高中的作文

时间:2025-11-21 高中作文 我要投稿

实用的高中的作文汇总十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的高中的作文10篇,欢迎大家分享。

实用的高中的作文汇总十篇

高中的作文 篇1

  风可以吹起一张大大的白纸,却无法吹起一只小小的蝴蝶,因为生命的力量在于抗争。人生如同一叶孤舟航行于波涛汹涌的海面之上,只有抗争到底才能乘风破浪,即使被命运压得无力喘息,也要反手“扼住命运的咽喉”。

  曾为戴罪之身,本应屈从既定的命运,被禁锢于宫墙之中了却一生,唐代女相上官婉儿面对命运的滚滚洪流却选择了高歌逆行。本性倔强的她绝不允许自己在青瓦红墙间虚度一生。她以奴婢之身,苦练书法修习五经,最终得到武则天的赏识,从此青云直上,成为一代女性传奇。

  曾经,男子封侯拜相,女子只能如藤蔓一般依附其上;曾经,女子如浮萍一般柔弱可催,只能借丈夫的高枝生存;曾经,她只是一个低贱至极的带罪宫婢。然而只要拥有一颗抗争命运的心,藤蔓也要挺直腰板独立世间;浮萍也能伸长根须牢牢抓地;女子也能破除万难扶摇直上九万里。处境困厄并不可怕,可怕的是你已失去了抗争之心。放手只会让你在命运的洪流中被击得七零八落。

  家破国亡,妻离子散,身为一国之君却身陷敌手屈为奴隶,勾践可谓尝尽了人生的疾苦。若他放弃了对命运的抗争,也许他便如南唐后主李煜等人一般,屈辱的苟活于世,最终换来一杯毒酒了却生命。然而,身为君王的尊严,深埋于心的不屈使他即使身处极凶极恶之地也要抗争到底,盛开不屈的命运之花。他卧薪尝胆,几十年如一日地苦心孤诣,惨淡经营,最终“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。他重新站回了权力之巅。

  命运之手的确难以抵挡,外力的压迫会让我们筋疲力尽,然而若是我们放手不抗争,那么便只能是个永远的输家,只能在命运的压迫下苟延残喘,毫无做人的尊严。

  艺术大师雷诺阿中年便身患数疾,晚年只能依靠轮椅行动。然而,右手骨折,他不甘心,以左手作画;无力挥毫,他将画笔绑在手臂上艰难作画;虽然疾病缠身,但他的内心仍充满了对事业对生命的`无限热爱。

  支撑他的不是别的,是对命运抗争的信心和力量,面对残酷的命运,他的不屈终于让桀骜不驯的命运也对他低下头来。

  命运有两面,一面春光灿烂一面冰寒刺骨,而面对后者,只有抗争,才有机会重遇春日,才能在命运的洪流中,逆行而上,一路高歌。

高中的作文 篇2

  总是想着快点进入高三,好让我进入人生的又一精彩旅途。

  刚进入高三的我,看了看课程表,一下子就愣住了,满眼都是正科,自习课仅有三节。我不禁感叹到:上天不公啊!怎么的,是想把我累死啊!在后来的学习中,我开始适应了高三的.学习,恐惧之感荡然无存。老师也对我们要求更严了,每天都有一大堆的作业要写完,后来发现挤挤时间,写完作业后还可以做自己想做的事情。但即使有时间空余,我也不会浪费的,看着四周一同奋斗的同学,我又怎么能停止不前呢?

  白天的辛勤,并不代表晚上可以放松。早早地吃完晚饭,我们奔到教室继续写作业,伸伸自己近乎麻木的双手,我们继续握住笔,在书本上有规律的做着,先数学,再语文,再英语……

  夜晚通常是十分安静的,不过有时也会传来路边汽车经过的鸣笛声。在这静谧的环境中,我们捧书,然后拥书共眠。

  早上是一个十分值得抓紧的时刻,早早地起床,然后在10分钟之内干完所有的事,在未出寝室之前,坐在床上继续啃书,啃完后,还是没饱,于是在肚子叫之前,奔出寝室,以刘翔的速度冲到食堂。……

  高三的生活很苦,但也很有滋味,度过了后,你便可以拥抱灿烂的明天。抱着这个信念,我不断在高三的道路上超越自我。

  亮剑高考,我知道我是不会败的,因为我是一个正在卧薪尝胆的苦心人,我的剑锋所指,一定要折桂蟾宫。

高中的作文 篇3

  望着悄然降临的暮色,在晚风轻拂中,闭眼,能感受到一种熟悉的味道,一种记忆专属的幸福。

  就在黑夜试图悄悄拉下它的帷幕的时候,我正抱着全班沉甸甸的作业,游荡在教学楼与办公楼之间的连廊上,感受到身边静谧的黑夜分子正在越拢越多,越多越静……忽然,闻到一股让我感到很舒服、很亲切的味道,这是农家在自家院子里生火做饭时所散发出的淡淡的'烟味。不清楚什么时候喜欢上黄昏时这种味道的,只感觉每次在学校触到它,总是很温暖,也感觉很幸福。

  连廊上,老师们回家的步伐匆匆,有的甚至边小碎步跑着边穿大衣、戴口罩,似乎急着回家去赶上喝那一口热乎乎的粥。在暮色之中,他们匆忙的身影终于渐渐离开了我的视线,他们回家了。而我呢?埋下头抱着作业不自觉的加快了脚步。

  还记得小时候,在农村奶奶家住的时候,大约每次就是黄昏这个点吃晚饭。每次奶奶都早早地进厨房准备晚饭,生火烧水,只为了让上班回来的孩子们也喝上一口热乎的粥。在我的印象里,奶奶家的院子里总是一股烟味,所以,每当在黄昏的时候,我总是跑到胡同里去玩耍,企图逃避着难闻的烟味。但是,天真幼稚的我怎么会推断到这时候家家户户都在做饭呀!所以大街小巷中总是弥漫着呛人的烟味。在烟味中总是能够听见每户人家中都有推大铁门的声音,接着狗叫的声音,停放车子的声音和放餐桌、餐盘的声音,当这些声音夹杂在一起时,人们美好的晚饭时刻开始了!

  每次我吃饭总是占据最安全的地形,因为当时吃饭是在院子里摆饭桌,所以天黑了我往往会害怕,小孩的想象力是极为丰富的,那时的我总是幻想着天黑了会不会有妖怪之类的东西来吓唬我,所以每次吃饭都把自己塞到大人中间,有时甚至让奶奶抱着。大家在一起吃饭有说有笑的,院子里随还弥漫着奶奶做饭时的烟味,但那时,估计也只有我这个小无知还在奶奶怀里盘算着怎么才能去除这可恶的烟味。而且经常在烟味夹杂的暮色里,时不时地会有邻居们吃完晚饭来奶奶家串门,总是搬个小板凳,故意靠得我近点在我旁边逗我:“吃饱了没呀,没吃饱的话我抱着你去我家啊,有好多好吃的呢,哈哈!”每当这时,我竟总是真的又害怕又好奇,那种纠结的心情,现在回想起来真的是太幼稚了,但又觉得很童真。这一幕幕景象,每次随着黑夜的完全降临而消失,而现在,是真的不会再次出现了。

  淡淡的烟味还回荡在黄昏的暮色中,记忆飘散到了远方。老师们匆匆回家的身影渐行渐远,这种味道并没有随他们的离开而消散,反而越来越浓。何时我还能再真正的体会一回这个味道,定会倍加珍惜。

高中的作文 篇4

  每人都有自己的梦想,我虽小,但也有自己的梦想。有一天晚上,我做完作业后,感觉很累,躺在床上很快就进入了梦乡。

  我梦见上午上课铃响了,老师走了进来,按课程表本节课应该是上语文课,但奇怪的是老师没有带语文课本,却带来的一件奇怪的仪器,只见老师将仪器放到讲桌上,然后说:“本节课我们做有趣的实验。”老师介绍说,这个仪器是显微镜,用它可以观察只凭肉眼观察不到的东西。本节课我们观察一个植物标本的内部结构。老师调好显微镜后,让同学们轮流着观看,这时轮到我了,我将眼睛靠在显微镜上观察,咦,在显微镜观察到的与直接用眼睛看到的完全不同啊,十分有趣。老师说用显微镜放大到一定倍数后,可以看到植物的微观的.结构。不知不觉中,这节课结束了,真有趣,比一整天都上六七节语文、数学有趣多了,要是每周能多几节这种该多好啊!想着想着,我醒了,原来是一个梦。第二天,我将梦告诉了爸爸,然后我们就聊起了上学的事情。前几周,我看了一本课外书,介绍了美国小朋友学习情况。美国小朋友学习文化知识的课时比我们少的多,老师给小朋友们很多时间,用来做自己感兴趣的事情,培养自己动手能力,开阔视野。我问爸爸,为什么美国小朋友学习与中国小朋友不一样,而我们天天上好多课、做好多题、考好多试呢?爸爸说:“可能是跟中国的国情,教育制度有关吧,真正实施的素质教育水平还要提高、而美国所做的就是素质教育吧。”

  我有一个中国梦,就是我们也象美国等发达国家一样,从小就真正实行素质教育,提高我们教育水平,把我们的眼光引向校园外那个无边无际的知识的海洋。让我们知道,生活的一切时间和空间都是我们学习的课堂,不要让我们去死记硬背大量的公式和定理,但是,我们要学会怎样去思考问题,学会面对陌生领域寻找答案的方法;不用考试把学生分成三六九等,而是竭尽全力去肯定我们的一切努力,赞扬我们自己思考的一切结论,去保护和激励我们所有的创造欲望和尝试。

高中的作文 篇5

  我喜欢像小美人鱼一样欢快,在浩瀚的大海中遨游;我喜欢在阳光下骑着海豚在珊瑚群中穿梭,聆听着海螺发出欢乐的波涛声;我喜欢一跃海面成为冰纷的焰火,让快乐随之而来。

  清晨,暖暖的阳光照进我的房间,泡一杯茉莉花茶加几片玫瑰花瓣,慢慢的品尝那淡淡的清香,快乐充满了我的心间,我喜欢享受这种快乐。

  傍晚,坐在藤椅上,沐浴着夕阳的光辉暖融融的晚风吹拂着脸庞,等待着余晖的洗礼,这时,有一种休闲自在伴随着我。我感受到:放松心灵,也是阳光般的快乐。

  捧一本世界名著慢慢细读,时而因小豆豆的顽皮轻笑,时而为吹牛大王的处境担忧……看着看着,一时忘了我,也忘了时间竟然一直看到夜幕降临,这才感到有些疲倦。我感受到:投入的看书,也是阳光般的快乐。

  有一次,随朋友去买礼物。精致的礼物临琅满目,看得我眼花缭乱,不知道买什么好,就和朋友争执起来。我想要这个,她想要那个,结果什么也没买成,只好空手回家。我们互相嗔怪着那两只红红的眼圈儿即将要“冒泉水”两人却又相视一笑。我感受到:朋友间的一些小打小闹,有时也如快乐的阳光。

  前天爸爸妈妈带去医院看病,再走到门口时,我发现一家报刊亭里有我找了好久的一本书,犹豫着要不要买时,发现爸爸妈妈已经不见了,我呆呆的愣在原地好久,过了许久,我耳畔传来了一声声焦急的呼唤,循声望去,只见爸爸妈妈也发现我的位置正狂奔过来,跑到我身边时,他们一句话也不说只是紧紧的.抱住我,生怕我再消失,看着他们紧张的神情。我感受到:亲情之爱虽然有时让人心痛,但也如阳光般的温暖。

  小时候,我感受快乐的方式是吃圆圆的棒棒糖;长大了,我感受快乐的方式不再那么幼稚。因为我时刻都在接受着亲人、老师和同学以及朋友的帮助,他们的付出给我带来了快乐,而当我想回报他们时,更能感受到一种特别的快乐。

  我喜欢在阳光下感受快乐。我要做大海,让美人鱼畅游;我做海豚,让珊瑚从我身边闪过;我要做海螺,唱出波涛的韵律;我要绽放烟火,迎接快乐的降临……

  感受快乐的方式是不单一的,就看你是否有阳光般的心情。

高中的作文 篇6

  墙角风景无限。送走了小水滴,一只飞蛾又闯入我的视线,它在卖力地摆动着触角。我纳闷,墙角又没有美味佳肴,为什么它如此恋恋不舍?是为了满足我的好奇心?我目不转睛地注视它的一举一动。过了一会儿,它往窗外飞去,但碰到铁栅栏,它倏地缩回了身子,但它并没有放弃,再一试,终于成功地飞出了窗户,逃离了我的视野,去寻找伙伴,寻找梦想。它没有给我确切的答案,但我明白,它将更完美地展示自己,展示自己更亮丽的那一面风景。

  我坐着,深深地吸了口气,一方面不再担忧那只小飞蛾,同时,我也意识到,一个小小的'生命都能释放这样的能量,何况我们人类呢。

高中的作文 篇7

  我们生活在一个快餐的时代。

  这个时代的变化日新月异,光怪陆离。您瞧,t型台上的模特的流行服饰一款又一款地换,由紧穿到松,由厚穿到薄,与五光十色的霓彩相比,有过之而无不及;便捷的交通工具把你从慢悠悠的马背上拉下来,让你抓紧了帽子坐上敞蓬汽车,甚至直逼子弹速度;高科技产业如奔腾的流水般瞬息万变,把“奔腾”的神话续写。甚至是文化,那沉积着中华五千年历史厚重的文化,也装上了驱动器,鼓足了干劲向潮流追赶。

  倘若你还在谈论春花秋月的古典诗词,那么你恐怕离当今主题万里;倘若你还在沿用“酷毙”、“帅呆”一类的词,那抱歉,你也不能算得上一个新潮之人。mm早已代替了人们对“沉鱼落雁”的赞美,“恐龙”也早已取代了人们对“东施效颦”的厌恶;“pk”早已让“狭路相逢勇者胜”的豪情退去,“狐狸”也早已让“回眸一笑百媚生”的灵动变色。当今的文化在年轻的思维中擦出激烈的火花。

  当男篮教练怒斥媒体将“骨灰级”的词语加在他身上时,或许已经暗示了当今的文化与厚重的古代文化已产生剧烈的`冲击。

  我们曾处在一个盛宴的时代。

  一桌盛宴从选材、配料至烹调、装盘,都需要精雕细琢,把功夫作足。诗词歌赋亦是如此。因此我们不需为贾岛糊里糊涂撞进仪仗队只为“推敲”二字而耻笑,也不需对老舍“一千字改两三天”只为慢工出细活而讶异。他们都在用严谨的治学态度在经营着自己的文化,只为送上一道色香俱佳、唇齿留香的盛宴。

  快餐虽快,但它带给我们的营养有多少?盛宴虽慢,却值得我们细细品味。“mm”背后,能留下多少的文化底蕴,“沉鱼落雁”的背后,却能让人们遐想多少美人的的身姿。

  我拒绝只一味求新求变的流行的快餐文化,我追求只一心求精求厚求流芳的盛宴文学。不要让速度和光鲜亮丽却有失规范与内涵的词汇蒙蔽了我们的双眼,但求有一颗明亮的心灵去品读厚重的文学。

  何妨哪日在快餐的时代里系上围巾,亲自下厨,用严谨的心作铲,用沉静的情作盘,为自己调煮出一道美味盛宴。

高中的作文 篇8

  每一个早晨/模糊眼前第一个身影是您/用那无限期望换我健康成长/终于有一天/我发现您始终是我依靠/那一刻/我终于理解……

  已经初三了,学习压力越来越大,我把兴趣爱好压到了箱底,将快乐埋进了沟壑,作业越来越多,拖堂越来越正常。免不了心情烦躁,所以对于妈妈唠叨我总是不屑一‘听’,直到有一天夜里,11点了,我仍对难题束手无策,抬头却意外发现一杯咖啡,再转头,视线只留下妈妈缓缓离去身影,那一刻,我终于理解了母亲。

  我明白这是生活准则对我而言是理解。

高中的作文 篇9

  风,可以穿越荆棘

  生命如风。

  好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆,去也匆匆,不着一丝痕迹。我却跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛:

  唯有风,可以穿越荆棘。

  狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外,我们一层又一层地爬过,事实上,这层层篱笆缀满荆棘,我们通过时,往往遍体鳞伤,身心俱毁。这时,你看到,风在墙外千萦百折,不屈地呼啸而过,空气中凝结下壮观的痕迹。

  我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕,还要面对一片片荆棘的丛林。

  梭罗说:“这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风,飒飒吹过我们的树林。”或许垂问远古,能把生命如风的真谛领悟。

  苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,流落四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。

  顿悟。

  于是他逍遥红尘,寄情山水,最终文名垂千古。只是,那夜的风,已遗落于岁月,无人见得了……

  梵高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙视的痛苦!这是一个人生命中最大的`挫折!

  幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破的身躯,它们成功了。

  于是他也成功了。

  《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。

  ……

  关于风的故事太多。

  在风吹着号角呼啸而过一座又一座沉默的荆棘林时,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。

  唯有风,可以穿越荆棘。

  唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途!熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都是风,但我发现她们的脾性却完全不同。

高中的作文 篇10

  有一次,我爷爷他们县(我外婆的老家在河南,我也是后来转到上海的)要举行一次作文比赛:《童年趣事》。爷爷为了让学生们个个都能拿到好成绩,就让每个人都要写一篇非常精彩的作文。

  有一个学生,他叫薛一军,总是写不出好作文。放学后,爷爷就到他家去辅导薛一军。可是无论爷爷怎么开导他,还是想不出来。这时候,爷爷看到桌上玻璃下压得一张照片,是个小女孩,非常好奇,问薛一军:薛一军,你还有个妹妹阿我怎么不知道谁知那学生告诉爷爷,那就是他小时候。原来你小时候是个女孩装扮啊!我的爷爷继续说,嗯,那别的小朋友误会过你

  么有,我爸爸妈妈他们都知道我的事,可是其他男孩子都不理我有一次,我去姑姑家住,下面的男孩子都不和我玩。这时,堂哥就下来,我告诉他事情的'经过,他听了哈哈大笑,就把我的裙子撩起来给他们看说到这里,薛一军的脸一下子红了,可爷爷却鼓励他说:

  没关系,说得很好嘛,你如果把这件事写成一篇文章,肯定能得满分!这词作文比赛,让他花了两一百二十天,也瘦了好多

  像这样的事是常有的。还有一次,一个学生写一首歌送妈妈的诗,第一段马上就写好了:当我考了好成绩时,妈妈的脸上显现出一个春姑娘的影子。可是第二段再也想不出来,她就去问爷爷,谁知他也被难住了后来放寒假了,爷爷坐在凳子上一边吸烟,一边想着那首诗。

  烟雾贴着花玻璃袅袅地上升,爷爷的眼光渐渐被这些烟雾吸引住了:冰凌花!对,就是冰凌花!第二天,爷爷把那个学生请到家里来,告诉她:你坐在这里,一定能想出来的!爷爷的动作很简单:他还是吸着烟,看着窗户不一会儿,那位学生也被爷爷的目光吸引了,她跳着喊起来:冰凌花!妈妈的眼上结了一层冰凌花!对!爷爷笑了,就是冰凌花,你和我想到一块儿来了!

  爷爷就是这样教作文的,他喜欢给别人讲他的作文经历,我也喜欢听。可是就是觉得爷爷年轻时太辛苦了。他却总是说:没有苦哪有甜啊!不错,他说自己的作文经历时都是笑嘻嘻的。

  我渐渐的理解爷爷了,如果有人问我,怎么样使自己的时间过得有意义我就会回答:像爷爷那样工作。