【实用】幼儿园安全工作自查报告
在经济飞速发展的今天，需要使用报告的情况越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家整理的幼儿园安全工作自查报告，欢迎阅读与收藏。
幼儿园安全工作自查报告1
值此开学之初，我园开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安和谐校园，营造学生健康成长的良好环境。现将我校自查结果报告如下：
一、 组织学习，提高认识。
我园在接到通知后，于20xx年2月28日上午召开了校委会安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划我园本学期的安全工作。组织全体教师，召开了安全工作会议，会上，支伍粉园长认真传达了会议精神，并结合我园的实际，讲了我园当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，幼儿园要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、有安全管理工作组织机构，工作踏实。
我园一直十分重视安全工作，长期以来形成了园领导班子总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我；园实际，制定并与幼儿园各部门、班主任、教师签订了《安全工作目标责任书》，明确了各责任人的职责，加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。
三、 认真检查，督促整改
(一)根据通知精神，我园于20xx年2月28日下午组织相关人员，按照通知要求的检查内容对校园涉及安全的各个方面进行自查。
1.幼儿园安全管理制度建设及落实方面自查
制度是落实的保证，我园力求做到完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。我园实行领导、教师值周制度，
制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
2.门卫管理方面自查
我园有详细的门卫值班管理制度，有专业人员进行24小时不间断门卫值班，对外来入园人员、车辆进行出入登记，落实良好；有完善的巡逻制度，在校园内重点进行夜间巡逻；从周一到周日，天天有校级领导带班，门卫人员值班。在幼儿就餐及入寝等易发生安全事故的.重点时间段实行各班当值教师值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。
3.饮食管理方面自查
学校食堂有健全的一系列制度，落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好，操作间及餐厅整洁卫生，食品采购、加工全部定点，保证食物不过期不污染。食品物品购买票证齐全。幼儿饭菜实行三餐48小时留样，以备检查。
4.校舍及消防安全情况自查
我园所有建筑物均为新建，不存在危墙，危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示。教学楼每一层都有消防栓及灭火器。灭水器使用正常，但消防栓内无水，这给我园我消防安全带来了一定的隐患，我园将尽快与上级有关部门联系，让水源通进消防栓内。
5.学生乘车安全管理情况自查
我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象，同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会，教育学生遵守交通规则，安全乘车，平安返家。
(二)存在的问题及对策
1.针对我园的实际情况，由于门卫人员年龄较大，且非专业人员，下一步要继续加强校园安全巡逻，夜间护校等方面工作。再接再厉地保持校园零安全事故的记录。
2.我园大门紧邻公路，学生上下学人员较多，存在交通隐患。学校加强安全教育同时，及时与交警部门联系，寻找解决办法。
总的说来，我园无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较
高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把安全工作做得尽善尽美。
幼儿园安全工作自查报告2
根据区教育局相关文件精神和要求下,我园于20xx年6月30日对本园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查，发现问题及时采取有效的措施，防患于未然，同时进一步完善本园的安全制度，责任到人，把安全工作放在第一，具体要求如下：
一、组织领导：
1、我园已建立安全工作专项领导小组。
2、由庄文胜负责落实安全保卫园所内工作。
二、制度建设：
1、已逐级落实签订安全责任书。
2、幼儿园内各个岗位有明确的安全责任要求。
3、有安全生产例会制度。
4、有反恐防范相关制度、预案、演练等台账。
5、有消防安全管理制度。
6、有食品卫生安全管理制度。
7、有交通安全管理制度。
8、有燃气安全使用管理制度。
9、幼儿上、下楼时有专人负责。
10、有事故及时报告制度，突发事件的应急预案和安全预警制度。
11、有严格执行事故责任追究制度。
12、与灌口派出所、李林村委会签订联防联控协议书。
三、安全教育：
1、不定期对幼儿进行安全教育课。
2、不间断对幼儿进行安全教育活动，加强幼儿对突发事件的.发生，有逃生的意识和自我保护意识。
3、定期对教师进行安全教育培训活动，加强教师安全意识以及处理突发事件的应变能力。
四、建筑及设施：
1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施，现教具等都符合安全要求。
2、楼道、走廊气体通道安全，通畅，照明设备是经常处于正常状态和及时维修。
3、围墙、门窗、厕所全部安全。
4、幼儿园一切电器设备均按要求去做的。
5、煤气管道，用具定期检查。
五、卫生及健康
1、我园保健医生有资格证，定期检查药品。
2、幼儿食堂食品购买，加工及留样符合卫生标准。
3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。
4、我园卫生消毒工作按要求去做。
5、水流是符合国家饮用水上质标准。
6、有防范预防流行疾病措施。如每天用紫外线灯消毒。
7、认真做到每位幼儿入园体检和定期体检。
以上是我园安全生产工作排查报告的基本情况，请各位领导监督、指导，全体员工要时刻把幼儿的安全放在首位，时刻提高警惕，预防意外事故的发生。
幼儿园安全工作自查报告3
为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，春苗幼儿园严格按照万宁市教育局和教育厅的指示，开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续，按时参加年检，做到合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下：
一、园所场所及设施
通过不断努力，幼儿园的办园条件都有了很大的提高，幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。班教室内有电视机、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理，适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。
二、领导与管理情况
幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划，具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作，各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力，效果明显，采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定，整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。
三、幼儿园保卫工作制度
全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。
带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园，一般情况当班老师不能会客，建立健全幼儿接送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。凡陌生人来接幼儿，教师必须电话联系家长，家长同意后方可离园。
一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。
全体教职工应自觉遵守制度，住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全，定期进行检查维修，避免砸伤、摔伤等事故发生。 幼儿在园如发生事故，当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗，并及时通知家长，根据情节轻重，给予当事人相应的处理。
四、卫生保健情况
1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动，可根据幼儿不同年龄及季节，具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。
2、饮食管理。幼儿的.伙食应有专人负责，根据季节供应情况，制定适合婴幼儿年龄(1岁内、1—3岁、4-7岁)的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。
3、饮食卫生。要保持厨房的清洁，经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作眼，便后用肥皂洗手。
4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动，尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼，给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
定期体检制度：三岁以上每年体检一次，工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸：有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
婴幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。
要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。
厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
幼儿饭前使后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常保持清洁。
饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要刷牙。
保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手
7、消毒隔离。
设立保健室，要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。对患儿要专人护理府细观察，按时服药和喂饭。对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，儿童不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告，采取必要措施。
8、预防疾病。
贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在 95%以上，白百破、卡介苗接种率在幼儿园安全工作年度自查报告以上，及时了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
五、教育教学情况
在教育教学工作中，幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念，以正确的儿童观，教育观，组织丰富多彩的教育活动，促进幼儿的全面发展，具体体现在保教管理工作组织有序，教养常规良好，教育目标明确具体，各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系，教育笔记、教案书写认真，档案资料保存完备，记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏，尊重幼儿的年龄特点，为幼儿提供更大的创新空间，避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划，月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案，能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位，每天批阅，教育笔记半月或者一个月就检查一次，并有评语;幼儿园的月反思很好，从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思，每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结，并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究，积极开展园本教研，并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作，注意在教学中采取生动活泼的教学方法，避免小学化倾向，做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等，并且各班教师要开设家教园地，积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见，以便协助我们更好的管理幼儿园。
六、幼儿进步评估情况
幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下，身体健康、活泼愉快，各项身体指标均达到正常标准，积极参加体育活动，动作灵敏协调，对周围事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲，喜欢动手动脑探究问题，大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话，教育幼儿讲话要有礼貌，加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。
幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育，有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员，从幼儿的自身出发，从幼儿的身心健康发展出发，为幼儿的全面发展做好周密的计划，采取相应的措施，遵循幼儿的发展规律，为幼儿的全面发展提供机会和空间，使幼儿园更高更快的发展。
七、存在问题
1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.
2.心理保健工作的不开展.
3.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.
幼儿园安全工作自查报告4
为了强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据我县《关于开展中小学安全隐患排查工作的通知》精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查，现将自查情况汇总如下：
一、建立健全门卫安保制度：
学校门卫实行24小时值班制度，值班人员必须严守岗位，对外来人员做好登记，对外来车辆一律不允许进入校园。除接送学生时间外，大门一律关闭，并24小时开启监控设备。
二、消防及用电安全管理：
根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行检查处理，对教室内的.插座进行“不用即封”处理，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全隐患。检查消防器材的使用情况，并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序的安全撤离、疏散。
三、校舍及围墙安全情况管理：
我园校舍均为混凝土结构，楼梯、扶手、门窗，均按要求设计合理，并定期对楼顶、门窗进行检查，防止漏雨及门窗损坏情况的发生。四周围墙均为混凝土结构，围墙高度在两米半以上，无安全隐患。
四、幼儿学习活动玩具及运动器械情况管理：
结合本次自查活动，幼儿园对校园室内外玩具设施进行了一次彻底检查，将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅也整体进行了一次维护，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
五、幼儿安全常识教育情况：
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候和家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。
结合这次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善，教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入的了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐的成长。
幼儿园安全工作自查报告5
我校，为认真贯彻执行中心学校卫生工作条例，杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生，本着确保师生身体健康、生命安全的目的，9月19日对学校食堂、学校周边商店、饮用水、学生自带食品等方面进行了自查，情况汇报如下：
一、成立学校食品安全领导小组
组长：XX（校长）
副组长：XX（教导主任）
成员：XX
二、工作措施
在上级部门的指导下，我们学校高度重视和大力支持食品卫生安全工作，在各相关部门的大力配合和学校全体员工的共同努力下，我们的食品卫生安全工作取得了显著进展。截至目前，我们学校没有发生过任何一起学校食品卫生安全事故。为此，我们采取了以下措施：
1、加强食品供应链管理：与供应商建立合作关系，并签订严格的食品质量合同。同时，加强对供应商的抽样检测和评估，确保所供食品符合食品卫生标准。
2、建立健全食品卫生安全管理制度：制定并严格执行食品卫生安全管理规章制度，包括食品采购、储存、加工、配送等环节的规范要求，确保每个环节都符合相关法律法规和标准。
3、加强食品卫生安全培训：定期组织食品卫生安全知识培训，提高全体员工的食品安全意识和知识水平，确保他们能够正确操作和管理食品卫生安全工作。
4、加强食品卫生检测和监测：定期对食品进行抽样检测，严格控制食品安全指标，及时发现和处理潜在卫生安全问题。
5、强化食品卫生安全巡查：加大对餐厅、食堂等食品供应场所的巡查力度，及时发现并纠正食品卫生问题，确保每个环节都符合卫生安全要求。通过这些措施的实施，我们学校取得了较好的食品卫生安全工作成效，为保障师生身体健康提供了坚实的'保障。我们将继续坚持不懈地开展相关工作，确保学校食品安全事故零发生。
6、学校高度重视食品卫生安全工作的管理，特别注重建立完善的组织机构。为此，学校成立了专门负责后勤安全管理的领导小组，并实行目标责任制。校长担任该小组的具体负责人，与相关人员紧密配合，共同推进食品卫生安全工作。该小组制定了相应的制度和职责，并进行日常的检查及监督工作。
7、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成“六要六不准”的个人食品卫生习惯。
8、进一步规范学校周边商店经营行为十分重要。我们应该积极配合相关部门，坚决取缔在学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规小摊点。同时，我们还应该积极教育广大学生，引导他们不吃零食和“三无”食品，培养良好的食品卫生习惯。这样可以确保学生的健康和安全。
三、今后食品卫生工作的重点
为了切实加强学校食品卫生安全工作，防止学校食品卫生安全事件的发生，并保障广大学生的身体和生命安全，我们将采取以下措施：
1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。
2、提升学校食品卫生安全工作的常态化检查和监督，及时发现并排除可能存在的食品卫生安全隐患，加强对“安全第一”的理念的树立，有效为师生提供安全可靠的餐饮服务，确保他们的健康与安康。我们致力于打造一个安全、良好的食品卫生环境，并不断努力构建令人满意与和谐的校园。
3、我们将继续积极主动地与相关部门合作，巩固和发展学校食品卫生安全工作所取得的成果，共同创建一个良好的学校食品卫生安全环境。
幼儿园安全工作自查报告6
我园根据会议精神，对园内的食品卫生状况进行了自查，现将自查状况进行报告。我园有幼儿食堂一个，在园用餐幼儿共430人，专职食堂员工三人，食品选购由园领导兼任。食品加工场地占地100平方米，幼儿用餐在各班教室进行。我园在食品卫生工作方面做到了：
一、学习食品卫生工作方面的法律法规，强化食品卫生安全意识，让每个教职工都意识到食品卫生安全的重要性，做到防患于未然。
二、在日常训练教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培育幼儿良好的卫生习惯。
三、建立健全有关食品卫生方面的规章制度，从食品加工到幼儿用餐等方面都做到了有章可循。
四、证件齐全有效，幼儿食堂有《卫生许可证》，从业人员有《健康证》。
五、食品选购严把进入关，能定点选购的食品全部定点选购，不能定点选购的食品在购买时都进行严格细致的检查，并问明出处。不购变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。
六、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全，餐具做到餐餐消毒，教室和厨房地面每天定时进行优氯净清洗消毒，食品加工工具即用即洗。
七、厨房卫生每日定时打扫和随时保持洁净双重目标同时进行。
八、生熟食品分类存放，隔餐剩食不给幼儿食用，未加工熟的食物不给幼儿食用。
九、灭四害工作随时发觉随时进行。幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯准时进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品选购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。办园多年来，我园在卫生部门和训练管理部门的领导和督导下，严格循规加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物，严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关，没有消失幼儿食物中毒和园内传染病流行的`大事过，这是我园应保持的。
我园还有专用的食品库房，有专用菜类的细加工操作间，一些食品加工具还需不断添置，这些问题我园正在不断改进中，在卫生部门的指导下，信任我园今后在食品安全卫生工作方面会越来越做得好。
幼儿园安全工作自查报告7
依据xx市食品药品监督管理局，xx市训练委员会“关于快速开展学校食堂食品安全整治的紧急通知”和xx区训练局的要求，为了确保学校师生的食品卫生安全，我园开展了食堂食品卫生安全自查。
一、基本状况：
我园是一所公办幼儿园，现有同学xx人，教职工xx人，食堂有储贮存室、餐厅、备餐间、操作间、清洗区、更衣室等，其建筑面积165平方米。
二、食堂管理：
为了加强学校食堂管理，学校组成了由xx园长为第一责任人，xx副园长为分管及总务主任和卫生老师共同负责的食堂卫生安全领导小组，加强了平常对食堂卫生的监管和检查力度，确保食堂卫生安全工作做到位。
三、食堂设施设备与环境卫生状况：
我园的设施设备布局合理，有独立的食品原料存放点，食品加工操作间，食品发放及用餐场所，通过上学期的校安工程的修缮，食堂各个操作间的布置基本达到规定的标准，墙面、地面均使用符合规定的材料建筑，达到防火、防潮，可清洗的要求，配备足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和基本符合卫生要求的存放废弃物品的设施和设备。配有专用冷藏、洗涤、消毒设施。
我园食堂内外环境比较干净，卫生状况良好。多年来学校领导、食堂负责人都把食堂的清洁卫生当成最重要的一项工作来抓。
一是对环境、餐具的卫生有明确要求，实行卫生包干，专人负责，做到餐厅环境清洁整齐，全部餐具清洁消毒。二是严格根据卫生法的要求，不选购、不加工、不发放变质食物。
三是定期与不定期检查相结合，由总务处和卫生室每天定期检查，校长室进行不定期抽查，对于不足之处限期改正。四是严格根据学校的食堂卫生管理制度执行各项工作，由食堂管理员监督执行，确保食品的卫生安全，杜绝各项有损老师、同学的大事发生。
四、食品选购、储存加工方面：
1、食品选购工作。严格根据选购要求，由总支统一配送师生的`各种食品及原材料、调味料，同时严格把关质量，对于每天送来的物品进行检查，做好验收、验发记录，同时在食品加工好以后做好每天的样本留存。
2、储存加工工作。对于食品的储存我们要求分类、分架、隔墙、离地存放，做到准时处理变质或超过保质期的食品或调料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具摆放整齐有序，每天消毒。
五、食堂工作人员的卫生工作。
1、我园食堂工作人员每年进行健康检查，全部持健康证上岗，同时常常参与卫生防疫培训，把握了有关食品卫生的基本要求。
2、食堂工作人员严格根据“三白”要求进入工作地点，期间有外出也能做好个人卫生消毒工作。
3、食堂工作人员有良好的卫生习惯，形成了明确的卫生保洁责任区，分工明确，能将学校的食堂卫生工作按要求做好每天的清洁消毒工作。
六、管理与监督
1、建立健全了食堂的各项制度，组成以校长为首的领导小组，加强了检查与监督。
2、能主动接受卫生行政部门的监督与检查，发觉问题准时整改。
3、建立了突发大事的应急预案和上报流程，进一步完善了处理机制。
幼儿园安全工作自查报告8
为落实《山东省教育厅关于加强幼儿园安全管理工作的紧急通知》，强化幼儿园的安全管理，增强教职工安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据xx市教育局转发的文件精神和潍城区托幼办安全工作指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、迅速完成安全隐患排查
我园严格按照《20xx年xx市幼儿园安全大检查纪实表》对幼儿园安全工作、幼儿卫生保健及膳食安全、保教行为和内部管理等情况进行了全面彻底的排查。
以园长为首的幼儿园安全工作领导小组针对《20xx年xx市幼儿园安全大检查纪实表》，认真开展排查活动。校舍不存在安全隐患，内部无安全隐患，幼儿园周边不存在安全隐患，不存在危化物品。同时要求教职工提高责任意识，安全责任落实到人，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的'重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
幼儿园对活动室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育及演练，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死1角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。园长每天必查食品安全，安全工作领导小组每月至少督查一次，并做好记录。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
二、加强幼儿教师师德建设，确保责任落实到位
我园在岗教师均具备幼儿教师资格证，具备幼儿教师素质。针对文件精神，我园开展两项工作：
1、全园教职工进行师风师德学习，并签订《师德承诺书》
2、我园与在岗教师签订《幼儿园工作责任书》，明确责任义务，惩处措施。
在爱岗敬业方面，我园教师能够做到热爱教育、热爱幼儿园，注意培养幼儿具有良好的思想品德，传播有益幼儿身心健康思想。
在关爱幼儿方面，我园教师能够做到关心爱护幼儿，尊重其人格；耐心教导，保护幼儿合法权益，促进幼儿全面发展。
在教书育人方面，我园教师能够做到树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；严谨治学，不断学习，不断提高业务水平。
在为人师表方面，我园教师能够做到谦虚谨慎、尊重同事；能够维护其他教师在幼儿中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉。
三、建立健全突发事件应急机制
安全有保障，学前教育才能有发展。我园自建园以来，一直将安全工作放在第一位，始终强调安全是重中之重。针对《山东省教育厅关于加强幼儿园安全管理工作的紧急通知》的要求，我园立即进行建章立制工作，细化监督措施，制定各项突发事件应急预案，针对各种灾害、传染病性疾病、食物中毒、意外伤害、保教行为失范等突发事件分门别类地制定了专项应急预案，并立即组织各位在岗在职教师进行学习。同时，组织开展了各项应急预案的实地演练。
附：
xx街办中心幼儿园自检情况：
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。
4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
5、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。
6、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境符合要求。
7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
8、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
9、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。
10、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作3落实到每个人头上，做到防范于未然。
11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
13、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。
14、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
15、办园条件符合有关规定。
16、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史，让家长把幼儿送到园内放心
xx街办中心幼儿园
20xx年xx月xx日
幼儿园安全工作自查报告9
按照上级部署，我园近期对食堂卫生及安全进行了自查，现将自查情况报告如下：
本幼儿园在20xx年9月1日至9月8日期间，对食堂进行了全面检查，特别关注食品卫生、从业人员个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况以及食堂用电安全等方面。我们细致地排查了以上各项内容，并做出了相应的改进和管理措施。
1、加强食品卫生工作，重视食品安全法规并提高员工食品卫生意识，确保每位员工都认识到食品卫生的重要性，做好预防工作。
2、在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识，培养幼儿良好的卫生习惯。
3、食堂工作人员做到了“四定”，即定人员、定岗位、定职责、定责任。
4、每个班级都配备了专用的消毒柜，里面有专职的消毒人员，他们严格对幼儿餐具和用具进行消毒。我们做到了一洗、二涮、三冲、四消毒，确保每顿饭都清洗干净，也保证消毒的'质量。
5、为了确保食具的卫生和消毒效果，我们需要严格管理和分类存放食具。对于已经消毒过的食具，必须放置在指定的橱柜内，避免与其他杂物混放，以防止再次污染。此外，为了保证各类食具清洁干净且彻底洗涤，我们需要合理制定程序，并定期进行检查，以确保卫生消毒制度得到有效执行和落实。
6、采购员坚决不买腐烂变质的原料，保管员坚决不收腐烂变质的原料。
7、食堂工作人员做到“四勤”：勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。
8、为了确保食品的质量安全，我们非常重视食品的采购、储存和加工过程的管理。首先，在食品采购环节，我们会进行严格的考察和把关，仅选择符合质量标准的食品供应商。对于已经采购的食品，我们根据其特性和使用方法进行分类，并将其分别放置在不同的架子上，通过隔墙设置进行分隔，同时确保食品离地面一定距离，以防潮湿和污染。在食品储存方面，我们严格执行生熟隔离原则，确保生食与熟食分开存放。此外，我们还将成品与半成品进行隔离存放，以避免交叉污染。同时，我们也将食品与杂物进行隔离，杜绝杂物对食品的影响。此外，为了确保食品质量和卫生安全，我们与自来水源进行隔离，并采取相应措施确保使用水源的纯净性。通过以上管理措施，我们能够有效地控制食品质量和卫生安全风险，为顾客提供高品质、安全可靠的食品产品。
9、经常检查食品质量，发现食品变质发霉、生虫等及时处理。
10、已经全面做好了防鼠、虫、工作。
11、食堂工作人员每年都进行体格检查，有从业健康证。
12、食堂中的各种设备已经进行详细的全面检查。
13、所有食品购物均有索证，严格把关
14、包干定期大扫除，保持厨房内外整洁
幼儿园安全工作自查报告10
第一条定安二小学附属幼儿园在教育局基础教育办公室的指导下，在儿童家长的支持下，认真贯彻教育方针和《幼儿教育管理条例》，担负着培养德智体美劳全面发展、以质量求生存、进一步解放思想、转变观念、与时俱进的新一代人的责任。 开拓创新，办学方向明确，安全管理有效，幼儿教育综合管理水平高。
一、幼儿园的基本情况
1.幼儿园场地独立完整，有独立出入口。环境干净、安全、无噪音、无污染。幼儿园的外观是儿童友好和教育，有一定面积的户外活动场地。
2.幼儿园教室坚固、安全、合适、通风良好、光线充足。幼儿园还有幼师办公室、活动室、儿童厕所。
3.幼儿园有适合儿童年龄的玩具和教具。每个班都有手风琴、录音机、电子琴、电视、DVD机等。，基本满足教育教学需要。保健室有治疗外伤和常见病的药物。
4.幼儿园园长一名(已取得幼师专业资格)，兼职教师均具有大专学历。他们热爱自己的工作，关心孩子，责任心强。有团结进取民主的园风，教师有良好的职业道德。小班上课，每班45人左右。课程设置合理，包括语言、科学、识字、艺术、卫生、社会、体育、游戏等科目。教育管理注重智力开发、实践能力、行为培养和情感培养。
二、幼儿园教育管理
1.园区认真贯彻《条例》、《条例》、《纲要》，坚持正确的办园方向，依法办园。
2.园区组织机构健全，按照学前教育规则管理幼儿园，有各种学期工作计划和措施，规章制度健全，资金使用合理，建筑和设备使用管理良好，定期维护。
3.园区全面贯彻《条例》、《条例》、《纲要》，实行保护与教育相结合，能够教育全体儿童德智体美全面发展。
4.这个公园的教育目标是促进儿童正常身体发育和功能的协调发展，增强他们的体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯和参与体育游戏的兴趣，开发儿童智力；培养正确使用感官和语言的`基本能力，增强对环境的理解；培养孩子热爱祖国、热爱集体、热爱劳动的感情；培养诚实、勇敢、友谊、礼貌、纪律等良好的品德、行为和习惯，萌发孩子初尝感受美、表达美的滋味。
5.公园通过各种教育活动完成教育任务，以游戏为基本活动，每天户外活动不少于2小时。教师能够充分、正确地使用视听设备和教具开展教学活动，认真做好教学准备。
6.幼儿园有教师业务档案，教学活动开展良好，成立教研小组有计划地开展教研活动。
三.保健和安全教育
1.我园做好儿童身心保健，严格执行卫生部门颁布的《托幼保健制度》等相关保健制度。
2.幼儿园坚持每天晨检，全天观察，根据年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作。
3.幼儿园认真执行卫生部门规定的健康检查制度，有各种保健制度和安全防护措施。
4.儿童进入公园前必须通过疫苗接种证书。疫苗接种证通过者将进入园区，定期体检。幼师只有体检合格并取得健康证后才能上岗，每年体检一次。
5、成立幼儿园安全工作领导小组，由幼儿园负责人任组长，全面负责儿童安全工作。开展调查活动要求教师提高责任感，增强安全知识，认识到幼儿园安全工作的重要性。孩子年纪小，缺乏知识和经验，缺乏独立的行为能力。但是，他们很好奇，很活跃，很容易探索。针对儿童无法对危险事物做出正确判断，无法预见自己行为的后果，面临危险时无法保护自己的情况，公园首先加强了对儿童的安全意识教育，规定公园内的儿童不要随便爬阳台和窗户。其次，幼儿园全面加强安全管理，早教老师每天提前20分钟来园带孩子和活动。当孩子们在公园时，老师们小心翼翼地照顾他们。离开公园时，值班老师走大路或等亲戚接送，以免误接或孩子随意离开公园。这样才能保证孩子受到良好的教育、管理和保护，让父母安全地把孩子交给我们。因为老师认真负责，主任坚持日常检查，所以多次受到学校领导和家长的表扬。
四.工作表现和建议
好的园林风格是无声的命令。从幼儿园园长到每一位幼儿园老师，我们的花园强调团结合作，同舟共济，形成& ldquo团结、奉献、进步、创业& rdquo团队、幼师、专业知识和教育能力都有了很大提高。一年来，公园以学科教学为载体，渗透对学生的道德和人文教育，培养孩子热爱自然、热爱生活、热爱学校、热爱教师的情感。激发孩子的学习兴趣，培养孩子的观察能力、听说能力，增强孩子的识字能力、表达能力、想象能力、沟通能力、合作能力，养成良好的学习习惯和道德观，从小学会做人:尊师重道，讲团结友爱，讲礼貌，互相帮助，互相学习，待人宽厚，关心他人，像老师和其他孩子一样，懂得尊重老师和长辈，懂得基础。
1、安全教育和防范工作应进一步加强。
2.不断改善公园的经营条件，为儿童的健康发展提供更好的环境。
3.幼儿园教师的教育理念和教学方法应不断创新，师生关系应进一步平等和谐，教育效果有待提高。
幼儿园安全工作自查报告11
为了加强我校幼儿园安全工作，增强师生安全意识，确保我校幼儿的生命、财产和饮食等安全，保证幼儿的健康快乐成长，根据xx市教育局发布的《关于做好中小学幼儿园安全迎检准备工作的通知》文件精神，我校已按要求对相关地段、硬件设施等认真检查，先作出自查报告如下：
一、严格对周边环境检查，发现安全隐患情况立即报告或排除。
因我校位居村委会旁，下有几间商铺，来往人杂，但是我校每天都安排教师值日，他们责任意识较强，安全常识较强，切实认识到幼儿安全工作的重要性，在值日当天，整理路队安排放学时，认真落实安全检查工作并记录，发现问题立即报告或组织排除。为了安全工作实施到位，可以说，对于安全工作，我校做到了每天一小检，每周一大检，每月填写一份安全月报表，把存在的安全隐患及时上报，以备配合上级的整改工作。在必要的时候，学校组织教师家访时，也和家长们沟通，发动其对学校周边环境存在的隐患进行群治群防，以确保学生安全上、放学。
二、校内实施严防管控，确保幼儿身心健康发展。
我校根据要求，制定相关的幼儿管理规章制度，配备了专业幼儿教师，在晨检工作中，要求教师做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。在幼儿放学时，对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格
控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。
三、增强技防物防设施，确保幼儿身心安全。
管理幼儿班级的教师都对应急事项有一定的处理能力，校园内的教师都安装坚固的门窗，还配备前后门各一把锁，上课期间，如发现危及幼儿安全的突发事件，教师首先稳定情绪，稳定幼儿心理，合理理智地带领幼儿走出困境，如发现陌生人进入教师，应立即提高警惕，并以幼儿安全为首任，不惜一切代价，确保幼儿生命安全。
四、制度齐全，安全保证。
我校首先对早餐食品安全给予高度重视，凡未经过合格验证的产品，均不能流入校园，对购置食品管理者和伙房人进行严格监管，一旦发现隐患，立即严肃查处。其次，我校已请市级房鉴局对我校楼房进行安全鉴定，凡是不符合实用的'教学楼，均不允许幼儿入住。再次，为更确保安全工作的顺利开展，我校已按照要求，建立健全的管理制度，从校长、教师、家长、幼儿等层层签订了安全责任书，使得多方都有责任保护幼儿的安全。最后，根据发现的隐患，除了排除整改外，我校领导还不定期对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我保护的能力。
总之，我校严格按照要求，落实措施，不畏劳苦，以幼儿的生命为首任，不惜一切代价，确保未来的花朵健康成长。
幼儿园安全工作自查报告12
为进一步贯彻落实《民办教育促进法》，促进幼儿园更好发展，提高幼儿园质量，春淼幼儿园严格按照万宁市教育局和教育部门的指示，开展自查工作，严格履行各项证书登记手续，按时参加年检，合法严格按照章程开展各项活动，遵循儿童发展规律，促进儿童身心健康发展。一年来，我们不断更新观念，转变观念，努力做好幼儿园工作。现将今年的自查工作报告如下:
一、公园的地点和设施
通过不断的努力，幼儿园的办学条件得到了很大的改善，幼儿园的环境得到了明显的改善。户外有大型玩具和大量儿童操作玩具。教室里有电视机、vcd、电子键盘、录音机、消毒柜等硬件设施。幼儿园卫生间、宿舍、活动室等布局合理，适合孩子的生活和学习。积极为孩子创造良好的环境。园区场地附近无污染、无噪音、无危险，日照充足，排水通畅；建筑设施和布局合理，园区环境净化、美化、童化、知识化。
二.领导和管理
幼儿园领导具备正确的理念和清晰的办园理念。制定了长短期发展规划，规章制度相对完善。幼儿园非常重视教师的培训，有各类人员的培训计划。幼儿园教师培训措施有效且高效。教师的培训形式多种多样，有出去的，也有请进来的。师资力量稳定，整体素质良好。整个园区的教职工必须严格遵守作息时间，按时到岗，做好交接班前的准备工作。不要迟到、早退或旷工。先安排好自己的工作，向园区领导提交书面申请，经批准后离职。
三、幼儿园安全工作制度
全园教职员工坚守岗位，高度负责，保证孩子周围有人，随时清点人数，防止孩子走失。加强对孩子的日常教育，培养良好的行为习惯，随时检查孩子的鞋带和衣服，发现不安全因素，及时处理。对儿童进行安全教育，增强自我保护意识，提高自我保护能力。教孩子知道幼儿园的名字、家庭住址、父母的名字等。，防止事故发生。
带孩子出去活动，一定要请示领导，选择安全的地方，有组织有纪律的进行。并随时清点人数，注意行走时不要留下或落下。外国人员只有获得许可才能进入公园。一般来说，值班老师不能接待来访者。建立健全儿童接送制度。陌生人不允许在公园接孩子，以防冒名顶替。陌生人来接孩子，老师一定要电话联系家长，家长同意后才能离开公园。
所有不安全的物品和药品必须由专人妥善保管，热水和热汤应放置在适当的位置，电气设备应合理安装，防止中毒、烫伤、触电等事故。
做好防火防盗工作，下班后关好门窗，做好巡查工作，节假日安排值班人员，切实做好安全工作。
所有工作人员都应自觉遵守该制度，居住在公园的工作人员应协助做好安全工作。注意房屋、场地、家具、玩具、电器的安全，定期检查维护，避免发生碾压、坠落等事故。孩子在园内发生意外，值班人员必须及时向园领导报告并送医院治疗，并及时告知家长，根据情节轻重给予当事人相应的处理。
四.保健状况
1、生活系统。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素。要根据不同年龄孩子的生理特点，合理安排他们的日常生活。对于儿童的.日常生活活动，可以根据他们不同的年龄和季节指定日常生活和休息系统。注意动静结合，有足够的时间进行户外活动。
2.饮食管理。儿童食品要特别指定。根据季节供应情况，适合儿童年龄(1岁以内，1 & mdash3岁，4-7岁)。准确掌握孩子的出勤情况，做到每天按人按量供应主副食。定期计算孩子的食物摄入量和营养。保证孩子的食物摄入。蛋白质的摄入是供应的原因。
3.食品卫生。保持厨房干净，经常打扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具、刀具、案板、锅和篮子、洗碗布等。应与生的和熟的分开，清洗干净，并应为餐具和消毒食品提供防蝇设备。厨师上厨房前要洗手，上厕所前要摘下工作眼，排便后要用肥皂洗手。
4.体育锻炼。适合婴幼儿的游戏和体育活动应定期有组织地进行，特别强调一岁半以下婴幼儿的体育锻炼，每天给他们一两次被动锻炼和主动被动锻炼，给他们一两次体操或主动游戏。正常天气要有足够的时间进行户外活动，每天坚持两个小时以上的户外活动，加强冬季锻炼。要创造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼孩子的体质。有规律，循序渐进的锻炼。体育项目和运动量应适合每个年龄组的特点。应该对个别体弱的孩子给予特殊照顾。
5.体检。进入公园体检的孩子，在公园进行一次全身体检。可以无症状进入公园。公园工作人员上班前必须进行身体检查，包括胸部x光透视、肝功能和粪便常规检查、阴道霉菌和滴虫检查。只有健康检查合格，没有严重生理缺陷的人才可以上岗。
定期体检制度:三岁以上人员每年体检一次，工作人员每年综合体检一次。坚持晨检和专职健康观察制度，从真相做好:你发烧了吗；二看:咽、皮、灵；三个问题:饮食、睡眠、排便；第四，检查是否有不安全的物品，有问题及时处理。
6.卫生和消毒。建立和完善室内外环境清洁制度。天天扫，周一扫。一体机，定点，定期检查。消灭蚊子、苍蝇、蟑螂等害虫。
玩教具的婴幼儿应保持清洁，定期消毒和清洁。
始终保持室内空气流通，阳光充足，冬季定期开窗通风。
厕所应清洁、通风、定期清洁和消毒。
孩子们每人有一条毛巾和一个杯子；日常生活用品要专门分配和消毒。
儿童应在饭前饭后洗手，早晚用自来水或清水洗手洗脸，并始终保持清洁。
饭后漱口，早晚刷牙。
保护孩子视力，注意室内采光。看一次电视不要太长，也不要看太近。电视机应该放在中等高度。员工个人卫生:保持外表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前饭后和给孩子吃饭前用肥皂洗手
7.消毒隔离。
设立保健室，要根据本单位条件设立隔离室或观察床(隔离室必须设在专职育婴园内)。隔离室用品应专用。患有传染病的儿童和工作人员应立即隔离治疗，所在班级的病人应彻底消毒。隔离期满后，经医生证明后，他们可以返回公园。儿童应由专门的护理人员仔细观察，按时服药和进食。对所在班级患传染病的婴儿和接触过传染病病人的婴儿，应当进行检疫、隔离和观察。在隔离期间，不得接纳新的儿童，儿童不得混杂或混杂。隔离期满后，只有无症状者才能解除隔离。孩子在离开公园时，应该询问父母是否有接触过传染病的历史。并应由医务人员重新检查。未接触传染病的，观察两周，有接触传染病史的，隔离期满后可复工。当在工人之家和儿童之家发现传染病患者时，他们应该报告并采取必要的措施。
8.疾病预防。
实施预防为主的政策，做好经常性疾病预防工作。根据年龄和季节，完成防疫部门下达的预防接种工作，要求麻疹、脊髓灰质炎疫苗接种率达到95%以上，百白破、卡介苗接种率达到幼儿园安全工作年度自查报告以上，及时了解疫情，及时报告传染病，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热和百日咳，控制肝炎的暴发和复发。传染病流行期间不要带孩子去公共场所。加强体育锻炼，增强儿童体质，提高抗病能力。
在教育教学中，幼儿园教师可以更好地内化《纲要》的新理念，以正确的儿童观和教育观组织丰富多彩的教育活动，促进儿童的全面发展，具体体现在教育管理的有序组织、良好的育儿常规、明确具体的教育目标、完整的计划和总结。教师注重营造良好的支持环境和师生关系。教育笔记和教案写得很仔细，档案保存得很好，记录也很详细。幼儿园组织各种形式的游戏，尊重孩子的年龄特点，为孩子提供更多的创新空间，避免小学化倾向。并有完整的工作计划，每月工作重点和每周安排。这个项目是幼儿园里信息最全的。幼师可以认真写教案，根据教学实践和孩子的情况写教育笔记和反思。每次教案后，课后都有反思；检查教案的反映是否到位，每天复习，教育笔记半个月或一个月检查一次，有意见；幼儿园的月度反思很好，从套路、教学、心理行为等各方面来写月度。每次教案后，课后也有反思。这些在观察本班孩子的基础上写下的反思和笔记，可以及时有效地总结，改进和创新教学。按照细则要求，开展科研课题研究，积极开展园本教研，做好园本课程或园本课程的研究与探索。要加强大班幼儿之间的联系，在教学中注意采用生动活泼的教学方法，避免小学化倾向，为大班幼儿入学做好心理和生理准备。注意收集关于父母工作的信息。比如家长发言，家长签到表，家长开放日记录等。，每个班的老师都要建立家教园，积极向家长介绍科学育儿早教的知识。倾听家长的意见，以帮助我们更好地管理幼儿园。
儿童进步评估
在老师和家长的精心教育下，幼儿园的孩子健康活泼快乐，各项身体指标达到正常标准，积极参加体育活动，动作灵敏和谐，对周围的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲，喜欢用手和大脑探索问题，大胆表达自己的情感和经历。要求孩子坚持说普通话，教育孩子说话要有礼貌，加强孩子口头表达能力的培养。培养孩子对困难的恐惧和最初的责任感。
孩子在幼儿园的情绪基本稳定。老师很重视孩子的安全意识。孩子在花园里有基本的自理能力。有基本的礼貌和道德教育，有说普通话的意识。作为幼儿园工作人员，从孩子自身和身心健康出发，精心规划孩子的全面发展，采取相应措施，遵循孩子的发展规律，为孩子的全面发展提供机会和空间，使幼儿园发展得更高更快。
五、有问题
1.有些孩子的卫生习惯不太好，需要纠正。
2.精神卫生保健不开展。
3.儿童龋齿的矫正较少，儿童龋齿的预防和治疗仍需加强。
幼儿园安全工作自查报告13
一加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作
园内成立了安全组，由园长亲自担任安全组组长，教师代表及班级一名教师等担任组员，分清职责，制定措施，园长带头签定安全责任状，明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任心，按时进行例会，每月进行一次大型安全情况总结分析会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，我园组织安全组成员针对工作中实际情况，将安全工作归纳出“四不放过”要求全体教职工认真学习，积极领会，并贯穿于行动中，四个第一“(1)安全第一：第一安全(2)第一把手要以主要精力抓安全(3)负责安全的教师要全力以赴抓安全(4)每周园务会议第一项议事议程是研究安全，全体教职员工在安全工作中要思想到位”精力到位和工作到位：三个落实，是指。安全工作要落实到班级“坚持”严：字当头严格管理;严格规章制度不动摇“抓好安全负责人工作”三到位。
二、消防安全工作管理。
根据上级消防安全指示要求，幼儿园集体开展了对活动室、午休室、食堂等重点防火场所的排查工作。我们对电源和电线进行了改装处理，并对教室内的插座进行了“不用即封”的措施，以消除一切潜在的安全隐患。同时，我们也检查了消防器材的使用情况，确保其正常运转。为了提高幼儿和教师在紧急情况下的应急能力，我们开展了应急预案知识的教育活动。我们倡导采用安全随机教育法，使教师们能够随时了解和掌握应急处理的基本技巧和方法。这样，在发生紧急情况时，幼儿和教职工能够有条不紊地进行安全撤离和疏散，保证他们的人身安全。
三、晨检、午睡值班工作情况管理。
为了确保幼儿的安全和健康，我们需要认真完成幼儿入园、带药和隐患记录工作，以防任何疏忽。对于不熟悉的幼儿接送者，我们必须非常谨慎，不能有丝毫马虎。如果有人违反规定接送幼儿，我们要严肃处理，并严格管理所有接送人员的常规行为。对于未到园的幼儿，教师需及时与家长联系，并根据具体情况向上级领导报告，以防止大规模传染病或其他特殊情况的蔓延。在幼儿午睡时，值班教师应尽责地根据季节变化和每个幼儿的情况，做好保育工作，确保他们能够健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了全面检查，彻底清理了所有难以清洁的角落，并及时处理更新各种不卫生的隐患和习惯。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等相关文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等环节的管理，确保所购食品和原料的卫生安全，符合国家食品卫生要求。食品和原料的存放场所由专人负责管理，非直接从事工作的人员不得接近；同时，严格遵守生熟分放和加工处理制度，坚持当日制作当日食用的原则，以防止隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。此外，幼儿园还进行了灭鼠除蟑的工作，清除了各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药由专人专点妥善保管，单独存放，并严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
幼儿园在本次自查活动中，对园舍、室内设施玩具和寝室用品进行了全面检查。我们认真检视了教具和玩具的情况，将存在问题的玩具全部销毁处理。同时，我们也对室内的桌椅和寝室的床具进行了全面维修，确保其安全可靠。另外，我们还仔细检查了班级物品的`摆放情况，消除了任何潜在的安全隐患。
六、幼儿安全常识教育情况。
幼儿教师在课堂教学中融入安全知识，通过每天组织幼儿参与安全教育活动，提前10到15分钟进行准备（采用儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片等形式），以确保持续性的安全教育。我们坚持每天、每月、每年都进行安全教育，使幼儿掌握简单的防火、防电、防水、防病和防骗的常识。同时，在接送幼儿的时候，与家长进行沟通，请求他们配合幼儿园的教育工作。此次自查整改，我们在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施方面都做出了进一步的改进和完善。教师们的安全意识也得到了进一步的加强，对各项安全工作和应急处理方法有了更深入的了解。在一个安全、活泼的环境中，幼儿们将能够健康快乐地成长。
幼儿园安全工作自查报告14
随着社会的不断进步和人民生活水平的提高，家庭环境也逐渐发生了变化，许多年轻夫妇纷纷投身工作，没有足够的时间照顾孩子，这就促使了幼儿园的快速发展。作为孩子们第二个家，幼儿园的安全工作尤为重要。为了保障幼儿的生命安全和身心健康，幼儿园制定了一系列的安全工作措施，并进行了自检自查。
每年都制定了一份详细的安全计划，明确了责任人员、工作要求和时间安排。这是有效推进安全工作的基础。在安全计划中，列出了幼儿园的各类安全问题和事故案例，并针对性地制定了相应的预防措施和应急处理方案。例如，在课堂安全方面，定期进行防火演练，教导孩子们如何正确逃生和使用灭火器；在食品安全方面，加强了供应商的监管，确保食材的安全性；在教职工管理方面，加强了对幼儿园工作人员的培训，提高他们的安全意识等等。
幼儿园建立了一个完善的安全管理制度。这个制度包括安全巡查、监控设备、安全标识等多个方面。每天，的巡查人员会按照制定的巡查点和内容，对幼儿园内外的安全情况进行检查。他们会仔细观察幼儿园的设施是否完好，环境是否卫生，是否存在安全隐患等。还安装了监控设备，对幼儿园内部进行24小时实时监控，确保安全事故能及时发现并处理。还在幼儿园内设置了各类安全标识，警示孩子们远离危险区域，了解自己该怎么做。
再次，定期组织安全演练，提高幼儿们的`安全意识和应急处理能力。演练内容包括火灾逃生、地震应对、溺水救援等。会邀请专业的教育培训机构，对孩子们进行安全教育。例如，在火灾逃生演练中，教育培训机构会模拟真实火灾场景，让孩子们学会如何使用湿毛巾掩口逃生、如何跪地爬行等自救方法。还会组织游泳教学，提高幼儿们的水性，增强他们的溺水防范意识。
建立了一个灵活高效的安全报告制度。无论是日常的安全巡查，还是发生的安全事故，都会及时记录并上报。针对每一起事故，会进行调查和研究，提出问题解决方案，确保类似事故不再发生。同时，还通过宣传栏、家长会、幼儿园网站等渠道通报安全信息，提醒家长和幼儿关注安全问题。
在幼儿园安全工作自检自查报告中，详细描述了幼儿园的安全工作措施。通过这一系列的努力，保障了幼儿的生命安全和身心健康。也清楚，安全工作是一项长期而艰巨的任务，会继续努力，不断完善安全管理制度，提高安全工作水平，为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
幼儿园安全工作自查报告15
作为一名负责任的幼儿园教职工，保障幼儿的安全是我们义不容辞的责任。为了提高自身工作水平，确保幼儿园内的安全工作得到有效执行，我进行了个人工作自查，并将自查结果如实报告如下。
首先，我对幼儿园内的安全设施进行了全面检查。在消防安全方面，我确保了灭火器、疏散通道和应急照明等设施的完好性，并及时清理了消防通道，以保证在紧急情况下幼儿园内的人员能够快速疏散。在游乐设施安全方面，我检查了各种玩具和游戏设施，确保其没有损坏和安全隐患，并针对幼儿的年龄特点，对游乐设施进行了相应的分类设置，以确保幼儿的安全。
其次，我对教室环境进行了全面排查。我检查了教室内的插座、电线和家具，确保没有安全隐患，落实了定期巡查和维护的制度。同时，我还关注了卫生安全问题，确保教室内的'卫生条件良好，有利于幼儿健康成长。
在日常卫生保洁方面，我加强了对卫生保洁人员的管理与指导，确保他们严格按照操作规程进行清洁工作，杜绝卫生死角，保障幼儿的生活环境清洁整洁。
而在食品安全方面，我加强了对厨房卫生的监督检查，确保食品采购、储存、加工和配餐等环节符合相关卫生标准，杜绝食品安全隐患，保护幼儿的健康。
另外，我还重视了幼儿园内的人身安全问题。我加强了对外来人员的进出管理，对所有进出幼儿园的人员进行认真登记和核实身份，并定期进行安全演练，提高师生的安全意识和自救逃生能力。
最后，我积极参加了安全管理培训课程，不断提升自身的安全管理能力和知识水平，做好安全工作的主动防范和应急处理准备。
通过本次个人工作自查，我发现了一些安全管理工作中存在的不足之处，并立即进行了整改。同时，我也对自身的工作进行了肯定，认为在安全管理工作中做到了及时、全面的检查和落实。在未来的工作中，我将继续加强安全管理和监督检查工作，确保幼儿园内的安全工作始终得到有效执行。
幼儿园的安全工作事关幼儿的健康成长和家长的信任，我会一直以高度的责任感和使命感来履行好自己的工作，为营造一个安全、和谐的教育环境而努力奋斗。