高中作文

时间:2025-04-29 高中作文 我要投稿

有关高中作文汇编9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高中作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关高中作文汇编9篇

高中作文 篇1

亲爱的女儿:

  听说你的高考作文得了满分,妈妈欣喜的打开电脑阅读了你的文章。关上电脑后,我找了个没人的地方放声的痛哭了一场。妈妈心里五味杂陈、感慨万千:有欣慰、有心疼、有委屈,更有十几年来小心翼翼、战战兢兢的压抑,如今都统统释放了。

  看到你的文章里满满的不满和委屈,妈妈心里非常自责,对不起,女儿,妈妈让你受委屈了。但妈妈不后悔十几年来对你学习的严格要求和高度重视。你上小学的时候,我会很坦然的说,考一百分跟考九十分没什么区别。你上初中的时候,你自己都会说,班级第五名跟第一名只差四分,可是我要告诉你,高考一分之差就会甩掉几千个孩子。你也知道,我们省是个高考大省,如果想进好学校,只有拼分数,你在学的时候,别人也都在学。所以,妈妈看重你的分数,其实与炫耀无关,与虚荣心无关,妈妈是着急,是焦虑。

  在妈妈的理解里:只有努力学习,才能考上一所好的大学或者才能掌握一项足以谋生的技能。成绩好,才能够在同学和老师面前有尊严,你才能对自己更有自信,才能不用上补习班,才能有更多的时间休息。你知道,妈妈每天都在计算你一天能睡几个小时,每天都在担心你的近视度数千万别再增加。每天晚上看你埋头苦读、奋笔疾书时,妈妈除了心疼还是心疼。

  不要羡慕鲁迅对周海婴的放任,因为周海婴就读的是北大,不要羡慕梁启超对女儿们的宽松,因为他的女儿们就读的是北大还有海外名校。梁漱溟老先生是当代大儒,在他的耳濡目染之下梁培宽的学习成绩一直名列前茅。不同的时代,会造就不同的人才,在以分数取材的当下,妈妈也只能这样要求你。妈妈对现今的.教育制度也颇有抱怨,但是妈妈不是教育部长,扭转不了乾坤,妈妈除了无奈还是无奈。

  妈妈一直觉得愧对于你。如果妈妈是个有钱人,你就不需为将来的生计而努力学习。妈妈一定会尽我所能,让你避开高考,去国外接受更宽松更自由的教育。如果妈妈手中掌权,依靠广泛的人脉,你的学习和就业之路也会轻松不少。可是,妈妈只是芸芸众生中最普通的一员,妈妈能为你做的只有严格的监督还有不停的鞭策,你自己的前程还要靠你自己争取。妈妈除了愧疚还是愧疚。

  妈妈最后悔的事情就是曾经动手打过你,打了你后,妈妈会心疼、后悔的偷偷哭泣。打人是不对的,妈妈当时太冲动,妈妈向你道歉,希望你能原谅妈妈。我觉得龙应台的一段话对妈妈的期望作了最完好的诠释:孩子,我要求你用功读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。

  亲爱的女儿,你能理解妈妈当时的心情吗?

  孩子,你问我你的明天会好吗?我只想告诉你,美好的明天是自己创造的。有能力,有毅力,有恒心的人,他的明天肯定是美好的。

  孩子,也许在妈妈的严格管教下,你不得不舍弃了一些你的自由、你的爱好,你不得不在我们的鞭策下不停的奔跑。但是,请不要质疑爸爸妈妈对你的爱,用邢台胡子宏老师的一句话作为妈妈的心声吧:亲爱的孩子,爸爸妈妈愿意把身体的每一块骨骼,都变成你成长的阶梯,任由你攀爬着前进……

  如今高考已经结束了,不管你能考多少分数,妈妈都会坦然以对。剩下的路,你要自己走了,在你卸下十几年的枷锁的时候,妈妈的心也解放了。妈妈希望你今后的路走得轻松而快乐。

  爱你的妈妈

高中作文 篇2

  书合着,在书架上。智慧沉睡着,在书之中。书打开了,在我面前。我战斗着,在书之中。

  书中只有一些平凡的字眼,任何一本字典都可以轻易将其中的字尽数收录。书中却有无数创造性的智慧,任何一个人都无法将他们道尽说明。

  它就是这样神奇,一个廉价的印刷品,却有着这般奇妙的文字排列,可以承载一个人全部的知识与灵魂。

  难道书中承载的,不是一个活生生的、有性格的、有脾气的、有智慧的人吗?

  这个人是幽默的。他会说笑话,会调侃世事,有时还会像网上的朋友一样吐槽。

  这个人是聪慧的。对于一些人或事,他总是有独到的见解。任何一个晦涩难懂的知识,他都可以说得头头是道。

  这个人又是死板固执的。对于一些问题,他坚守自己的观点毫不动摇,近乎于死板地为自己争辩,决不会对任何人让步。

  这个人继承了作者的`性格品质,思想知识,就如同这本书的作者亲临。读书的过程就是与作者交流的过程。而这种心与心之间的交流,超越时间空间,可以远在大洋彼岸,天涯海角,或者追溯到中古世纪,秦皇汉武。

  而读者与作者的想法又不尽相同,,总是引起一次又一次看似无声和谐的热烈争辩。所以我向书发起挑战。挑战他的学识,挑战他的观点。寻找自己的论据,辨认书中的破绽,向书中所记载的知识发起猛烈进攻。此时此刻,已经不再注重句读之精和书写之快,只剩下人与书的博弈,人向书的挑战。

  此时无声胜有声;悄悄是挑战的笙箫;天下武功,唯“慢”不破。在读书中,是一场赌上所有智慧和名誉的挑战,一场合法的决斗,一次无声的对抗。

  为挑战书,下挑战书。挑战者绝不服输!

  怎奈何,时间无情义,不愿放慢脚步。决斗者依依不舍,却不得不停止挑战。只可惜胜负未分,成败未晓,只得暂合书籍,收起“兵刃”,休养生息。待将来会有一日,再有一封挑战书穿风而来。那时,定要全力以赴,调动四肢,全神贯注,使尽平生气力,一决高下。

高中作文 篇3

  反反复复,你在路口,久久不离。

  匆匆切切,我在路口,轻轻而过。

  假期到了,再一次走过路口的我内心此起彼伏,我的思绪飘飞到了过往。

  一推开门,锥心的冷空气直扑我面,而那白茫茫的云雾萦惑我的心,第二天上学的早上,世界白茫茫一片,冷风呼号,我缩了缩身子,家里温暖如春,而我就要出发了。

  母亲依照往常一样送我,一路上母亲在前,我追随在后,但不同以往的是氛围十分凝重了吧!

  到了路口,这个该分别的地方了。此时几股人流交汇在此,车辆也渐渐多了起来,先前沉默的氛围打破了。

  “孩子,走路,别心急,过马路,更要前后瞧瞧。”一位家长叮咛道,接着子女甩了甩头,不耐烦地回答道∶“知道了,爸妈,我又不是三岁小孩﹗”说完,他们一溜烟儿窜走了只留下父母挥手的身影和永恒的叮咛。

  而我的母亲变得呆滞了,不知道该说些什么,时间被这冰霜冻结在了这一瞬。

  过了一会儿,我耐不住了,吸了一口冷气,懂事的对母亲说:“妈,你不用担心,我没事,不就是一次月考,多大的事儿呀。再者我会在学校照顾好自己的,你也和爷爷在家也要注意身体哦!妈,拜拜!”刚一说完,我耸了耸肩,挥了挥手,转身而去,这时的我,像风一般匆匆而过。

  而母亲仍旧站在那里,寒风掀散了她的头发,而她却痴痴地,伫立在那里,一动也不动。突然,她冲上前来伸起手,竖起大拇指。这姿势似乎在告诉我,“没事,孩子,加油。”这姿势的力量震散了云雾,震碎了霜冻,更震撼了我。

  妈,谢谢你,一如既往对我的鼓励和关爱,有了你的关怀,我走过了这片雾霾,走过了这个路口。虽然只是那简单的姿势,他将激励我走过无数人生路口。

  此时的我浑身充满了力量,来走过每一片那昏暗云雾,去迎接那美丽的朝霞。

  在那绚烂的霞光中,我仿佛看到了有红色的.热情,橙色的忠诚,黄色的成熟,绿色的执着,青色的平和,蓝色的梦幻,紫色的追求。它们都在引领我走向正确的生活路口,不要彷徨,不要犹豫,多彩的生活之舟将从这起航。

  而此时母亲转身准备离开,在离开前,她最后直直盯着我的身影直至渐渐化为天边一道美丽的弧线。

  离开后,她也会偶尔回头望望,反反复复,她的目光还是滞滞地在那路口久久不离。

  光阴似箭,日月如梭,走过路口,一个转身,

  仿佛跋涉了万里;一个回眸,恍若穿越了千年。

高中作文 篇4

  有一种花叫宽容,宽容就像一种药,医治人们的心灵;宽容就像双面胶,粘合人们破碎的友谊;宽容更是一种花,成为友情的寄托。

  四年级的那天始终像梦魔一样挥之不去,可它更是一段真挚友谊的开始。记得那是一个清晨,阳光照耀着大地,也照在了我身上。我快步走进高大的教学楼,跑上楼梯,待到拐过拐角,面前的情景着实令我大吃一惊:昨天丢了的'钥匙竟然在那几个冤家对头手里!我心里一惊:钥匙怎么在他们手里?要知道他们可是以淘气和善于戏弄别人而在班里著称啊!要是被他们突然,耳旁响起一阵炸雷般的喊声:喂,你的钥匙还想要吗?我抬头一看,原来是死对头之一——张书乐在向我喊话。你如果不要,我们就帮你仍了!嗬,他的帮凶高文棣也加入进来了。他们每次都是一方唱罢,一方又登场,真是烦不胜烦。

  不过这次他们实在有点做过了头。于是我也向他们喊道:你们把钥匙还我行不?不行!说完他们一溜烟跑进了教室。我气急败坏,一边高喊:把钥匙还我!一边发疯似的向教室跑去。

  一进班,教室里就炸了窝,那几个淘气包一见我进来,便闹开了。我奔向了拿着我钥匙的段瑶,想抢回钥匙。可还没等我跑到那里,钥匙便被扔向了张书乐。我穿过重重课桌,钥匙却被迅速地转移了出去。我火冒三丈,可还是对那宛若知更鸟般在空中上下翻飞的钥匙无能为力。

  正巧这时,高大的班主任大步流星地走进了教室。此时,所有人都停住了,那只小鸟像是被击落了,啪的一声落到地上。我好像遇到了大救星,急忙奔向老师,向他诉说了整个事情的经过。听完我的故事,老师眉头皱得紧紧的,最后说了一句:真有这事?当然了!我略带哭腔地回答到。嗯,老师略思索了一会儿,便把张书乐叫来了。张书乐,你把人家惹得都快哭了,还不向人家道歉?他自己保管不善丢了钥匙,关我什么事?我也只是拿来玩玩听了这番话,本来就窝了一肚子火的我更抑制不住心中的怒气,戳指怒骂:你你自己犯了错还赖到别人头上,什么人!你要是再不认错,我就请你的家长来一块聊聊!老师也气急败坏,被迫拿出了最后一招——请家长。请家长?!一听到这个词,张书乐之前的神气劲儿立刻减了一半。怎么样?你我刚要乘胜追击,转念一想:算了,他能有勇气面对老师已经不错了,请家长岂不对他打击太大?再说了,退一步海阔天空,跟他斤斤计较岂不是小人的表现?于是,思考了一会儿,我马上改口,说只要他认错,这事我就先原谅他。张书乐一看可以不请家长,还有台阶可下,于是立刻向我道歉。为了显示出我的大度,我拍了拍他的肩头说:得了,看在你诚心诚意向我道歉的份上,咱们冰释前嫌,旧账一笔勾销,怎么样? 真的? 当然!拉钩! 拉钩!随着我和张书乐的两根小指钩在一起,我和张书乐便由冤家对头变成了一对朋友。

  是啊,宽容就像一种药,医治人们的心灵;宽容就像双面胶,粘合人们破碎的友谊;宽容更是一种花,成为友情的寄托。同时,宽容还像磁铁,原来针锋相对,互相排斥,但只要其中一个转个圈,便立刻互相吸附,亲密无间。

高中作文 篇5

  有人说:春天是温和的,夏天是热情的,秋天是清高的,冬天却是冷艳的。

  因为冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生命。亲手埋葬了经历过三季的生命,没有一丝的不忍。他使花朵凋谢,小草枯萎,树叶凋零。你看,白杨的叶子在一夜之间全全落尽。你听,花儿在风中叹息,草儿在月下哭诉,都是那么无奈和悲伤。连那些快乐的鸟儿,都纷纷被冬给吓得飞往南方。正因为如此,冬才会死寂,才会孤单。

  但我并不这样认为,因为冬也许并不残忍,他反而孤独。那是一种怎样的孤独呢?是像秋一般不容于世的孤独吗?还是那种清冷的孤芳自赏。

  我想两者都不是,冬的孤独是埋藏着渴望的孤独。渴望着关心,渴望着成长,渴望着破茧成蝶,渴望着走向美丽的那一瞬间。那是一种说不清道不明的情感,永远的深埋心底。拒绝别人的访问,狠狠的关上门窗,谢绝一切的来往,哪怕是他唯一拥有的烈风与雪花。

  这是一个让人心疼的季节,冷冰冰的.拒绝着他人的关爱,却用自己的心去关爱他人。冬是适合奔跑的季节。雾薄薄的,一点也不会碍着视线,大可以放开了胆子再雪地上疾驰着,没有拘束,没有任何可以在意的,在雪地里也没必要在意。只需要享受着风从耳边掠过激起发丝的轻舞飞扬,然后品味着指尖舒风的淡雅与清凉。闲暇时间与好友相聚,一起踏着松软的雪寻过那满山的梅红,欣赏那举止间自是一派优雅细腻的风范就已是足够了的,至于赏梅就又另当别论了。

  梅,这是冬的招牌。不似荷花的君子气节,不似桃花的烂漫天真,跟比不得牡丹的雍容华贵。只是多了坚韧不拔,百折不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质,别的花都是春天才开,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

  一阵大风呼啸着吹来,把那些矮矮的菊花吹得东倒西歪,而这一排鲜亮而坚强的梅花却仍像战士一样笔直地站在那里,丝毫没有怯懦的感觉。

  我想,正因为梅花的傲骨,冬才会允许梅的存在;正是因为梅的高风亮节,冬才会让梅成为这苍白中唯一亮丽的风景;正是因为梅的不争,冬才会打开那封闭的门窗。与此同时,梅花也用自己的美丽点缀了冬天的迷人,而冬天的迷人也衬托着梅花的美丽。如此,有冬的时候就有梅,有梅的时候就有冬。因为有了梅花,冬,也是如此的温婉,如此的伶俐。

高中作文 篇6

  俗话说,“人间处处有真情”,此话的确不错,即使在严寒的冬季,关爱这股暖流也能穿过严寒的屏障,直达你的心坎,使你全身温暖。

  那是一个寒冷的冬天,虽然没有下雪,但也冷得人发抖。我穿着厚厚的棉袄,时不时刮来的'寒风让我冷得直磕牙,我把手揣在背包里,一边吐着白气,一边打量着周围的环境,路上的行人少得可怜,树上的叶子摇颤着,发出“沙、沙”的声音,像是寒冷的冬季唱的一首悲伤小曲。

  我孤独地走在冷清的大街上,偶尔路过的行人也不看我一眼,只是行色匆匆地赶路。我心想:真是个见鬼的天气!冷死了!我一边骂着,一边向天空望,却完全没注意到脚下的一道坎。“扑通!”我整个人一咕噜,直直地栽下去,翻了一个180°的大旋转。

  霎时间,我有种窒息的感觉,脑袋像要裂开,怎么叫也叫不出声来。过了三、四分钟,我才缓过劲来。我的大腿直冒血,左手臂也多处破皮。我咬紧牙关,头好晕,刚要站起来,却又跌倒下去。我掏出纸巾,压在冒血的伤口上,可不一会,血又渗出来了。我痛得发昏,脚也不听使唤,树叶沙沙的声音像在悲奏,路上一个人影也没有。

  这时,旁边药店走出一个身材矮小的中年人,他那炯炯有神的大眼睛让人感到温暖。他走过来,关切的问:“怎么了,小朋友?”我没回答他。他看见我的伤势,吃惊道:“这么严重的伤!这可不得了!”说罢,他就把我抱进药店,用药水为我细致地搽洗伤口后,拿出绷带慢慢地包扎,又用碘伏涂在我的手臂上。我疼得直咬牙,他一边安慰着我,一边倒开水给我喝,我感觉舒服多了。休息了一会,勉强能走路了,我谢过他,慢慢走出店铺。我回头望着他的背影,一股暖流慢慢地涌遍全身。

  人间处处充满了爱。正是这种爱,使你即使在严寒的冬天,也会感到温暖。

高中作文 篇7

  夜很深了我还没睡,睡下了我又悄悄的爬起来,不是我不想睡而是我没有一点睡意。室内一片漆黑,可以说是伸手不见五指。靠感觉艰难的摸下了床,借着一点微薄的光亮找到了靠门的柜子,摸出钥匙胡乱大开了柜门取出我心爱的笔记本。一直不知道想要写些什么?

  此刻,我的心情很乱。不想说话,只是一个人默默地坐在室友的床边打开电脑,借这电脑屏幕的一点荧光打字。因为,宿舍现在只有我们两个人,每晚到这个时候其他的都去上通宵去了所以很安静。唯有一点声音都是从时候酣甜的呼噜声中发出来的,他的声音丝毫影响不了我现在的情绪!

  现在,我只想静静的静静的,用很久很久都没曾用到的文字来书写的我心情和心中一些事!一开始,我就睡不着,心里面乱七八糟的。一想到学习,想到我已经丢下的老师布置的作业我还没完成。我的心又开始痛起来了,我不知道当时怎么就这么喜欢这门专业,以至到现在我都开始厌恶起它来了。又或许是因为班上人太少了,缺少那种想要学习的氛围,说起学习我不得不说我所学的专业是什么样子!当初报考这专业,来川大考素描色彩的时候,心里还一阵暗喜“哇!没看出来这专业还这么热门啊,人这么多”心里那高兴劲啊当时都真的无法用表情来表述了。谁知道,到报名那天,吴老的一句经典的发言差点没把我气死过去。

  我们的组织我们的班级就只有这屈指可数的“9个人”这简直就是给我人生中的一次致命的打击。有些事需要忍,我也就算了谁让我这么倒霉呢!心想上课只要能认真听讲也就可了,他们都说人少老师讲的要详细学得要好一些。我还信奉这些话,信以为真。

  没想到女人跟女人在一起,只要一谈到跟美容、化妆、还有什么隆胸的话题那是相当的兴奋,不管你有没有男生在场就开始讨论。第一次呢!我以为是无意谈走话题想要制止但转念一想,第一次嘛难免会有控制不住自己,这也就算了。没想到接下来的课里更令人难以忍受。没办法这样下去,我不知道接下来我要做什么了?有时这种行为已经成为一种特有的习惯之后,我只好逃避,该上的课不能去上。因为没必要了。这已经成为了她们女人的`课堂、天地,不知道的人还以为我这个人变态专女人堆。说到头,为了学这门专业,我不知道得罪了多少对我好的人,为了能够学好这个专业,我欺骗我的父母,强逼她们给我买昂贵的电脑超高的配置。但这一切换来的结果竟然是这个样子。

  我想换专业,换皮革工程专业,我想要跟同性的朋友一起学习,我是男人,我不需要扎堆在女人的世界里,因为那样的生活总有一天我会疯掉的,而且会疯的更彻底!为了不让自己真正的成为疯子,所以我想到了换专业,我知道这是一件很难办的事。但我要去做才知道!所以今夜我一直想睡确睡不着。心里全部都是想得这个问题,我也希望下一批的学弟们到选专业的时候千万要多加当心,大学的日子真的不是那么的好过!

  好了,写到这里我也因该睡觉了,明天还有明天的事能不能因为这耽误了……那!。

高中作文 篇8

  老师在黑板上挂历了一张"画",白纸中画了一个黑色圆点。

  "你们看见了什么?"老师问。

  全班学生一起回答:"一个黑点。"

  教师说:"只说对了极少的一部分,画中最大的部分是'空白'。只见小,不见大,就会束缚我们的思考力。成千上万的人不能突破自己,原因正在这里。"传统的思维定势会束缚我们的想象力,而换一种眼光则可能会有新的发现。

  请你以"换一种眼光"为话题写一篇不少于800字的作文,文体不限,题目自拟。

  思路领航

  1) 换一种眼光,会有新奇的发现。横着切苹果,我们会发现珍贵的"星星";站在别人的立场,我们会发现自己的不足。

  2) 换一种眼光是创新意识的表现。打破传统的思维定势,是当前信息社会的需要。只有创造,我们才能不断摆脱旧观念的束缚,不断地走向进步。

  3) 不是任何问题都可以换一种眼光来看,比如学习、事业、奋斗、拼搏等,它们的含义是相对固定的。为了求新,而盲目地换眼光来看,会失去判断问题的依据,陷入相对主义和虚无主义的泥塘。

  4) 换一种眼光需要有对生活的敏锐观察和深入思考。西进淘金的路上,交通不便,旅店缺乏。看到这些情况的人最后也淘到了"金",但他们不是单纯用手而是用头脑来"淘金"的。

  5) 以常能换一种眼光看问题,能够使我们心胸开阔,不拘泥于事物。当我们对走上社会心存畏惧时,我们要想那是锻炼我们的好天地;当我们做某件事情成工后,我们要想到它其实也可能会走向失败……

  换个角度会很美

  1. 在生命的背景上展开论题:世界是多元的,但需要一双善于发现的眼睛。

  2. 将成见的眼光与别出心裁的眼光对比,突出"换个角度会很美"。

  世界诚实而公平地存在着,而每个人眼中都有着一个与众不同的"小宇宙"。不同的人在各自的"小宇宙"中发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。

  烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇遥一个旅人说:"哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴地说?"是吗?真幸运,我们还有半壶水!"其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换个角度,就有了不同的心情、不同的答案。

  爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:"我已发现了一千种材料不适合做灯丝!"这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,真让人拍案叫绝。而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?

  换个角度,我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的'小女孩却固执地横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里?"星星"!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我去思考。

  为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢?为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的"无知"才造就了他们独具的慧眼,才使他们有探索世界的勇气和热情。于是,儿童有时让人敬畏,而我们是否也可以从中得到些许启迪呢?

  世界这么大,让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已:原来,恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵;无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽;生命中的挫折也可以变成使人成长的营养;失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……

  换个角度吧,生命会展现出另一种美。

  "生活中不是缺少美,而是缺少发现。"罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。

高中作文 篇9

  青春岁月随风逝,幼时记忆藏心底。多年以后,我将变成您。

  ——题记

  是谁,在你的成长道路上悉心启迪?是谁,在你的学习历程中耐心教导?是谁,在你的奋斗旅程中扬起风帆,为你指明前进的方向?于我而言,是他,指引我成长,让我认清自己的方向。他,我心灵的启明星——吕欣老师

  教室里锣鼓喧天,混乱一片。今天是开学第一天,同学们格外兴奋,一个个在教室里窜来窜去。男孩子因一个暑假不见,兄弟情谊更加深厚,高声叙说着暑假里发生的趣闻趣事;而女孩子则显的安静些,拉着手儿探讨着又购了哪些衣服、买了哪些娃娃,仿佛是在炫耀自己的丰功伟绩。

  上课铃已经打响,但教室里依旧你追我赶,笑声不断。随即,一个中年人小跑着进入教室,站定在讲台中央,但却一句话也不说,仅仅微笑着望着散落在教室里的我们。同学只觉得仿佛在被人盯着,渐渐安静了下来,回过头,迎上的却是一道和蔼的目光。我们开始打量他,个子不高,体型微胖,高高的鼻梁上架着一副眼镜,但身着却很奇特,凉鞋搭配的竟是运动裤和西装,让我们捧腹大笑。他等我们笑完后,开口说:“讲一下”,立刻换上了严肃的神情:“我是你们的新班主任,在接下来的三年里,希望我们可以好好相处。另外,我将担任你们的语文老师,我的'办公室呢,就在这层,你们有什么事,可随时去找我。”本以为我们的新班主任会给我们一个下马威,可没想到竟是如此祥和。俗话说“新官上任三把火”,可为啥没烧到我们呢,这令我们对他的好感顿时在心里高了一大截。

  真正了解到他,是在博客中,一次偶然的机会,我们知道了他另一个颇有文艺气息的名字——潇洒辛格。原来,老师活泼的外表下也会有如此忧郁的一面,我们从老师的博客里看到了他写的诗,还有很多幅书法。谁也没有想到,老师竟如此厉害,居然能作诗,以前只晓得他的书法写得好,可没想到已经将近登峰造极的地步。于是,我们向老师提出要跟他学书法,老师自然同意,他只是说:“跟我学书法,你们可是占了便宜,按理说我可是要收钱的,但看在你们是我学生的份上,钱就免了吧。”老师说的不错,他的确是教书法班的。从此我们便开始了一天一书法、一天一诗文的生活。日积月累,我们的书法水平果然提高了,对语文的热爱也更加深了。

  记得毕业那一天,我们全班同学,包括吕老师在内都哭了。三年时间,如白驹过隙般飞逝。三年,他已在我们心底深深扎根;三年,他用关怀拥护着我们成长;三年,他用他的耐心与执着令我们对文学充满了热爱。离别之际,心中唯有不舍。

  小学毕业后,我们班同学“各奔东西”,去了不同的初中,联系也渐渐少了。但两年后的一件事又把我们重新聚集到了一起,老师生病了,仅仅两天我们就都知道了这个消息。消息一传出,班里的团结心又被凝聚了起来。在一个周六早晨,我们敲开了老师的门,我清楚地注意到了老师憔悴脸上露出的欣喜之色。他热情的招待我们,还时不时询问我们上初中后的成绩,尽管他显得有些憔悴,但脸上依旧挂着不变的笑容。他的乐观热情一直引导我,鼓励我前行。

  老师,您做了我三年的语文老师。仅仅三年,就在我的青春道路上留下了不可磨灭的痕迹。您教给我知识,更教给我做人的道理,使我对书法、对文学充满了兴趣。您是我的启蒙导师,更是人生道路上的挚友,您值得我尊重,更值得我感恩。

  老师,我想告诉您:多年以后,我会变成您。