旅行的季节。十八岁的歌唱给高远的天空，让旋律伴雄鹰翱翔；十八岁的歌唱给澎湃的大海，让音符随世鲸畅游；十八岁的歌唱广阔的大地，让节奏驭骏马驰骋。激情奔放的十八岁啊，不苛求永远的美好，只愿拥有一份真实的人生；不怕跌倒的十八岁啊，要让生命印满成熟的足迹，与岁月的铃声和唱，要让青春睿智装点那醉人的辉煌；奋发向上的十八岁啊，都应该知道彩虹只有经历风雨才会变得更加美丽动人；树木只有经历风雨才会变得更加挺拔；人们只有经历挫折才会变得更加坚强！
少年，是一片洁白的船帆
少年，是一抹明媚的蔚蓝
走在青春的时节，走在成长的河岸
走出一个妙笔生花的春天
高中的作文 篇8
门前的小院是我的一方乐土，平日里花红草绿，蝶飞蜂舞。工作劳累时，“开轩面场圃”，常有“把酒话桑麻”的诗兴。
一天的雨后，地里突然钻出一棵嫩绿的小苗，两片叶子水灵灵的。它是“自愿”到我小院来的，对它，我便格外添了几分爱怜。从此，“夜来风雨声”，也会使我梦里惊醒，担心它受到摧残。
小苗吐须泼蔓儿，绿叶葳蕤（weirui）生光，秋风乍起，黄花缀金，丝瓜！我终于认出来了，并且知道它生性泼辣，又不招蚜虫，很适于庭院栽培。欣喜之余，便加大水肥，更给它搭上棚架。
一吊吊丝瓜垂下来了，荡秋千似的，随风摇摆，使我的小院平添了浓浓的秋意。我真的诗兴大发，顺口吟道：“庭院浅浅浅几许，瓜棚青青青未已。
几日连绵秋雨，初霁后，却见一根绿藤悄然往上爬去，那样儿极其潇洒，像是实现了一种超越，叶儿摇摇似旗帜。再一细看，我发现从二楼凉台垂下一根草绳。我一下子明白了，心里禁不住涌起阵阵莫名的激动。
我不善交际，与邻居碰面，点头致意而已，平日更无串门闲聊的习惯。怎料一棵小小的丝瓜竞打破了这种感情的藩篱，使我静如湖水的心境泛起了涟漪。
我无意借丝瓜哗众取宠，又不忍拂了二楼的好意，就让丝瓜把绿色的手臂伸向新家，开花结实，也是一种无言的象征吧。谁知三楼亦效法二楼，垂下绳索，让瓜藤攀援……这一切都是配合默契，都想把绿色的来客迎进自己的'家门。我凝神仰望着，常常会萌发一种新的期待，一种力的鼓舞，一种美好的遐想。
就这样，丝瓜攀着草绳一直往楼上爬去，我数了数，黄花竟开到了五楼！
一天，大门嘭嘭响，二楼三楼的邻居手托嫩嫩的丝瓜朝我笑吟吟地道：
“老张呀，物归原主，请收下。”
“哎呀，这怎么行？在谁家，就归谁。”
我忙不迭地应酬着，几天后又客客气气地打发走了四楼五楼邻居。我当然知道，大家不是为了吃瓜，而是珍惜邻居的那份情，大地赐予的那份绿。
丝瓜像是报答大家的知遇之恩，鼓足劲儿向上爬去。六楼女主人从阳台上朝我喊：
“大老张哎，你给丝瓜多加肥料多浇水，叫它使劲儿爬上来。要是需要化肥，俺家小李不是开着农技公司吗？”
我不能违背丝瓜的生长规律滥施水肥，但六楼的心意我领了。
秋深了，夜里好像还下了霜，丝瓜的藤蔓刚刚搭上六楼阳台就显得蔫头蔫脑，很勉强地开了一朵花儿，终于没结成长长的绿瓜。但它的长须牢牢地抓住绳索，总也不肯松开。
从此后，邻居们见了我都添了几分亲热：
“老张，明年一定要种丝瓜呀！”
唯独六楼女主人对我有些抱怨：
“您老总得公平些，不能厚了二三四五薄了六！要是早加水肥，丝瓜也不至于……”
对于我，这温和的谴责简直是一份无上的嘉奖。我想不到，丝瓜的绿藤竟把邻居间的距离拉近了！
是呵，一切等明年吧；明年一定……
高中的作文 篇9
爷爷：
您好吗？
在天国还习惯嘛？您还记得我吗？一岁的时候您还抱过我。现在想想已经有十三年了，如果您还活着，是不是已经在惊讶我长的太快。
如果你还活着，我们应该向别的祖孙那样，手牵着手去海边拾贝壳，不小心被贝壳划破了手指，抱着您在您怀里撒娇。您一定会用心来呵护我，来给我讲贝壳的故事，看着夕阳在海边缓缓落下，那该有多么恰意。让夕阳的影子倒映在海面上，长长的斜影，挂着一老一小的两个影子，那该有多么幸福，也可以看日出，早早的起床赶海，在海中寻找小鱼，让鱼儿顺着我们的脚步游着，坐在海岸边，用心倾听大海的声音，当海水冲打着岸边的石头，当海水一遍一遍向后抬的时候，让海面风平浪静的时候。那该有那么美好，当太阳从还的另一边缓缓升起，海面被太阳的余光淋撒，耳边不时还有海鸥的叫声，脸上被海风轻轻拂过，那该有多么自然。
手拉着手，向别的祖孙那样，在森林里捡野果，不小心被石头拌了一脚，便四处寻找您的身影，然后放肆的在您怀里大哭，那苍老有力的手在我粉嫩的小脸蛋抚摸，然后把我抱起，把我弄个咯咯直笑，那一刻我一定是世界上最幸福的'小孩。在郁郁葱葱的森林里，阳光被层次不齐的树遮盖，一片片欣欣向荣的景象。在绿荫下，一位银发老人怀里躺着一个稚嫩的小女孩，那该有多么愉快。
也许我有时不乖，有时调皮，有时无知，有时烦人，但你一定会很高兴的接受，当在您怀里时，用力扯着您的胡子，您用那扎人的胡茬蹭的我只闹，那时的祖孙之情，必定弥漫整个屋子。
爷爷，您知道吗？我好想你，在天国，你是否知道还有一个孙女在想你。在浩瀚的星空中，你是否知道有一个默默无闻的星星在悄悄的祈祷。