检查工作报告
在我们平凡的日常里，越来越多的事务都会使用到报告，不同种类的报告具有不同的用途。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家收集的检查工作报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
检查工作报告1
为进一步加强餐饮服务白酒监管，切实保障公众身体健康和生命安全，根据XX市食安办《关于转发省食品药品监管局的通知》文件要求，我局立即组织实施了餐饮服务环节白酒专项检查工作，现将有关工作情况总结如下：
一、强化组织领导，迅速采取行动
近日发生食用散装白酒中毒事故，情节十分严重。为此，省食药局要求在全省范围内迅速组织实施餐饮服务环节白酒专项检查工作，进一步规范餐饮服务环节白酒采购、索证索票行为。我局以对广大人民群众饮食安全高度负责的态度，迅速展开餐饮服务环节白酒专项检查工作，加强了组织领导，明确了工作目标、具体任务和工作要求，落实了餐饮服务单位主体责任，认真履行职责，密切协调配合，确保了整顿工作深入扎实开展。
二、强化采购管理，严防非法流入
督促各类餐饮服务单位严格执行《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》，明确白酒采购严格落实索证索票制度。督促餐饮服务单位到证照齐全的食品生产经营单位或批发市场采购白酒，查验、索取并留存有供货方盖章（或签字）的购物凭证（包括供货方名称、产品名称、产品数量、送货或购买日期等内容）；从流通经营单位（商场、超市、批发零售市场等）批量或长期采购的，应当查验并留存加盖有公章的'营业执照和食品流通许可证等复印件，留存盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单；餐饮服务单位长期定点采购的，应与供货方签订包括保障食品安全内容的采购供应合同。
三、强化监督检查，严惩违法行为
及时动员部署辖区内餐饮服务单位全面开展自查，按照属地管理原则，分片包干，认真开展监督检查。以农村和城乡结合部、旅游景区等为重点区域，以大中型餐饮服务单位等为重点单位，加大白酒检查力度，进行拉网式排查。本次专项检查共监督检查52家餐饮单位，人员70多人次。未发现来源不明白酒，检查同时要求餐饮服务单位严禁采购来源不明或假冒伪劣的白酒，确保群众的饮食安全。
检查工作报告2
一、组织领导情况
为做好今年的夏粮收购监督检查工作，我局及早着手，一是成立了夏粮收购监督检查工作领导小组，主要领导亲自抓、主管领导直接抓，监督检查科等职能部门人员具体负责，认真组织、全力以赴、严肃对待，积极完成监督检查各项工作任务；明确了监督检查工作的内容和重点，强调各粮食经营企业在收购中要认真严格执行国家粮食质量标准，执行好粮食流通统计制度以及其他有关收购政策；要重点对不执行国家粮食质量标准、拖欠群众售粮款以及其他有关粮食购销政策的行为进行严肃查处。二是建立业务熟练的粮油收购执法专项检查队伍。我局成立了以分管局长为组长，各科室相关人员为成员的夏粮和油菜籽收购行政执法专项监督检查领导小组。各县（市、区）成立了以分管局长带头的粮食行政执法专项检查队伍。做到各司其职、各负其责，确保此次专项检查工作的顺利开展。
二、监督检查活动开展情况
从5月中旬起，我局即组织开展了对全市所有粮食经营企业的巡查。
（一）监督检查主要内容：一是《粮食流通管理条例》有关规定的落实情况，遵守“五要五不准”粮食收购守则和“一手粮，一手钱，不打白条”的规定落实情况；二是是否存在“转圈粮”、买卖“人情粮”等违法违规行为；三是县级粮食行政管理部门开展监督检查情况。
（二）监督检查活动的形式：采取随机抽查、突击检查等方式，开展专项检查。在检查过程中，深入收购现场进行全面检查，建立检查工作档案，详实记载检查时间、对象、结果及处理情况等。
（三）监督检查活动开展情况：全市夏粮和油菜籽收购共开展检查88次，参加检查人员292人次，检查收购主体159个次。在具体的现场监督检查中，我们按照检查方案的要求，结合今年粮食收购市场的形势特点，明确工作的重点，有针对性地开展工作。对国有企业和其他企业，侧重于检查其国家粮食质量标准的执行情况和对售粮人粮款的及时结付情况以及粮食流通统计制度执行情况；对个体户以及经纪人，重点检查其收购中是否严格执行了国家粮食质量标准，是否收购了不符合国家粮食质量标准的粮食，是否有掺杂兑假行为等，加强了源头的质量检查和控制。
（四）检查结果：在此次专项检查活动中，我们未发现拒收农民交售的合格粮（油）；“打白条”及代扣款项；克扣农民，压级压价或抬级抬价的情况。多数收购户在收购中都能按照政策规定明码标价敞开收购，并按规定建立统计台账、及时向我局上报收购数量和有关情况。但也都不同程度地存在有一些诸如台账记载不完整、不规范等问题。对此，我们当场明确指出要求改正。
三、工作中存在的主要问题和不足
一是有关粮食政策宣传不到位，部分粮食经营企业和多数群众对粮食部门依法行政还不很了解或不很理解。缺乏必要的舆情支持，没有形成有效的社会监督机制。
二是由于地域广、战线长、市场经营户多，单靠一个部门、有限的几个人去监管，难免力不从心，也难以真正监管到位。
三是个别经营者台帐建立不规范，报表不及时。
四、下步工作打算
一是加大政策宣传力度、创新政策宣传手段，努力扩大粮食部门依法行政的社会认知度，提高粮食经营企业守法经营的自觉性、提高群众参与监督的`积极性，形成工作合力。
二是按照上级要求，继续开展好包括秋粮收购监督检查在内的各项工作，规范市场收购行为；工作的重点放在及时发现和纠正经营违规行为上。通过发现和纠正查处违规经营行为，提高政策宣传的针对性和有效性，锻炼和提高粮食监督检查队伍的实际工作能力。
三是加强与相关职能部门的配合和协调，依法查处和打击各类扰乱粮食市场流通秩序的违法违规行为，维护粮食流通秩序。
检查工作报告3
为认真贯彻落实《云南省东部高速公路路政管理支队转发总队关于开展安全生产大检查文件的通知》（云东支[20××]140号），扎实推进宣威中队安全生产各项工作，宣威中队对各项安全生产工作进行了全面的检查。检查内容包括车辆状况、资产装备、辖区范围内的桥、遂、涵、沿线路产设施、职工宿舍等要害部位进行消防安全和治安防范检查。现将自查情况汇报如下：
一、安全自查情况：
1、消防安全：对各办公室、楼梯间、保管室各各类车辆设备的消防器材进行了全面检查，对办公场所、宿舍用电进行了仔细排查，情况良好。
2、车辆状况：良好。
3、资产装备：办公室、宿舍门窗完好，各项资产装备使用正常。
4、辖区内安全：已进行桥梁安全隐患排查，桥梁下方堆积物已清理。
二、主要安全措施：
宣威中队从五个方面着手强化措施，多方位深入开展安全大检查排查活动，全面落实安全工作。
1、确保辖区道路安全。一是加大巡查力度，对交安设施进行检查，对重点路段和桥梁进行监控；二是组织路政员和养护单位对辖区内的所有桥梁、涵洞、进行清查，全面清除桥涵中的'堆积物和易燃物，及时排除安全隐患；三是指定专人加强对辖区内高速公路竣工验收的现场保通及管理，确保验收路段的安全畅通。
2、确保人员上岗安全。对中队人员进行安全教育和培训，包括处理交通事故安全、巡逻注意事项、应急预案启动和突发事件处理程序等，确保路政员上岗期间人身安全，提高执法人员处理突发事件的能力。
3、确保车辆状况良好。对巡逻车进行全面保养检修，及时更换机油，认真检查车辆发动机、启火装置、轮胎气压、刹车片、排气管等状况，确保车辆的安全行驶。
4、确保资产装备完整。对办公室、宿舍门窗、灭火器进行全面清理，对资产装备进行系统维护，对电脑、打印机、及食堂用电设备进行漏电检测，确保各类资产装备能安全有效使用。
5、确保信息制度畅通。严格执行值班制度并做好记录，确保24小时通讯畅通，加强信息报送，严禁工作期间脱岗，做到急事急报，衙大事项不迟报、漏报、瞒报。
三、安全工作重点：
1、全面清理桥涵安全隐患。对辖区内所有桥涵进行排查，对桥梁下方堆积物实行全面清理，将辖区内桥涵安全变降低，进一步确保道路安全畅通。
2、加强日常巡逻工作。为了保障公路的安全、畅通，宣威中队加大巡逻密度，提高巡逻工作质量，密切关注路况，确保辖区内道路的安全畅通，为司乘朋友营造良好的通行环境。
检查工作报告4
尊敬的市、县教育局领导：
我校立足“三农”发展,放眼农业市场，大力开办涉农专业，取得了预期效果。在前进途中，我们也遇到一些困难。如随着党的“三农”政策的不断深入，需要培养大批各方面的优秀专业人才。县中等职业技术学校由原县职业高中和教师进修学校合并组建。学校占地面积51500平方米，年9月。建筑面积43300平方米，校学生2000余人，教职工177名。学校先后开设了农经类、机电类、电子类、计算机信息技术类及管理服务类五大专业群近20多个专业。多年来，学校始终坚持“办学形式适应市场，专业设置瞄准市场，培养目标满足市场，毕业生出路服务市场”办学思路，坚持以“三个面向”为指针，以服务地方经济为宗旨，以市场需求为导向，以学生发展为目标，以培养素质为中心，立足实际，着眼农村，克难勇进，开拓创新，走出了一条具有特色的职业教育发展之路，培训并转移农村劳动力近万人，成为县“科教兴县”教育兴农”主阵地。经过多年的努力，学校被评为“国家级重点中等职业技术学校”和“市首批示范性中等职业技术学校”
不顾旅途劳顿，这秋高气爽、丹桂飘香的金秋十月。莅临我校检查指导工作，此，代表县中等职业技术学校对你来表示热烈的欢迎！向多年来一直关心支持我校教育事业发展的市、县领导表示衷心的感谢！
一、涉农专业是学校的传统专业
县是全山区县，辖11个乡镇，261个村，10.23万户，28.7万人，其中农业人口22.98万人。农用面积广，农村人口多，农村经济发展前景广阔，但由于农村经济管理人才匮乏，经验不足，致使很多可利用和可开发的资源没有充分发挥其应有的作用，严重制约了全县农村经济的发展，滞缓了全县致富奔小康的步伐。自1983年建校起，学校立足县情，本着“服务农村建设，促进地方经济”的指导思想，相继开办了农机、园林、林特、食用菌等专业，并逐步打造成我校的骨干专业，成为学校的一大特色。90年代后，学校围绕农村产业结构的调整，结合国家对中职学校专业设置要求，根据需要重点开设了果林、茶林、种植养殖、农学等专业，培养了一大批适应山区经济发展需要的毕业生。年，根据国家专业设置新的要求，结合我县实际需求，依据学生及家长的志愿选择，学校增开了农村经济综合管理专业。年秋季招收涉农专业学生144名，年秋季280名。
二、学校具备开办涉农专业的条件
1、课程设置。根据国家专业设置要求，结合我县经济、地域、气候特点，采取征订和自编教材相结合的办法确立课程科目。比如在农村经济综合管理专业开设上，我们严格按照国家课程设置要求，开齐开足德育课和文化课，有计划地选开部分专业技能课，并结合农村实际，自编了《农村政策与法规》《农业技术推广》等专业教材，这样，既保证学生学到文化知识，又掌握了切合实际的专业技能，使教学更富有本土化、更具有针对性。强化教学管理，在课程落实上实行“三表”（即课程表、教师任课表、作息时间表）监控制；在常规管理上，坚持教研组月查、教务处普查、学校领导抽查制度，确保教学高效。
2、师资力量。目前，我校有教职工177人，专任教师153人，学历达标率94%。涉农专业教师13人，其中本科学历11人，专科学历2人，均为中学一级以上教师，具有丰富的专业教学经验。近几年，学校根据专业设置需要，采取专兼职相结合的办法，从县农业局聘请了2名专业农技师兼职授课，缓解了实习指导教师欠缺问题。
3、实习基地。近几年，县委县政府立足县情，确立了“种植优质烟叶、‘绿生’茶叶，栽培天然木耳、香菇，大力发展生态经济”的发展战略,这为我校涉农专业的开设提供了广阔的天地。为开阔学生眼界，练就扎实的专业技能，学校积极争取，多方联系，在以往建立土门蔬菜大棚种植、茶叶等基地的基础上，又与集团、镇核桃产业基地等建立联系，使其成为学生实践、见习场所。今年，我们在县农业局的大力支持下，与种子有限责任公司签订了实习基地合同。这样，学生既有理论支撑，又有实践场地，学生实习、实践率达100%，真正达到了学有所长、学以致用的目的。
4、学制管理。建设新农村，更需要懂技术、高素质的人才。不少家庭生活困难，迫切希望孩子早日学成回家创业，尽早脱贫致富。面对实际，我们实行“2+1”模式。即学生入学的前两年完成必需的专业理论学习、基础技能训练、专业拓展意识和专业拓展能力的培养；后一年重点熟悉相关岗位技能要求、提高专业技能，达到现岗操作标准。“2+1”模式产生了三大效益：一是解决了特困生就学问题；二是强化了职业技能培训；三是培养了农业科技带头人。学生撰写的经验论文《边学习边脱贫，再学习再致富》在《教育与职业》刊物发表。
5、社会环境。我们重视鼓励引导学生扎根农村，回乡创业，成长为科技带头人，以良好的社会效益助推学校发展。林特专业的毕业生李知华，利用在学校学到的`专业知识开办了食用菌加工厂，学校组织对口师资跟踪进厂指导，使其年产值达60万元，成为我县菌类生产的民营大户，在他的影响下，所在村组的乡亲纷纷调整产业结构，发展菌类生产，经济效益得到了大幅度提高。是98级农科专业毕业生，三年的职校生涯，勤奋好学的他夯实了专业基础知识，学到了农村基层工作管理方法。凭借过硬的综合素质，出色的管理才能，仅5年时间，他就走上了农村领导工作岗位，成长为村的党委副书记、湖北集团公司的总经理。这样的例子举不胜举。据统计，学校累计为村组培养科技致富带头人800余名。良好的社会效益营造了学校发展的大环境，上中职学校，读涉农专业，已成为社会的共识，家长的愿望，学生的选择。
三、思考和展望
我校立足“三农”发展,放眼农业市场，大力开办涉农专业，取得了预期效果。在前进途中，我们也遇到一些困难。如随着党的“三农”政策的不断深入，需要培养大批各方面的优秀专业人才。目前，我校专业师资水平、教育经费、教学设施、实训设备、实习基地等跟不上发展的步伐，一定程度上制约了涉农专业的全面开设与发展。
教育部副部长吴启迪指出：新农村建设的人才主体要靠职业教育培养。今年7月，《中国教育改革和发展规划纲要（——2020）》的颁布，更为我们中等职业教育快速迅猛发展注入了强劲的动力。我们将依此为契机，紧紧围绕我县经济发展大局，坚持办学思想不动摇，因地制宜，克难勇进，紧盯市场，趁势而上，积极探索服务“三农”的新途径，开好适合农村经济发展的新专业，为促进经济发展、构建和谐社会做出更大的贡献！
检查工作报告5
一、专项督导检查工作情况
“双减”专项督导坚持“目标引领、问题导向、统筹推进、注重实效”工作思路，充分发挥市级督导专班统筹协调和督导“利剑”作用，由市教委有关领导任组长，组织市级“双减”专班成员单位、市教委相关业务处室，以及人大代表、政协委员等40余人，分别赴相关区开展实地督导。督导检查组通过听取区政府汇报、查阅资料、召开座谈会、实地考察学校、进班听课、随机访谈师生家长等形式详细了解情况，深入中小学24所，召开座谈会40余场，与近百名区、校同志座谈、访谈，查阅档案资料近400百卷。在综合分析基础上，形成对各区督导检查反馈意见和整体情况督导报告。
二、区政府履行“双减”职责经验与成效
8区政府高度重视“双减”工作，将“双减”作为重大政治任务和民生工程，坚持党委领导、政府统筹，在贯彻落实“双减”工作决策部署、统筹校外培训机构治理和校内提质增效、防范和化解各类风险等方面，结合实际、扎实工作，推动“双减”工作取得阶段性成效。
(一)加强统筹，区级专班有效运转
各区将“双减”工作纳入20xx年度重点任务，成立区级专班集中办公，制定“双减”方案，建立工作推进机制，积极推进“双减”工作落细落实。东城、海淀等区专班强化党政同责，由区委书记、区长任双组长，靠前指挥部署。朝阳、丰台等区细化组建预付费资金管理专班、机构风险防控处置专班、综合执法专班、防范裁员风险专班，通过联合会商、约谈、调查和执法，跨部门工作机制运转顺畅，形成强大“双减”工作合力。通州、顺义等区压实属地职责，充分发挥街乡(镇)网格管理优势，包片落实到人，实现对培训机构动态密切监管。
(二)健全机制，校外培训治理阶段成效明显
各区坚持“治乱、减负、防风险”“改革、转型、促提升”工作主线，全面启动机构摸排巡查，有序推进“线下”复课，从严治理无证机构，全力抓好风险防范处置，目前“双减”工作运转良好，整体情况平稳有序。朝阳、海淀等区率先成立校外培训工作科，创建“五员”管理模式、采取“资金监管+智慧监控”“学区专干+协同监管”“大数据预警+精准稳企帮扶”等措施强化日常监管和风险防控，监管力量和手段有效加强。西城区实施复课机构“教学常态每日打卡”制度。通州等区建立复课机构教师、课程、收费情况台账，精准监管培训机构。密云、顺义等区率先落实资金双重监管，有效防范化解风险隐患，确保“控人控钱控风险”。丰台等区坚持党建引领，实现学科类培训机构党组织建设全覆盖，建强基层战斗堡垒。
(三)多措并举，有效促进学校教育减负提质增效
各区压实学校主体责任，严格规范教育教学秩序，狠抓课堂教学质量，强化作业统筹管理，努力提升课后服务供给水平。东城、密云等区扎实推进学校干部教师交流轮岗，促进教育质量与队伍质量双提升。朝阳区加强顶层设计，实现全区同年级周课时总量统一、教学进度统一、命题难度统一。顺义区将作业设计纳入教研体系。海淀区建立作业总量审核监管和定期评价制度，形成“海淀优秀学科作业案例库”。西城区充分整合党员干部、区属少年宫、科技馆及优质社会资源，提供“点单式”课后服务，教育部高度肯定，正式发文作为“双减”典型案例在全国推广。通州区面向不同群体学生分层次课业答疑，不断提升课后服务质量。
(四)强化执法检查，推动工作落实
各区完善日常执法检查工作机制，积极推行部门协同综合执法，通过日常巡查、执法检查、专项视导、督导检查等方式推动双减工作落实见效。东城、朝阳等区制定执法预案，执法手段前移，实现规范执法。西城区24小时监控舆情，强化重点地区巡查处置。通州、密云、顺义等区建立“违规案件线索移转”机制。海淀等区加大违法违规行为打击力度，利用通报、立案、处罚等方式有效发挥震慑作用，通过严格执法狠抓工作落实。
三、主要问题
(一)区委区政府对“双减”工作组织领导、统筹协调仍不到位
一是部分专班尚未形成工作合力。部分成员单位对“双减”工作的复杂性认识不足，解决新问题的主动性、积极性还不够，工作中存在等靠思想，尚未形成工作合力。
二是执法检查缺乏统筹。各区部门联合执法机制有待进一步完善，执法资源统筹整合力度不够，执法队伍建设有待加强。不同部门对机构分别单独执法检查，相关情况未能部门间充分共享。
(二)区级“双减”专班工作机制、治理举措有待完善
一是部分区专班工作规范性不强。二是部分区工作底数不清。三是部分区无证机构治理力度仍需加大。四是对培训机构整改转型相关措施跟进不够及时。部分区对于培训机构进一步整改和转型发展缺乏深入研究和指导，针对存在问题缺乏有效应对措施，相关程序不明。
(三)对市级“双减”精神宣传贯彻仍不到位
区级对“双减”政策宣传引导不够。区级官媒、官微正面宣传引导作用发挥不够，针对干部教师的思想动员和具体指导还不足。部分区对政策制度落实、体制机制建设等方面存在的问题深入研究不够，出台政策不细、不实，存在机械照搬市级文件要求的情况。部分制度措施和做法针对性不强，对学校政策指导导向性不强，整体上宣传引导仍不到位。
(四)区教育行政部门对学校指导的针对性和实效性有待加强
课后服务工作落细落实仍不到位。截至9月15日，个别学校课后服务尚未正式启动，仍处于前期调研准备阶段;部分学校虽然已经启动服务，但是内容单一、水平不高，课后服务内容可选择性不足，对学生的吸引力不强。对课后服务保障尚不充分。
四、意见建议
(一)要进一步加大统筹力度，提高专班工作规范化水平
各区政府要持续加大区级专班统筹力度，进一步统一各部门思想认识，强化专班成员单位主责意识，充分发挥区级专班统筹谋划、联合作战的'优势，完善专班运行各项机制，细化任务措施，统一工作标准，推动各部门主动作为、攻坚克难，综合运用法治手段、行政监督、金融管控等有效措施，全面提升校外治理效能。
(二)要进一步完善联合执法机制，强化执法结果运用
要完善联合执法程序，细化教育、市场监管等部门案件移送流程，加快建立数据共享机制，探索建立大数据治理模式，切实加强执法有效性、针对性。要加强对检查结果的运用，对发现的问题要有明确的处理结果和追踪记录，避免只查不处。要加强教育部门自身执法队伍建设，严格工作标准，强化执法保障。
(三)要进一步加强工作研判，提高风险防控工作水平
要对培训机构加强分类研究，对于异地经营、混业经营等可能存在政策风险的情况，专班各成员单位要提前谋划联合应对，切实加强对培训机构事中事后监管。要加快推进无证机构清零，持续完善“一企一策”风险防控方案，梳理风险机构台账，做好机构退费等纠纷处置方案。要加大政策宣讲力度，细化完善工作机制，做好培训机构整改转型服务与指导，积极解疑释惑，主动回应社会关切。
(四)要进一步强化对学校“双减”工作的管理、指导和服务，不断增强工作实效
各区要结合区域实际，加快细化完善区级“双减”政策支持保障体系。要充分发挥教研体系支持作用，规范学校教育教学秩序，帮助学校提高教育教学水平。要抓实抓细课后服务，在实现课后服务全覆盖基础上，指导学校根据城乡差异、学校差异、学段差异，丰富课后服务资源，提升课后服务质量和水平。要充分统筹挖掘各方资源，在人、财、物等方面形成保障合力，为学校“双减”工作提供有力支持。
检查工作报告6
一、基本情况
(一)统一思想认识，细化明确责任。切实做到三落实：一是责任落实到人，要求分管领导切实履行检查职责，完善工作方案，提升档案管理工作水平;二是任务落实到人，要求专职档案人员按照通知，逐条自查，及时查漏补缺;三是制度落实到人，要求领导干部以身作则，严格遵守档案工作管理制度，配合此次档案行政执法检查工作。
(二)健全管理制度，强化档案管理。为更好地开展各项工作，我局制定了《档案人员岗位职责》、《档案收集归档制度》、《档案整理制度》、《档案查(借)阅制度》、《档案保管制度》、《档案保密制度》等制度，城建档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。
(三)加强开发利用，发挥档案作用。为充分发挥档案的作用，更好地为住建局各项工作服务，我们将档案的开发和利用工作作为我们工作的新起点，特别是编研工作，随着室藏档案规模的不断扩大，档案管理工作的逐步规范，我局把编研工作作为主题和难题来突破。
(四)加强工作对接，按时完成任务。一是根据县档案局《关于做好20xx年文件材料立卷归档工作的通知》(档〔20xx〕14号)文件精神，20xx年1月22日我局行政办公会研究决定:聘请档案整理公司专业技术人员对我局20xx年形成的档案资料进行整理、归档及录入。局属各股室迅速办理档案移交，已于20xx年4月底全面完成档案整理工作。二是根据县档案局《关于做好档案移交进馆工作的通知》(档〔20xx〕28号)文件精神，已于9月底完成20xx年度形成的各类永久、长期档案移交进馆工作。
二、存在的问题
一是在归档工作中，重视文书档案的`归档，对声像、科技、实物档案的归档工作重视不够。二是部分同志档案工作意识有待加强，为了自身工作的便利性，将文书材料交由股室自己管理。三是档案信息化建设有待进一步加强，检索体系、目录不够完善。四是办公场地分散，办公条件有限，城建档案数量较多，暂借县档案馆库房安装档案密集架，部分业务档案存于县档案馆六楼，给档案管理和查阅利用工作带来不便。
三、整改措施
一是加强档案安全意识、档案设施建设及档案信息系统的安全管理，规范操作。二是认真落实档案安全保管、保密制度的建立及执行，确保安全。三是加强工作岗位职责建设，完善档案管理措施，认真抓好落实，严防泄密。四是继续加强对档案工作的领导和重视，做好归档工作，不断丰富库藏。五是积极协调档案库房及办公场地。
针对此次档案行政检查自查自纠中发现的问题，我局将严格按照制定的整改措施，扎实推进整改，推动城建档案工作再上新台阶。
检查工作报告7
一、学区整体工作概况
全学区各校工作积极主动，常规管理正在加强，办学行为日益规范，对县教育局布置工作表现出超强的执行和落实能力。这些主要表现在：全学区所有学校均按时开学并于2月23日开始正式上课；收费工作严格按照教体局规定，实行公示收费、规范收费和明白收费，没有发现乱收费现象。安全方面，开学后各校都能利用班会或上大课的形式上好“安全教育第一课”，学校法制安全教育课进入总课表，执行情况良好，各校上期消防安全自查及本期开学安全排查中发现的安全隐患能消除的都已及时消除，不能由学校单方自行消除的都已上报，力求协调解决。教育教学方面，各校能要求教师提前开展集中学习、备课、安排教学计划等活动，绝大多数教师备课、上课、作业布置、批改和课外辅导符合要求，学校组织学生集体订购或变相订购未经教育局审核批准的教辅资料的情况有明显好转。后勤方面，学校财务收支基本都能做到公开、透明、合理，学校公用经费、“两免一补”补助费基本做到按时、足额拨付到位。
二、主要亮点与成绩
1、及时传达贯彻落实全县教育工作会议精神。各学校按照学区的统一部署，调整工作安排，完善相关制度。新学期计划通过认认真真地干、实实在在地抓来进一步规范办学行为，提升教育质量，进一步修订完善《绩效考核》、《班主任工作考核》、《出勤考核》、《值日人员考核》等制度。
2、目标办学意识显著增强。通过检查，我们发现全学区各校经过多年探索、积淀和年度考核的轮回，学校规范办学意识、目标管理意识显著增强，新学期各校办学目标明确，工作思路清晰。例如：中心小学紧紧围绕“以教育教学为中心，以质量求声誉，以特色求发展，以安全求和谐”的办学思想，认真实施标准化建设，努力达到树立教育工作新形象、促进教育质量新提高、优化办学条件新跨越、强化管理新发展的新目标
3、切实抓好教育教学主业。教育教学是学校的中心工作，教育质量是学校的生命线。本次开学检查除了例行各种常规检查外，每到一校都深入课堂实行推门听课，最低听课一节，除了了解被听教师的课堂教育教学现状及新课程理念践行情况，还以此为切入点查看被听教师的备课、作业布置批改、课外辅导以及所在教研组教研工作计划和执行落实情况。通过检查，我们深深感到全学区各校质量意识普遍增强，所查之处都在狠抓教育教学常规，努力推进教学改革，不少教师写有大量教学反思，作业批改及时且有批改记录。
4、安全工作更为扎实有效。首先，各校安全意识进一步增强，自觉把安全保障放在学校工作的第一位，在保安全的基础上抓质量，促发展。新学期开学，学区和各校签订了安全责任书，各学校和班主任签订了安全责任书。其次，随着校安工程实施和办学条件的大力改善，全学区绝大多数学校建起了围墙大门，大大加强了校园封闭管理力度，加强了门卫值班，极少数不能实行全封闭管理的学校也都想方设法实现局部封闭，为确保师生安全做了不少针对性工作，收到良好的效果。
三、存在问题及要求
通过调查，我们在看到学校工作中许多亮点和成绩的同时，也发现了不少不容忽视的问题和需要进一步加以改进的.地方，希望引起相关学校高度重视，并在以后的工作中努力加以解决。
1、安全工作仍然不容松懈大意。
第一、学校开学安全隐患排查中发现的安全隐患没能全部整改到位，如校园不能封闭管理、存在D类危房、学生乘坐三轮车、摩托车等，近期还无法彻底解决。
第二、各种新的安全隐患可能随时产生。如：电路老化、不锈钢栏杆锈蚀、新迁校园安全防范等等。
第三、目前正值春季，是手足口病、流行性感冒、腮腺炎、脑膜炎等传染性疾病的高发季节。
2、教改工作有待大力推进。
通过本次检查的推门听课，我们发现，不少教师课堂教学仍然是形式单一，穿新鞋走老路，一言堂，满堂灌，不能很好调动学生积极性，激发学生思维，更谈不上形成自己的教学风格，在践行新课改理念和课堂教学创新方面存在很大提升空间。倡导教师将教研所学逐步融入常规课堂，坚决杜绝教、研脱节的现象发生，尤其对年轻教师、中青年教师更要严格要求。检查中发现的少数老师因为多年使用同一教材，因为非常熟悉而不备课使用旧教案或抄袭现成教案，是不思进取、不求教学化的具体体现，学校也要努力予以纠正。
检查工作报告8
11月28—29日，我们对__x的ff镇、gg乡科教兴乡工作进行了全面检查评估。产业结构格局多：西部以化工为主，中部以苹果、养殖、加工为主，东部以现代农业为主。该县紧紧围绕这些主导产业，建设培训网络，广泛开展科技培训，大力推进农民工培训，成教工作取得显著成绩。具体表现在以下五个方面：
一、联合实施培训教育
该县现有乡农技校14所，村农技校289所，达国家级标准2所。充分发挥农技校的阵地作用，与劳动保障部门实施农民工转移培训20__人，与科技局、农业局开展万名高素质农民大培训活动，对全县农民进行信息技术大培训，在全县形成了部门协作、齐抓共管的成教培训网络。
二、大力开展农民工培训
__县积极完善成教管理机制，建立了农村劳动力转移培训基地——__县第一职业学校和__县技工学校，做到培训有计划，上课有教案，实习辅导适时有效，并联合相关部门拓宽就渠道，千方百计推荐农民工转移就业，同时做好跟踪服务，逐步建立了一个“培训、检测、执证上网、跟踪服务”的成人教育网络，今年培训农民工近万人。
三、广泛开展电脑信息咨询
为了引导农民适时调产，振兴农村经济，他们依托各学校校校装电脑、校校网络化这一优势，重点对全县农民进行信息技术教育大培训和网络咨询。每个农校确定一名信息员，制定1—2块信息栏，核实培训人数，制定培训规划，确定学员名单。并及时发布果市行情，药材种植，作物引种等各种信息。通过一年多的培训，现已培训5000余人，全部能上网查询资料，下载信息，水平较高的.学员还会制作网页，处理文字，编辑广告。全年农民共下载农产品信息9000余条，网上发布农产品信息4000余条，给农民带来直接经济效益达5000余万元。如杨郭村农民根据网络信息，往全国各地发油桃，共销售150多万斤，获利40万元。gg乡p村农民通过三门峡网站在网上发布销售笤帚信息，出售15万把，净赚7万余元。村谢新业在网上发布苹果信息售果20多万斤，获利4万元。
四、培训形式独具特色
在科技培训上，他们大胆创新，除了学校讲授、基地示范等传统培训形式外，为把农科技术直观形象地传授给当地群众，请名师绘制了科学活页版面和千米画布。画布上，图文并茂，形象直观，简明扼要，文字通俗易懂，使人一目了然。千米画布共介绍苹果、葡萄、油桃、小麦等作物的一系列管理办法以及农事要点，每逢集日、农事季节，农技校教师把它悬挂于街头巷尾、田间地头，对群众进行详细解说，农民群众高兴地称它为科技大篷车，农民的致富窗。乡将通过培训而各村形成的主导产业，运用板面绘制成图，使人一看便知全乡各村产业特色。
五、科技推广成效显著
该县以引进新品种、推广新技术作为农村成教工作的突破口，结合当地主导产业，进行地膜覆盖，苹果套袋、大棚蔬菜、药材种植、特色农业等50多个项目的实用技术推广培训，培训人数达10万人。如西村乡大量种植药材，经农技校培训后，种植及加工技术有了显著提高，经济效益十分可观，成为闻名全省乃至全国的药材基地。乡大力发展养鸡、养猪业，又利用猪粪、鸡粪生产沼气，发展沼气户400户，全乡经过培训，50的人已掌握沼气从产生到使用的一整套技术，一个5口之家每年可节省做饭、照明费用1200—1500元，同时还腐熟了人畜粪便，达到综合利用。
但我们也看到，__县成人教育工作还待进一步加强，培训阵地还须进一步巩固，培训渠道还须进一步拓宽。
检查工作报告9
扶贫攻坚工作是十三五期的一项重要工作，其中基础扶贫（饮水）是我们水务局承担的主要工作。事关老百姓的切身利益，事关扶贫攻坚战略的成败。因此我局高度重视，加强领导，精心安排，对今年摘帽的11个村和115户贫困户的饮水状况进行了拉网式排查，并对存在的问题进行及时解决。目前，11个摘帽村村村通水，贫困户户户有安全饮用水。
一、加强领导，精心组织
成立了以局长为组长、分管饮水安全工作的.副局长任副组长、相关股室负责人为成员的县水务扶贫专项工作领导小组。同时，多次召开全县水务系统扶贫工作会，全面传达州、县扶贫工作会议精神，安排部署全县水务扶贫工作。
二、工作开展情况
截止20xx年9月底我县对11个摘帽村的饮水安全问题已全面解决，分别是共安装管道148.7公里；修建蓄水池59口，容量为342立方米；修建进水池43口，容量为43立方米。由于资金有限，土建部分由群众投工投劳完成。20xx年4月我县疾控中心已对11个贫困村的水质作了32项指标检测，检验结果全部合格。
三、存在的困难和问题
一是灾害多，存在需要多次重复建设情况。我们已于20xx年底全面完成了饮水安全建设任务，但由于灾害、搬迁和工程建设，不断出现恢复、延伸工程需求。因此，农村饮水安全巩固提升工程是不断完善的过程。
二是建后管理需要进一步加强。我县的饮水安全工程多数是在十二五期建设的，而管道寿命都超过50年，但由于后期管理不善，建后几年就要再建设，其原因多数是后期管理的问题。
检查工作报告10
为了全面贯彻落实科学发展观，进一步规范办学行为，严格依法办学，依法治教，促进学校健康和谐发展，办好人民满意的教育，我校根据《襄州区20xx年治理教育乱收费工作方案》立即组织开展了自查自纠活动，组织全校教职工将有关文件精神第一时间展开认真学习，按照要求对近年以来教育经费管理使用情况开展了认真、细致的查、纠、改活动，现将检查情况报告如下：
一、抓组织领导，促工作责任落实
为加强对治理教育乱收费工作的组织协调，我校成立了治理教育乱收费及规范办学行为专项工作领导小组，校长乔小磨任组长，副校长陈晓强任副组长，总务主任陈亚辉任专项工作办公室主任，各年级、部门负责人为成员。针对反映较为集中的问题，学校进一步明确细化了各管理层级的责任，规定了严格的组织处理措施，为整顿不规范办学行为提供了强有力的.组织保障和制度保障。今年，我校将规范教育收费作为工作重点，多次召开班子会、进行专题研究和部署，召开全校教师大会进行强调，进一步加强领导、落实责任、突出重点、强化整改、加强督查、务求实效。目前，学校上下已经基本形成共识，杜绝任何乱收费行为，为使治理乱收费现象工作落到实处，学校把此次自查和专项检查工作作为深入推进治理教育乱收费工作的重要契机，高度重视，坚决按照通知要求，结合实际、周密部署，有计划、有步骤地做好自查和专项检查工作。
二、抓学习宣传，促良好氛围营造
为切实推进增长率乱收费专项治理工作，营造良好的工作氛围，我校利用各种会议和宣传手段、舆论工具，加大《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》及省市有关学校收费工作规定等法规制度的学习宣传力度，在广大教职工中开展规范办学、办人民满意教育的主题教育活动。通过学习宣传提高了广大教师对整顿不规范办学行为紧迫性、重要性的认识，通过学习宣传赢得了广大教师的理解和支持，通过学习宣传求得了社会、家长、学生和媒体的关心和监督，通过学习宣传提高了广大教师依法治教、依法治学的意识，通过学习宣传推动了集中整顿活动的顺利开展，坚持收费公示制度，请学生家长和社会各界进行监督。
三、建章立制、狠抓落实
我们在深入学习、树立形象，广泛宣传、突出重点，齐抓共管、防范未然的基础上，能及时设立收费的规章制度，有力的促进了这项工作的落实情况。
1、不准擅立项目、擅自提高标准和扩大范围收费，必须严格按照市物价、财政、教育三家的文件执行。
2、不准在市规定书目之外订购教学复习辅导资料、知识读本和各类书刊。
3、不准教师向学生推荐推销商品，包括教具、作业本、教辅资料、校服以及其他各类教学用品。
4、不准向义务教育阶段的学生收取择校费。
5、不准乱办班、乱补课。
6、不准学校把收费与学生报名、上学挂钩，与教师的工资、福利、评先评优和晋升挂钩，不能因收费将学生拒之于学校门外。
7、学校任何一项收费都必须做到公开、透明。
8、如有违反以上7条将作为调离对象
四、抓查、纠、改，促治理工作实效
我校依据襄州区治理教育乱收费规范教育收费工作的检查内容，对学校工作进行自查。在自查的基础上，分析原因，制定强有力的改进措施，促使学校办学和教师从业行为的规范化。在自查活动中要求各年级、部门高度重视整治工作;要求全体中层干部分工协作，整章建制，层层管理，绝不允许敷衍塞责、临时应付、走过场;要求必须把科学管理、规范办学、规范教学落实在学校和教师的一切工作之中，自查、自纠、整改工作取得了实效。
检查工作报告11
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作中的首要任务。为进一步贯彻安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园。我校严格按照上级教育管理部门要求，结合实际情况，开展了对教学楼、餐厅、宿舍以及教学设备设施等全面性的“查隐患、保安全”的安全工作大检查。现将自查结果报告如下：
为进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了安全检查领导小组：实行分工负责，层层落实。领导小组于8月18日—9月26日在全校范围内进行了多次安全检查，发现问题并进行了及时整改。
组长：xx
副组长：xx
成员：各班主任保卫
门卫住宿管理员。
(一)、范围：教学楼、宿舍楼、餐厅、锅炉房，配电室，门窗玻璃及与教育教学相关的设施。
（二）、自查情况：
1、校舍建筑安全：学校主体建筑安全情况良好，无裂缝，漏水现象，防护栏高度符合安全要求。
2、校舍防盗安全：学校监控设备运行良好，门卫值班24小时看守监护，值班领导，保卫人员经常查看。校园墙体高度充足，开学到现在，无外人或学生翻越现象；各教室、办公室、宿舍门窗、锁具良好，并能做到人离门锁。
3、学校用电安全：经检查学校电路合理，电线尚未老化；也没有使用不合规范的大功率电器，破坏了墙上用电面板得到了及时维护与更换。
4、学校食品安全：食堂工作人员按照上级的要求进行了体检，符合上岗要求；采购的等食品都是新鲜、卫生、无污染的，没有采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。
5、学校宿舍安全：住宿宿舍宽敞，各宿舍人员少，空间大，通风良好。床体钢材质量好，结构紧凑，各焊接口无脱落松动现象，门窗严密，安全通道畅通。
6、锅炉房安全：冬天未到，供暖锅炉停用，茶水炉工作正常，能保证教职工与学生的饮用洗簌。
7、体育设施安全：篮架、乒乓球台稳固结实，操场平坦无异物。
8、学校制度安全为了保障师生安全，为教育教学创造良好的`环境，不断完善更新各项管理制度，各部门工作人员制度全部上墙，做到时时提醒，处处监督，不断增强安全意识，做到责任到人、落实到位。
我们在检查过程中也发现存在的部分问题。
1、教学主楼屋檐瓦片有不少裂起，有随时掉落的可能。综合楼楼顶上内墙体风化现象严重。
2、部分学生进出大门不下自行车，上下楼梯有拥挤现象。
1、鉴于屋檐的特殊性，我们多安排人员随时观查，及时用长棍，将即将掉落的瓦片戳下来，以免造成人员伤害。
2、开会教育学生，注意安全，增强他们的安全意识。同时安排值日老师检查，报告政教处、班主任。
总得说来，学校无论是领导还是教师对安全工作重视，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，进一步加大监管工作的力度，不断改善，使学校安全工作，乃至学校整体工作再上新的台阶。
检查工作报告12
“良好的开端就是成功的一半”，为保证本学期开学工作顺利进行，总结经验，发现典型，找出问题，及时整改，规范行为，提升水平，开创“奋发向上，充满活力”的开学新局面，终南中学校长室成员于20xx年2月26日对全乡四所学校开学工作进行检查。这次检查从学校管理、教育教学、安全工作、饮食卫生、师生报到正常教学开课情况、室内外大环境卫生等几个方面进行了为期一天的开学工作检查，检查采取听、看、问、等方式进行。了解情况，发现并解决问题，增强工作的主动性，促使学校抓好工作，通过检查，一致认为本学期开学工作各校领导思路清，劲头足，工作扎实有效。各校开学工作谋划早、步入正轨速度快，实现了开学工作的安全、和谐、有序。现将有关情况总结如下：
一、学校常规管理到位
开学工作抓得早，抓得紧，学校教育教学秩序正常，校园安全，师生报到及时。各校学生到校正常。教师敬业精神强，提前到岗做好开学前的一切准备工作。凡检查到的学校，教材发放到位，计划制订齐全，严密进行班级教室布置，对黑板报内容进行更换。2月15日是开学第一天，各学校环境焕然一新；师生精神焕发，开学气氛热烈。如中学本部、中心小学、新华小学等。
二、校园环境卫生及室内布置
各学校都能提高认识、高度重视，发扬成绩、克服不足，立足长效、采取措施，加强管理、落实责任，以开学卫生大检查为契机，齐心协力、同抓共管，切实把环境卫生工作提高到一个新的水平，各学校都能明确环境卫生责任区，落实环卫工作责任制，认真组织本单位教师、学生，积极开展卫生大扫除活动，全面整理、清扫办公区域的环境卫生，集中清理本单位卫生责任区内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物，做到室内物品摆放整齐，窗明几净；室外地面整洁卫生，环境优美。总体看来，各校校园环境得到进一步净化、美化，整体形象得到较大改观。做得比较好的有中学本部、中心小学。
三、教学管理工作
从检查情况看，各校对教学管理抓得实，抓得细，也抓得很到位，均能按教育局要求于2月17日开始正常上课。广大老师工作积极，备课认真、计划制订较为周密，普遍超前备课，备课计划中，教材分析透彻，学情分析准确具体，教案书写认真，目标明确、重点突出、能较充分地体现新课改精神。中学本部和中心小学的教师绝大多数能采用电子备课，教室里一体机的使用率比较高。
四、安全工作常抓不懈，防范措施扎实有效
各学校都把安全工作摆上突出位置，牢固树立“安全责任重于泰山”的观念，确立“安全为零，一切为零”的`理念，力求安全安宁无事故。一是责任落实到位。各学校都明确了安全工作目标，分工落实，措施落实，责任落实，确保安全安宁无事故。二是安全教育到位。各学校坚持安全工作预防为主，教育在先的原则，强化安全教育，在放假前开学后对学生进行交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育。三是防范措施到位。寒假期间，各学校都加强了值班护校工作，开学初再次对校舍、电路、运动场地及器械进行了普查与维修。检查中，各校门卫教师都能到岗到位，严格落实门卫安全制度，值班记录填写完整、详细、来人来访等级记载。
五、收费工作
减免义务教育阶段收费办法出台几年来，各校高度重视，大力宣传，周密部署，迅速行动，全面落实，从检查情况来看，各校都能严格按照上级下达的收费标准进行收费，规范操作，各校无一例违规收费。各校均按国家规定收取生活费。
经过校长室成员在各学校的认真检查，各学校的老师都能敬业爱岗，关爱学生，踏实做好每一件小事，教学行为良好，但也存在不足。望各校能在以下几个方面加以落实。
1、各校要加强规章制度的学习，严格考勤考核，统一思想，在抓管理上下功夫，加强教学工作的检查力度，抓好班子，带好队伍；
2、各校要大力加强校园文化氛围的宣传，办好人民满意的教育；
3、结合环境整治，彻底进行环境清理，创造一个舒适美丽的校园；
4、加强学校安全管理教育确保一方平安；
5、各校要加强良好行为规范的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则，做到常抓不懈。良好行为规范的养成，应落到实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合，做到常抓不懈。要持之以恒，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受，做到常抓不懈。希望各校借此次检查契机，摆正态度，查找问题，认真整改，切实落实，提高管理水平，促使各项工作上台阶。
检查工作报告13
按照县委、县人民政府的安排部署，我局于11月3日，由局领导带队对多数学校进行了安全检查。现将学校安全生产检查情况汇报如下：
一、经过多次检查和大小会安排部署，引起了学校领导对消防安全的重要性有了新认识，加上我局于今年多次进行安全大检查，引起了各学校领导对学校消防安全工作的高度重视，县城学校和规模较大的乡村学校，及时安排专人定期检修电路，规范用电、用火、用气，切实为广大师生创造一个安全的学习、工作和生活环境。
二、我局重点检查了教室、学生宿舍、食堂、实验室、楼道、教师住房等安全情况。
从检查情况看，所查学校安全措施落实到位，各校的消防安全工作均有专人负责，并经常督促有关人员定期对学校所有电路和消防设施进行检修，做到规范用电，加强危险化学品和食堂卫生的管理，消除安全隐患，有条件的学校还在学校宿舍、教室、楼道、实验室等重要部位设置了灭火器，或在教室旁边建立一个大储水池，以防万一发生火灾时有水可取，有学生食堂的学校还经常对食堂的卫生情况进行检查，以防食物中毒。
1、各学校都有进一步细化和完善了《突发安全事故应急预案》。
2、县城中小学消防通道畅通，消防设备齐全，无自来水消防系统的校舍按要求配备了干粉灭火器。在检查中发现县三小大门旁边的电线杆旧电线线路没有清理干净，检查组要求学校立即整改。各中小学实验室的化学药品有专人管理，实验室内有干粉灭火器。各学校还对教师进行使用灭火器和消防演练。
3、有施工场地的学校，用围墙把施工场地和学生活动场地隔开，学校并对师生进行不进入施工现场的安全教育。
4、未发现有安全事故的危房校舍。
5、对暑期返校的学生，经常进行安全教育，不允许学生去河边、大渠、水库、涝坝等地游泳。行路遵守交通规则。
6、在检查中要求暑假期间有学生的学校要每天有专人对学校食堂进行卫生和安全检查，绝不允许向学生供应变质或有毒食品。学校食堂卫生状况良好。
7、安全用电方面：教学用用房的.用电线路比较规范，只有极少数学校有一两处电线有安全隐患，但是平房住宅多数电线不规范，有一定隐患(如：县一中、二中、三中的土木结构住房)检查组当场要求学校立即整改。
8、在本次检查中，我局还对学校网络安全进行了检查，一是电脑教室的消防和用电安全，二是要求学校加强对师生的上网管理，绝不允许师生观看、下载、发送反动、淫秽等内容。
三、在这次检查的同时，我局一边检查，一边进行安全教育，既着眼消除目前存在的隐患，同时着眼于防患于未然，要求学校进一步加大对师生的安全教育，全面认真履行年初签订的安全工作责任书，建立了各种安全生产应急预案，各学校以此为契机，对师生进行用电、用气、交通、饮食卫生等安全教育。通过宣传教育，师生安全意识和自我保护意识明显增强。
四、存在的问题
1、我县教师数量比较大，上下班路途比较远，骑摩托车的老师多，交通安全隐患较大。
2、有些学校正在搞工程施工，对学生的安全教育还需要进一步加强。
检查工作报告14
市防汛抗旱指挥部：
根据《关于做好xxxx年防汛准备工作的通知》（东汛旱字[20xx]1号）文件要求，结合我局工作实际，现将防汛检查情况汇报如下：
一、落实领导责任体系
接到通知后，我局防汛抢险领导小组迅速部署，根据工作实际情况，及时调整领导小组人员。下设防汛抢险领导小组办公室，办公室设在局办公室，由局办公室主任兼任领导小组办公室主任。
防汛领导小组负责指挥、协调和组织全局的防汛抢险工作，防汛抢险领导小组办公室负责政令的上传下达、制度的制订和落实及管理监督工作。
领导小组根据实际情况每月召开一次防汛安全工作会议，分析、部署、督促、检查本系统的防汛安全工作，切实解决防汛安全工作的难点、重点问题，确保工作效率，使防汛安全工作责任到人，为确保防汛安全打下了牢固的基础，提高了干部职工安全生产的思想意识，增强了安全生产工作的紧迫感和责任感。
二、建立防汛应急机制
为进一步加强本系统内防汛安全工作，经研究修订了《东营市文化广电新闻出版局防汛、防台风应急预案》，预案中明确规定了防汛工作目标、应急指挥体系、防汛时段与职责，一旦灾情发生要求各组成员保证24小时通讯畅通，确证防汛救灾物资的供应，所有抢险队员随时待命，服从局防汛领导小组的统一指挥、调度。
三、认真组织开展防汛安全检查
一是防汛安全工作在文化经营单位自查为主的基础上，今年5月以来，局属市文化市场综合执法局提前对辖区内的文化经营场所进行防汛安全检查指导，为做好防汛安全工作赢得了宝贵时间，重点对歌厅、电影院、网吧、电子游戏厅、出版印刷企业等进行防汛检查工作，重点对歌厅、电影院及网吧的防汛救援物资储备情况进行检查，共出动车辆37台次，出动55人次，检查中发现5家企业存在防汛安全隐患，要求企业负责人当场整改。
二是局属市文物管理处对全市各级文物保护单位（点）、文物收藏单位等进行防汛安全督查，主要检查各文物保护单位的防汛设施是否完善，文物安全应急预案的制定与演练情况，文保单位内的安全隐患、主体建筑、施工建设、周边环境、排水设施是否符合防汛工作要求，同时落实防护措施等等。
三是局防汛抢险领导小组办公室组织人员对局属市艺术馆、市黄河文化博物馆、市吕剧博物馆、黄河影院等文化馆所进行防汛检查，对各场馆应急救援物资和防汛设施情况进行统一备案。
通过此次防汛检查，提高了全局干部职工防汛安全意识，强化了应急救援队伍能力建设，真正确保全局及辖区内文化经营单位、文化场馆安全度汛。
对照区防汛指挥部要求，我局对储备的.各类防汛物资进行了复查，除原有的雨衣、雨靴、电台及强光电筒、尼龙绳、铁丝等防汛物资外，还整合了环卫所储备的4台抽水泵，xx个草包及200把铁锹等抢险工具，防汛物资储备更趋合理，能够确保满足防汛抢险工作的需要。
进一步提高认识，切实认识到今年防汛形势的紧迫性，严峻性，将下大力度开展防汛工作，做到防患于未然，使校园内外排水畅通，院内无积水，房屋不漏雨，室外电器设施坚固完备不漏电等等，保障学校财产不受损失。14日上午学校领导班子成员一行对全校的防汛设施情况进行了拉网式的全面自查。现将自查情况汇报如下：
一、加强领导，学校成立了汛期安全工作领导小组，校长为组长，安排全校汛期安全工作的预防和紧急情况处理工作，使防汛工作有安排有部署的进行。
二、以重视、重视、再重视的精神状态做好防汛工作，认真执行早发现、早报告、早处理的工作方针，把汛期安全工作做为学校教育工作中的重要部分，抓紧、抓好，长抓不懈，确保学校财产万无一失。
三、对校舍进行全面检查，做到早发现，早处理，将事故的损失压缩到最低限度，14日上午学校领导班子成员对校舍进行了全面检查，1、排查了各处房屋屋顶和门窗，各房屋屋顶防水处理完好，无漏雨现象；各房屋门窗也完好，无隐患xxxx年度防汛工作自查报告工作报告。
2、排查了学校用电设施、电源以及教室、功能室内外的电器线路，结果都完好无损，无安全隐患。
3、排查校园内外的泄水通道，对泄水通道都进行了清理，排除了汛情隐患。
四、加强对学生汛期安全教育根据今年防汛工作的紧要性，14日利用xxx村高音喇叭反复宣传，严禁少年儿童下水，同时要求家长切实负起对孩子的监护责任，管教好自己的孩子，确保不出事故。做到家喻户晓，保证学生的人身安全。
总之，我校经过自查，从各方面都已做好了防汛排险工作准备，努力确保汛期不发生险情。
检查工作报告15
本学期即将过去，结合各学校近期的安全形势，为进一步加强学校安全工作，认真落实安全工作责任制和各项安全措施，防止各类事故的发生，确保我镇教育系统的安全稳定，车辋镇中心小学校委会组成了检查小组，于7月1日对全镇的各个学校的安全工作进行了检查，查阅了学校的安全管理资料，重点查看学校的值班巡逻、各种安全隐患、安全教育、学校的用电线路情况、还有学校内的各种建筑、各种设施是否存在安全隐患、学校的`安全演练及各种相应的应急预案等。现将检查情况作以总结。
一、基本情况
(一)思想重视。各学校重视安全工作，把学校安全工作列入了重要议事日程，将安全管理工作与学校中心工作相结合，基本做到了同部署、同检查、同落实。各学校坚持“安全第一、预防为主”的安全工作原则，明确校长作为学校安全工作第一责任人的责任，签定安全目标责任书，建立安全工作制度，确保了学校安全工作取得实效。
(二)自查认真。绝大部分学校平时都能根据要求，认真自查，做到了周查月结，对存在的主要问题不掖不藏，提出整改意见，拿出整改措施，并及时整改，消除了安全隐患。学校对安全工作极为重视，及时的对学生进行各种安全教育，真正做到了把安全工作当做学校工作的重中之重。
(三)管理有方。各学校在提高安全意识、强化检查的同时，不断加大安全管理力度。个别学校的门卫工作做得较好，各种记录齐全。
二、存在问题
通过检查发现学校安全工作主要存在以下问题：
(一)有的学校安全责任未得到充分落实，安全意识有待进一步增强。
(二)部分学校安全管理资料未做到独立归档、自成体系、专人专柜管理。
(三)个别学校用电线路布置零乱，需要进一步的进行整理。
(四)有的学校安全材料不足，有的材料不齐全，在学校的安全检查中，次数不足，缺少月总结等。
三、具体情况
根据本次的检查打分，按所打分值的多少，对全镇所有的学校进行了比较。
北片五所学校的得分是
1、东庄小学89分
2、李村小学84分
3、希望小学、石河小学79分
4、九女山小学74分
南片的五所学校的得分是：
1、银厂小学91分
2、考村小学87分
3、白山小学83分
4、漫溪小学79分，房村小学75分。
四、几点要求
(一)提高认识，常抓不懈，切实落实安全工作目标责任制
各学校要进一步提高对学校安全工作的认识，树立“安全第一、预防为主”思想，克服麻痹松懈思想，强化居安思危意识，对安全工作常抓不懈。学校校长要切实负起第一责任人的职责，加大安全工作目标责任制的落实力度，把工作措施落实到人，重点部位落实到人，督促检查落实到人，进一步调动广大师生积极性，真正把安全工作落到实处。
(二)加强教育，健全制度，不断提高学校、师生抓安全、防事故能力。各学校要进一步加强安全教育，要通过多种形式的安全教育，提高学生的安全意识，增强自我保护能力。各学校应有组织、有计划的开展安全防范演练活动，切实把安全教育列入学校教育工作的重要日程。要进一步健全学校安全领导小组，加强安全防范措施，制定和完善各种安全管理制度、应急措施和安全事故防范预案。
(三)对照整改，狠抓落实，尽最大努力消除各类安全事故隐患一是要加强学校食堂食品卫生安全管理，杜绝“三无食品”进入校园。二是要集中加强对学生的刀具管理，杜绝学生携带刀具进入学校。三是要集中力量对学校安全用电进行一次全面检查，重点解决线路老化的现象。
学校安全工作“重于泰山”，各学校要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，严格执行各级关于安全工作的有关规定，扎扎实实抓好各项防范措施的落实，确保学校教育教学工作正常进行。