高中故事作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的高中故事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中故事作文 篇1
高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”关于书的名言数不胜数,那么我们可想而知,书对于我们是多么重要了。
书是我们成才的阶梯,我们的生活离不开书,书可以使我们明智事理,书可以让我们增长知识,开阔视野,陶冶情操,让我们变得高尚。它让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,使中国陷入黑暗书,让我了解了过去,增长了知识。书,成为了我的知心朋友。
还记得小时候,我很爱让妈妈讲故事给我听,妈妈也很耐心的躺在床边一篇一篇的跟我讲,而我也静静地躺在床上津津有味的听着,有时也觉得自己是故事中的人物,身临其境。
上了小学和初中,开始接触到一些经典之作:一部意味隽永的《论语》,便让我懂得其中的“温故而知新,可以为师矣”。还有《伊索寓言》《童话》《荷马史诗》等。其影响之大、价值之大,作为经典流传至今,也源于其强盛不息的生命力和给予人们的丰富的启迪。
初三的时候我看过一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书,我想大家都应该看过。在《钢铁是怎样炼成的》一书中,就为我们讲述了一个这样的故事:童年时的保尔浪漫天真,由于在教父的面粉上撒烟灰而被赶出学校,从此就开始打工了。而成年后的保尔去当了兵,在战场上的`勇莽杀敌,使他
经历了三次死里逃生,最后还由于瘫痪而被迫离开了战场,可怕的病魔磨砺了保尔钢铁般的意志。最终保尔决定用笔来走完他的下半辈子,他在床上完成了一部伟大的著作《在暴风雨下诞生的》。从这样一个人物上,我看到了他对生命的执着追求,对生命中挫折的勇敢面对的态度。该书成了当时社会上许多崇尚心灵的安慰和精神上的支柱。
精读名著对我冲刺中考起了很大作用,它激励着我勇敢的面对各种挑战,终于考上了心目中的高中。书,开始成为我生命中不可缺少的精神粮食。
当我上了高中,我便频繁的开始到图书馆借书,当时借过《简·爱》、《红楼梦》、《三国演义》、《心灵鸡汤》等书籍,给我印象最深的是夏绿蒂·勃朗特的《简·爱》。这部小说,似一片汪洋大海,波澜壮阔,有礁石,有暗流,有狂风巨浪,断墙裂橹,有沉没的朽物、惊恐的眼神和无声的呐喊。但我更喜欢主人公简·爱。她同所有女孩那样平凡、善良、纯洁,以及追求道德上的完美,坚持个人的独立性,但我觉得,她身上具有的那种坚强是我所缺少的。或许,我真的不该躲在角落里哭泣,因为地球是圆的,所以世界上不该存在着角落。
还有一本书让我终身受益,那就是《心灵鸡汤》。《心灵鸡汤》这本书是由杰克·坎菲尔、马克·汉森写的,他是全美著名的激励演讲者。他除了这本书外还推出了:《心灵鸡汤ⅰ》和《心灵鸡汤ⅱ》等系列作品,这几本书感动了世界上近6600万名读者。本书收录了本书收录了近百篇的故事,而编者再依主题分类七大主题∶爱的力量、学习爱你自己、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧等不同的单元。内容是日常生活中的点点滴滴,虽然简朴,但也发人深省。
人活着就需要学习,应该不断充实自己,科技日渐发达进步,各种事物的变迁,唯有学习各种不同的事物,才能在多元化的社会中生存。知识就是力量,能使自己有良好的判断力,是非分明,可以有更好的处理能力。人的一生如果缺乏学习,那就会很空虚了。《心灵鸡汤》这本书正是告诉我为人处事的道理和以他人相处的技巧。
书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我体会到人间的酸甜苦辣,读书让我懂得怎样为人处事!
高中故事作文 篇2
真没想到,我居然哭了。
准确的说,我没想到在快板方面我回落后于人。 从一年级开始,我便一直在语言班里学朗诵。每个学期我都是优秀学员,打擂台几乎没输过。我们语言班里有一个规矩,优秀的同学坐前面,落后的同学坐后面。不过后面的同学可以通过打擂台与前面同学比赛。若是打擂者赢了,便可以与守擂者换位。我一直稳坐前十六把交椅,也一直被作为榜样。每次学新课老师都会叫几个同学做示范,这对每个人都是一种莫大的荣誉。而我每次都能争取到这个机会。看着台下同学羡慕的'眼光,心里别提多高兴了!
开始学快板时,我满怀自信,认为这次也能成为大家的榜样。第一节课学基本的大板。要用小拇指推动后板击打前板,手腕还不能动。可能是不够力吧,我无论如何也不能使后板碰到前板。练了一会,老师说要打擂台重新排位,我急得汗都出来了。很快就轮到我上了,我努力使自己发挥到最好,可我还是失败了。一个嗓子沙哑,朗诵远不如我的男孩坐了第一把交椅,而我被赶到了最后排。座位巨大的落差多我打击很大。从我换位的那一刻起,我的眼里就充满了泪水,下课一见到妈妈,我的泪水就忍不住涌了下来。我一路哭着回了家。哭过后,我下定决心,一定要坐回前排。决心一定,我就拿起快板练了起来。练了将近半个小时,我终于感到有点眉目了。我精神大振,休息半分钟又开始练习。时间很快又过去了半小时,这时我感觉应该能和同学们齐平了吧,打算第二天就打擂台。
第二天,听了同学们的表演,打擂的雄心壮志又被打消了。比起我的生硬,他们已经非常灵活了。不过,这并没有使我灰心,反而更让我不甘心。回家后,我以昨天三倍的努力练习,练了不知多久,终于能熟练自如了。 第三天,老师没提打擂,而是继续学新课。我想,这次学完新课,我要付出比别人多两倍的努力,我不信还不能超过他们?可当我们练习时,我却发觉我很轻松就学会了,并且很熟练。看看周围同学,大部分还很生疏呢!我很得意,但却毫不放松练习。不出我所料,过了一会老师就让我们打擂了。我毫不犹豫地举起了手。在台上,我镇定自若,这次我如愿从后排回到了第一排。我再次成了同学们的榜样。 最后,要学开场板了,对此我很有信心。在此之前,我以看过老师打过几遍了,自己也试着双手配合打,感觉还不错。老师说,学完后会进行一次测试并重排座位。
在测试中,我发挥出色,在次成了优秀队伍中的一员。我们这十个优秀生将由学哥学姐们指导学习最后打法和表情。毫无疑问,我们很快就掌握并熟悉了这种打法。但却缺少必不可少的笑容。就算笑也是笑不露齿。老师知道后让我们每个人横着咬一根筷子,必须露出八颗以上牙齿,对着镜子练。 常常是我们的笑肌都僵了才结束练习。但我们却毫无怨言。
后来我们成了班里的佼佼者,还帮着老师教同学呢! 连快板使我懂得眼泪是不能解决任何问题的,只有苦练才能取得成功!
高中故事作文 篇3
每个人都有属于自己的故事,一个又一个故事,犹如一颗又一颗明珠串在一起,变成一条精巧别致的记忆手链。无论何时何地,我都不曾忘记那一天:天色蒙蒙,乌云密布,突然间,豆大的雨珠便打落在地面上。下课时,正赶上雨停,我们三三两两地出去玩耍。突然我想起课前还没有做好准备,于是匆匆上班。只见一个女生,双脚叉开正抵住门边,双手扶在门框上,我请她让开,她却没听到似的。
无奈之下,我只好从空挡中进去,当头刚伸进时,她却一扭屁股,我的头撞上门框。霎那间,鲜血一滴接着一滴往下落,犹如断了线的红宝石,我吓得不知所措。接到报告的班主任随之而来,一看流淌的'鲜血,立即找来面纸,又赶紧联系我的母亲,向我母亲说明情况。隐约中我听见母亲惊呼:“受伤啦……”我感觉母亲的声音有些颤抖,似乎也看见母亲因为惊吓而惨白的面容。随即,老师送我上医院,刚挂完号,母亲就急匆匆地跑来,听到我的呼喊赶紧过来,一把抱住我急切地问:“痛吗?”老师把我交给母亲后便走了。母亲用纸巾沿着伤口边轻轻擦着流出的血迹。
一会儿,我们进去,医生望了下伤口说:“要缝针,你们决定打不打麻醉。”不知母亲从什么听来打麻醉会使脑子变笨,那时候,一听这话,立刻摇头喊道:“不打麻醉。”躺在床上,望着医生手中的银针,寒光闪闪,犹如一把迷你的弯刀,我颤抖了,似乎掉进冰窟窿,黑云笼罩着我,母亲像看出我的害怕,紧紧握住我的手。我抬头望向母亲,只见母亲微微扬起嘴角,露出小而浅的酒窝,一脸祥和,一脸微笑。那时,我觉得母亲的微笑是世上最美的,母亲用鼓励的眼神看着我,仿佛和煦的春风拂过我的心头。就这样,我微笑的面对那把弯刀。
哪怕是缝针时,我都不曾皱一下眉头。缝好后,医生直夸我勇敢,但他却不知我的勇气来自母亲。最终,在母亲的细心照料下,好了,却留下永不磨灭的伤痕,留下这段令我难忘的故事。每次遇到困难,我都会想起母亲的微笑,它使我充满勇气,充满信心,充满力量。人的一生会有无数故事,这些故事就像色彩不一的珠宝,串在一起构成了精巧别致的记忆手链。
高中故事作文 篇4
L是一个住宿的女学生,在班里还是个班长,她生活在一个比较富裕的家庭里,阿L的故事。但是,她觉得她家并不怎么富裕,因为大凡她想向父母要钱买东西时,总是并上一鼻子灰,非担钱拿不到,还得接受又长又乏味的有关青少年要勤劳节约的唠叨。这样的经历,让L觉得L爸对自己不够关心。L妈是个经常动不动就跟人吵架的中年妇女,高挑身材,容貌美丽。唯一令阿L不喜欢的是她常因小小的天情就跟L爸吵起架来,每次放学回家到少能听他们吵架,这使L增添了几分家庭的压力,使她不能安心地学习。但父母从没想过L会有怎样的感受。逐渐地,L不想回家了___反正爸爸在这个家里经常缺席,即使出现,也不能给阿L家庭的温暖,反而平添了她对家里浓厚的火药味的忧悉,可在学校阿L又想念家。L始终都接受了这个充满悖论的事实。
L有个哥哥,还有个弟弟。L哥是个聪明的高中生,L弟是个贪玩的小学生。L当然不担心L哥啦,她担心的L弟。L弟从小就要L爸L妈的宠爱下长大的,自从家庭战争升级后便不听教了。他的学习成绩不好,又贪玩,L曾经多次帮他,但L弟总是不吸。或许是L弟不喜欢学习又或许是还没懂天的缘枚吧。L无可奈何,只好叫L妈平时多看牢他。
虽然L在家里感到很孤独,但是在学校她却有一群要好的朋友。L无论有什么烦恼,都会向她们倾诉。在她们身上,阿L得到了友情的温暖。
L很想考入大学,尤其是清华北大。不过,现在她在班不是拿第一,而是第三,她不知道自己能不能考到,但是,她由始而终都是为着这个目标而奋斗的。阿L现在正努力学习,她坚信有付出必然有收获。
在学校里,L比别的学生更了解社会上的'东西。有一项运动她很感兴趣,那就就溜冰。学校里的人听到这个词都会想到那些社会上的不良分子。这是现实的,因为那些地方鱼龙混杂,的确容易碰上坏人。L也曾经这样想过,阿L的故事。但后来她否定了。L认为不只是那些不良分子才可以溜冰,更何况溜冰并不是件什么坏事,只是一种运动罢了。但阿L这种想法只能改变阿L个人的看法,而不能改变其他的看法。所以,L还是不敢去。她很想征求家人的意见,但又不敢开口。
终于,一个偶然的机会使阿L得到了答案。就是在家里。电视机没有打开,阿L在房间里画画,而L妈坐在厅里为阿L补着被子,灯光布满了厅和房间,屋子里静悄悄的。只能听见L摆弄画具的声音和L妈偶尔咳喇的声音。L突然想起了那件事,她深深地吸了一口气,可刚想问的时候,马上又想到妈妈是个传统观念较浓的人,于是那些话又塞进了L的肚子里去。过了一会儿,L想起了老师平时说“要多和父母沟通”的话,于是,便再一次想问L妈,刚要开口,心里又担心会遭到L妈的反对和责骂,那些话再一次L的咽喉里咽了下去。过了好一会儿,眼看L妈快要补完被子了。L怕再没有机会再问了。这次,L管不了那么多了,她冒着“极大的危险”冲口而出:“妈妈___如果我___要去溜冰,你___会让我___去吗?”L打着结巴地说。她希望得到批准,心里急迫地祈祷着。L妈显然被一向温顺的女儿的这一举动吓了一跳,她迟疑了一下,然后说:“学这些东西干什么?"L为自己辨护着:“学多些东西不好吗?这只是一种运动而已,你不是经常叫我多做运动的吗?”L妈的语气加重了,说:“摔一跤怎么办?很厉害的,连命带钱都给赔了。加上那些地方都很复杂。不准去!”阿L带着不容商量的口语反对了阿L。
阿L沉默着,她又一次遭受了失败的打击。L不知道,这世上究竟有多少人的遭遇和自己一样,她感到十分失意。
晚上,躺在床上辗转反侧,天边白时,她才朦胧入睡。梦中她发现自己变成了一只小鸟,在树林中自由飞翔。太阳的光辉射进了L的房间,照在熟睡的L的脸上。L脸带着笑容,两行清沮自她脸上滑落......
这是一篇心灵小说,小作者细腻的写出了一个敏感柔弱的女孩,在学校她有一群要好的朋友,可在家里感到很孤独,她比别的学生更了解社会上的东西,可不敢反抗母亲的权威,于是只能自流清沮……
高中故事作文 篇5
十年前的冬天,我跟随着母亲透过凌晨稀薄的光线踏上江边的小船。站在船头,江风不停地吹着,肆无顾忌地拨动着帽子上的绒毛,迷离中我看到远去的土地和奔腾的江水隐没在灰蒙的天色里。第一次我对逝去的事物感到恐惧。
北方,一个与我的出生地背道而驰的名字,强迫式地收容了本不属于我的七年的回忆。走下汽车,迎面吹来一阵风,很疼,像被人打了一巴掌。我刚涉足的土地给了我一个教训:小子,这不适合你,哪儿来哪去。我又何尝不想,只是回头的路已被白雪阻断了,面对着那覆压天地的白色,我明白有些东西已经无法改变了,于是我紧紧抓住母亲的手小心翼翼地走在覆着薄冰的路上。虽然我知道即使将要摔倒,母亲也可以及时将我拉住,那年我的重量在母亲手里是微不足道的。但我不敢,看着周围好奇的表情,我一边感受着自己的无知,一边怀念着千里之外温暖的阳光。
我的身体不是很好,吃的是和别人同样的食物甚至更好体质却是成正比地下降,天冷的时候,我唯一能做的只是坐在暖气包围的屋子里,抓着大把大把的药,透过结着霜花的玻璃觊觎地望着过街老鼠一样四处闯祸的孩子。这样日子持续了多久我已经记不清了,只记得冬雪在窗台上光顾了七次。最后的一次,我大病了一场,母亲必须动手喂我吃饭。大病初愈后,母亲望着虚弱的我,爱怜地说:“今年我们回家,你会好得快点。”我从来没见过母亲的眼睛这样亮过,于是我微微点头同意了。
“家”是母亲对一个大范围地名的浓缩,我一直知道母亲是很想回去的,那里有她的兄弟姐妹,但几年来我一直未曾听母亲提起“家”这个字眼,当第一次听母亲说出“回家”,我竟有些彷徨。握着从窗上刮下的冰霜,感到它在融化,冰冰凉凉的,很舒服。七年,不短了,如同星辰般似近而远地虚无缥纱。而每年当我吃着北方的元霄和饺子时,总能不由自主地联想到圆润的汤圆和柔韧的年糕。我想,我还是想家的。踏上火车的一刹那我有些恐惧,一如来时……
躺在卧铺车厢里,看着窗外连绵数里的白桦林从眼前飞逝而过。我努力地拼凑着残缺的记忆,试图让它完整。我怀着一份近乎虔诚的心理想像它七年的样子。两天的不眠不休中,我的体力竟奇迹般恢复了大半。母亲是对的,毕竟我的血脉里流动着南方河流的节奏,一张一弛间牵动我的灵魂。
一切都没变,走在田间的小径上,欣赏着无垠的绿色在微风中招摇,呼吸着清新的泥土的气味,身处酷寒烈雪的人是无法想像这种情景的。我快乐地叠加童年的趣味,和当初离开时一样,不是吗?我放开双腿急急搜寻七年来时时在记忆中频频出现的东西。
就是这条河了,繁密的翠竹,清澈的河水,圆滑的鹅卵石,对岸稻田的芬芳,河里戏水的乡野小孩,这是七年北方生活中想念最多的南方的画面。可是,真正站在了河边,我却有些茫然。繁密的翠竹不再繁密,清澈的河水不见清澈,河面上铺满了半枯的水葫芦,仅留下一丝空隙给浑浊的河水一个残喘的空间。而戏水的乡野小孩呢?他们都到了哪儿?在我站在了记忆中最亲切的地方,袭上心头的却是从未有过的陌生感。
回来很久了,我去过很多的地方,它们已经少有能保持原貌了,我只能眼睁睁地看着一些东西从心里一点点地逝去。有一天,我打村里的大榕树下走过,一个无意间闯入眼帘的影子令我硬生生地收回正要迈出的脚步。走过去拍拍他的肩膀。“小诚,还记得我吗?”然后摆出一副很随意的样子,要知道一个孩子刻意地掩饰紧张是十分可笑的。但我笑不出来,因为在眼前的是过去最好的'朋友。小时候的我性格有些自闭,不喜欢玩,不喜欢说话,在上幼儿园前连一个朋友都没有。上学第一天,一个男孩坐到了我身边,毫无顾忌地说笑而无视我的冷漠,有时我怀疑他对着空气是否也有这样的热情。他的问题很多,我总是被动地说着诸如“嗯、噢、好、不”之类既干脆又节约的语言,再后来莫名其妙地成了朋友。他站在我面前打量着我:“你——小克?”我点点头,这是我最想要的答案却惊讶地发现自己竟高兴不起来。他变了很多,曾经灵活的身体,已经臃肿了,双手粗糙干裂。除了眉目依稀可辩,我似乎很难再找回过去那个我熟悉的影子了。小诚开口了:“你回来了?”“是”“还走吗?”“是”“在北方过得好吧,穿得这么光鲜,发财了吧,兄弟我可没有你有福。”我无言以对,这是小诚吗?在脑子里构思了无数次的相见就是这样的吗?不是这样,又应该是怎样的呢?记得那一年,在这棵榕树,我和他默默地看着天上飘落的雨丝。“你可以不走吗?”虽然幼稚面对分别也会感到难过,我搭着他的肩说:“不可以!”我还记得也是那一年,在北方的第一个冬天,我对母亲说:“妈,我好想小诚。”她笑着说:“等回去的时候,他早就不认识你了。”“不会!”这是我第一次如此执着于一件事。当瑟缩在被窝里时,和他在一起的时光一直抚慰着我孤独的心。不料再见时是这样的尴尬,本不应该发生却又自然而然地发生了,让我难以捉摸。我明白,我们回不去了。讽刺的是离开时在这棵树下分别,七年后又在这里结束。佛曰:缘起缘灭自有定数。我们的“定数”是什么,我已经不想知道。一切都结束了,每个人有每个人的生活,也许他所认识的也永远只是那个未曾离开的我而不是眼前这个衣着光鲜的家伙。望着远去的背影,我不知道该说些什么,叹口气,再次匆匆离去。
两个月过得很快,我又要踏上那艘有些年头的船然后继续我的生活了。母亲告诉我,不久后我们还要回来,说完脸上露出孩子般单纯的笑容。可惜,对我来说没必要了,曾经拥有的宝贵的东西已经失落了。下次回来会怎么样,我不想去想。走进船舱,随便找个座位,闭上眼睛,然后平静地等待着…
高中故事作文 篇6
我特别爱看书,爱得发狂,有空就看,上厕所,吃点心,包括做作业,特别是作文写了半截没有下文的时候。
四年级时,已经要求写日记了。有一天下午,老师要求写日记。回到家,我咬着笔杆子,不知道选啥题材,望着外面阴沉沉的天,听着隔壁房间里老钟敲了六下,又没别的作业可做,无聊透顶。向周围扫了一圈,一本我从未看过的书——《皮皮漫游中国旅行记》,好奇心驱使我翻开它,优美的文字,漂亮的图画,有趣的.故事,太好看了。
我看得太入迷了,没听见外婆的脚步声。直到她发问:“作业做得怎么样了?”我一惊,书“哐”地掉在了地上,外婆在门外警惕地问:“什么东西掉了?”我撒了个谎:“是铅笔盒”没想到她还不死心,继续问:“那么该有东西从里面掉出来,我怎么没听见?”我急得冷汗稀里哗啦从脑门上流下来,最后定一下神说:“当然没有啦,那些东西都被固定好了。”“哦。”外婆总算走了。撒谎容易圆谎难,我也为书付出了代价。
没出一分钟,我就好了伤疤忘了疼,又穿梭在故事与知识中了。“当——”6点半到了,我的灵魂从书中回到了我的躯壳中,旁边站着怒气冲冲的爸爸,他问道:“你是在看书还是在做作业?!”我一时语塞,不过马上镇定下来:“作业做完了看还不行吗?”爸爸一听,马上乐了:“好,好。不过做完了要收拾一下。还有,一会儿来吃晚饭吧。”
我还在为我的狡猾乐着呢,一个点子蹦了出来,就以这个故事写一篇日记吧。于是,《智闯检查关》新鲜出炉,还拿了个高分。
后来,我也意识到偷看书的“危害”了,可怎么也克制不住,因为我的生命已经和书钩在一起,不可能再脱开了。