关于高中的作文600字汇总五篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的高中的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文600字 篇1
本文由位置不同来写整个故事。
故事的主任公辛德勒，本是一名纳碎成员，他利用战争来发了战争财，而后由于纳碎人员不顾世界的反对，以种族歧视为由，大量残害犹太人民，使无数的犹太人面临家破人亡的命运，而其中由于辛德勒的良心发现而使部分的犹太人免于于战乱。
本文不断写辛德勒与纳碎人员的对话和表情，来写出纳碎人员手段狠毒灭绝人性，为天理所不容，和辛德勒在此过程中以“战争财：来赎罪。在和纳碎人员的对话中也体现的辛德勒的机智勇敢，也体现了罪恶的本原：经济，也就是金钱。
在纳碎时代，犹太人受到了无可估计的损失，在纳碎人员的眼中犹太人什么都不是，想杀就杀，想辱就辱，而文章通过辛德勒良心的觉醒来体现纳碎时代即将结束。
也说明了纳碎成员中并不是所有人都是恶魔凶手，他们只是受到了蒙骗而已。
作者以主人公辛德勒为名，一语双关，从侧面来讽刺西特勒的奸诈，丧心病狂。
最后，文章以犹太人的上书来证明辛德勒的“无罪”还用他们仅有的金制品为主人公打造了枚戒指，来感谢他的救命之恩。体现了犹太人高尚的`品格，和恩怨分明的精神。
作者想写本文来警告世人，不要被一时的诱惑而冲昏了头脑，不要昧着良心做事，如果已经作错了事要尽快迷途知返，尽自己的可能去弥补自己的过错，而不要一错再错。每个人都会有做错的时候，如果及时弥补那就还能宽恕，否则他的行为就是可耻的令人所不容的。
我们应该吸取历史的教训，为那些贫困，无助的人尽份力，为世界的和平繁荣而尽力。
高中的作文600字 篇2
打开记忆的闸门，往事如决堤的黄河水般倾泻。幸福的，遗憾的，懊悔的，不愿意想起的，想放电影般在我的脑海里浮现。终于还是出现了——那段尘封的日子。
迈入了学习生涯的.又一个转折点，对一切都感到新鲜、好奇。从小沉默寡言的我，或许该做些改变了。一次又一次的尝试，终于以失败的告终。直至他的出现，仿佛在我漆黑的生活当中，燃起了希望的蜡烛。
他的热情，开朗，乐观，深深地打动了我，感染了我。不知怎么的，我们竟成了无话不谈的好朋友。因为他，原本我那多愁善感的性格竟被逐渐融化。笑容逐渐爬上了我的眉梢。不一次感觉到，有朋友，是一件如此美妙的事。
是他，在我“山重水复疑无路”的时候，带领我“柳暗花明又一村。”原以为，我们会一直是好朋友，然而……
随着岁月的变迁，一切都变了。我变了，他变了，我们的友谊也变了。是啊，世间万物都在变化，唯一不变的，只有变化。只是没想到，这一天来得如此之快。
或许真的是“路遥知马力，日久见人心”吧。他的行事为人，我越来越不认同，我的为人处事，他也越来越不认可。就这样，我们渐渐疏远了。直至有一天，他对我的讽刺，仿佛一根导火线，引燃了我长期堆积的不满。我对他，变得冷漠，不屑。即使她努力想挽回，我也置之不理。可能这就是“报复”吧。真是可怕，自己为什么会有这种想法。
日子一天天过去，我们的友谊也一天天瓦解，直至土崩。我们的关系，此陌生人还不如。他，依然是一样乐观，开朗，受欢迎。而我，仍然感激他，学者乐观，学着微笑，只是想起这件事，不禁感到惋惜。所谓的微笑下，掩埋着一丝的无奈，一丝的忧郁。
过去终究是过去，明天，才是我所应该向往的。有些记忆，就让它随风飘散，那段日子，就让他随记忆尘封。
高中的作文600字 篇3
“小小少年没烦恼……”瞧这歌唱的，写歌的人肯定不了解我们。谁说少年没烦恼，我的烦恼就一大堆啊一大堆，就拿我寒假的烦恼来说说吧。
烦恼1：起床这件痛苦事
看看，看看这大过年这大冷天的，多想窝在被子里不起床啊，多希望时间停一停啊。我也不贪心，停个一两个小时就好了，让我多睡一会也好啊。可惜，理想很丰满，现实很骨感，时间好像跟我作对似的，越走越快。不一会儿，我就被妈妈硬拖起来，跟我温暖的`被窝说拜拜了，我那个泪流直下三千尺啊！
烦恼2：没电脑啊没电脑啊
在饭桌上我狼吞虎咽，以有史以来最快的速度吃完早餐，然后飞奔到表哥家------我要去玩电脑！我已经计划好了，要玩一天的电脑。可是最后我却明白了，什么叫计划赶不上变化啊。这不，我打开电脑，还没到十分钟，妈妈就来叫我了，说我已经玩了半个小时了，不能再玩了，非要我陪她和外婆、小姨去买东西。本来以为买东西很快的，可没想到买了半天，我的电脑啊！而且我还是当炮灰的命，我是来帮她们拎东西的，东西那个重啊，我真是个命苦的孩子。
烦恼3：作业，你怎么这么多？！
一想到作业我就郁闷，你说吧，难得放个假，老师那作业布置的，那个多啊。本来心情超好的去书房，看到那小山一样的作业，瞬间就焉了。心情沉重的拖着脚步，走到那堆作业边，拿起笔，慢吞吞地写起来，其实当学生什么的，真的辛苦啊！还是乖乖做作业吧。
烦恼4：我的假期，你为什么这么短？
好不容易把作业全部干掉了，假期也快跟我说拜拜了。每天就是拿着日历翻啊翻，希望假期可以多一天，一天也好啊。可惜，最怕的开学还是要来到。每天早上很早起床，然后每天又很晚睡觉。虽然有点夸张，可我还是想说：我真的是每天起得比鸡早，睡得比狗晚，吃的比猪差，干的比驴多啊！！
谁说小小少年没烦恼的？我的烦恼就一大堆啊一大堆。不过，或许也正是因为这样，我们的成长才变得丰富多彩，不是那么的单调，你说，对吗？
高中的作文600字 篇4
在我小学五年的生活中，有许许多多的老师教过我。但令我印象最深的是五年级的班主任―郑树真老师。
郑老师长得不是十分漂亮，但也让人过目不忘：一张有形的瓜子脸，然后挺挺的鼻梁上架着一幅亮晶晶的眼镜。眼睛虽小，但也炯炯有神。头发不长，却也很直，很顺。
第一次见郑老师的时候，感觉他很严肃。平日总板着脸，好像干什么都很严谨。但一到了课堂上，那张平日板着的`脸，也渐渐有了笑容。讲课那真是一流啊！讲的生动活泼，不一会，这些知识我们就全掌握了。
郑老师平时也很关心我们的生活。
记得有一次，那是考试的前夕。我不留意把同学的手弄破了，办理的同学都吓坏了，然后连忙跑去叫老师。不一会郑老师来了。看了一下那位同学的伤势，就放下了自己手头的工作，陪受伤的同学去了医院。过了好长时间，老师才带着那位同学回来。回来之后还不停地安慰我，让我很感动。
还有，平时郑老师就像一个邻家大姐姐一样，愿意和我们一起进步。
那是五年级下半册的时候，一个炎热的夏天。学校通知我们上下各个班级做墙扳。大家苦苦思索，也没有想出什么新鲜的点子。这时班主任郑老师来了。郑老师和我们一起探论，仔细的听取了大家的意见。
当墙报走出来的时候，说实话，大家都被吓了一跳，不仅仅仅是因为栩栩如生的画和优美的文笔，也有郑老师精心的设计在里面。你看！那五彩的蝴蝶在花丛中飞舞，然后路边的自行车整齐的排放着。一颗感恩的心，记录着五四班的往事，一切都是那么美。
这些事，永远不会忘！
啊！老师，您就像一只春蚕，到死不忘吐丝，为人奉献。啊！老师，您想一支蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己。啊！老师，您就像一只粉笔用尽了自己，将知识传授给他人。啊！然后老师，您就是一位园丁，终日养育我们这些祖国的小花。
师生之情如手足，师生之情如家人，千言万语但是一句话：“老师！我们忘不了你。”
我祝天下所有的教师：工作顺利，事事顺心。说一声：“老师您辛苦了。”
高中的作文600字 篇5
“五岁诵六甲，十岁观百家。”他自幼聪慧，才思敏捷。
“十五观奇书，十五好剑术，十五游神仙。”他青年好学，才华横溢。
“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。”他成年励志，周游天下。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”他一腔热血，一身抱负，想要干出一番事业。
“君王虽喜蛾眉好，无奈宫中妒杀人。”他遭到馋悔，处境险恶，无奈仕途受挫。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他仍心存希望，胸怀大志。
“今人不见古时月，今月曾经照古人。”他也曾孤独迷惘，伤时徘徊。
“天生我材必有用，千金散去还复来。”他时刻充满斗志，满怀希望。
“但用东山谢安石，为君说笑静湖沙。”他也曾喜遇机遇，投笔从戎，抒发豪情。
“我本不弃世，世人自弃我。”他屡遭失败，心灰意冷，命运蹉跎。
“中夜四五叹，常为大国忧。”他虽仕途坎坷，却时时心系国家。
“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”他似醉似醒，若有所思。
“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。”他与江泛上，颇有感触。
“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”他顿时清醒，看破人生。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”他恍然大悟，豁然开朗，喊出了惊天动地、惊世骇俗的一声!或是感叹，或是悲愤，或是醒来，他看罢功名利禄，洞穿世态繁华，他又成为了那个无拘无束，豪放洒脱的“诗仙”李白!
一生沉浮，一世跌宕，他看穿人世沧桑;几经挫折，几曾奋斗，他看倦追名逐利;今日希望，明日失望，他感悟，他无奈，他反抗，他悲伤，等他经历了所有的'磨难，回首看来，一切如此平淡，“也无风雨也无晴”。于是，他还是自由自在的李白。
李白，似一段美妙的传说，像一曲不尽的豪歌，离我们遥远，却鲜活感人，让我们陶醉其中。李白，像是“琅琅的明月，滚滚的波涛，永远在中华大地上照耀着，奔流着。”