【实用】高中的作文600字合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的高中的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
高中的作文600字 篇1
他长着一双炯炯有神的大眼睛，小而尖的鼻梁下挂着一张扁扁的嘴巴，活像一只鸭子一样。他就是我课外英语班的同学――Mike 。
他是一个比较开朗的人， 一个勤奋、刻苦的人。
有一次，外教老师在黑板上写了一些英语句子来说明我们那天的课程。当时在我看来，那些语句都是那么生疏，于是我们开始在课本上搜寻，但是没有找预想中的'解答。看到同学们有些迷茫，外教老师企图在黑板上画图说明，但这下我们却更看不懂了。就在这时，一直在一旁一言不发的Mike居然给出了一个答案。可大家都不相信，吵着要找翻译老师。然而，翻译老师的到来却证明了Mike的答案，我们都对他敬佩不以。“大家是一个英语班上的同学，难道实力悬殊就那么大吗？”我心想。
一天，我因发烧去医院打吊瓶，却意外地看到了他熟悉的身影，左手打着针右手抱着一本中英对照小说全神贯注地阅读……他还一个非常喜欢帮助他人的人，是老师的好帮手。
那是一个夏天的中午，教室的空调坏了，只有一台小风扇在吹着，老师的粉笔还在黑板上写着一个又一个英语单词，大家的心情也越来越烦躁。课间休息的时间到了，同学们像一支支离弦的箭一样飞奔出去，教室里只剩下我、Mike和一个补作业的同学。我把书看一遍后刚要出门，“Bob（我的英文名字）” 有人在叫我，回头一看，原来是补作业的那位同学有一道难题想问我。这时有一股热气钻进了我的身体，“这里太热了，而你也太聪明了”我讽刺了他，并没停下我的脚步。走到拐角回头一看，Mike 正在为那位同学讲题呢。休息结束，我们又回到教室，只见Mike大汗淋漓，嘴角边却带着微笑，我的脸却红了……他是我们学习的榜样，虽然我现在还不知道他的中文名字。但是我要向他学习，做一个勤奋、乐于助人的人。
高中的作文600字 篇2
小时候，我喜欢放风筝。我渴望有一在自己变成一只风筝，振翅高飞。但风筝是一种不安分的物体，当它飞到一定高度时就开始沾沾自喜，尝试如何争脱那根牵引它的线。唉!它怎么知道天气反复无常，风吹雨打正在等着它……
不敢脱线的风筝
刚起飞的风筝就如我的童年，一点也不稳定，生怕什么时候遇到某种情况而掉下。我紧紧地抓住那根线。
我是风筝，母亲是线。母亲是我的启蒙老师。虽然她是一个目不识丁的村妇，但是她给我的是生命的教育。她教会我做人，教会我生活。我知道什么事该做，哪些不该做;何时须沉默，何时须热情。我听着母亲的话渐渐长大，依偎有这条线上。
“我需要自由”
风筝越飞越高，一种不安分的'情绪充分地暴露出来。“我需要自由，我已经能飞啦，也不再受你那根线的束缚。”一只夜郎自大的风筝坚决地说。
我是风筝，母亲是线。在初中阶段，母亲的“道理”让我厌恶，所有的话语都是唠叨。我觉得我能够独立啦，我有我的看法。我的事不用你管。“我需要自由”我对长空大声喊道。然而，我母亲却还是把当是三岁小孩，不厌其烦地日夜唠叨着我。所以我经常跟母亲发生口角。母亲，你理解我么?
“母亲，在你眼底下我永远是个小孩”
风筝脱线了，那又怎样?一只脱线的风筝变得孤独，整天处于惊惶的状态。天气万变，承受着雨打风吹的痛苦，你能不着地吗?
在暑假里，我得了一场大病。只有母亲，她骑着自行车载我去看病，这情景，我永远忘不了。看病回来，是母亲为我煎药，熬粥。这是，我完全明白所有的一切。现在已经高中，、母亲对我的唠叨也少了，但少不了要我保重身体，努力学习。也许，我的思想成熟了许多。无论如何，在母亲的眼底下我永远是个小孩，母亲为我的生活指引了方向。
老舍先生说“失去慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”风筝也是一样，失去了线，虽然表面上还是完整无缺，但却迷失了方向，直到永远，永远……
高中的作文600字 篇3
那是一颗很普通的树，却因为有了我们之间的回忆，在我心中变得格外珍贵。
我与那棵树的正式相遇是在我们上初二时搬教室的那次。那是在九月份，隔了一个暑假与同学见面的惊喜，搬来新教室的那份好奇，对新老师新科目的关注……所有的事情夹杂在一起是我忙碌极了。那时的我，从来都没有留心窗外的景色，窗外的那棵树。
渐入深秋，我才终于发现了那棵树的身影，那是在一堂生物课上，老师给我们讲了一些关于植物的知识，还让我们去观察校园里的树木。那时的我们就像第一次看到校园一样，无论哪里都要走一走，无论什么都要看一看，可是也许那棵树真的没有太过出彩的地方，我那时也只是匆匆的看了一眼——还十分茂密的树。仰望那让我怎么看都看不到的树顶，感叹一下这颗树的高大，便无趣的`走开了，但是，这终于让那颗树在我心中有了一个淡淡的印象。
又是另一年的深秋，一年中无数次地经过那颗树旁，使我们两之间也有了君子之交淡如水的感情，只是对我来说，他依旧只是道风景罢了，然而使我把他当成真正亲密的朋友只是在那一瞬间。在那一天我因为上课昏昏欲睡而被老师批评了，这让我尴尬极了，看向任何人都觉得他们在嘲笑自己。
等到活动课时，心情压抑的我就想出去走走，正当我做过那棵树时，一阵风吹来，一片叶就正好掉落在我的肩膀上，心灵一阵颤动，我不禁产生了一个幻想，这就像是一个老朋友轻拍我的肩膀而给我带来安慰，我不经抬头仰望终于仔细地看向这棵树，叶子已经在掉落了，半秃的树使我终于看清楚了它的树顶，仿佛与房子在比高，树枝直直的指向天空，我沉浸在了这美妙的景色，不禁想起这一年多来我与他匆匆走过的画面，这就是他每天在给我的鼓励啊。一瞬间，我抑郁的心情全部消散，只剩下了满满的感动和被鼓舞后的斗志。
那是一颗很平凡的树，却又是一棵默默地在背后鼓舞我们的令人心灵触动的树。
他，在看着我们成长。
高中的作文600字 篇4
早晨，太阳挂在东边的一头，闹钟却迟迟没有一丝声响。“来不及啦！”我慌慌忙忙的背着书包赶去上学。妈妈看着我的慌样，千叮万嘱：“昨天我听天气预报说今天中午会下大雨，你一定要带上雨伞啊……”还没等妈妈说完，我就破门而出，看着金闪闪的阳光照亮着大地，我想：现在不是还阳光明媚、鸟语花香吗，怎么可能到中午就会下倾盆大雨呢？天气预报一定又搞错了！我假装听懂的样子，对楼上的妈妈喊：“哦，我知道了！”说完，我打开大门，扭头就跑开了。
到了中午，天上的云像生气的小孩似的，阴沉着脸，密集在了一起“开会”，轰隆隆的巨雷声能使人震耳欲聋。忽然，大雨像刚砸开的山泉水，一同涌了出来。雨下得越来越大，起初小米粒大小，后来宛如珍珠，最后足有黄豆那么大。带了雨伞的同学都早早走了，一些忘记带伞的同学也陆陆续续地被家长接走了，只剩下我一个人孤零零地呆在教室不知所措。我想：妈妈是个毕业班班主任，平时都很忙，这次她应该忘记我了。想到这里，我像热锅上的蚂蚁急得团团转。
墙上挂钟上的秒钟走了几圈，一个熟悉的身影出现在我的.眼前。“是妈妈，是妈妈！”我冒着大雨冲上前去。激动地问：“妈妈，您怎么现在才来呀？”妈妈脸红扑扑地说：“我在办公室批改作业，后来抬头休息一下，才发现正在下大雨，我知道你一向都很任性，不喜欢听妈妈的话，于是我就拿着雨伞急匆匆地跑来了，谁知道现在教室里只剩下你一个人了。”听了妈妈的话，感动的泪水像断了线的珠子从我的脸上掉了下来，我抬起头说：“谢谢妈妈！”雨由风纷纷扬扬地飘落在我的脸上，已经分不清是泪水还是雨水……
高中的作文600字 篇5
秋日的早晨，醒来，还是不愿从暖暖的被窝中出来，可是伴着温和的阳光在窗前摇曳的嫩黄的梧桐树叶竟如的油亮，使人心中的微波一圈一圈的荡漾开来，叫我怎能不沉浸在这欢乐和和谐的气氛中。
我总是寻找某种共鸣，也许是我心中的某个目标，还是某种感觉，或许只是一切的一切都迷惘了自己。
当路过一条有几株梧桐树的小道，又想起我的母校。在高大的梧桐树下，一群活波可爱的孩子欢快地做着游戏就像小学课本《高大的皂荚树》里描写的场景一样。枯萎的老树，天真的笑脸，两种不同形式不同风格的生命就这样和谐地交融在一起。我又轻轻地踏着那一片片飘落的萎黄的`树叶，那一阵阵的清脆，没有凄凉，没有痛苦与悲伤，反倒有一种生命的苍劲，那是一种怎样的动听！那是一片黄叶拥有的永不停息的生命的流动。如果我说，在这样的天气里，我听到了鸟儿在欢唱，几只洁白的蝴蝶轻轻地从我身边飞过，也许不会有人相信，可是我就是这样荣幸地看到了这翻诗意。但这不就是一个个自然界的生机与活力的体现吗？这不就是生命的奇迹与奥秘吗？无论在何时，都有那么一种美，一种快乐，一种生命的气息。
我们没有使自己的心如一黄叶的轻松过，紧紧地蜷缩在冬季的寒冷中，孤独，寂寞，痛苦，是在怕吗？还是在与什么抗衡？可是我们都没有看到自己的坚强，因为我们总爱给自己画一圈，以为圈里的东西就是我们要的一切，于是就这样地禁锢了自己。其实走出那个圈是多么简单的一件事啊，太多的东西沉淀在心里，发酵，膨胀，也许释放，才是我们要的解脱，生命中不是没有希望，只是你愿不愿意把那盏灯点亮。
也许我真的忘了什么。欣赏墙上那幅骏马图，侍弄曾经亲自栽种的植物，拾起那片失落的黄叶，追寻我们追寻的快乐。
高中的作文600字 篇6
时间，就像握在手中的沙子，你越想握紧它，它却流逝得越快。懵懵懂懂中，我们进入了中学，虽然说中学是学习的黄金时段，但是我们的生活却被语文，数学，英语，历史，生物，物理……等等科目填满。花开花落，一季又一季，如此单调无味，枯燥的生活，我们一定也时常期待幸运女神的降临，成功意外地发生在我们身上。但是，光阴荏苒，奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以，我想对你们说：成功绝不是偶然，成功只能从一点一滴的勤奋开始。
古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性，勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功，但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中，总听到同学们抱怨，“为什么我不是天才？”“为什么我不能成功？”其实所谓的天才获得的成功，正是出于他们的勤奋和努力。众所周知，杂交水稻之父——袁隆平，他培育出来的讪型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。
古往今来，外国的成功者自己的.奋斗历程也无一例外地向我们验证了这一成功的真谛。大发明家，爱迪生，少年家境贫困，仅仅读了3个月的书，当时他在班里成绩很低，但他并不灰心，依然勤奋。摘写了45万页的材料，从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝，发明了电灯，取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经过4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗？不是！他们的成功都在于他们的勤奋。
这一切的一切，都告诉我们，没有意外的成功，只有通过勤奋地付出。虽然说只有经历过的人才知道，青涩的果子是如何成熟在枝头。但是，我希望还没有获得成功的同学们，一定要继续勤奋地学习，总有一天，你会获得成功！
高中的作文600字 篇7
一夜骤起的秋风，压低了温度计液面的高度，又调皮地蹿进裤管与袖口。一早的寒气逼得人直后退，恨不得钻进温暖的被窝。
我不禁打了个寒颤，咬咬牙，沿着校园小径走向操场。十月份的天气渐冷，冷得人心慌慌意乱乱，像成绩的牵绊、责任的牵绊。我搓着冰凉的`双手和裸露在瑟瑟秋风中的双臂，不禁怅然若失。冬天也快来了吧……
常恐秋节至，焜黄华叶衰。秋节一至，感觉人生就经历一大落。眼前的树被骤起的风吹落了一地无奈，“沙沙，沙沙”触景生情，只因秋的肃杀。
突然有种错觉，在这样一条人少的幽径上，一阵风吹过，掀起大片的黄叶漫天飞舞飘散，最后的余温被抹杀，人就沉沦在纷飞又落下的哀伤里……显然，这只是错觉，这种年纪的孩子容易触景生情，想入非非。
我，只是轻轻地弯下腰小心地拾起一片枯叶，捧在手中，它清晰的脉络像一朵淡定的阳光映在我的心里。放眼望去，那满地的落叶竟都不染一丝苦愁和哀怨，只是有着一种生命将至的沧桑和对世间一切的深深眷恋与不舍，它们毫无怨言地将身躯揉进泥土，只为来年大树依旧枝叶繁茂。
它们用生命的抹去演绎着华丽的秋季——秋，并不代表结束，或许，更意味着新生，象征着又一轮新的开始。
万物总是在反反复复、错错落落中飘去，来不及叹息；生活却步总是平平淡淡、从从容容的东西，不能选择放弃！
人生难免跌跌撞撞，所谓的大起大落大概也只是心情与感受的跌宕起伏。若是能从从容容、淡然地看待，1800的转折都可能走得很顺畅。
让落叶归根，来年春天听花开的声音，消逝换得美好的新生……
花开花谢又复开，草绿草黄又复绿。四季更迭，总有我的季节！而现在，我正在寻找的路上，要做的，就是干好该干的，笑对四季更迭，笑对那个专属我的季节！
高中的作文600字 篇8
桃花开了，开的静静的，起初，是一点一点，宛若含蓄的东方女孩子两绯的腮红;然后，是一片一片的红，静谧的小城，一下子醉在了这个粉红色的童话里。
桃花，是那种很温婉的花朵，正如她的颜色，不是热烈奔放的玫瑰红，也不是雍容华贵的牡丹红，而是那种清而淡的粉红，如同宣纸上轻染的淡墨，一点一点的渗透到人心里去，不做作，也不张扬。
桃花，是那种最淳朴的花朵，南方的春天，她的身影处处可寻，田野里，土堤上亦或山岗里，她默默的将自己的美丽释放在了这些最平凡的地方，不求回报，对于那些整日待在温室里养尊处优的花朵来说，桃花，真正的有一种让“六宫粉黛无颜色”的绝美气质。
大概喜欢和欣赏桃花的人，不止我一个吧!“桃之夭夭，灼灼其华”大概是最早的见证，而这又是多么绝妙的双关语，桃花和桃花样的女孩，应该都被人们所欣赏。正如诗人崔护写道：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。面若桃花的女孩，总能留给人丝丝难忘的惆怅。而著名的田园诗人陶渊明笔下的《桃花源记》，则是带给无数人甜蜜的向往，看来，陶公并非独爱菊，否则，他心中那个天堂般神圣的世外仙境，为何开满桃花，而且名曰”桃花源”?在我的`印象里，桃花是那种极富有东方气息的花朵。如同端庄秀丽的小家碧玉一般，正如白居易笔下那句人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。“所描述的，桃花姗姗来迟的曼妙倩影生长在南方的小城，每年的春天能欣赏到桃花是一件寻常而快乐的事，每年的三，四月，是桃花开的最绚烂的日子，桃花的花期很短，自从盛开的那一刻起，她们就懂得努力的绽放，懂得珍惜这无悔的青春，有一句话说：“你珍惜，花儿努力的开，你不惜，花仍努力的开。”桃花亦是如此，一年复一年，绽放与凋零轮回，即使“寂寞开无主”，她们也会无私的用花姿打扮春天。
桃花，又一次开了，在她们欲说还休的缄默里，我的心中，一枚小小的桃花种子，悄悄发芽。