规范工作报告

时间:2022-11-26 工作报告 我要投稿

规范工作报告

  在不断进步的时代,报告对我们来说并不陌生,不同的报告内容同样也是不同的。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的规范工作报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

规范工作报告

规范工作报告1

  一、课程设置

  严格按国家规定开足开全各门课程,规范管理,确保课程的落实。

  二、作息时间

  每天在校学习时间不超过6小时。早上到校时间不早于7:30,上课时间8:05。保障学生每天体育锻炼不少于1小时。

  三、假期安排

  寒暑假期由市教育局统一安排。学校寒假时间为4周,暑假时间为8周。

  四、作业管理

  控制学生家庭作业量和难度。小学一、二年级不留书面家庭作业,三、四、五年级书面作业,每天总量不超过1小时。家庭作业采取分层布置的`方式,分必做和选做两部分,以使学习程度不同的学生在规定时间内能够基本完成,提倡布置活动性、实践性家庭作业。严禁布置惩罚式作业,严禁给家长布置作业,严禁让家长代批作业。

  五、考试管理

  每学期期末,学校统一组织一次语文、数学、英语期末考试,其他学科以考查为主,不进行期末考试。学期中,语文、数学、英语学科,教师可适当自主组织阶段性测试。任何学科和班级,严禁给学生排名次,倡导考试实行等级和鼓励性评语的评价办法。

  六、教辅管理

  学校使用山东省统一审议选用的教材和配套练习,严禁教师私自向学生推荐任何教辅资料,严禁教师从事有偿家教活动。

  七、课后服务

  学校借助“大课间艺校”平台,积极做好课后服务工作。贯彻正面教育引导为主的原则,制定学生管理规定。

  八、安全管理

  请家长们及时查看市安全教育平台,按时完成平台上的各项作业和学习任务,随时查阅各项安全提醒,确保学生安全。

  学校监督电话: xxxxxxx xxxxxxx

规范工作报告2

  区规服办紧紧围绕我区中心工作,牢固树立以人为本、以客为尊的政务服务宗旨,以提高服务效率为抓手,以提高服务质量为核心,以群众满意为标准,着力完善长效工作机制,努力将规范化服务型政府建设向纵深推进,并取得良好的效果,xx区进行了认真自查,现将有关情况报告如下:

  一、增强服务意识,完善服务设施

  以硬件建设为抓手,完善区、街道、社区三级服务平台,统一规范全区政务服务硬环境。xx区在总结历年规范化、标准化建设的基础上,按照服务环境优美、办公秩序井然、标准统一规范的要求,制定完善了《政务服务标准化建设方案》,并在全区政务服务场所完善标准化建设,全区16个街道建有社会事务服务中心,59个社区建有社区工作服务站。今年,合江亭街道办事处和双桂路街道办事处对社会事务服务中心进行迁建。标准化的硬件设施建设进一步提升了政府亲民、便民、利民的形象,增强了市民群众的认同感和归属感。我们通过社区3+1模式(社区居民代表常任化、社区居委会议事民主化、社区服务多样化+社区工作服务站)强化社区工作服务站建设。按照服务环境优美、办公秩序井然、标准统一规范的要求,规范服务环境、硬件设备、物品摆放,统一标志标识、建设风格、装饰色彩等,进一步规范社区工作服务站标准化建设。

  二、完善制度建设,提高服务质量

  以制度建设为重点,着力优化政务服务软环境。xx区进一步完善健全各项工作制度,要求各单位结合自身实际制定各自的《工作规范》,用制度来管人、办事。如:区政务服务中心印制了《区政务服务中心工作规范》,用制度来规范中心工作。推行了首问负责制、一次性告知制、服务承诺制和职位代理制、超时默许制等管理制度,进一步增强工作人员的事业心和责任感。工作人员做到了挂牌上岗,积极推行文明用语,杜绝服务禁语,微笑面对办事群众,真正做到来有迎声、问有答声、走有送声。

  三、开展并联审批,提高服务效率

  四、推行电子政务,试行网上审批

  按照建设一流电子政务的要求,对政务服务中心网站及行政审批系统进行了改版升级。改版后的区政务服务中心网站实现了区、街道、社区三级政务服务体系一网全覆盖。为办事群众提供办事指南查询、网上在线咨询、政策法规查询、相关表格下载,即时将当天各窗口接办件数量和各审批事项的办理情况在网上进行滚动公示,做到办事事项、办事流程、事项办理过程、办理结果一目了然,办事群众可根据办件流水号或申请人姓名随时查询所申请事项的办理情况。

  推行政务服务行政效能网上督查,有效监督政府办事。我们以全区所有办理事项的承诺时限为控制点,实行倒计时监督,进行限时办结时限提前警示即超时预警(工作人员不按时办结事项将被问责)。全程监控政务服务事项的办理,并向社会公开承诺超时默许,杜绝超时件的发生。该系统自今年5月运行至今,未发生一起超时办理事项。行政效能网上监督的'推行,受到省、市领导的肯定,《成都日报》、《成都晚报》等多家媒体作了相关报道。

  积极探索网上审批,实现办事群众足不出户即可办事。办事群众通过互联网将办理事项所需的材料通过xx区网上审批系统进行上传,区政务服务中心相应窗口在网上进行受理、审批,极大地方便了群众办事。该系统已经于8月10日开始运行。

  五、推行政务公开,做到阳光行政

  严格执行省委、省政府《关于积极推行公开承诺进一步深化作风建设的意见》,全面开放政府各类会议,进一步健全了政府新闻发言人制度,对政务、居务公开内容、方式进行了规范。所有进驻区政务服务中心的事项均按照七公开原则制定《办事指南》,并在政务服务中心网站及服务场所摆放公示,方便办事群众免费查阅和索取,照章办事。区政务服务中心通过led显示屏,公示审批服务事项、每日办件情况等信息,方便办事群众及时了解审批服务事项办理情况。进一步深化依法行政,组建了xx区重大决策咨询委员会,有效提高了政府依法行政和科学行政水平。

  六、加强政务监督,完善评价制度

  进一步加强自我监督与社会监督,深入开展廉政建设和反腐败工作,成立了投资软环境投诉和行政效能监督中心,制定了《xx市xx区干部问责试行办法》、《关于为深化城乡统筹,推进科学发展提供纪律保障的六条意见》。在区政务服务中心严格执行纪委书记现场值守监察投诉台制度,在服务第一线直接听取办事群众的意见,及时发现问题、化解纠纷、解决矛盾。区政府聘请了规范化服务型政府建设监督员,在辖区进行定期或不定期的明查暗访和社会调研,建立了常态化的服务意见收集平台,不断改进我们的工作,促进了政务服务质量的不断提高。

  七、积极配合,圆满完成目标任务

  特此报告。

规范工作报告3

  根据《中共县委宣传部<关于规范国旗悬挂及宣传标语的通知>》(委宣〔20xx〕11号)文件要求和相关通知,我局结合实际情况,积极开展规范国旗悬挂及宣传标语的整改工作,现将活动情况汇报如下。

  一、提高认识,认真开展自纠自查;

  根据《中华人民共和国国旗法》的.规定,严格执行升挂制度,积极在办公场所升挂国旗,使升挂国旗工作经常化,制度化,规范化,进一步激发我局全体职工的爱国热情,调动全体职工的积极性。根据上级文件要求自觉开展自查。对没有悬挂和悬挂不规范的国旗以及对不标准的宣传标语进行整改。

  二、规范悬挂国旗;

  针对我局办公场所外围悬挂彩旗和国旗的现象,我局立即进行了清理和调整,规范悬挂了国旗;针对我局办公场所内的国旗有陈旧现象进行了更换,并按要求进行规范悬挂。

  三、清理宣传标语;

  针对我局办公室走廊及两边墙壁上过时、陈旧的宣传标语进行了规范化清。

  四、压紧压实工作职责;

  我局严格按照文件精神和工作要点,做好组织安排部署,做好了办公场所内的国旗和宣传标语的清理和规范化。同时,针对宣传标语和公示公告栏,根据不同时期,紧扣重大主题、事件进行不断的调整和整改。

规范工作报告4

  为了认真加强管理,促进生产全面发展,学习借鉴胜利油田采油厂在学习、发展中的先进经验,进一步拓展思路,完善制度、规范管理,促进吴起采油厂的又快又好发展。

  20xx年月日,我厂学习考察组一行人赴胜利油田采油厂进行了参观考察。为期天,我厂领队等人参加了此次考察学习。采油厂接待人员热情接待了我厂考察团,详细介绍了采油厂的管理、经营模式,为我厂提高管理水平、加强党的工作、推进企业文化建设提供学习借鉴资料。

  一、采油厂概况简介

  采油厂(始为采油指挥部),成立于1986年1月29日,是胜利油田的发祥地。采油厂管理着、永安、广利、新立村和盐家五个油气田,资产总值达448538万元,辖区面积1028平方公里,已探明含油面积164.3平方千米,石油地质储量4.106亿吨,可采储量1.312亿吨,辖12个三级单位,基层单位98个,现有职工6390人,共管理着1885口油井、1103口水井。

  采油厂有着光辉的历史,位于油田的华八井1961年4月16日放喷出油,是华北地区第一口出油井,也是胜利油田的发现井。同属油田的营二井1962年9月23日放喷出油,日产原油555吨,是当时全国日产量最高的油井,也是胜利油田的前身“九二三厂”的命名井。建厂20年来,人发扬“以人为本、塑一流队伍,油气并重,创最佳效益”的精神,开拓奋进、勇于创新,不断创造着新的辉煌。

  1991年,采油厂获山东省“双文明单位”荣誉称号,并被评为全国“管理工作先进采油厂”,同时晋升为国家二级企业。1999年,被评为创建安全文明油区先进单位,20xx年、20xx年、被授予山东省社会综合治理模范单位称号。20xx年-20xx年连续三年获得山东省“文明单位”荣誉称号。20xx年被评为中石化五项劳动竞赛“红旗采油厂”,20xx年还被中华全国总工会授予“模范职工小家”荣誉称号。20多年的开发实践,培养塑造了一支作风硬、素质高、适应改革发展需要的高素质职工队伍,先后有近20人次被授予省部级以上劳动模范和先进个人荣誉称号,有80人次被评为胜利油田劳动模范。

  二、采油厂创新管理体制

  通过这次学习考察,我们了解到采油厂的一些有效的创新管理方式,值得我们学习借鉴。

  1、细化计分标准,增强考核操作性。

  围绕增强考核的可操作性,这个厂党委建立完善精细管理考核及指标体系,对照精细管理考核指标,在点上以“单元系统优化”活动为抓手,以油藏单元管理为切入点,分地质、注采、作业、电力和综合治理等七个子系统,建立完善“全系统、全覆盖、全员参与”的油藏管理考核指标,融入到油藏单元目标化管理全过程,对73个单元块每个月的指标进行分解,根据复杂断块的开发特点,制定了9项指标,每项指标都设置目标值,月度单元开发数据出来以后,根据量化打分标准体系进行打分、排名、公布,不仅实现了油田下达指标和内部切块指标的精确对接,也实现乐“建标、对标、追标、创标”得稳步推进,活动目标牵引力不断增强。

  2、实施过程跟踪督导,增强考核指导性。

  为激发全员参与比学赶帮超和精细管理的`热情,他们突出地面管理、井筒管理、注采管理、节能降耗、施工效率和施工质量等7个环节作为考核重点,对重点环节赋予相应的分值,实施过程跟踪督导。一季度,这个厂党委根据各项指标的跟踪考核,评选出井筒管理优胜队、注采管理优胜队等7个优胜单位和1个优胜开发单元,树起了生产能耗最低的标杆队采油31队,自然递减最低的标杆队采油15队,施工质量最优标杆队作业20队等8支标杆和典型,职工队伍的责任、团队、精细和竞争意识相助增强,在“比出差距、学出本领、赶出活力、帮出干劲、超出水平”上见到了实实在在的效果,职工群众“见红旗就扛、有第一就争”意识显著提升,推动了活动向纵深发展。

  3、细化分序列考核,增强活动可比性。

  对于开发单位,涉及采油、作业、后勤服务、科研所等单位,在考核上采用统一标准,考核效果很难保障,考核不到位很可能挫伤比学赶帮超和精细管理的积极性。为此,他们按照工作性质或业务内容相同或相近原则,把各单位划分为A、B、C、D四个序列,按四个序列分别排名,进一步增强了比学赶帮超的可比性。采油一线各单位结合所辖油区自然递减加剧,老区挖潜艰难,产量任务繁重,队伍思想多元等实际,探索实施以“持续学习看支部、教育引导看方法、提升素质看管理,解决问题进现场、温馨服务进家庭、履职尽责进心田”为载体的“三看三进”工作法,开展了“为发展破难题,为职工解难事”“两为”活动,以及“服务生产、服务基层,单井承包到个人和成本承包到班组为内容的“两服务、两承包”等载体,有效促进了干群队伍的融合和基层精细管理水平的不断提升。后勤保障和辅助系统结合队伍现状和服务单位的特点,深入开展“人人身上找亮点,优质服务每一天”活动,职工相互找亮点,取人之长补己之短,支部找亮点,寻找评选“服务之星”、“奉献之星”、“安全之星”等“十佳明星”,引导基层职工互动学习,提高服务质量,保障安全,涌现出一批急难险重争在先的“服务明星”。

  4、探索动态考核机制,增强考核灵活性。

  考核的目的就是树立榜样、发现不足、激励后劲。基于此,他们在考核上既做到有计划、有步骤运行,又坚持动态考核的实时激励,根据活动开展情况及时调整各项工作的权重和加分比例,增强了考核的灵活性,最大限度减少考核失真。他们通过建立月考核、季评先、年评优的激励约束机制,即每月对各单位阶段性工作进行考核;结合月考核情况,每季度评选出“旭升式”好党员好干部、好工人和季度优胜单位;年终再根据月考核和季度表彰情况,评选出“十佳旭升式好党员”、“十佳旭升式好干部”、“十佳旭升式好工人”。激励约束机制中既有精神方面的鼓励,也有物质方面的奖励,全面提升争先创优意识,推动“比学赶帮超暨精细管理年”主题活动的深入开展。

  5、推行网上考核模式,增强活动便捷性。

  为全面提升考核激励效能,这个厂党委推行网上考核模式,考核数据网上获取,考核绩效网上形成,考核名次网上通报,并根据追标创标情况和纪录刷新情况,随时通报表彰和嘉奖,考核便捷性不断增强。目前,围绕“比学赶帮超暨精细化管理年”主题活动深化,采油厂党委探索实施的考核体系逐步建立完善,统筹兼顾、重点突出、绩效并重、科学合理的考核、跟踪、评价体系日趋成熟。

  三、考察心得体会

  通过参观学习,大家深深感受到铁人精神和大庆的光荣传统在新时期的第四采油厂有了新的内涵、新的发展,特别是在四个方面值得我们借鉴和学习。

  一是40多年来,采油四厂始终坚持科技创新的主题,尊重基层首创精神,大力倡导全员创新,形成了创新的良好氛围。活跃的创新活动不仅提高了经济效益,还为持续有效发展提供了坚强的技术支撑。二是坚持强化经营管理,突出管理精细化、管理人性化的特点,构建了细致、合理的内部控制体系。通过生产管理协作化、工作任务目标化、组织结构最优化等管理模式的探索和推进,各项工作都被细化到每一人、量化到每一天,做到了项项工作有落实、有目标,人人头上有责任、有分工,保证了油田的精细开发和安全清洁生产。三是以绩效考核为核心,不断加强专业技术、经营管理、生产操作三支人才队伍的建设。对专业技术人才实施以业绩导向为主的薪酬激励;对经营管理人才强化岗位管理、业绩考核、竞争选拔;对生产操作人才加强量化考核和“三岗”动态管理,逐步建立了一支有自豪感、自信心,有凝聚力、战斗力,高水平、高素质的员工队伍。四是坚持扎实推进基层党的建设,营造和谐的发展环境。通过积极推进企业文化实践,开展学习文化、和谐文化、创新文化、精细管理等文化建设,并渗透到日常管理的各个方面,不断提升基层党建水平;通过组织技能大赛和评优活动,发挥典型示范引领作用,营造争先创优氛围,为员工提高素质、展示才华提供平台;通过倡导建设学习型采油厂,培育知识型员工,广大员工的凝聚力和战斗力不断增强。

  通过实地考察,考察团一行收获了感动,也感受着责任。继承铁人精神,学习大庆经验,就是要学习它的全面管理、科技创新、企业文化建设等等方面,就是要学习它先进的基层管理经验,不断创新基层建设工作的方法,通过加强党支部建设、班子建设、队伍建设、制度建设、环境建设,促进我院各项工作迈上新的水平。

规范工作报告5

  孩子是每个家庭的希望,孩子的成长更是牵动每位家长的心,他们会倾注一切为孩子成长创造条件。为了不让孩子输在起跑线上,家长们都尽可能早地送孩子上各种辅导班,有的孩子要上几个班,每天最忙的是孩子,教育支出占了家庭支出的主体。这样就催生了日益火爆的校外培训市场。从某个角度来说,校外培训已经成为了市民生活不可或缺的一部分了。

  而培训市场的暴利更是吸引了无数人闻风而动,他们开办了遍布大街小巷的家教中心、育儿中心、各种类型的辅导班、大大小小的画室、艺术辅导学校…….这些形形色色培训机构在旷日持久的竞争中,出现了许多乱象,如乱收费、师资以次充好、办学条件简陋、教学环境缺乏安全保障等。

  据我们调查,近年来,校外培训市场存在的主要问题是:

  1、 缺乏有效和统一管理。除了在职教师家教有教育主管部门严格禁止外,其他各种形式的家教几乎处于放任状态。有的任何办学证照都没有,只是随便找个场子就办班,且打一枪换一个地方。相关管理部门也没有常态化的管理制度。不反对社会力量办学,但必须满足一定条件和法定手续,否则学生的利益就没法得到保障。

  2、 存在严重的安全隐患。大部分学习班都是临时租来的场子,为了节约成本,也不对教室进行维护和检查,电线乱布、用电负荷大小也不测量,极易引发事故。缺少专门的管理人员、学生缺乏安全意识、在狭小的空间里追逐打闹。也没配备任何消防设备(有利于消防检查之外),教室里面有许多易燃物品(特别是画室)。

  3、收费没有标准。校外培训市场最乱的是收费,随着家教行情看涨,培训收费既高且乱,各收各的,没有统一的标准。如美术培训一个周期,学生少则几百元多则上千元甚至几千元,特别是针对高考的培训,一个周期学费近万元。器乐如钢琴收费更令人咂舌,一般按每小时四百至八百收费,为了孩子家长也无可奈何。此外,舞蹈、播音主持……都各有各的行情。

  我们认为校外培训市场亟待规范,为此提出以下建议:

  培训市场的形成当然有它的社会需要,所以不能因为乱象而一取了之。而是要规范管理,使之有序发展,更好满足社会需要,成为学校教育的有益补充。孩子成长的.需求是多元化的,当下的学校教育有点力不从心。

  1、 教育主管部门对各种形式的补习班和办学机构进行常态管理。首先要登记造册,防止各种骗局的发生,有效保护家长和学生的合法权益,同时严厉打击无证办学行为。其次,规定一定的办学门槛,实行准入制。对办学场所、师资配备、教学管理人员的配备等给出刚性规定。最后,相关部门联动,加强办学安全监管,防患于未然。

  2、 教育主管部门要加强校外培训机构进行严格的质量监管,定期发布监管报告并公之于众,让那些信誉差、质量差的办学机构无处遁形自然淘汰。

  3 、物价部门应对家教市场价格进行监管,防止乱收费。对无证收费,收费无据者实行必要处罚。

  4、消防、安监部门要定期对校外培训场所进行消防、安全检查,发现问题及时整改,将安全隐患消除在萌芽状态。

  5、完善相关协会组织,强化办学主体行为自律,整合教育资源,凝聚合力,提升校外培训能力、质量、信誉。

规范工作报告6

  莘县棉纺织厂学校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施;办法》,积极响应市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》,于xx年11月申报了聊城市语言文字规范化示范学校,并依据市语言文字规范化规范化示范校评估标准开展了卓有成效的工作,现将工作情况做以自查总结,报请上级有关部门审核评估。

  一、建立、健全语言文字规范化工作的领导机构和技术指导、督查与评估机制。

  为使我校语言文字规范化工作卓有成效的开展,确保我校顺利申报市语言文字规范化示范校的成功。学校成立了语言文字规范化工作领导小组:校长马啸亲任组长,业务校长李子文,政工校长翟庆华,工会主席王琦为副组长,校团委书记王伟,中学部主任韩金柱,小学部主任秦暴苞蕾,学前部主任夏忠君为组员;成立了语言规范化工作培训小组:学校教科处主任袁维斯为组长,学部教科室人员禹秀英、杨代雨、学校普通话教师孙媛、张丽敏为组员,负责语言文字工作的技术指导与培训;成立了评估小组:业务校长李子文任组长,袁维斯、禹秀英、杨代雨、孙媛、张丽敏为组员,负责这项工作的检查、督导、与评估。领导机构及技术指导、培训、督导、评估网络的成立。为我校语言文字规范化工作的开展提供了制度保障与智力支持。

  二、加大宣传力度,强化学习措施,营造浓郁的氛围。

  我校组织教师集中学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施;办法》,学习了市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》和聊城市语言文字规范化示范学校评估标准,从思想理念和理论学习的层面提高广大教师群体的认识,力促达成共识,激活和提升教师群体参与这项工作的积极性。

  我们还从职业技能和教育使命的角度,强化学习,培植和提高教师群体开展此项工作的激情与绩效。我们组织老师系统学习《新课程标准》,正告老师,开展语言文字规范工作是教育教学工作的重要内容,规范使用语言文字是教师职业的必备技能。也是实施素质教育的必不可少的内容。教师人人要重视,要学好,要做到规范。

  我校在校园显要位置内悬挂“请讲普通话,请写规范字”布标,张贴《中华人民共和国国家通用语言文字法》等,学校广播室定时播报语言文字规范化使用条例,播报各学部开展此项工作的'亮点、成绩。

  学校还出台硬性系列制度,决定在校园内师生交流要用普通话,教师课堂教学必须用普通话,领导作报告、学校召开各种会议、活动必须要用普通话;学校文件、标语、网页、校刊、宣传栏、壁报、告示、通知一律用规范字。

  三、参照评估标准,结合学校实际,积极开展工作。

  1、以课堂教学为主阵地,以师生为主体。让师生在课堂教学活动中使用普通话,书写规范字,并把“说普通话,写规范字”作为评课的一项内容。

  2、以活动为载体,培植师生“说普通话,写规范字。”的习惯与技能。我们学校举办了“教师粉笔字大赛”“教师钢笔字大赛”“教师诵读美文大赛”“教师教案书写比赛”等,组织开展了教师“说普通话,写规范字。”活动感受随笔征文活动,并做到大赛前有安排,准备中有督导,赛后有评估;

  我们组织学生开展了“作业书写比赛”“朗读古诗文比赛”“讲故事比赛”;组织学生积极参与“普通话宣传周”活动,假日深入社区、街道向人们宣传“讲普通话,写规范字”。

  3、按照上级主管部门教师晋职的有关要求,定期组织教师进行普通话培训活动,组织教师必须参加上级语委组织的普通话等级晋级考试,规定老师群体的普通话必须达到晋职的相关等级要求标准;

  4、制定、出台了教师“学用普通话、规范字”的培训、学习制度,在教师管理制度及学年教师教学工作评估体系中纳入“学用普通话、规范字”的内容,确保语言文字规范化工作长期不懈地开展下去。

  5、建立专项档案,记录、整理师生活动的绩效,以文字、图片、音像等形式存档保存,接受上级语委的评审。

  四、开展语言文字规范化活动存在的问题。

  1、还须进一步提高教师全员参与语言文字规范化工作的认识与激情,使该项工作向更广、更深的层面延伸;

  2、教职员工语言文字规范化实用的水准存在参差不齐的现状,习惯、素养还有待提升;

  3、语言文字规范化工作的相关制度、措施还有待完善、加强,活动还有待更科学化、规范化。语言文字规范工作的实施与深入是一项长期的工作,需要学校从领导到每一位教师、每一位员工、每一位学生都要长期不懈的坚持下去。天天学习、天天实践、天天进步。有上级语委的坚强领导,有我们教师群体的团结协作,我们学校有决心、有信心把语言文字规范化工作做好。这是我们的职责也是我们的使命!

规范工作报告7

  20xx年12月10日,省教育厅专家组一行6人对我校迎接省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校的半天时间实地查看了学校的基础设施、德育实施、教学教研、规范办学、学校特色等情况,并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校省规复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作,在全面了解学校工作的基础上,对我校省规复验工作进行了全面、客观的评价。

  专家组在充分肯定我校取得成绩的同时,指出了我校在迎验工作中的不足之处,主要意见有:部分规章制度、规划不够完整、规范,校级领导科研论文较少,学校文化建设需进一步完善、提升,学校办学特色还需加强,学生研究性学习缺少过程性资料、教师参与指导研究性学习的人数少,市级以上骨干教师偏少,教师发表论文少,研究性课题层次低,档案管理不够规范,校舍等基础设施方面存在薄弱环节,与省级规范化学校的要求还有一定差距,有待进一步落实提高等。

  为了巩固省规复验工作成果,进一步总结经验,突出特色和亮点,寻找差距,采取得力措施进行整改,提高我校的办学水平,不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道向前迈进,我校领导班子针对专家组提出的反馈意见,结合实际情况,立即召开全体班子成员会议,对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上,经过充分讨论和酝酿,提出了我校整改方案。

  一、整改工作指导思想

  以省专家组复评验收的反馈意见为指导,继续坚持“以评促改、以评促管,评改结合,重在巩固”的原则,在巩固已经取得成果的基础上,针对省专家组反馈的问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,群策群力确保整改质量。

  二、 成立整改组织机构

  1、为了把我校省规复评验收的整改工作落到实处,学校成立整改工作领导小组。

  整改工作领导小组人员名单:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议,将整改任务层层分解,责任到人,要求有关人员按照整改工作的基本要求,制定切实可行的问题整改方案,提出具体措施,限期完成。

  三、逐项梳理整改措施

  (一)学校管理与办学特色

  1、进一步修订、充实、完善学校规章制度和各种规划、方案,使各项制度既与上级要求保持一致,又具有很好的可操作性、实用性。

  2、进一步强化教师教科研工作,充分发挥领导带头搞科研的作用,充分发挥多媒体班班通建设的重要作用,以便更好地为支持教学、支持教科研服务。

  3、进一步规范和充实校园文化,充分发挥环境育人的重要作用,发挥我校地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势,以新孝道和书法特色为主线,继续丰富校园文化建设的内涵,继续充实教室文化、办公室文化、走廊文化,打造品牌学校。

  4、重视和加强规范办学行为的`宣传教育工作,将省教育厅下发的《省规范办学行为40条》做成室外喷绘,张贴在学校最醒目的位置。严格按上级考试规定,执行期中、期末两次考试,考试成绩不排名、不张贴,坚决杜绝这抽考那竞赛,中间过程不统一组织任何形式的考试。

  5、进一步定位好学校办学特色,把新孝道、书法、武术特色项目继续向纵深发展,努力打造我校独具一格的特色办学品牌。除此之外,我校还将逐步探讨、开发和丰富特色鲜明的阳光大课间活动。

  (二)办学条件

  1、学校改建规划早已列入20xx年镇政府和区教体局计划,省规复验加速了规划的落实。经兰山教育体育局和镇党委政府研究,决定拆除1号教学楼和2号教学楼,年后马上实施。根据规划,暑假前先在东边建设一个综合实验楼,把1号楼的功能室和教室搬上去,然后拆除1、2号楼改建成高规格的教学办公楼。

  2、学校将1号楼原来的探究室(科普仪器室)迁至2号楼四楼闲置的教室,这两口都配备电子白板设备,分别增设:生物实验室2和数字探究实验室,并配备相应的设备。在2号楼一楼增加一口技术教室,并以烹饪和维修为主要项目配备相关的设备。在2号楼四楼增加器乐排练室。美术、书法、地理教室配足桌椅板凳,满足教学需要。史地教室已经上好黑板和多媒体设备。物理光电实验室遮光窗帘已经上好,普通教室、各功能室照明改造正在进行。

  3、教体局高度重视省规复验学校的整改工作,已经为我校增加了平梯等体育器材,学校也计划在食堂1100多平米的二楼,增设临时的室内体育活动室,教体局也给配备了室内乒乓球台、球网等体育器材设备。

  4、增加卫生保健器材和美术器材,将微机室1(学生机40台)搬到1号楼三楼,并增加8台学生机。加大图书室开放力度和图书使用率,节假日定时开放。完善校园网功能,收集整理本校教育教学资源,兰山区教育体育局仪器站、兰山区教研室春节后给全区中小学上教研平台,届时融合学校网站与教研平台丰富的资源,更好地服务教学。

  5、教育体育局正在招标解决学校教室、办公室用空调问题,年前一定到位。加强食堂管理与用电安全教育,强化过程监督,食堂内铡刀开关已经更换为空气开关。

  6、学校已经联系鲁南眼科医院,利用先进设备来校三天为学生普查视力一次,并坚持协议每年四次检查。

  7、进一步规范管理,增加监管力度,保证学生实验分组2人一组,保证提高各功能室和其它教学设施的利用率,满足正常教学需求和学生特长发展的需要,为全面发展学生和提升学生的综合素质提供保障。

  (三)素质教育实施

  1、严格按国家课程方案,开足开齐课程课时,进一步调动教师参与指导学生研究性学习的力度,加强学生研究性学习的项目研讨和开设,在教师引领下,本着实用性和可操作性等方面,继续增加研究性学习的课程研究和课程开设,确保研究性学习有充足的专职教师和系统性的研究课题、研究成果等。

  2、进一步加大青年和骨干教师的培养力度,充分发挥学校全面开设的高效愉悦课堂的引领作用,在逐步研究、改进和丰富高效愉悦课堂活动内涵的基础上,确保科科出名师、出骨干、出带头人,高标准打造高效愉悦课堂的引领示范作用,启动名师工程,鼓励教师结合自身高效愉悦课堂的深入实践和探索,总结和推出一大批实用性较强的研究性论文,鼓励教干教师向着更高层次进行课题立项,并形成严格的评价激励机制。

  3、进一步规范档案管理和资料的科学归类。充分发挥学校专职档案员对各处室的指导培训和引领作用,确保将平时纷繁琐碎的各口工作档案及时收存整理归档。学校还将以这次省规复评为契机,对每年一次的学校各项管理制度修订情况以一年为单位整理成汇编。

  四、今后努力的方向

  学校将以这次省规复评验收为契机,按照省规复验标准和复评专家组的指导意见,不断加强教育教学资源的申请、管理和利用,加大学校配套设施建设的投入,继续强化过程性管理力度,在最短时间内圆满完成省规范化学校复评整改意见中涉及的各项任务指标全部达标。

规范工作报告8

  根据上级领导近期狠抓加油站现场服务和环境卫生的工作精神,我公司指派管理人员下到高速路旅游景区加油站,开展队伍建设、现场服务和环境卫生等相关工作,取得了较好成绩,有效规范了队伍建设,提升了现场服务,改善了环境卫生,促进加油站整体工作上了台阶,为今后更好地服务客户,创造良好经济效益,打下了一定的基础。现将有关工作情况报告如下:

  我们下到高速路旅游景区加油站后,组织员工认真学习公司的工作精神,开展扎实的思想教育。通过学习和思想教育,使全体员工充分认识到:加油站是窗口服务行业,既是面向社会服务的窗口,又是企业形象的窗口,要树立正确的'世界观、人生观和价值观,提高思想政治觉悟和业务工作技能,热爱加油站,热爱工作岗位,做到心往一处想,劲往一处使,增强服务意识和执行力,提高工作效率,为客户提供规范化的加油服务,努力获得客户的满意,确保客户今后常来本加油站加油,全面完成公司下达的销售任务,为公司可持续发展作出每个员工应有的努力和贡献。

  一是向员工宣传站容站貌的重要性,增强员工自觉维护站容站貌的责任心和紧迫感,认真搞好站容站貌工作。组织全站员工进行卫生整治,把加油站角角落落打扫干净,不留卫生死角,提升站容站貌,给客户留下整洁卫生的良好形象。二是加强设备维护工作,教育员工要爱惜设备,按操作要领使用设备,精心维护设备,保持设备的完好率和正常运行。通过专题会议和现场指导,对员工进行设备知识辅导,使他们懂设备的结构作用,懂设备的维护保养,懂设备的操作规程,在工作中使用好设备,保养好设备,稳定设备功能,确保设备正常运行,满足加油需要。三是监督、指导加油员规范服务工作,加强对“一引、二看、三开、四加、五搽、六盖、七唱、八送”“服务八步法”的学习和辅导,使员工进一步领会和掌握“服务八步法”,明确“服务八步法”在规范服务中的重要性,在日常加油工作中规范执行服务八步法”,把每一步作为一个服务点,执行到位,确保获得客户的满意。四是列队指导加油员规范服务手势,使用文明服务用语,把规范服务手势、使用文明服务用语作为切实提高服务技能和服务水平的重要载体,自觉落实到每一天和每一次加油工作中。通过列队指导加油员规范服务手势,使用文明服务用语,加油员服务技能和服务水平明显提高,能够为为客户提供热情、周到、细致的服务,以优质服务促进加油站发展,创造更好的经营效益。

  通过工作整治,高速路旅游景区加油站环境面貌明显改观,员工服务意识增强,促进了加油站服务规范,取得了良好成绩。但是从整体上看,与公司的工作精神和工作要求相比,还是存在一些不足问题,主要是部分加油站员工服务意识薄弱,不能按照公司规定规范服务;加油站绿化带垃圾多,影响加油站的文明形象;设备养护不到位,影响正常加油工作。

  为进一步加强管理,提升加油站文明形象和服务水平,为客户提供规范化的服务,增强加油站的市场竞争力,我们特提出以下建议:一是加强对加油站员工的学习培训,开展政治思想、业务技能、服务规范等方面的培训,提高加油站员工的综合素质,能够按照公司规定为客户提供规范服务,确保加油安全,不发生各类安全事故,促进加油站经营业务发展。二是每月开展一次环境大扫除,清除完包括绿化带在内的所有垃圾,进一步改善站容站貌,打造加油站整洁卫生文明形象。三是开展设备养护培训,提高员工的设备养护技能,确保设备性能稳定,符合技术标准,满足加油工作需要。

规范工作报告9

  执法工作是公安工作的永恒主题。公安机关交通管理部门作为国家行政机关之一,在日常工作中担负着大量的执法工作。公安交警既是公安机关直接面向社会的一个重要警种,又是与人民群众联系密切的形象窗口。每一位公安交警执法水平的高低,服务质量的好坏都会直接影响到警民关系,乃至公安交通管理工作全局。因此,如何端正执法思想、规范执法行为、提高执法水平成为当前交警部门需要研究的一个重要课题。交警基层部门必须牢固树立“立警为公、执法为民”意识,规范民警执法行为、促进执法公正,全面开展执法质量整改,确保正确行使执法权,提高交通管理工作水平。

  一、执勤执法中存在的问题

  一是执法态度不文明。个别民警的执法方式简单,执法文明程度与当前我市地位不相适应。个别民警以管人者自居,对违法当事人态度冷、躁、硬,存在“脸难看”的现象;个别服务窗口民警接待群众不热情,回答问题不清楚,使群众徒劳奔波,存在“话难说”、“门难进”的现象;个别民警为群众办事推三脱四,未切实履行好首问责任制,存在“事难办”的现象;个别民警因当事人不配合调查 取证,而对违法当事人大声训斥,甚至拍桌子、瞪眼子,缺乏耐心与办法。上述问题的存在,使交警部门虽然做了很多工作,付出了很多心血与汗水,但往往因一个人、一件事、一句话的不文明给整支队伍造成了负面影响。二是以罚代处。有的交警为了省事、方便,或在交通违法行为人的要求下,对多种交通违法行为,该并处的没并处,该吊扣的没吊扣,该拘留的没拘留,该扣分的没扣分,只是罚款了事。本应使用一般程序处理,却私自变更违法条款,改用简易程序处理。三是自由裁量欠妥当。随意行使自由裁量权,甚至出现情节重的处理轻,而情节轻的处理较重的现象,未能按照违法行为的性质来准确裁量。四是填写不仔细、不规范,特别是交通警察现场执法过程中出具的《公安交通管理简易处罚决定书》,或者漏登漏填,或者法律条款填写错误。执法台帐之间或台帐与案卷之间不能对照,有的.根据台帐查不到卷宗,有的有卷宗却在台帐上查不到登记等等。五是基层队伍综合素质和工作环境难以适应现代基层警务基础工作需要。当前仍有一些民警对公安交管基本知识、基本技能缺乏系统的学习和了解,教育培训工作浮在表面,未能贴近基层、贴近实际,针对性、实效性和系统性不强。基层公安交警任务重、压力大、执法环境不佳已成共性难题,尤其是在道路里程、车辆和驾驶人快速增长的情况下,交通安全设施投入不足,道路交通管理手段滞后,粗放管理观念依然存在。同时少数执法民警对执法质量不够重视,执法文书的填写不规范、不准确现象时有发生。

  二、存在问题的原因分析

  (一)民警整体素质不高。一是部分民警缺乏应有的法律、业务知识,对新形势下执法要求不了解、不掌握。不少新民警对法律和业务知识缺乏系统的学习,尤其是近几年刚从地方和转业军人中录用的新民警,只进行一二个月的短期培训,没有经过系统地学习法律和业务知识,对办案有关程序要求知之甚少,不能适应岗位执法要求。一些老民警往往习惯于经验办案,不注重知识更新,对新形势下执法工作的新要求不明确,有的还错误认为规范执法、按程序办案是束缚自己的手脚,会降低工作效益;二是一些民警职业道德水准不高,缺乏应有的工作责任心。在市场经济负面效应的冲击和影响下,少数民警拜金主义、享乐主义思想严重,不给好处不办事,给了好处乱办事。

  (二)学习时间不足。基层交警承担着交通违法处理、交通事故处理、交通疏导、排堵等工作职责,日常工作量就很大,加上各种专项整治、警保卫工作等突发性任务日益增多,使民警可用于学习、培训的时间大大缩短。同时还有来自家庭、生活的压力,导致部分民警心浮气燥,静不下心、安不下神,也无法利用业余时间进行学习。

  (三)执法环境恶劣。人民警察是法律的执行者和捍卫者,警察的合法权益理应受法律保护。但是,来自社会方面的原因同样不能忽视。在社会的转型期,一些对社会和政府不满的人员将矛头直指一线执法的交通民警。有的违法人员及事故当事人、亲属借与民警的执法出现矛盾后,煽动社会上不明真相人员对民警进行起哄围攻,使违法行为不能及时受到处理和法律制裁,使交通警察失去法律权威地位。在一定程度上导致基层执法民警执法不规范,执法粗暴和简单。

  (四)执法监督力度不足。自推进行政执法责任制以来,各单位都建立了执法考核机制,每年都要根据年初确定行政执法目标进行责任制考核,对基层交警执法单位执法情况进行年度考评,确定一个成绩,但考核结果却难以拉开差距,很多时候存在走过场的问题。上级单位对下级单位执法监督也存在走过场,行政复议、责任追究制度没有充分发挥应有作用。

  三、进一步规范执法行为提高公安交通管理工作水平的对策

  交警是公安机关的一个警种,是国家重要的执法机关。进一步规范执法行为,是实施以法治国方略的需要,也是改善公安交警执法形象,促进廉政建设,密切警民关系的需要。因此,交警部门要从战略高度认识新形势下规范执法的极端重要性,把它摆到重要议事日程上来,更好地完成时代赋予的重任。规范执法行为是一个系统工程。其中,法制教育培训是基础,执监督是保障,建立执法责任是关键,三者有机结合,才能保障和促进交警执法活动的正常进行,才能进一步提高交通管理部门的执法水平。

  一是强化教育整顿,提高思想素质。提高民警的思想素质是提高执法水平的关键,因为人是决定的因素。交警在执勤执法活动中的行为是受其主观意识支配的,什么样意识就会产生什么样的行动。当前在交警队伍中个别民警出现的对群众漠不关心、麻木不仁、“冷、硬、横、推”、乱收滥罚和对待群众的“四难”等各种现象,究其原因是他们在思想意识中或多或少地存在一些不良倾向,集中表现在宗旨观念、法纪观念、道德观念、勤政观念上的弱化和滑坡,在很大程度上影响了交管工作质量和执法水平的提高。因此,要不断加大对民警的思想教育力度,尤其是要开展“从严治警、执法为民”集中教育,下功夫整顿队伍作风,引导民警认清形势,正视问题,切实转变思想观念,增强做好交通管理工作的责任感、使命感和紧迫感。通过强化教育,使每个民警牢固树立群众意识、服务意识、公正意识、“窗口意识”,真心实意地关心执法工作,踏踏实实地在岗位上尽职尽责。

  二是抓好制度建设,加强执法监督。我们一方面要强化监督手段,另一方面不断创新执法模式,完善制度建设,进一步规范执法行为,提高执法能力。(1)进一步完善内部、外部全方位监督,平时加强对民警执法行为的监督,根据执法责任制和责任追究制追究到具体岗位、具体人,切实改变责任不明确、查究不到位的状况。在执法工作中,法制部门要提前介入案件进行指导,加强事前监督;通过案件建立台帐和法制审核把关,强化事中监督;通过执法质量检查、评议复核等,完善落实执法活动的事后监督,通过“三环节”跟踪监督,使一线执法民警自觉养成良好的执法意识,提高办案质量。同时建立外部监督新机制,在主动邀请人大、政协和人民群众、媒体对执法工作监督突出执法监督,规范执法行为。(2)严格审核。执法案卷的审核主要是对执法人员的执法程序是否合法、事实是否清楚、证据是否确凿、裁量是否适当等方面进行审核,是保证具体行政行为合法、公正、公平,防止行政诉讼败诉和行政复议变更的发生。要从根本解决执法随意性和不规范性的弊端,把民警的一切执法活动都纳入规范化的轨道。(3)进一步修订和完善执法制度和规定,使执法活动更加规范化。完善执法责任制度和追究制度,切实增强民警的事业心和责任感,使民警严格、公正、文明执法的行为明显增强。

  三是抓住有利时机,查摆整改问题。严格、公正、文明执法是公安交通管理工作的总要求,各级交警部门按照上级部署,相继开展的“大走访”、“大接访”和“规范执法行为、促进执法公正”专项活动,队伍的执法水平有了明显提高。我们要进一步抓住这一有利时机,从人民群众反映强烈、易发生侵害群众利益的执法问题和环节入手,强化执法监督,深入开展查摆、整改,规范各项工作,切实解决执法方面存在的问题。同时,要进一步建立健全执法领域和执法环节的规章制度,细化标准,严密程序,明确责任,使执法工作规范化,既要解决“乱作为”的问题,又要解决“不作为”的问题,从源头上减少和杜绝执法的随意性,进一步打牢执法为民的思想基础,以实际行动取信于民。

  四是加强执法环境建设,提高工作效率。首先要引导基层交警要端正执法思想,摆正执法位置,确立管理就是服务的观念,坚持处罚与教育相结合的原则,做到执勤与服务相并重,杜绝乱扣车、乱罚款的现象。其次是要为交警“减负”,强化交警的职能转变,退出一些非警务工作,减少一些不必要的社会活动的参与,让基层交警队能集中警力、集中精力去做好交通管理工作,努力确保道路的安全畅通。同时要全面落实“从优待警”措施,关心和解决民警的实际困难;活跃“警营文化”,开展文体活动,丰富业余生活,陶冶民警情操,缓解工作压力,努力创造良好的执法环境,激发民警积极向上的精神,爱岗敬业,乐于奉献,为开创公安交通管理工作新局面作出自己的贡献。

规范工作报告10

  为了提高信贷系统数据的准确性,减少无效贷款承诺的'资本占用,根据省行营业部《转发总行关于规范表外信贷业务信息录入和开展数据清理工作的通知》精神,我行立即安排客户部会同综合管理部对表外贷款业务的信息录入和C3信贷系统中的法人贷款合同信息进行了全面的清查。现就清查的情况报告如下:

  一、基本情况

  经客户经理二〇一一年七月二十日对C系统中的合同与A系统中实际业务进行信息查询核对我行无表外信贷业务。

  二、系统信息清理情况

  经客户经理对C系统中,法人贷款合同信息进行全面清查,系统中反映信息与实际业务完全一致。

  三、建议

  (一)加强培训,规范操作流程。对客户经理进行定期培训,要求客户经理严格按照《信贷管理系统群应用操作手册》、《中国农业银行信贷管理系统群应用管理办法》的有关要求在C3系统中录入客户信息。

  (二)给基层支行系统管理员修改信息权限,定期检查系统录入信息是否与实际业务情况相符,以便对错误信息及时进行修改和完善。

规范工作报告11

  党的十八大以来,xx非公企业得到了快速而显著的发展,现已成为推动和影响xx经济、社会、文化发展的重要力量。加强非公企业党建工作标准化、规范化建设,就是通过建立比较科学的党建工作标准和合理的评价体系,对党组织和党员的主要职责任务、活动方式和内容、作用发挥途径等进行初步界定,使党组织和党员规范有序开展工作、发挥作用,实现了党建工作常态化、制度化、系统化。特别是20xx年以来,xx坚持问题导向与创新驱动并重、组建发展与规范提升同力,探索出一条符合xx实际的非公企业党建工作标准化、规范化建设体系,xx非公党建工作在追赶超越中全面提升、整体推进。

  一、基本情况

  近年来,xx把非公企业党建作为推动非公企业转型发展、做大总量、做优质量的重要抓手,按照“扩大覆盖、规范提升、夯实基础、引领发展”的思路,以建立健全机构、普查复核底数、扩大两个覆盖、强化教育培训、发挥两个作用为重点,整合“四方”(党委、工会、共青团、妇联)资源扩大党的工作覆盖,坚持“四法”培训(党建培训、观摩培训、专题培训、管理培训)建强“三支队伍”(党员、党组织书记和党建工作指导员),推行“四融”(把非公企业党建工作与目标定位融合、与科学决策融合、与过程管理融合、与科技创新融合)工作法促进“两个作用”(在企业发展中发挥政治引领作用,在职工群众中发挥政治核心作用)发挥,圆满完成了“两个全覆盖”(党的组织全覆盖和党的工作全覆盖)目标任务,初步实现非公党建工作常态化、制度化、标准化、规范化。截至目前,全县共有非公经济组织148户,职工1570人,党员308名,培养入党积极分子43名。在非公经济组织中建立党组织57个(其中单独组建31个、联合组建26个),覆盖非公企业120个(其中规模以上非公企业2个),覆盖率81、1%,选派党建指导员85名,党的工作覆盖率100%。同时,建立工会组织43个、青妇组织12个,实现了党建带群建、群建促党建,同频共振促发展。

  二、主要做法

  1、着眼于筑牢非公企业党建“保障网”,健全完善工作机制。一是联系会议制度。建立由县“两新”党工委统筹谋划,县非公党委指导协调,各镇党委和县级相关部门党组(党委)具体落实的联系会议制度,坚持检查、通报、排名、问责的办法,及时跟踪问效,形成了县委统一领导,组织部牵头抓总,非公企业党委、各镇党委和县级主管部门党组织具体负责的领导体制和工作机制。二是领导联系点制度。按照“联点包抓做示范、一岗双责抓党建”要求,选派9名县级党员领导干部、57名县级部门和镇领导班子成员、8名县委组织部科级领导干部、85名县镇机关干部联点包抓非公党建联系点,加强工作督查指导,着力打造党建工作示范点、样板田。三是建立月自检、季检修、年评估制度。按照“五个清”和“三同步”要求,每月初对所属非公企业进行一次信息核查,每季度末月对组建工作进行回头看,开展组建难题集体“会诊”、集中攻坚,年终对各镇、县级有关部门“两个覆盖”率提升情况进行评估,其结果计入年度考核,推动全县非公企业党组织从有形覆盖向有效覆盖转变。四是落实激励保障制度。制定出台xx非公企业党建指导员考核办法,将县“两新”党工委、县非公党委党建工作经费和党建指导员工作补贴纳入财政预算,每年落实党建工作经费20万元,按每人每月50元的标准兑现党建指导员工作补贴。同时全额返还非公企业党员交纳党费1、96万元,并从县管党费下拨非公企业党组织规范化建设及活动经费等以奖代补资金11、7万元,助推非公党建追赶超越。

  2、着眼于壮大非公企业党建“生力军”,建强队伍凝聚力量。一是选优配强党群组织“带头人”。按照应专则专、宜兼则兼和积极推进交叉任职的原则,采取“自然过渡、交叉任职、党委委派”等方式,着力打造“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的党群组织负责人队伍;同时提倡党群领导班子交叉任职,党组织书记可担任群团组织负责人,群团组织负责人是党员的,进入党组织领导班子,实现人力资源最大程度调配和共享。目前,全县57个非公企业党组织已全部配备了党群负责人,党群领导班子交叉任职的16人;评定非公党组织书记党建职业水平中级1名、初级10名。二是充实党建工作指导力量。把“政治素质高、文化素质高、熟悉经济工作、组织协调能力强、熟悉党群工作、工作作风扎实”作为选派标准,按照“未建党组织一对一、已建党组织一对多”的原则,采取重点企业重点派、小型企业连片派、特色企业行业派等方式,从县、镇机关选派85名优秀党员干部担任党建工作指导员,负责指导党群组织组建、组织活动开展及服务企业发展等工作,受到了企业普遍欢迎和拥护。三是不断壮大党员队伍。坚持“造血”和“输血”相结合,采取寻找、输入、选派、发展、培养“五个一批”办法,积极把非公企业负责人、青年骨干和政治素质好、业务能力强、群众基础好的职工培养成党员,把优秀党员培养成非公企业中的业务骨干和负责人,今年以来先后培养业务骨干53人、入党积极分子43名、发展对象19名。四是组织流动党员过双重组织生活。按照“一方隶属、参加多重组织生活”的原则,积极引导流动党员在非公企业和社会组织党组织及原单位(或居住地)党组织参加“双重”组织生活,确保党员流动不流失,离乡不离党、“两地”当先锋。

  3、着眼于增强非公企业党建“活力源”,创新载体丰富活动。一是实施“升级晋档”工程。以开展“评星晋级、争创双强”活动为契机,健全完善县、镇、企业三级工作台账,细化“党组织班子、党员队伍、生产经营、企业文化、劳动关系、社会评价”7类18项指标和评分标准,对全县非公企业党组织进行综合评估。目前,全县已创建“五星级”非公企业党组织1个、“四星级”3个、“三星级”4个、“二星级”12个、“一星级”26个,累计创建星级党组织46个,创建率达80、7%。二是实施“示范带动”工程。围绕“资源共享、优势互补、共同提高”目标,通过“六个一”(共强一个基础,共抓一支队伍,共上一堂党课,共创一项主题活动,共推一大工程,共破一个难题)工作方式,进行横向交流、观摩学习、经验分享,做活做实“1+n”结对共建活动,同步实现党组织晋位升级。目前已打造示范点、样板田20个,传帮带非公党组织21个。三是实施“同心聚力”工程。采取灵活多样、务求实效的方式方法,创新开展党支部“主题党日”和“党员教育周”、“帮扶互助周”、“党员关爱周”等主题活动,充分发挥党组织的帮助促进、引导监督、团结凝聚和党员的模范带头作用,为党旗增辉、为企业增效。创新开展“主题党日+”活动456场次、讲党课228场次。四是实施“载体联动”工程。以“星光增辉”行动为统揽,通过开展“双培养”、“党员积分制”、“党员活动日”、“党员责任区”、“党员先锋岗”等实践活动,教育引导广大党员和职工爱岗敬业,做好本职工作,注重发挥党员个体的先锋模范作用,增强党员职工对群众的感召力、影响力。同时充分发挥工会、妇代会、共青团作用,在不同岗位中开展推优活动,选出骨干力量和核心人物,根据个人特长,发挥他们在各自岗位上的示范互动作用。

  4、着眼于增强非公企业党建“影响力”,突出重点规范提高。一是坚持标准好中选优。严格执行“六有”标准,从已建党组织的非公企业中筛选出示范点,指导健全完善非公企业党群工作制度体系,做到活动有内容、学习有阵地,推动全县非公企业党群共建工作步入良性发展轨道。同时,采取以奖代补的形式,加大对非公党建示范点项目资金扶持力度,助推非公企业党建全面提升、全面过硬。二是分企施策建强阵地。采取企业自筹、上级党组织支持相结合方式,帮助党员、团员、妇女数量较多、条件具备的企业建设相对固定的活动场所25个。在非公企业集聚的城区,依托xx市监局城区工商所科学规划、合理布局,高标准建设开放性、综合性的党群活动服务中心1个;在办公活动用房紧张的企业,采取“一室多用”的方式予以解决,确保每个企业党组织都有场所议事。三是注重方法规范提升。强化政治引领,聚焦转型发展,全面推行“1312” “四融”工作法,把非公企业党建工作与目标定位融合、与科学决策融合、与过程管理融合、与科技创新融合,助推非公企业追赶超越。xx声威建材有限公司党支部的xx余名党员职工组成了技术小组,每遇到技术难题时,都是这个小组率先冲锋,发挥团队精神,运用集体智慧,帮助企业解决了一个又一个技术难题。目前全县由党员技术人才牵头开发和拥有的“小技改、小革新、小创造”项目9个,其中xx银湘公司党支部在安全生产管理过程中的研发的小技改荣,度全市非公党建创新项目二等奖,党建强、发展强效应充分彰显。四是全力助推脱贫攻坚。以实施脱贫攻坚“1221”党建聚力工程为统揽,把党建工作与企业生产经营、履行社会责任共融互促,通过产业、商贸、就业、智力扶贫等手段,对内抓管理,对外树形象。xx安信建材市场联合党支部积极开展“党建领航产业脱贫”共同行动,为xx镇xx户贫困户送去蜂箱xx个、鸡苗xx只、化肥xx袋共计10万余元产业扶贫物资。去年以来,全县非公企业党组织采取一帮多的形式先后与48个贫困村党组织开展结对共建,落实基础建设项目21个、产业扶持项目xx个、支持创业项目5个,吸纳就业xx人,结对帮扶贫困户xx户,累计投入帮扶资金xx万元,开启“非公党建+”模式。

  三、存在问题

  在调查中也发现一些困难和问题,主要表现在以下三个方面:一是党员队伍教育管理难。非公企业党组织,尤其是联合党组织普遍存在党员分布零散,流动性大,这给党员队伍的教育管理和培养发展党员带来较大困难。二是党建工作基础不够坚实。我县非公企业多数为中小型企业,而且以矿山企业为主,职工流动性大,不少党组织开展活动必备的阵地还没有解决、经费缺乏保障;非公企业党务工作者人才缺乏,真正“愿干、会干、能干”的党务工作者人才比较少。三是党组织和党员作用发挥较难。非公企业党组织书记、企业职工中的党员与非公企业主客观上存在着雇佣关系,加之职工党员工作不稳定等因素,在一定程度上影响和制约了党组织和党员作用的发挥。四是抓党建促发展融合上不够紧密。一些非公企业主思想认识上还存在误区,认为企业的核心任务是生产经营,开展党建工作是“添麻烦”、增加“负担”,存在“重经济、轻党建”的现象,二者在有效融合上还有差距。

  四、对策建议

  1、找准“切入点”,在夯实领导责任上实现新突破。要坚持“谁主管、谁负责”原则,健全抓非公企业党建工作责任制。各级党委书记是第一责任人,组织部长和“两新”党工委书记是关键责任人,非公党委书记是直接责任人,必须靠实责任,履行职责,着力解决非公党建工作体制、人员、经费等方面存在的困难和问题。要建立健全联系工作机制,各级党委书记、组织部长和业务主管单位主要领导要包抓联系非公企业,带头落实组织建设各项任务。要把非公党建工作情况纳入各级党组织书记履行管党责任述职评议范围,作为年终考核重要内容。要加大督促检查力度,通过定期调研、明察暗访、实地检查等形式,推动工作扎实开展。

  2、强化“支撑点”,在形成推动合力上实现新突破。要充分发挥非公企业党建工作联席会议制度,由组织、统战、市监、财政、工会、税务等相关部门参加,形成各司其职、齐抓共管的工作协调机制。“两新”党工委、非公党委要切实担负起统筹谋划、组织协调、具体指导、督促检查的职责,确保上级各项要求落到实处。各成员单位要认真按照职责分工,充分发挥各自优势,主动把党建工作要求与本单位本系统中心工作、政策措施有机衔接起来,切实履行职责,在人才引进、校企合作、金融服务、法律服务等方面积极为企业提供支持,减轻企业负担,服务企业发展;非公企业党组织既要团结凝聚党员职工积极参与和支持非公企业发展,又要依照宪法、党章和党的路线、方针、政策,深入扎实开展党建工作,保证非公企业始终在中国特色社会主义旗帜下健康发展。

  3、把握“关键点”,在引导企业主全力支持上实现新突破。从xx当前非公企业党建工作开展情况看,凡是企业党建工作抓得好的.,业主对党组织的认同感就强,对企业党组织开展活动就能够大力支持。因此,要注重对企业业主的教育引导,争取他们对企业党建工作的理解和支持。要通过集中培训、召开座谈会、专家授课、外出观摩等方式,对企业业主进行理想信念、社会责任、民主法制和经营管理等方面教育,实现思想上认同、工作上重视、落实上给力。同时,要对支持党建工作的业主,在选举党代表、人大代表、政协委员和“七一”评选表彰时优先考虑,使企业主尤其是非党员企业主增强对党组织和党建工作的了解认同,树立“党建工作也是企业发展的资源”理念,引导非公企业主积极向党组织靠拢。

  4、紧扣“着力点”,在丰富载体发挥作用上实现新突破。丰富非公党建工作载体,有助于给党组织和党员活动提供有效发挥作用、体现先进性的平台,让非公企业和党员先锋模范作用发挥起来,成为助推非公企业快速发展的强大动力。在活动方式上,要坚持“小型、业余、分散、务实”的原则;在工作方法上,要做到原则性和灵活性相结合;在时间安排上,坚持工作时间与业余时间相结合,以业余为主。如推行“主题党日”制度,通过统一主题、统一内容、统一流程、统一时间等形成,进一步严格组织生活,抓实党员教育管理;建立学习载体,通过文化阅览室建设促进党务知识和业务知识学习;建立文体活动载体,通过文体活动活跃身心交流感情;组织技术比武,通过技术比武提高生产技术水平,提高技术攻关能力;建立交流载体,通过有效的谈心交流,了解党员、职工心理状况,及时做出心理疏导和情绪上的引导。

  5、夯实“标准点”,在推进活动阵地规范化建设上实现新突破。要继续实施非公企业党组织规范化建设工程,以单独建立的党组织为重点,按照“八有”标准(有坚强的党组织领导班子、有优良的党员队伍、有清晰的工作思路、有规范的活动场所、有健全的规章制度、有鲜明的活动载体、有稳定的经费保障、有完备的档案资料),坚持高起点谋划、高标准建设,通过“五送”(送党组织标牌、送党旗、送党刊、送党务工具用书、送制度挂图),发挥好“四两拨千斤”作用,加快推进规范化建设步伐。要加大配套投入,抓好所辖非公企业党建示范点创建工作,树立典型、以点带面、全面推进。同时,要通过联合办班、代培代训,联建共享、一室多用等形式,进一步激活和拓展现有活动阵地的服务功能,使之成为广大党员和职工群众教育、活动的综合阵地和平台。

  6、加固“基础点”,在加大宣传营造氛围上实现新突破。要把提高宣传工作实效作为推进非公企业党建工作科学化、提升满意度、增强影响力的重要途径,从“‘浓’氛围、‘广’宣传、‘强’引导”入手,以重点突破、全面提升为思路,汇聚推动非公企业党建工作的正能量。要营造良好舆论环境,充分利用已有的新闻媒体,大力宣传在非公企业中开展党建工作的重要意义,宣传企业党组织对于改进管理、凝聚人心、促进企业发展的积极作用,宣传工作中涌现出来的先进典型和事迹,形成全社会共同关心和支持非公企业党建工作的良好局面,增强非公党建追赶超越动力。

规范工作报告12

  一、学校概况

  永济市电机中学创建于1981年,原铁道部永济电机厂子弟中学,2006年移交永济市政府管理。学校占地49.2亩,现有教学楼一栋、住宿楼一栋、学生食堂一个,一个300米跑道的田径场、两个篮球场和两个羽毛球场。多媒体报告厅、多媒体教室、电化教室、语音室各一个,微机室两个,理、化、生实验室各一个,另有专门的音乐教室、美术教室、图书室、教工阅览室和学生阅览室。图书室藏书两万余册,每年征订各种报刊杂志200余种。

  学校现有18个教学班,1000余名学生。教职工65人,在57名专职教师中,大学本科40人,专科17人,学历达标率100%;其中中学高级教师17人,中级教师16人,初级教师24人。教师普通话水平二级甲等以上43人,占75.4%;语文教师9人,4人一级乙等、5人二级甲等。非教学人员8人,普通话水平全部在二级乙等以上,各类人员的普通话等级均达到验收标准要求。另外学校有特级教师1人,省级教学能手4人,运城市教学能手、学科带头人和兼职教研员12人。

  学校1995年被命名为山西省“示范初中”,2000年5月在山西省示范初中素质教育检查中评为优秀,2002年复审被命名为“山西省义务教育示范学校”。2007年12月通过了运城市语言文字规范化示范校的验收,同年还被命名为“运城市绿色学校”。2008年12月通过了山西省语言文字规范化示范校验收。同年还被命名为“山西省绿色学校”。

  在广大教职工的不懈努力下,中考成绩连年名列永济市前茅,各类学科竞赛成绩斐然,一大批爱岗敬业的教师分别受到国家、省、市表彰,学校连续五年被评为运城市教育教学先进集体,连续十年被评为永济市教育教学先进单位。

  二、示范校创建活动开展情况及经验、体会

  (一)加强领导,规范管理

  1.建立领导机构。学校高度重视语言文字规范化示范校的创建工作,2007年6月,学校在取得运城市级语言文字规范化示范校的基础上,成立了创建省级语言文字规范化示范校工作领导小组,由主管教学工作的副校长任组长,教研室具体负责,教务处、年级组、语文组等有关人员分工协作,语文教师、语文课代表和部分语言文字素质较好的同学组成班级语言文字督查小组,形成进一步推进语言文字规范化工作网络。

  2.制定管理制度。为全面推进我校语言文字规范化工作,依据《国家通用语言文字法》、《教育法》和《教育部国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》,结合我校实际制定了《创建活动三年规划》、《语言文字工作制度》、《电机中学语言文字规范化工作基本要求》、《教师基本功达标制度》等,并将语言文字规范化纳入学校常规管理和年终考核之中,做到了创建活动目标明确、措施到位。学校还定时召开专题会议,研究部署语言文字规范化工作,并针对工作中出现的不足及时进行整改,确保学校的语言文字规范化工作得以顺利开展。

  (二)全面动员,提高认识

  为了进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强广大师生的语言文字规范化意识,提高语言文字规范应用能力,全面推进素质教育,学校在通过运城市语言文字规范化示范校的验收后,进一步提出了创建山西省语言文字规范化示范校的奋斗目标。为早日实现这一目标,学校领导多次组织教职工进行动员,反复学习讨论《国家通用语言文字法》、《教育部国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和《山西省实施〈国家通用语言文字法〉办法》等法律法规,以及有关文献资料和学校制定的相关规划、制度。通过学习讨论,大家一致认识到,语言文字规范化是维护国家尊严、树立民族自信的需要,是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的需要,是保证社会高效运转和提高社会信息化水平的需要,更是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的需要,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要组成部分。语言文字规范化示范校创建活动,是培养爱国主义精神,提高语言文字应用能力的重要途径。是全面推进素质教育,提高教育教学质量,提升办学品位的重要举措。

  (三)全面开展创建活动

  1.加大宣传力度,营造语言文字规范化氛围。学校把语言

  文字规范化宣传融入校园文化和环境建设,营造了丰富多彩的语言文字规范化氛围。如在校园醒目位置书写“讲普通话 写规范字 用礼貌语 做文明人”的永久性宣传标语,在各班教室门上设置“讲普通话,写规范字”的提示标牌,在墙壁上设置了优美的语言文字规范化标语牌,使广大师生置身于浓厚的语言文字规范化氛围中。

  通过印发资料、校园广播、橱窗板报、升旗仪式、主题班会等,大力开展语言文字规范化宣传工作,及时宣传国家有关语言文字的法律法规、方针政策及相关知识,不断增强广大师生语言文字规范化的意识,提高广大师生规范用语、规范用字的自觉性。

  2.加强培训学习,提高教职工语言文字规范化能力与意识水平。提高教师语言文字规范化水平是创建语言文字规范化示范校的关键,因此学校把语言文字规范化培训纳入了教职工业务培训。在培训中,组织教职工学习讨论相关法律法规,组织语文骨干教师对教职工进行普通话和汉字规范化培训,不断增强教职工语言文字规范化工作的法律意识,提高广大教职工的普通话水平和规范用字能力,使教职工充分认识到普通话是校园语言、交际语言、职业语言,推广使用普通话是我们教育工作者的责任与义务。

  3.注重常规教学主渠道作用,切实提高学生语言文字规范化应用能力与意识水平。我校一贯注重发挥常规教学在语言文字规范化工作中的主渠道作用,要求全体教师在常规教学活动中主动教育督导学生自觉规范用语用字意识,培养学生语言文字规范化应用能力,并通过严格检查考核,使语言文字规范化工作落实到常规教学活动中。尤其注重发挥语文教学在教育和培养学生规范用语用字能力与意识方面的主导作用,使学生的规范用语用字能力得到了不断提高。

  4.开展系列活动,推动“创建”工作。我校通过开展丰富多彩的创建活动,提高了师生主动参与语言文字规范化工作的积极性,有效推动了创建活动的开展。如组织青年教师进行课堂教学技能大赛,组织教师进行观摩课、说课、评课活动,组织教师进行硬笔书法达标竞赛,组织师生进行各类诵读、演讲、书法等比赛活动。结合学校的主题教育系列活动,组织学生进行手抄报、征文展评、主题班会活动。通过这些活动的开展,提高了师生普通话水平和规范用字能力。

  利用“推普周”的良好契机,结合国家“推普周”活动主题,通过校园广播、板报橱窗进行专项宣传;组织班级进行主题板报评比,召开主题班会;组织师生到周边社区张贴标语、发送宣传资料,有效推进了语言文字规范化工作。

  组织学生开展“啄木鸟纠错字”活动,对校园内及周边社区的不规范用语用字进行查纠。号召师生在家庭及社区,主动讲普通话,宣传“推普”意义,并指导亲朋邻里使用普通话,将语言文字规范化工作从校园延伸到社会。

  通过家长学校、家长会、家长通知书以及给家长的公开信等途径,将“推普”法规和意识传递到家庭和社会,发挥我校在“推普”工作中的辐射作用。另外我校还积极响应市教育局的安排,每年选派3—5名普通话水平较高的骨干教师,到农村中学进行支教工作。我们要求派出的教师,在完成教育教学任务的同时,要担负起普通话的培训和指导任务,积极发挥我校在“推普”工作中的示范带动作用。

  5.积极创造条件,保障创建活动顺利开展。为了实现创建山西省语言文字规范化示范校奋斗目标,学校克服困难,挖掘资源,多方筹措资金,保证创建工作的顺利进行。一年来,我校在教师培训、宣传板面制作、报刊杂志订阅等方面投入资金13万余元,积极为创建工作创造良好条件。

  三、自查自评工作的开展情况

  我校十分重视自查工作的开展,并在自查中发现问题和不足,及时进行整改提高。自申报语言文字规范化示范校以来,始终把讲普通话、用规范字、提高语言文字应用能力作为提升师生素质的一项重要工作来抓,把提高对学校语言文字规范化的认识作为教师继承和弘扬民族优秀传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力的一项重要内容来抓。从组织机构、学校工作计划,到考核方案,一项一项落到实处,及时找到工作中的差距,不断改进。如在自查工作中,首先查组织机构和制度建设的落实,其次查校园用字用语的规范,从校内公文、标语标牌、宣传栏、黑板报、板书等,到教案、学生作业、作业批改及师生用语,逐一检查整改。自查整改的过程,也是对语言文字规范化重要意义的认识不断提高的过程。

  经过我们自查和运城市、永济市有关专家领导的检查,发现学校在规范化方面还存在着一些不足。如部分师生在普通话发音方面存在平翘舌分不清的问题,这主要是受地方方言的影响所致;部分教师总结研究的积极性不高,虽有许多成功的经验,但未能成文,致使他们发表论文数量偏少;学校由于迫于教育教学工作的压力,在组织师生到社会上进行语言文字规范化的监督宣传方面的活动偏少,力度偏小等不足情况。

  针对这些现象,学校及时调整了措施,加大了工作力度,使学校语言文字规范化工作大为改观。如加强师生普通话发音的矫正和训练,组织相关评比与比赛活动,使大家逐步能够讲一口流利标准的.普通话;积极引导和调动广大教师在这方面教研的积极性,使大家树立了自信,并能够自觉结合自己的工作实践进行学习总结;结合学校德育系列教育活动,积极组织广大师生到周遍社区进行宣传、调查和监督等活动,不仅使广大师生的意识得到了增强,也使我们的语言文字规范化工作收到了良好的社会效益。

  在创建山西省语言文字规范化示范校的过程中,我们认真对照检查评估标准,进行逐一检查整改,使学校的语言文字规范化工作又向前迈进了一大步。经过认真的自查自评,形成我校的自评结论:永济市电机中学在创建国家级语言文字规范化示范学校过程中,领导重视,财力、人力资源投入充分,制度健全,检查落实及考核到位,广大师生对语言文字规范化的重要意义有明确的认识,语言文字规范化工作及活动的开展,扎实有效,成果显著,符合国家级语言文字规范化示范校的标准。恳请上级领导审查验收。

  四、创建活动成果

  目前,我校已实现在教育教学及各种活动中人人使用普通话,普通话已成为我校的教学语言、校园语言和生活语言,规范、文明的语言环境已初步形成。

  校园标语标牌、文本材料、通知告示、教育教学及其管理活动等用字能够符合规范要求,规范用字已成为我校师生的自觉行为。

  我校教师首次参加永济市教育系统演讲比赛,一举摘得团

  体第一名桂冠;在“辉煌永济”暨庆祝永济撤县设市十五周年经典诵读表演赛中,我校的百人大型诵读节目“国学经典激情吟”获优秀表演奖。

  2007年4月在运城市举办的首届“母亲节”书信大赛中,我校三名同学分别获得一、二、三等奖,另有多名学生获得优秀奖。2008年5月在运城地区举办的第二届“迎奥运”书信大赛中,一名同学获得一等奖,语文教师高展红获得优秀辅导教师奖。

  多年来,我校能积极发挥示范校的带动作用。我校教师、运城市兼职教研员张小美的历史教学观摩课,受到上级领导及同行的高度赞扬;省级教学能手李宁枝,应邀对全市物理教师进行了课程培训;青年教师柯勇,在教学技能大赛中脱颖而出,获山西省青年教学能手称号;语文教师苏晓雁、蒲坂名师李馥莲、英语特级教师李都爱等应邀赴兄弟学校上示范课,受到高度评价,并被该校聘为学科指导教师;城北中学、蒲州中学、韩阳中学、逸夫中学、城西二中、开张中学等兄弟学校主动来校观摩学习。在这些交流活动中,我校发挥了对周边学校的示范带动作用。

  在学校的大力倡导、教师的指导及表率作用带动下,学生讲普通话的意识和信心不断增强,学生不仅在课堂上大胆说普通话,而且在校内外遇见老师、同学时都能主动用普通话问候和交流。更多的学生将这种良好的习惯带到家庭和社会,对家庭和社区产生了积极影响。在老师的带领下,我们的学生已成为推广普通话的宣传员和实践者。

  在历年中考及全市统考中,由于我校学生规范使用语言文字,卷面整洁,书写流畅,表达准确,各学科均取得了优异成绩,尤其是语文成绩一直稳居全市前列。

  我校的语言文字规范化工作,在广大师生的长期努力下,取得了很大成效,但仍有许多不足之处。我们将再接再厉,不断深化语言文字规范化工作,为创建高标准的语言文字规范化示范校而不懈努力。

规范工作报告13

  根据《关于进一步强化经纪业务规范管理的通知》要求,我证券经纪部门对经济业务规范工作进行了评估验收,从总体上来看,证券内部经纪业务能够贯彻上级部门部署,部门领导高度重视,动员教育到位,自查自纠长效制度初步建立,现将情况汇报如下:

  一、领导重视,精心组织,全面推进自查自纠

  接到上级通知要求后,我部门人员迅速行动,全体动员部署工作,在年初召开的自查自纠动员会上,部门经理xxx要求,全体人员要统一到规范要求精神上,坚决抵制经纪业务不规范行为,做到“珍惜形象、珍惜工作、珍惜自己、珍惜付出”。在坚持“突出重点、标本兼治、把握政策、稳步推进”的原则上,部门领导将经纪工作要求细化,制定和下发了《xx部门经纪业务规范管理工作实施方案》和《证券经纪业务规范管理自查自纠工作方案》两个日常指导文件,对规范管理工作的指导原则、目标任务、方法步骤提出具体要求,同时,还细化了业务部门自查自纠工作的工作指标,明确了重点规范管理的相关责任人。

  二、围绕重点,坚持教育、宣传、监督三到位

  营造良好教育氛围,从源头做好规范管理。一是组织部门人员进行学习行业规范、行业理论知识,教育全体员工树立正确的.“工作观、服务观、价值观”,树立“爱岗敬业、争新创优”的良好风尚;二是购进《经纪业务规范管理学习文件》《经纪业务规范管理教育教材》,对全体员工进行教育,三是部门内倡导20xx“树荣辱,唱正气”活动,全面落实“爱岗敬岗”工作精神要求,最大程度激发员工规范管理工作的积极性。

  三、突出重点,摸清底数,全面开展自查自纠

  部门结合开展“完善体制,提高素质”活动,抓住“宣传动员、调查摸底、查找问题、分类处理、认真整改、评估验收”六个环节,整体推进自查自纠、查办违纪和建立预防规范管理机制三项治理任务落实。一方面通过调查分析,找到了目前业务中不规范现象的原因,对当事人进行了教育和谈心;另外一方面,通过认真学习和剖析,查摆了思想和行为,促进了部门员工常怀律己之心、常思违规之害、常思非分之想,不断加强职业道德和纪律建设;最后就是问绕管理中的问题,查找漏洞,通过制定《督查工作办法》,对业务工作和作风纪律实行了每周一次专报、每月一次通报的措施,让自查自纠活动取得实效。

  四、制定措施,健全制度,治理经纪规范管理长效机制取得新进展

  结合落实《关于加强证券经纪业务管理的规定》,围绕证券经纪活动五个重点内容,制定《证券经纪业务规范管理长效制度目标责任分解表》,明确10项需完善或新出台的规定,列出进度规划和责任人,部门内部证券从业人员也都结合实际,进一步建立健全有关规章制度。

规范工作报告14

  为进一步规范办学行为,根据省市区有关文件的要求,我校从20xx年3月起,开展规范办学行为减轻学生过重课业负担的专项治理工作。

  一、自查情况及主要做法

  省市区规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担工作会议召开后,我校迅速行动起来,精心组织实施,积极有序推进,做到了目标明确、思路清晰,反应快速、措施得力。

  学校认真落实省市区教育行政部门关于规范办学行为减轻学生过重课业负担的有关要求,端正办学思想,规范办学行为和教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长。成立专项领导机构,分工负责,对学生在校时间、课程设置、作业布置、教辅资料征订、教师违规补课等工作进行专项检查,做到各项工作落实到位。

  (一)思想上高度重视

  学校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识落实规范办学行为减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提高课堂教学质量和效益。学校制定了规范办学行为减轻学生过重课业负担工作方案,采取集中与自学相结合的方式组织全体教师认真学习相关文件,并在日常教育教学工作中检查督导,促进工作有效落实。

  (二)措施上狠抓落实

  1、深化教育教学方式方法改进,提高课堂教学质量和效益。结合实际情况,我们学校采用了分组联动、和谐高效的教学模式,具体到课堂教学,就是采用六步教学法,即课前展示,显现才华;创境激趣,确立目标;自主合作,探究问题;展示提升,汇报成果;穿插巩固,解答疑惑;达标测评,拓展实践。这六个环节环环相扣,既有外地课改名校经验的借鉴,又有本校的精髓,凸显了新课改的诸多亮点:如角色的转变,教师变成了教学组织者、引导者,师生间关系平等、和谐融洽。学生在老师的指导鼓励下,主动性、积极性被充分调动起来,学生的才能得到了展示,个性得到了发展。他们在自主学习能力、创新能力、实践能力的培养上取得了良好的效果。课堂演变成了师生共同成长学习的舞台。

  教师精选作业内容,最大限度提高作业质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习。严格控制每日各学科作业总量,双休日和节假日不加大作业量。教导处采取不定期检查、问卷调查等形式努力把作业量控制在规定的范围内。每日作业在校园网公布。

  2、严格执行国家规定的课程计划。按照国家课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程,没有随意增减课程和课时的现象。按课标和教学大纲要求进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度,不随意提前结束课程和搞突击教学。无占用体育、美术、音乐、微机、综合实践等课程补习其他文化课现象,确保学生德、智、体等方面全面发展。

  3、严格控制学生在校学习活动时间。青少年既是长知识更是长身体的关键时期,合理安排时间学习,保证有充足的时间活动和休息十分重要,学校严格执行省市区有关学生在校时间的要求,坚持抓好体育课和“两操”,保证学生每天在校至少有一小时的活动时间;学校严禁教师加班加点,下午及时放学。

  4、严格教辅资料的征订管理。严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料,学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。

  5、严格教育教学秩序管理。未经教育行政部门批准,学校没有组织学生参加各种竞赛活动。进一步规范学校的假期活动,没有在节假日给学生补课或变相上课。假前或学期前组织学校都组织教师学习相关要求,并签订“规范教师从教行为承诺书或师德责任状”,履行相关承诺。

  6、科学进行质量检测。对学生的学习进行科学的检测,是新课改的需要,更是关爱学生、减轻负担的需要。按规定区分考试科目和考查科目。考试与考查、考核相结合,能够更全面地了解学生的学习现状和学习情况,加强教学的针对性,使每一个学生得到及时的、全面的、最大限度的发展。学校严格按照有关规定要求,从不在班级等公开场合公布学生成绩,不按成绩分班,执行区教育局的电脑派位阳光分班。

  7、积极开展课外活动。紧紧抓住校园文化优势,开展丰富多彩的活动,愉悦师生身心。将普及性与个性展示结合起来,把贯彻教育方针,推进素质教育,减轻学生负担的工作落到实处。

  二、下一步工作打算

  规范办学行为,减轻学生过重课业负担工作不是短期行为,必须常抓不懈,同时我们还要积极探索在“减负”形势下提高教学质量,推进素质教育的'有效途径。要进一步全面深入落实规范办学行为,减轻学生过重课业负担工作,确立正确的“减负观”,在更新观念上求突破。我们要从学生的长远着想,为学生的将来负责,既要把学生过重的学业负担减下来,也不能脱离教学实际抽象地去谈“减负”。“减负”不是简单的“加减法”,它要求教师者通过自身加压,不断提高教育教学的业务素质,用更多的创新、更多的智慧和更多的举措,提高课堂的教学效益和教学效率。

规范工作报告15

  根据宜档发[20xx]22号文《关于开展档案工作规范化管理执法检查的通知要求,结合20xxxxx年档案工作规范化管理复查结论对我局档案工作存在问题进行了整改。现对照四川省机关档案工作规范管理(一级)标准进行自测,认为基本符合此标准。现将我局档案工作的主要情况报告如下:

  一、档案工作的组织管理做到了“一个建立、四个统一、四个强化、二个监督”

  “一个建立”:建立了局机关综合档案室。我局于1996年组建了综合档案室,负责管理全局自1983年11月建局以来,在审计工作中形成的各个门类载体的档案。综合档案室的建立,实现了档案工作的归口管理。

  “四个统一”是:档案工作在局党组统一领导下,由办公室统一负责,按照xx市审计局档案工作管理制度统一管理,档案立卷后移交档案室统一保管。根据局里的规定,全局各部门在工作中形成的全部档案材料均移交档案室集中保管,任何人不得自行保管、占有。自综合档案室建立以来,各科的审计档案,除跨年度的、未办结的、不归档的以外,统一在档案材料形成的次年4月底以前、文书档案6月底以前立卷,移交档案室统一保管。

  “四个强化”是:

  1、强化档案工作的领导。我局党组对档案工作十分重视,由总审计师邓维莲分管,办公室主任彭建平主管,并明确了档案工作的领导体制。局党组把档案工作纳入议事日程,重大问题集体研究决定。分管局领导、办公室主任、副主任经常听取档案工作汇报,检查档案库房安全防护情况,档案库房搬迁后组织档案的整理上架,落实档案库房建设的有关事宜。

  2、强化档案法规的宣传贯彻。我局对档案法规的宣传贯彻十分重视:⑴组织全局职工认真学习审计档案准则、档案法、档案法实施办法;⑵面制定了一系列保障档案法规得到贯彻的规章制度:①是规定了部门立卷制度,各部门形成的归档材料由各部门立卷后再移交档案室;②是制定了主管领导档案工作职责、档案人员岗位职责、档案收集归档制度、档案整理制度、档案保管制度、档案鉴定销毁制度、档案统计移交制度、档案利用制度、重大活动档案登记收集制度、资料收集制度、电子文件归档与管理制度、档案保密制度等。这些制度的落实,保证了档案法的具体实施。我局档案室建立以来,没有发生过违反档案法规的事件。

  3、强化档案工作目标责任管理。为了推进档案工作的科学化、规范化,我局明确了档案员岗位职责、部门兼职档案员岗位职责。并且把按时完成档案归档任务、保证档案安全,列入目标任务,年初有计划,年中有检查,年底进行考核。

  4、强化档案工作的经费保障。为了适应档案工作的发展需要,从1996年以来,局里安排9万元用于阅览室、档案库房建设、购置微机2台、防磁柜1个、吸尘器1台、档案柜24个、空调机2台、窗帘及其他安全设施。

  “二个监督”是:一是接受市档案局和省审计厅工作部门对我局档案工作的监督。我局档案工作,每年向四川省审计厅报送《地方审计机关档案工作基本情况统计年报》。在市档案局和省审计厅的指导下,使档案管理方面的有关问题得到较好解决。二是加强对本局各部门和全市区县审计系统档案工作的监督。每年一、二季度归档季节,档案员都要到各职能部门指导督促归档工作的.开展,检查归档质量。每年第三季度,要求各区县审计局向市局报当年档案统计年报。

  二、加强档案工作的基础设施建设,适应档案工作规范化、科学化的要求

  (一)我局档案库房、档案工作办公室、阅览室总建筑面积达3113平方米。档案库房具备了良好的避光、通风、防潮、防火、防盗等条件,周围无危害库房安全的隐患。库容量可容纳20年形成的档案。库房内放置有灭火器材,为降温除湿,安装了凉霸柜式空调机一台,夏季库内温度可保持在24℃以下,湿度在60%左右。

  (二)配置适应档案工作向科学化、现代化发展需要的设备。局里为档案室又换一台配置更高的联想微机,为档案工作纳入计算机管理创造了条件。办公室并配有扫描仪,打印复印机一体机、数码相机、录音笔,优先保证档案工作的需要。

  (三)为适应档案整理利用阅览的需要,安排有档案人员专用办公房间和阅览室各一间。

  (四)档案装具规范。档案卷皮、卷盒从市档案局购买,符合国家标准,归档案卷摆放整齐美观。

  三、档案工作的业务建设实行“五个制度”、“三个加强”

  (一)“五个制度”。

  1、按年度——组织机构(问题)分类制度。我局结合业务工作实际,对文书档案按年度——组织机构(问题)进行分类,建立了分类大纲。这样分类既方便档案整理,又方便部门立卷,又便于今年查找利用。由于我局内部机构从建局以来多次变化,档案室还编制了“组织机构沿革”,供检索档案时参照查考。

  2、按归档与不归档范围及保管期限表归档制度。为保证归档范围的统一,有效地防止发生不该归档的归档,该归档的不归档,以及长短期档案混合组卷问题,我局制定了档案材料归档范围及保管期限表,不归档材料的范围及处理办法,并认真执行,既保证了档案材料的齐全完整,又防止了归档范围过份扩大。

  3、定期归档移交和统计制度。我局规定,凡当年形成的审计档案应于次年4月底前立卷装订,移交进档案室。档案室应在7月底前准确填写本局档案报表,汇总全市审计档案工作情况年报表并上报省审计厅。对移交进室的档案,各部门有移交清单,档案室建有台帐,与统计表上的数据相符。

  4、档案质量管理制度。我局制定了归档材料质量考核表,对归档材料的收集整理、材料的书写格式、案卷的装订等进行了统一。对材料收集不齐全的、不符合质量规范的,移交时档案室不予接收,一律退回部门重新整理,保证了档案质量。

  5、文件双套制保存制度。20xx--,我局开始采用发文汇集的办法,实行纸质和光盘双套制保存。

  (二)“三个加强”。

  1、加强档案分类整理。截至今年5月31日接收进室的档案材料现已全部整理上架。在整理中,案卷按照全宗、分类大纲和不同保管期限排列。编制的档号规范、齐全、统一使用阿拉伯数字。库内建有存放示意图。

  2、加强档案防护管理。库房安装空调器后解决了夏季降温和除温问题。档案室坚持每日对库房温湿度进行检测。坚持每季度对柜内档案检查一次,检查案卷有无霉变、褪色、尘污、破损、虫蛀和散失现象。

  3、加强档案微机管理。档案室装备有微机一台,为微机管理档案提供了条件。档案员曾参加全国审计系统计算机初级考试,并合格。我局全部档案已建立数据库进行管理,文书档案达到文件级目录数据库管理。

  四、抓好档案信息的开发利用

  (一)档案工作人员熟悉室藏档案内容和案卷分类排列方法,档案上架后的位置、顺序。档案室编制了案卷目录、全引目录、文号索引、专题文件汇集、会议简介、专门档案目录等检索工具查找案卷迅速。