高中优秀作文

实用的高中优秀作文汇总9篇9篇[精品]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的高中优秀作文9篇，希望对大家有所帮助。

高中优秀作文 篇1

　　人生有多少个第一次。

　　每一次回眸，我都融入了热烈的渴望。

　　走过骇人的灾难，我习惯回眸，悲惨之景透过瞳孔折射入视网膜，进而深入我之骨髓，回眸中浸润着我对生命的渴望；走上离家的道路，我习惯回眸，母亲纠结的表情令我难以忘怀，有对子女的担忧，有内心的自豪，回眸中浸润着我对未来的渴望；踏着生命的路途，我习惯回眸，过去的种种再现眼前，回眸中浸润着我对生如夏花的渴望。

　　回眸，是对过往生命的反省，是对如今生活的激励，是对未来生活的规划。每一次的`回眸，我们都应将其视为第一次，如第一次那般小心谨慎。每一次回眸，我们也应将其视为最后一次，如最后那般依依不舍。

　　每一次承诺，我都注入了坚定的信念。

　　承诺，自古以来，都是一个沉重的词，它背负了太多血泪，尾生之约，我含泪吞下这个故事，不忍猝读。承诺，也是令人尊崇的一个词，曾子杀猪取信，准守诺言，纵使对象是自己年幼的儿子，依此，便展现宗师的风范。承诺，还是一个成就英雄的词，赵子龙为了一句诺言舍生救少主，终成一代英豪，为后人敬仰。

　　君子一言，驷马难追。言不信，名不立。无不揭示了承诺在生活中的重要地位，也无形中让我们多了一份责任，一份担当。

　　每一次呼吸，我都将肺部尽力充盈。

　　或许，下一秒我见不能呼吸；或许，下一次我将不再如此快乐；或许，下一站我将不会如此顺利。不去悲哀过往，不去奢望未来，就是现在，我要大口呼吸，我要大声尖叫。

　　注重每次呼吸，抚摩着生命清晰的脉络。生命犹如一片树叶，在夏天，任何东西都会被那夏之热烈所掩埋，只有在被秋风吹落后，生命的脉络才会清楚显现。

　　心美，一切皆美。情深，万象皆深。一切，皆出自我们的内心。每一朵花，都香过，美过，与蜂蝶相会。

　　天下无不是药的草。大地会痛，花草会伤心，松树会许愿，触世而真，体之即神。

　　每一次，我们都应认真对待。每件事，我们都应尽力而为。

高中优秀作文 篇2

　　住持说：“一个人的心态从一个小小的断句中就可以看出。”

　　我摇摇头，说：“不懂。”

　　住持笑，说：“总有一天你会懂的。”

　　在看到这个题目的时候，你是不是已经在心里悄悄的给它断句了呢。

　　——题记

　　我是一个小沙弥，和住持一起住在一个不知名的寺院里，寺院在一个不知名的小山上。寺院里只有一个破旧的客室，红色的漆墙早已斑驳的发黑。

　　不知为何每天总有些人到寺院里，不是求个签保平安就是烧烧香求发财。他们都会找住持为他们讲解，看是否能幸福的过一辈子。住持总是笑笑，然后用竹竿在地上写下五个字，让他们依次读出来，然后摇摇头，走开。

　　那五个字就是：幸福不幸福。

　　有些原来风光满面的商人富豪默默的读完之后就神色黯淡的离开了，而有些开始心怀忧虑的平凡百姓读完后却心怀欣喜。我一直不知道这是为什么。

　　这一次我忍不住又缠着住持问：“那五个字有什么深意呢？”莫非有什么奇妙的魔力不成？不然为什么可以让人在读完它之后变化那么大？

　　住持不说话，只是示意我让我读一下这五个字。幸、福、不、幸、福。

　　我愣了愣，似乎突然明白了。

　　这句话有两种读法：“幸福不？幸福”和“幸福？不幸福”。原来这就是最后的答案。

　　“一个人的心态从一个小小的断句中就可以看出。”那时住持摸着我的头，和蔼地说。

　　那时我只是说：“不懂。”

　　现在我终于明白了这句话的意思。

　　这两个断句便体现出了截然不同的人生态度。

　　幸福不？幸福。这样读出来后心中都会回荡着淡淡的喜悦。

　　这样断句的人纵使生活贫苦食不果腹，但是他总是在心里小小的问自己：幸福不？就像霍金一样，他对“幸福不？”这样一个问题的回答就是：我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友。纵使卢伽雷病带给了他诸多磨难，他还能坚定而自豪的看着自己所拥有的，他还能安贫乐道的生活，他还能享受着生活然后在心里给自己一个简单而肯定的答案：幸福。

　　幸福？不幸福。一些失落和沮丧不觉中在心中驻足。

　　有些人常是这样断句。先看到自己还算平定安详的生活，却在转瞬间想到了别人家里。别人家里有的自己家里总没有，而自己家里有的'似乎别人家里的更好。这样不停的比较着，然后小声的问自己：幸福？我这样的生活也算幸福？再看看别人家的生活，于是愈比愈不如，便得出了一个答案：不幸福。于是也就心怀悲哀起来了。

　　其实幸福与不幸福只在一念之间，如果你可以珍数你所拥有的一切，如果你可以乐观的面对生活，那纵使踽踽一人踏过艰难坎坷也是幸福的；如果你只想着和别人攀比，如果你遇到些许的挫折便消极放弃，那哪怕腰缠万贯日进斗金也会发现自己并不幸福。

　　幸福是一种感觉，幸福与否在于你用来丈量它的标准。你若是用小尺子去丈量它，便觉的它很多很多，充满了你的生活，你若使用大尺子来丈量它，便觉的它很小很小，如沧海一粟微不足道。

　　知足常乐，知足长安。

　　你是不是也已经在心里悄悄的断句了呢。

高中优秀作文 篇3

　　有一种拐杖叫做坚强，它让我们走出困境，战胜挫折。

　　有一种拐杖叫做执着，它让我们追求梦想，赢取辉煌。

　　有一种拐杖叫做真爱，它让我们忘记疼痛，充满信心。

　　坚强的拐杖

　　我们一直都拼搏在充满坎坷的小径，为了平稳，为了安全，我们需要一把坚强的拐杖。它不需要多么华丽多姿，只需要在我们迷茫的时候能引领我们前进。正如“竹杖芒鞋”的苏轼，他并不在乎雨的瓢泼，只因为他手中有把拐杖。在苏轼的精神世界亦有一把坚强的拐杖，正是这把拐杖的存在才能使他走完这命途多舛的人生。

　　一把坚强的拐杖，使得我们的拼搏之路不再坎坷，让我们到达胜利的终点。

　　执着的拐杖

　　我们也一直奋斗在险境重重的野途，为了赢得胜利的果实，我们需要一把执着的拐杖。从小抱有足球梦想的刘伟，他快乐的奔跑在绿茵场，享受着童年的快乐。一场意外的触电事故，不仅夺取了他的双臂，更夺取了他的梦想。可是他是执着的，不懂什么是放弃，他有一把执着的拐杖在无形中帮助他前进。他改行练习游泳，因为没有双臂，他比别人更难掌握平衡，但经过百倍于人的努力后，他在游泳界小有成就。他梦想参加北京奥运会，正当他全力备战奥运时，却不幸被诊断出患有过敏性紫癜，必须停止训练否则危及生命。他依然没有放弃，他拼命的练习音乐，最后他终于在音乐上取得了迟来的成功。

　　一把执着的拐杖，让刘伟如愿登上维也纳金色大厅，执着的追求最终赢得成功的青睐。

　　真爱的拐杖

　　我们都行进在自己平凡但是不平庸的`路途中，为了忘记疲惫和疼痛，我们需要一把真爱的拐杖。它能让我们时刻内心温暖，充满斗志。从小到大，我们一直努力的拼搏，想想每次自己路途不顺时，给我们最多关爱的是父母。他们给我们一把真爱的拐杖，让我们忘却疼痛，一步步迈向成功的殿堂。

　　一把真爱的拐杖，让我们不再孤单，有真爱陪伴我们一起叩开辉煌明天的大门。

　　拥有拐杖，我们的拼搏之路不再困难万千，不管它是坚强的还是执着的还是充满真爱的，它都能给我们帮助，给我们力量去战胜困难，踏实行走。

　　这个世界需要你，拐杖。

高中优秀作文 篇4

　　我想，一个人背起行囊，穿越多伦多最美的春天。

　　——题记

　　从小我就是一个爱旅行的人，总喜欢看旅游卫视，喜欢听有关旅游的一切。喜欢三毛，喜欢浪游，去每一个陌生的城市，听陌生的歌，看陌生的风景，对每一个陌生人微笑，然后站在落日后的黄昏中，看天光向晚，云多次第。对我而言，只有走在路上，心才不会寂寞。所以我会不停行走，去寻找我的梦中天堂。

　　布拉格的第一场雪，布鲁塞尔喧嚣而空洞的机场，上海黄昏的天空和外滩发黄的外墙，阿里一尘不染的蓝天，普兰干净明媚的阳光，苏州深远悠扬的暮鼓晨钟，东京飘零绚烂的樱花，普罗旺斯浪漫唯美的薰衣草，札幌的最后一班地铁……所有的一切我都向往着，期待着……

　　梦中我成了一位流浪诗人，带着梦想和信仰去流浪。从爱琴海沿岸到斯堪的.纳维亚翻山越岭去寻找我的梦中天堂。骑一匹马，穿过波德平原，听见肖邦的钢琴在暗夜里哭泣，那深沉的莱茵河里流逝了多少旋律；波恩巷，二七二号，墨绿色的窗，看到贝多芬在里面弹月光。亚得里亚海酒红色的晨光里，行吟诗人用爱尔兰语，唱一首古老的歌谣。穿过塞尔维亚的小巷，路过一片金色向日葵盛开的田野，想起梵高和莫扎特，干净而清澈地布拉格黄昏的广场，许愿池里的金币闪闪发光……我仿佛看见在春光明媚的苏格兰乡下，充满矢菊香气的阳光铺满整个房间，鹅毛笔在厚质纸上轻轻地摩擦，桌旁的咖啡袅袅地散发着热气，我正在提笔写下苏格兰温暖的春天。

　　游过成都，到过昆明，每一个城市都是一个印记，诉说着一个又一个不同的故事。看当地传统的民俗表演，游览风光旖旎的旅游圣地，品尝当地最负盛名的美食，与外国人交流几句英语，和陌生人一起围绕着篝火跳舞，让火光映衬着彼此微笑的脸，突然间才发现，生活竟可以如此简单，简单的快乐。

　　布拉格广场，夕阳穿透歌德式教堂彩绘的玻璃窗；潺潺流动的多瑙河，清澈的河水倒映者的波光。身未动，心已远。沿途的风景不会定格，我不会停留，因为梦想在远方。

　　我有预感，有一天我将随着铁轨流浪，那轨道蜿蜒去的远方，是我无尽的梦想。梦想，远方爱尔兰的翡翠岛灌输我绿色的血液，撒哈拉的风将抚摸我的脸庞，弯曲的密西西比河是夜里曲折的小道，而我将永远睡在巴厘岛松软的沙滩上，享受蓝天白云，海枫轻抚，最后融合入瓦特西玫瑰色的晨曦中，不再醒来……

高中优秀作文 篇5

　　对于天空来说，城市是渺小的；对于城市来说，天空也是渺小的。 从小生活在城市，不知道天空有多么辽阔，看惯了两边通天的大楼，天空只有一条马路那么宽。这片天空，容不下一朵大白云，也容不下我一颗热爱天空的心……

　　对于天空来说，城市是渺小的；对于城市来说，天空也是渺小的。

　　从小生活在城市，不知道天空有多么辽阔，看惯了两边通天的大楼，天空只有一条马路那么宽。这片天空，容不下一朵大白云，也容不下我一颗热爱天空的心。

　　天空的蓝，是我最喜欢的颜色。澄明，安静，能够使我浮躁的.心迅速平静。块状的云朵也是我最喜欢的自然事物，千变万幻，让人感叹神奇，洁白纯净，让人感到神圣。城市很少能够看见大块的云朵，它们不热爱一个无水无林的热炉，火辣的阳光靠空调抵挡，天空屈服于城市，天空于城市，渺小得一无是处。

　　来到现在的这所高中，看惯摩天大楼的我并不习惯这些树木花丛，身边的树长得又高又壮，抵挡了烈阳也遮蔽了天空。即使不处在城市，也与在城市毫无差别，因为天空仍然那么小。

　　一次留宿，同学带我走出这座小小的天地，迈进更广阔的天空。因为刚下过雨，天阴阴的，云层挡住了烈日，风吹过，精神气爽。我们来到一座小桥，桥下河水绿得发亮，几艘小船悠悠地飘过，划开了层层涟漪，一直荡到河岸。抬头，发现天空原来这么大。这所小镇的房屋普遍偏低，我看到了最辽阔的天空，一直望到最远处，是深色的蓝。原来地球真的是圆的，这片天空就像小时玩的玻璃球，那么澄澈透明，干净无瑕。第一次发现自己很渺小，原来我一直处在天空的怀抱中，所有的一切，都处在天空的怀抱中。顿时觉得自己荒唐可笑，这片天空就像如来佛祖的手掌，太过自负，总以为自己能够飞出束缚，殊不知自己只是在牢笼里夸夸而谈。

　　我被天空迷了眼，这么辽阔，这么美，天空倒映出了大海的蓝，倒映出了内心的平静，没有一点起伏。在大海面前，我会感到畏惧，因为大海很深，很辽阔，看不透，也摸不清楚，不知道海底会有什么鬼怪。可是天空不一样，天空很透明，我能够看见它的内心，是如小孩子一般可爱，它没有太多奥秘，我喜欢这样纯洁的内心。

　　城市的风采胜过了天空，天空的辽阔赢了城市。城市的张扬不羁，天空的安静恬然，能够让我们看清，自己喜欢的事物，看清自己的内心。

高中优秀作文 篇6

　　我喜欢与那些安静的小家伙们打交道，童年际遇高中作文选登。当你凝视它们的时候，它们便用那双明亮单纯的眼睛与你对视，那种眼神让你觉得如此坦然而安心。

　　它们便是那些可爱的生灵们。

　　小时候，父母对我看管得很松，因此我常常跑到花园里，一玩就是一上午。夏天的花园绚烂多姿，花儿们将自己装点得向新娘一样娇艳无比。芬芳的体香吸引了大群蜜蜂。它们提着小蜜罐忙的不亦乐乎，兴奋的飞来飞去。

　　我在一旁饶有兴趣的看着，却不敢接近。听大人们说，蛰了人的蜜蜂内脏也会随刺带出来，大抵活不了多长时间，很是可怜啊！

　　有一次我去花园，不经意间看到地上几只爬动的蜜蜂，还有几只死去的蜜蜂。

　　怜悯之意涌上心头。我想这些大概都是些快要死去的蜜蜂吧，连飞的力气都没有了。何不让它们在死之前快乐一些呢？

　　那是也不知是哪儿来的勇气，竟将它们一一拾起，放在手心里带回了家。我把这些“伤员”安置在空蛋糕盒里，在里面放了些花草，把盒子装饰城一个小花园，让它们度过最后的时光。

　　有时我也幻想它们能够活下来，这个幻想慢慢演化成一个希望。我每天去采些花草放在盒子里，让它们采食，可它们只是来回爬动，并不理睬。后来，它们接二连三地死去了。

　　我知道它们活不下来，但看到那一个个小小的尸体，还是忍不住的伤心。

　　后来我依旧将地上爬的蜜蜂接到盒子里安度余生，直到有一天，我被一只“蜇过人的蜜蜂”给蜇了。

　　刺痛让我委屈的愣了半天，然后醒悟过来：原来地上爬的并不都是不能飞的。

　　再后来，见到蜜蜂我便远远地躲开，与蜜蜂的情结也就告一段落了。

　　继蜜蜂之后，我又养过一只受伤的麻雀和两只小鸡，可后来，麻雀放飞了，小鸡也被送了人。

　　上小学时，每天放学回家，都能在草丛里看到一些黄色的胖嘟嘟的小家伙。我惊喜的以为自己看到了蜂鸟，于是每天放学都到草丛里拿着帽子扑着玩。

　　一次在学校里又看到了一摸一样的小家伙在吸花粉，我指着对同学说：”快看，蜂鸟呀！“

　　同学大吃一惊：”什么？那可是黄蜂啊！“

　　我一下子倒抽了一口凉气——还好，有惊无险……

　　终于有一天，我回老家时，在姥姥家门前一株矮小的桃树上，看到了一只小巧的.，翠绿中带点黄色的小鸟在花上逗留。那抹翠色，在阳光下反射着明亮的光。

　　是蜂鸟！

　　这美得让人不敢逼视的生灵让我遇到了！

　　我沉浸在一片翠色中，直到它在我的视野中消失了。

　　从那以后，我再也没见过蜂鸟，但那翠绿的身影却一直飞舞在我的脑脑海里，灵动而鲜明。

　　闯进家门的白鸽，湖上飞舞的碧翅蜻蜓，树下淋了雨的刺猬，林边冻伤的啄木鸟……一切的一切，让我感到童年的自己多么幸运.

　　童年的生活已被时间收进袋子里了，但记忆却像珍珠一样留了下来，提醒着我人生还有这样一段经历。

高中优秀作文 篇7

　　我真想变成神话中的孙悟空，拥有着孙悟空的神奇法力，在梦中，我变成了孙悟空。 。

　　我驾着筋斗云在云层中玩耍，忽然，我感到呼吸困难，我往下1看，天哪！这是什么城市，简直“垃圾国”，这座城市的污染太严重了！天空灰蒙蒙的，道路上都是又黑又臭的脏水，路旁边躺着香蕉皮、西瓜皮、食品袋。树木几乎没有，仅有的'几棵树都披上了塑料袋，都怪人类太不爱护环境了。

　　我要把它变回原来的样子了。我说：“变”。我变成了1台仪器，这台仪器可不简单，它可以回收垃圾，净化环境；我又拔下1根毫毛，把它变成树木生长液，这是只有天上才有的神药呀！我把它往下1洒，路边就立刻长出了参天大树。

　　“快起床上学”，这不是老妈的声音吗？原来是1场梦！

高中优秀作文 篇8

　　多少登山者，他们踩着前人的脚步，流连于山中如火如荼的红叶胜景，臆想着坐拥广阔的市场，最后却于错综的红叶林中，于如织的游人中，迷失了自我，葬送了前程。然而，也还有一些登山者，他们拨开红叶林前的喧嚣与纷扰，向着心中的信仰之峰执着进发。

　　依我看，前者不过是为了活着而写作；而后者，将写作真正融入了生活。而恰恰是将写作真正融入生活，才遵从了写作的本意，才有价值成为登山者的选择。

　　要知道，写作的本意并不在于迎合，随流。一部作品的价值，区别于一件普通商品的价值，在于无需满足所谓的市场效应何为所需，则所供为何。迎合与随流意识下的前行者，其功绩不止于在写作目的功利化、写作成果商品化上的推波助澜，甚至于会让一些初出茅庐的登山者误以为生产即创作，以至于让他们在内在涵养以及思考力度上面临可能无以复加的重创。

　　然而，有太多的写作者，面对文坛的种种所谓成功趋之若鹜。在这里，郭敬明和韩寒屡屡问鼎青春文学销量榜榜首，一批批后起之秀却在模仿中将自己原本多样鲜活的创作力丧失殆尽；在那里，莫言刚刚登顶世界文坛勇捧诺奖，一群群写作者就在莫言培训班里学的如痴如醉，忙的不亦乐乎。不管其中的前行者如何，这样的后起之秀与莫言培训班，都只能是红叶林中的一场场闹剧。究其实，冰也好、火也好，不在于欣赏者之多，而在于内心之炽烈，而在于其本身的意蕴与内涵。

　　原来，写作的本意就在于自我完善。如此看来，登山者只需追问自己的本心，不断寻找写作的本意，这样才能实现真正的价值满足。应该说，这是一种苦行僧似的试炼，其过程必然艰辛，其姿态必然孤孑。布拉格之春中囚于阴冷监狱的哈维尔，于无人的寂静中苦苦冥想，最终将自己对家国破败的感慨与哀愁，融入了话剧创作的血液；十年流亡、生死难卜的雨果，在破旧的木屋中独自一人，却能将对现实黑暗的批判，倾注于一行行墨迹。《狱中书简》所蕴含的文化积淀与现实意义，《惩罚集》所抱有的批判精神与浪漫主义情怀，无一不在表明它们已然成为了那样一个时代的高峰。

　　这样一些登山者，成全了自己，亦影响了其后的每一个时代。

　　只是有时，作品在云端，人们难以留意罢了。但他们，已经满足。

　　面对当初的选择以及所有为选择而作的付出，以情怀而论，他们当是无怨无悔。

　　惟其如此，我心以为山巅，风景独好。

　　点评：

　　主题在铺垫和勾连中得以凸显。

　　命题方面给了简短的几句对话：

　　记者：如果将写作比作一种运动的话，你觉得它与哪个项目最相像？

　　作家：登山吧。不过有的登山者是去看如火如荼的红叶的，那里游人如织；有的登山者则要一睹险峻的冰峰，那里人迹罕至。

　　记者：这二者谁更可贵呢？你自己又属于哪一类？

　　作家：每个登山者都有自己认为更可贵的答案。我属于后一类人，也许各行各业都有像我这样的人。

　　写作要求是：表达考生自己的思考、想象。就命题材料来说，语境是开阔的，就像对话中的作家所言：每个登山者都有自己认为更可贵的答案。以此而言，可贵之处其实就在文章写作者的心里，是写作者内心思维品质的一种外显。

　　本文以写作如登山简洁铺垫，以对登山中所谓前者与后者的想象、描述紧相承接，并以其前的铺垫为基础来明确陈述自己的.想法和认识。从阅读效果而言，这其中既有对文章写作语境的必要关照，又有以文字跟进从而正面深入立意的显著功效。

　　本文的可贵，还在于其能够注意到在对比中立意，不忘对所关涉双方的分析或批判。其中这样的后起之秀与莫言培训班，都只能是红叶林中的一场场闹剧的概括与分析，在尽显凌厉与深入的针砭风格的同时，也使正面引入哈维尔、雨果成为一种水到渠成的生发。不仅如此，登山中的误区多反观自现实，而出路恰蕴藉于历史经典。这表明文章在例举的策略以及价值彰显的路径方面都有相当的考虑。在切题的背景之下，有效选择并运用材料，显示出作者在主旨表达上的驾驭与控制。

　　当然，在肯定之余，如果文章给予冰与火的观照和分析能够稍微明确、深入一些，其立意的整体效果会更加突出。

高中优秀作文 篇9

　　教授每天都要给临睡前的孙子讲个故事，但《幼儿画报》上的一篇叫做《三个猎人》的故事，却让教授讲不下去了。故事说：

　　从前有三个猎人，两个没带枪，一个不会打枪，他们碰到三只兔子，两只兔子中弹逃走了，一只兔子没中弹，倒下了。他们提起一只逃走的兔子来到一幢没门没窗没屋顶也没有墙壁的屋子前，叫出屋主人问：我们要煮一只逃走的兔子，能否借个锅？我有三个锅，两个打碎了，另一个掉了底。屋主人说。三个猎人听了十分高兴：

　　太好了，我们就借掉了底的。他们用掉了底的锅，煮熟了逃走的兔子，美美地吃了个饱。教授琢磨了好几天，也没有琢磨出这个故事是啥意思，于是给《家教周刊》写了封信，指出这篇故事让人瞠目结舌的逻辑性错误：

　　中了弹的`兔子怎么能逃走，没中弹的兔子又如何会倒下？猎人如何将逃走的兔子提起煮着吃？没底的锅怎么能煮熟逃走的兔子……教授的信刊出后，多家报刊作了转载，教授也收到了大量的读者来信。来信当然都是支持教授的观点，教授深受鼓舞，对幼儿读物成人看不懂的现象，又一连发表了多篇批评文章。

　　一年以后，教授家里来了位客人。客人与教授一见如故，相谈甚洽。谈到某重点大学毕业生因为害怕失去一份高收入的工作，考上研究生之后却放弃读研究生的机会，到县城储蓄所去做了储蓄员；劣迹斑斑、臭名昭著的贪污犯却做了反贪局局长等现象……谈着谈着，两人唏嘘不已。不知不觉大半天过去，这时客人突然问教授：你还记得《三个猎人》的故事吗？你现在能读懂《三个猎人》了吗？教授愣了愣，默然无语。良久，教授的眼睛突然一亮，哎哟一声，他拍了拍脑袋说：最简单的真理往往最难发现，《三个猎人》就是为了让孩子们从小就懂得，有很多可能的事会成为不可能，不可能的事却会成为可能……