高中家庭作文

时间:2025-12-04 高中作文

有关高中家庭作文汇编9篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的高中家庭作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关高中家庭作文汇编9篇

高中家庭作文 篇1

  我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个,一个和睦的充满幸福与 温馨的四口之家:爸爸,妈妈,弟弟和我。

  爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师,教导主任;现在仍在一所中学作领导工 作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向,为人正直,工作中不徇 私情。他的不苟言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的兴趣和爱好便 是读书和集邮。每次出差回来,他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的);爸爸 的集邮兴趣好像与生俱来,早在小学读书的时候他就开始搜集邮票,现在算起已近万枚。这 些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。

  妈妈和爸爸一样,也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里,她热 爱本 职工作,责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲,生活上无微不致地照顾我们;在人生道 路上时常引导我们读一些健康有益的书,帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗, 很喜 欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格,还是这样的性格使她最终选 择了小学教师这个职业。

  如今,爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列,但在改革开放的大好形势下,他们的精神却 更加振奋,干劲也更足。(作文频道)

  我和弟弟是家里的核心人物,一个是爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对 我们关心倍至,但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好,正在读初一 ,他喜欢数学,更爱好足球,有时不免也因此影响了学习,爸爸经常对他进行循循善诱的教 导。

  我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书,使我对文学产生了浓厚的兴趣,妈妈的 音乐素质,又使我对音乐特别敏感,基于这样的性格和多年来家庭环境的.影响,当我 初三毕业时便毅然报考了师范学校。

  我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角,但在我的心目中,却是那样的温馨— —他给我亲情,给我欢乐,因为那里有爸爸的关怀,妈妈的爱护,弟弟的纯真。

  我的一家,是平凡的一家,是无数普普通通家庭中的一个。

  〔简评〕:习作以第一人称的口吻,较翔实生动地介绍了自己家庭的情况,人员构 成,生活状况,道德风尚 ,情趣爱好等,层次清楚、衔接自然,行文朴实生动,字里行间充满了对家人的挚爱,但不 失说明文的特色。文中适当的议论有助于说明。

高中家庭作文 篇2

  自从我来到世上的那一天 自从我来到世上的那一天,幸运女神便打开了翅膀,在我的头顶戴上了一圈幸运的光芒,因为她给了我一个最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多亲人,我们齐乐融融,而在海南,我和妈妈只有一个“小家庭”,今天,就让我怀着感恩的心带你去看看我的家庭吧!

  1、“圆满”的小家庭 在“小家庭”里,住着我和妈妈,我的爸爸在我两岁时就去了一个很远的地方。虽说这个家庭比起其他,显得很不圆满,但妈妈的爱让我有了一个“圆满”的家庭,她不仅让我在这个家庭中幸福、健康地成长,更让我明白,体会了和其他人不一样的东西。也正是这个“不圆满”而“圆满”的家庭,让我更加坚强与勇敢。在这个家庭里,妈妈一个人扛下了所有生活上的压力。我从没深深恨过我的爸爸,因为他去的地方,很远,很美,那个地方叫“天堂”……虽然他未曾照顾过我,但我依然感谢他给予我生命。

  2、妈妈的神话 妈妈的属相是“百兽之王”——老虎,我的属相是“温柔淑女”——羊,但在我眼里,我和妈妈与各自的属相都不相符合。在我们的生活里,有着太多太多的笑与泪。我们一同创造了许多“神话”。不信,请看!

  听外婆说,妈妈在生我之前,是出了名的“铁妹子”,性格刚硬,是个“牛脾气”,犟劲一上来,十八匹马也拉不回来。可自从生下了我,妈妈就好像变了一个人,温柔得不得了。有一次,早晨我要去上学,可因为昨天晚上睡得太迟,闹钟响了两次我也没起来。朦胧中,我看见了妈妈笑眯眯的脸,妈妈轻轻地推了推我,亲昵地说:“宁宁(我的小名),快起来了,天亮了,该去上课了。”我半醒半睡地坐了起来,呢喃地答应着,可等妈妈去了厨房,我又到“周公”家下棋去了……“宁宁,快点起床,要不真的要迟到了。”妈妈又轻轻地拍了拍我。我本想起来,可一阵睡意袭来,我干脆翻了一个身,继续睡。这次,妈妈干脆把我连拖带拉的拉起来,便轻轻地拧了我一下,我一个机灵,总算醒了。

  后来,听妈妈打趣到:“唉!要是在原来,我老早就发火了!”唔,妈妈的改变真是太大了。随着年龄的增长,我渐渐明白,妈妈的改变源自于给我的爱,在妈妈的改变中,我也体味了伟大的母性。正是这种伟大的母性,妈妈创造了神话。

  3、妈妈与我齐努力 走进我的家,表面上整整齐齐,可底下,却是一团糟。甚至连我的.“闺房”都是“一片乱”。不知是我和妈妈太追求完美还是我们太懒了,要干就要翻天覆地,不做便一如既往。有一天,我在房里写作业,却找不到了字典,把书桌翻得乱七八糟,妈妈看见了,想了一会儿,“宁宁,我们的家实在太乱了,平时我们都没收拾,干脆今天来一次大扫除吧!”我漫不经心地回答:“那过两天,还不是会乱。”妈妈找来了扫把,递给我:“所以以后我们要勤快点儿,见到乱,马上收好,不就行了吗?”妈妈这番话倒是道理多多,于是我和妈妈便开始了大扫除。扫地、拖地、擦桌子、理书……半个小时的大扫除结束了,在我和妈妈的齐努力下,房间里整整齐齐。这让我明白:一个家庭,只有家里所有的人齐努力,才会美好温馨。

  4、我爱我的家庭 我爱我的家庭,这里有疼我爱我的妈妈,有我美丽的童年,这里珍藏了我和妈妈的笑与泪,也教会了我无数道理。在这个平凡的家庭里,有我取之不完用之不尽的爱,它是我伤痛的良药,疲惫的港口,它寄托了妈妈对我的无限期望,它激励我去勇敢面对一切挫折。我爱我的家庭!我对它的一切都充满了感恩,不论是爸爸还是妈妈,感谢他们给予我生命,给予我甜蜜的生活以及无限的爱。我也会用自己的爱去呵护妈妈,让我们的“小家庭”中永远有着快乐和甜蜜。,幸运女神便打开了翅膀,在我的头顶戴上了一圈幸运的光芒,因为她给了我一个最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多亲人,我们齐乐融融,而在海南,我和妈妈只有一个“小家庭”,今天,就让我怀着感恩的心带你去看看我的家庭吧!

高中家庭作文 篇3

  当我第一眼看到作文要求时,我的脑海里就立刻浮现出许多我小时候的“趣事”。到底写哪件事呢?我把它们像过电影一样,在脑海里过了几遍,最终决定就写我小时候“赖床”的事了。

  从小到大,我一直都很喜欢“赖床”。咋办呢?爸爸为此伤透了脑筋。忽然有一天,一个“好主意”闪现在爸爸的脑海中,“对呀!我可以用‘对付’小外甥的方法,‘对付’他(指我)呀!”于是,爸爸来到我的房间,对我说:“静莹莹!我教你玩一个游戏好不好?”我惊讶于自己居然想也没想就不假思索地脱口而出:“好!”爸爸见我中计了,赶忙趁热打铁:“喏,这样玩------先躺在床上,想像着自己躺在一口井里,井口垂下一条绳子。你抓着“绳子”往上爬。但是,只有身体能动,腿和脚都不许动……“他绘声绘色地讲着,还不时地比划着做示范。

  我当时觉得很好玩,就模仿着爸爸的动作“玩”了起来。可是,总是爬不起来。爸爸急了,一下子把我从床上抱起来,再把我放到地上。我大叫“干什么”?爸爸眼珠咕噜一转,说:“搜救队员见你老是上不来,就用升降机把你拉上来了。”接着话锋一转,说道:“既然你已经下地了,就索性把衣服穿好起床吧!”我突然发现中计了,鼻子都气歪了,但出于无奈,只好起了床。

  几天之后的'某个早晨,爸爸又在“现身说法”。这时,我按照事先想好的步骤开始行动了。当爸爸假装拉绳子拉到一半时,我就用两个指头做成“剪刀”伸到他面前,边剪边喊:“咔嚓!咔嚓!!”我很得意,夸张地冲着爸爸大叫:“绳子被我剪断啦!”熟料,爸爸竟十分配合地就势倒了下去,嘴里还发出“呯”的声音。那时的我真一点儿不知道爸爸这样逗我玩的目的。我在床上跳来跳去,高兴至极,年幼的我真的以为“绳子”被我“剪”断了。每当爸爸想用这种爬绳子的办法让我起床时,我都会不管三七二十一,横竖就是一剪子。这样做,当然是为了确保我有足够的时间赖床了。

  游戏玩多了,也就渐渐地变得不好玩了,不久我又自创了一个新的赖床方法。一天早上,当妈妈来叫我起床时,我趴在床上,说:“现在我正趴在一大块南极浮冰上。”妈妈一愣,瞪大眼睛瞅着我这个“小精豆子”,不知道我在说什么,更不知道我又在耍什么鬼把戏。我四肢弯曲,做出十分想起来的样子,可每当我四肢并用即将站起来时,又“扑通”一声趴到床上,嘴里自言自语道“冰太滑了,冰太滑了,看起来好像力不从心。妈妈对我无计可施。于是,我便又堂而皇之地赖起床来……

  这件事已经过去了很多年,我现在也不怎么“赖床”了,我觉得那真是一段美好的回忆!现在想起来,还愉着乐呢!

高中家庭作文 篇4

  我出生在河北省青县,一个普通的小镇,这里的人勤劳朴实善良,在九八年的国庆节,我出生了,一个大家庭又多了一员。

  我在家排行最小,不管是在奶奶家还是姥姥家,比我在小的就是晚辈了,所以,我很受宠,听大家说我生下来时特白特可爱,再加上是个老生子(最小的孩子的意思),所以都爱抱着我,我就是这样,在这个大家庭的成员怀抱中长大的,他们总会开玩笑说:“你是被这些人当玩具一样玩大的,张那么高的个子,就是因为都抱你,挤成又瘦又高的。”

  我生下来时姥姥已经73岁,奶奶也已经65岁了,所以,想长时间的看着我也心有余而力不足,看我的“重任”就交到了姨们的手中,我有三个姨,那是他们也都四五十岁了,自家的孩子也要上学上班,可他们把大部分的时间都投入到我的身上,奶奶每天都要走着来看我,说一天不见,心中就不是滋味,这一点把我五娘可给气坏了,小市民的形象特别典型,看不惯别人受宠。

  就这样,我一点点的长大了,在亲人们的期盼与关爱中长大了,我的长大所付出的代价就是亲人都老了,这十几年间,大舅,四舅,二姨,二姨夫,三伯,奶奶,姥姥相继离开了我。这些人的离世对这个大家族是一个打击,对我更是一个打击,因为我眼睁睁的'看着死神从我面前带走了这些疼我爱我的亲人。虽然年纪不大,但经历的葬礼已经不少,尤其是至亲的葬礼,那种心情不言而喻。

  我渐渐发现自己麻木了,叔伯二舅死的时候,我竟没有了从前那么悲痛的反应,也许是张大了,也许是经历的太多了,也许是麻木了,真的麻木了……

  我承认自己很幸福,这个大家庭人多,是非自然多,打打闹闹悲欢离合,但这些人唯一不变的就是疼我爱我,那次和哥哥姐姐,姐夫嫂子们闲聊,大嫂子说:“你看看,你比我们小十几岁,甚至二十岁,我们都老了,你还那么年轻,我们的孩子结婚也就靠你张罗了。”表嫂:“岂止是孩子们,咱们走的那天,也要靠他了。”虽说是几句玩笑话,但我听后心中酸酸的,不得不想,大哥大嫂都已四十岁的人了,有的表哥都有了孙子了,真不知我们还能呆多久。

  不管怎样,不管离去多少人,不管闹出怎样的不愉快,我还是我,我的家庭还是我的家庭,亲人毕竟是亲人。

  我爱我家,我爱亲人,我爱自己。

高中家庭作文 篇5

  昨天和班上一同学闲聊,聊起我读小学的经历,于是我顺便给了我上次写的《回忆我的小学住校生活》这篇文章给她看。我也顺手将这篇文章转发给我哥姐他们看了,因为之前没给他们看过。我大姐和二姐看后也开始谈起了她们童年的经历,我也在家庭微信群里跟她们讨论起了家庭与人成长的话题。

  二姐说大姐的童年最幸福,大姐却说她的童年最悲惨,我哥可能认为我的童年是最幸福的,虽然他没发表意见,不过我猜他是这样想的,因为我是家里面最小的,哥哥姐姐都觉得我的童年是最幸福的。对此,我认为,每个人的童年很大程度上是由他所处的特定的年代背景和社会、家庭条件所决定的,不同年代成长的人,比较不了谁的童年比谁的童年幸福。在同一个家庭成长的人就没必要比较谁的童年比谁的童年幸福了。每个人的童年都有快乐和不幸。

  谈到童年,自然也想到了家庭与人的成长这个话题。一个人的成长很大程度上受到家庭的影响,家庭条件好且家庭教育好的人成长之路比较顺利,家庭条件不好且家庭教育不好的人成长之路就崎岖不平。人性格的形成也是受到家庭很大的影响的'。

  有的人很幸运,有很好的家庭条件,也接受很好的家庭教育,所以身心健康成长,人格健全。有的人没那么幸运,没有很好的家庭条件,也没有很好的家庭教育,成长之路一波三折,没有形成很好的性格。我们常说性格决定人生,而家庭往往决定人的性格,所以,家庭对人的性格乃至人的一生都影响深远。

  对于受到家庭的负面影响的人,虽然不能健康成长,但是人的一生也不完完全全都是由家庭来决定的,毕竟人生三分天注定,七分靠打拼。随着自己一步步的成长,应该要慢慢有所觉醒,认识到自己的人生其实是可以由自己主宰的。虽然我们改变不了家庭对我们性格的影响,但是与其整天埋怨自己家庭条件不好,家庭教育不好,命运不好,不如自己去改造自己。怨天尤人是无济于事的,客观因素我们是无法改变的,家庭条件和家庭教育是客观因素,我们是改变不了的,唯一能改变的是我们的心态。在认识到自己的不足之处后,然后能有勇气去承认自己的不足,最后有信心去改造自我,这才是对自己人生负责应有的一种态度。

  小学包括初中在学校寄宿的生活我确实过得很痛苦,我很羡慕那些有父母陪读的同学。我也时常埋怨爸妈不能满足我这个条件。对在学校寄宿生活的经历,我刚开始是抱着一种怨天尤人的态度,总埋怨自己家庭条件不好。可是现在我开始慢慢地认识到,其实这不是家庭的错,不是爸妈的错,我爸妈作为大字都不认识几个的农民,本身没接受过什么教育,没什么文化,能供书教学到我读大学已经很不错了,已经很了不起了,他们自己没怎么读过书,却能让自己的孩子上了大学,我有什么理由去埋怨爸妈的不好,有什么理由去埋怨自己的不足是由家庭影响造成的!谁也不知道,哪一天,到了自己为人父母的时候,我们能不能做到像我们爸妈那样好,我们给予自己孩子的能不能像我们爸妈当初给予我们的一样。怨天尤人不是本事,什么事都多从自身找原因,多去反省自己,改造自己才是真本事。

高中家庭作文 篇6

  暑假里我家可热闹了,因为姑姑家的表哥和表弟以及大姨家的表姐都来了我家,发生了很多愉快而有趣的事情,我就把其中的一件说给大家听听。

  记得是一个下雨天的周一,妈妈和爸爸都上班没在家。我们几个也就没法出去逛街,表哥就张罗着一起玩了一个有趣的游戏,名字叫“数字游戏”,由表弟刘书宇来当裁判。

  游戏规则是:每人说一组数字,说完后还要把它的用途说出来,谁说的多就是获胜者。大家都明白之后,在表弟的一声令下,激烈的游戏便开始了。

  知识丰富的表哥打了个前站,他先说:“110,它的'用途可真不小。如果遇到小偷或者坏人,赶快拨打110,短时间内警察叔叔就能到,你说神奇不神奇!”表哥说完,高兴的不得了,第二次机会被表姐抢走了,她高兴地说:“119,它的用途也不小。如果谁家着火了,赶快拨打119,消防叔叔从天降,损失立即就化小!”表哥又说:“114查询、112交通事故报警……”他一下子说了几个。

  表姐和表哥都说了,可我一个也没说。表姐和表哥得意洋洋地看着我,心想倒数第一非我莫属了。就在这时,我也不慌不忙地说:“你们不说,我可要说了。999感冒灵冲剂;1路公交车;12315投诉电话……”我一口气也说了好几组,可把表哥和表姐惊呆了,我高兴的做着鬼脸!

  游戏太激烈了,连裁判员表弟也忍不住了,也加入了比赛。表弟说:“前几天姐姐嘴巴子在夏令营磕破了,幸亏及时拨打120,送到医院才及时包扎的!”

  这时大家都不说话了,安静极了,都在冥思苦想。可能是刚才说的太多了,停了有将近2分钟,这时表哥说:“我们暂时改变游戏规则,谁再说出一组,谁就是冠军!”表哥话音刚落,这时电话铃响了,我脱口而出:“697*****,如果有事可以用电话和别人联系,方便又省事!”这是我们家的电话号码。真没有想到最后还是我夺得了冠军。

  我们兄妹几个通过在一起做轻松快乐有趣的游戏,不但增进了感情;更让我懂得了,知识源于生活,离不开生活,我们要细心观察身边的事物,处处留心皆学问!

高中家庭作文 篇7

  一个夏日的雨后夜晚,天空好像一块缀满宝石的幕布,星星快活地眨着眼睛,许多不知名的虫儿哼起了小曲,河水唱着歌儿迈着轻快的步伐向前走去。我和爸爸妈妈来到门前的小河边捉萤火虫。

  田野里,小河边,草丛里,到处都是萤火虫。它们一闪一闪的,像提着个小灯笼闲耍着,可爱极了。我们每人拿着一把小扇子,当萤火虫飞过时,只要轻轻一扇,把萤火虫扇到地上,捉起来放到透明的玻璃瓶里就可以了。我和爸爸妈妈比赛,看谁捉的萤火虫多。比赛开始了,我东张西望地找萤火虫。突然,眼前一亮,从河边飞来一只,如果现在出手,萤火虫很快就会飞走的`,只有耐心等它飞近时,再出手了。近了,近了,更近了。正当我张着小扇子想把萤火虫扇到地上时,背后一只大手夺走了我的萤火虫——原来是爸爸,他正露出狡猾的微笑呢。真气人!眼见煮熟的鸭子竟然飞了。我望望妈妈,她捉的萤火虫快装满一袋子了;看看自己,空空的一只也没有;就连“狡猾”的爸爸也只有一只。我迫不及待,怎么办呢?正在这时,爸爸大声喊起来:“快来呀,这儿有一只最大最亮的萤火虫!”

  “在哪里?”我飞一般地闪到爸爸面前,一看,真!的的确有一只很大的萤火虫,我从来都没有见过这么大的,我怕爸爸抢先一步,赶忙用手去捉,当我的手碰到“萤火虫”时,感觉不对劲,手痒痒的,刺刺的,还有点痛。我俯下身去看,啊,吓我一大跳:这所谓的“萤火虫”竟然是只毛毛虫!我赶紧退后一大步,一屁股坐在地上,“哇哇”地哭了起来。爸爸在一旁幸灾乐祸,“这下你吸取教训了吧,还贪心吗?”我摇摇头,说:“不了,我再也不贪心了。爸爸,为什么萤火虫会发光呢?”爸爸说:“因为萤火虫的尾部两侧有发光器,发光器内的‘荧光素’被氧化,就会发出亮光来,毛毛虫也一样。在夏天的夜晚,你站在小河边、树荫下,田野间,就会惊喜地发现一盏盏幽绿色的‘小灯笼’,这就是它们。”

  “那如果人体也有发光器,人会不会发光呢?”我疑惑地问到。妈妈笑了,爸爸也笑了,笑声传得很远很远……

  这次捉萤火虫比赛,妈妈赢了,我从快乐中得到了知识。多么有趣的夏日夜晚啊!

高中家庭作文 篇8

  "迪爸"的热点又引起了不小的风波,两年多记录的几百篇成长日记让人不禁思考,是爱的坚持不懈,还是过度地介入,束缚孩子的成长。我认为,"迪爸"的行为不仅没有束缚孩子的成长,反而有助于父子的共同成长。

  大自然中,不难发现,一株再美丽的花,一棵再笔直的树,不经意间也会有枝杈旁逸斜出,即使是经过人工打点的植株,时间久了,也会参差不齐。孩子的成长更是如此。在从小的生活中,父母的引导与指点就尤为重要。无论是孩子成长中所犯的错误,还是不适当的言语或行为,父母的及时纠正以及时常提醒,甚至是特定的教育,都是对孩子性格,人格及精神的塑造。时时的密切关注和记录,不只是家长的反思,还有提醒,有助于今后对引导方法的及时调整,更是对孩子的.警示。

  教育学家苏霍姆林斯基说:"每个瞬间,你看到的孩子,也就是看到了自己;你教育孩子,也就是教育了自己,并检查自己的人格。"于是,便成了那广为人知的一句话"孩子,是父母的一面镜子。"在与孩子的密切交往中,看到孩子的行为,便会不断提醒父母及时发现并改过自身的问题,以便为孩子树立更好的榜样。一件被当成笑料的故事讲述了:一天一个人对自己的儿子说:"这几天你一直玩游戏,就不能控制一下把精力用到学习上吗?"于是儿子回答:"以前爷爷经常告诉你不要整宿到外面打牌,你不也还是去了。"可见,无论是行为得当还是失当,都会影响孩子的成长。重点是有过错及时改正。尽管父母不一定做得尽善尽美,但要始终如一地标准要求自己。

  在孩子的成长过程中父母的态度更是影响孩子的关键钥匙。有时,一句鼓励,一句期许,都足以撑起孩子的人生目标,迈向更加广阔的天地,而这些又恰恰建立在相互陪伴的基础上。曾经有一个穷苦的牧羊人,带着两名年幼的儿子,靠放牧为生。一天他们赶羊到山顶,一群大雁飞过,儿子们便说,如果可以飞起来甚至比大雁飞得还要高,该有多好,这样,就可以飞到温暖的地方,不用再放羊,还可以飞到天堂看妈妈。于是牧羊人鼓励儿子们说,你们现在还小,如果想飞,只要不断努力,就一定可以飞起来,去你们想去的地方。儿子们牢记父亲的教导,并一直为此不断努力,等他们长大后终于飞起来了。他们就是莱特兄弟,他们发明了飞机。

  只有坚持不懈的陪伴和密切的关注,才能指导孩子的进步,并修正自身的瑕疵,甚至在必要的时刻提出关键的指引。这,便是共同成长;这,便是陪伴的力量。父母是助孩子扬帆起航的风,孩子是提醒父母时刻转航的风向标,相伴相行。

高中家庭作文 篇9

  凌志军在畅销书《微软小子》里讲了个故事,朱丽叶的儿子沃伦秉性聪慧,才14岁,就已完成高中学业,可以上大学了。在这种情况下,大多数中国父母都会很自豪地叙述孩子的成功,朱丽叶却并不想让儿子现在就上大学,原因是想让他更多地享受童年时光,让他做他喜欢的事情。她与作者有如下的问答:

  “作为老师,你觉得“成绩、兴趣、快乐童年、道德”中什么对学生最重要?”

  “兴趣永远是第一。没有兴趣就没有一切。有了兴趣,伟大的`成绩便随之而来。”

  “那么,作为母亲,你觉得什么对孩子最重要?”

  “兴趣,还是兴趣。我希望他有一个很快乐的童年。不过,兴趣还是第一位。有兴趣才有快乐。”

  这位母亲的信念与一位前苏联的教育家异曲同工。一次,这位教育家给学前班的孩子们上课。他准备了一个“发言球”,一边从讲台扔出去,一边说“2+3=”,哪个孩子接到球,哪个孩子就说出答案,孩子们学得很高兴。听课老师有的就不理解,说你这不是多此一举吗?直接提问不就可以了吗?要什么“发言球”?他回答说,没有“发言球”,当然也可以提问,但是孩子们却没有了发言的兴趣。

  “兴趣是最好的老师”,这句话已成老生常谈,却仍被很多父母熟视无睹。如果你希望孩子越来越聪明、越学越爱学,那就把激发、呵护、提高孩子对学习活动的兴趣放到每日日程上吧。