【推荐】高中故事作文合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的高中故事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中故事作文 篇1
又是一年的酷暑,依旧独自一人在桌前发呆凝视,无可追寻的感情,关于自己,关于记忆,脑海中闪现出的简单文字开始吞噬我的身,又渐渐淹没我的心,我和他的故事。
多少个夜晚我梦见了旋转木马,它不断的打转,把我带回童年,来到我和他的起点,我们故事的开端。他赐予我太多珍贵的回忆,而我却一直无法准确的诠释他——我的童话。
当我还小的时候,似乎世上的一切始终不紧不慢地运转着,头上永远是蓝天碧云,心中永远是王子和公主的美好,所以我爱幻想,梦想自己的王子骑着白马英姿飒爽地迎我去他的王国,过着幸福美满的生活,那是我纯真年代的罗曼蒂克,那时的幼稚,显得单纯。童话就是这样给了我快乐。
于是我痴痴的捧着童话,带着梦过了几年。时间是一把磨人的剑,恍惚刹那之间,改变了我。我开始明白生活有时要甘于平凡,而我则要在平凡中写完自己的故事,在平凡中品出甘之如饴的幸福。那几年,我不再是公主,是自己,走着自己的路,做着自己的事,度过了几个春秋。
日子一天天的飞逝,童话就象曾被我宠幸的妃子,打入冷宫,他被卧尘封起来,我和他的故事。也许别人说的对,喜欢童话是因为童话中永远是正义战胜邪恶,白就是白,黑就是黑,没有灰色地带,而我的生活却是一片迷茫。灰色的'天,灰色的人,灰色的事。童话似乎是骗人的把戏,只有虚假的人才会用他以冠冕堂皇的借口欺骗别人,欺骗自己。
后来的日子,我又觉得童话是另一种回忆的方式。或许人们为了捍卫心中为数不多的净土,创造了他,或许曾经的确有过这样的故事,而现在的我们不够单纯。但无论怎样,他始终想积极地改变我的人生态度,努力的牵引我向前走。
怀念和他度过的日子,和他的故事还没有结束。或许在某一天的我能找到正确的位置,找回属于自己的童话!
高中故事作文 篇2
唐朝的著名的大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,去街上闲逛。
一天,李白有没有去上学,在街上东溜溜,西看看,不知不觉到了河边。和暖的阳光,欢快的小鸟,随风摇摆的鲜花绿草使李白感叹不已:“这么好的天气,如果整天呆在家里那多没意思啊!”
李白走着走着,看见一位白发苍苍的老奶奶坐在一块大石头上,老奶奶正在专心致志地磨着一根铁棒。李白好奇地走过去问:“老奶奶,您在干什么?”
“我要把这根铁棒磨成绣花针。”老奶奶抬起头,对李白慈祥地笑了笑,又低下头继续磨着。
“绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?”
“当然!”
“可是,铁棒这么粗,什么时候才能磨成针呢?”
老奶奶反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那铁棒为什么不能磨成针呢?”
“可是,您年纪这么大了。”
“只要我下的'功夫比别人深,没有做不到的事情。”
老奶奶的一番话令李白很惭愧,于是回去之后,他再也没有逃过学,学习也很用功,终于成了名垂千史的诗仙。
这个故事告诉我们:做事要有耐心和恒心才能成功。
“牛司令”的成长故事
少年时代和同伴放牛时,经常在山坡上玩耍,一玩起来往往就误了放牛,要么是到了时间牛还没有吃饱,要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛,又让大家玩得痛快?和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班:一班看牛,不让它们吃了庄稼;一班割草;一班去采野果子。每天轮班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。这样,各人都有自己的工作。
快到晌午的时候,大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们,让牛吃得滚圆滚圆的;割草的孩子们,都装满了一大篓子;采野果子的孩子们,从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候,就把草和果子拿来,合理地分给每个人。有时不够分了,他就少分一点。而有剩余的草,他就用绳拴起吊在树枝上,谁能跳起来抓着就归谁。和一起,不仅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都乐意同一起放牛,称他为“牛司令”。
高中故事作文 篇3
随着时光的节奏,在不知不觉中,我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后,回头看看我成长的足迹,这一个个故事,真叫人回味无穷。
一步一步往上爬成长的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山对面最绚烂的彩虹,就要克服所有困难,一步一步往上爬,是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级,在一次跑步比赛中摔倒了,两条腿都被沙子磨破了,血流了出来,眼泪也像不听话的小孩,当时的我只会哭着喊痛,老师叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并没有背起我,而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走,因为脚实在很痛,爸爸停下语重心长的对我说:“如果连这点小伤都学不会坚强的面对,那今后在社会上还怎么立足?记住,生活的道路并不好走,会有许多的困难,而面对困难唯一的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上,长大后再摸摸这伤疤,突然恍然大悟了。从此,我牢牢记住了爸爸的教导,用坚强的信念,一步一步往上爬,于是,我长大了。
在我十岁时,爷爷离开了,曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了,爷爷总是很疼我,但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜,爷爷离开时,对我说:“孩子,你今年十岁了,是个小大人了,要懂事了,因为你已经长大了。”他握紧我的手,那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念,我知道,不能再像个小孩子了,因为,我长大了,就要更加懂事。
花开花落,太阳按时东升西落,在成长过程中,我遇到了许多善良开朗的.好朋友,她们在无形中影响着、改变着我,我更会珍惜成长的每一个脚印,因为我们都不想失去这纯真的友谊,就算有些只是生命中的过客,我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬,续写我成长的故事……
成长的故事未完待续,也许明天的我将会经历成长的磨难,但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐,我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……
高中故事作文 篇4
我有一个故事,想慢慢的说给你听。听说你爱喝酒,那就倒一杯酒,慢慢地听。
从前,有一个女孩,她考上了市里的重点高中。她拼命地和时间赛跑,和命运竞争,成为名列前茅的尖子生。有很多男孩子追求她,可是一走到她面前,就不敢和她说话,甚至眼神躲闪,都不敢看她。
以至于有一段时间,她很失落,看着班里男生和女生打成一片,她们脸上欢快的笑容和自己安静的落寞形成对比,她觉得自己简直寂寞得无药可救了。
但她不害怕,即使全世界都不搭理她,她还有学习这唯一的朋友。
直到有一次重要的期中考试,全校拿出一个星期的时间单独复习,足以见证对这次考试的重视。考试成绩下来,她居然退出前三名,面对老师的责怪同学的'幸灾乐祸,她难过地哭了。她也找不到问题的根源在哪里,可是成绩就这样下滑,她只能眼睁睁地看着自己往地狱里坠落,却无能为力。
后来,只有英语老师找她谈话,温声细语地对她说话,并没有一丝责怪她的意思。英语老师对她说,成绩起起落落是很正常的事情,考场如战场,要提高自己的抗击打能力,不能因为一次小小的考试就灰心丧气了,要知道,我们最终的目的是打赢高考那场战役。
她慢慢地抬起头来,从英语老师的眼睛里找到一丝希望的光芒,她突然愣住了。她以前从来没有发现,英语老师竟然有这样一双会发光会说话会给人希望的眼睛。她就这样慢慢的,开始沉醉了。
这只是缘起。
高中故事作文 篇5
潇梦有一个毛绒玩具,是一只站姿的小绵羊,身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的,浑身雪白。
小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的,她非常喜欢。
潇梦小学二年级时,因为爸爸、妈妈工作都很忙,她就住了校。
学生宿舍安排得很满当,六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课,到了晚上她才能跟小绵羊玩耍,抱着它睡觉。
宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学,少数是同年级其他班的。到了第二个学期,有一个别的班的'孩子学习跟不上,就转了学,空了一个床位。
几天后,生活老师安排一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的“大”学生看见潇梦的小绵羊挺可爱,就时常跟潇梦一起抚弄它。
很快到了周末,学生们该回家了,“大”学生向潇梦提出:“想借小绵羊玩儿两天,下周再还。”潇梦也没有多想,就借给了她。
下周孩子们返校后,小绵羊没有回来;再一个下周,小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时,她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。
后来,“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊,她还是照旧“忘了带”。
“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦!这一天课间,她闯到了“大”学生的教室。此刻,那个班的老师还在教室里,老师问潇梦:“你找谁?”
潇梦冲着老师答道:“你们班的***借了我的玩具不还!”说着伸手一指那位“大”学生,“就是她!”
老师当即问“大”学生:“你是不是借了这位小同学的玩具?”
“大”学生无奈地回答:“是。忘在家里了。”
“那你尽快还给人家!”老师用命令式的口吻对她说。
晚上,“大”学生找到潇梦说:“小绵羊找不着了。”
“那你赔钱!”潇梦再也不客气了。
“大”学生从兜儿里掏出了一把钱,连零带整的有二十多元,递给潇梦。
“这不够!”潇梦回答得很干脆。
其实,她也不知道那只小绵羊到底值多少钱,但是她似乎曾经听妈妈念叨过:小绵羊估计得花五十元才能买来。
“那怎么办?”“大”学生无奈地问潇梦。
“小绵羊找不到,你就重买一个新的还给我。不然,我就找你的妈妈要!”潇梦坚决地回答。
潇梦的“斗争”是有效的:又过了一个星期,小绵羊终于回来了。
不过,它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗,又变得雪白了!此后,小绵羊就被留在家里,再也没有去过学校。
驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人
驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人
据说从前有一头驴和一匹马,因为生计的原因他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫,于是都恳求农夫收留,不求报酬只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么,驴答自己会拉磨会驼东西,也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么,马回答说自己能奔驰千里,目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手,于是雇佣了驴,工作是专职拉磨,报酬是包吃包住。驴被聘用后,被农夫套了磨车,天天呆在磨坊机械式的拉磨,一日三餐,衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作,天天露宿荒山野岭,没有衣食的保证,终日为食物奔波。
许多年后,他们都老了。驴因年迈加疲劳过度终于再也拉不动磨车了,最后农夫解聘了他,把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为天天在丛林中为食物奔波,为生命逃跑,练就成一身步如疾风的本领,在一次千里马选拔之中,被伯乐相中,成了群马之首。马退休后子孙满堂,过上了安详的晚年生活。
其实生活便如驴和马的故事,年轻时的安逸并不能带给我们财富。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜,不求上进,否则你就如一头在磨坊中的驴,坐井观天,固步自封,一生劳碌命;也不要因为自己奔波在世界中,觉得自己碌碌无为,放弃追逐,自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地,生活中的你都是主角,找准目标,该放手时就放手,该出手时便出手,放眼世界,练就一身的本领,拥有一技之长才是立足于社会之本。
高中故事作文 篇6
梦的故事有经历的困难越多, 你的笑容才会更加灿烂!
——题记
人们的梦的是五彩缤纷的,在梦中,我们无拘无束。
那天,我就梦中,来到了一个名叫“最美仙境”的山洞,
它的名字像磁盘一样,紧紧吸引着我。
洞里黑漆漆的,只隐约能见到一丝微光,这样的环境,使我的心中打了个大大的:这难道就是最美仙境也就在我疑惑的时候,不知从何处,冒出了一个庞然大物庞大的身躯,浑身黑毛,狰狞的面孔,一个十足的怪兽!
唯一能证明他还存在的——只有那双闪着绿光的眼睛!
“啊——”我的尖叫撕破了洞中的宁静,它喘着粗气朝我一步步的走来,而我此时的双腿,却像棉花做的一样,想走也走不动,浑身都在打颤,加速猛跳的`心脏好像要从嘴巴冲出来啦!!!
它的身体像吹气球似的膨胀,而我的手吓得在周围摸索着,忽然,硬邦邦的东西硌到了我的手指!是石头——我的武器呀!
石头给予了我勇气,奇怪的事情发生了,那怪物居然停止了膨胀,停止了向前的步伐!我拿起石头将胳膊抡成一个漂亮的圆圈朝它奋力一抛,遭到攻击的它,竟然像一个肥皂泡一样破灭消失了!
此时此刻,洞中的光线忽然多了起来,一位身着白色长裙,手捏一根魔法棒的仙女出现了,她轻声的说:“刚才的那个怪兽名叫‘困难’,如果你畏惧它而退缩,它会越长越大,
最后吃掉你,然而,只要你有勇气面对它,它就会消失......”话音未落,仙女就不见了,一片美丽的景色出现在她的身后——到处都是绿地鲜花,远处的树林,枝头欢唱的鸟儿,近处草地嬉戏的白兔......
而我的脑海里,还回荡着话——只有经历的困难越多,你的笑容才会更灿烂!
高中故事作文 篇7
佛印正坐在船上,与东坡把酒话禅,突然闻听:“有人落水了!”
佛印马上跳入水中,将落水人救上了岸。落水人是一位少妇。
佛印问:“你年纪轻轻的,为什么寻短见?”
“我刚结婚三年,丈夫就遗弃了我,孩子也死了。你说我活着还有什么意思?”
佛印又问:“三年前你是怎么过的?”
少妇的眼睛一亮:“那时我无忧无虑、自由自在。”
“那时你有丈夫和孩子吗?”
“当然没有。”
“那你不过是被命运送回到了三年前。现在你又可以无忧无虑、自由自在了。”
少妇揉揉眼睛,恍然一梦。她道了谢后便高兴地离开了,以后再也没有寻过短见。
禅中道义:
唐朝澄观大师曾经说过:“自在本乎其心,心法本乎无性;无住心体,灵知不昧,性相寂然,包含德用,该摄内外,能深能广。”
生活的境遇,正是自我与外境之间交互作用的结果。如果我「做得了住」,那么生活就能「转境」,我们便能够有效地处理纷繁的事物:待人接物也就贴切得当,自己也就能够清楚的'思考,也就是人们常说的「醒觉」。
醒觉的人不会被欲望、色相、成见所蒙蔽,所以能看到真实的一面。只要这样,才能了解自己。
了解别人,更能洞察一切事物,生活也就没那么多烦恼了。
高中故事作文 篇8
笑一个!咔嚓!又照下了一张照片。哦,原来这是5岁的时候的一次生日!咦,照片上的我怎么笑得这么开心?
哦,那是我五岁的生日,那个生日十分有意思,因为那时在来老家过的,而且上午我的叔叔带我去玩,下午还带我去取蛋糕,之后我就留下了这一瞬间的微笑。那天,我很兴奋,再加上天气有点冷,风吹在脸上很难受,冷冰冰的,我跟着叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕,一点走一边抬起头问叔叔:叔叔,蛋糕长什么样儿啊?叔叔说:别着急,到了你就知道了!
可是,那蛋糕的时候,蛋糕是包装着的,所以还是看不见蛋糕到底长什么样!然后我急着问叔叔:叔叔,蛋糕到底长什么样儿啊?叔叔则不慌不忙的说:别着急,晚上就知道了!于是,我急着盼着到了晚上。我的几位哥哥姐姐们陆续到了叔叔家,我还收到了两份礼物呢,一个是一顶有着小辫子的'红帽子,一个是小熊!我很高兴,心里想着:哈哈,我回到深圳以后一定要给我的伙伴们看看!我很快就要看见我的蛋糕了!恩,我的蛋糕是什么样的呢?于是,我急忙跑到爸爸妈妈面前:爸爸妈妈,他们都到了,可以把
蛋糕拿出来了!于是,我可爱的老鼠蛋糕出来了!哥哥姐姐们看见我拿出那个可爱的蛋糕来,开心地直蹦:哇,好漂亮!哈哈,好可爱啊,我都不舍得吃了!插上蜡烛,唱完歌儿,我许了一个愿望,和哥哥姐姐们吹灭了蜡烛。三十分钟过去了,我们也将蛋糕吃了一半,爸爸趁我不备咔嚓将我吃蛋糕的狼狈的样子照了下来!后来,我吃的差不多了,我戴上了新的红帽子,手里拿着小熊玩具照了一个照片。
至今,这张照片我还保留着,每当看到这张照片,我都很怀念,也很想笑!童年,总是很快乐的,每当我打开我的相册,童年时的酸甜苦辣都在我的眼前。童年,像五彩的泡泡,飞来飞去,有大有小,但是,泡泡始终会消失在天空中!
高中故事作文 篇9
我的爱好广泛,唱歌,跳舞,打球,练武,玩扑克牌样样都拿手,但我最喜欢的还是莫过于读书。因为与书相伴的日子里,我收获了更多的快乐。
那是一个天气晴朗的星期日,我终于向同学借到了梦寐以求的'《冒险小虎队》。一回到家我就迫不及待地读了起来。才翻了几页就被那些精彩的情节迷住了。当看到三只小虎迷失在树丛中对眼前事物迷惑不解,而魔爪却向它们悄悄伸近。我眉头紧皱,整个心都揪了起来,我恨不得钻进书里大声告诉它们:“快跑啊!现在的处境多危险。”随着故事情节的跌宕起伏,我也神经质的一会儿哭一会儿笑。故事继续发展着。当三只小虎幸运的躲避了魔爪时,我喜笑颜开,长长地舒了一口气。接下来三只小虎又一次身处险境,在生死边缘徘徊的时候,我的心再次紧张起来,我握紧拳头,屏住呼吸急切地注视着事态的发展。正看得入神,爷爷扯着嗓子喊道:“琪琪吃饭了。”我听了一急脱口大叫;“都要死了,还吃什么饭。”话音刚落就见爷爷以闪电式的速度冲到了我的身边,急切地问:“怎么了,谁死了。”看着爷爷焦急的目光,我歉意地一笑说;“是三只小虎要死了。”爷爷气恼地对我说:“赶紧出去吃饭。”可我怎么放得下危急中的三只小虎,可爷命又不可违,我只好一手把书一手吃饭,硬是把面往嘴巴里塞,这可是我平时最讨厌吃的饭,哎!为了读书就忍一忍吧。
记得还有一回,妈妈让我去厨房拿擀面杖。我只顾看书没太听清楚妈妈说什么,竟然拿了把菜刀第给妈妈,吓了妈妈一跳,大叫:“你个臭小子,你要干什么。”直弄得妈妈哭笑不得。
我因为读书发生的趣事简直三箩筐都装不下,为读书闹了不少笑话,但读书也使我收获了更多。从书中我知道了大禹治水三过家门不入。岳飞精忠报国。文天祥高唱正气歌。郑成功收复台湾……五千年历史长河中的一幅幅壮景深深地印在我的脑海里,小小的我感到作为一个中国人真自豪,这些震撼人心的故事让我对中国老前辈敬仰。
书像一面镜子告诉我什么是好,什么是坏,什么是善,什么是恶,什么是爱,什么是恨。人生的路应该怎样走,人应当怎样活……
总之一句话就像莎士比亚说的;“书籍是全世界人们的营养品”,更是我的挚友。