实用的高中的我作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的高中的我作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中的我作文 篇1
地球本是一个蔚蓝色的美丽的星球,现如今,由于人类的开发和使用导致地球环境越来越差,生存环境越来越恶劣,而我们家园中的成员也在日益衰减。
有人曾说过一句玩笑话:“数百年过后,说不好地球将变成为废墟,而老鼠将会取代人类,成为地球的统治者。”周围的人只是嘻嘻哈哈一笑,却并没有往心里去。但是这又反应了什么呢?人们对自己生存的家园毫不关心,只想着够自己生存这六七十年就行了,不管其后代和身边的人。
这种想法实在是恐怖,这种自私的'想法只会加速地球的毁灭和人类的灭亡。而我们生存的家园中已经有一些物种由于适应不了恶劣的环境从地球中消失,这种损失是无法挽回的。地球正从多样性向着单一性发展,这样是我们想看到的么?日后,你的孩子看着一本百科丛书,茫然地问你:“为什么看不到这种动物呢?”这时的你该怎么回答,难道回答说因为我们这几辈人的破坏所导致的?
家园,我们赖以生存的家园只有一个,那就是地球。地球是我们的母亲,它孕育了我们,抚育我们成长,我们也要呵护它,爱护它。
保护地球的环境应该是我们的一种责任,一种义务。也会你会见到这样多的场景,在北京人们出行都带着口罩,但依然抵挡不住雾霾的侵袭;在海边,你会发现海平面比数年前高了许多,以前的地面被海水所侵蚀;而在内陆,黄沙正一步步侵蚀着草地,绿意日益减少。这一切一切的现象都已经说明保护地球环境刻不容缓。
我们每一个人能做到的也许有限,但当每一个人都尽自己所能去呵护我们的环境,那我们便可不再忧心我们的家园。就像自己所节约的一度电,在自己看来是微乎其微,但乘以全国的人数甚至全球的人数,就会发现是如此的庞大,当然如果你浪费一度电,也是同样的道理,全球都浪费,那将是多么惊人。
保护环境在于我们每一个人的行动。只有每个人都行动起来,我们蔚蓝色的地球才会依然的美丽存在下去!
高中的我作文 篇2
“解博士,谢谢了,我的脚已能自由活动了。”“解博士,名模Kitty被车撞到了。”“解博士??”hi,大家好,我是一名“医生科学家”专门治疗脚骨不能动的专家,大约一天可帮200名残疾人恢复正常,大家都十分爱戴我。
有一天,我正在小实验室做实验,突然听见妈妈杀猪似的叫声:“Paula!快来!”现在大家都叫我解博士,只有妈妈还叫着我的小名。“现在的人真是开车不长眼啊,你看??”妈妈急促又大声地说。原来是Kitty被车撞到消息啊。妈妈可怜巴巴的望着我:“Paula,名模Kitty可是我最喜欢的模特,你能不能??”妈妈的话还没说完就被我打断了:“当然可以,我已经替上万人恢复健康了,他当然不成问题了!”说完,我神秘的一笑,做私人车到了“快乐恢复中心”上班,并与名模Kitty约定好时间,为她克隆双腿,当Kitty知道后,高兴的不得了,她以最快的速度赶到我的`办公室。我让他躺在“特制飞床”上,小心翼翼的从她身体内提炼细胞,把它们放入“特制温箱”,经过一小时的精心培育,两条又细又长的腿克隆成功了。我请Kitty放心,便开始和我的助手为Kitty移植双腿。三小时后,Kitty竟自己从手术室走了出来。她兴冲冲的向我道谢,我心里乐开了花,真诚的对她说:“让病人恢复健康是我最大的幸福,祝你早日返回T型台。”Kitty高兴的点点头。一个周后,当妈妈看到Kitty重返T台,竟像个小孩子一样手舞足蹈起来。
我倚靠在妈妈身上,满面笑容做着这个让妈妈开心,使自己幸福的梦。
高中的我作文 篇3
高三是什么?即将正式踏进高三门槛的我,真的无法完整想像出高三的模样。人说高三是炼狱,是人间磨难;还有人说高三是人生学习生涯中最快乐充实的日子。听别人说过很多,但那都是他们的高三,并不是我的。我的高三,正在不远处等待我推开门。
只剩下不远几步的距离,我感到紧张、恐惧。因为高考将会对我一生的命运起到至关重要的作用,十二年的'寒窗苦读将在那一考中定胜负。这么一场考试,几十道题目,承载了太多太多的东西,而作为高考的最后的冲刺路程——高三,让我感受到扑面而来的压力。这道“门”后不知会有什么样的困难与挑战在等待着我,我感到了紧张的恐惧。
但是我并不畏惧。我不知道那些压力、挑战会不会打倒我,我会不会坚持不下来,我不敢说我会一直笑着坚强地战斗,但我不可能轻而易举地放弃。因为那么多年的积累坚持让我不甘心放下,也因为我身上有父母的希冀,更因为高三是我通往梦想的必经之路。
对于高三,我怀揣着期待。我相信高三包含了无数的酸甜苦辣,我相信它会让我留下无数汗水与泪水,我相信我会感到沉重与寂寞。但我还是期待,我感受到身上散发出的正能量,它让我充满斗志。就像一场爬山比赛,我迫不及待地想要感受一步步前进向上的真实,感受大汗淋漓却收获成就的愉快,感受一路坚持走到最后“会当凌绝顶,一览众山小”的自豪。
高三,我等了它很久了。它会见证我成长成人,见证我的力量,见证我努力的值得。高三,说明我离我的未来越来越近,说明我该奋力一搏争取自己的愿望实现。
现在的我就像刚刚从五指山下出来的孙猴子,充蓄了持久的力量,等待着打怪升级,我想要去努力,去奋力克服大大小小的困难,然后毫不畏惧地站在高考面前去攻克它,走向我期待的道路。
通往高考这条名叫高三的路会以书籍做基石,掺和着汗水一点点堆砌起来,即使被埋没在题海里也没有关系,我相信只有这样凭借一道道真实的题来锻炼才能不断成长。高三的生活不会有小说、游戏,这些纷扰诱惑的东西,如果不远离,我会无法坚持走下去。一分耕耘一分收获,如果在这些事情上浪费精力,如何能有力气去耕耘我的土地?
高三的生活会枯燥,没有手机电脑电视剧。如果不放弃一些东西,怎么能得到另外的东西?到了这个时候,该放下的必须放下,该舍弃的必须舍弃,该努力的一定得努力。
高三,这条未来的路,无论艰辛、困苦,我一定会努力去走。
高中的我作文 篇4
“面朝大海,春暖花开”便是我所憧憬的高中生活。
面朝大海
何谓大海?大海给人的第一感受就是辽阔,有言道:海纳百川。便是这么个理。而我的高中校园就曾一遍遍地以海的形式出现在我的脑海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游鱼。我固执地认为这片“海”不能缺少我,虽然我并不出众,也没有俯视天地的雄才大略,但我能组成这广无边际的海,并在海中学会胸襟宽广、谦恭如斯。即使我渺小、平凡,但构成汪洋的正是这般千千万万的“我”。故而我偏执地相信我的存在有价值。终有一日,我能让这片让我钦佩的海为我骄傲。在这一天到来之前,伴随我的`会是海教会我的那句话:
人生在于态度,即便不俯视天地,至少也应该谦恭如斯。
春暖花开
沈从文先生说,不管是故事还是人生,一切都应当美一点。故而我那高中生活应该以美为原则开展和继续的。“春暖花开”这四字读来,似伴着阵阵娇莺怡啼,又若有浓郁的花香踏风而来。这便是汉字的伟大之处,看似稀松平常的四个字,组合在一起,却成了景致呈现在人们的脑海里。要我说,这四个字组合在一起有这般奇景,拆开来便是我憧憬的高中生活了。先赏“春”字,这“春”代表了我们是朝气蓬勃的少年,自然如同生机盎然的春天。料想这么多的春天,生活中也不会如同死灰吧!再看“暖”,上文说到学校似大海,容纳我畅游其间。那班级就是我停泊的码头,总能带来阵阵暖意,抚慰疲惫的心灵。“花开”则表达了我对三年后的美好期冀,我所憧憬的高中生活不仅仅体现在生活还有学习。坚信只要我不懈努力奋斗三年,结果定会是繁花盛开。
常听人说:青春是多么美好,青春无悔。或许是没有切身体会过,我对青春没有太过的言语。但席慕容说,青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。感叹之余我也曾苦思:这样美好的青春若是在考试中一次一次地被错过被搁浅,那该多么遗憾!故而我所憧憬的高中生活不仅有繁多的学业,还有—
面朝大海,春暖花开。
高中的我作文 篇5
永远记得老师那有神的眼睛,鼓励的话语和批评我时的严厉。
谢谢您,老师!是您找我谈话,给了我鼓励,让我没有那样轻易地放弃自己。那个时候是我刚从A班转到B班,对新同学的陌生和对父母的歉疚,让我心里很不好受。可就在那个时候,您将我找了出去,和我谈了谈,虽说是您找的我,可您并不是我的班主任,只是我的生物老师,但您却让我感觉到了无限的温暖。
谢谢您,老师!是您给我的鼓励与肯定让我重拾信心,让我不再自暴自弃,让我也想要去竞争。记得那时您对我说:“其实我还很佩服你的,因为下这个决心是很需要勇气的,一般能够做这样决定的人绝不会是一个胆小的人,所以我很期待你今后的表现。”正是这番话使我明白自己至少还是有优点的,至少不是想象中的那样一无所长,正因此,才使我萌发了奋斗的.信心,您的话使我感觉到了希望。
谢谢您,老师!是您帮我制定的计划才使得我在以后的学习中发挥出我的特长。开始时,您要我自己说,问我打算以后怎么做。我说出了我的想法,只见您时而点头时而摇头。我说完后,您才缓缓道来您的想法,您告诉我,不能一味的只在课外挤时间,关键要抓紧课内时间,一分钟当两分钟用那么一节课下来,你就比别人多了45分钟,那一天下来呢?一年下来呢?你有比别人多多少时间,又会多学多少知识,怎么可能学不好。当时我沉默了,只是觉得很有道理,而且觉得您不应该当生物老师,而是应该去当数学老师,因为您太会“算计”了。您帮我制定的计划使得我在以后的学习中更加轻松。
谢谢你,老师!是您的严格要求让我收敛了那颗懒散的心。记得那个没您在的晚自习,心情很放松,就边做生物作业边和同学讲起话来,时间过的飞快,不一会就下课了,这时我才发现我的作业只做了一半,最后,只好硬着头皮作业交了上去,当时还怀着侥幸心理,心想,反正是第一次,您应该不会说什么的。但是没想到第二天您就找了我,那时您看我的眼神是凌厉的,语气也不似先前那样温和,我知道您是真生气了才会发真么大的火,至今耳边还常常响器您说过的话,“一个人,做一件事情都龙头蛇尾,还能指望他干什么。”这句话像一记警钟在我耳边敲响,自此之后,我再也不敢松懈了。
谢谢您,我的生物老师——张勇老师!您的教诲,您的关怀,您的指点。我将永远铭记与心。